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[實(shí)用]科技館作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼目萍拣^作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[實(shí)用]科技館作文14篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4081_5fbf7efb5930e.jpg)
科技館作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我和媽媽來(lái)到了寧波科技館。一進(jìn)門，火箭形狀的柱子；用橙色的幾何圖形做的售票處；如夢(mèng)如幻的彩虹樓梯，全部盡收眼底。
買好票，我和媽媽來(lái)到了二樓。二樓的上空，有一個(gè)電子管道，管道中有一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小球，那些可愛的小球球時(shí)不時(shí)會(huì)相互碰撞�？上н@些球球是電子放映出來(lái)的。不然，他們碰撞時(shí)的聲音可能會(huì)比朗朗彈的鋼琴曲還要好聽呢！二樓的左邊是齒輪休息廳，里面的'座椅全部都是齒輪形的，仿佛你一坐上去齒輪就會(huì)開始轉(zhuǎn)動(dòng)，讓你頭暈?zāi)垦！?/p>
科技館里，有許多展館一，共有六個(gè)。其中，我最喜歡的要數(shù)太空館啦！
太空館里有保衛(wèi)地球，和外星人交流，太空基地等等。我最喜歡的當(dāng)屬加速訓(xùn)練一和“你在別的星球上能跳多高”——這個(gè)擁有神奇名字的項(xiàng)目了。我先去玩了“你在星球上能跳多高”�！澳阍趧e的星球上能跳多高”是一個(gè)像大冰箱的儀器，上面有各種顏色的發(fā)光條，不同顏色的線條表示不同星球，在冰箱上有一個(gè)灰色的凹字型大管道管道的頭上有一個(gè)大的鍋蓋，鍋蓋下面有一雙黃色鞋印，我們只有站在那里才可以玩這個(gè)項(xiàng)目。我站在鞋印上，用力向上跳，又輕盈的落了下來(lái)。我看了一下那個(gè)儀器，發(fā)現(xiàn)我在天王星上居然可以跳三十三厘米啊，我在火星上卻只能跳兩厘米呢！之后我又來(lái)到了加速訓(xùn)練儀，我戴上了護(hù)腕，靜靜的躺在一個(gè)大圓形上。接著，大圓形便開始飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，讓人感覺天混地轉(zhuǎn)，就連天花板上的那幾束鐵鏈也像傘一樣打開了。后來(lái)，我又感覺輪子開始傾斜，我連忙坐了起來(lái)，想看看是怎么一回事？我剛坐了起來(lái)，又感受到輪子平穩(wěn)了，又躺下輪子又傾斜，我再此坐起......這種感覺真奇怪!
光陰似箭,日月如梭，神奇的科技館就這樣離開了我的視野。
科技館作文 篇2
十月十日，學(xué)校組織同學(xué)們參加了一次秋游，目的地是科技館和動(dòng)物博物館。
一大早，我們懷著興奮、激動(dòng)的心情先來(lái)到了中國(guó)科技館。下了車，映入眼簾的是一座巨大的“堡壘”，柔美的微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，令人神清氣爽，大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”飛騰進(jìn)科技館。
一進(jìn)門就看到一排排掛在空中的大白球向我們招手歡迎，它們時(shí)而像火山，時(shí)而像波浪，時(shí)而像鳥巢，反反復(fù)復(fù)又快速的彈回去……有的同學(xué)說(shuō)是手動(dòng)，有的同學(xué)說(shuō)是自動(dòng)，意見各不相同，最后還是帶著疑問(wèn)先上了四個(gè)樓層參觀。
所有樓層中讓我印象最深刻的是一層的中國(guó)華夏之光，一道閃光引你進(jìn)入，讓我看到中國(guó)古代時(shí)期的金碧輝煌，大型水車帶著小齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)，磨盤會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)起，水車一轉(zhuǎn)，杠桿就起到了作用，將蠶絲繞了上去，我們的祖先是非常聰明的，通過(guò)智慧創(chuàng)造了許許多多的奇跡，在創(chuàng)造的過(guò)程中他們付出的辛勞和汗水是我們無(wú)法想象的，所以，我們要學(xué)習(xí)和保護(hù)好這些珍貴的財(cái)產(chǎn)，讓它不被遺忘。
醫(yī)學(xué)方面，古人很早就已經(jīng)有了很深的研究，掌握了大量值得研究的醫(yī)學(xué)知識(shí)，穴位、針灸在那個(gè)時(shí)代就廣泛使用，真實(shí)敬佩我們的祖先，還有許多動(dòng)植物泡的藥酒，能夠治愈各種疾病，直到今天我們還在繼承和使用。這些知識(shí)的精華可能還有很多沒有被人們發(fā)覺，這項(xiàng)任務(wù)交給我們，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，成為祖國(guó)未來(lái)的發(fā)掘者。
不知不覺“探索”了一個(gè)上午，我們也要和科技館說(shuō)再見了。繼續(xù)帶著好奇心，向動(dòng)物博物館進(jìn)發(fā)。
從窗外就望見巨大的孔雀和大象在歡迎我們，當(dāng)然，這里都是展示標(biāo)本。
進(jìn)入大門，一頭藍(lán)鯨的骨架懸掛在空中，給了我們一個(gè)“下馬威”，再往前走，到了鳥的王國(guó)，鴻雁、錦雞、孔雀…。在爭(zhēng)艷展示它們?nèi)A麗的.彩衣；到了昆蟲天堂，獨(dú)角仙、蝴蝶、蒼蠅、蜻蜓、螳螂、蟬、蟋蟀、金龜子、蚊子等等都在展示各自的“華爾茲”；還有很多哺乳動(dòng)物，可愛的猴子、笨拙的狗熊、華麗的白鯨、聰明的海豚、歡跳的青蛙，看的大家如醉如癡……還有許多許多！
快樂的時(shí)光總是短暫的，整整一天，我們收獲了很多，玩的不亦樂乎，向黃昏揮揮手帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路。
科技館作文 篇3
今天天氣非常涼爽，爸爸說(shuō)“：今天領(lǐng)你出去放松放松吧，說(shuō)想去什么地方？”我聽了非常高興，正好叔叔家的姐姐也在我家，我說(shuō)想去科技館，姐姐說(shuō)她還沒去過(guò)科技館呢，也想去看看。于是爸爸就領(lǐng)著我和姐姐直奔科技館。
走進(jìn)科技館的第一展廳，雖然有很多的科技展品和試驗(yàn)臺(tái)，但是我還是直奔模擬地震臺(tái)，想感受一下地震會(huì)給我?guī)?lái)什么樣的感覺。我站到了模擬震臺(tái)上，摁下了啟動(dòng)鍵，地震開始了，一級(jí)、二級(jí)……最后到了五級(jí)時(shí)，我整個(gè)人練站都站不穩(wěn)了，雖然有準(zhǔn)備，但心里還是感到非常的恐懼和難受。就在這時(shí)，機(jī)器停止了。這時(shí)我心里想，五級(jí)地震都讓我這么難受，那么，5·12汶川地震的8.0級(jí)的可怕成度和破壞力就更讓我有了切身的'感受。這時(shí)，我更加佩服災(zāi)區(qū)的小英雄們了，他們面臨災(zāi)難的那種鎮(zhèn)靜和堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
在這個(gè)展廳里，還有一個(gè)虛擬垃圾分類儀。開始后，通關(guān)選關(guān)，按要求把從上面掉下來(lái)的垃圾進(jìn)行分類，并且分裝到不同的垃圾箱里，你接住的越多，分類正確，得分就越高。得分高的前十名還有幸把自己的照片貼到上面，成為一個(gè)環(huán)保明星。其實(shí)，大家都知道，地球是我們的家，環(huán)�？看蠹�。這是在教育我們從小要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，愛護(hù)環(huán)境，從我做起。
來(lái)到二樓的展廳，我最感興趣的還是一張釘子床，這張床是用很多釘尖朝上的釘子做成的。看著這密密麻麻的釘子，我很害怕躺在上面會(huì)受傷，可是看見那么多的人從上面下來(lái)都安然無(wú)恙，我也就鼓起勇氣上去試了試，咦，真的一點(diǎn)都沒事。這到底是為什么？爸爸提醒我說(shuō)：“你蹲下來(lái)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙�！蔽乙苫蟮亩紫乱豢矗迆~原來(lái)所有的釘尖放在一起形成了一個(gè)平面，難怪不會(huì)刺傷人。如果這些釘子高高低低的排列，那就是另外一種感受了。
科技館里還有很多項(xiàng)目，比如，用籃球投籃去感受氣流，水與力，下棋機(jī)器人，科普表演劇，能量轉(zhuǎn)換器等等等等。每一項(xiàng)都很吸引我，讓我留戀往返，以至于錯(cuò)過(guò)午飯時(shí)間都沒感到餓。
今天我真的玩得很開心，在玩的過(guò)程中，又學(xué)到了很多的知識(shí)�？萍拣^雖然我已經(jīng)去過(guò)好多次了，可每次去都會(huì)有新的感覺。我和姐姐約定，下次我們還來(lái)。
科技館作文 篇4
十一長(zhǎng)假期間，爸爸媽媽帶我去濟(jì)源科技館去玩。
一下車，我就看見一幢很別致的樓房，它的頂端是球形的，就像美國(guó)參議院的建筑物——白宮，樓房共有四層，在三層樓高的地方，有五個(gè)大字——濟(jì)源科技館。
��！這就是常常聽同學(xué)們講的地方嗎，我迫不及待地拉著媽媽的手跑了進(jìn)去。一進(jìn)大廳，大廳西邊有三個(gè)展示牌，我知道科技館共有三層展廳，一層是戲水樂園，二層是數(shù)學(xué)天地和力學(xué)機(jī)械，三層是天文知識(shí)。
進(jìn)入一層大廳，我就被水上樂園的游戲吸引了，我見小朋友們都在水車的地方玩，我也擠了進(jìn)去，一看，有一個(gè)水輪發(fā)電機(jī)，有一個(gè)強(qiáng)力水槍，前面有個(gè)青蛙舉著一個(gè)水輪。我瞄好了準(zhǔn)備開炮！水槍噴出一股水流，打在水輪上，水輪開始旋轉(zhuǎn)，青蛙的'眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉(zhuǎn)的越快，青蛙的眼睛越亮。這是因?yàn)樗鲙?dòng)水輪旋轉(zhuǎn)，從而，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。在一個(gè)彎處，有一個(gè)池子里，有條大魚，好像是鯉魚跳龍門，魚頭朝上。
我找不到控制按扭。正在這時(shí)，一名工作人員過(guò)來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)話筒就是按鈕，對(duì)著話筒一喊水就出來(lái)了�！蔽覍�(duì)著話筒大喊一聲：“啊——”就看見魚嘴里噴出一股水來(lái)。好神奇啊！
接著我來(lái)到二層展區(qū)，二層展區(qū)好玩的東西可多可多了，有無(wú)皮鼓、萬(wàn)丈深淵，隱身人，最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了，從外面看就是一間普通的屋子，小屋子上方有一個(gè)白色大風(fēng)車，小屋子墻壁是紅色的，夾雜著有規(guī)律的黑色條紋。我走進(jìn)小屋，小屋內(nèi)部是傾斜的，頓時(shí)就感到頭暈暈乎乎的，走路東倒西歪，好像喝醉酒一樣，這究竟是為什么呢？當(dāng)我出來(lái)看見門上的告示牌上的介紹，才知道，這是因?yàn)楫?dāng)人進(jìn)入此房時(shí)，神經(jīng)受到刺激與內(nèi)前庭，骨骼，肌肉受到重力信號(hào)刺激相互矛盾使人體平衡系統(tǒng)紊亂，從而產(chǎn)生錯(cuò)覺。
我剛剛上了三樓還沒看來(lái)的及看一眼呢，這時(shí)爸爸打來(lái)電話說(shuō)有急事，催著要回家。聽工作人員講，三樓的展品更新奇，更好玩，可我沒有辦法再參觀了，心里有一點(diǎn)失望。
這次游濟(jì)源科技館，我從玩中開闊了視野，下次我還去參觀濟(jì)源館。
科技館作文 篇5
10月28日的早晨，天格外的藍(lán)，萬(wàn)里晴空、陽(yáng)光燦爛，這天我的心情特別激動(dòng)。
因?yàn)閷W(xué)校組織我們又要到寧夏科技館參觀了！奶奶帶我坐公交車去的，一到科技館門口，班主任老師早已整理好隊(duì)伍在等候。我也連忙加入到隊(duì)伍里。
我們班排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了大廳，我首先看到了兩枚很高的火箭，十分壯觀。講解員阿姨說(shuō)：“這是我們中國(guó)自己制造的......”我感到科學(xué)家真了不起，我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ�。天文知識(shí)也很多，遺憾的是學(xué)生太多，也很擁擠，沒有看到具體的內(nèi)容。我們又看到了地震儀的模型，它是有一個(gè)底座拖住噢喲個(gè)圓球形，周圍爬著八條倒著的小龍。嘴里都含著圓形的滾珠，下面有八只大青蛙仰著頭，張開大嘴。講解員阿姨說(shuō)："一旦發(fā)生地震，滾珠就掉下來(lái)，正好掉到青蛙的嘴里，人們就知道是地震了。隨著電梯，老師又把我們帶到二樓，我看到了賀蘭山和西吉火石寨的景觀。右面的`景觀里有大沙漠，蘆葦，還有蹦跑的各種野生動(dòng)物。有金絲猴啦、獼猴啦、果子貍啦、石貂啦、小靈貓啦、老虎啦等等。左面的景觀里有冰天雪地的森林和假山，里面有各種飛禽和走獸。雪地有一只梅花鹿聚精會(huì)神地看著前方，好像發(fā)現(xiàn)了什么。一直野羊躺在雪地里，好像凍死了，怪可憐的�！ひ粓�(chǎng)短時(shí)的影片觀看后，老師又把我們帶到了三樓。三樓的景觀更精彩。剛上電梯，就看到了一棵人造大樹，從樹身的粗細(xì)和高度來(lái)看，這棵樹不知長(zhǎng)了幾百年。大樹的對(duì)面還有一座高高的假山，上面有許多猴子好像在追著玩。有的還在樹上蕩秋千，真可愛！假山的下面好友一個(gè)黑乎乎的洞，我和奶奶進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面還有一個(gè)小洞，里面睡著一只黑熊。這個(gè)小洞的對(duì)面又有一大洞，里面藏著有傷害農(nóng)作物的鼠類。有黃鼠、大倉(cāng)鼠、東田鼠。我們從這里了解到，這些鼠類啃吃谷物、樹苗、草根、樹皮，喜歡挖洞掘洞。對(duì)農(nóng)作物危害極大，因此我最憎恨它們，所以我們?cè)缭珉x開了山洞。
我還想看看其他的展區(qū)，可是時(shí)間不夠了，老師大聲喊："站隊(duì)啦！”我只好依依不舍地站隊(duì)回家 。
科技館作文 篇6
4月26日，我們終于迎來(lái)了盼望已久的實(shí)踐活動(dòng)——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車，一路上我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程，終于來(lái)到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前，這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館，我們就像走進(jìn)知識(shí)的迷宮�？萍拣^共有四層，一層叫“華夏之光”，二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”，三層是“科技與生活”，四層是“挑戰(zhàn)與未來(lái)”。
在一層，我們看見了古觀象臺(tái)，絲綢之路圖，銅綠山古銅礦采掘場(chǎng)景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)？？
來(lái)到二層，一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史，還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望，嘰嘰喳喳地議論著。突然，我們都被一個(gè)叫“傾斜小屋”地方吸引住了，爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn)，有的同學(xué)還摔到在地上。
我走進(jìn)去，只有一個(gè)感覺———暈！我盡量讓自己站直，但是，身體就是不聽指揮，我拽住欄桿，盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中，跌跌撞撞地走出了這個(gè)“傾斜小屋”
我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來(lái)我們的眼睛看到的這個(gè)房子是正的。但是，通過(guò)內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們，這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦，使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂，于是，我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了，這都是錯(cuò)覺造成的`。
我們有說(shuō)有笑地來(lái)到了第三層，看到了一則標(biāo)題：“彗星與地球的邂逅”。我很好奇，去拉動(dòng)拉桿，觀看資料后，我了解到了：彗星給地球帶來(lái)了生命，使地球成為生命的搖籃。但它也給地球帶來(lái)了災(zāi)難，那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時(shí)滅絕的。
我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成，交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。
我們?cè)谶@神奇世界里漫游著，不知不覺已經(jīng)半天過(guò)去了，有的展廳我還沒來(lái)得及看，老師就招呼大家集合了。啊！這次的活動(dòng)真好呀，不僅讓我們?cè)谕鎯褐蝎@得了快樂，還從玩中取學(xué)到了知識(shí)。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。
科技館作文 篇7
貴州科技館很神奇！
一進(jìn)入里面，講解姐姐在一臺(tái)電腦前擺出請(qǐng)看的手勢(shì)對(duì)我們說(shuō)；‘’這是電腦識(shí)別器，你進(jìn)入屏視中心，你的行為就被人臉識(shí)別器看知身份。如果你在那塊展示廳前停留久了，說(shuō)明你在哪個(gè)內(nèi)容感興趣。還有你的表情，有的表情是專心致志的，說(shuō)明你對(duì)這塊展板感興趣，有的表情是飄零的`，不知他在想什么，這些數(shù)據(jù)我們一直保存，如果你下次來(lái)，我們對(duì)你的講解就會(huì)更改一下。我把頭扭過(guò)去，對(duì)小謝說(shuō)“用來(lái)捉犯罪嫌疑人最有效，用來(lái)記錄我們，好像有點(diǎn)浪費(fèi)內(nèi)存”。我在一塊展板前，做了一個(gè)鬼臉，或心不在焉，或嘻嘻哈哈，看我過(guò)一年半載來(lái)，他們?cè)趺磶覅⒂^。
數(shù)據(jù)鐵籠
“ 數(shù)據(jù)鐵籠關(guān)什么呢？關(guān)數(shù)據(jù)和權(quán)利，讓每個(gè)人行為都留痕跡。
比如說(shuō)交警，交警每天都要打考勤和學(xué)工作日記，如果交警當(dāng)天忘了打考勤怎么辦？這時(shí)預(yù)警機(jī)就會(huì)幫你解決。如果有交警在房間里的時(shí)間過(guò)久，預(yù)警機(jī)會(huì)自動(dòng)發(fā)一條信息到他手上，告訴他今天有什么事沒完成，要在三天之內(nèi)完成。如果三天之內(nèi)不完成，預(yù)警機(jī)自動(dòng)把信息發(fā)到他的上級(jí)部門，第四天還不完成，信息自動(dòng)發(fā)到他的監(jiān)督部門。我想：怪不得警察叔叔這么自覺工作，原來(lái)都是這些大數(shù)據(jù)管住了他們。
這個(gè)數(shù)據(jù)鐵籠管住了人也管住了事，現(xiàn)在交警最容易加班，如果加班多了，數(shù)據(jù)鐵籠的時(shí)間軸會(huì)自動(dòng)記錄他的上班時(shí)間，超出時(shí)間，就分流進(jìn)他的時(shí)間銀行，讓他自己分配。這就是數(shù)字鐵籠的用處。
如果你在路邊發(fā)現(xiàn)一個(gè)井蓋壞了，拍個(gè)照片上傳，我們的指揮部門也要到當(dāng)?shù)乜床楝F(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。我們有了這個(gè)大數(shù)據(jù) 地圖的時(shí)候就不用去看查了，直接雙擊地圖到那條路，對(duì)應(yīng)圖片找到那個(gè)地方，能清楚地看到那井蓋是不是真的壞了。我跟小謝嘀咕了一下：等一下出門，我們專門找壞井蓋，看看他們的大數(shù)據(jù)管不管用。
比如有一棟樓著火了，只要雙擊地圖，就知道是不是真的，而且還能知道他們住著幾個(gè)人，房主電話是多少。”我想：這么先進(jìn)的設(shè)備為什么我們玉林沒有？哎！”
數(shù)字科技館真神奇！
科技館作文 篇8
“噢！星期四了！星期四了�！蔽以趬�(mèng)中歡呼著，這是為什么呢？你一定想知道答案吧！那是因?yàn)樾瞧谒奈覀円獏⒂^科技館和鳥語(yǔ)林。
來(lái)到學(xué)校，我便奔向操場(chǎng)，只見各個(gè)班的同學(xué)正在操場(chǎng)上，好不熱鬧。來(lái)到我們班，班上同學(xué)來(lái)了一小部分，他們都在玩耍，我也加入了這個(gè)行列之中。同學(xué)們?cè)絹?lái)越多，我們也排起了隊(duì)，漸漸的，老師和同學(xué)到齊了，車子也來(lái)了，我們也就啟程了。“耶！”我心里暗暗高興，“出發(fā)了！”
坐了一會(huì)兒車，我們來(lái)到了第一個(gè)目的地——四川科技館，我一踏進(jìn)門，就興奮不已，心想：“我們會(huì)不會(huì)最先看4D電影呢？”那可是我夢(mèng)寐以求的。可惜，我們是先上樓參觀科技。第一個(gè)進(jìn)入我眼球的'要數(shù)“變臉王”——一個(gè)個(gè)子高高的，戴著川劇臉譜的機(jī)器人，但是，仿佛現(xiàn)在還不是它大顯身手的時(shí)候，它一動(dòng)不動(dòng)的。哇，機(jī)器人音樂會(huì)！你看，指揮的機(jī)器人右手拿一根細(xì)長(zhǎng)的指揮棒，輕輕地?fù)]舞著；你瞧，彈吉他的機(jī)器人手撫摸著琴弦，還真是陶醉；啊，吹喇叭的那位最熱情了，它口含喇叭，吹得十分輕柔，望望這邊，又望望那邊，有點(diǎn)大家風(fēng)范。笛子聲，喇叭聲，吉他聲等美妙的聲音合成了一首優(yōu)美的歌曲。
之后，我們又參觀了人的心臟等展品，并聽了湯老師的詳細(xì)講解。然后，我們來(lái)到一樓觀看了4D電影，場(chǎng)面極大。戴上3D眼鏡后，人物仿佛就在身前�！把睆那懊娴囊巫颖趁鎳娚淞顺鰜�(lái)，��！噴到我臉上了！有點(diǎn)怪怪的感覺；不好，“轟隆”一聲，塔要垮掉啦！椅子竟然“咚”的一聲，也跟著往下沉了下去，我不僅愣了一下，影廳里面一片驚叫聲；哎喲，好大的風(fēng)！“呼呼呼”地吹到我臉上，涼涼的，不過(guò)，還挺舒服的。在大家的驚呼聲中，電影很快就結(jié)束了，哎，還真是有點(diǎn)遺憾，真想再看一場(chǎng)！
最后，我們離開科技館，前往鳥語(yǔ)林。來(lái)到鳥語(yǔ)林后參觀了一會(huì)兒，便回到了學(xué)校。這次社會(huì)實(shí)踐，不僅讓我感受到了快樂，也讓我知識(shí)倍增，我們下次又準(zhǔn)備去哪兒呢？
科技館作文 篇9
今天，我一大早就起來(lái)了，因?yàn)橐ド虾⒂^早已神往的科技館。雖然汽車風(fēng)馳電掣，但我還是覺得太慢了，恨不得一下子就到那兒。
終于到了！呈現(xiàn)在我眼前的上海科技館像一只張開巨翅、蓄勢(shì)奮飛的大鵬，它象征著科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。建筑群中央鑲嵌了一座由玻璃幕墻制作而成的球體，它的上面是一道巨大的天穹，象征著深邃的宇宙，令人震撼。
館內(nèi)設(shè)有表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬(wàn)象”；體驗(yàn)各種地質(zhì)變化的“地殼探密”；展現(xiàn)現(xiàn)代影視技術(shù)的“視聽樂園”；強(qiáng)調(diào)“好主意”是創(chuàng)意之源的“設(shè)計(jì)師搖籃”；兒童體驗(yàn)科學(xué)樂趣的“兒童科技園”；表現(xiàn)多學(xué)科基本原理和典型現(xiàn)象的“智慧之光”；倡導(dǎo)人與自然和諧統(tǒng)一、同生共榮的“地球家園”；表現(xiàn)信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì)巨大變革的“信息時(shí)代”；體驗(yàn)人工智能應(yīng)用技術(shù)飛速發(fā)展的“機(jī)器人世界”；揭示人類破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”；探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”；以及展現(xiàn)人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區(qū)等12個(gè)展區(qū)。
我最感興趣的就是“智慧之光”展區(qū)了。走進(jìn)展區(qū)，我的目光就被一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)器材吸引住了。咦，這個(gè)水龍頭懸在半空中，后面沒有進(jìn)水管，但水卻源源不斷地流下來(lái)。怎么回事呢，難道是魔法？看了介紹，我才明白原來(lái)在出水口中隱藏著一根透明的水管，下面的'池水被水管抽到水龍頭處，再傾瀉而下，習(xí)慣“水往低處流”的我當(dāng)然疑惑不解了。這也許是在提醒我們，不一定非要循規(guī)蹈矩，逆向思維也很有必要。
“宇航天地”和“機(jī)器人世界”更吸引人。在“宇航天地”里，我看到了神舟五號(hào)飛船。它第一次實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人的飛天夢(mèng)想，是我國(guó)航天技術(shù)跨入世界先進(jìn)行列的代表�！皺C(jī)器人世界”里，機(jī)器人居然能彈奏鋼琴、畫畫、跳舞，還能和人下五子棋，不過(guò)想對(duì)弈的人足有20多位。排了半天，總算輪到了我，本想它是機(jī)器人，肯定會(huì)被我殺得落花流水，誰(shuí)知它三下五除二就打敗了我。也讓我體驗(yàn)了一把高科技的厲害。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼天就黑了。我只能戀戀不舍地離開了科技館。我暗暗想道：人類的科學(xué)技術(shù)日新月異，是科學(xué)家不懈努力的結(jié)果。我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能爭(zhēng)取為祖國(guó)多造些高科技的東西，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
科技館作文 篇10
今天，姨姨用車載我們?nèi)ァ案Ｖ菘萍拣^”玩。
車一到科技館門前，我和表哥就像兩匹脫了韁的野馬，迫不及待地跑進(jìn)了科技館。那里人山人海，館里擺著琳瑯滿目的科技小發(fā)明：有模擬游艇、測(cè)量?jī)x、模擬動(dòng)物復(fù)眼、迷宮······吸引了很h多游客前來(lái)觀賞。我一會(huì)兒這碰碰，一會(huì)兒那摸摸，對(duì)科技館的.什么東西都好奇。
最有趣的是“滾球”和“登月之旅”�！皾L球”分為三個(gè)環(huán)節(jié)。第一個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，讓一只鐵手把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié);第二個(gè)環(huán)節(jié)是摁按鈕讓球上升到第三個(gè)環(huán)節(jié);第三個(gè)環(huán)節(jié)說(shuō)拉動(dòng)繩子用籃子吊上去環(huán)環(huán)相扣，需要好幾個(gè)人分工協(xié)作，不得有絲毫的疏忽。我負(fù)責(zé)第一個(gè)環(huán)節(jié)，剛開始我不知道要往哪邊轉(zhuǎn)動(dòng)輪盤，就逆時(shí)針轉(zhuǎn)，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力還是轉(zhuǎn)不動(dòng)。這下我就順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，那只“巨手”漸漸伸展，緩緩地把球送到下一個(gè)環(huán)節(jié)，終于成功了，我喜出望外。不過(guò)我高興得太早了，負(fù)責(zé)第二個(gè)環(huán)節(jié)的小朋友由于操作不當(dāng)，又把球送回來(lái)了。我急得面紅耳赤，這下前功盡棄了。我急中生智，感覺順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤。站在旁邊觀看的人也為我們捏了一把汗，幸虧我挽救及時(shí)，球又進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，而那小朋友也吸取了教訓(xùn)，兩眼盯著球，快速摁了兩下按鈕，球才“跑”進(jìn)第三個(gè)環(huán)節(jié)的籃子里。負(fù)責(zé)第三環(huán)節(jié)的又用盡吃奶的力氣，拉動(dòng)繩子，籃子漸漸上升，又把球送進(jìn)第一環(huán)節(jié)。我們幾個(gè)配合得越來(lái)越默契了，玩得很開心，連汗水沾濕臉頰都無(wú)暇顧及。
“登月之旅”就是讓要玩的人坐在椅子上，由于椅子會(huì)適時(shí)顫動(dòng)，讓人感覺真的坐在火箭上一般。等畫面上出現(xiàn)月球車時(shí)，我們就開始操控，我決定向能看到地球的地方前進(jìn)，可由于不會(huì)操控，所以一直看不見地球。姨姨看我玩得那么入迷，居然也帶問(wèn)問(wèn)過(guò)來(lái)試呢!
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們只好依依不舍地回家了。
科技館作文 篇11
瞧，那一列列身著紅色馬甲，整齊排列的隊(duì)伍是誰(shuí)呢？對(duì)啦！那就是我們《朔州日?qǐng)?bào)》小記者們。也許你會(huì)問(wèn)：他們要干嗎去呢？讓我來(lái)告訴你吧，今天我們要參觀朔州市科技館。接下來(lái)，就讓我?guī)е銈円黄疬M(jìn)入科技館吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去科技館坐落在一個(gè)樹木茂密的樹林中間，整個(gè)建筑好像一個(gè)山洞，有一個(gè)調(diào)皮的小孩不小心把籃球掉進(jìn)了這個(gè)洞里給卡住了。真是太有趣了！
進(jìn)入大門，抬頭一看有四層圓形的樓層，樓頂是一個(gè)凸出的形狀，所以從外面看就像一個(gè)皮球卡在了洞里。首先帶你們進(jìn)入三樓的一個(gè)展館，這是“航天航海和能原材料”展廳。有個(gè)大屏幕介紹船的建造原理：船底有一個(gè)間隔，這樣就能保證船在無(wú)意中碰壞的時(shí)候可以及時(shí)修補(bǔ)。還有一個(gè)小帆船在水中行走的模型，讓我們明白船在不同的方向航行的速度也是不一樣的，只要船帆和風(fēng)的方向一致就會(huì)很快。其次還有雷達(dá)可以搜索到附近有什么危險(xiǎn)區(qū)域可以盡量避開。你瞧那邊還有一件航天服，特別大特別臃腫，穿起來(lái)一定很重，不過(guò)這樣才不會(huì)導(dǎo)致宇航員在太空中因?yàn)闆]有地球的吸引力而飄起來(lái)，從而幫助宇航員能夠在飛船上行走自如。是不是很神奇呢？
接下來(lái)帶你們?nèi)ザ䴓强纯窗�！二樓是一個(gè)基礎(chǔ)科學(xué)展廳，那里有個(gè)裝滿飲料的圓盤，只要一轉(zhuǎn)動(dòng)，飲料就會(huì)向不同的方塊里流去。旁邊還有一個(gè)時(shí)空隧道，站在隧道里，頭頂放射出無(wú)數(shù)個(gè)小光點(diǎn)，好像馬上要穿越到另一個(gè)時(shí)空了，真是太神奇啦！再看那邊有個(gè)傾斜的小屋，走進(jìn)傾斜小屋里感覺整個(gè)世界都是傾斜的.，這到底是什么原理呢？我以后一定要弄明白。最好玩的就是鏡子迷宮了。墻壁都是鏡子，走來(lái)走去總是碰壁。就這樣摸爬滾打走了很久，我們終于找到了這個(gè)鏡子迷宮的秘密所在，那就是根據(jù)地上的紅線來(lái)判斷是否有鏡子。如果紅線連在一起不會(huì)再交叉出來(lái)的時(shí)候那就是鏡子，有交叉的地方就是出口。不出所料，我們迅速找到了出口，挑戰(zhàn)成功。
還有我們最愛的兒童科學(xué)樂園，有飄浮在空中的水龍頭，需要人工轉(zhuǎn)動(dòng)才能噴水的噴泉，可以設(shè)定形狀的神奇瀑布……這讓我越來(lái)越喜歡這個(gè)科技館啦。
通過(guò)我的講解，你們是不是也覺得這里很神奇呢？是不是也有很多不了解的科學(xué)原理呢？讓我們一起期待下一次的旅行吧。
科技館作文 篇12
今天，我們來(lái)到了鹽城科技館，心情是愉快的。解說(shuō)員阿姨說(shuō)：“鹽城科技館占地76畝，建筑面積是28000平方米，地上四層，地下一層，高25米，并且從正面看像英文字母j，從上面看像一把打開科學(xué)之門的鑰匙�！甭牻庹f(shuō)員這么一說(shuō)，我想：“這么神奇��！還等什么，趕快進(jìn)去呀！”
進(jìn)入大廳，16只眼睛浮現(xiàn)在我的眼前，它的名字叫“奇妙的眼睛”。寓意著現(xiàn)在我們的生活發(fā)展快，用2只眼睛已經(jīng)看不過(guò)來(lái)了，但要多看，才能收獲。
鹽城科技館分為四個(gè)展廳，他們集中在2、3樓。其中科技與社會(huì)中的傾斜小屋很好玩，剛看到這個(gè)題目，我很好奇，這屋子一點(diǎn)都不傾斜，怎么能叫傾斜小屋呢？我迫不及待地進(jìn)去了，��！救命啊！我怎么總往右邊倒呀！不一會(huì)兒，我便與扶手來(lái)了個(gè)親密接觸，孫司偉一不做，二不休，直接躺在地上了。我搖搖晃晃地走了出去，出去后，我不甘心，想要找到竅門，便又走了進(jìn)去，經(jīng)過(guò)十幾次的跌跌撞撞，我終于找到了竅門，原來(lái)，只要身體向后傾，就沒事了。
另外，還有驚險(xiǎn)刺激的.鏡子迷宮呢！剛開始，我橫沖直撞，撞了13次，才找到出口。我不服氣，便又走了一次，這回，我變得小心翼翼了，我用筆在前面碰碰，看看有沒有障礙物。到出口時(shí)，有3個(gè)縱橫交錯(cuò)的道路，我選擇了一條，慢慢地走著，哈！出口近在咫尺，沖啊！“咚——”，我又被撞得眼冒金星，看來(lái)，要小心才行�。∥矣诌x一條走了出去。
還有神奇的無(wú)源之水，驚險(xiǎn)刺激的臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)，美麗的蝴蝶館等等。
鹽城科技館使我認(rèn)識(shí)了許多道理，以前在家里深?yuàn)W的道理變得簡(jiǎn)單易懂，從快樂中明白知識(shí)。這里真是太好玩了，但快樂的時(shí)間總是短暫，我便依依不舍地走了。
生活中，我們要用眼睛看，用手摸，才能打開科學(xué)的大門！
科技館作文 篇13
“哇塞，不錯(cuò)誒，沒想到低碳科技館是這樣的！”一走進(jìn)低碳科技館，我立刻被眼前這奇妙的場(chǎng)景吸引住了。一棵“地球樹”呈現(xiàn)在了我的眼前……“地球樹”由70多個(gè)小屏幕組成，投影著地球上的奇麗景觀以及災(zāi)難發(fā)生的瞬間，每隔幾秒鐘都會(huì)換一個(gè)畫面。
“走，去看4D電影嘍！”跟著隊(duì)伍，我坐上了一輛卡通小火車，戴上特制的`眼鏡觀看4D電影。坐在緩緩前行的小火車?yán)�，小火車順著軌道線來(lái)到了一片美麗的濕地，三五成群的白鷺在水面上自由自在地飛翔，飛過(guò)了一片“鋪”滿浮萍的濕地，突然，眼前一黑�！爸āāāā薄肮局ü局ā痹诖潭脑胍糁校还沙魵鈸浔嵌鴣�(lái)，臭氣中還夾雜了一股汽車尾氣的味道。我一抬頭，只見畫面中有大片大片的工地，有許多工程車正一刻不停地忙碌著，還有漫天飛舞的灰塵，小火車趕緊離開了這里�！稗Z！”在一聲巨響中，一座冰山轟然倒下，一頭北極熊趴在一小塊浮冰上，“嘩！”浮冰一分為二，只聽見“撲通”一聲，在這無(wú)助的眼神中，可憐的北極熊掉了下去……全球變暖，使得災(zāi)難接踵而來(lái)：山崩地裂、高樓傾覆、暴雪、洪災(zāi)，看的我心驚膽戰(zhàn)。
看完了4D電影，我們參觀了一系列低碳節(jié)能產(chǎn)品，如：光合盆栽、光能背包等，還看到了一輛用生活中常見的廢品制成的汽車和一個(gè)智能機(jī)器人，有親自體驗(yàn)了模擬用水力來(lái)驅(qū)動(dòng)“機(jī)器”的運(yùn)行，模擬動(dòng)手實(shí)驗(yàn)如磁石般吸引著我。在各種各樣能親手操作的模型中，我們明白了氣候變暖對(duì)人類的危害，對(duì)美麗環(huán)境的破壞，也深刻感受到了保護(hù)地球的重要性。 在回去的車上，我打開了低碳科技館送給我們的紀(jì)念品——“低碳三寶”，有餐具、扇子和一塊手帕。
“低碳生活，人類必將選擇的未來(lái)�！币院笪乙Ｓ谩暗吞既龑殹�，更要把低碳融入到生活中去，一起創(chuàng)造低碳生活。
科技館作文 篇14
媽媽單位組織了游覽上�？萍拣^和世博中國(guó)館的活動(dòng)，媽媽說(shuō)要帶我去，我興奮極了，晚上便早早入睡了。
第二天凌晨，我和媽媽3點(diǎn)鐘就起床了洗蔌完畢來(lái)到出發(fā)點(diǎn)。
上車以后，因?yàn)樽蛲砼d奮過(guò)度，沒睡好覺，所以不一會(huì)兒，我就睡著了。大約不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，車停了下來(lái)，我一下從夢(mèng)中醒來(lái)。興奮的問(wèn)媽媽：“到了呀？媽媽告訴我這是中途停下來(lái)讓人方便。沒到呢。大約又過(guò)了兩個(gè)小時(shí)車又停了下來(lái)媽媽說(shuō)到了準(zhǔn)備下車吧。
導(dǎo)游給我們每個(gè)人發(fā)了一頂太陽(yáng)帽，大概是防止我們走丟。我們進(jìn)了科技館，首先來(lái)到了“動(dòng)物世界”大象在水中嬉戲，長(zhǎng)頸鹿在吃樹枝上的葉子，野狼正在那兒享用著它得美食……這一切生機(jī)勃勃的景象全都被活靈活現(xiàn)，栩栩如生地再現(xiàn)出來(lái)，讓人仿佛進(jìn)入動(dòng)物自然界中。接著我們又游覽蝙蝠洞，蝴蝶標(biāo)本，微觀生物，水生景觀等，這些景物或真或假。讓人看了真假難辯。
下午吃完了飯，我們乘著旅游車，來(lái)到世博園里的中國(guó)館。這里人可真多啊！人們秩序井然地順護(hù)欄排出了兩側(cè)蛇形隊(duì)伍。排隊(duì)的時(shí)候媽媽告訴我去年她來(lái)的時(shí)候，世博園除中國(guó)館，還有美國(guó)館，英國(guó)館，法國(guó)館，非洲館等館，不過(guò)這些館現(xiàn)在已經(jīng)拆除了。經(jīng)過(guò)大約排了一個(gè)小時(shí)隊(duì)我們終于進(jìn)入中國(guó)館內(nèi)。首先，我們看了一部電影。這部電影不同以往。屏幕是甴三塊特別大的長(zhǎng)方形屏幕組成的，上面還有一個(gè)橢圓形的大屏幕。電影剛開始放的時(shí)候，上面的圓形屏幕上的流星落到了三個(gè)大屏幕上，變成了許許多多的偉人，�。≌媸翘懒�！這部電影主要講了解放前到現(xiàn)代二十世紀(jì)中國(guó)巨大的變化。
出了電影院，我和媽媽看到了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`屏幕，上面有小橋流水，有放牛兒童，有馬在嘶鳴，有人在打鐵…眼前的一切就好像時(shí)光倒流，我進(jìn)入了古代社會(huì)。直到聽到有人叫我聲音：“快走呀。跟上！”我如夢(mèng)初醒，趕緊跟上媽媽，媽媽邊走邊告訴我，這就是“清明上河圖”。接著我們又參觀了70年代，80年代、90年代、到2000住的房子，家具、電器的變化�？吹皆S多有趣好玩的東西。大約下午3點(diǎn)半的時(shí)候，我們才走出中國(guó)館。
參觀的時(shí)間雖然短暫，但是卻留給我美好的回憶。
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