藝術(shù)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
星期五的下午,我們迎來(lái)了我們最后一次登臺(tái)表演的機(jī)會(huì)——藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我和饒心源擔(dān)任拉橫幅的任務(wù),我們的任務(wù)是等到大家讀到了“今天,我們?yōu)槟湴粒魈,您一定因我們而榮光!”這句話(huà)的時(shí)候,我們就要把橫幅舉起來(lái)。
在不斷的等待、玩耍中,韓老師把我們?nèi)喽冀衅饋?lái),去大廳進(jìn)行最后一次的.彩排。我們的彩排還是算很順利的,因?yàn)闆](méi)有差錯(cuò),所以,我們便走出大廳,等待六一班的表演結(jié)束后,換我們班“閃耀”。我和饒心源在等待是已經(jīng)將橫幅弄好了,但是進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候不知道什么原因,我拉不動(dòng)橫幅,所以便大大的減少了第四排同學(xué)的進(jìn)場(chǎng)效率,當(dāng)時(shí)看著和莊鵬民還有那么長(zhǎng)的距離時(shí),我心里超難受,真希望地上立刻裂開(kāi)一個(gè)洞,讓我鉆進(jìn)去。可是我明知道這是不可能的,所以還是厚著臉皮,走到莊鵬民的旁邊站好。
音樂(lè)響起,隨著胡嘉琦等人的舞蹈和王玨、代芳賓的歌聲中,我們班的表演便很快的把全體同學(xué)的眼珠都吸引住了。我之前都不是很會(huì)背第二段,但是到了關(guān)鍵時(shí)刻,我沒(méi)有出很多差錯(cuò),把它背下來(lái)了。我最開(kāi)始的時(shí)候看到了王老師在評(píng)委席,心里還在想王老師會(huì)不會(huì)給我們高分呢!
我們舉橫幅的時(shí)候很快就到來(lái)了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)起了很大的風(fēng),所以我們舉的橫幅有一部分的字是看不到的,這成為了我們最后一次登臺(tái)表演的遺憾,但是我們總體上大家都表演得很好,我聽(tīng)林靜說(shuō),我們班和一班得了一個(gè)不知道是什么獎(jiǎng)(因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真聽(tīng)),我們也獲得了獎(jiǎng)勵(lì)——只寫(xiě)一篇作文,所以我們的心情都大好,自然也給我們最后一次登臺(tái)給畫(huà)上了一個(gè)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
藝術(shù)的作文 篇2
上周老師讓我們每人帶5塊餅干,這時(shí)我就想帶餅干干什么?是讓我們品嘗餅干的各種味道嗎?還是讓我們比一比誰(shuí)吃的快。令我們百思不得其解。今天,上課了,老師在黑板上寫(xiě)出了“咬出來(lái)的藝術(shù)”,哦!原來(lái)是讓我們用牙齒咬出自己喜歡的`圖形。
活動(dòng)開(kāi)始了,只見(jiàn)老師在黑板上畫(huà)出了各種圖形,三角形、正方形、心形、小花的形狀等等,我冥思苦想到底咬個(gè)什么好呢?我終于想到了,家里的芭比娃娃的頭好單調(diào),我給她咬一朵小花吧!我小心翼翼的咬,先咬一個(gè)小洞,然后再慢慢的磨,最后咬出了一朵漂亮的小花,我又想到了要是月亮天天都在我們家那該多好呀!于是我就咬了一個(gè)彎彎的月亮。
咬出了各種圖形后,開(kāi)始展示,把自己的圖形擺放在一張白紙上照照片。有兩個(gè)同學(xué)咬了10個(gè),得了一個(gè)文具盒,有8個(gè)同學(xué)咬了4個(gè)或4個(gè)以上的,得了一個(gè)毽子和一把尺子。
藝術(shù)品可以畫(huà),可以雕出來(lái)和咬出來(lái),藝術(shù)在生活中是無(wú)處不在的。
藝術(shù)的作文 篇3
黑與白,簡(jiǎn)單明了,卻飽孕自然界中所有的和諧與默契之美;方格棋盤(pán),縝密有序,恰似一個(gè)等待開(kāi)幕的舞臺(tái)。圍棋藝術(shù),伴隨我,給了我無(wú)盡的歡喜憂(yōu)愁和思考啟迪……
4歲時(shí),第一次看見(jiàn)圍棋,黑白兩子,像成百對(duì)小朋友一樣,可愛(ài)又活潑,小小方格就是它們的游樂(lè)場(chǎng),新奇而又充滿(mǎn)童趣。就是那一瞬間,幼小的我立即被這神奇的黑白兩色深深吸引。初,“黑”吃“白”,“白”吃“黑”,它們就像捉迷藏一樣,在互吃的各種游戲中,于我:圍棋就是新鮮而又好玩!
之后,便正式開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋之路。這時(shí)候的`黑白兩子,儼然已變成時(shí)刻整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士;方格棋盤(pán),看似風(fēng)平浪靜,實(shí)則暗藏殺機(jī),硝煙彌漫;我,就是那個(gè)運(yùn)籌帷幄,指揮千軍萬(wàn)馬的將領(lǐng)。棋盤(pán)上,黑白兩方猶如蛟龍惡虎,爭(zhēng)斗日月。當(dāng)局勢(shì)占優(yōu)時(shí),我斗志昂揚(yáng),馳騁沙場(chǎng);形勢(shì)不妙時(shí),我舉步唯艱,或甘拜下風(fēng),或后悔莫及。在無(wú)數(shù)次的對(duì)弈中,黑白雙方的一招一式,每一場(chǎng)的勝負(fù)都在我心中留下深深印跡。在這種勝后狂喜和敗后煎熬的輪回心情中,圍棋,于我:就是一場(chǎng)場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)役,刻骨銘心!
進(jìn)入初中,隨著學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張,我已經(jīng)很久沒(méi)有動(dòng)過(guò)圍棋了。
最近,弟弟也開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋了。對(duì)他而言,我已經(jīng)是棋外之人了!看著他下棋時(shí)贏了會(huì)狂喜大叫,得意洋洋;輸了也會(huì)沮喪哭泣,意志消沉,如出一轍地重復(fù)著我當(dāng)時(shí)的心情和狀態(tài)……在那一刻,我竟發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)這研究了數(shù)年的棋子,心情已然沒(méi)有了之前的輸贏必爭(zhēng)和波瀾壯闊了!再看:黑白二子,猶如動(dòng)與靜,日與月,黑與明,和諧完美。看著他在輸贏中不斷喜悲交換,我知道勝負(fù)往往只是一念間,生活中哪有永恒的勝敗呢?從他“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”的局面中,我明白輕視和大意往往才是自己最大的敵人!看著他步步為營(yíng),嚴(yán)謹(jǐn)攻守,最后大獲全勝,我更是理解了“千里之行,始于足下”,萬(wàn)事終需一步一個(gè)腳印走……
此時(shí)的圍棋,我,并沒(méi)有置身其外,只是它給了我不一樣的詮釋和啟迪:圍棋正如人生一樣,在變幻莫測(cè)中,要保持一份淡然的心情看世界,看淡勝負(fù),有舍有得,方可無(wú)形于有形,胸懷世界……
藝術(shù)的作文 篇4
思考,使原始人發(fā)明了石器,邁入了文明時(shí)代的門(mén)檻;思考,使人們明白了人世間的自然規(guī)律,讓我們的生活更加豐富多彩;思考,使社會(huì)不斷進(jìn)步,讓世界變的日新月異。
奧地利一個(gè)名叫盎布魯格的醫(yī)生一次在解剖一個(gè)胸腔積液病人的尸體時(shí),忽然聯(lián)想到父親在經(jīng)營(yíng)酒業(yè)時(shí),常用手指關(guān)節(jié)敲擊木桶來(lái)估量桶中還有多少酒,便萌生了用手敲扣病人胸部根據(jù)音響來(lái)作診斷的大膽想法。后來(lái),他發(fā)明了“扣診”的方法,而這種診斷方法一直沿用至今。這位醫(yī)生的發(fā)現(xiàn),并非經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)而艱辛的探索研究才得到的,只是對(duì)習(xí)以為常的生活現(xiàn)象多想了一步而已。
其實(shí)一些科學(xué)家之所以能夠抓住機(jī)遇,獲取成功,也不過(guò)是多想了一步。有一次,愛(ài)因斯坦在爬梯子時(shí)不慎失足摔了下來(lái)。一般人摔倒了就只知疼痛難忍,而愛(ài)因斯坦卻對(duì)摔倒
這種普通的現(xiàn)象多想了一步,從身體筆直墜地的'偶然現(xiàn)象中,領(lǐng)悟、發(fā)現(xiàn)了物體總是沿著阻力小的路徑運(yùn)動(dòng)這一重要的力學(xué)原理。牛頓又何嘗不是如此,蘋(píng)果熟透后,就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),而牛頓卻對(duì)這種尋,F(xiàn)象多想了一步,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力原理。難道只有愛(ài)因斯坦、牛頓才能發(fā)明創(chuàng)造嗎?其實(shí)并不是這樣的,我們每個(gè)人都可以成為發(fā)明者,只不過(guò)我們是安于平常,沒(méi)有多想一步而已。
德國(guó)19世紀(jì)化學(xué)家維勒有一次在研究礦石時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì),他沒(méi)有深入思考,武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。然而不久,瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒(méi)有輕易放過(guò),而進(jìn)行了深入的思考研究,終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。或許,維勒只需多想一步,就能正確的判斷出這種金屬,也不至于像現(xiàn)在這樣失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。
思考,就像蘸了墨的毛筆,只須輕輕一抹,便是一片斑斕。讓我們的大腦從現(xiàn)在開(kāi)始就轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)吧,從平凡中發(fā)現(xiàn)生活的奧妙,從思考中獲取更多的真理。
藝術(shù)的作文 篇5
我愛(ài)追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂(lè)……但我最最喜愛(ài)的,無(wú)非是追尋藝術(shù)了。
藝術(shù),即是用形象來(lái)反映現(xiàn)實(shí)但比現(xiàn)實(shí)更有典型性的社會(huì)意識(shí)形態(tài)。
藝術(shù)一直是我所向往,它那獨(dú)特的魅力,美好的韻味以及激烈的競(jìng)爭(zhēng)性,深深地吸引著我。
自古以來(lái),它一直是人們所喜愛(ài)。它包含有音樂(lè)、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。
我愛(ài)藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。
追尋藝術(shù),追尋音樂(lè),尤其是著名音樂(lè)家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫(xiě)作文前聽(tīng)音樂(lè),便立刻會(huì)來(lái)靈感。無(wú)聊時(shí),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),便能再次開(kāi)心起來(lái)。心情煩躁時(shí),只要一聽(tīng)音樂(lè),無(wú)論當(dāng)前有多生氣,多煩躁,都會(huì)變得舒暢起來(lái)……音樂(lè)獨(dú)特的魅力即是如此,它能給我?guī)?lái)靈感,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)舒暢……
追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛(ài)舞蹈,對(duì)舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對(duì)舞蹈更為喜愛(ài)了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動(dòng)作優(yōu)美,那獨(dú)有的線(xiàn)
條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。
追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫(huà)、素描、寫(xiě)生、油畫(huà)和速寫(xiě)等。我非常擅長(zhǎng)素描,那是因?yàn)槲覍W(xué)過(guò),知道素描的基本功、訣竅和畫(huà)法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫(huà)。很多人都知道,漫畫(huà)是簡(jiǎn)單而夸大事物特征的繪畫(huà)。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫(huà)。
也許你會(huì)問(wèn),漫畫(huà)不就是這樣的嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫(huà),那你喜歡的,又是什么漫畫(huà)呢?我的回答是:我喜歡的漫畫(huà),是日本的傳統(tǒng)漫畫(huà)。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫(huà)家的畫(huà)功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說(shuō)現(xiàn)正暢銷(xiāo)的.《哆啦a夢(mèng)》吧!畫(huà)家藤子·不二雄以他獨(dú)特的畫(huà)功,塑造出人人見(jiàn)人愛(ài)的機(jī)器貓哆啦a夢(mèng),大大提高了該漫畫(huà)的暢銷(xiāo)量。此漫畫(huà)非彼漫畫(huà),現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個(gè)好朋友都非常喜歡漫畫(huà);我們經(jīng)常把自己畫(huà)好了的作品,作個(gè)比較。做得比較好的,她會(huì)再接再厲;做得不是很好的,她也會(huì)加倍努力,爭(zhēng)取超過(guò)這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競(jìng)爭(zhēng),令我們對(duì)美術(shù),對(duì)漫畫(huà)的追求更加執(zhí)著,更加堅(jiān)定。
我愛(ài)追尋藝術(shù),來(lái)源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競(jìng)爭(zhēng)性。
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