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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2024-05-02 17:30:28 藝術(shù) 我要投稿

      實(shí)用的藝術(shù)的作文優(yōu)選7篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的藝術(shù)的作文優(yōu)選7篇

      藝術(shù)的作文 篇1

        同學(xué)們,你們都聽(tīng)過(guò)美妙的琴聲吧!鋼琴能陶冶我們的情操,培養(yǎng)我們的課余生活。

        小時(shí)候,每聽(tīng)到門(mén)別恩彈鋼琴,我就特別羨慕,總要跑到那個(gè)人身邊去看,看的時(shí)間長(zhǎng)了,我對(duì)鋼琴的了解逐漸加深,但因長(zhǎng)期碰不到琴鍵,心里很不平衡。

        于是,我每次去逛超市時(shí)都會(huì)找架自己喜歡的鋼琴,胡亂彈上一曲。久而久之,媽媽發(fā)現(xiàn)我對(duì)鋼琴有獨(dú)特的追求,就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴特長(zhǎng)班,我當(dāng)時(shí)別提多高興了。

        但第二天到鋼琴班時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截,因?yàn)殇撉侔嗬锏膶W(xué)生都是考過(guò)級(jí)的。像我這樣初學(xué)的是寥寥無(wú)幾。但我還是每天懷著開(kāi)心得心態(tài)去面對(duì),懷著失敗的心態(tài)回家。我想彈“d”它偏彈”r”,就在我想放棄的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,努力堅(jiān)持就是勝利,眼前就是通向成功的'路”。我聽(tīng)了,又打起十二分精神。

        我學(xué)的第一首曲子是《洋娃娃和小熊跳舞》,右手沒(méi)花幾分鐘就彈得滾瓜爛熟,可左手藥跨越一個(gè)八度呀,這可難壞了“聰明“的我。但耳畔時(shí)刻回蕩著媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà),我堅(jiān)持了下去,左手伴奏還是你被我“打敗”了。

        堅(jiān)持就是勝利,眼前就是勝利,學(xué)琴雖然辛苦,但我懂得了堅(jiān)持,鋼琴曲的難度不斷增加,我堅(jiān)信:鳥(niǎo)不是天生會(huì)飛,鵝不是天生會(huì)游泳,人不是天生會(huì)走路,而是經(jīng)過(guò)刻苦努力訓(xùn)練才學(xué)會(huì)!人,藥懂得堅(jiān)持,懂得珍惜。

      藝術(shù)的作文 篇2

        12月2日,我校在獅嶺(國(guó)際)皮革皮具城舉行了第十二屆皮革皮具藝術(shù)節(jié)。今天雖然天氣十分寒冷,但是我們還是一大清早就來(lái)到了學(xué)校。等老師清點(diǎn)好人數(shù)后,我們興奮地坐車(chē)來(lái)到了皮革皮具城。

        皮革城今天熱鬧非凡,一眼望去,真是人山人海!舞臺(tái)上有三部超大的屏幕,周?chē)鷶[滿(mǎn)了美麗的鮮花,好看極了!

        這個(gè)藝術(shù)節(jié),上午是文藝匯演,下午是閉幕式,我作為閉幕式的主持人之一,感到十分自豪。另外,我還參加了舞蹈《月滿(mǎn)地》,參加表演的演員們穿著各式各樣鮮艷的'演出服,化好了妝,在后臺(tái)等侍自己的節(jié)目,我?guī)е染o張又興奮的心情來(lái)跳這個(gè)舞蹈,同學(xué)們都夸我們表跳得很好看!

        文藝匯演結(jié)束了,休息時(shí)間,我跑到我們班檔口和售貨員一起賣(mài)我們班的皮包、發(fā)夾等,我?guī)兔u(mài)了幾十元錢(qián),我們班的售貨員使出了渾身解數(shù)向每一個(gè)顧客介紹我們的產(chǎn)品。在我們和老師的努力下,我們班一天共賣(mài)出了七百多元。

        在這次的活動(dòng)中,同學(xué)們通過(guò)設(shè)計(jì)、制作、銷(xiāo)售、展示以及表演等一系列的活動(dòng),學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了發(fā)展,學(xué)會(huì)了感恩,同時(shí),也提高了自己的動(dòng)手能力,表達(dá)能力以及與人交往的能力。我們學(xué)校將把這些善款捐給了一些貧困的山區(qū)的孩子們。我覺(jué)得很有意義!

      藝術(shù)的作文 篇3

        過(guò)了冬至,繁葉已經(jīng)凋零凈盡,透過(guò)黝黑的枝干,可以直望淡藍(lán)的天空,有時(shí)能夠見(jiàn)到,樹(shù)的枝丫托著個(gè)玲瓏的鳥(niǎo)巢。漸進(jìn)阜陽(yáng)城區(qū),這些鄉(xiāng)村淡寫(xiě)就被彩旗飄飛街景濃墨替代。

        在喧鬧的人聲里,隱約聽(tīng)到一個(gè)曼妙的聲音,循聲望去,一個(gè)身穿白色輕紗旗袍的年輕女藝人,正蓮步款款地清唱:來(lái)世有緣,必然相會(huì)只見(jiàn)她右手拿著一個(gè)木槌,有節(jié)奏地敲著木魚(yú)鼓,琴弦音樂(lè)伴奏,旋律如清風(fēng)優(yōu)雅和,風(fēng)陣陣。

        耳邊的木魚(yú)聲聲,低首靜思,仿佛佛寺讀經(jīng)早課,鼔聲也隨清風(fēng)一樣輕柔,蕩漾著。我想這應(yīng)該是使靈魂凈化的最美妙的樂(lè)音吧。歌詞好像是說(shuō)一個(gè)高僧的愛(ài)情悲劇。旋律好親切,像是早已流淌在血管里!

        在這音樂(lè)聲里,滿(mǎn)是陶醉的人,仔細(xì)聽(tīng)的大都是前排爺子輩的老人。躺在大椅子里,好像閉著眼,手在半空中打著節(jié)拍,嘴里跟著哼哼,一臉享受的樣子,臉上的笑容愈發(fā)燦爛了。

        我小聲詢(xún)問(wèn)了老奶奶這是什么劇種?她自豪的說(shuō)太和清音!你聽(tīng)有流行歌曲的悠揚(yáng)吧。

        我沉浸在這漫天飛揚(yáng)的旋律中,仿佛感受到訴說(shuō)的纏綿,這樂(lè)音在我耳畔回響,直到現(xiàn)在,還沒(méi)有一絲隱去的意思。

        開(kāi)幕式后,進(jìn)入文博會(huì)館。眼前陳列:石雕、木雕、玉雕、鐵畫(huà)、銅藝、臨泉毛筆、姜尚葫蘆、蛋雕、烙畫(huà)葫蘆、蛋雕、阜南柳編、界首彩陶、阜陽(yáng)剪紙、潁上根雕

        數(shù)不清的藝術(shù)珍品擁懷而來(lái),可最具藝術(shù)氣息是剪紙。展館滿(mǎn)墻掛著大紅剪紙,一幅幅都是獨(dú)出心裁的藝術(shù)。一張紅紙,一把剪刀,匠心剪出每一道紋路,每一個(gè)圖案。只有修剪,沒(méi)有雕飾,你或許會(huì)覺(jué)得它們樸素,但一定并不會(huì)覺(jué)得它們簡(jiǎn)單。

        聽(tīng)人講解:剪紙藝術(shù)是阜陽(yáng)市重要的文化名片,阜陽(yáng)的剪紙作品多以反映本土風(fēng)物、十二生肖等為主于是導(dǎo)游帶我們參觀(guān)了剪紙展示。一個(gè)老人左手拿著折疊的紅紙,右手拿著剪刀,手腕快速的轉(zhuǎn)動(dòng)著,紙屑像秋葉飛舞。隨后張開(kāi),圖案是一棵石榴樹(shù)下,有兩只犬相對(duì)鳴吠著。

        這情境勾起了我兒時(shí)的'記憶,猶如埋在土層下的種子,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地萌動(dòng),從沉睡中蘇醒:在一個(gè)簡(jiǎn)樸的院子里,有一棵大棗樹(shù),樹(shù)下孩子們?nèi)氯轮何乙∝垼乙」,叫姥姥給他們剪動(dòng)物。也是左手拿著折紙,右手拿著剪刀,手腕快速的轉(zhuǎn)動(dòng),紙屑也像秋葉飛舞,展開(kāi)來(lái)小貓小狗變都躍然成形。

        在她身邊的還有我,常常興奮地拍手:哇,姥姥!這是小兔子,那是小狗。老人面帶慈愛(ài)的說(shuō):丫頭。這個(gè)呀,是剪紙,如果你覺(jué)得好啊,還可以剪更多好看的東西呢?我抱著姥姥的胳膊撒嬌:姥姥!姥姥!要你教我,好不好。好!好!好!我教你,不過(guò)啊,要真學(xué)啊。讓你一直傳下去,知不知道。姥姥,我一定會(huì)做到的。大樹(shù)下再次展開(kāi)的是一老一少,拿這紙的畫(huà)面。

        我眷顧這些有生命的藝術(shù),更眷顧這些有嫻熟的技藝的藝術(shù)家,回望中,身心都得到了極大的滿(mǎn)足。

        我想:歷史的天空中,如果繁葉凋零了,生活就會(huì)變成一個(gè)枯干的虬枝。于是我哼起清音,要拿起剪刀,剪出生活的美。

      藝術(shù)的作文 篇4

        藝術(shù)是一首悠揚(yáng)飄逸的歌曲;藝術(shù)是一段花枝招展的舞蹈;藝術(shù)是一場(chǎng)有聲有色的戲劇……我不羨慕臺(tái)上開(kāi)懷大唱的表演,我只愿意做一個(gè)在臺(tái)下與筆打交道的人。

        我六歲開(kāi)始“拜師學(xué)藝。”說(shuō)起學(xué)畫(huà),還有一段插曲:我原來(lái)是學(xué)舞蹈的,學(xué)老鼠的模樣,學(xué)甩手絹的姿勢(shì),讓我痛不欲生,看著其他同學(xué)握著神奇的畫(huà)筆,我便棄暗學(xué)畫(huà)。

        教我學(xué)畫(huà)的.是一個(gè)戴著眼鏡,留著短發(fā)的女教師。她就像一道彩虹,讓我看見(jiàn)了繽紛的色彩。我是一個(gè)粗魯?shù)呐,?huà)一筆就斷一截筆蕊,削筆的時(shí)間大大超過(guò)了畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。我畫(huà)完時(shí),那畫(huà)的筆痕已經(jīng)“入木三分”了。老師走過(guò)來(lái),推了推眼鏡,又給我換了一張紙,教我輕輕的畫(huà),我也似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我照著老師的話(huà),小心翼翼地畫(huà),雖然畫(huà)得不怎么樣,但我已經(jīng)心滿(mǎn)意足了,又歪著頭,一邊盯著書(shū)上的貓頭鷹,一邊畫(huà)著我紙上的“貓頭鷹”,吹了吹紙上的筆屑,在畫(huà)上筆劃著,好像是個(gè)懂藝術(shù)的。我自豪地看著,又發(fā)現(xiàn)缺少了幾分色彩。

        十歲的時(shí)候我開(kāi)始學(xué)給圖畫(huà)穿水彩衣。有一次,我在擠顏料,不想顏料像光滑的果凍從盒里躥出,緊緊地貼在我的衣服上,賴(lài)著不肯走,看著同學(xué),就屬我最臟。我用毛筆粘了水,向老師請(qǐng)教。老師念咒語(yǔ)似的說(shuō)了一堆話(huà),我便調(diào)起了顏料。

        一點(diǎn)紅,一點(diǎn)土黃,一些白,一點(diǎn)黃,被我和面似的攪成一團(tuán),圖上的米老鼠肌膚白皙,面團(tuán)卻黯然無(wú)光。我隨便涂上去,這等于在給米老鼠毀容,畫(huà)干了以后,我發(fā)現(xiàn)我的“米老鼠”體無(wú)完膚,有些氣餒。

        經(jīng)過(guò)老師的教誨,我漸漸地改變,鉛筆稿穩(wěn)了,色彩亮了,讓我不再后悔曾經(jīng)流過(guò)的汗,和不愧對(duì)被我抹得臟兮兮的臉。

        我參加了比賽,在經(jīng)過(guò)我的揮揮劃劃,涂涂抹抹后,那畫(huà)便活了,一直活在我的心中,當(dāng)別人對(duì)臺(tái)上吚吚呀呀地投以稱(chēng)贊的目光時(shí),我依然在臺(tái)下低著頭,創(chuàng)造著那一隅又一隅花紅柳綠的空間。

        直到現(xiàn)在,我依然不后悔,我愿意做幕后的化妝師,愿意做表中的齒輪,愿意在臺(tái)下精心表演。

        我知道,臺(tái)下有鮮為人知的藝術(shù)。

      藝術(shù)的作文 篇5

        藝術(shù),這個(gè)字眼,對(duì)多數(shù)人來(lái)說(shuō),都是陌生的,但是,其實(shí)它就在我們身邊:踴躍的音符是高亢的藝術(shù);水彩的線(xiàn)系是柔和的藝術(shù);書(shū)法的墨跡是鏗鏘的藝術(shù);房屋的磚瓦是凝固的藝術(shù)…….

        我也曾手持毛筆,費(fèi)力地在宣紙上一筆一畫(huà)地描著王羲之的書(shū)法,感受那”天下第一行書(shū)”的蒼勁有力;領(lǐng)悟著那”入木三分”的力道,體味著那”書(shū)圣”的豪邁氣魄.我想,此時(shí)的你,一定是行走在墨香中留連忘返.

        我也曾坐在夏夜的窗邊,輕輕地吮一口茶,靜靜地旋開(kāi)音響的按鍵,伴著窗外清風(fēng),享受著阿炳所帶給我的音樂(lè)世界!抬頭望向窗外的月,我仿佛看到阿炳那佝僂的背景正用手下的二胡向我們緩緩地訴說(shuō)著那二泉冷月的'凄苦人生,讓人不禁也為這平添了幾分傷感.

        我也曾端坐在畫(huà)布前,一手拿著畫(huà)筆,一手托著調(diào)色盤(pán),一下一下地勾勒著蒙娜麗莎的輪廓,望著她的微笑,我仿佛看到了一位優(yōu)雅的貴婦人那婀娜的身姿,美滿(mǎn)的生活.黑色的絲衫無(wú)不顯露出婦人的高貴,怎么也遮不住那迷人的微笑…..我想,此時(shí)的你,一定是沉浸在蒙娜現(xiàn)莎的微笑里忘卻了自己.

        我還曾一手拿著朱自清的文章<<春>>,漫步在鄉(xiāng)村田野,深深地領(lǐng)悟著其中對(duì)春的贊頌。春雨飄落了下來(lái),這時(shí)的我已經(jīng)不再是那個(gè)慌慌張張頂著書(shū)跑的路人甲。我把心態(tài)平和下來(lái),仰起頭,與灰蒙蒙的天對(duì)望著。戴著蓑,頂著笠固能保持身上的干爽,可光頭澆雨,卻也別有一番滋味。這時(shí),當(dāng)你把身心都融入到周?chē)木吧珪r(shí),你的毛孔仿佛都張開(kāi)了,盡情地享受著春的滋潤(rùn),就連耳朵也癢酥酥的。我這時(shí)已經(jīng)不能自己,盡情地奔跑著,盡情地享受著朱自清骨子里對(duì)春的熱愛(ài)。這時(shí)的我,已經(jīng)陶醉在春的幻想里不能自拔。

        藝術(shù),一點(diǎn)兒也不難理解。它是對(duì)人類(lèi)高尚情趣的體現(xiàn)。楊麗萍能跳出《雀之靈》是對(duì)她藝術(shù)的喜愛(ài),王羲之能寫(xiě)出《蘭亭序》是他對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài),貝多芬能彈出交響曲是他對(duì)藝術(shù)的喜愛(ài)….

        我愛(ài)藝術(shù),更愛(ài)在藝術(shù)中尋找快樂(lè)!

      藝術(shù)的作文 篇6

        今天,我們參觀(guān)了一個(gè)藝術(shù)村,那里有許許多多的藝術(shù)作品,有抽象畫(huà)、寫(xiě)實(shí)畫(huà)、素描畫(huà)等等,我們都很開(kāi)心!

        藝術(shù)村的畫(huà)真美!抽象畫(huà)的畫(huà)面有虛有實(shí),如虛如幻!這種畫(huà)派的畫(huà)看起來(lái)的景象十分壯觀(guān),它的魅力也很大,當(dāng)然,這也是我最喜歡的!寫(xiě)實(shí)畫(huà)的畫(huà)面貼近生活,描述了一幅幅真實(shí)的畫(huà)面。這種畫(huà)派的畫(huà)講求的是真實(shí)感,它并不需要許多想象力,但畫(huà)的難度較大,我也并不喜歡;素描畫(huà)的畫(huà)面更加真實(shí),主要就刻畫(huà)一個(gè)畫(huà)面,但每個(gè)細(xì)節(jié)都描寫(xiě)的十分清晰,畫(huà)面只有黑白兩色,色彩并不鮮艷,難度也不很大,只是有些枯燥罷了。

        這次去藝術(shù)村,我不僅看到了許許多多的畫(huà),還知道了許多畫(huà)的內(nèi)涵。這次我看到的畫(huà)和各種藝術(shù)品,還知道了它們所表達(dá)的意思。有一幅畫(huà)是用繪畫(huà)的形式所展現(xiàn)的平面圖,它用個(gè)性的設(shè)計(jì)展現(xiàn)了這個(gè)藝術(shù)村的面貌,使我大為驚嘆!有一個(gè)作品是在石頭上寫(xiě)下藝術(shù)家的.名字并懸吊于空中,它的獨(dú)特、鮮明的方式表現(xiàn)了藝術(shù)家的創(chuàng)意,還有一座雕刻像十分逼真,形象得刻畫(huà)了一個(gè)學(xué)者,它向我們說(shuō)明了學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。還有許多畫(huà)與藝術(shù)作品我還沒(méi)有寫(xiě)出,但這次參觀(guān)的感想也很重要。

        這次學(xué)校讓我們參觀(guān)藝術(shù)村,目的是讓我們接受藝術(shù)的熏陶,但更讓我知道,在生活中有無(wú)數(shù)的藝術(shù),只要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),我們就明白:藝術(shù)無(wú)處不在。但是,我還覺(jué)得,一個(gè)個(gè)藝術(shù)品擺在我們面前,我們不應(yīng)該去珍惜嗎?為什么當(dāng)今人們?nèi)狈ΡWo(hù)藝術(shù)珍品、愛(ài)護(hù)藝術(shù)生活的意識(shí)呢?為什么當(dāng)今有大量藝術(shù)品被遺失、破壞呢?我們難道不能去保護(hù)它們嗎?這需要我們好好深思。

      藝術(shù)的作文 篇7

        今天,我們?nèi)チ思t線(xiàn)女藝術(shù)館參觀(guān)。

        到了藝術(shù)館,我們先看了一部動(dòng)畫(huà)片,叫《刁蠻公主與駙馬》,是唱粵劇的.動(dòng)畫(huà)片。她講的是那個(gè)公主很刁蠻,駙馬敲門(mén)很久了,公主也不開(kāi)門(mén),真是一個(gè)刁蠻公主。但是她后來(lái)有改正錯(cuò)誤,不再刁蠻。

        看完后,我們就去參觀(guān)紅線(xiàn)女畫(huà)的畫(huà),她很喜歡我們,最后還合照了照片留念。走的時(shí)候,我還跟紅線(xiàn)女說(shuō)再見(jiàn)。

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