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藝術(shù)作文300字經(jīng)典9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的藝術(shù)作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文300字 篇1
藝術(shù)，
像五彩繽紛的蠟筆，
把人們的生活裝點得豐富多彩；
藝術(shù)，
像清冽的甘泉，
滋潤人們干渴的靈魂；
藝術(shù)，
像一壺千載的醇酒，
絲絲的辛辣使人們得到心靈的慰藉……
藝術(shù)，
是鋼琴，
是月光照耀下的波濤洶涌的大海；
藝術(shù)，
是舞蹈，
是在舞蹈房中舞動著的粉紅波浪；
藝術(shù)，
是書法，
是毛氈上一個個筆走龍蛇的.方塊字……
藝術(shù)像一個美麗的姑娘，
陪伴你一生；
藝術(shù)像一個足球，
是你最忠實的伙伴；
藝術(shù)像一個花園，
充滿著芳香。
走進(jìn)藝術(shù)，感受藝術(shù)，
美麗的歌謠伴隨你左右；
走進(jìn)藝術(shù)，感恩藝術(shù)，
謙虛的心態(tài)使你獲得成功。
藝術(shù)，
是無字的圖書，
教會我們許多，許多……
藝術(shù)作文300字 篇2
藝術(shù)是一種美，一種陶冶情操、感化心靈的美;
當(dāng)你走進(jìn)藝術(shù)的世界時，那奇?zhèn)グ蹴绲哪芰繒䦟⒛闵钌钗?
當(dāng)你靜下心來，仔細(xì)聆聽藝術(shù)世界的每一首妙音時，那一跟神奇的彩線將會把你牽引到更深的'藝術(shù)境界;
當(dāng)你完全沉浸其中，你將會以不同的眼光去看待身邊的一切，你會發(fā)現(xiàn)那一朵朵亭亭玉立的花兒變得神采奕奕、活靈活現(xiàn);那一株株小草變得富有生氣……
這添上“奇妙色彩”的一切，都使你情不自禁的拿起畫筆，在白紙上勾勒出美麗的線條、展現(xiàn)出世間萬物的靈動、生機(jī)……
藝術(shù)是一首歌，歌頌世間百態(tài)的美妙;藝術(shù)是一張紙，容納萬物生機(jī);藝術(shù)是一粒耀眼的珍珠，散發(fā)出陣陣“美”的光芒!
讓我們一同傾聽藝術(shù)的妙音，那一根神奇之線帶領(lǐng)我們攀向的人生巔峰!
藝術(shù)作文300字 篇3
今天，我校多功能廳舉行了二年級藝術(shù)表演，大家都很激動，這是一個藝術(shù)的盛會。
進(jìn)入多功能廳，我看見那里一排排的椅子整整齊齊，頭頂上還有一些彩色的燈，主席臺上兩側(cè)的門洞也亮著彩色的燈。老師安排我們有序的坐下，大家都期盼著節(jié)目開始。
表演開始了，我看到了許多同學(xué)表演的節(jié)目：有的歌唱《芭芘娃娃》，有的歌唱《春天在哪里》，有的詩朗誦，有的跳拉丁舞，我們班也表演了大合唱《感恩的心》。
我也參加了表演，在臺上，我按照我們事先練習(xí)的手語動作邊唱邊細(xì)地做，生怕把那做錯了：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己……”
我最喜歡最后一個節(jié)目《喜洋洋與灰太狼之虎虎生威》主題曲，演員們穿著一身毛茸茸的羊羊們的'服裝，并且還邀請臺下的同學(xué)一起表演。他們的歌聲伴隨著美妙的音樂四處飄揚。我陶醉在這美妙的音樂中。
大家都全神貫注地觀看表演，過了將近一個小時，表演結(jié)束了，大家依依不舍地離開了。
我希望下次多表演幾個節(jié)目，讓我們多看一會兒。
藝術(shù)作文300字 篇4
今天是一年一度的藝術(shù)節(jié)。我懷著緊張的心情，來到學(xué)校。
我參加的項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了，我趕緊來到食堂，找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒，老師來了，給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內(nèi)容。我快速地瀏覽了內(nèi)容，是一首名為《塞下曲》的詩。我心想，字那么簡單，一定能寫好的。我很快就寫了，不到五分鐘，就寫好了兩張，可拿起來一看，字歪歪斜斜，上的上下的下，一點都不整齊，還有錯別字呢！我整理了心情，準(zhǔn)備認(rèn)真得寫一寫，我一筆一畫地寫著，可能是因為太投入了，旁邊的同學(xué)都走得差不多了我也沒發(fā)覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。
下午是大合唱，三四年級比賽，我們班是第五組，參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了，我們上穿白色襯衫，下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階，先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》，又唱起了柔和甜美的.《蟲兒飛》。一唱完，我緊張的心情立刻放松了下來。
今天的藝術(shù)節(jié)真開心！真希望每天都是藝術(shù)節(jié)！
藝術(shù)作文300字 篇5
藝術(shù)節(jié)要到啦！同學(xué)們都興高采烈地畫起了畫，教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應(yīng)有盡有，其中最顯眼的要數(shù)國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西，有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要歸功于教國畫的夏老師對我們的悉心教導(dǎo)。
要把國畫畫好，最重要的是掌握兩種運筆方法：中鋒和側(cè)鋒；國畫的'調(diào)色方法也極為重要，只要你一不小心就有可能把顏色調(diào)錯；在畫國畫時還要注意控制好水份，因為宣紙比較薄……這么多的要領(lǐng)都是夏老師一點兒一點兒教我們的。
同學(xué)們學(xué)得也極其認(rèn)真。畫圓，不像，再畫一個；水分太多，在水罐里舔掉點，繼續(xù)畫；調(diào)色，沒調(diào)好，洗筆再調(diào)……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學(xué)們的努力和堅持不懈，所以同學(xué)們的進(jìn)步的也非常快，能被貼出來的畫也越來越多，軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備，老師、同學(xué)、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術(shù)節(jié)能讓我們一展身手。
藝術(shù)作文300字 篇6
暑假里，青果寫作班組織我們到漢畫像石藝術(shù)館采風(fēng)，真是收獲多多。
第一展廳里有一幅我很喜愛的漢畫像石，叫青龍圖。青龍圖圖如其名，刻的就是一條青龍，那龍身體彎曲，張牙舞爪，好像在為人類降妖除魔，好不威風(fēng)！我想：古代皇帝之所以給自己取名真龍?zhí)熳�，一定因為龍在古代時是神圣的物種。
我的心還在第一展廳，可腳已經(jīng)走到第二展廳了。一進(jìn)第二展廳，我就看到了伏羲女媧圖。據(jù)說伏羲和女媧是人類共同的創(chuàng)造者，而他們都是人首蛇身。不光在書上是這樣講，在圖中也是這樣。漢畫像石里的伏羲和女媧身體相互纏繞，兩邊還有兩個孩子，這就是他們的后代吧！
第三、四展廳，我感覺就沒有我喜愛的'畫像石，我們就直接觀看了第五展廳。這里最好看的畫像石是羽人戲麒麟。羽人的樣子畫像石里并沒有刻畫得很清楚，不過，他在干什么卻一目了然。他在拿著某樣?xùn)|西戲麒麟玩呢。
通過這次采風(fēng)，我了解到了中國文化的博大精深，也了解到了中國文化之神奇。
藝術(shù)作文300字 篇7
今天我早早地起了床，自己穿好干干凈凈的校服，懷著愉快的心情來到校園里，因為一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了。我的比賽項目是繪畫，早上，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊伍走進(jìn)食堂，負(fù)責(zé)老師給我們安排好位置，發(fā)下紙，比賽開始了，我認(rèn)認(rèn)真真的畫著，小心翼翼地勾線著，仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色，時間一分一秒地過去了，我終于畫好了。
下午是各個班級比賽表演節(jié)目，我很遺憾雖然沒有參加，可是我一定要為班級打氣，加油，開始先聽了三四年級的大合唱，哇，那優(yōu)美的歌聲，清脆的嗓音，好動聽，簡直都不分高下，接著是一二年級的舞蹈，我看著看著都著了迷，終于輪到我們班的`同學(xué)上場了，一個個小演員們都打扮得如花似玉，跳得是如此的投入，時間過得好快，比賽結(jié)束了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因為她可以給我們機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長。
藝術(shù)作文300字 篇8
不知不覺，我已經(jīng)是一個11歲的女孩子了，但是，回想自己走過的7年舞蹈之路，真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路，但是，一本本的證書，一片片的掌聲，使我沒有放棄，讓我堅持了下來。
我的'舞蹈之路是從我4歲開始的，也就是在我幼兒園中班的時候，媽媽聽別人介紹把我送進(jìn)七色花舞蹈藝術(shù)團(tuán)。
在我剛剛練時，遇到了不少挫折，老師叫我壓腿，我用盡全身氣力把腿平放在地板上，再把上身往腿上貼，但腿它就是不聽話，老想供出來，像個頑皮的小孩。我努力把腿伸直，疼痛一直伴隨著我，我覺得雙腿都在顫抖，但我依然堅持了下來，當(dāng)天晚上，我覺得腿酸痛得很，甚至不能走路。
暑去寒來，幾年后我上了小學(xué)，下腰踢腿，側(cè)手翻、豎、橫叉，我是樣樣能行，不在話下！
考級是舞蹈中至關(guān)重要的一項，也是我最怕的一項，第一次的考試更讓我記憶猶新，考官在靜靜的等著我們，雖然微笑，但我還是感受了緊張，意外的是，我發(fā)揮超長，得到了100優(yōu)得高分！
雖然這7年的舞蹈之路，帶給了我痛苦，但也帶來了許多歡樂，所以，我愿意把我的舞蹈之路走下去！
藝術(shù)作文300字 篇9
藝術(shù)節(jié)是個舒展才華的時刻，在小學(xué)五年級就暗暗下決心要多報幾個項目，這樣就獲獎的幾率會大大地增加。所以，這個學(xué)期我報了這么幾個項目：書法、篆刻、變廢為寶。集體項目有：大合唱、硬筆書法。
在小學(xué)我的書法應(yīng)該是經(jīng)過多方老師認(rèn)可的，有校長、副校長、教導(dǎo)主任、小到班主任都是知道我肚子里有多少“水”的。可是，自從看了這個學(xué)校的參賽的.同學(xué)，心里沒膽了，就怕以前的輝煌就這樣抹去了。
說說大合唱真的很氣人，在六《1》班有這么大的一顆“老鼠屎”在里面竟然沒有壞了“一鍋粥”，真的懷疑那些評委的視力問題。我們都認(rèn)為這次比賽是我們排練以來唱的最好的一次了，但最終只拿了二等獎。六《1》班的那些動作，在常人看來很惡心，但是到了評委眼中竟變成了“一朵花”。還打了那么高的分?jǐn)?shù)，真的是無語了……
通過藝術(shù)節(jié)讓我明白，別人怎么樣真的不重要，自己好才是真的好！只有通過不一樣的路線，才能獲得一路好評，從此我又相信條條道路通羅馬。
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