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體育考試過程性考核實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的體育考試過程性考核實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、指導(dǎo)思想
為貫徹中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔2007〕7號(hào)）的精神，落實(shí)教育部新課程改革規(guī)劃提出的“過程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合”的評(píng)價(jià)原則，我校決定自今年秋季起在全校初中體育考試工作中實(shí)行體育過程性考核，旨在以評(píng)價(jià)引導(dǎo)、督促學(xué)生積極參加體育課和課外體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，改善學(xué)生的身體健康狀況，樹立終生體育鍛煉意識(shí)。
二、工作機(jī)構(gòu)與職責(zé)
1、 領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理實(shí)施工作
2、實(shí)施小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：體育組全體人員、各班班主任
3、監(jiān)察小組：
組長(zhǎng)：工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)
成員：各班班主任、各班家長(zhǎng)代表
職責(zé)：接受咨詢與投訴，查處違規(guī)行為
【舉報(bào)電話： 】
三、過程管理考核評(píng)價(jià)內(nèi)容
學(xué)生的過程性考核成績(jī)由六方面組成，即學(xué)生體育活動(dòng)出勤率、每天一小時(shí)保障程度、參與體育活動(dòng)表現(xiàn)、學(xué)生體質(zhì)健康水平、身體素質(zhì)提高幅度及特長(zhǎng)愛好發(fā)展水平。
學(xué)生每學(xué)年過程性考核成績(jī)，所有數(shù)據(jù)、原始記錄必須如實(shí)保留。最后一學(xué)年的過程性考核成績(jī)確定后，累加各學(xué)年考核成績(jī)，即為學(xué)生初中階段體育過程性考核的最終成績(jī)，最終成績(jī)將以一定的比率計(jì)入初中畢業(yè)升學(xué)體育考試成績(jī)之中（具體標(biāo)準(zhǔn)見當(dāng)年中考體育考試方案）。
�。ㄒ唬�2014年8月31日以后新入學(xué)的學(xué)生，初中學(xué)段體育考試過程性考核成績(jī)組成如下：
（二）2014年9月1日新升入八年級(jí)的學(xué)生，用過渡性管理辦法，其初中學(xué)段體育考試過程性考核成績(jī)組成如下：
�。ㄈ�2014年9月1日新升入九年級(jí)的學(xué)生，用過渡性管理辦法，其九年級(jí)的過程性考核成績(jī)即為最終過程性考核成績(jī)。
四、 評(píng)價(jià)時(shí)間
1、考勤評(píng)價(jià)：每學(xué)期進(jìn)行一次評(píng)價(jià)【見體育課、課間操，課外活動(dòng)考勤表】
2、考核評(píng)價(jià)：每學(xué)期進(jìn)行一次測(cè)試考核評(píng)價(jià)【見體育考試過程性課堂考核實(shí)施方案】
五、 評(píng)價(jià)辦法：
�。ㄒ唬w育活動(dòng)出勤率的考核標(biāo)準(zhǔn)（10分）：體育活動(dòng)包括：早操、課間操、課余活動(dòng)及體育課。
在出勤率的記錄過程中，除因公請(qǐng)假外，任何形式的缺課、早退行為均視為缺勤。此項(xiàng)記錄由班主任、體育教師及體育委員分別統(tǒng)計(jì)。出勤率=出勤總次數(shù)除以應(yīng)出勤總次數(shù)×100%
（二）每天一小時(shí)體育鍛煉保障程度（20分）。
中小學(xué)生每天體育鍛煉1小時(shí)（含體育課）是國(guó)家的規(guī)定，既是學(xué)生的權(quán)力，也是學(xué)生的義務(wù)。沒有體育課的當(dāng)天，學(xué)校必須安排學(xué)生1小時(shí)鍛煉時(shí)間。每天1小時(shí)體育鍛煉保障情況統(tǒng)計(jì)、評(píng)分由體育委員及各活動(dòng)小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，全班學(xué)生民主集中評(píng)分。
�。ㄈ﹨⑴c活動(dòng)的表現(xiàn)（20分）
學(xué)生參與體育活動(dòng)的表現(xiàn)，是指學(xué)生在包括參加早鍛煉、課間操、體育課、體育競(jìng)賽、課余活動(dòng)等活動(dòng)中的認(rèn)知、情感、態(tài)度等行為表現(xiàn)。對(duì)學(xué)生參與活動(dòng)的情況應(yīng)每次如實(shí)記錄，期末評(píng)分由班主任、體育教師、學(xué)生、自我共同評(píng)定，分別占5分、8分、5分、2分。
�。ㄋ模⿲W(xué)生體質(zhì)健康水平（20分）
根據(jù)學(xué)生每年度的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)折算。此項(xiàng)成績(jī)由體育組、醫(yī)務(wù)室共同組織測(cè)試評(píng)分。
�。ㄎ澹┥眢w素質(zhì)提高幅度（15分）
運(yùn)用發(fā)展性評(píng)價(jià)手段對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)價(jià)的。評(píng)價(jià)以一學(xué)年度為期限，將每一學(xué)生上學(xué)期期初（9—10月份）與下學(xué)期期末（4—5月份）的身體素質(zhì)情況進(jìn)行對(duì)比，根據(jù)身體素質(zhì)提高幅度進(jìn)行評(píng)分。
2014—2015學(xué)年度參照身體素質(zhì)項(xiàng)目為男子1000米/女子800米，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。提高幅度為期初與期末的成績(jī)差（時(shí)間）與期初與滿分標(biāo)準(zhǔn)的成績(jī)差的比值（以秒為單位計(jì)算）。期初成績(jī)?yōu)闈M分的學(xué)生只要成績(jī)有所提高，評(píng)價(jià)即為滿分。
注：期初成績(jī)與年度《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)必須相符。
�。┨亻L(zhǎng)愛好（15分）
根據(jù)每位學(xué)生的體育特長(zhǎng)發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)分。
校代表隊(duì)是指學(xué)校組隊(duì)參加市級(jí)以上的競(jìng)賽活動(dòng)的隊(duì)伍（籃球、田徑、足球、乒乓球等），按獲1—3名、4—6名和未獲獎(jiǎng)的全體隊(duì)員分別記15、14、13分；班級(jí)代表隊(duì)是指代表班級(jí)參加學(xué)校舉行的經(jīng)常性體育競(jìng)賽活動(dòng)，按隊(duì)長(zhǎng)12分、主力隊(duì)員11分、非主力隊(duì)員10分計(jì)分；興趣小組是指以若干名學(xué)生組成的各類體育活動(dòng)興趣小組，且組內(nèi)每周開展活動(dòng)兩次以上，按小組長(zhǎng)9分、組員8分計(jì)分。此項(xiàng)分值由體育教師、班主任、體育委員評(píng)分，并由全班學(xué)生復(fù)議通過。參與多項(xiàng)活動(dòng)者以最高項(xiàng)計(jì)分。
六、考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
按《國(guó)標(biāo)》評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
七、傷、病、殘學(xué)生的政策及轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生的有關(guān)規(guī)定
因殘疾喪失運(yùn)動(dòng)能力而不能參加體育考試的免試學(xué)生，應(yīng)當(dāng)憑殘疾人聯(lián)合會(huì)頒發(fā)的殘疾證書的辦理相關(guān)手續(xù)（并存入學(xué)生檔案），過程性考核成績(jī)按以下標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定。（此項(xiàng)評(píng)分由班主任與學(xué)生民主集中評(píng)定）
1、屬重度（一級(jí)）殘疾和中度（二級(jí)）殘疾、嚴(yán)重性疾病（先天性心臟與心血
管疾病、癌癥、白血病、癡呆、腦癱等）的學(xué)生，不要求參加體育鍛煉，過程性考核直接計(jì)80分。
2、輕度（三級(jí)及以下）殘疾及其他傷病者，學(xué)校不對(duì)其體育課成績(jī)進(jìn)行具體考核，但有義務(wù)根據(jù)這類學(xué)生的具體情況為其提供鍛煉時(shí)間和內(nèi)容（并有詳細(xì)記錄）。該類學(xué)生應(yīng)保證參加每周3學(xué)時(shí)的體育鍛煉，平均每學(xué)期參加體育鍛煉時(shí)間達(dá)到50學(xué)時(shí)者，過程性考核成績(jī)記滿分80分；平均每學(xué)期參加體育鍛煉時(shí)間超過30學(xué)時(shí)而不足50學(xué)時(shí)者，過程性考核成績(jī)記70分；平均每學(xué)期參加體育鍛煉時(shí)間超過10學(xué)時(shí)而不足30學(xué)時(shí)者，過程性考核成績(jī)記60分。未按要求參加體育鍛煉或每學(xué)期參加鍛煉時(shí)間平均不足10學(xué)時(shí)者，過程性考核按總分的60%以下記錄。
3、初中階段異動(dòng)學(xué)生成績(jī)認(rèn)定辦法。本市內(nèi)異動(dòng)學(xué)生其過程性考核成績(jī)由原學(xué)校提供依據(jù)，外地轉(zhuǎn)入學(xué)生暫參照八年級(jí)或九年級(jí)考核辦法。
學(xué)生體育考試過程性考核結(jié)果公示
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