小學校園藝術節(jié)活動方案實用[4篇]
為了確保事情或工作科學有序進行，通常會被要求事先制定方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的小學校園藝術節(jié)活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學校園藝術節(jié)活動方案1
一、活動目的：
為了進一步營造濃郁的校園文化氛圍，豐富學生的校園生活，給學生提供展示自我的舞臺，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，體現(xiàn)學生自主發(fā)展的理念，引導學生養(yǎng)成健康的'審美情趣，陶冶情操，提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進學生綜合素養(yǎng)的提升。
二、活動主題：靚出風采，放飛夢想
三、活動口號：挑戰(zhàn)吉尼斯，秀出我自信
四、活動時間：5月13 日至6月1日
五、活動對象：小學全體師生
六、活動過程：
�。ㄒ唬┬麄鲉与A段
1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術節(jié)的意義，領會本屆藝術節(jié)的活動主題、內容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地，激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好，積極營造濃郁的文化藝術氛圍。
2.以年級組為單位，挑選出學生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術表演類和體育游戲類等，藝術作品類除外。藝術表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。
3.各 年級組根據(jù)校園藝術節(jié)的活動要求，由各年級組語文教研組長執(zhí)筆，制定出詳實的年級組活動方案，確�；顒幽軌蝽樌行ч_展�；顒臃桨竷热莅椖棵Q、活動 形式、活動場地、活動設施、活動負責人、活動的開展過程、注意事項以及評價標準等�；顒臃桨赣�5月17日前上交到王宏亞處。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段
1. 各班主任引導全體學生積極參與、快樂體驗，在提升綜合素質的同時享受成功的喜悅。
2．各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手，參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負責人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準備，確�；顒影踩�、有序開展。
3．活動結束評出本年級組的吉尼斯項目前三名，名單上報至少先隊大隊部。
�。ㄈ┛偨Y表彰階段
1．學校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。
2．低中高年級各選取一個吉尼斯項目進行集體表演，人數(shù)約為20至30人，參加“六一”文藝展演。
小學校園藝術節(jié)活動方案2
為進一步豐富校園文化生活，讓藝術走進校園，讓校園充滿藝術。為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進學風建設，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，推動和加強校園文化建設全面促進學生成長、成才。學校將開展第八屆“校園文化藝術節(jié)”活動。具體方案如下：
一、活動目標：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題：
金色童年 幸福成長
三、活動時間：
20xx年5月
四、階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月3日――5月6日）
第二階段：組織實施階段（5月9日――5月27日）
第三階段：總結表彰階段（5月30日――5月31日）
五、具體活動：
合唱要求：
1、演唱形式各年段自行設計（如領唱、領頌、隊形變化、舞臺表現(xiàn)形式等），鼓勵創(chuàng)新；要求有一名指揮；
2、自備mp3伴奏，以班級＋歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
�。ɡ阂唬�1）快樂的節(jié)日）；
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體，歌曲內容健康、積極向上。
聲樂比賽要求：少年兒童歌曲
�、俜b整潔大方 ②咬字準確，吐字清楚
③伴奏演唱配合默契 ④歌曲表達情感豐富，聲音甜美，有一定藝術表現(xiàn)力
才藝大比拼要求：（有器樂、舞蹈等特殊技能的皆可，樂器自備。）
① 器樂：節(jié)奏、音高準確
�、谖璧福簞幼魇嬲埂�(yōu)美和音樂協(xié)調，有藝術表現(xiàn)力
繪畫要求：
作品要求主題明確、內容健康、構思新穎、反映當代青少年生活情趣和精神風貌。繪畫工具自備，紙張美術組提供。
硬筆書法要求：(各年級所學內容)
書寫格式：用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫；中、高年級組用鋼筆寫（不得使用簽字筆，否則視為無效）。
2、學生在規(guī)定的`時間內完成規(guī)定的內容；比賽用紙統(tǒng)一提供；
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，不要寫錯別字。
六、評比方案：
1、按年級組評，根據(jù)報名情況，各年級組取前10%為一等獎，前10%～25%為二等獎，前25%～50%為三等獎。
2、團體總分計算按照：一等獎5分，二等獎3分，三等獎2分，參與但未獲獎的按1分計算。團體總分前六名的獲優(yōu)秀團體獎。學校德育處將選擇各項比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學�！傲弧蔽乃噮R演。
七、報名辦法：請于5月11日前將報名表交至德育處。
八、活動要求：
1、各位班主任老師要認真的向學生進行宣傳動員，使學生明確藝術節(jié)的主題、內容。組織好報名和準備工作，在班級里做好初選，選出成績優(yōu)異者，按照指定時間、地點組織參賽。
2、各負責人要做好相關的組織活動，落實好比賽地點、時間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進行，做到公正、公平。
3、比賽時間將不占用上課時間，可利用午休、下午第七節(jié)課和放學后時間進行。如果時間上需要調整，要及時通知德育主任后再改動。
九、活動組織：
江寧小學藝術節(jié)組委會名單：
主任：XXX 副主任：XXX
成員：XXXXX^
未盡事宜，商議后再定！
請班主任通知孩子們抓緊時間訓練，準時到指定地點參賽，并在比賽時取得更好成績！
小學校園藝術節(jié)活動方案3
一、指導思想：
健康的藝術能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵學生們愛祖國，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術活動，有助于學生人文素養(yǎng)、藝術修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學生主體創(chuàng)新意識，開發(fā)潛能，挖掘能力。
舉辦本次藝術節(jié)活動，為學生提供自由展示才能的平臺，激發(fā)學生的興趣，培養(yǎng)學生藝術情感，豐富學生的校園生活，讓學生真正享受童年的天真與快樂。
二、活動主題：
弘揚民族文化 營造藝術氛圍 提升藝術素養(yǎng)
三、活動總指揮：章小蕙
活動協(xié)調： xxx
四、活動時間：
20xx年4月中旬至5月下旬
五、活動對象：
一至六年級全體學生。
六、活動內容及具體安排：
�。ㄒ唬┧膫�“一”活動
1、第一個“一” 設計藝術節(jié)節(jié)徽或藝術節(jié)海報
要求：（1）根據(jù)自己的喜好，選擇其中一個進行節(jié)徽制作或藝術節(jié)海報設計；
�。�2）小報的'版面設計合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設計在16K或A4紙上，并附上簡要的說明。（如節(jié)徽的寓意等）
形式：個人或小組同學合作完成，利用班隊課、綜合實踐活動課等進行全班交流。（“六一”時集體展出）
負責人：美術教師
完成時間：三月至五月
2、第二個“一” 了解一件樂器的產生和使用
要求：老師根據(jù)各年齡段學生的特點和愛好，利用音樂課，向學生介紹一件樂器的產生和使用，增加學生的音樂素養(yǎng)。
負責人：音樂老師
完成時間：四月至五月
3、第三個“一” 自我歌唱展示
要求：學生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動，老師根據(jù)各年級學生的選擇，適當進行引導。
負責人：音樂老師
完成時間：四月至五月
4、第四個“一” 學唱一支歌
要求：根據(jù)各學生年齡段特點，音樂老師教學生唱一首歌。
負責人：音樂老師
完成時間：四月至五月
�。ǘ⿲W生專場演出
利用每周中午的時間，開設低、中、高三個專場，為歌手在操場搭建的舞臺上進行全校性的展示、選拔，準備“六一”節(jié)的展示。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：五月下旬
�。ㄈ傲弧眳R演
要求：1、選拔優(yōu)秀學生進行表演展示；
2、六一文藝匯演，邀請音樂行家與學生同臺演出。
負責人：章小蕙 許嫣娜 張麗東
時間：6月1日
七、藝術節(jié)有關事項說明：
由學生投票產生得獎名次，凡參與歌唱展示的同學都評為參與獎。
小學校園藝術節(jié)活動方案4
一、 指導思想
為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術教育工作，藝術節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術活動，激發(fā)我校學生對藝術的興趣和愛好，本次“六一”活動與藝術節(jié)融為一體,開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術活動。
二、總體要求
本屆藝術節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩，具有時代特點的藝術活動形式為載體，全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象，激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好，再現(xiàn)我�；盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面：
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與，使每一個在校學生在藝術節(jié)中受到藝術熏陶，展示藝術才華，接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調工作，保證藝術節(jié)活動有序開展。
3、要注重節(jié)目質量，以期促進學校藝術教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、活動主題：藝術，讓我們的生活更多彩
四、活動時間：5月18日至6月1日
五、組委會成員：
組長：xx 副組長：xx 成員：各中隊輔導員
后勤服務：xx 圖文宣傳：xx 技術支持：xx
六、參與人員：新安小學全體師生
七、活動內容：
�。ㄒ唬﹦�(chuàng)意繪畫、涂鴉大比拼
1、作品要求：
（1）以班級為單位參賽，主題自擬，一個班級一種繪畫或涂鴉形式。
�。�2）繪畫作品：蠟筆畫、想象畫、葉貼畫、剪貼畫、鋼筆畫、水彩畫、卡通畫等。
（3）涂鴉作品：水墨涂鴉、水彩涂鴉、蠟筆涂鴉等。
（4）繪畫、涂鴉作品沒有尺寸、材料的限制，不限題材、形式、技法、風格、顏料、材質，鼓勵極具個性、特色的創(chuàng)新作品。
2、展出時間：5月25日至6月1日
3、評比辦法：以班級為單位評選一等獎2個，二等獎3個，三等獎5個。
4、評委組成：xx
（二）紀念抗戰(zhàn)勝利70周年革命勵志歌曲合唱比賽。
1、比賽主題：銘記歷史 圓夢中華
2、比賽形式：合唱或表演唱
3、比賽時間：6月1日
4、比賽要求：
�。�1） 本著全班參與、人人參與的原則。
�。�2） 參加比賽的各班要精神飽滿、意氣風發(fā)，充分體現(xiàn)當代學生風范和精神面貌。力求服裝整齊，注意編排隊形，注重演唱技巧。
�。�3） 各中隊在5月21日前將節(jié)目名稱報送少先隊大隊部。
�。�4） 表演所需服裝、道具、影像資料由各中隊輔導員自行準備,化妝品由學校統(tǒng)一提供。
�。�5） 各中隊在5月26號放學前將節(jié)目的音樂以MP3的形式上傳給劉純老師。
�。�6） 為調動各中隊的.積極性，文藝匯演將組織評委進行評分，評出一、二等獎若干名。
�。�7） 演出順序按班級順序出場。
5、參考曲目：
《北京的金山上》、《打靶歸來》、《游擊隊之歌》、《草原上升起不落的太陽》、《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》、《紅星閃閃》、《大中國》等。
�。ㄈ┯嗡嚮顒郁哒f、唱、跳、器樂類才藝展示
1、活動內容：
各班自行設計安排游藝活動內容，但一個年級中必須有一至兩個班級安排說、唱、跳、器樂類才藝展示。
2、活動要求
（1）各班在5月21日前將游藝活動名稱及需要的相關物品報送少先隊大隊部。
（2）各班必須將游藝活動安排和游藝活動規(guī)則張貼在教室里醒目的地方，讓每一個同學都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則。
�。�3）活動時間另行通知。
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