藝術(shù)活動(dòng)方案[薦]

　　為確保事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的藝術(shù)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)宗旨

　　創(chuàng)設(shè)體驗(yàn)情境，以“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)為載體，把鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力、合作交流能力同“減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”、“加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)”結(jié)合起來，使同學(xué)們?cè)隗w驗(yàn)中不僅受到“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂”等思想道德感化教育，并致力于解放學(xué)生的思維，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，挖掘了隊(duì)員們的潛能，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的.愛心。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　隊(duì)員們將自己無需用的各類文化藝術(shù)用品或自制的各種小作品，標(biāo)上意向價(jià)（指導(dǎo)價(jià)），并以中隊(duì)為單位社攤公開拍賣。

　　二、時(shí)間：12月28日

　　三、地點(diǎn)：籃球場(chǎng)及周邊（請(qǐng)年段主任聯(lián)系本段體育老師提前用粉筆劃好各攤位場(chǎng)地）

　　四、對(duì)象：3-6年級(jí)

　　五、要求：

　　1、全校隊(duì)員以中隊(duì)為單位分組。各中隊(duì)為本班的“小商場(chǎng)”命名、出海報(bào)，隊(duì)員在本班的制定范圍內(nèi)銷售。

　　2、拍賣的物品分為：舊玩具、手工藝品、書畫作品、學(xué)習(xí)用品、圖書雜志等。建議商品價(jià)格在5角——5元間。以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

　　3、中隊(duì)可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略；場(chǎng)面力求生動(dòng)性、鼓動(dòng)性、靈活性。

　　4、隊(duì)員自備零錢，選擇購買合適的物品。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后各中隊(duì)清理地?cái)傂l(wèi)生。

　　6、各隊(duì)員將收入的30%作為中隊(duì)愛心基金，用于幫助中隊(duì)或?qū)W校的貧困學(xué)生，大隊(duì)部根據(jù)捐獻(xiàn)情況，評(píng)出最具愛心獎(jiǎng)若干名，大隊(duì)部期末將下發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　7、各年段主任安排幾位老師，進(jìn)行巡查，以確�；顒�(dòng)安全、有序進(jìn)行。

　　z二小大隊(duì)部

藝術(shù)活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　唱紅色歌曲，贊精彩人生

　　二、活動(dòng)目的：

　　發(fā)揚(yáng)“五·四”學(xué)生愛國運(yùn)動(dòng)精神，傳唱紅色歌曲，營造學(xué)生愛國、愛校、愛家情懷，激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家的信念。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月2、3日晚18：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx學(xué)院圖書館門前

　　五、承辦單位：

　　xx學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

　　六、參賽對(duì)象：

　　xx學(xué)院20xx級(jí)全體新生及青年團(tuán)員教師(胡琪組長(zhǎng))

　　七、參賽形式：

　　以各班級(jí)為單位參加，各班從我校下發(fā)的“紅歌一百首”中選擇一首參加比賽。

　　八、參賽要求：

　　參賽歌曲積極向上，演唱班級(jí)服裝統(tǒng)一、隊(duì)形整齊，聲情并茂、精神飽滿、富有創(chuàng)意。

　　九、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評(píng)委：xxxx及各班輔導(dǎo)員。

　　2、本次比賽采取百分制，最終分?jǐn)?shù)按去掉一個(gè)最高分和最低分，求平均分而定，主持人當(dāng)場(chǎng)宣讀比賽最終成績(jī)，最后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

　　人數(shù)(5%)：參賽班級(jí)按班級(jí)實(shí)有人數(shù)參賽，缺人均要1扣分

　　隊(duì)形(20%)：整齊、新穎有特色

　　創(chuàng)意(20%)：服裝、道具及演唱形式

　　演唱(50%)：能否準(zhǔn)確把握音準(zhǔn)及旋律變化;能否準(zhǔn)確表達(dá)歌曲的感情。

　　指揮(5%)：能否調(diào)動(dòng)合唱隊(duì)的'情感，把握樂曲的節(jié)奏

　　十、設(shè)獎(jiǎng)方式(大專、中專，按得分高低)

　　一等獎(jiǎng)：1名

　　二等獎(jiǎng)：1名

　　三等獎(jiǎng)：3名(大、中專分開評(píng)比)

藝術(shù)活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)主題： 動(dòng)手動(dòng)腦 快樂藝術(shù)行

　　感受建筑魅力 領(lǐng)略凝固藝術(shù)

　　二、活動(dòng)口號(hào)：

　　三、活動(dòng)宗旨：

　　開學(xué)伊始，是我們宏揚(yáng)建筑藝術(shù)與文化精神的好機(jī)會(huì)，在此期間，我們會(huì)為大家展現(xiàn)更多的建筑藝術(shù)文化，與大家共同探討建筑藝術(shù)的精髓，促進(jìn)我系同學(xué)文化素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的共同提高。

　　四、活動(dòng)目的'：為了調(diào)動(dòng)我校大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性，使同學(xué)們的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)鑒賞能力得到提高，給同學(xué)們一個(gè)提高動(dòng)手能力和發(fā)揮藝術(shù)特長(zhǎng)的平臺(tái)，襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社特舉辦本次建筑藝術(shù)幻燈片課件制作大賽，通過親自動(dòng)手制作，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)建筑藝術(shù)的理解，激發(fā)同學(xué)們對(duì)建筑藝術(shù)的熱愛，對(duì)美好理想的憧憬，以藝載德，以藝促智。

　　五、主辦單位：

　　襄樊學(xué)院土木工程系

　　六、承辦單位：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社 襄樊學(xué)院土木工程系學(xué)生會(huì)女生部

　　七、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx年10月10日——xx年10月31日

　　八、活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社理事會(huì)干部及土木工程系女生部負(fù)責(zé)人。

　　如有疑問聯(lián)系以下人員： 張丙財(cái) 朱 婷 李 亮 馮 媛

　　九、活動(dòng)形式與辦法：

　　1、課件制作：參賽各隊(duì)選擇一個(gè)綠色環(huán)保建筑主題并圍繞主題制作出一組幻燈片。

　　2、 講評(píng)方式：講評(píng)可以涉及建筑環(huán)保功能，風(fēng)格，材料，構(gòu)造，色彩等方面，鼓勵(lì)講評(píng)時(shí)帶有個(gè)人獨(dú)到見解，應(yīng)用創(chuàng)新方式講評(píng)。

　　3、組隊(duì)形式：即所有參賽學(xué)生必須一組隊(duì)形式參加比賽，每隊(duì)成員限定為3~4名。

　　注：請(qǐng)參賽選手先自行分組，每組由大二學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)大一新生；未分組的由主辦方分組。

　　4、比賽方式：

　　初賽：參賽各隊(duì)將參賽作品于10月30日前交至聯(lián)系人，然后進(jìn)行兩輪的初賽，由學(xué)生會(huì)及建筑藝術(shù)社組成評(píng)審團(tuán)進(jìn)行第一輪的選拔。共選出25組作品進(jìn)入復(fù)賽。

　　復(fù)賽：參賽各隊(duì)于x月x號(hào)下午攜參賽作品到x棟x參加比賽。參賽的講評(píng)員必須脫稿講解，講解時(shí)間不得超過5分鐘。(具體時(shí)間另行通知)

　　5、評(píng)分方式：由評(píng)審組成員根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)公布評(píng)分結(jié)果，第二組結(jié)束公布第一組的分?jǐn)?shù)。

　　6、抽簽方式：每組組長(zhǎng)必須在比賽開始前30分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，然后根據(jù)抽簽決定出場(chǎng)順序，后在操作人員的協(xié)助下將選賽作品拷貝到參賽現(xiàn)場(chǎng)的電腦上(出現(xiàn)意外情況后果自負(fù))。

　　十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng) 目 要 求 具體事項(xiàng)

　　作品 10分 1.主題鮮明 3分

　　2.每張幻燈片內(nèi)容聯(lián)系緊密 3分

　　3．幻燈片制作新穎，有創(chuàng)意 4分

　　講解 10分 1.對(duì)作品講解透徹,且脫稿 4分

　　2.普通話標(biāo)準(zhǔn),富有感染力 3分

　　3.組員之間配合默契

　　十一、活動(dòng)宣傳

　　1、由建筑藝術(shù)社宣傳部主要負(fù)責(zé)，建筑藝術(shù)社其它部門及學(xué)生會(huì)女生部協(xié)助宣傳。

　　2、宣傳媒體為現(xiàn)場(chǎng)展示、橫幅、宣傳板、宣傳海報(bào)等。

　　十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(視情況而定)

　　十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(由相關(guān)人員估算)

　　1、宣傳費(fèi)用、會(huì)場(chǎng)布置： 50元 2、證書獎(jiǎng)品： 150元 總計(jì)： 200元

　　襄樊學(xué)院建筑藝術(shù)社

　　xx年9月15日

藝術(shù)活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月7日至20xx年6月1日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1.集體項(xiàng)目:太極操(參加學(xué)校比賽),合唱、群舞、器樂合奏(參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽)

　　2.個(gè)體項(xiàng)目:

　�、偎囆g(shù)表演類:小合唱或表演唱、重唱、獨(dú)唱;雙人舞或獨(dú)舞;器樂獨(dú)奏

　�、谒囆g(shù)作品類:繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

　　3.成果展示:通過參與市藝術(shù)節(jié)合唱、群舞、器樂合奏比賽及各校區(qū)舉行文藝匯演。

　　五、活動(dòng)要求

　　各班要積極組織學(xué)生開展豐富多彩的藝術(shù)教育和實(shí)踐活動(dòng),通過聽藝術(shù)講座、參觀藝術(shù)展覽、觀看影視戲劇等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育,并組織各種文藝比賽選拔活動(dòng),要做到面向全體學(xué)生,力求人人參與,讓每個(gè)孩子的藝術(shù)才能都得到展示。

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1.藝術(shù)節(jié)各類比賽設(shè)參與分與得獎(jiǎng)分。每參與一項(xiàng)藝術(shù)節(jié)比賽計(jì)參賽分10分;其他各單項(xiàng)比賽分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),記分依次是10分、8分、5分;太極操計(jì)參賽分50分,一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。各項(xiàng)得分將計(jì)入班級(jí)團(tuán)體總分。

　　2.全校將按班級(jí)總分評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　學(xué)校成立20xx年學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng):z

　　組員:zz

　　另設(shè)活動(dòng)執(zhí)行組

　　組長(zhǎng):zz

　　組員:zz

　　八、注意事項(xiàng)

　　1.為確�；顒�(dòng)的正常開展,各班要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向各校區(qū)大隊(duì)部報(bào)名。

　　2.比賽、演出需要的物品要求自備;有時(shí)間限制的比賽項(xiàng)目明顯超時(shí)扣分。

　　3.各類美術(shù)類作品要按規(guī)定的規(guī)格及要求進(jìn)行,否則不予評(píng)比。

　　未盡事宜,另行通知。

　　聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

　　一、內(nèi)容要求

　　節(jié)目?jī)?nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

　　二、項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)聲樂:小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱。

　　(二)舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

　　(三)器樂:獨(dú)奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風(fēng)琴、口琴、豎笛合奏等)

　　三、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)聲樂、獨(dú)舞、獨(dú)奏比賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目,分校區(qū)進(jìn)行初賽后再進(jìn)行總決賽。

　　四、參賽要求

　　(一)聲樂:

　　1.小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱演唱歌曲1首,一律由伴奏帶伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的'歌曲,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數(shù)為4-15人,不設(shè)指揮,節(jié)目時(shí)間不超過5分鐘。

　　2.參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化,如著婚紗等。

　　4.聲樂參賽名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　5.比賽時(shí)間:獨(dú)唱第7周(3月25日周五下午)。

　　(二)器樂:

　　1.參賽節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏,管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過30人,時(shí)間不超過5分鐘;獨(dú)奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘。

　　2.所有超時(shí)的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

　　3.節(jié)目一律不使用伴奏帶。

　　4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

　　5.獨(dú)奏參賽的名額:各班級(jí)推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　6.比賽時(shí)間:第8周。3月30日周三下午

　　(三)舞蹈:

　　1.獨(dú)舞(包括雙人舞和三人舞)時(shí)間不超過5分鐘

　　2.鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評(píng)審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。

　　3.少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn),反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽。

　　4.獨(dú)舞參賽名額:各班級(jí)可以推薦1——2個(gè)節(jié)目參賽。

　　5.比賽時(shí)間:第8周(4月1日周五下午)。

　　(四)總決賽時(shí)間:第9周(4月6日周三下午)

　　(四)注意事項(xiàng):

　　各班級(jí)參加比賽節(jié)目需填寫《溫州市浦南小學(xué)聲樂、器樂、舞蹈現(xiàn)場(chǎng)比賽參賽節(jié)目報(bào)送表》(附后),并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

　　附2、繪畫、書法、攝影比賽規(guī)程

　　一、參賽作品要求:

　　(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類,要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

　　(二)書法作品書體不限,內(nèi)容不限,稿件一律不欽印及落款。(一、二年級(jí)可以用硬筆書法作品參賽)

　　(三)攝影作品上交8寸照片3張。攝影地點(diǎn)不限(適宜近景,最好有一定的主題,作品背后注明攝影機(jī)子的型號(hào))

　　(四)篆刻:將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。規(guī)定字樣:浦南藝術(shù)(作品背面寫好班級(jí)姓名)

　　(五)剪紙:規(guī)格為8開和16開,作品應(yīng)圍繞“優(yōu)美校園·青春風(fēng)采”的大主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。(不收窗花作品)

　　二、比賽形式

　　本次藝術(shù)節(jié)繪畫、書法設(shè)預(yù)賽(上交作品)和現(xiàn)場(chǎng)決賽。

　　三、預(yù)賽時(shí)間:

　　各類作品于3月11日上交各校區(qū)美術(shù)組。

　　四、名額分配和報(bào)名時(shí)間

　　各班級(jí)推薦1-3名選手參賽(超出不計(jì)分)。書法、繪畫參加對(duì)象為一至六年級(jí),攝影、剪紙、篆刻比賽參加對(duì)象為三至六年級(jí)。3月11日作品上交各校區(qū)美術(shù)組。并將報(bào)送表上傳到大拇指平臺(tái)。

　　五、其他說明:

　　比賽用紙規(guī)格如下:

　　1.繪畫

　　(1)國畫:四尺三開;

　　(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

藝術(shù)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：“以亞運(yùn)之弦，譜寫寧波樂章”

　　二、創(chuàng)作題材

　　以“接力亞運(yùn)—運(yùn)動(dòng)賦能”為主題，通過攝影作品充分展現(xiàn)學(xué)生對(duì)于體育精神的理解和對(duì)生活的熱愛，記錄下每一位學(xué)生的精彩運(yùn)動(dòng)瞬間，反映當(dāng)代中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛運(yùn)動(dòng)、青春活力、健康向上的精神風(fēng)貌。

　　三、參賽對(duì)象：三年級(jí)每班3位名額

　　四、比賽截止時(shí)間：20xx年5月16日

　　五、參賽作品要求：

　　1、參賽作品的`拍攝時(shí)間、形式風(fēng)格及攝影器材不限（可以是專業(yè)相機(jī)、普通相機(jī)、DV、手機(jī)等），但須為原創(chuàng)。

　　2、參賽攝影作品數(shù)量每人不超過5幅（組），單幅、組照均可（組照視為一件作品，一組作品控制在3-5張）。

　　3、參賽作品格式為JPG或JPEG，彩色、黑白均可，照片僅可作亮度、對(duì)比度、色飽和度的適度調(diào)整，不得做合成、添加、改變色調(diào)等技術(shù)處理和二次創(chuàng)作。

　　4、照片14寸沖印，背面?zhèn)渥�班�?jí)+姓名，上交美術(shù)組

　　六、負(fù)責(zé)評(píng)委：負(fù)責(zé)周瑩特邀專家教師：胡勤儉

　　七、評(píng)獎(jiǎng)方法：本次攝影比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)8名。獲獎(jiǎng)作品在學(xué)校展出。

藝術(shù)活動(dòng)方案6

　　為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活，展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌，促進(jìn)和諧校園的'健康建設(shè)，學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8*100米接力賽”，具體安排如下：

　　一、第八套廣播操比賽

　　1、時(shí)間：12月26日（周三）上午課間操期間

　　2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　3、組隊(duì)方式：以學(xué)科組（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織（后勤組由郁華萍負(fù)責(zé)）。

　　4、比賽評(píng)分要點(diǎn)：①各組教職工參與率

　�、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

　　③比賽動(dòng)作規(guī)范程度

　　二、8*100米接力賽

　　1、時(shí)間：12月27日（周四）上午課間操期間

　　2、地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　3、組隊(duì)方式：以年級(jí)組（初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組）為單位組隊(duì)參賽，由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織（行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)），要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

　　4、比賽評(píng)分要求：由裁判人員按8*100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

　　三、其它事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備，裁判人員另行安排，攝影由zzz負(fù)責(zé)。

　　2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與（觀看）二天的比賽。

　　3、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

藝術(shù)活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為了引導(dǎo)我校學(xué)生關(guān)心、探討、研究熱點(diǎn)問題，關(guān)注科技創(chuàng)新，參與自主創(chuàng)新，體驗(yàn)創(chuàng)新成果，逐步樹立節(jié)能環(huán)保低碳的現(xiàn)代科技理念和生活意識(shí)，營造熱愛科學(xué)、鼓勵(lì)創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的良好校園氛圍。經(jīng)研究，決定結(jié)合鹿城區(qū)科技節(jié)活動(dòng)，舉辦第14屆校園科技節(jié)。本屆科技節(jié)以“創(chuàng)新.合作.成長(zhǎng)”為主題，主要內(nèi)容包括：信息技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)比賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、少兒“七巧科技”系列活動(dòng)、青少年信息學(xué)（計(jì)算機(jī)）競(jìng)賽、區(qū)小學(xué)生頭腦思維挑戰(zhàn)賽、家庭實(shí)驗(yàn)室計(jì)劃、科技進(jìn)校園等系列活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)項(xiàng)目

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　　A科技小論文

　　作品要求：作品具備“三性”：

　　1、科學(xué)性。要求選題科學(xué)，研究的方法正確，論據(jù)確鑿，論證合理且符合邏輯，文字簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。

　　2、創(chuàng)造性。小論文的選題、主要觀點(diǎn)要有自己新的發(fā)現(xiàn)、獨(dú)特的見解，而且對(duì)人們的生產(chǎn)生活等有一定的實(shí)際意義，同樣的小論文沒有參加過各級(jí)科學(xué)討論會(huì)，也沒有在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。當(dāng)然，如果在別人研究的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研究，提出新穎、獨(dú)到而又論據(jù)充分、言之有理的見解也是可行的，不失創(chuàng)造性。

　　3、實(shí)踐性。論文選題必須是作者本人在科學(xué)探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的；支持主要觀點(diǎn)的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等研究手段親自獲得的，有實(shí)踐依據(jù)；論文必須是作者本人撰寫的。不能有憑空捏造、猜測(cè)、成人包辦代替的跡象。

　　4.研究性。小論文注重實(shí)踐研究，表格形式的分析總結(jié)與探究，有研究過程的圖表、文字、圖片等體現(xiàn)真實(shí)性。

　　B科技小發(fā)明

　　作品要求：作品具備“三性”：科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性。

　　創(chuàng)作者要善于發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。

　　提交作品要求：

　　注意事項(xiàng)：小論文類作品必須有紙質(zhì)版和電子版。發(fā)明類作品必須提交實(shí)體作品及作品說明一份。發(fā)明類作品及所有作品紙質(zhì)版以班級(jí)為單位統(tǒng)一交至各自班級(jí)科學(xué)老師。

　　三、四年級(jí)負(fù)責(zé)人：倪菲菲、林曉敏

　　五年級(jí)負(fù)責(zé)人：李揚(yáng)揚(yáng)

　　六年級(jí)負(fù)責(zé)人：洪文雅

　　選拔優(yōu)秀作品指導(dǎo)后將送至區(qū)科技節(jié)參賽，望各班主任鼓舞學(xué)生積極參加。征集截止日期：即日起至11月9日

　�。ǘ�）信息技術(shù)作品賽

　　信息技術(shù)scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽

　　比賽時(shí)間：第7周（10月17日）

　　參賽年級(jí):三---六年級(jí)

　　參賽要求：學(xué)生不帶任何文具用品、資料，現(xiàn)場(chǎng)提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。應(yīng)用軟件：比賽電腦裝有Windows 7、IE、office 20xx、Scratch、美圖秀秀軟件；比賽累計(jì)時(shí)間2小時(shí)。

　　另附創(chuàng)客作品征集通知：

　　以“智造生活”為主題，作品應(yīng)突出智能技術(shù)（如傳感器、單片機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)等）給生活帶來的便利和樂趣，體現(xiàn)作者對(duì)健康、舒適、便捷的智能生活的期望；能夠展現(xiàn)作者的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提倡融合科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)和數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，能夠采用Scratch等語言編程、單片機(jī)（如Arduino板卡等）、傳感器、電子元器件等器材獨(dú)立設(shè)計(jì)的軟硬件結(jié)合的作品。如有作品參賽，請(qǐng)交至徐靜老師處，截止時(shí)間11月1日。

　�。ㄈ�）思維挑戰(zhàn)賽

　　一、項(xiàng)目名稱：“彈珠滑軌”

　　二、參賽人員：3-6年級(jí)每班推選出一支隊(duì)伍，每隊(duì)3人。（請(qǐng)班主任于10月22日周一前將參賽人員班級(jí)姓名編輯發(fā)送至李揚(yáng)揚(yáng)老師處，郵箱：[emailprotected]）

　　三、建議：可在班級(jí)內(nèi)先進(jìn)行初賽，提高活動(dòng)積極性，選出最優(yōu)秀的一支隊(duì)伍參加校級(jí)決賽。

　　四、比賽時(shí)間：暫定10月底，具體時(shí)間另行通知

　　五、參賽場(chǎng)地：學(xué)校二樓室內(nèi)體育館

　　參賽場(chǎng)地提供材料：A3彩色卡紙5張，玻璃彈珠一顆，膠帶紙一卷、雙面膠一卷。（班級(jí)比賽，耗材和工具自行準(zhǔn)備；校級(jí)比賽，學(xué)校提供耗材，各班隊(duì)伍自行準(zhǔn)備工具）

　　彩色卡紙：（品牌不限，A3大小，250克）

　　玻璃彈珠：品牌不限，直徑為1.4厘米

　　膠帶紙：寬2.4厘米，長(zhǎng)80米

　　雙面膠：寬2厘米，長(zhǎng)10米

　　六、制作要求：

　　1、每支代表隊(duì)3人一組，在60分鐘以內(nèi)，用所提供的材料制作一個(gè)能讓玻璃彈珠自由下滑滾動(dòng)的軌道，在軌道上設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)；比賽時(shí)，彈珠和軌道之間不能有其他任何材料，彈珠離開起點(diǎn)后不能再次觸碰，終點(diǎn)處離地面不小于2厘米。裝置大小長(zhǎng)、寬、高均不超出1米。

　　2、可以對(duì)所提供的`卡紙進(jìn)行剪、折、打孔等方式進(jìn)行處理，比賽制作空間為2M3M場(chǎng)地；制作過程中，作品和參賽選手的活動(dòng)不能超出場(chǎng)地范圍。

　　七、工具要求（每個(gè)小組自備）：

　　每組參賽選手?jǐn)y帶筆三支，剪刀、尺子、打孔器各三把（剪刀的品牌、大小不限，尺子的長(zhǎng)度不能超過100厘米，打孔器型號(hào)參照附件），除此之外不能攜帶利用其他任何制作、加工、輔助、登高等工具和材料。

　　打孔器

　　（品牌不限，包含六種圓孔直徑2、2.5、3、3.5、4、4.5cm）

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1.測(cè)量玻璃彈珠從起點(diǎn)開始到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間越長(zhǎng)得分越高。

　　2.測(cè)得時(shí)間相同時(shí)，依據(jù)軌道長(zhǎng)度由長(zhǎng)到短進(jìn)行得分從高到低排序。

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李揚(yáng)揚(yáng)洪文雅倪菲菲

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　　1、作品規(guī)格：54cm×38cm，除油畫作品應(yīng)自備畫框外，其他作品無須裝裱。

　　2、參賽年級(jí)：三到六年級(jí)熱愛繪畫的學(xué)生。

　　3、報(bào)名截止時(shí)間：9月30日，報(bào)到班主任處。各班人數(shù)限報(bào)3名。

　　4、作品上交時(shí)間：即日起至10月20日，交給陳紅潔老師處。

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　　1、活動(dòng)目的：通過參與“七巧科技”系列活動(dòng)，鍛煉動(dòng)手、動(dòng)腦能力，激發(fā)科學(xué)興趣，啟迪創(chuàng)造意識(shí)，培養(yǎng)空間想象力，豐富課余生活內(nèi)容，提高科學(xué)素質(zhì)和審美能力，促進(jìn)科技教育活動(dòng)的普及與發(fā)展；同時(shí)寓教于樂，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中了解祖國傳統(tǒng)文化的悠久歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。

　　2、比賽項(xiàng)目：

　　A.七巧板多副組合創(chuàng)新作品征集

　　作品主題“三十六計(jì)”。

　　創(chuàng)作內(nèi)容要正面、積極、健康向上。內(nèi)容必須緊扣主題，使情節(jié)更精彩、更有趣味性。必須用智力七巧板進(jìn)行創(chuàng)作，背景或非主體部分可以運(yùn)用其他的輔助手段予以加工（可根據(jù)需要添加或不添加色彩和背景）。申報(bào)材料為紙質(zhì)作品，紙張大小為50cmX38cm，每幅作品限1-3位學(xué)生創(chuàng)作，簡(jiǎn)單標(biāo)注，包含：作品名稱+學(xué)校+學(xué)生姓名+幾副。

　　截止日期：即日起至11月15日（建議先提交電子稿，發(fā)送至[emailprotected]）交于池哲老師處。

　　B.“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽（試卷）。

　　分二年級(jí)組、中年級(jí)組、高年級(jí)組，以試卷形式進(jìn)行，學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成答卷。滿分100分。（10月10日前班主任上報(bào)參賽名單至池哲老師處，每班至少1人，不超過3人）

　　比賽時(shí)間：10月18日中午在七巧板教室進(jìn)行比賽。

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：池哲

　�。�六）科技知識(shí)講座

　　時(shí)間：10月19日中午12：25—13：10

　　講座對(duì)象：熱愛科學(xué)的學(xué)生（三至四年級(jí)每班10人，五、六年級(jí)每班15人）

　　講座主題：科技創(chuàng)新，從我做起

　　地點(diǎn)：多媒體教室

　　項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：李揚(yáng)揚(yáng)、倪菲菲

藝術(shù)活動(dòng)方案8

　　為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》，引領(lǐng)學(xué)校藝體工作的發(fā)展方向，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，豐富校園文化氛圍，展示學(xué)校素質(zhì)教育成果，全力打造充滿活力、朝氣蓬勃、富有魅力的贛馬二小，特制定體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面落實(shí)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，大力開展學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期師生健康活潑、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)我校體育、藝術(shù)教育工作為宗旨，充分挖掘?qū)W生個(gè)性潛能，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，陶冶情操，促進(jìn)自身全面發(fā)展，豐富校園文化生活的同時(shí)，值此“六一”之際開展體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，給孩子們一段健康的、值得回味的幸福校園生活。

　　二、理念及思路

　　我校一直以來努力探索并開發(fā)了多項(xiàng)具有個(gè)性和特色的體育、藝術(shù)校本課程。學(xué)校以腰鼓教學(xué)為立足點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)了腰鼓校本課程的開發(fā)與實(shí)施，并初見成效；3所學(xué)校建成塑膠跑道，所有完小均組建了腰鼓隊(duì)。為了將體育和藝術(shù)活動(dòng)普及到全體學(xué)生中去，我校將舉辦體育文化藝術(shù)節(jié)，本屆體育文化藝術(shù)節(jié)面向全體學(xué)生，為學(xué)生提供展現(xiàn)個(gè)人才華的機(jī)會(huì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，旨在倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育理念，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生張揚(yáng)的'個(gè)性和拼搏精神，普及體育文化知識(shí)，展示學(xué)校藝術(shù)體育教育成果，促進(jìn)學(xué)生多元智能的發(fā)展。

　　三、基本原則

　　學(xué)校每年舉辦一次校園體育文化藝術(shù)節(jié)，并將其作為傳統(tǒng)節(jié)日延續(xù)。制定學(xué)校體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，確保校級(jí)學(xué)生參與率達(dá)100%。建立完整、科學(xué)的制度體系，指導(dǎo)、督促、檢查與評(píng)估體育文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

　　四、活動(dòng)主題

　　多彩校園 放飛夢(mèng)想

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　組 長(zhǎng)：王秀萍

　　副組長(zhǎng)：閆軍、顧遠(yuǎn)波、楊帆

　　成 員：祁宏波、李濤、吳璽業(yè)、盧濤、韓善利、徐大治、周文剛、顧光辰

　　六、活動(dòng)階段及內(nèi)容安排

　�。ㄒ唬╇A段安排

　　第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（5.13-5.20）

　　第二階段：活動(dòng)展示階段（5.21-6.15）

　　第三階段：總結(jié)交流階段（6.16-6.25）

　�。ǘ�）活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1．4個(gè)儀式：

　�。�1）體育文化藝術(shù)節(jié)開幕式

　�。�2）體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

　　（3）十周歲成長(zhǎng)儀式

　�。�4）六年級(jí)畢業(yè)典禮儀式

　　2．6項(xiàng)競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)

　�。�1）春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　（2）廣播操、大課間評(píng)比活動(dòng)

　�。�3）首屆校園歌星大賽活動(dòng)

　�。�4）幼兒園“慶六一”展評(píng)活動(dòng)

　�。�5）師生書法、繪畫作品評(píng)比展示活動(dòng)

　�。�6）“我的班級(jí)我做主”班徽創(chuàng)意設(shè)計(jì)繪畫比賽活動(dòng)

　　七、活動(dòng)評(píng)價(jià)

　　1．所有競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)設(shè)團(tuán)體節(jié)目和學(xué)生個(gè)人參賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)生得到獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，學(xué)校累計(jì)分?jǐn)?shù)。

　　2．對(duì)學(xué)校整體進(jìn)行評(píng)價(jià)，校園體育文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)包含活動(dòng)組織情況、競(jìng)賽評(píng)比情況、總結(jié)匯報(bào)情況、材料上交和宣傳情況等項(xiàng)目，活動(dòng)結(jié)束后對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)校進(jìn)行校園體育文化藝術(shù)節(jié)的表彰。

　　八、活動(dòng)要求

　　1．學(xué)校結(jié)合自己的特點(diǎn)，積極開展以班級(jí)、年級(jí)為單位的班級(jí)、校級(jí)體藝類項(xiàng)目比賽。要充分展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，做到班班開展，人人參與。在師生全員發(fā)動(dòng)，全面參與基礎(chǔ)上，選拔出最優(yōu)秀的師生參加校級(jí)比賽，提升學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)整體水平，發(fā)展學(xué)校的藝術(shù)特色和體育文化。

　　2．開展的體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)必須與校園文化建設(shè)和學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)緊密結(jié)合，根據(jù)校情確定主題和內(nèi)容，充分挖掘和利用學(xué)�，F(xiàn)有資源，把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，面向全體學(xué)生，以學(xué)生的發(fā)展為本，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，讓學(xué)生積極、主動(dòng)地發(fā)展，健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　3．充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性，全體教師高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，班主任認(rèn)真組織開展，積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，以校園體育文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高班級(jí)的管理水平。同時(shí)，通過開展藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)帶動(dòng)日常的教育教學(xué)，把素質(zhì)教育的要求落實(shí)到每一節(jié)課堂、落實(shí)到每一個(gè)教育環(huán)節(jié)、落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生身上，使藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)活動(dòng)真正成為師生的節(jié)日。

　　4. 實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，活動(dòng)中各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組要各司其職，做到明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各部門、各年級(jí)也應(yīng)全力配合、協(xié)調(diào)，以順利完成各項(xiàng)工作。

　　5. 本屆體育藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三結(jié)合的形式，活動(dòng)結(jié)束將對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行專項(xiàng)表彰，對(duì)各完小整體情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

　　附件：贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)校園體育文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)一覽表

　　贛馬鎮(zhèn)第二中心小學(xué)

藝術(shù)活動(dòng)方案9

　　人員安排

　　總策劃：

　　張?jiān)茥?/p>

　　總顧問：

　　萬軍

　　負(fù)責(zé)人員：

　　王泓九，李詠，鄧晨，李遠(yuǎn)超

　　執(zhí)行人員：

　　陳翰林，劉正強(qiáng)，楊起帆，曾宏離，胡凱

　　活動(dòng)流程

　　1、安裝硬件設(shè)施，并對(duì)硬件設(shè)施進(jìn)行調(diào)節(jié)，達(dá)到比賽要求。

　　2、安排表演賽的參賽隊(duì)員就坐，并安排觀眾活區(qū)域。

　　3、裁判宣布比賽開始，工作重點(diǎn)為安排比賽有序，安全進(jìn)行。

　　4、比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。

　　5、回收硬件。

　　宣傳策劃

　　負(fù)責(zé)人：宣傳部干事

　　主要工作：

　　1、賽前對(duì)比賽各方面進(jìn)行宣傳，包括比賽時(shí)間，地點(diǎn)，項(xiàng)目，報(bào)名時(shí)間等方面進(jìn)行宣傳。主要目標(biāo)要做到讓協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員知道比賽，了解比賽的各個(gè)方面 。

　　2、 賽中及時(shí)向參觀的同學(xué)介紹本次比賽和協(xié)會(huì)的相關(guān)情況。

　　3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學(xué)收集對(duì)本次比賽和協(xié)會(huì)的建議。整理后交與副主席。

　　組織安排

　　負(fù)責(zé)人：競(jìng)技部副部長(zhǎng)、活動(dòng)部部長(zhǎng)。

　　主要工作：

　　一、競(jìng)技部副部長(zhǎng)：

　　1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協(xié)會(huì)每一人員聯(lián)系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級(jí)等做一統(tǒng)計(jì)。對(duì)電流進(jìn)行確認(rèn)，使硬件能正常工作。

　　2、賽中對(duì)硬件的使用情況進(jìn)行監(jiān)督，防止硬件損壞或丟失。這點(diǎn)還要多多提醒其他工作人員。

　　3、賽后，將硬件進(jìn)行整理，歸還

　　二、活動(dòng)部部長(zhǎng)：

　　1、 賽前寫一份活動(dòng)的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設(shè)施，要精確到個(gè)數(shù)。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的.規(guī)定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規(guī)定處理緊急情況。

　　2、 賽中，監(jiān)督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進(jìn)行。

　　3、賽后幫助收理硬件設(shè)施

　　后勤工作:

　　負(fù)責(zé)人：活動(dòng)部干事

　　主要工作：

　　賽前聯(lián)系參賽隊(duì)長(zhǎng)，確保戰(zhàn)隊(duì)知道比賽的時(shí)間。安排一個(gè)專業(yè)點(diǎn)的裁判。

　　賽中安排參賽戰(zhàn)隊(duì)入座和安排參觀的區(qū)域，確保觀眾不影響戰(zhàn)隊(duì)比賽。及時(shí)和裁判聯(lián)系，確保比賽正常進(jìn)行。遇到緊急情況按比賽規(guī)則進(jìn)行處理和安排。

　　賽后收集截圖,照片等比賽資料，對(duì)資料進(jìn)行整理，保管。幫助收理硬件。

　　安全工作

　　負(fù)責(zé)人：裁判及所有負(fù)責(zé)人主要工作：

　　1、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　2、做好對(duì)硬件的管理，確保安全用電。

　　3、比賽中如出現(xiàn)特殊情況，安應(yīng)急預(yù)案處理。

藝術(shù)活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)新課標(biāo)精神，根據(jù)我校工作計(jì)劃，制定體育組工作計(jì)劃。嚴(yán)格按照小學(xué)體育教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則;以課程改革為指導(dǎo)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學(xué)水平，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、自學(xué)能力與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。開展教學(xué)研討，從而不斷促進(jìn)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立正確的學(xué)校體育教學(xué)觀，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　二、主要目標(biāo)

　　1、集體備課怎樣開展：體育組按照個(gè)人初備-集體研討-修正教案-重點(diǎn)跟蹤-課后交流的程序進(jìn)行。首先，備課組長(zhǎng)確定好集體備課計(jì)劃表，主要包括備課內(nèi)容、主備人、輔備人、主持人等。在后面的一周里由備課教師熟悉教材，自我初備，下次集體備課時(shí)集體交流，集體交流后形成集體備課教案，(1)個(gè)人初備時(shí)，一定要學(xué)習(xí)研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、抓住教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、寫出備課提綱。

　　(2)集體交流，由主備人圍繞討論提綱逐一拋出自己的理解、觀點(diǎn)、設(shè)計(jì)及有關(guān)理論依據(jù)，主持人組織大家就備課時(shí)的困惑或教學(xué)實(shí)踐的反思等選擇一到兩個(gè)話題，組織大家討論交流。

　　(3)修正教案，在集體備課中，中心發(fā)言人說課，老師們共同探討、相互補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。

　　(4)形成教案。集體交流之后，由主備人綜合集體的意見和智慧，在個(gè)人初備的基礎(chǔ)上形成教案。主備人在形成的教案應(yīng)力求精致和完美，力求體現(xiàn)新的課改精神。

　　(5)課后交流，備課組教師在集體備課情況下授課，要進(jìn)行交流，對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，以揚(yáng)長(zhǎng)避短，促進(jìn)今后教學(xué)的進(jìn)一步開展。

　　2、開展好教研活動(dòng)：

　　(1)根據(jù)課程改革精神，認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)，全面了解領(lǐng)悟課改精神，實(shí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，組織上好體育課。

　　(2)積極的向?qū)W生宣傳學(xué)校體育活動(dòng)的重要性，并有計(jì)劃有組織的開展學(xué)校課外體育活動(dòng)，讓學(xué)生和教師在課外活動(dòng)時(shí)間里都能動(dòng)起來達(dá)到體育鍛煉的效果。使學(xué)生和老師都能處在有張有弛的學(xué)習(xí)與工作狀態(tài)中。

　　(3)組織研討學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的組建與訓(xùn)練，促進(jìn)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)制度的完善與訓(xùn)練的.高效性。

　　(4)繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)校園活動(dòng)的開展，抓好校廣播操的訓(xùn)練質(zhì)量。嚴(yán)抓進(jìn)退場(chǎng)隊(duì)列隊(duì)形，加強(qiáng)全校師生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)態(tài)度。

　　(5)繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學(xué)工作。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣對(duì)自身發(fā)展重要性的認(rèn)識(shí)。

　　(6)組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達(dá)標(biāo)活動(dòng)及聽課評(píng)課活動(dòng)。

　　(7)充分做好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作，制定訓(xùn)練計(jì)劃，抓好訓(xùn)練，作好比賽前的訓(xùn)練工作。

　　三、開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和網(wǎng)上教研活動(dòng)。

　　本學(xué)期體育組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以“引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)”為目標(biāo)，在專業(yè)性學(xué)習(xí)、主題性學(xué)習(xí)、研討性學(xué)習(xí)三個(gè)方面著手學(xué)習(xí)。

　　體育專業(yè)性學(xué)習(xí)由謝平老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)體育專業(yè)方面理論和最新專業(yè)信息。

　　主題性學(xué)習(xí)由李沼祥老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高課余體育訓(xùn)練水平，提高二課堂活動(dòng)效果。

　　研討性學(xué)習(xí)由體育組教學(xué)能手高德志和李沼祥老師負(fù)責(zé)，主要學(xué)習(xí)如何提高體育教學(xué)質(zhì)量等。

　　開展好網(wǎng)上教研活動(dòng)，成立網(wǎng)上教研小組，定期登陸教師論壇平臺(tái)，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用。

　　四、具體工作安排

　　1、開展每月一練活動(dòng)

　　2、九月份完成訓(xùn)練隊(duì)的選拔和組建工作，制定好各項(xiàng)體育計(jì)

　　3、十月份體育活動(dòng)月：氣排球比賽、田徑單項(xiàng)比賽

　　4、十一月份體育創(chuàng)新課堂教學(xué)活動(dòng)，組內(nèi)互相聽課。分年級(jí)組織開展體育活動(dòng)。

　　5、學(xué)生期末測(cè)試，年終總結(jié)。

　　6、三月份田徑單項(xiàng)比賽、教師獻(xiàn)課活動(dòng)、學(xué)生負(fù)荷監(jiān)測(cè)

　　7、四月份排球活動(dòng)月、田徑單項(xiàng)比賽、教師基本功比賽

　　8、五月份校園足球聯(lián)賽、分年級(jí)體育活動(dòng)

　　9、六月體鍛一小時(shí)成果展示、期末測(cè)試

藝術(shù)活動(dòng)方案11

　　指導(dǎo)思想：

　　在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)個(gè)性”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動(dòng)有趣而又充滿競(jìng)爭(zhēng)的校園吉尼斯活動(dòng)的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　活動(dòng)主題：

　　文明 綠色 健康 快樂

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　我很棒！我能行！

　　參加對(duì)象：

　　全體學(xué)生。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　14日——22日

　　實(shí)施辦法：

　　一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明確活動(dòng)的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）

　　二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、“班班有歌聲” 小綠鷹合唱比賽：每班演唱兩首歌曲，一首為《中華人民共和國國歌》，另一首歌曲自定。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽合唱冠軍。伴奏帶、服裝等各班自己準(zhǔn)備�！�—18日下午

　　2、小綠鷹聲樂比賽：演唱形式為獨(dú)唱、小組唱，演唱內(nèi)容為校園歌曲，健康快樂向上。每班限報(bào)2項(xiàng)，每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽聲樂比賽冠軍�！�—17日下午

　　3、小綠鷹舞蹈比賽：獨(dú)舞、集體舞均可，形式不限，樂曲自選，時(shí)間在3——5分鐘之內(nèi)。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽舞蹈比賽冠軍。——17日下午

　　4、小綠鷹器樂比賽：器樂不限，內(nèi)容自選。每班報(bào)名人數(shù)不限。直接進(jìn)入校園吉尼斯器樂冠軍的角逐�！�—17日下午

　　5、小綠鷹模仿秀競(jìng)賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。

　　——21日下午

　　6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競(jìng)賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級(jí)決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。

　　——作品上交截至日期：18日下午

　　7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級(jí)學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。

　　——21日下午

　　8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級(jí)的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。

　　——21日下午

　　四、評(píng)比辦法：

　　1、以班級(jí)為單位參加活動(dòng)，每個(gè)班級(jí)統(tǒng)計(jì)出總分，年級(jí)第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號(hào)。

　　2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、在班級(jí)進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級(jí)總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競(jìng)賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的`稱號(hào)。（合唱比賽成績(jī)加倍計(jì)算）

　　4、所有比賽要求在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動(dòng)）

　　5、所有評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)都納入小綠鷹少年的評(píng)比活動(dòng)之中，請(qǐng)班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的開展；任副組長(zhǎng)，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開展工作。

　　2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評(píng)審小組，由任組長(zhǎng)，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評(píng)分和班級(jí)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)工作。

　　3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場(chǎng)。場(chǎng)地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場(chǎng)的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）

　　評(píng)審小組最后的成績(jī)計(jì)算7位評(píng)委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動(dòng)的最終成績(jī)。

　　3、校長(zhǎng)室擁有對(duì)本方案的最終解釋權(quán)。

藝術(shù)活動(dòng)方案12

　　為加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐，推動(dòng)小龍洞鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅速發(fā)展，大力發(fā)展小龍洞回族彝族鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè)，擴(kuò)大鄉(xiāng)域民族文化、民俗風(fēng)情的傳播和交流，提高小龍洞鄉(xiāng)的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟(jì)總量，使小龍洞各族人民早日步入小康生活，制定本活動(dòng)方案。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以杜鵑花旅游文化節(jié)為載體，充分展示小龍洞豐富的旅游資源、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境和優(yōu)良的投資環(huán)境，擴(kuò)大知名度，合力打造、打響"杜鵑花海，魅力龍洞"品牌；同時(shí)開展經(jīng)貿(mào)洽談、招商引資和民族民俗文化交流活動(dòng)，將展示、交流、經(jīng)貿(mào)、研討和旅游文化活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，營造良好的發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面快速發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)主題是：杜鵑花海，魅力龍洞。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間暫定為：20xx年6月9日。舉行攝影及休閑觀光等活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1、藝術(shù)節(jié)開幕式在寧邊村民族文化廣場(chǎng)。

　　2、攝影及苗族花山節(jié)活動(dòng)在寧邊村大巖洞自然風(fēng)景區(qū)。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)以推動(dòng)小龍洞鄉(xiāng)生態(tài)旅游為主，大力宣傳小龍洞鄉(xiāng)旅游文化資源，主要活動(dòng)內(nèi)容有：1、小龍洞杜鵑花旅游文化開幕式文藝演出；2、苗族花山節(jié)；3、杜鵑花攝影等。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為搞好本次杜鵑花旅游文化節(jié)活動(dòng)，成立小龍洞鄉(xiāng)首屆杜鵑花旅游文化節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

　　組 長(zhǎng)：馬 敏 鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：張正剛 鄉(xiāng)人大主席團(tuán)主席

　　崔汝山 鄉(xiāng)黨委副書記

　　劉太忠 鄉(xiāng)紀(jì)委書記

　　馬勛良 鄉(xiāng)人大主席團(tuán)副主席

　　馬良猛 鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

　　馬玉華 鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)

　　黃 耕 鄉(xiāng)政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)、派出所長(zhǎng)

　　李興樹 鄉(xiāng)副主任科員

　　成 員：虎云威 鄉(xiāng)黨委組織委員、財(cái)政所所長(zhǎng)

　　楊云躍 鄉(xiāng)黨委委員、紀(jì)委委員

　　陳祥洲 鄉(xiāng)黨委委員

　　馬波平 派出所指導(dǎo)員

　　馬武波 黨政辦主任

　　馬 波 中心校校長(zhǎng)

　　馬祥斌 中學(xué)校長(zhǎng)

　　馬紹祥 衛(wèi)生院院長(zhǎng)

　　王登榮 寧邊村支書兼主任

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)活動(dòng)開展。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組：

　�。ㄒ唬┌踩�保衛(wèi)及文藝演出工作小組

　　組 長(zhǎng)：黃 耕

　　副組長(zhǎng)：王紹成 李興樹 馬波平 王登榮

　　主要負(fù)責(zé)開幕式的安排部署，舞臺(tái)布置，文藝節(jié)目的準(zhǔn)備及主持演出，音響安裝調(diào)配及安全保衛(wèi)、交通疏導(dǎo)、管制等工作。

　�。ǘ�）宣傳報(bào)道工作小組

　　組 長(zhǎng)：馬良猛

　　副組長(zhǎng)：陳其錦

　　職 責(zé)：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳報(bào)道，海報(bào)張貼發(fā)放，宣傳標(biāo)語的制作懸掛，聯(lián)系相關(guān)單位部門等工作。

　　（三）后勤保障工作小組

　　組 長(zhǎng)：馬玉華

　　副組長(zhǎng)：虎云威 馬紹祥

　　職 責(zé)：

　�。ㄋ模┙哟�及服務(wù)工作小組

　　組 長(zhǎng)：張正剛

　　副組長(zhǎng)：劉太忠

　　職 責(zé)：

　　請(qǐng)各工作小組5月20日前制定并上報(bào)具體工作實(shí)施方案。

　　本次活動(dòng)中，我們不僅要推出小龍洞鄉(xiāng)美麗的杜鵑花，還要推介萬畝草場(chǎng)、大巖洞等鄉(xiāng)內(nèi)旅游景點(diǎn)。相信我鄉(xiāng)豐富的自然資源，熱情善良的人民，一定會(huì)給大家留下難忘的.記憶，使您覺得留戀忘返，不虛此行。我們也將借此活動(dòng)為契機(jī)，把小龍洞的一切介紹給更多的朋友，促進(jìn)招商引資，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為打造小龍洞鄉(xiāng)民俗旅游強(qiáng)鄉(xiāng)營造良好的氛圍。

藝術(shù)活動(dòng)方案13

　　藝術(shù)幼兒園繪畫作品展活動(dòng)方案提要：每班邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評(píng)選工作，屆時(shí)將評(píng)出小、中、大班天才小畫家若干名，并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵(lì)。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫的興趣，通過繪畫、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。

　　2、豐富幼兒的藝術(shù)生活，通過這次畫展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng)造美的`能力，使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強(qiáng)。

　　二、教師人員安排：

　　活動(dòng)組織者：z

　　活動(dòng)協(xié)助者：z

　　三、展覽時(shí)間：5月2日——6月1日

　　展覽地點(diǎn)：總部、分部

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：大型kt板15塊，玻璃膠，各班繪畫作品

　　四、作品要求：

　　1、繪畫內(nèi)容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運(yùn)動(dòng)我快樂》展開，富有創(chuàng)意，可以由老師或家長(zhǎng)指導(dǎo)，但不得有老師及家長(zhǎng)的痕跡。

　　2、鼓勵(lì)參展作品形式多樣：蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫（利用廢舊材料拼貼均可，如：雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等），形式不限，大小不得小于a3/8k。

　　3、可以根據(jù)作品的題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如：拼貼畫可以選擇有顏色的畫紙等，但紙張大小不得小于a3/8k。

　　4、小班選送參展作品12幅，中大班15幅，并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級(jí)。

　　五、活動(dòng)過程：

　　1、請(qǐng)各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。

　　2、4月25日至4月30日間活動(dòng)相關(guān)的老師負(fù)責(zé)布置展示作品和展覽場(chǎng)地。

　　3、作品將在5月美育節(jié)期間在幼兒園大門口展示，歡迎各班老師、幼兒和家長(zhǎng)參觀。

　　六、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

　　每班邀請(qǐng)兩位家長(zhǎng)代表參與美育節(jié)優(yōu)秀繪畫作品的評(píng)選工作，屆時(shí)將評(píng)出小、中、大班天才小畫家若干名，并幼兒園頒發(fā)證書以做鼓勵(lì)。

　　七、其他：

　　1、請(qǐng)各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看，不得隨意亂涂亂撕，損壞作品。

　　2、各班老師可以在信息欄里通知家長(zhǎng)有關(guān)美育節(jié)“繪畫展”的相關(guān)信息，取得家長(zhǎng)的配合。

藝術(shù)活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)主題：

　　青春律

　　二、活動(dòng)目的：

　　我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們?cè)谇啻旱穆飞希�我們彈奏自己的`旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的青春引導(dǎo)。

　　三、活動(dòng)要素

　　1、活動(dòng)名稱：青春律之歌

　　2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：遼寧水利職業(yè)學(xué)院

　　4、活動(dòng)內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演

　　5、活動(dòng)主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們

　　6、活動(dòng)人員：社團(tuán)全體

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機(jī)，粉筆，畫筆，電腦

　　2、校園宣傳：宣傳單，海報(bào)，邀請(qǐng)嘉賓

　　3、彩排時(shí)間：待定

　　4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財(cái)務(wù)部，宣傳部，主持部，活動(dòng)總監(jiān)

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　100-200元

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、演講

　　2、英文演講

　　3、小品

　　4、開場(chǎng)舞

　　5、歌曲

　　七、緊急備案

　　1、若活動(dòng)前停電，活動(dòng)最多推遲一小時(shí)，如果一個(gè)小時(shí)依舊沒電，就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動(dòng)照常進(jìn)行。

　　2、話筒出現(xiàn)問題時(shí)，由臺(tái)上演員自行輪流使用。

　　3、播放音樂的電腦死機(jī)時(shí)，工作人員及時(shí)替換備用電腦。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場(chǎng)中帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，如鼓掌，也要有幾個(gè)人維持場(chǎng)下秩序，避免惡意起哄，哄場(chǎng)等現(xiàn)象。

　　八、后期整理及制作

　　1、照片，視頻等上傳分享。

　　2、社團(tuán)總結(jié)

　　3、活動(dòng)支出結(jié)算

藝術(shù)活動(dòng)方案15

　　20xx年元旦佳節(jié)將至，為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育，營造校園文化氛圍，豐富學(xué)生校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部安排，決定舉辦“藝術(shù)周學(xué)生文藝匯演”。現(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排公布如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　藝術(shù)周期間，具體時(shí)間另定

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二小多媒體教室

　　三、參加對(duì)象：

　　二小三、四年級(jí)全體師生

　　四、活動(dòng)形式及要求：

　　各班參加表演的學(xué)生均由班主任帶領(lǐng)，提前半小時(shí)在多媒體教室集中。其余學(xué)生在教室就坐，通過電視直播觀看文藝匯演。要求各班主任組織學(xué)生觀看并管理好本班紀(jì)律。

　　五、節(jié)目形式及要求：

　　凡適合小學(xué)生身心特點(diǎn)的合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱、器樂演奏、舞蹈、演講、朗誦、相聲、小品等藝術(shù)項(xiàng)目均可作為文藝匯演的.活動(dòng)內(nèi)容。以班級(jí)為單位，每班至少上報(bào)一個(gè)節(jié)目，服裝、道具、化妝等自備。

　　六、評(píng)分細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　實(shí)行100分制，按以下四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)分：進(jìn)出場(chǎng)秩序（10分）；舞臺(tái)形象（20分）；服裝道具（20分）；藝術(shù)表現(xiàn)（50分）

　　每個(gè)年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。

　　七、活動(dòng)具體分工：

　　1、活動(dòng)策劃、協(xié)調(diào)：

　　2、舞臺(tái)布置、協(xié)調(diào)：

　　負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)內(nèi)表演學(xué)生的秩序，處理突發(fā)情況。

　　3、主持稿、簡(jiǎn)訊：

　　負(fù)責(zé)撰寫匯演主持稿，并做好活動(dòng)后的簡(jiǎn)訊報(bào)道。

　　4、主持人訓(xùn)練：

　　負(fù)責(zé)主持人的遴選及訓(xùn)練。

　　5、活動(dòng)保障：

　　負(fù)責(zé)舞臺(tái)用具準(zhǔn)備（舞臺(tái)音響、燈光設(shè)備等）

　　6、攝影、攝像：

　　7、評(píng)委：

　�。ㄕ�(qǐng)各班認(rèn)真準(zhǔn)備，保證節(jié)目質(zhì)量，請(qǐng)于12月15日之前將本班的表演節(jié)目及形式上報(bào)至老師處；如需彩排時(shí)間另定。）

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