音樂(lè)作文范文14篇[合集]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的音樂(lè)作文范文，希望能夠幫助到大家。
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音樂(lè)作文范文 篇1
音樂(lè)是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風(fēng)，吹走了一天的疲乏；音樂(lè)是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中！——前記
童年的記憶
長(zhǎng)笛悠揚(yáng)的旋律打開(kāi)了我的遐想，思緒如絲般飛舞。黑管夢(mèng)幻般的聲音伴著輕柔的鋼琴聲，順著記憶穿針引線，我似乎回到了孩提時(shí)代，那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，雖然很孤獨(dú)，但是，很開(kāi)心，很單純。嘴里嚼著到白兔奶糖，手里拿著玩不厭的風(fēng)車(chē)，就可以歡快地迎著風(fēng)奔跑在金黃色的稻田里；善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心感動(dòng)得一塌糊涂。串場(chǎng)的`風(fēng)鈴聲，如孩童天真爽朗的笑聲，讓我找回了久違的快感。
音樂(lè)，讓我陶醉在童年的快樂(lè)之中！
貝多芬——《月光曲》
聆聽(tīng)——現(xiàn)在
我靜靜的坐在房間里，默默地聽(tīng)著這美妙的《月光曲》，享受著甜美的音樂(lè)的滋潤(rùn)。在這里，我仿佛向文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。
我仿佛看見(jiàn)了月光穿過(guò)層層云霧，如牛奶一般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿(mǎn)月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽(tīng)起來(lái)像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂(lè)所感染了，這段曲子細(xì)致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到悲傷的吟誦，也感到有陰暗的預(yù)感，甚至體會(huì)到作者當(dāng)時(shí)心弦的波動(dòng)。
這時(shí)候，樂(lè)曲，樂(lè)曲的風(fēng)格突然一轉(zhuǎn)，像一支輕快的舞曲，由剛才那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個(gè)深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上，又聽(tīng)到了那一陣陣的鋼琴聲，我被這音樂(lè)所感染了，這段輕盈的曲調(diào)，帶給我溫暖與快樂(lè)，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。
凡音者，生于人心者也，樂(lè)者，通倫理者也。是故知音而不知音者，禽獸是也。知音而不知樂(lè)者，眾庶是也，為君子為能知樂(lè)！——后記作文
音樂(lè)作文范文 篇2
看看題目之后，你一定會(huì)充滿(mǎn)疑惑的問(wèn)：“張一丹是何許人也，竟然會(huì)被授予如此稱(chēng)號(hào)？”簡(jiǎn)單地說(shuō)：“張一丹是一個(gè)有著清爽的短發(fā)，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛，小小鼻子和……”你一定會(huì)打斷我，說(shuō)：“這不和平常女孩子沒(méi)什么兩樣呀？很平常嘛！”是呀，是很普通，可就是這樣一個(gè)平凡的女孩子，卻擁有如此甜美的嗓音。
“我的心里有許多夢(mèng)想，就像童話(huà)中的灰姑娘……”這可是張一丹的最拿手的歌《灰姑娘》。音樂(lè)課上因?yàn)樗诉@首歌，使她一下子成功當(dāng)上了音樂(lè)課代表。她是我們班唯一一個(gè)與音樂(lè)結(jié)下不解之緣的人，什么聲樂(lè)考級(jí)大賽一等獎(jiǎng)、鋼琴考級(jí)大賽二等獎(jiǎng)，新苗杯三獨(dú)大賽一等獎(jiǎng)……那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)聽(tīng)得我目瞪口呆。光這可不一定使我佩服得五體投地，使我真正佩服她的，是這樣一件事。
一天，我給她打電話(huà)，她匆匆說(shuō)了一句“我很忙，我正在彈鋼琴�！本头畔铝穗娫�(huà)。任憑我怎么打她都不接……切，什么人呀！我在心里想。我早等不及了，左等右等就是等不到張一丹的電話(huà)。正當(dāng)我著急得厲害時(shí)，電話(huà)鈴響了，我瞄了一眼表，在心里想：我等你三個(gè)多小時(shí)呀！死張一丹，你可把我害慘了。接起電話(huà)，我很生氣，任憑張一丹好言相勸了好長(zhǎng)時(shí)間我還是老樣子。最后，還是她無(wú)可奈何開(kāi)口說(shuō)：“我本來(lái)不想告訴你。我給自己規(guī)定，練鋼琴時(shí)不允許干其它事情，我接了你的電話(huà)已經(jīng)是違反規(guī)定的，要在平常我連喝一口水的時(shí)間都舍不得擠出來(lái)……”聽(tīng)了這話(huà)，我大吃一驚，什么，3個(gè)小時(shí)？太厲害了，我不禁佩服起了她。
諸位如果有興趣來(lái)光臨本班，可一定要親自來(lái)見(jiàn)一見(jiàn)這位光彩奪目的音樂(lè)新星——張一丹哦！可一定要記住呀！
音樂(lè)作文范文 篇3
世界上萬(wàn)千興趣中，惟有音樂(lè)能使我沉醉，不論何時(shí)何地，只要一有音樂(lè)回繞在我耳畔，我就如同被勾住了靈魂一般，忘卻了一切，只沉醉于音樂(lè)中。
有一段時(shí)間，我愛(ài)上了欣賞純音樂(lè)，這樣的音樂(lè)中，主角不是那些歌手，而是無(wú)數(shù)繽紛的樂(lè)器和每一個(gè)置身其中的聽(tīng)眾。在那里，我真正找到了自我，那個(gè)外表溫柔而內(nèi)心瘋狂的女孩??尤其是在一個(gè)充滿(mǎn)自然氣息又安靜寧和的地方。
就像在樹(shù)林里欣賞純音樂(lè)，伴著鳥(niǎo)鳴與花香，讓春日一縷縷陽(yáng)光透過(guò)稀疏的'綠葉之間的縫隙里灑下來(lái)，隨身倚靠在一棵大樹(shù)下，讓優(yōu)美柔和的音樂(lè)緩緩響起，與大自然融為一體。而此時(shí)，我早已不是那封閉在籠中望著一道道煩人的數(shù)學(xué)題目，冥思苦想的小鳥(niǎo)了，而是一只自由的孔雀！漫步于屬于自己的大自然中，高貴地抬起頭??
而有時(shí)，當(dāng)音樂(lè)靜下去時(shí)，我也會(huì)獨(dú)自沉浸在少女的憂(yōu)愁中，仰望著藍(lán)天，享受著陽(yáng)光的溫暖，享受著清晨甘露的滋潤(rùn)，享受著似乎在演繹自己生活的音樂(lè)??
總之，我總是會(huì)在生活中任意一處自己心儀的地方，找一個(gè)可以安靜欣賞音樂(lè)的地方，然后迷戀于那抑揚(yáng)頓挫的音樂(lè)中，可以坐著，可以躺著，可以跑著，可以跳著??
偶爾，我也會(huì)追一追潮流音樂(lè)，跟著大眾的腳步，聆聽(tīng)那旋律走在世界前端的音樂(lè)，隨著它們，一起搖擺出自己的人生滋味。
總而言之，我是一個(gè)實(shí)實(shí)在在地音樂(lè)迷，我可以為我喜歡的歌手喊加油，也可以為我陶醉的樂(lè)曲而喝彩，在那些時(shí)候，我總是十分的豪邁，從不吝惜自己的掌聲。
“人生沒(méi)有彩排，每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播”，不記得從哪本書(shū)中看到的，總之一直記著這句話(huà)。于是，我讓音樂(lè)伴我左右，快快樂(lè)樂(lè)地前進(jìn)，讓這一個(gè)專(zhuān)屬于我的直播頻道演繹得更輝煌！
音樂(lè)作文范文 篇4
祝賀完姐姐的生日，再送上一份精美的禮物，這一天就結(jié)束了。讓我們?nèi)タ纯匆魳?lè)噴泉吧！姐姐好像知道我的心思，提議道。行。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)趁熱打鐵，因?yàn)槲也幌胱屵@美好的一天結(jié)束。大家沉醉在歡樂(lè)之中，為了不掃我們的興，隨便應(yīng)付了幾句好的。好的。
我們來(lái)到了西湖邊，觀看的人早已人山人海了。有的人大好攝像機(jī)的架子。拿著攝像機(jī)走來(lái)走去，不時(shí)的看看手表，生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)；有的帶著孩子坐在座凳上，讓孩子感受這個(gè)美好的社會(huì)；有的早早地坐著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著湖面，期待著音樂(lè)噴泉的出現(xiàn)。��！隨著音樂(lè)的響起，湖中心出現(xiàn)了一番的'景象：一只水孔雀開(kāi)啟了美妙的屏，它層層疊疊的，在晚風(fēng)吹拂的時(shí)候，別有一番情調(diào)，那層疊的誘惑，爭(zhēng)的每個(gè)人的心。一會(huì)兒扇子漸漸的縮小了，突然，隨著美麗的燈光閃爍，一束水柱灑向另一邊，接著，從另一邊灑向這一邊，兩束水柱相互交錯(cuò)，宛如兩條氣勢(shì)雄偉的巨龍，并肩飛過(guò)，瞬間飛逝。又如一架美麗的彩虹橋，等待著人們?nèi)?chuàng)造它。燈光炫彩斑斕，水跟著音樂(lè)的節(jié)奏拍打起來(lái)，這里一束，那里一束，這里，那里......這時(shí)，湖面上出現(xiàn)一排細(xì)小的水柱，它從下面有力的沖向夜空，又在半空輕柔的灑了下來(lái)，象一首美麗的小詩(shī)，那水珠在燈光的照射下，象一根根明亮的蠟燭。水花不停地拍打著平靜的水面，我的思緒也隨著節(jié)奏輕輕擺動(dòng)，我感到進(jìn)入了一個(gè)奇妙之地，沒(méi)有任何人，只有美麗的景物，還有我。優(yōu)美的音樂(lè)和水。
時(shí)間飛逝，就象音樂(lè)噴泉表現(xiàn)的那樣，美好的時(shí)光總是匆匆流過(guò)，我們要回家了，可是音樂(lè)噴泉美麗的身影久久徘徊在我的腦海里，回家后我的第一句話(huà)就是不識(shí)噴泉真面目，只緣身在此湖邊惹得大家又一陣暴笑。
音樂(lè)作文范文 篇5
“你怎么搞得，又考這么點(diǎn)分，你還想不想讀書(shū)，如果不想讀就去工作好了，你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)，你你你還有心情聽(tīng)歌，把你MP4給我，考試沒(méi)考好別想聽(tīng)，不務(wù)正業(yè)，我有音樂(lè)夢(mèng)作文600字�！眿寢尵瓦@樣劈頭蓋臉的訓(xùn)了我一通。“媽?zhuān)艺娴南矚g音樂(lè)，我答應(yīng)你，我會(huì)更努力讀書(shū)，你別拿走好嗎？”我?guī)缀醢蟮卣f(shuō)。“你喜歡音樂(lè)有什么用，你認(rèn)為你能把它弄出什么名堂來(lái)，你還是好好讀書(shū)，以后找個(gè)好工作就算了吧�！彼卮鸬馈Ｎ覠o(wú)言以對(duì)。
盡管現(xiàn)在的選秀節(jié)目越來(lái)越多，熱愛(ài)音樂(lè)的人多多少少也被提攜，就算不是名氣高的歌手，但他們有機(jī)會(huì)再舞臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮，而我，一個(gè)初三畢業(yè)生呢，沒(méi)有好看的外表，沒(méi)有特別的嗓音，有什么機(jī)會(huì)可以站上。
我的生活，除了假期，上學(xué)，放學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，偶爾媽媽心情好允許我看看電視，打開(kāi)電視：《中國(guó)夢(mèng)之聲》，《快樂(lè)男聲》等等一系列的`音樂(lè)類(lèi)節(jié)目，每次看著他們，我的心竟會(huì)隨著他們而波動(dòng)，看他們從海選，到相互競(jìng)爭(zhēng)，我真的好羨慕好羨慕，多希望我也可以像他們一樣精彩一次，失敗又如何，起碼我實(shí)現(xiàn)了自己長(zhǎng)久以來(lái)站上舞臺(tái)的夢(mèng)想
回想自己接觸音樂(lè)的那段路：幼兒時(shí)，媽媽的《搖籃曲》；少兒時(shí)，老師教的《小燕子》；少年時(shí)，周杰倫的《蝸牛》。它們讓我明白，音樂(lè)無(wú)所不在，我真的無(wú)法沒(méi)有它，因?yàn)橛兴鼈儾虐盐壹儼椎纳钔可狭松省?/p>
熱愛(ài)音樂(lè)的人，在追夢(mèng)的過(guò)程中時(shí)是孤獨(dú)的，但他們心中有夢(mèng)，無(wú)論前方的險(xiǎn)阻多大，他們都不會(huì)退縮，我當(dāng)然也一樣，讓我們一起為自己的夢(mèng)想努力吧，無(wú)論多苦，未來(lái)是自己的！
音樂(lè)作文范文 篇6
音樂(lè)，這是一個(gè)很廣泛的詞。從古至今，不論是古典樂(lè)曲，還是流行音樂(lè)，從質(zhì)樸的民謠，到瘋狂的搖滾，它們都是音樂(lè)。它是生活中調(diào)劑心情的好幫手，它在咖啡廳里回旋，在人們心中流淌。
我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，也許在很久很久以前就開(kāi)始了，這種感覺(jué)越長(zhǎng)大越明顯，每每聽(tīng)到了美妙的歌曲樂(lè)曲，都急急地記下幾句歌詞，回去便上網(wǎng)查出來(lái)。這些跳動(dòng)的音符已經(jīng)像水一般，成為了我生活的必需品，它們潺潺地從血液中流過(guò)。
一直以來(lái)，我的耳朵都在每時(shí)每刻地捕捉音樂(lè)，集體舞的兩首配樂(lè)——《Goodtime》、《Callmemaybe》，竟讓我對(duì)歐美流行金曲的熱情一發(fā)不可收拾。我還向爸媽詢(xún)問(wèn)一些經(jīng)典英文歌，一起收進(jìn)了我的音樂(lè)“聚寶盆”——mp3中。記得前段時(shí)間mp3丟失，可讓我好好心疼了一番，這里面的歌都是我的財(cái)寶呀！
閑暇時(shí)，我總愛(ài)拿出mp3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，有的音樂(lè)熱情似火，讓我的心情瞬間明朗；有的音樂(lè)柔情似水，溫柔地喚醒我心頭的感動(dòng)。音樂(lè)若是歡快的，我眼里的天就不會(huì)灰；音樂(lè)若滿(mǎn)是憂(yōu)傷，即便晴空萬(wàn)里，在我心中也是陰沉欲雨。
還有一個(gè)節(jié)目也跳入了我的.眼睛，那就是《中國(guó)好聲音》。通過(guò)學(xué)員們的歌唱，我收獲了不少好聽(tīng)的歌曲，聽(tīng)導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)，也讓我對(duì)音樂(lè)有了新的理解。我?guī)缀跄鼙嬲J(rèn)出所有中國(guó)好聲音的歌和它的歌手，甚至到了一聽(tīng)前奏就能脫口出的地步。我這樣的熱愛(ài)，只是源于對(duì)音樂(lè)的沉醉。
就這樣，音樂(lè)，在無(wú)數(shù)的時(shí)光中陪伴著我。難以入眠時(shí)，舒緩的音樂(lè)安撫我的心情；孤單落寞時(shí)，悠揚(yáng)的樂(lè)曲讓我的不悅煙消云散。有音樂(lè)這位好友，我還有什么不滿(mǎn)足的呢？音樂(lè)讓我陶醉，深陷其中，但我會(huì)義無(wú)反顧地一直沉醉下去……
音樂(lè)作文范文 篇7
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年……“王菲的《水調(diào)歌頭》的輕柔、纏綿的歌聲在耳畔縈繞，淡淡憂(yōu)傷的歌聲不知不覺(jué)地將我?guī)нM(jìn)那個(gè)月圓之夜，那個(gè)神秘的星球。
我熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡聽(tīng)，喜歡唱。音樂(lè)是我生活中的無(wú)法割舍的一部分。
我困惑過(guò)：為什么失聰后的貝多芬竟能譜寫(xiě)出那么雄偉的樂(lè)章？?jī)H僅靠那驚人的毅力與頑強(qiáng)不屈的精神嗎？我想不是的，更重要的是他對(duì)音樂(lè)的瘋狂的熱受與追求，否則那《第五交響曲》里的活生生的“命運(yùn)”又怎能強(qiáng)烈牽動(dòng)著人類(lèi)的`心靈呢？
簡(jiǎn)單而神奇的七個(gè)音符在一個(gè)個(gè)天才音樂(lè)家手中就升華成為了一首首凈化心靈的樂(lè)曲�；蚱鄾鲆钟簦驘崆榕炫�，或恬淡優(yōu)雅，或歡快活潑……這富有魔力的音樂(lè)能激發(fā)你內(nèi)心的情感，讓你哭泣，讓你歡笑，讓你悲傷，讓你興奮……
聽(tīng)著貝多芬的《命運(yùn)交響曲》，你是否感受到了現(xiàn)實(shí)的殘酷和勝利的歡呼；聽(tīng)著聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》，你是否感受到了被壓迫的憤怒和堅(jiān)定的反抗；聽(tīng)著阿炳的《二泉映月》，你是否體會(huì)到舊社會(huì)的黑暗坎坷和可貴的樂(lè)觀向上精神……
音樂(lè)是心靈的寫(xiě)照，總能引起人們情感的共鳴。不同類(lèi)型的音樂(lè)激起了人內(nèi)心不同的感受，它的威力絕不亞于那些精美詩(shī)文。我不得不由衷地信服音樂(lè)的美好和神奇。我認(rèn)為每個(gè)人都應(yīng)該喜歡音樂(lè)，至少誰(shuí)的生活中都不能缺少它。如今，音樂(lè)成為了我生命中的一部分。
我的夢(mèng)想就成為一個(gè)音樂(lè)家。我要用我的音樂(lè)去感染別人，給別人帶來(lái)歡樂(lè)。
音樂(lè)，讓我在你的懷抱中飛翔吧！
音樂(lè)作文范文 篇8
晚上睡覺(jué)前，我總會(huì)聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè)。
德拉的《回憶》使我想到作者在創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，一定回憶起令人陶醉的往事了，而這些往事也激勵(lì)他奮勇直前。我聽(tīng)了這首樂(lè)曲，不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外，還讓我回憶起初一的開(kāi)學(xué)典禮，回憶起初一的學(xué)習(xí)，回憶起初一的散學(xué)典禮等許多快樂(lè)時(shí)光。這一切似乎還是昨天的事，那些美好的往事總讓我潸然淚下——激動(dòng)、懷念。它還似乎告訴我，往事畢竟是往事，我們不應(yīng)該沉迷其中，我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力開(kāi)創(chuàng)明天與未來(lái)!
貝多芬的《G大調(diào)小步舞曲》讓我感到輕松、愉快，似乎快要隨著音樂(lè)奔向遙遠(yuǎn)的古代。這首樂(lè)曲讓我想起當(dāng)時(shí)那些貴族在富麗堂皇的殿堂里隨著這首樂(lè)曲歡欣雀躍的熱鬧場(chǎng)面。這時(shí)，我的心情更加暢快。這種樂(lè)曲使我想象出一幅絢麗多彩、生機(jī)勃勃的圖畫(huà)：在一片新綠的草地上，許多色彩各異的'小花隨著音樂(lè)搖擺著身姿，像此起彼伏的花海;在一片湛藍(lán)的天空下，許多色彩斑斕的蝴蝶隨著音樂(lè)漫天飛舞，天地間成了蝶海;天上的七彩飄帶——彩虹隨著音樂(lè)歌唱，那美妙的歌聲在天地間回蕩。這首樂(lè)曲像要讓我變成一朵小花，永遠(yuǎn)用笑臉迎接新的太陽(yáng);這首樂(lè)曲像要讓我變成一只蝴蝶，飛向遠(yuǎn)方，尋找一片屬于自己的藍(lán)天綠地;這首樂(lè)曲還像要讓我變成一道彩虹，盡心盡力走好自己的路——干出好成績(jī)。
柴可夫斯基的《意大利隨想曲》奮發(fā)激昂。我想，當(dāng)時(shí)的意大利一定風(fēng)景秀麗如畫(huà)，人們的生活富裕安康。這首樂(lè)曲給我自信，使我不再向眼前困難低下高貴的頭，而是從中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，知道路的前方充滿(mǎn)光明，昂首挺胸向前邁進(jìn)，用高科技把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
音樂(lè)，你是世間最美妙的尤物，你使人們的心靈得到凈化——把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪——把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。
音樂(lè)，世界因你的存在而繽紛多彩。
音樂(lè)作文范文 篇9
徐行于熙來(lái)攘往的市街，人聲嘈雜隨污煙撲撲拍著我頰邊。載著砂石的卡車(chē)呼嘯而過(guò)，徒留一片霧濛蓋住我雙眸，覆住我蹦跳的心。駐足于十字路口，或許是那穿梭于車(chē)陣的蝴蝶、或許是腳邊煙蒂旁堅(jiān)韌的野草，倏地，我步入分叉的小路，毫不猶豫。此時(shí)，風(fēng)兒吹來(lái)的不是人潮味，是青草的鮮味；眼前不是都市塵囂，是如大明湖中，令人動(dòng)容的景致。
轉(zhuǎn)彎，似如此簡(jiǎn)單，面對(duì)的即可是一番不同的風(fēng)味。然而，若心仍拘泥于過(guò)去的桎梏，又何能體會(huì)“柳暗花明又一村”的欣然？過(guò)往，每個(gè)不寧?kù)o的靜寂夜晚，我伏在案前，和周公奮力作戰(zhàn)。屋外的路燈似鼓舞著我，其實(shí)已悄悄打著盹，一明一滅，更營(yíng)造一個(gè)值得蜷在被窩的氛圍。但，我不能輸，榮譽(yù)心在我內(nèi)心燃燒，迫使我拉開(kāi)厚重眼簾、挺起疲累身軀，鉆研著每字每句、鉆研著古人信手拈來(lái)的小品文。我深信，一字不漏背課文、探討詞彙的緣由、了解白紙黑字中的修辭，我便是贏 家，我便是首登上金字塔尖端的菁英！
如此孜孜矻矻，雖枯燥、無(wú)味，然“背多分”的堅(jiān)信不曾在我心中逝去。直至那場(chǎng)音樂(lè)饗宴，我無(wú)意間闔上雙眼，忽見(jiàn)音符躍在我前面。黑暗中，我拋開(kāi)禁錮住我 的課業(yè)繁重、掙脫生活壓力的'枷鎖。霎時(shí)，我的情緒竟隨旋律高潮迭起。我看見(jiàn)音樂(lè)家在曠野姿意奔跑、亦看見(jiàn)他伏身在地，拳頭重?fù)粲趬Χ�，滲出汨汨鮮血。我已融入旋律中，內(nèi)心的浪不時(shí)觸及礁石，如此澎湃！睜開(kāi)眼，我頓時(shí)明了，唯放下虛榮、任心奔放，使能獲得更多，瞥見(jiàn)最燦爛的彩虹！
從此，每拾起書(shū)本。我看見(jiàn)的不再是工整的標(biāo)楷體文字，我能望入作者的心，進(jìn)入他的感情世界，讓我的情緒和其狂喜、悲慟產(chǎn)生共鳴。闔上課本，我相信，我的心添了些知識(shí)，我的人生，更有重量。
那場(chǎng)音樂(lè)的洗禮，猶如擾攘中那翩翩飛舞的蝶兒、猶如危險(xiǎn)中堅(jiān)毅不屈的野草，帶領(lǐng)我的腳步、我的心遠(yuǎn)離那不該添入生命的累贅，領(lǐng)我轉(zhuǎn)彎、轉(zhuǎn)入截然不同的世界。我抬頭望向書(shū)柜，五柳先生向我招手，踩著雀躍的小碎步，與他，酣觴至天明……
音樂(lè)作文范文 篇10
美妙的音樂(lè)構(gòu)成一首首曲子，它帶給人們無(wú)限的感受，以及一種喜悅，愉快，放松，平靜的心態(tài)。
我是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)的人，因?yàn)槲艺J(rèn)為音樂(lè)太美好了，有時(shí)甚至用語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)�？傊�，音樂(lè)種類(lèi)的不同，帶給我的感受也不同。
古典音樂(lè)帶給我平靜
古典音樂(lè)的旋律是那種緩和的，優(yōu)美的。記得我小時(shí)候，奶奶就愛(ài)唱一些古典音樂(lè)，我老是愛(ài)坐在她的'雙膝間，聽(tīng)她唱歌，她的歌聲好美��！至今，我去奶奶家的時(shí)候，還會(huì)聽(tīng)到奶奶唱歌，這些讓我的心很平靜，似一汪清水。這就是古典音樂(lè)。
搖滾音樂(lè)帶給我激情
搖滾音樂(lè)是瘋狂的，每當(dāng)聽(tīng)到歌手那撕心得聲音時(shí)，我會(huì)激動(dòng)的跟著唱：“哦啊!我們的世界，就是這么瘋狂，帶給我······”使我心潮澎湃，并且非常興奮。這就是搖滾音樂(lè)。
流行音樂(lè)帶給我感悟
流行音樂(lè)多種多樣，可謂贏得萬(wàn)人迷�？晌野l(fā)現(xiàn)，流行音樂(lè)不僅是好聽(tīng)，而且歌詞還有很多道理。比如說(shuō)【海闊天空】中：“冷漠的人，謝謝你們?cè)?jīng)看輕我，讓我不低頭，更精彩的活”。這告訴我們當(dāng)被別人看輕時(shí)，不要?dú)怵H，應(yīng)鼓起勇氣，這樣才能成功；【后來(lái)】中：“后來(lái)，我漸漸學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)，可惜，早已遠(yuǎn)去消失在人海；
后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯(cuò)過(guò)就不來(lái)”。這啟示我們要珍惜眼前的事物，不要等到失去后才后悔。這么多道理帶給我們這么多感悟。這就是流行音樂(lè)。
不光這幾種音樂(lè)有這么多作用，當(dāng)然，一些抒情音樂(lè)，民間小調(diào)等也使人們有不同的感受。
音樂(lè)豐富了我的人生，豐富了我的生活。音樂(lè)是我的精神食糧，帶給了我許多許多，音樂(lè)使我非�？鞓�(lè)，我熱愛(ài)音樂(lè)！
音樂(lè)作文范文 篇11
總覺(jué)得，聽(tīng)音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
“愛(ài)綻放鮮艷了夢(mèng)想，生活教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，向日葵欣然生長(zhǎng)，不是炫耀，只想懂得人欣賞……”每當(dāng)我一遇到困難或挫折，我總會(huì)時(shí)不時(shí)地哼唱起這首歌曲，因?yàn)樗U述了一個(gè)夢(mèng)想者追求成功的道路上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，劈波斬浪，最終到達(dá)成功的彼岸，這是一種多么執(zhí)著的精神啊！是多么頑強(qiáng)，多么令人心生崇拜。而我也會(huì)從中意識(shí)到自己所經(jīng)歷的困難和挫折是多么渺小，是只要我再堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，努力一點(diǎn)就可以戰(zhàn)勝的事��！正是這首旋律優(yōu)美的音樂(lè)，讓我一次次走出困難的籠罩，失敗的陰影，重拾信心，并為之努力奮斗，因?yàn)槲覉?jiān)信：失敗乃成功之母，失敗都是對(duì)成功者的考驗(yàn)，只有經(jīng)得起失敗，才會(huì)取得成功。
“快樂(lè)不假，你懂得呀，還有什么會(huì)放不下，世界很大，該去哪里呀，快樂(lè)就在我們腳下，出發(fā)……”這首歌是我精神愉悅的'寫(xiě)照，快樂(lè)其實(shí)在我們身邊隨處可見(jiàn)，只是你沒(méi)有細(xì)細(xì)體會(huì)，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)，你會(huì)發(fā)覺(jué)快樂(lè)是一件多么美好的事情，快樂(lè)竟是那么輕而易舉。
音樂(lè)富予我頑強(qiáng)的精神，感動(dòng)的眼淚，塵封的記憶……一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，一次次撥動(dòng)我的心眩，讓我聽(tīng)了心也為之動(dòng)容，仿佛置身其鏡，陶醉其中。
音樂(lè)就似巧克力，帶來(lái)無(wú)盡甘甜香脆。
音樂(lè)就似棒棒糖，演繹不同味道的甜美。
音樂(lè)就似礦泉水，浸透一口口干燥的嘴。
音樂(lè)就似泡泡糖，吹出不一樣的人生。
音樂(lè)的無(wú)窮魅力，難以用言語(yǔ)闡述。
音樂(lè)作文范文 篇12
大千世界，唯有音樂(lè)讓我著迷。我喜歡它的輕快，喜歡它的憂(yōu)傷，喜歡它的高尚，喜歡它的激昂……音樂(lè)，就像個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友，它讓我不由自主地陷入音樂(lè)的王國(guó)。
音樂(lè)，它是絢麗多彩的。像白色，純潔，婉轉(zhuǎn)柔美的輕音樂(lè)，讓人仿佛看到了天使展開(kāi)雪白的翅膀，朝著藍(lán)天飛翔。像藍(lán)色，憂(yōu)郁，旋律中夾著一絲絲憂(yōu)傷，讓人仿佛看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色，熱血，激昂的紅歌振奮人心，讓人仿佛看到了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色，潮流，強(qiáng)勁的'搖滾樂(lè)，十足的動(dòng)力，讓人仿佛看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂(lè)，是歷史長(zhǎng)河中一顆璀璨的明珠；音樂(lè)，是慢慢長(zhǎng)夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱，帶來(lái)了愉悅，帶來(lái)了美的享受，給生活增添了不可缺少的情趣。
我的生活就是由這一個(gè)個(gè)音符，一支支旋律組成的。每當(dāng)聽(tīng)到音樂(lè)，我便頓時(shí)倍感放松，好似到了仙境一般，沉浸在唯美的音樂(lè)童話(huà)世界里，享受著音樂(lè)帶給我的這種奇妙的邂逅，陶醉……
音樂(lè)早已和我的靈魂融合，它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無(wú)法想象，假如我的生活中缺少了這位朋友，生活將會(huì)多么的枯燥乏味啊。音樂(lè)，它在不知不覺(jué)中成了我生命的一部分：寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它陪伴著我；玩游戲時(shí)，它陪伴著我；睡覺(jué)時(shí)，它陪伴著我……
我總幻想著，有一天，我會(huì)插上翅膀，在音樂(lè)的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂(lè)在我的記憶中，演奏下悅耳的一曲，時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊，成為我最珍貴的回憶。
音樂(lè)作文范文 篇13
又是一個(gè)沉寂的黃昏，落日把余輝灑向大地，讓人感覺(jué)一陣悶熱，美妙的音樂(lè)會(huì)作文。
我坐在山坡上，仰望這金色的天空�！爸�！知了！”蟬的呼喚聲把我引入了一場(chǎng)奇妙的音樂(lè)會(huì)�！皠�(chǎng)”座落在一棵柳樹(shù)下的一塊不大的濕地，不遠(yuǎn)處便是一個(gè)小池塘�！皠�(chǎng)”里擠滿(mǎn)了小蟲(chóng)子，小蝸牛、蟋蟀、毛毛蟲(chóng)和一些不知名的小蟲(chóng)兒都聚集在一起。
忽然，像被一陣風(fēng)吹開(kāi)似的，幾叢小草如幕布，一下子抖開(kāi)了。原來(lái)是一只黑的的蟋蟀大哥。陽(yáng)光灑下的斑斑日影，猶如天然的背影燈，金碧輝煌！這時(shí)，空間在我的眼前擴(kuò)大了，如同夢(mèng)境一般。
蟋蟀大哥清了清嗓子，一蹦一跳地來(lái)到了舞臺(tái)正中央。此時(shí)此刻，觀眾們像觸了電似的，看！蝸牛們爭(zhēng)先恐后地?fù)u動(dòng)著觸角，招收示意；同族的蟋蟀更是激動(dòng)與自豪，狂呼許久，連跳都是雄赳赳、氣昂昂的，仿佛在說(shuō)：“瞧！我的蟋蟀老哥多給我們蟋蟀族爭(zhēng)光�。 敝藷崆械叵虼竺餍墙械溃骸澳愫�！”我也想和它攀談一下，哪怕幾個(gè)字也罷，記事作文《美妙的音樂(lè)會(huì)作文》。
“音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！”主持人甲蟲(chóng)宣布了開(kāi)幕。蟋蟀大哥不愧為男高音，雄渾而有力，不難感受到它無(wú)比自豪的心情。接著，低而沉，一對(duì)觸角隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛在傾訴著什么。觀眾們?cè)桨l(fā)激動(dòng)了，舞臺(tái)沒(méi)有了界限，大家載歌載舞，毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)著它那肥大的身軀，有的`正全神貫注地吹著喇叭，有的陶醉在自己的鋼琴曲中，還有的在認(rèn)真地拉小提琴……我陶醉在這片山丘上。夜幕降臨，青蛙也加入了音樂(lè)會(huì)：“呱啊……呱……呱！”
直到萬(wàn)家燈火之時(shí)，我的心靈才從音樂(lè)會(huì)里召回，零雜的音樂(lè)仿佛是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的余韻，我也依依不舍地向家走去，我輕輕地向小蟲(chóng)子們招手，帶回了滿(mǎn)懷的好心情和一路月色。
音樂(lè)作文范文 篇14
在這世界上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，因此，每一個(gè)人都會(huì)有自己不同的喜好：有人喜歡穿上華麗的服飾像蝴蝶一樣自由自在地舞蹈，有人喜歡在萬(wàn)人矚目的舞臺(tái)上如百靈鳥(niǎo)般盡情歌唱，也有人喜歡輕輕松松地背上行囊領(lǐng)略各種各樣的異國(guó)風(fēng)情。而我與他們不同，我只有一個(gè)愛(ài)好：我的愛(ài)好僅僅是在陽(yáng)光明媚的午后，品一杯龍井茶，欣賞幾首幽靜而沁人心扉的曲子罷了，僅此而已。
我從小酷愛(ài)音樂(lè)，我時(shí)常陶醉于輕音樂(lè)的清新脫俗與搖滾樂(lè)強(qiáng)烈的節(jié)奏之中。在我煩躁的時(shí)候，美妙的音樂(lè)總能給我?guī)?lái)好心情。也許你們只是對(duì)我嘲諷地一笑：哼！音樂(lè)到底是怎么迷住你們這些傻瓜的，只能用耳朵來(lái)聽(tīng)罷了。是的，音樂(lè)是眼睛所看不到的，但是，眼睛所看不到的東西，心靈卻可以感受得到，合上雙眼，一片蔚藍(lán)的大海仿佛就在眼前，微風(fēng)襲過(guò)，浪花便輕輕擊在海邊的貝殼上，發(fā)出清脆的聲音，我想，這便是最純凈的音樂(lè)了吧。
睜開(kāi)了眼，我仍然沉浸在那美好的景象之中，不禁輕輕呵出一句：“音樂(lè)果真像大海一樣，純潔，無(wú)一絲瑕疵�！钡拇_，音樂(lè)在我心目中就如同正值豆蔻年華的少女，她謙虛而善良，穿著雪白的.荷葉裙，純真地笑著，邁著優(yōu)雅的步伐向我們走來(lái)，像是九天玄女下凡一般，全世界的美麗都集中在了她身上······
一曲柴可夫斯基的《天鵝湖》響了起來(lái)，優(yōu)美的旋律伴隨著陣陣茶香在屋子里環(huán)繞著，我閉上雙眼，用心去感受這美妙的音樂(lè)。
午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)柔柔地照進(jìn)來(lái)，調(diào)皮的音符歡快地圍繞著陽(yáng)光跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，像是一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員，悅耳的音樂(lè)聲灑遍了我身邊的每一個(gè)角落······
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