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楊絮的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的楊絮的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
楊絮的作文1
在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)很多人不約而同地戴上了口罩，我很不解。后來(lái)，我看到整個(gè)路上都是許多許多的雪白的`東西漫天飛舞。原來(lái)是這個(gè)雪白的東西讓人們戴上了口罩。
晚上，我和爸媽出去玩。路上車(chē)燈一照，燈光里有許多像雪一樣的“毛毛”在到處亂串。媽媽讓我觀察，我這次只好認(rèn)認(rèn)真真地細(xì)心觀察。突然，一個(gè)小毛毛飛到我的臉上，我拿下來(lái)一看，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)@是什么��？”媽媽說(shuō)：“這是楊絮。”“那它又是怎樣產(chǎn)生呢？”我又問(wèn)道。媽媽解釋說(shuō)：“可能是楊樹(shù)的種子破了，就產(chǎn)生了楊絮吧�！�
我心想：“媽媽說(shuō)的有可能不對(duì)，我還是回家上網(wǎng)查查吧�！币换氐郊�，我就迫不及待地打開(kāi)電腦，終于看到了答案：“楊絮是一種多種子的果實(shí)，成熟時(shí)干燥分裂，分成數(shù)瓣，種子便隨之散出。種子的基部圍有一簇簇的絲狀長(zhǎng)毛，隨風(fēng)飛舞，找到自己能生長(zhǎng)的地方就落下來(lái)，它們就這樣一代代繁衍下去。”
我終于發(fā)現(xiàn)了楊絮的秘密。
楊絮的作文2
不知從何時(shí)起，驕陽(yáng)開(kāi)始似火，優(yōu)雅的春風(fēng)開(kāi)始向火熱的夏天邁進(jìn)；也不知從何時(shí)起，楊樹(shù)上泛起了一束束白色，悄悄吐出楊絮飄揚(yáng)至半空。悄然而至的夏風(fēng)吹走了春韻，如雪楊絮挽留著春的腳步，于是滿(mǎn)天飛舞的只剩下或一絲半縷，或團(tuán)團(tuán)片片的白色楊樹(shù)種。
飄飄揚(yáng)揚(yáng)的楊絮，時(shí)而親切貼近你的.周?chē)�，時(shí)而調(diào)皮地鉆進(jìn)你的鼻孔里，唉——真是討厭。但見(jiàn)家屬院里只剩下了這唯一的春的證照，竟不覺(jué)喜歡上了這個(gè)頑皮，但有些宛然的飛絮。
走在上學(xué)的路上，隨手一抓，便可有幾絲楊絮嵌入手心，偶然覺(jué)得還有一絲淡淡的香氣，沁人心脾，一股春的甜，一股夏的芳。
我沉醉在這晚春的事物，初夏的景象里，本有些許的煩，也不知去向。白色的小球，好似一株生長(zhǎng)在空中的蒲公英，逐風(fēng)尋找著未來(lái)。
晨光頃刻灑滿(mǎn)了大地，也如金子般閃出熠熠光輝，如太陽(yáng)的仙子，墜落至每一處。
“楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛”絮雨楊花，揚(yáng)出春韻夏風(fēng)，春韻夏風(fēng)，含著楊絮輕揚(yáng)。
楊絮的作文3
4月22日星期四晴
每天上學(xué)和放學(xué)的路上，我都看見(jiàn)楊樹(shù)上掉下來(lái)許多楊絮。
楊絮白白的，軟軟的，像云朵一樣。媽媽說(shuō)把楊絮收集起來(lái)，還可以做大棉襖呢（呵呵，我順口一說(shuō)，孩子還當(dāng)真了！），我猜著穿上去一定可暖和了。我還猜著把楊絮收集起來(lái)，裝到一個(gè)大瓶子里，過(guò)幾年再打開(kāi)瓶蓋看，楊絮就會(huì)變成白云飄上蔚藍(lán)的天空，變成各種各樣的東西。
楊絮白白的，軟軟的，像云朵一樣，每次我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，它都會(huì)飛到我的臉上，像媽媽用小手絹給我擦臉一樣。
楊絮白白的，軟軟的`，像云朵一樣，風(fēng)一吹，它飄得哪兒都是，我好喜歡這白白軟軟的楊絮��！
楊絮的作文4
“花落鶯啼春暮，陌上綠楊飛絮。”宋代詞人謝逸，描述春末楊絮飄飛的景象，被我早上出門(mén)時(shí)見(jiàn)到了。
這種如夢(mèng)的景象，讓我和一起玩耍的妹妹驚呆了。那一刻，我倆放佛置身于冬天的風(fēng)景里，到處都是飄飄揚(yáng)揚(yáng)的白絮，像素雅的百花，像晶瑩的白雪�！罢婷姥�！”我倆異口同聲的說(shuō)。我好奇的想捉住它，可調(diào)皮的它，總笑著，躲開(kāi)了，隨風(fēng)逝去。我忽然覺(jué)得自己放佛就是楊絮，穿著雪白的紗裙，在半空中翩翩起舞，快樂(lè)的.旋轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)��！轉(zhuǎn)��！忘掉了一切煩惱……。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，我才從幻想中醒來(lái)，回到現(xiàn)實(shí)中，和妹妹一起盡情的玩耍，它還不時(shí)的圍著我們打轉(zhuǎn)，不時(shí)還會(huì)迅速飛到我倆的衣服上，頭上，直到我倆的頭發(fā)都變白了。
說(shuō)實(shí)話，生活中還是有很多人，不喜歡這種楊樹(shù)飛絮的景象。但是，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，白絮飄飛，如雪的景致，不是更富有童話色彩，更浪漫嗎？
楊絮的作文5
我們的城市，種了很多綠色植物，但是其中有一種植物，每到五月份，就會(huì)讓人反感。
這種植物，到了五月份以后，就會(huì)“掉毛”，那些白色的毛毛，俗稱(chēng)“楊絮”，長(zhǎng)得和棉花一樣，飛舞在半空中，看起來(lái)就像是下雪一樣。行人走在路上，如果不戴口罩，很容易吸入呼吸道，讓人產(chǎn)生不舒服的感覺(jué)。
如果有風(fēng)大的'話，這些楊絮會(huì)飛到人們的頭發(fā)上，粘在肩膀上，還不容易弄掉，十分令人討厭。
根治城市里飛舞楊絮的唯一好辦法，就是老天爺能夠下一場(chǎng)酣暢淋漓的大雨，讓這些楊絮沾上水以后，沉淀下來(lái)，落在泥土中，這樣就會(huì)大大減少飛到人們呼吸道的可能性。
希望這幾天能夠下一場(chǎng)大雨，讓這些楊絮不再“飛舞”，還給我們一個(gè)干凈的呼吸空間吧。
楊絮的作文6
今天下午在我上學(xué)的路上，有很多楊絮飛在空中，就像下了雪一樣滿(mǎn)天飛舞著，漂亮極了，我與朋友一邊走一邊捉著“雪花”，非常開(kāi)心。但是它也特別煩人，因?yàn)橐徊恍⌒乃蜁?huì)跑進(jìn)我的鼻子里，使鼻子很難受，或一會(huì)又飛到我的`眼前，使我睜不開(kāi)眼睛，走路也不方便了。有的小朋友用黃帽蓋著臉，一中的大哥哥大姐姐們用手捂著嘴和鼻子，飛快地跑著，我也用紅領(lǐng)巾先蒙上嘴和鼻子，帶上黃帽，生怕這“雪”會(huì)和我親密接觸，這樣跑著很不方便，我差點(diǎn)與一位阿姨相撞。
我飛快地跑進(jìn)教室，我想教室里不會(huì)有“雪”吧，到了教室，還真有這讓人討厭的“雪”，我仔細(xì)觀察了一下“雪”的來(lái)源，原來(lái)我們教室前的操場(chǎng)上有一排楊樹(shù)。這可愛(ài)又煩人的雪竟飛到教室里來(lái)與我們一起上課來(lái)了。
楊絮的作文7
五月楊絮已經(jīng)飛滿(mǎn)天了，當(dāng)然我們學(xué)校的楊絮也不例外。
早晨打開(kāi)門(mén)，就聽(tīng)到了外面孩子們歡快的笑聲，這時(shí)我在想：那邊的孩子怎么那么開(kāi)心呢？我順著笑聲看去，哦，原來(lái)他們?cè)谧侥菨M(mǎn)天飛舞的楊絮呢。此時(shí)此刻，我看到他們玩的那么開(kāi)心，我也連忙向他們那跑去。
往上看，楊絮一條一條地掛滿(mǎn)枝頭，遠(yuǎn)看就如維吾爾族的姑娘披散在肩頭的小辮；楊絮緊緊地抱在一起，近看像玉雕的'圓球，向下看發(fā)現(xiàn)地面上好像鋪上了一塊白地毯；楊絮大的有手掌那么大，小的只有葡萄那么點(diǎn)小。多想捉一下啊，可它卻調(diào)皮地飛上了天。正當(dāng)這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大的，哈，被我捉住了。我把它捧在手心，毛絨絨的，我就想往臉上觸一觸，它是多么的柔軟��！可是我又不想了，因?yàn)槲蚁氲搅藯钚鯐?huì)使我的皮膚發(fā)癢。這也是很多人不喜歡它的原因，但是也有些人喜歡它。我就喜歡它，因?yàn)樗粌H觀，還具有清熱解毒、益肝明目等功效。
啊，五月的“雪”，我是多么的喜歡你。
楊絮的作文8
四月了很快就要夏天了，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天光禿禿的楊樹(shù)也重新長(zhǎng)出了葉子，伴隨著葉子而來(lái)的是楊絮這種毛茸茸又白茫茫的毛，很夢(mèng)幻又很討人厭，因?yàn)榻^大多數(shù)人都會(huì)過(guò)敏，一塊一塊的紅腫，楊絮很漂亮但是它并不是我們需要的。
漂亮的、美好的并不一定就是我們迫切需要的。一個(gè)星期不到楊樹(shù)上就長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子而楊絮確實(shí)一直沒(méi)有斷過(guò)，如今楊樹(shù)已經(jīng)是滿(mǎn)樹(shù)的的嫩葉，而楊絮也只是稍稍變少而已，當(dāng)初漫天飛舞的.楊絮看起來(lái)就像是一場(chǎng)永遠(yuǎn)下不完的初雪，與之相比現(xiàn)在的楊絮就像是細(xì)細(xì)綿綿的小雨別有一番風(fēng)味。
飄舞著的楊絮就像蒲公英一樣唯一的不同之處就是楊絮就像是永遠(yuǎn)也飄不完一樣，白白的、軟軟的、柔柔的給人一種它是蒲公英一樣的錯(cuò)覺(jué)，只可惜楊絮會(huì)讓人過(guò)敏，當(dāng)真像是現(xiàn)實(shí)版的只可遠(yuǎn)觀而不可近玩焉。
我也有把楊絮吸進(jìn)鼻子的經(jīng)歷，很難受，美好的事物總是有兩面性。
我們需要分辨出我們真正要的是什么。
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