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    1. 錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告

      時(shí)間:2024-06-09 16:21:21 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告15篇(優(yōu))

        在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告15篇(優(yōu))

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告1

        研究報(bào)告姓名:

        xxx

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年10月29日

        調(diào)查目的:

        尋找錯(cuò)別字、詞,病句,不規(guī)范字體,用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)資料

        來(lái)源:

        廣告牌問(wèn)題的提出:希望人們能正確使用祖國(guó)語(yǔ)言文字

        調(diào)查、分析與研究:

        我和調(diào)查小組的成員們到公園里大街上調(diào)查廣告牌。經(jīng)過(guò)調(diào)查街上的一些商店,為了吸引顧客,有個(gè)性和趕時(shí)尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫(xiě)或用諧音字詞亂改成語(yǔ)等。

        一些店面廣告牌上出現(xiàn)了很多這樣的現(xiàn)象:把“依依不舍”寫(xiě)成了“衣衣不舍”,“依戀”寫(xiě)成了“衣戀”,“時(shí)尚”寫(xiě)成了“時(shí)裳”,“真功夫”寫(xiě)成了“蒸功夫”或“針功夫”,“娛樂(lè)圈”寫(xiě)成了“魚(yú)樂(lè)圈”.......這些錯(cuò)誤在街上已經(jīng)是屢見(jiàn)不鮮!

        據(jù)我們的`調(diào)查和采訪(fǎng)得知,造成這種問(wèn)題的原因是現(xiàn)在的人們,完全為了追趕時(shí)尚潮流,吸引更多的顧客來(lái)購(gòu)物,所以才不管什么字體規(guī)不規(guī)范呀,用錯(cuò)字沒(méi)有。還有就是店主故意寫(xiě)錯(cuò),自作聰明地把偏旁去掉或用錯(cuò)。

        改進(jìn)措施:

        1.店主應(yīng)該在做廣告牌的時(shí)候,想想每個(gè)字的音、形、意,再相比較,就應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)字與字之間的意思不同,就不會(huì)亂用了。

        2.店主該考慮濫用錯(cuò)別字對(duì)下一代兒童的教育和影響,對(duì)社會(huì)的影響,就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。感受:

        現(xiàn)在的人們這樣瘋狂地奔時(shí)尚,趕潮流,就連祖先留給我們的字也不要了,虧那么多的老外還興致勃勃地學(xué)中國(guó)的“方塊字”,但中國(guó)人自己都不好好學(xué)習(xí),可惜呀。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告2

        調(diào)查人:xx

        調(diào)查時(shí)間:xxxx年xx月xx日

        調(diào)查地點(diǎn):xxxxxxxxxx

        調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。

        經(jīng)過(guò)對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別可以分為三類(lèi),第一類(lèi)是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)用諧音替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車(chē)廣告將“奇樂(lè)無(wú)窮”改成“騎樂(lè)無(wú)窮”等。第二類(lèi)是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò),例如把“停車(chē)”寫(xiě)成“‘仃’車(chē)”;把“起”右邊的“己(ji)”寫(xiě)成“已(yi)”等。第三類(lèi)則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

        因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢不會(huì)寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應(yīng)該拿典查一查,也不能因?yàn)槁闊桶褲h簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別了。街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告篇四

        調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)濟(jì)南五中周?chē)e(cuò)別字,分析原因,向有關(guān)部門(mén)(單位)提建議。

        調(diào)查內(nèi)容:街頭商鋪招牌、廣告、宣傳欄上的錯(cuò)別字現(xiàn)象。

        調(diào)查時(shí)間:

        調(diào)查人員:

        調(diào)查地點(diǎn):

        調(diào)查方法:個(gè)案分析、總體點(diǎn)評(píng)、出錯(cuò)概率評(píng)估

        調(diào)查步驟:

        1、準(zhǔn)備階段

        上午八點(diǎn)鐘左右,我們團(tuán)支部在指定地點(diǎn)(濟(jì)南五中門(mén)口)集合,準(zhǔn)備好該用的紙、筆、以及用來(lái)采集證據(jù)的相機(jī)和事先查好的有關(guān)于漢字的資料。然后,我們按照原定的計(jì)劃走向我們的第一站——泉城路東段以及周?chē)男∠铩?/p>

        2、實(shí)施階段

        我們來(lái)到了泉城路東段,在那里我開(kāi)始尋找錯(cuò)別字。隊(duì)員們個(gè)個(gè)躍躍欲試,精神振奮,都瞪大了眼睛爭(zhēng)先恐后沖著周?chē)拿恳粋(gè)字仔細(xì)的看,不敢有絲毫的馬虎生怕漏下了一個(gè)錯(cuò)別字。終于,我們?cè)诎床焖陆纸挚诎l(fā)現(xiàn)了一處賣(mài)早點(diǎn)的小攤,小攤的廣告牌上發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)別字,攤主把“煎雞蛋”寫(xiě)成了“煎雞旦”。簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。我們還在一家飯店門(mén)口發(fā)現(xiàn)了“抄”飯的字樣;在另一家快餐店門(mén)口,我們也發(fā)現(xiàn)了快“”;在附近的宣傳畫(huà)上,我們發(fā)現(xiàn)了“倡導(dǎo)”的“導(dǎo)”上面的“巳”被寫(xiě)字的人篡改成了“己”。就連的黃亭體育館的“亭”字都寫(xiě)成了繁體?磥(lái)生活中的錯(cuò)別字還真不少,真有的可查!

        接著,我們轉(zhuǎn)向第二站——明湖路。

        穿過(guò)一個(gè)小巷,我們就要到明湖路上了。突然,后面?zhèn)鱽?lái)了一陣呼喊聲。原來(lái)是馮驍騰在叫我們過(guò)去,他說(shuō)他發(fā)現(xiàn)了一系列的錯(cuò)別字正在我們的身邊,他說(shuō):“你們瞧,那邊的那個(gè)修車(chē)鋪,修車(chē)的車(chē)寫(xiě)成了繁體字,充氣的‘充’也寫(xiě)成了‘沖’氣;再看看那邊那家裁縫店‘修拉鏈’三個(gè)字被改了倆,成了‘’;就連路邊的那家發(fā)廊都寫(xiě)著‘發(fā)朗’的錯(cuò)別字!

        我們來(lái)到了明湖路上,那里的錯(cuò)別字就更不計(jì)其數(shù)了。像什么,“家具”寫(xiě)成了“家俱”;“裝潢”寫(xiě)成了“裝璜”;水果店門(mén)口的“波蘿”;電線(xiàn)桿上的“尋物啟示”等等……同學(xué)們冒著中午火辣辣的太陽(yáng),仔細(xì)而耐心的找著……

        已經(jīng)下午一點(diǎn)了,正是天最熱的時(shí)候,我們不得不按原計(jì)劃結(jié)束了活動(dòng)。分配好活動(dòng)的任務(wù)后,就各自分道揚(yáng)鑣了。

        調(diào)查結(jié)果:

        經(jīng)我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),我們一共行走了1.5公里的路程,共調(diào)查商鋪等200余家,共發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字或不規(guī)范用字37處。經(jīng)計(jì)算約有14.8%的單位存在不規(guī)范用字或出現(xiàn)了錯(cuò)字、別字的現(xiàn)象。這個(gè)數(shù)字可不小,他對(duì)周?chē)鷣?lái)來(lái)往往上學(xué)的學(xué)生會(huì)發(fā)生怎樣的影響?設(shè)若一位學(xué)生看到錯(cuò)別字后會(huì)把這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)的概率為50%,他一天會(huì)看到10個(gè)錯(cuò)別字,也就是說(shuō)他一天會(huì)因這些街頭的錯(cuò)別字而寫(xiě)錯(cuò)5個(gè)字,那么他一個(gè)星期要寫(xiě)錯(cuò)35個(gè)字,一個(gè)月后是150個(gè)錯(cuò)別字,一年后是1825個(gè)錯(cuò)別字,同時(shí)他的錯(cuò)別字還會(huì)影響他的同學(xué)。我們五中60級(jí)有1000名學(xué)生,如果每個(gè)人都按這種速度發(fā)展那么三年以后我們中考時(shí)就要有5475000個(gè)錯(cuò)字,如果這些自考到的概率為1%,一個(gè)錯(cuò)別字一分,那么五中的平均成績(jī)要比沒(méi)有這些錯(cuò)別字下降5.5分。可見(jiàn)這些錯(cuò)別字是多么誤人子弟呀!

        據(jù)我們調(diào)查的.資料上說(shuō),漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數(shù)最多的文字。漢字的數(shù)量很多,總數(shù)約6萬(wàn)個(gè),常用字約6000個(gè)。漢字有悠久的歷史。目前發(fā)現(xiàn)的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發(fā)達(dá)的文字。據(jù)科學(xué)家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語(yǔ)的文字。是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國(guó)家統(tǒng)一的象征,中華文化的瑰寶。

        我們國(guó)家幅員遼闊,各地方言復(fù)雜,分歧很大,而漢字是超方言的,它打破了地域的局限,為不同地域間的交往發(fā)揮了重要的作用。同時(shí),漢字適應(yīng)漢語(yǔ)的特點(diǎn),記錄和傳播了漢民族豐富燦爛的歷史文化,保存了大量的文化遺產(chǎn)。今天,漢字在信息處理方面取得了重大的突破,人們可以在電腦、網(wǎng)絡(luò)上直接使用漢字處理和傳輸各種信息,從而顯示出它的強(qiáng)大的生命力。

        漢字不同于英語(yǔ)、俄語(yǔ)等拼音文字,它是一種形、音、義相結(jié)合的獨(dú)特的文字體系。也就是說(shuō),一個(gè)漢字不僅有一定的形體,有一定的讀音,還往往能直接體現(xiàn)一定的意義。因此,我們說(shuō)漢字是一種意表文字(也有人稱(chēng)意音文字)。

        從字形上說(shuō),漢字是一種方塊文字,是通過(guò)橫、豎、撇、點(diǎn)、折等各種不同的筆畫(huà)構(gòu)成的。從形體看,漢字可以分為兩大類(lèi),一類(lèi)是獨(dú)體字,一類(lèi)是合體字。

        中國(guó)文字的發(fā)展,經(jīng)過(guò)秦統(tǒng)一中國(guó)后,連續(xù)對(duì)漢字進(jìn)行簡(jiǎn)化、整理,使?jié)h字逐漸走向規(guī)范化。漢字的發(fā)展,大致可分為古文、篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等四個(gè)階段的演變過(guò)程。其中,篆書(shū)又有大篆、小篆之分;隸書(shū)則有秦隸、漢隸之別。由此可知,歷任何一種新的字體,都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變逐漸形成的?傮w來(lái)說(shuō),楷書(shū)形成後,中國(guó)文字已基本定型。

        文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。但在歷史發(fā)展的潮流中,人們對(duì)中國(guó)文字傳統(tǒng)的寫(xiě)法有所改造,產(chǎn)生了所謂的“現(xiàn)代字”,也就是錯(cuò)別字,這種輕易的“改寫(xiě)”,使得中國(guó)文字失去了她原本的韻味。平時(shí),有很多人為了一時(shí)的方便,而把很多字簡(jiǎn)寫(xiě);或是不會(huì)寫(xiě)的,就用另一個(gè)同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來(lái)的句意改變了。

        可見(jiàn),漢字是我們中華民族的瑰寶,是我國(guó)各民族團(tuán)結(jié)的紐帶,是國(guó)家統(tǒng)一的象征。既然漢字的地位是如此重要,因此我認(rèn)為這些錯(cuò)別字的問(wèn)題務(wù)必要解決。

        解決方案:

        1、面對(duì)那些有意寫(xiě)錯(cuò)字而提高人氣或圖吉利的商家老板們,我們應(yīng)該軟硬兼施。一方面,給他們講明如此作的危害。一方面,可以向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,請(qǐng)求幫助解決。

        2、對(duì)于,那些無(wú)意寫(xiě)錯(cuò)或不知道錯(cuò)的,我們應(yīng)該給予教育,幫助其改正。

        3、面對(duì)那些寫(xiě)繁體字的人,我們應(yīng)該明確告訴他們正確的規(guī)范的用字標(biāo)準(zhǔn)。并且提醒,改正。如是店主蠻不講理,就向有關(guān)部門(mén)反映問(wèn)題,請(qǐng)求幫助解決。

        4、我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,盡量減少錯(cuò)別字,和錯(cuò)別字對(duì)他們的影響。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告3

        一、調(diào)查時(shí)間:

        20xx年xx月xx日

        二、調(diào)查地點(diǎn)

        在大街上

        三、調(diào)查目的:

        讓同學(xué)知道規(guī)范文字的重要性,能改正錯(cuò)別字和不規(guī)范字。

        四、調(diào)查結(jié)果:

        經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)有的時(shí)裝店名將成語(yǔ)“依依不舍”改成“衣衣不舍”,意思是對(duì)衣服有舍不得;“三國(guó)演義”改成“衫國(guó)演衣”等等。有的.飯店名將成語(yǔ)“十全十美”改為“食全食美”,本來(lái)是形容十分完美,毫無(wú)缺欠。而“食全食美”卻是另有一種風(fēng)味哦,代表那家飯店里的飯菜美味可口,味不可擋。還有一些賣(mài)酒的地方把成語(yǔ)“天長(zhǎng)地久”改寫(xiě)成“天長(zhǎng)地酒”,原來(lái)的意思就是比喻永久不變,可是他這個(gè)“天長(zhǎng)地酒”卻演變了另外一種意思就是天上只有神,人間只有酒,讓酒永久不變。除了這幾個(gè)例句外,在生活當(dāng)中還會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似這種現(xiàn)象。

        五、調(diào)查分析:

        我國(guó)是舉世文明的文明古國(guó),具有五千多年歷史禮儀之邦,特別是中國(guó)文字。平時(shí)我們走在大街上都可以看到形形色色的招牌廣告都是奪目耀眼的,假如我們仔細(xì)去看的話(huà)那就可以看出一些錯(cuò)別字。

        六、調(diào)查建議:

        希望在生活中杜絕錯(cuò)別字,使用正確、規(guī)范文字。從我做起,從每一個(gè)漢字寫(xiě)起,我們必須重視寫(xiě)錯(cuò)別字帶來(lái)的危害或造成的結(jié)果。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告4

        調(diào)查時(shí)間:xx年11月19日

        調(diào)查地點(diǎn):解放路上的小街

        調(diào)查目的:搜集小街上的錯(cuò)別字,問(wèn)問(wèn)廠家為什么要寫(xiě)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門(mén)提出改正,以防再寫(xiě)錯(cuò)別字。

        調(diào)查材料分析:在小街上會(huì)看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,在廣告牌、飯店的招牌等其它牌子上都可以看見(jiàn)許多錯(cuò)別字,有的廠家故意胡亂用錯(cuò)別字,明知這個(gè)字錯(cuò)了,還把它掛在商店門(mén)口,有的老板用諧音字改成語(yǔ),還有的用讀音相同的字改成語(yǔ)等。

        據(jù)分析,有些老板把“默默無(wú)聞”改為“默默無(wú)蚊”,把“依依不舍”改為“衣衣不舍”,把“早點(diǎn)下班,不要逗留”改為:“早點(diǎn)下班,不要豆留”。這些商店老板把各種錯(cuò)別字用在牌子上,如果有些顧客進(jìn)去前不仔細(xì)思考,有的`有可能會(huì)走錯(cuò)商店呢!

        在這條小街中,錯(cuò)別字的牌子占了一共牌子數(shù)量的一半。那樣式真是五花八門(mén)。有的把“清新一天從此開(kāi)始”寫(xiě)成“清新一天從齡開(kāi)始”,有的把“尋人啟事”寫(xiě)為“尋人啟示”,讓人看了哭笑不得!

        通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為寫(xiě)街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因:

        1、有些老板的文化水平較低,對(duì)漢字的使用隨意,不管是對(duì)與錯(cuò),還是寫(xiě)上了;

        2、有些老板把同音字弄混了;

        3、形近字弄混了

        針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下幾點(diǎn):

        1、建立一個(gè)小組,一起去小街上查找錯(cuò)別字,并把它改正。

        2、建議商家做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小告牌。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告5

        錯(cuò)別字,即寫(xiě)錯(cuò)的字或誤字。錯(cuò)字,錯(cuò)誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫(xiě)法,亦指誤字,本當(dāng)是這一字而誤為另一字,俗稱(chēng)白字,乃別音之轉(zhuǎn)。下面是街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告,歡迎查閱!

        街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告一

        報(bào)告撰寫(xiě)人:xxx

        一、調(diào)查時(shí)間:XX年11月21日上午

        二、調(diào)查地點(diǎn):五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)

        三、調(diào)查人:林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

        三、調(diào)查目地:尋找街頭錯(cuò)別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。

        四、調(diào)查過(guò)程:

        今天,我和同學(xué)們專(zhuān)門(mén)去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來(lái)家店,只找到了6家店是用字不規(guī)范的,有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標(biāo)題如(圖1~5),只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫(xiě)成了“由”字如(圖6)。我們商量了以后,感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街,錯(cuò)別字因該會(huì)少一點(diǎn),所以我們分頭行動(dòng):我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。

        我到了解放北路,只走了20家商店,就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯(cuò)別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬,共建和諧社會(huì)!睂ⅰ皻浽帷睂(xiě)成了“鑌葬”如(圖7、8)。到了一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯(cuò)別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”,寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字,現(xiàn)在早就不用了。

        五、調(diào)查結(jié)果

        現(xiàn)在,大街上的錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助也對(duì)社會(huì)的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心!

        六、我的感受:

        通過(guò)這次尋找社會(huì)錯(cuò)別字的實(shí)踐活動(dòng),我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣才有利于才能發(fā)揚(yáng)漢字,讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言,都寫(xiě)我們的漢字,讓所有外國(guó)人瞧得起我們是中國(guó)人!

        街頭錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告二

        一、調(diào)查目的:

        原先,我就發(fā)現(xiàn)生活中有許多錯(cuò)別字,正好借此機(jī)會(huì),來(lái)調(diào)查錯(cuò)別字發(fā)生的.規(guī)律。

        二、調(diào)查時(shí)間:20xx年x月25、26日

        三、調(diào)查對(duì)象:街邊、作業(yè)中等。

        四、調(diào)查方法:實(shí)地走訪(fǎng)、翻閱作業(yè)等。

        五、調(diào)查內(nèi)容:

        (一)情況分析

        1、的地得分不清

        這算是比較常見(jiàn)的一種情況。我的《克雷洛夫寓言》中寫(xiě)道:那根骨頭不偏不倚的卡在了狼的喉嚨里。你瞧,書(shū)上都會(huì)打印錯(cuò),那么,我們就更不用說(shuō)了。一些同學(xué)也經(jīng)常將這三個(gè)字混淆。

        2、形近字

        如,我作業(yè)本上寫(xiě)的,幣變成了巾,啄木鳥(niǎo)的啄少了一點(diǎn),而追逐的逐卻奇跡般地多了一點(diǎn)

        3、諧音字

        這很多見(jiàn)哦,我拿我小時(shí)候的作文本上例子來(lái)說(shuō)吧。傾盆大雨寫(xiě)成了清盆大與,老師在旁標(biāo)注道真是個(gè)錯(cuò)別字大王啊。看完后,我不禁哈哈大笑。

        4、形近又音近

        如辯、辮、辨。辯是爭(zhēng)辯的意思,所以是言字在中間;辮是辮子的意思,所以中間是絞絲旁;辨是分辨的意思,所以里面既不是言字旁,也不是絞絲旁,而是一點(diǎn)一撇。

        5、既形近,又音近,還意近

        如漂和飄,就是既形近,又音近,還意近的一組。漂有三點(diǎn)水,所以要在水里漂而飄的偏旁是風(fēng),所以必須在空氣里飄。

        (二)解決方法

        1、采用口訣助記

        可采用背熟口訣的辦法掌握的、地、得用法:名詞前面白勺的,動(dòng)詞前面土也地,形容動(dòng)后雙人得,當(dāng)作助詞都讀de。

        2、認(rèn)真仔細(xì)書(shū)寫(xiě)

        在寫(xiě)字時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì),特別是要防止寫(xiě)成形近字、諧音字等。

        3、真正理解意思

        對(duì)于形近、音近、意近等字詞,要真正理解意思,注重從詞義的掌握上來(lái)加以區(qū)分。

        4、堅(jiān)持反復(fù)練習(xí)

        書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。平時(shí)要多勤翻書(shū),用得多了,自然而然就能夠熟練掌握了。

        六、總結(jié)

        漢字,是中華之魂,它見(jiàn)證了中華五千年之演變,同中華之歷史一同興衰,書(shū)寫(xiě)了中華之情、之美。但是,隨著信息技術(shù)日新月異的發(fā)展,人們漢字書(shū)寫(xiě)練習(xí)逐步減少,以致人們經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,有的還利用錯(cuò)別字來(lái)做廣告。讓我們行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用漢字,努力避免錯(cuò)別字出現(xiàn),為維護(hù)漢字之美作出貢獻(xiàn)。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告6

        1、寫(xiě)實(shí)性

        調(diào)查報(bào)告是在占有大量現(xiàn)實(shí)和歷史資料的基礎(chǔ)上,用敘述性的語(yǔ)言實(shí)事求是地反映某一客觀事物。充分了解實(shí)情和全面掌握真實(shí)可靠的素材是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的基礎(chǔ)。

        2、針對(duì)性

        調(diào)查報(bào)告一般有比較明確的意向,相關(guān)的調(diào)查取證都是針對(duì)和圍繞某一綜合性或是專(zhuān)題性問(wèn)題展開(kāi)的。所以,調(diào)查報(bào)告反映的問(wèn)題集中而有深度。

        3、邏輯性

        調(diào)查報(bào)告離不開(kāi)確鑿的事實(shí),但又不是材料的機(jī)械堆砌,而是對(duì)核實(shí)無(wú)誤的數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行嚴(yán)密的邏輯論證,探明事物發(fā)展變化的原因,預(yù)測(cè)事物發(fā)展變化的趨勢(shì),提示本質(zhì)性和規(guī)律性的`東西,得出科學(xué)的結(jié)論。

        4、社會(huì)性

        調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論,社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭(zhēng)取勝利。

        5、典型性

        調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問(wèn)題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫(xiě)作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法。

        二、格式

       。1)公文式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題多數(shù)由事由和文種構(gòu)成,平實(shí)沉穩(wěn),如《關(guān)于知識(shí)分子經(jīng)濟(jì)生活狀況的調(diào)研報(bào)告》;也有一些由調(diào)研對(duì)象和“調(diào)查”二字組成,如《知識(shí)分子情況的調(diào)查》。

       。2)般文章式標(biāo)題。這類(lèi)調(diào)研報(bào)告標(biāo)題直接揭示調(diào)研報(bào)告的中心,十分簡(jiǎn)潔,如《本市老年人各有所好》。

       。3)提問(wèn)式標(biāo)題,如《“人情債”何時(shí)了》。這是典型調(diào)研報(bào)告常用的標(biāo)題寫(xiě)法,特點(diǎn)是具有吸引力。

       。4)正副題結(jié)合式標(biāo)題,這是用得比較普遍的一種調(diào)研報(bào)告標(biāo)題。特別是典型經(jīng)驗(yàn)的調(diào)研報(bào)告和新事物的調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)法。正題揭示調(diào)研報(bào)告的思想意義,副題表明調(diào)研報(bào)告的事項(xiàng)和范圍。

        三、相關(guān)范文

        時(shí)間:XXX

        地點(diǎn):XX

        目的:尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。

        分析:

        行走在街頭,各類(lèi)城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。

        一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!

        調(diào)查結(jié)果:

        現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。

        感受:

        我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類(lèi):一類(lèi)是錯(cuò)字,另一類(lèi)是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告7

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年11月15日

        調(diào)查地點(diǎn):

        xxxx超市

        調(diào)查人員:

        xxx

        調(diào)查目的:

        為了避免錯(cuò)別字,使社會(huì)更加和諧。

        調(diào)查過(guò)程:

        1、通過(guò)調(diào)查我的預(yù)習(xí)本和聽(tīng)寫(xiě)本,一共找出了3個(gè)錯(cuò)別字。比如:“枯燥”的“燥”寫(xiě)成了“躁”;“荒蕪”的“荒”寫(xiě)成了;“盜竊”的“盜”寫(xiě)成了“道”;

        2、通過(guò)調(diào)查半山實(shí)驗(yàn)小學(xué)我與學(xué)生的故事,一共找出了13個(gè)錯(cuò)別字。比如:“教室”寫(xiě)成了“教師”;“磨胃”寫(xiě)成了“磨位”;“聽(tīng)說(shuō)”寫(xiě)成了“挺說(shuō)”;“各方面”寫(xiě)成了“個(gè)方面”;

        3、通過(guò)調(diào)查廣告、招牌等,一共找出了22個(gè)錯(cuò)別字。比如:某牛奶廣告“腸活動(dòng)·常年輕”“腸”字寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)為“!;某童裝店店牌“衣衣不舍”的“衣衣”寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)為“依依不舍”;某水果店標(biāo)價(jià)“菠蘿5元一斤”的`“波”寫(xiě)錯(cuò)了應(yīng)為“菠蘿”;某鞋店招牌“修鞋”的,少了一豎,應(yīng)為“修鞋”;地下停車(chē)庫(kù)某角落寫(xiě)著“嚴(yán)禁仃車(chē)”的“仃”寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)為“嚴(yán)禁停車(chē)”。

        調(diào)查分析:

        1、我因?yàn)榇中、不仔?xì)而導(dǎo)致多筆少畫(huà);

        2、課外書(shū)中錯(cuò)別字,因打得太快,很急,而導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)別字,使大家誤解;

        3、廣告中得錯(cuò)別字是商家為了吸引人得眼球,自己能多賺錢(qián)。但還有些廣告,是有些人文化不高,并不知道這個(gè)字怎樣正確書(shū)寫(xiě)。

        改進(jìn)建議:

        1、再讀課文的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有難寫(xiě)字,要在紙上多寫(xiě)幾遍,或利用拆字法和口訣法記憶難點(diǎn)字;

        2、打字完以后,作為出版社,也要仔細(xì)檢查,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,就要馬上改正;

        3、像廣告中的錯(cuò)別字,要及時(shí)勸告商家改正,如果商家不同意,就可以寫(xiě)建議信給有關(guān)部門(mén),讓他們加強(qiáng)管理。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告8

        調(diào)查時(shí)間:

        XXX年XX月X日

        調(diào)查地點(diǎn):

        公園附近店鋪

        調(diào)查人:

        XXX

        調(diào)查目的:

        了解街頭錯(cuò)別字情況

        調(diào)查方式:

        觀察、詢(xún)問(wèn)

        漢字書(shū)法是一門(mén)獨(dú)特的藝術(shù),也是中華民族智慧的結(jié)晶?墒牵是有許多人,總是寫(xiě)錯(cuò)今天,我要去調(diào)查街頭錯(cuò)別字。

        今天是11月5日,我和同學(xué)們一起來(lái)到了人工湖。在門(mén)口一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的小攤前,我們發(fā)現(xiàn)推車(chē)上面的“天津糖葫蘆”被錯(cuò)寫(xiě)成了“天京糖葫蘆”,我們告訴擺攤的那位老爺爺,他看了一下說(shuō):“哦,是啊,謝謝你們,小朋友,我馬上就改過(guò)來(lái)!

        和老爺爺?shù)绖e后,我們來(lái)到了超市,在蔬菜區(qū),我們看到蘑菇的標(biāo)牌上錯(cuò)寫(xiě)成了“磨菇”,水果區(qū)的火龍果寫(xiě)成了“火尤果”,副食區(qū)的瓜子寫(xiě)成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,找了一支筆,和我們一起把這些錯(cuò)字都改了過(guò)來(lái)。

        通過(guò)調(diào)查,在兩個(gè)小時(shí)內(nèi),我們共發(fā)現(xiàn)了四處錯(cuò)別字。分析其原因,我們認(rèn)為大概有以下幾點(diǎn):

        一、對(duì)容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫(xiě)成“磨菇”;

        二、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真,如把瓜子寫(xiě)成了“瓜了”;

        三、工作人員責(zé)任心不強(qiáng),如果他們平時(shí)注意檢查,就能發(fā)現(xiàn)這些不該發(fā)生的錯(cuò)誤。

        經(jīng)過(guò)分析,我們認(rèn)為錯(cuò)別字現(xiàn)象的存在,有以下危害:

        一、會(huì)誤導(dǎo)小學(xué)生和未入學(xué)的小朋友,使他們把錯(cuò)別字牢牢記在心里,以后改正會(huì)非常困難

        二、如果外地人來(lái)油田探親或參觀學(xué)習(xí),會(huì)影響到我們油田的形象;

        三、做為中國(guó)人,在使用自己民族文字時(shí),在公共場(chǎng)合出現(xiàn)錯(cuò)別字形象,還會(huì)玷污我們的'驕傲————漢字。

        所以我們建議大家:

        一、有些人的錯(cuò)別字是從初學(xué)時(shí)一直帶到現(xiàn)在,所以建議幼兒園和小學(xué)正在學(xué)習(xí)漢字的同學(xué)們,一定要認(rèn)真、細(xì)心地學(xué)習(xí);平時(shí)寫(xiě)字一定要細(xì)心,這些可以有效地減少錯(cuò)別字的發(fā)生;

        二、運(yùn)用漢字時(shí)如果有不清楚或拿不準(zhǔn)的字,應(yīng)該及時(shí)查閱字典或請(qǐng)教他人;

        三、我們每個(gè)人都有維護(hù)漢字尊嚴(yán)的義務(wù),在我們發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)別字時(shí),要及時(shí)提醒他們予以糾正。

        2。街頭錯(cuò)別字現(xiàn)象調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查時(shí)間:......

        調(diào)查目的:搜索街上的錯(cuò)別字,交流感受,向有關(guān)部門(mén)提出改正建議。

        調(diào)查人員:XXX,XXX,XXX

        調(diào)查材料分析:通過(guò)一天的社會(huì)調(diào)查,可以看出街頭錯(cuò)別字還。

        我們一共調(diào),查了35家的招牌,

        1、飯店門(mén)口:“抄”飯

        2、修車(chē)店門(mén)口:補(bǔ)胎“沖”氣

        3、零售店鋪門(mén)口:“另”售

        4、家具店門(mén)口:家“俱”

        5、裝潢店門(mén)口:裝“璜”

        6、失物廣告:失物“啟示”

        7、安裝公司門(mén)口:“按”裝

        8、洗車(chē)店門(mén)口:洗車(chē)打“臘”

        9、飯店門(mén)口:“合”飯

        10、水果店門(mén)口:“波”蘿……

        在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤出現(xiàn)率達(dá)47.1%,錯(cuò)別樣式五花八門(mén),讓人看后啼笑皆非呀!通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因:

        1、商店的人們沒(méi)有多少文化,習(xí)慣性地寫(xiě)上錯(cuò)字。

        2、商店的人不注意諧音。

        3、缺筆畫(huà)、認(rèn)為缺一筆少一筆都沒(méi)關(guān)系。

        4、大多寫(xiě)成繁體字。

        5、有些店為了吸引人注意故意寫(xiě)錯(cuò)。

        6、寫(xiě)字上或打印文字上一些人把不認(rèn)識(shí)的字隨便輸入。

        針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:

        1、定期清理街頭錯(cuò)別字。

        2、對(duì)一些商家提出建議。

        3、向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)信,請(qǐng)他們出面管理。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告9

        調(diào)查時(shí)間:20xx年12月21日

        調(diào)查人員:xxx

        調(diào)查對(duì)象:街頭招牌,廣告,作業(yè)本

        調(diào)查目的:增加對(duì)漢字的了解,學(xué)會(huì)規(guī)范用字

        調(diào)查原因:前幾天我們學(xué)習(xí)了綜合性學(xué)習(xí)倉(cāng)頡造字.通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了漢字的歷史.我們祖國(guó)的漢字文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),漢字的發(fā)明是我們中華民族的驕傲.可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的規(guī)范性,都不會(huì)規(guī)范用字.于是我決定,對(duì)身邊的錯(cuò)別字進(jìn)行調(diào)查,開(kāi)展一次“規(guī)范用字”的調(diào)查活動(dòng),以便更好的了解漢字,書(shū)寫(xiě)漢字,運(yùn)用漢字.

        調(diào)查過(guò)程和內(nèi)容:首先,我走上街頭,統(tǒng)計(jì)街上所看到的商店的名稱(chēng).我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個(gè)招牌,生怕有一個(gè)錯(cuò)別字從我眼皮子底下溜走.可找了老半天,連一個(gè)錯(cuò)別字都沒(méi)有.我心里好高興呀,大家都很規(guī)范的用字,可一想我的作文就又失落起來(lái),萬(wàn)一沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)別字我可怎么寫(xiě)xx呢?!

        于是,我更加細(xì)致的觀察,不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié).忽然,我眼前一亮,一個(gè)服裝店的招牌出現(xiàn)在我的眼前——“布依布舍”.估計(jì)是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫(xiě)成了“布衣布舍”.意思是對(duì)那里的衣服很留戀.接著,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)祖?zhèn)髦箍人幍男V告,把“刻不容緩”寫(xiě)成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖?zhèn)髦箍人幒苌衿?有藥到病除之效.天啊,原來(lái)錯(cuò)別字真是無(wú)處不在呀.最后,我又回到家翻了翻我的作業(yè)本.結(jié)果,又看到了許多錯(cuò)別字.把“磨蹭”寫(xiě)成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫(xiě)了一點(diǎn)……看著一個(gè)個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的'字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭.

        調(diào)查結(jié)論:通過(guò)這次調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字大概有以下幾種. 1.同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫(xiě)為“食不裹腹”,把“感慨”寫(xiě)成“感概”.

        2.意思混淆:如“湊合”寫(xiě)成“湊和”. 3.不明典故:如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”.原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的人物.調(diào)查后建議:

        1.規(guī)范用字,正確掌握漢字的含義和規(guī)范書(shū)寫(xiě). 2.宣傳漢字的規(guī)范使用,糾正身邊的錯(cuò)別字.通過(guò)這次調(diào)查,讓我對(duì)漢字的規(guī)范使用有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí).今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說(shuō)文解字》,多了解一下中國(guó)的漢字.以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯(cuò)別字在作業(yè)中的出現(xiàn).

        :這是本周我們老師留得作業(yè),也是我們第八單元的作文.我是經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查之后寫(xiě)的第一次寫(xiě)這種調(diào)查報(bào)告,寫(xiě)的不好,歡迎老師和博友們多多點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),謝謝.

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告10

        一、調(diào)查時(shí)間:

        xx年11月21日上午

        二、調(diào)查地點(diǎn):

        五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)

        三、調(diào)查人:

        林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人

        四、調(diào)查目地:

        尋找街頭錯(cuò)別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。

        五、調(diào)查過(guò)程:

        今天,我和同學(xué)們專(zhuān)門(mén)去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來(lái)家店,只找到了6家店是用字不規(guī)范的,有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標(biāo)題如(圖1~5),只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫(xiě)成了“由”字如(圖6)。我們商量了以后,感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街,錯(cuò)別字因該會(huì)少一點(diǎn),所以我們分頭行動(dòng):我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。

        我到了解放北路,只走了20家商店,就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯(cuò)別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬,共建和諧社會(huì)!睂ⅰ皻浽帷睂(xiě)成了“鑌葬”如(圖7、8)。到了一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯(cuò)別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”,寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字,現(xiàn)在早就不用了。

        六、調(diào)查結(jié)果

        現(xiàn)在,大街上的錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的`生活很有幫助也對(duì)社會(huì)的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心!

        七、我的感受:

        通過(guò)這次尋找社會(huì)錯(cuò)別字的實(shí)踐活動(dòng),我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣才有利于才能發(fā)揚(yáng)漢字,讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言,都寫(xiě)我們的漢字,讓所有外國(guó)人瞧得起我們是中國(guó)人!

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告11

        作為一個(gè)中國(guó)人,我們時(shí)刻都會(huì)接觸到漢字,無(wú)論是耳朵聽(tīng),還是眼睛看,漢字已成為我們生活中不可缺少的一部分。特別是近年來(lái),隨著我國(guó)的富強(qiáng)發(fā)達(dá),越來(lái)越多的外國(guó)人也來(lái)學(xué)習(xí)漢語(yǔ),漢字更成了祖國(guó)文明的象征。而在現(xiàn)實(shí)生活中,五花八門(mén)的錯(cuò)別字讓人眼花繚亂,啼笑皆非,讓人不得不重視。

        為了了解人們寫(xiě)錯(cuò)別字的原因,幫助人們規(guī)范用字,我展開(kāi)了調(diào)查研究。

        一、由于語(yǔ)文知識(shí)不扎實(shí)而寫(xiě)錯(cuò)別字。

        在一個(gè)村莊的小魚(yú)塘里,我看到一個(gè)自制的牌子,上面醒目地寫(xiě)著這樣幾個(gè)大字——“禁止鉤(釣)魚(yú)”。這樣的例子舉不勝舉,比如飯店門(mén)口的“抄飯”、修車(chē)店門(mén)口的“補(bǔ)胎沖氣”、零售店門(mén)口的“另售”、家具店門(mén)口的“家俱”、裝潢店門(mén)口的`“裝璜”、洗車(chē)店門(mén)口的“洗車(chē)打臘”水果店門(mén)口的“波蘿”……唉,讓人哭笑不得。

        二、有人為了圖方便,隨意簡(jiǎn)化漢字而寫(xiě)錯(cuò)別字。

        在集市上,你會(huì)看到“雞旦”、“合飯”這樣的漢字,在體育用品店你會(huì)看到“蘭球”的標(biāo)簽,停車(chē)場(chǎng)的招牌上寫(xiě)著“仃車(chē)收費(fèi)”,甚至還有人自造漢字,招搖過(guò)市,我在一家面條店門(mén)口看到的“面”字,只剩下了外面的框框,里面的內(nèi)容呢?大概主人怕麻煩就省略了。唉,我的懶惰的叔叔阿姨嬸子大娘們啊,面對(duì)你們,我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)!

        三、有的商人為了賺錢(qián),故意寫(xiě)錯(cuò)別字

        走在繁華而又喧鬧的大街上,刺眼的錯(cuò)別字隨處可見(jiàn),看看那些花花綠綠的招牌吧!什么“陶之夭夭”(陶吧)、“一網(wǎng)情深”(網(wǎng)吧)、“衣衣不舍”(干洗店)、“一明驚人”(眼鏡店)……這些店名往往讓人過(guò)目不忘,同時(shí)又讓人隱隱不安,店主為了使自己生意興隆而隨意改變中國(guó)的傳統(tǒng)文化,對(duì)我們小學(xué)生學(xué)習(xí)漢字造成了負(fù)面的影響,這種現(xiàn)象難道不應(yīng)該提出批評(píng)嗎?

        漢字是祖先留給我們的一筆寶貴財(cái)富,我們要熱愛(ài)漢字,杜絕寫(xiě)錯(cuò)別字。如果我們連自己的語(yǔ)言文字都無(wú)法掌握,又如何學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言呢?讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,都來(lái)規(guī)范使用漢字吧!

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告12

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年11月16日星期六

        調(diào)查來(lái)源:

        報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)、同學(xué)和自己的家庭作業(yè)

        調(diào)查理由:

        多年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源。它們是地球上獨(dú)一無(wú)二的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言非常不同。今天,隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,許多人經(jīng)常使用計(jì)算機(jī)和其他工具,很少用手寫(xiě)字。漸漸地,他們開(kāi)始對(duì)漢字感到不熟悉,但是許多非常簡(jiǎn)單的漢字不能寫(xiě)或?qū)戝e(cuò)。今天,我對(duì)打字錯(cuò)誤進(jìn)行了一次調(diào)查,總結(jié)如下。

        調(diào)查案例:

        讓我想起打字錯(cuò)誤的第一件事是幾乎所有孩子和我小時(shí)候犯的錯(cuò)誤。我記得當(dāng)我在二年級(jí)的時(shí)候,我能說(shuō)一口流利的中文,但是他們中的許多人不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)時(shí),兩兄弟“在,在”是讓我最頭疼的。雖然它們看起來(lái)完全不同,但我總是會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)“在”這個(gè)詞應(yīng)該被使用時(shí),我又用它作為“再次”。我的父母和老師也說(shuō)我已經(jīng)做過(guò)幾次了。但是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我終于把這兩兄弟區(qū)分開(kāi)來(lái),不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

        有一次,在看書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像“越來(lái)越漂亮”這樣的詞。當(dāng)時(shí),我在想,“越來(lái)越漂亮”不應(yīng)該是“越來(lái)越漂亮”。他們寫(xiě)錯(cuò)了嗎?帶著這樣的`心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽發(fā)生了什么事。我媽媽說(shuō),“這兩個(gè)詞寫(xiě)得不同,但意思相同,并不是說(shuō)它們錯(cuò)了!蔽议_(kāi)始明白漢字真的很神秘!

        調(diào)查分析:

        目前,小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字主要是由于網(wǎng)絡(luò)的影響,導(dǎo)致他們因練習(xí)較少而寫(xiě)錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生經(jīng)常玩游戲,而不是在業(yè)余時(shí)間讀更多的書(shū)空。他們所見(jiàn)甚少,自然不會(huì)知道。

        調(diào)查建議:

        我建議每個(gè)人在空的空閑時(shí)間盡可能多閱讀。如果你遇到你不會(huì)寫(xiě)的單詞,你應(yīng)該主動(dòng)去查字典,這樣可以有效地避免錯(cuò)誤單詞的出現(xiàn)。只有我們不寫(xiě)錯(cuò)字,我們中華民族的歷史和文化才能健康發(fā)展,中華民族的歷史和文明才能繁榮昌盛。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告13

        原因

        多少年來(lái),漢字一直是我們中華民族的文化淵源,是地球上特有的語(yǔ)言,與其他語(yǔ)言有著很大的區(qū)別。在科技飛速發(fā)展的今天,許多人平時(shí)經(jīng)常用到電腦等工具,很少動(dòng)手寫(xiě)字,漸漸的開(kāi)始對(duì)漢字產(chǎn)生了陌生感,很多非常容易的字卻不會(huì)寫(xiě)或者寫(xiě)錯(cuò)。今天,我就對(duì)錯(cuò)別字進(jìn)行了調(diào)查,現(xiàn)匯總?cè)缦隆?/p>

        調(diào)查

        第一件讓我想到有關(guān)錯(cuò)別字的事,就是小時(shí)候的我和幾乎所有小朋友都會(huì)犯的'錯(cuò)誤。記得那時(shí)我上二年級(jí),能說(shuō)一口流利的漢語(yǔ),但卻有很多都不會(huì)寫(xiě)。當(dāng)時(shí)最讓我頭疼的,就是“再、在”這兩個(gè)兄弟了。雖然它們長(zhǎng)得完全不一樣,但我還是總寫(xiě)錯(cuò)。該用“在”的時(shí)候,我卻用成了“再”,爸爸媽媽和老師還為這件事情說(shuō)過(guò)我好幾次呢。不過(guò)我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我終于分清了它們兄弟兩個(gè),也就不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。

        有一次,我在看書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“愈來(lái)愈美”這樣的詞。當(dāng)時(shí)我就很納悶:“愈來(lái)愈美”不應(yīng)該是“越來(lái)越美”嗎,難道他們寫(xiě)錯(cuò)啦?懷著這樣的一種心態(tài),我跑去問(wèn)媽媽這是怎么一回事。媽媽說(shuō):“這兩個(gè)詞只是寫(xiě)法不同,但意思是一樣的,并不是他們寫(xiě)錯(cuò)了!蔽疫@才恍然大悟:原來(lái)中國(guó)的漢字真是奧妙無(wú)窮!

        分析

        現(xiàn)在小學(xué)生寫(xiě)錯(cuò)別字的原因大部分是受了網(wǎng)絡(luò)的影響,才導(dǎo)致了他們因?yàn)榫毩?xí)少而寫(xiě)錯(cuò)別字。也有一些學(xué)生在空余時(shí)間經(jīng)常玩游戲而不多看看書(shū),他們見(jiàn)得少了,自然也不會(huì)知道。

        建議

        我建議在空余時(shí)間,大家盡可能的多看看書(shū)。遇到不會(huì)寫(xiě)的字要積極的詢(xún)問(wèn)或查字典,這樣就可以很有效的避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)了。只有不寫(xiě)錯(cuò)別字,我們中華民族的歷史文化才能健康發(fā)展下去,中華民族的歷史文明才能發(fā)楊廣大。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告14

        調(diào)查時(shí)間:20xx年xx月xx日

        調(diào)查地點(diǎn):xxx勝利路、新世紀(jì)

        調(diào)查目的:發(fā)現(xiàn)、分析、糾正錯(cuò)別字,并向有關(guān)部門(mén)寫(xiě)建議書(shū)

        調(diào)查人員:xxx

        行走在街頭上,發(fā)現(xiàn)街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改字等等。通過(guò)調(diào)查,總結(jié)出寫(xiě)錯(cuò)別字的種類(lèi)其實(shí)主要在于同音字和同形字這兩大類(lèi)。

        同音錯(cuò)別字中,有的屬于手誤,如千錘百煉誤為千垂百煉;食不果腹誤為食不裹腹;粗獷誤為粗曠;候車(chē)廳誤為侯車(chē)廳等。有的屬于故意使用錯(cuò)別字,如一往情深誤為衣往情深;家世界誤為家飾界;夸夸其談?wù)`為夸夸棋談;依依不舍誤為衣衣不舍;庫(kù)存不多誤為褲存不多;刻不容緩誤為咳不容緩等等。同形錯(cuò)別字中,如氣概誤為氣慨,輻射誤為幅射;竣工誤為峻工,寒暄誤為寒喧等等。通過(guò)調(diào)查我覺(jué)著導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫(xiě)了不檢查。不重視錯(cuò)別字,認(rèn)為它的

        作用不大,但是,事情往往會(huì)由小變大,積少成多。

        給大家講個(gè)故事,名字就叫做《一個(gè)偏旁毀了一座城的故事》,說(shuō)的是:清政府軍隊(duì)望風(fēng)而逃,農(nóng)民軍隊(duì)太平軍乘勝北伐時(shí),駐扎在儀征城外,先行官讓小校向主將請(qǐng)示路線(xiàn)。此時(shí),主將正在與人議事,隨手寫(xiě)下手令。先行官拿到手一看:燒城而走,雖感吃驚但又不敢違抗,于是下令每人準(zhǔn)備一大把柴火,拂曉前燒城。事后主將責(zé)問(wèn)為何燒城,先行官取出手令,主將捶胸頓足:我竟把‘繞’寫(xiě)成了‘燒’字,好端端的儀征城化為灰燼,這都是我的過(guò)錯(cuò)啊!讀了這個(gè)小故事,你不覺(jué)著錯(cuò)別字的危害實(shí)在是太大了嗎,鑒于錯(cuò)別字的危害性,我特向有關(guān)部門(mén)提出一些建議:

        1、成立凈化街頭語(yǔ)言文字小衛(wèi)士志愿者活動(dòng)小組,定期上街頭宣傳錯(cuò)別字危害,清除一些錯(cuò)別字垃圾。

        2、倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌等等。

       。场⑽覀冃W(xué)生應(yīng)該先把自己的錯(cuò)別字消滅掉,盡量在寫(xiě)字前想好要寫(xiě)的字是什么樣的,認(rèn)真學(xué)好、寫(xiě)好每一個(gè)字,確保每個(gè)字的準(zhǔn)確性,搞好錯(cuò)別字,必須先要提高自己的語(yǔ)文基礎(chǔ)水平,才能對(duì)字負(fù)責(zé),才不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字。

        4、請(qǐng)大家無(wú)論在任何場(chǎng)所都注意自己的言行舉止,規(guī)范用語(yǔ),杜絕錯(cuò)別字,提高中國(guó)人民的全民素質(zhì)。以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)城市良好形象,推動(dòng)文明城市的創(chuàng)建工作。獻(xiàn)出一份力量,文明城市離我們將不再遙遠(yuǎn)。

        值得欣慰的.是,有關(guān)部門(mén)鑒于錯(cuò)別字現(xiàn)象的嚴(yán)重性,已經(jīng)采取了一些措施,比如城管加大了對(duì)錯(cuò)別字的勘察力度,報(bào)刊上的錯(cuò)

        別字,讀者可以寫(xiě)信到報(bào)社,許多報(bào)社會(huì)根據(jù)錯(cuò)一個(gè)字,罰一百元的制度來(lái)處理,高考作文中,錯(cuò)一個(gè)字扣一分。從這些事例中,我們可以看出大家已經(jīng)對(duì)錯(cuò)別字重視起來(lái)了,我相信如果每個(gè)人都可以達(dá)到這個(gè)樣子,錯(cuò)別字一定會(huì)飛到九霄云外。

        通過(guò)這次關(guān)于錯(cuò)別字的調(diào)查,使我更加地接近了社會(huì)生活,提高了我參與社會(huì)的能力,使我知道了關(guān)于錯(cuò)別字的多方面知識(shí),和錯(cuò)別字的危害性質(zhì)。這次調(diào)查,不僅豐富了我的課外生活,還增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)。

      錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告15

        一、調(diào)查時(shí)間:20xx年11月11日上午

        二、調(diào)查地點(diǎn):中原路

        三、調(diào)查對(duì)象:路兩邊的商店

        四、調(diào)查方法:實(shí)地觀察

        五、調(diào)查人:董鎮(zhèn)源

        六、調(diào)查報(bào)告:

        在實(shí)地調(diào)查的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)了許多錯(cuò)別字,亂用錯(cuò)別字的現(xiàn)象真的是五花八門(mén)。比如:xx熱水器專(zhuān)賣(mài)店門(mén)頭上寫(xiě)著“隨心所浴”;服裝店門(mén)前寫(xiě)著“衣衣不舍”;往前走,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小餐館叫“開(kāi)心食刻”;理發(fā)店門(mén)頭上寫(xiě)著“今日說(shuō)發(fā)”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說(shuō)成了“咳不容緩”。

        我覺(jué)得:雖然浴和欲、衣和依、時(shí)和食、法和發(fā)、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯(cuò)了說(shuō)不定就會(huì)鬧出一個(gè)大笑話(huà),讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫(xiě)的時(shí)候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來(lái)很多誤解和麻煩。

        調(diào)查后,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

        xx些商家不要為了自己的`利益而誤導(dǎo)大家,因?yàn)闈h字是中華民族智慧的結(jié)晶,愛(ài)漢字就是愛(ài)自己的祖國(guó),希望大家加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)別字危害性的認(rèn)識(shí),正確使用漢字,為我們中國(guó)的文化錦上添花。

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