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    1. 元宵節(jié)小班幼兒園教案

      時間:2024-06-10 12:07:13 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)小班幼兒園教案

        在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常要開展教案準(zhǔn)備工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)小班幼兒園教案,希望能夠幫助到大家。

      元宵節(jié)小班幼兒園教案

      元宵節(jié)小班幼兒園教案1

        教學(xué)目標(biāo):

        1、通過活動讓幼兒選擇不同的方法來包裝禮物,提高幼兒的動手能力,感受成功的快樂。

        2、鼓勵幼兒樂意將自己包裝的小禮物送給好朋友分享,共同感受過新年的愉快和歡樂。

        活動準(zhǔn)備:

        幼兒每人自帶一份禮物、禮物包裝材料若干、新年樹一棵、包裝好的禮物若干

        教學(xué)過程:

        一、談話導(dǎo)入:

        1、師:寶寶,告訴你們一個好消息哦,新年馬上到了,顧老師收到了很多很多的禮物,這些禮物都是我的.好朋友們送給我的,我們一起來看一看好嗎?

        2、出示各種不同的禮物,和幼兒一起分享、欣賞。(老師做簡單的介紹) 二、討論交流:

        1、師:寶寶,那你們有沒有好朋友呀?你想送什么禮物給你的好朋友呢? 2、幼兒交流各自帶來的禮物。

        3、出示教師的禮物,問幼兒:你們看老師的禮物和你們的有什么不一樣呢?你們喜歡誰的禮物?

        4、幼兒討論交流。

        5、師小結(jié):原來,老師的禮物有包裝,你們的禮物沒有包裝。如果把包裝好的禮物送給好朋友,好朋友一定會更加高興的,你們說是嗎? 6、師:那你們想不想也包裝一下禮物呀?

        三、包裝禮物:

        1、師:寶寶,你們可以挑選喜歡的材料來包裝禮物。

        2、幼兒包裝禮物,教師個別指導(dǎo),完成后掛到新年樹上。

        3、播放“新年好”的音樂,幼兒和教師圍著新年樹一起欣賞、分享禮物,感受過新年的愉快和快樂。

        活動結(jié)束。

      元宵節(jié)小班幼兒園教案2

        活動目標(biāo):

        1.知道正月十五是元宵節(jié),了解一些元宵習(xí)俗。

        2.進(jìn)行猜謎游戲,體驗快樂。

        3.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        4.感受節(jié)日的歡快氣氛。

        材料準(zhǔn)備:

        1.花燈的圖片。

        2.謎語若干。

        活動過程:

        一、看花燈,引出主題

        小朋友今天陳老師帶來了很多花燈,我們一起來看一看?(出示圖片)

        二、知道元宵節(jié)及一些習(xí)俗

        1.什么時候我們看花燈?——正月十五是元宵節(jié)

        2.除了看花燈,元宵節(jié)還要干什么?——吃湯圓、猜燈謎、舞龍舞獅

        3.教師講解這些習(xí)俗的意義。

        三、猜燈謎

        師:我們也來猜猜燈謎吧,看看誰最厲害!

        師幼猜燈謎,猜對的獎勵一個紙折的小兔燈籠!

        反思和建議:

        正月十五元宵節(jié),在小班孩子的印象中只有吃湯圓,為什么要吃湯圓?元宵節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?我們的孩子很少接觸,知之甚少。我們的傳統(tǒng)節(jié)日正被大家所忽略,所以在本周周末活動開展了一個遲來的元宵節(jié)活動。根據(jù)小班孩子直觀形象的思維特點,我利用正月十五拍來的花燈照片和圖片給孩子直接的'感官沖擊,并讓他們在看一看、說一說中了解元宵節(jié)的習(xí)俗,并知道是“團(tuán)團(tuán)圓圓”“期盼來年順利”的意義。

        在猜燈謎的游戲中達(dá)到高潮,孩子們積極踴躍,因為猜對了可以得到一個兔子花燈,他們非常喜歡!通過本次活動相信孩子們對元宵節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

      元宵節(jié)小班幼兒園教案3

        幼兒園小班元宵節(jié)教案,元宵節(jié)最讓小朋友們感到開心的事情應(yīng)該就是吃元宵了、賞花燈了吧,幼兒們都喜歡熱鬧的節(jié)日,元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,自然是熱鬧的,我們可以通過讓孩子感興趣的事情讓他們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。 5 幼兒園小班元宵節(jié)教案:鬧元宵

        活動目標(biāo)

        1、了解元宵節(jié),理解兒歌意思,學(xué)習(xí)完整地朗誦兒歌。

        2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        活動準(zhǔn)備

        油泥、玩具小碗、根據(jù)兒歌內(nèi)容繪制的圖標(biāo)。

        活動過程

        1、老師演示搓元宵,談話導(dǎo)入元宵節(jié)。

        老師:老師拿的是什么?變變變,我用油泥變出了什么?

        一碗香噴噴的元宵來啦!元宵節(jié)里人們都要吃甜甜糯糯的元宵。元宵節(jié)馬上就要到了。是哪一天呢?

        2、學(xué)習(xí)兒歌。

        老師示范朗誦兒歌《鬧元宵》。

        3、理解兒歌意思老師:正月十五那天是什么節(jié)日?

        4、看圖標(biāo)跟念兒歌。

        分析理解“團(tuán)團(tuán)圓圓”、“鬧元宵”的意義。

        老師:誰知道“團(tuán)團(tuán)圓圓”是什么意思?(家里人都來了,很多親戚朋友在一起。)兒歌叫《鬧元宵》,為什么要說“鬧”?(人很多,大家在一起很熱鬧、很開心。)

        5、完整朗誦兒歌。

        幼兒完整學(xué)習(xí),朗誦兒歌2~3遍。

        附:兒歌《鬧元宵》

        月亮走,我也走,月亮圓,人團(tuán)圓,團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)。

        6 幼兒園小班元宵節(jié)教案:歡歡喜喜鬧元宵

        活動目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解元宵節(jié)要的民俗活動,共享集體活動的快樂。

        2、學(xué)著做元宵,進(jìn)一步體驗自己動手的樂趣和節(jié)日的樂。

        活動準(zhǔn)備

        幼兒每人準(zhǔn)備一個元宵燈,糯米粉若干,《賣湯圓》的音樂,事先聯(lián)系好木偶表演

        活動過程

        一、教室場地布置,讓幼兒圍坐在桌子周圍。

        二、談話,引出主題,激起幼兒興趣:

        1、還記得前兩天,我們和小二班的朋友們在一起干什么?(拜年)

        2、過春節(jié),大家見面都要拜年,送祝福的話。

        3、誰知道過了春節(jié),今年是什么年?

        今年出生的寶寶屬什么的`?你們是屬什么的?那么說明你們是在哪一年出生的呢?

        三、關(guān)于元宵:

        1、今天我們大家在一起,也是來過一個節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日呀?

        (元宵節(jié)是中國人特有的節(jié)日——中國人有,外國人沒有的節(jié)日)

        2、大家知道過春節(jié),要放煙火,放鞭炮,串門拜年,拿紅包……

        那么你們知道元宵節(jié)大家要做些什么事情呢?你們知道人們是怎樣來慶祝元宵節(jié)的?

       。ㄔ谶@一天里,一家人都聚在一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓的慶祝節(jié)日,還要做湯圓,吃湯圓,賞花燈,猜燈謎,拉花燈)

        四、做湯圓:

        你們吃過湯圓嗎?是誰做的?現(xiàn)在,我們都長大了,今天我們自己來做湯圓好嗎?(教師示范)

        幼兒做湯圓。(賣湯圓的音樂)

        真了不起,我們自己也能做湯圓了。今天回家后,可以告訴爸爸媽媽,以后家里做湯圓的時候,我們也可以幫忙了。老師把大家做的湯圓送到廚房里,讓阿姨燒熟了,下午的點心就吃我們自己的做的湯圓,嘗一嘗味道怎么樣?

      元宵節(jié)小班幼兒園教案4

        幼兒園小班元宵節(jié)教案,元宵節(jié)最讓小朋友們感到開心的事情應(yīng)該就是吃元宵了、賞花燈了吧,幼兒們都喜歡熱鬧的節(jié)日,元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,自然是熱鬧的,我們可以通過讓孩子感興趣的事情讓他們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。

        1 幼兒園小班元宵節(jié)教案:甜甜的元宵

        活動目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

        2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        活動準(zhǔn)備

        面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

        活動過程

        1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

        指導(dǎo)語:

       、俳裉焓鞘裁垂(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

       、谠鞘裁礃幼拥?小朋友們想不想自己做元宵?

        2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

       。1)觀察并知道做元宵需要的材料。

       。2)了解做元宵的方法和要求。

        指導(dǎo)語:

        ①我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

       、诶蠋熤笤鼤r,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

        3、做元宵、煮元宵。

       。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

       。2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

       。3)教師煮元宵。

        4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

        2 幼兒園小班元宵節(jié)教案:元宵花燈

        活動目的

        1、初步感知各種各樣花燈的造型、色彩和圖案。

        2、知道元宵節(jié)要鬧花燈,體驗節(jié)日的快樂。

        3、喜歡與同伴一起玩花燈。

        活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒有觀賞花燈的經(jīng)驗。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:(1)幼兒自帶一盞花燈(2)花燈PPT課件。(3)逛花燈音樂一段。

        環(huán)境準(zhǔn)備:華燈展。

        活動過程

        1、以談話“元宵到”引入話題。

        鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,說說自己所知道的元宵節(jié)的一些民俗。

        播放PPT,引導(dǎo)幼兒欣賞各種各種的花燈,感受鬧花燈的喜慶氣氛,幫助幼兒梳理經(jīng)驗,介紹本地元宵節(jié)的一些民俗活動。

        2、欣賞、講述各種各樣的'花燈。

        組織幼兒參觀花燈展:自由地欣賞與交流,感受花燈的多種多樣,鼓勵幼兒向同伴介紹自己花燈。

        講述自己最喜歡的花燈。

        教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

        請幾名幼兒給大家介紹有特色的花燈,提醒幼兒在介紹自己的花燈時,要注意說出自己的花燈的名稱和特點。

        交流:你見過哪些美麗的花燈?在哪里見過?

        引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的制作材料,名稱,形狀,顏色和圖案,進(jìn)行欣賞與講述。

        歸納、整理經(jīng)驗:各種各樣的花燈,有不同的形狀、顏色和圖案、有不同的名稱3游戲"玩花燈"幼兒自由結(jié)伴,互換花燈再次欣賞并講述。

        提醒幼兒學(xué)會用禮貌用語與同伴互換花燈互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗玩花燈的樂趣。

        幼兒園小班元宵節(jié)教案,元宵節(jié)最讓小朋友們感到開心的事情應(yīng)該就是吃元宵了、賞花燈了吧,幼兒們都喜歡熱鬧的節(jié)日,元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,自然是熱鬧的,我們可以通過讓孩子感興趣的事情讓他們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。 3 幼兒園小班元宵節(jié)教案:吃元宵長一歲

        活動目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。

        2、通過做、煮、品嘗元宵,享受制作食物的樂趣。

        3、能用簡短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時的心情。

        活動準(zhǔn)備

        面粉、點心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。

        活動過程

        1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。

        指導(dǎo)語:

        ① 今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?

       、 元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?

        2、觀察制作材料,了解做元宵的方法。

       。1)觀察并知道做元宵需要的材料。

       。2)了解做元宵的方法和要求。

        指導(dǎo)語:

        ① 我們怎樣才能做出圓圓的元宵?

        ② 老師煮元宵時,小朋友們應(yīng)該注意些什么?

        3、做元宵、煮元宵。

       。1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。

       。2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎,不要將面粉撒在盤外。)

       。3)教師煮元宵。

        4、加糖品嘗元宵,說說元宵的味道和自己的心情。

        4 幼兒園小班元宵節(jié)教案:元宵節(jié)美麗的彩燈

        活動目的

        能欣賞元宵花燈的造型,色彩,圖案的美,感受節(jié)日的氣氛。

        活動準(zhǔn)備

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:事先請家長帶幼兒參觀大街,或公園的元宵彩燈。

        環(huán)境準(zhǔn)備:教師與幼兒共同收集各種各樣的元宵彩燈,把活動室一角布置成元宵彩燈。

        材料配套:幼兒活動操作材料《健康社會藝術(shù)彩燈》。

        活動過程

        1、參觀元宵彩燈,欣賞各種各樣的彩燈,感受彩燈的造型色彩圖案美。

        引導(dǎo)幼兒觀賞"元宵彩燈展",鼓勵幼兒自由交流:你覺得哪個彩燈漂亮?為什么,?

        2、幼兒從彩燈的造型、色彩、圖案等方案等方面觀賞并介紹自己最喜歡的彩燈。

        引導(dǎo)語:你最喜歡的彩燈是那盞?我們一起看看。這盞彩燈上面有什么圖案?它有些什么顏色?搭配在一起漂亮嗎?

        請幼兒介紹自己最喜歡的彩燈并出示相應(yīng)的彩燈;教師幫助歸納與小結(jié)。

        3、組織討論。說說對元宵彩燈的認(rèn)識。

        引導(dǎo)語:你知道什么節(jié)日里有很多彩燈?為什么元宵節(jié)里有各種各種的彩燈呢?你知道元宵節(jié)掛彩燈有什么寓意嗎?

        請幼兒互相介紹。說說自己對元宵彩燈的理解。

        4、介紹元宵節(jié)街上掛滿彩燈的寓意。

        結(jié)合幼兒的回答。并簡要小結(jié):元宵節(jié)掛上各種各樣漂亮的彩燈。大家共同欣賞。感受過節(jié)的快樂。彩燈象征著祥和美滿快樂吉祥。

        5、自己做彩燈。

        引導(dǎo)幼兒操作《彩燈》教師給予指導(dǎo)。

      元宵節(jié)小班幼兒園教案5

        活動目的:

        1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。

        2、欣賞花燈,感受花燈的美。

        3、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

        5、鼓勵幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗準(zhǔn)備:請家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識。

        物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動的.課件謎語若干。

        環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。

        活動過程:

        1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動。

        2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?

        3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》

        4、猜燈謎。

        出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。

       小結(jié):

        每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食———————元宵。

        小百科:

        元宵節(jié),又稱上元節(jié)、小正月、元夕或燈節(jié),為每年農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。正月是農(nóng)歷的元月,古人稱“夜”為“宵”,正月十五日是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。根據(jù)道教“三元”的說法,正月十五日又稱為“上元節(jié)”。元宵節(jié)習(xí)俗自古以來就以熱烈喜慶的觀燈習(xí)俗為主。

      元宵節(jié)小班幼兒園教案6

        活動目標(biāo)

        1、知道元宵節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

        2、積極參與賞燈、玩燈、搓元宵等活動,體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        3、知道元宵節(jié)的時間是正月十五。

        4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動準(zhǔn)備

        1、干米粉、小盤子每人兩份,花燈每人一盞

        2、鑼鼓音樂伴奏帶

        活動過程

        1、講講元宵節(jié)。

        (1)引導(dǎo)幼兒講述:我知道的元宵節(jié)。

       。2)教師在幼兒講述的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步介紹元宵節(jié)的來歷和中國人過元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。

        2、做元宵。

       。1)談?wù)務(wù)f說:我吃過的各種元宵。

       。2)教師介紹做元宵的材料,并示范制作方法。

       、賹⒋陥A的元宵放入干米粉盤中來回滾動,直到四周全沾滿米粉。

        ②最后放在手心里搓圓即成。

       。3)幼兒分組制作,教師重點指導(dǎo)幼兒掌握兩人合作滾米粉的技能。

        (4)將搓好的元宵放在每組的大盤中,分享集體合作的'快樂。幼兒在等待元宵煮熟的同時玩花燈。

        3、玩花燈。

        (1)幼兒各提一盞花燈,同伴間相互欣賞,介紹自己所拿的花燈的名稱及主要特點,

       。2)幼兒在音樂聲中,提燈玩耍。

        4、品嘗小元宵。

        鼓勵幼兒有禮貌地邀請老師、阿姨一起吃元宵,學(xué)習(xí)與他人分享勞動成果,體驗勞動帶來的成功與喜悅。

        活動結(jié)束

        1、評價

        2、總結(jié)

        教學(xué)反思:

        本節(jié)活動的設(shè)計激發(fā)了幼兒興趣,讓幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)一步了解元宵節(jié)的習(xí)俗是吃元宵,點花燈和猜燈謎。

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