親子游戲活動方案15篇[優(yōu)選]

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編收集整理的親子游戲活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親子游戲活動方案1

　　[活動目標(biāo)]

　　1、通過送小動物回家，鍛煉幼兒小腿的靈活性。

　　2、能對小動物的媽媽說句甜甜的話，并能堅持到活動結(jié)束。

　　3、遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　[活動準(zhǔn)備]

　　1、錄制一段節(jié)奏稍輕快的音樂，一段輕柔的音樂。

　　2、四個簍子：里面有小兔子、小熊、小狗、小豬圖片若干。

　　3、上面分別扣有兔媽媽、小熊媽媽、小狗媽媽、小豬媽媽圖片的四把椅子。

　　4、布置好活動場地：中間放著幾排紙盒蓋當(dāng)作河里的石頭，紙盒一端放著上面分別扣有兔媽媽、小熊媽媽、小狗媽媽、小豬媽媽圖片的四把椅子。另一端的簍子里放著各種小動物。

　　[活動過程]

　　1、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂，做鍛煉前的準(zhǔn)備工作。

　　導(dǎo)入語：小朋友們，讓我們跟著音樂，一起來做一做操。

　　2、分別出示小兔子、小熊、小狗、小豬圖片。

　　導(dǎo)入語：我這里有很多的小動物，它們找不到家了，我們一起來幫助它們，把它們送回家吧!

　　出示小兔子圖片問："你們知道小兔子的`家在哪里嗎?"(小河那邊的椅子里)一次分別提問：小熊、小狗、小豬的家呢?(也在小河那邊的椅子里)

　　怎樣才能把小動物送回自己的家呢?(先要踩著河里的石頭過河，然后再找小動物的媽媽是誰，再把小動物送回相對應(yīng)的家)

　　3、幼兒自由游戲，教師指導(dǎo)。

　　提醒幼兒看準(zhǔn)小動物的媽媽是誰，再送小動物。

　　能對小動物說句甜甜的話。如小熊，這是你的家。

　　4、活動結(jié)束。

　　放一段輕柔的音樂，帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行放松活動。

親子游戲活動方案2

　　1、游戲：看誰得第一(地點(diǎn)：小一班走廊)

　　玩法：孩子站在起點(diǎn)，爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始后，孩子跑至對面，拉著爸爸或媽媽的手，把爸爸或媽媽帶到起點(diǎn)，速度快者為勝。規(guī)則：爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

　　2、游戲：猜一猜(地點(diǎn)：小一班班級)

　　規(guī)則：給孩子相應(yīng)的圖案，孩子做動作，家長猜字，規(guī)定時間內(nèi)誰猜得多，誰就勝。

　　3、夾球跑(地點(diǎn)：小二班走廊)

　　玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。

　　4、小腳踩大腳(地點(diǎn)：小二班班級)

　　玩法：寶貝踩著媽媽的腳背，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，最先到的'家庭為勝。

　　5、夾夾樂(地點(diǎn)：小三班班級)

　　玩法：規(guī)則：4組家庭同時進(jìn)行，寶貝為家長在身上各處夾上夾子，家長隨音樂抖動，把身上的夾子全部抖落，看誰最先把全部夾子抖落為勝。

　　6、揪尾巴(地點(diǎn)：小三班走廊)

　　規(guī)則：10組家庭同時進(jìn)行。家長背著寶貝，把尾巴夾在家長褲子后面，家長們背著寶貝互相揪尾巴，看誰先把對方的尾巴揪下來，尾巴沒被揪下來者為勝。

　　7、頂易拉罐(地點(diǎn)：小四班走廊)

　　玩法：媽媽站在起點(diǎn)線上，幼兒站在對面，媽媽頭頂著易拉罐從起點(diǎn)走到對面，將易拉罐交給幼兒，幼兒踢易拉罐曲線繞過各種障礙物，到達(dá)起點(diǎn)后，把罐子放在籃子里，最先到者為勝。

　　規(guī)則：頭頂易拉罐時，如在途中易拉罐掉地，應(yīng)在原地?fù)炱鸷笤倥堋?/p>

　　8、圍裙接球(地點(diǎn)：小四班班級)

　　玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后，幼兒將籃子中的10只海洋球分別向家長手中的圍裙投去。家長配合接球。最后比一比誰投中球最多為獲勝者。

　　說明：

　　1、每個孩子一張游園券，每完成一種游戲得一個印章，根據(jù)印章數(shù)領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

　　2、請各位爸爸媽媽先了解一下游戲規(guī)則，到時踴躍參加游戲。

親子游戲活動方案3

　　一、活動背景：

　　有了良好的閱讀習(xí)慣，就可以輕松地從書中汲取無盡的知識營養(yǎng)，充實(shí)自己的大腦。而親子閱讀，是引發(fā)孩子“愛書”極為重要的種子。親子閱讀是一項(xiàng)父母與孩子一起閱讀的活動，這項(xiàng)活動不是單方面的，是父母和孩子共同參與的，通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分，讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。

　　二、活動目標(biāo)：

　　幫助家長認(rèn)識親子閱讀的重要性，樹立正確的閱讀觀。幫助家長提升親子閱讀教育水平，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡特征，有針對性的選擇圖書。指導(dǎo)家長掌握一些親子閱讀的'方法。組織家長開展親子閱讀活動，體驗(yàn)親子閱讀帶來的樂趣。

　　三、活動運(yùn)行階段性計劃：

　　10月份：親子閱讀宣傳啟動階段

　　1、各班通過環(huán)境、博客、家長會等方式滲透親子閱讀的意義與指導(dǎo)方式，引起家長重視。

　　2、分發(fā)“親子閱讀調(diào)查表”，了解班內(nèi)孩子親子閱讀現(xiàn)狀，對有針對地進(jìn)行指導(dǎo)。

　　3、10月中旬召開“親子閱讀啟動儀式”，具體解讀親子閱讀。

　　11月份：親子閱讀具體指導(dǎo)階段

　　1、結(jié)合家長開放日，進(jìn)行繪本閱讀示范課。各班根據(jù)具體情況召開“親子閱讀研討會”，討論家長實(shí)施過程中的疑惑。

　　2、11月底進(jìn)行“親子閱讀好書推薦”活動，以海報形式進(jìn)行展示。

　　12月份：親子閱讀階段性小結(jié)

　　1、結(jié)合元旦舉行“慶元旦親子閱讀劇場”，邀請家長展示家庭開展親子閱讀的各種方式。各班穿插以班級為單位的集體表演。

　　2、回顧各班活動情況，并評選“小班組愛閱讀標(biāo)兵”;“小班組書香家庭”。

親子游戲活動方案4

　　一、設(shè)計思路：

　　目前，在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法。我園決定開展親子運(yùn)動會，請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動。在活動中，家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程，通過觀察、親身體驗(yàn)，有了更詳盡的了解。讓幼兒在親子活動的互動中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1．通過活動，讓幼兒、家長感受新年來臨的快樂，喜歡參加集體活動，感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

　　2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。

　　3．與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂，懂得過一年長一歲了，萌發(fā)在新的一年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)、取得新進(jìn)步的良好心愿。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、家園一起布置教室，讓大家感受新年的氣氛。

　　2、音樂磁帶。

　　3、家長制作的燈籠。

　　四、活動時間及地點(diǎn)：

　　20xx年12月31日

　　五、參加活動人員：

　　全體幼兒園教師、全園幼兒及家長。

　　六、活動主持：

　　文靜

　　七、活動過程：

　�。ㄒ唬┲鞒秩宋撵o老師致歡迎詞。

　　（二）學(xué)校分管幼兒園校長劉校長致新年賀詞。

　　（三）主持人文靜老師介紹本次活動的目的意義，以及需要家長們配合的事項(xiàng)。對活動的流程，親子游戲的項(xiàng)目與場地，領(lǐng)獎方式與領(lǐng)獎地點(diǎn)等做說明。

　　（四）親子游戲活動開始。

　　1、游戲名稱：“聽音樂搶椅子”。

　　游戲規(guī)則：游戲用的椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子。

　　游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地點(diǎn)：幼兒四班教室

　　2、游戲名稱：“大珠落紙簍”

　　游戲規(guī)則：孩子拿一個紙簍，與家長面對面站在兩條線外。家長將5個乒乓球分別拋入簍中。孩子可以移動身體接球，但不可過線。進(jìn)球多的.一隊(duì)為勝。游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地點(diǎn)：幼兒一班教室

　　3、游戲名稱：“包糖果”

　　游戲規(guī)則：游戲每組分六個家庭進(jìn)行，一分鐘內(nèi)，糖果包得最多的為勝。

　　注：破掉的糖果不算游戲人數(shù)：每組6個家庭游戲地點(diǎn)：幼兒三班教室

　　4、游戲名稱：“二人三足走”

　　游戲規(guī)則：在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請幾個家庭站在起跑線上，家長用一根長帶子將自己與孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)線后反回，以先反回到起跑線者為勝。

　�。ㄎ澹�、幼兒和家長一起到領(lǐng)獎處領(lǐng)取游戲獎品。分享游戲活動帶來的快樂。

　�。�六）活動結(jié)束。各班班主任和科任老師組織自己班上的孩子和家長回教室，對節(jié)日放假安排和接下來的寒假工作做一些交流和安排。

　　游戲說明：

　　1、每個家庭都可以參加本次親子游戲活動所有的游戲，但同一個游戲不能重復(fù)參加。

　　2、本游戲獎券分為參與獎卷和勝利獎券。只要參與游戲的家庭，都能領(lǐng)取每項(xiàng)游戲的一張參與獎券。在游戲中取勝的家庭獲得勝利獎券。

　　3、獲得參與獎卷和勝利獎卷，可以到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應(yīng)的獎品。

　　活動人員安排協(xié)助人員：獎品發(fā)放：

　　各班的班主任和科任老師一起負(fù)責(zé)自己班上的游戲順利開展。

親子游戲活動方案5

　　1歲——1歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動：健康歌

　　游戲一：小蝸牛去旅行

　　目標(biāo)：發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

　　準(zhǔn)備：蝸牛頭飾若干弓形門4個

　　玩法：寶寶帶頭飾做小蝸牛，從起點(diǎn)開始爬行，爬過弓形門，早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。

　　游戲二：裝豆豆

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

　　準(zhǔn)備：礦泉水瓶每位參賽寶寶一個豆豆若干

　　玩法：鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里，裝豆豆多者獲勝。

　　游戲三：彩帶飄飄

　　目標(biāo)：練習(xí)走和初步跑，體驗(yàn)與家長共同游戲的歡樂，增進(jìn)親子之間的情感。

　　準(zhǔn)備：自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶。

　　玩法：家長手持彩帶玩具向前跑，同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶，家長跑得慢一些，讓寶寶們體驗(yàn)到成功的歡樂。

　　1歲半——2歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動：喜唰唰

　　游戲一：袋鼠媽媽運(yùn)水果

　　目標(biāo)：體驗(yàn)與親人、同伴一齊游戲的歡樂。

　　準(zhǔn)備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

　　玩法：

　　(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn))，家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))應(yīng)對面的站立，同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備，說兒歌：

　　袋鼠媽媽，有個袋袋，

　　袋袋里面，裝著乖乖，

　　媽媽和乖乖，相親又相愛。

　　(2)游戲開始后，幼兒與家長一齊往前走，到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一齊學(xué)回跑，以先回到起點(diǎn)為勝。

　　規(guī)則：在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的.腳面上。

　　游戲二：小白兔拔蘿卜

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶跑、跳的本事和競爭意識。

　　準(zhǔn)備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

　　玩法：寶寶扮演小白兔，從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳，到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn)，在規(guī)定時間內(nèi)，以拔蘿卜最多者獲勝。

　　游戲三：串珠子比賽

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)本事。

　　準(zhǔn)備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

　　玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝。

　　2歲半——3歲半寶寶：

　　親子熱身運(yùn)動：歡樂天使

　　游戲一：美麗的彩虹傘

　　目標(biāo)：1、發(fā)展寶寶鉆、爬動作的靈活性。

　　2、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的歡樂。

　　準(zhǔn)備：彩虹傘一把。

　　玩法一：

　　兒歌

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　躲在傘下看不見，

　　彩虹傘，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，

　　爬到上頭看得見。

　　1、教師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌。2、教師和家長撐起傘，一邊說兒歌一邊做游戲。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下頭，再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來，變成“小山”，并鼓勵寶寶向上爬。3、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行，家長和教師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣。

　　玩法二：

　　兒歌

　　卷呀卷呀卷，

　　我來卷面包，

　　彩虹面包香噴噴，

　　送給媽媽嘗一嘗。

　　教師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌，邊握著彩虹傘邊卷面包，看哪位寶寶卷的面包又大又緊。

　　游戲二：貼五官

　　目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)本事和認(rèn)知本事。

　　準(zhǔn)備：娃娃臉一張五官(眼、鼻、口、耳朵)若干。

　　玩法：請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱，然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置，以最先貼好者為勝。

　　游戲三：揪尾巴(父母和孩子)

　　目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)本事。

　　準(zhǔn)備：布尾巴15條，場地上畫好大圈。

　　玩法：父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里，另一端露在外面，10個大人站在一個圈里，5個孩子站在另一個圈里。聽到音樂后，大人們互相揪尾巴，孩子間互相揪尾巴。音樂一停，游戲就結(jié)束。尾巴揪得多的家庭為勝。

親子游戲活動方案6

　　活動內(nèi)容：

　　一、社會能力：趣味點(diǎn)名

　　目的：

　　1、增強(qiáng)自我意識和社會交往能力。

　　2、初步掌握點(diǎn)名的形式與要求。

　　過程：

　　1、兩位教師演示點(diǎn)名形式。

　　2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學(xué)什么小動物的叫聲。

　　3、趣味點(diǎn)名：老師點(diǎn)到哪個寶寶，哪個寶寶就起立學(xué)小動物叫三聲。

　　老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

　　4、其余寶寶拍手鼓掌。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

　　二、傾聽理解能力：親子閱讀

　　活動目標(biāo)：

　　1、初步培養(yǎng)寶寶安靜傾聽故事的習(xí)慣。

　　2、學(xué)會正確閱讀圖書的方法。

　　3、親子關(guān)系。

　　活動準(zhǔn)備：

　　大圖書一本，寶寶書人手一本。

　　活動過程：

　　1、出示大圖書，述故事的題目。

　　2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

　　3、請寶寶說說故事里有誰。

　　4、寶寶按次序到老師手里領(lǐng)取小圖書，和爸爸媽媽一起看。

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

　　2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

　　三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點(diǎn)心。

　　提醒寶寶學(xué)會排隊(duì)入廁、洗手、取牛奶點(diǎn)心。

　　四、操作能力：漂亮的項(xiàng)鏈

　　游戲目標(biāo)：

　　發(fā)展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協(xié)調(diào)的能力。

　　游戲準(zhǔn)備：

　　彩色小圓片、彩線

　　游戲過程：

　　1、教師出示已經(jīng)穿好的項(xiàng)鏈，引發(fā)寶寶自己動手的欲望。

　　2、教師示范制作的方法并提出要求。

　�。�1）左手拿著圓片，右手拿著彩線，眼睛看好圓片的`洞穿。

　�。�2）請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

　�。�3）要求手拿著彩線的位置要合適

　　3、完成后，展示作品，使寶寶感受到成功的喜悅

　　游戲指導(dǎo)：家長在活動中多鼓勵寶寶，讓寶寶自己動手操作。

親子游戲活動方案7

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午8：30—12：00

　　二、活動地點(diǎn)

　　xx公園

　　三、活動目的

　　1。充分利用大自然資源，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，體驗(yàn)活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。

　　2。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通，形成良好的.家園互動，工作報告讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　四、活動準(zhǔn)備

　　1、班主任發(fā)通知邀請一位家長參加（最好是爸爸或者媽媽），課件并且告知家長自帶午飯及小零食，注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　2、班主任準(zhǔn)備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。

　　3、錄音機(jī)、早操音樂。

　　4、每班帶好一個相機(jī)。

　　5、班主任預(yù)先墊付門票，回園后收取。

　　五、活動流程

　　8：30——9：00公園門口集合

　　9：00——9：30大班韻律操、心得體會早操展示

　　9：30——10：30親子游戲

　　10：30——11：00親子尋找秋天、自由攝影

　　11：00——11：45公園午餐

　　11：45——12：00回園午睡

親子游戲活動方案8

　　一、活動目的：

　　1、 讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。

　　2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會，提高孩子們的交往能力。

　　3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

　　二、活動地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費(fèi)站北600米）

　　三、參加對象：機(jī)關(guān)幼兒園中（2）班師生及家長。

　　四、活動時間： XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。

　　2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。

　　3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。

　　4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。

　　5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。

　　六、活動過程：

　　9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。

　　9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。

　　9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的`梅花鹿。

　　10：40--11：10 親子游戲（教師組織）

　　11：15---13：00 午餐和自由活動時間（吃完菜飯后，可以自由活動）

　　13：00——14：00 水果拼盤制作比賽

　　14：00——15：00 簽名、拍照留念。

　　15：00 活動結(jié)束，返回硤石。

　　倡 議 書

親愛的中班家長和小朋友們：

　　美麗的春天來臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎？請看看我們倡議的活動吧，請把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂！春天里讓我們一起去郊游吧！

　　活動設(shè)想如下：

　　活動主題：春天里，我們一起去郊游！

　　活動地點(diǎn)：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費(fèi)站北600米）

　　活動時間：XX年4月15日（下雨順延一周）

　　參加人員：中班的家長與孩子們

　　活動內(nèi)容：

　　一、看看可愛的梅花鹿，頭上長出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～

　　二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油，小草兒長長，桃花兒開開，小魚兒躍出了水面

　　三、幫爸爸上魚餌，盼著他早早把魚釣上來（自主活動）

　　四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽，爭取拿上神秘獎品！

　　五、捕捉每個可愛的瞬間，多拍點(diǎn)照片給本次有意義的活動留下美好的回憶，帶回家珍藏！

　　“春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰。

　　蝴碟姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝�！�

　　聽，寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了，親愛的家長們，您還在等什么呢？趕快加入到我們的活動中來，我們相信，有了您的參與，我們的活動一定會很精彩的！孩子的快樂是我們共同的心愿，如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂，就趕快行動吧！

　　熱忱歡迎各位家長報名！

　　報名時間3月28日——4月6日

　　費(fèi)用預(yù)算：aa制

親子游戲活動方案9

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、小班家委會開會討論并制定親子春游活動計劃

　　二、前期準(zhǔn)備工作

　　1、錄音機(jī)、集體操的碟片、哨子(話筒)、隔斷用的小彩旗等。

　　2、各班自備簽到表、小獎品。

　　3、小游戲用具：球8個、布帶若干條。

　　4、各班安排一名家委會人員照相。

　　5、親子活動橫幅。

　　5、通知家長：

　　① 集合時間：20xx年4月13日(周六)上午8：30

　　(要求必須準(zhǔn)時，并在各班家委會主任處簽到，以班級為單位集合)

　　② 集合地點(diǎn)：方山大門口大石頭處(自行前往、結(jié)束后自行離開)

　�、� 春游準(zhǔn)備：自備午餐、水、水果、相機(jī)、玩具等(需要燒烤的，提供聯(lián)系電話，自行提前聯(lián)系)

　�、� 家長必須有爸爸或媽媽一人參加活動。

　　三、活動流程

　　時間活動內(nèi)容備注

　　8：40～9：00各班點(diǎn)名簽到集合各班家委會主任處簽到

　　9：00～9：20集體操按班級，家長參與

　　9：20～9：30休息(飲水、小便)注意環(huán)境衛(wèi)生

　　9：30～10：40親子游戲老鷹捉小雞游戲中間安排10分鐘小休息

　　鉆山洞

　　夾球跑

　　小腳踩大腳

　　10：40～11：00各班拍集體照集體照后自行離開或自由活動

　　四、安全保障措施：

　　1、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　2、家長一定要注意自己孩子的安全，教師、家委會成員、家長三方監(jiān)管。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時集合。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

　　5、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　6、在每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　附游戲：

　　一、“小腳踩大腳”比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：王秀婷 游戲組織人： 王秀婷、丁霞、尹文娟 )

　　1、比賽方法：

　　本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個大人一個孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站在起跑線后，每一組兩人面對面站立，孩子的雙腳分別踩在大人的腳背上，比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場人員都參加完成比賽。

　　2、比賽規(guī)則：

　　(1)孩子的'雙腳全程不能離開大人的腳背。

　　(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

　　(3)每次四隊(duì)同時進(jìn)行比賽。

　　二、“夾球跳” 比賽細(xì)則(材料負(fù)責(zé)人：尹文娟 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

　　1、比賽方法：

　　本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)每組由兩名隊(duì)員參加(一個大人一個孩子)，四隊(duì)成縱隊(duì)面對標(biāo)志物站在起跑線后，孩子抱著球，由大人背著孩子前進(jìn)跳，這樣就成了夾球跳。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組前進(jìn)跳行進(jìn)，繞規(guī)定場地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場人員都參加完成比賽。

　　2、比賽規(guī)則：

　　(1)孩子抱著球，如中途球掉下必須重新抱好再前進(jìn)。

　　(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

　　(3)每次四隊(duì)同時進(jìn)行比賽。

　　三、“老鷹捉小雞” 游戲細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

　　1、游戲方法：

　　本次比賽設(shè)四隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)領(lǐng)頭雞媽媽和老鷹各為一個家長參加，其余的小雞為一組幼兒。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，大家開始玩老鷹捉小雞的游戲。

　　2、游戲規(guī)則：

　　(1)雞媽媽保護(hù)好自己的小雞。

　　(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

　　(3)四隊(duì)同時進(jìn)行游戲。

　　四、“鉆山洞” 比賽細(xì)則 (材料負(fù)責(zé)人：無材料 游戲組織人：王秀婷、丁霞、尹文娟 )

　　1、比賽方法：

　　本次比賽按班級設(shè)三隊(duì)，每隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名，主要負(fù)責(zé)該隊(duì)口號的設(shè)定、該組人員的選擇和成員安全。比賽每隊(duì)由班級家長和孩子共同參加，每班家長手著地成弓形狀根據(jù)需要排成規(guī)定的S形準(zhǔn)備好，三隊(duì)的孩子面對標(biāo)志物站在起跑線后，準(zhǔn)備從S形山洞里鉆過去，這樣就成了鉆山洞。比賽開始，發(fā)令員發(fā)令后，各隊(duì)的第一組幼兒鉆過去，繞規(guī)定場地一圈，回到終點(diǎn)，比賽結(jié)束。這樣依此進(jìn)行，直至所有到場人員都參加完成比賽。

　　2、比賽規(guī)則：

　　(1)孩子必須聽到口令后開始。

　　(2)中途若隊(duì)中有人摔到，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再前進(jìn)。

　　(3)三隊(duì)同時進(jìn)行比賽。

　　備注：前三個游戲是班級內(nèi)親子互動，后一個游戲是年級組親子互動游戲。

　　各班家委會主任及班主任自行協(xié)商游戲負(fù)責(zé)人。

親子游戲活動方案10

　　刮大風(fēng)

　　玩法：

　　幼兒和家長圍坐成一圈。請老師扮演刮風(fēng)人，請幼兒和家長扮演大風(fēng)。

　　刮風(fēng)人說：刮大風(fēng)。

　　大風(fēng)就問：刮什么風(fēng)？

　　刮風(fēng)人答：刮女孩子的風(fēng)。

　　說完，所有的`女孩子就起立作刮風(fēng)狀互換座位后坐下。游戲反復(fù)進(jìn)行。

　　提示：刮風(fēng)人可根據(jù)孩子和家長的特征來發(fā)布指令，如：可說刮男孩子的風(fēng)、刮短頭發(fā)的風(fēng)、刮爸爸們的風(fēng)等。

　　《運(yùn)皮球》

　　一、活動目標(biāo)

　　1．能利用棍子夾住皮球，保持身體平衡運(yùn)皮球；

　　2．喜歡和家長一起游戲，體驗(yàn)親子游戲的快樂。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　皮球若干、棒子若干

　　三、玩法

　　幼兒一起與家長用2根棍子將皮球夾住，順利的越過障礙物，達(dá)到終點(diǎn)；依次進(jìn)行2次；進(jìn)行大比拼（將幼兒分成2組，進(jìn)行比賽）。

親子游戲活動方案11

　　課時計劃1課時

　　課程類型親子聽覺 游戲活動

　　適應(yīng)對象2.5---3歲

　　八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽辨能力，知道不同的質(zhì)料會有不同的音色。

　　2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，發(fā)展他們的節(jié)奏感。

　　3、增進(jìn)親子感情。

　　課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個，音樂，任何可以敲打的棒子。

　　教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程教師指導(dǎo)重點(diǎn)

　　及注意事項(xiàng)

　　一、聽音樂做模仿動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。

　　……

　　二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。

　　三、游戲

　　1、爸爸媽媽敲著三種不同的罐子，讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的聲音。

　　2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的.方向。

　　3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，了解音色的不同。

　　4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。

　　四、小結(jié)活動

　　教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎勵。

　　指導(dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動作。

　　及時表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。

　　及時表揚(yáng)寶寶，如猜對了請家長拍手獎勵。

　　不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。

　　教師觀察寶寶操作情況，指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打，可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。

親子游戲活動方案12

　　六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日，幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛，我園也將積極的開展“中班慶六一親子游戲”;活動，搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺，讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我，為孩子的發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

　　一、活動對象：中班幼兒與家長

　　二、活動時間：五月下旬

　　三、活動內(nèi)容：親子嘉年華

　　四、活動組織：（人員安排一一略）

　　五、親子嘉年華活動游戲方案

　　游戲一：滾鐵環(huán)一一地點(diǎn)：大操場）

　　玩法：家長和孩子分別站在場地兩端，聽到“口哨”;聲，孩子從起點(diǎn)開始滾鐵環(huán)沿直線至家長處，家長馬上接過孩子的鐵環(huán)后滾過障礙物到終點(diǎn)處。先到達(dá)者為勝。

　　游戲二：數(shù)物拼板一一地點(diǎn)：中（3）班

　　玩法：先找出最小的數(shù)字插在紅旗的后面的第一綠線上，然后按從小到大的順序把（2一10）這9個數(shù)字排在第一條綠線上。再找出相應(yīng)的實(shí)物卡片放在數(shù)字下面的第二條綠線上，先完成的獲勝。

　　游戲三：你說我猜一一地點(diǎn)：中（4）班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的合作能力。

　　規(guī)則：家長運(yùn)用動作、語言提示時，不可說出卡片上的詞語。

　　玩法：家長看漢字卡用動作、語言提示孩子，孩子正確說出詞匯。

　　游戲四：拋接球一一地點(diǎn)：中（2）班

　　目標(biāo)：培養(yǎng)親子間的'合作能力。

　　規(guī)劃：在玩游戲時，家長和幼兒的雙腳都不能超出線。

　　玩法：家長與孩子各站在線的兩端，每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球，家長用布筐接住，比比誰接得多。

　　游戲五：水中夾珠一一地點(diǎn)：中（2）走廊

　　玩法：將參賽成員分為四組，每組桌上放置兩雙筷子兩個容器（一個空容器、一個盛有水，里面放入10粒玻璃球）。家長、幼兒站好后，比賽開始，幼兒右手握筷子將下玻璃從盛有水的容器中夾到另一個空容器中，家長則左手握筷子夾玻璃球。哪組最先將盛有水的容器中的玻璃夾完，哪組得勝。

　　游戲六：超級童星小舞臺一一地點(diǎn)：音體室

　　原則：共同參與，共享快樂！

　　口號：小寶貝，最OK！

　　內(nèi)容：幼兒自愿報名參加超級童星活動，以平時學(xué)過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。

　　目標(biāo)：鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，大膽表現(xiàn)。

　　游戲七：我真能干一一地點(diǎn)：中（1）班教室

　　玩法：分2個組，每個組5個家長和5個幼兒。要求家長先用綢布蒙上雙眼，在聽到開始的口令后，原地轉(zhuǎn)兩圈，然后在孩子的帶領(lǐng)下越過“障礙”;，將手中的塑料花插入跑道另一頭的花盆里，最后完成“大腳小腳”;一一孩子的腳踩在大人的腳上，由家長“載”;著孩子回到起點(diǎn)。以先完成的一組為勝。

　　游戲八：闖關(guān)一一地點(diǎn)：中（1）班走廊

　　玩法：分4個組，每個組4個家長和4個幼兒。幼兒和父（母）一起套上呼啦圈走過獨(dú)木橋，放下圈，父（母）舉起孩子取下兩個手彈，跑到投擲線上，將手彈投進(jìn)呼啦圈里。然后，“小推車”;返回起點(diǎn)（孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸抓著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)）以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲九：大珠小珠落紙簍

　　準(zhǔn)備：塑料紙簍2只，乒乓球10只，乒乓球板2塊，小皮球10只，相距2米劃兩條白線。

　　玩法：孩子手拿紙簍與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中，父親將5只乒乓球分別打入簍中。進(jìn)球多的一隊(duì)為勝。

　　規(guī)則： 孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球，但不可過線。

　　游戲十：旋轉(zhuǎn)插花

　　準(zhǔn)備：花盆、絹花、蒙眼布，場地上畫兩條線，線與線間隔為3米。

　　玩法：花盆放在一條線上，爸爸蒙上眼睛站在另一條線上，手拿絹花，聽到信號后在原地旋轉(zhuǎn)兩圈。在孩子的口頭指引下將絹花插在花盆里。半分鐘之內(nèi)插對者為勝。孩子可與爸爸交換游戲。

　　游戲十一：袋鼠跳跳跳

　　準(zhǔn)備：布袋或蛇皮袋

　　玩法：家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋（袋的長度為孩子身高的一半左右）中，孩子站在袋中雙手提起袋邊，雙腳同時向 前跳。為增加趣味性，家長也可作類似的動作。本游戲能使孩子在跳躍過程中，強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏的訊息。

　　游戲十二：抬轎子

　　準(zhǔn)備：竹竿兩根，長1.5米。

　　玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間）爸爸媽媽站起 來抬著孩子往前走或左右搖晃。

　　游戲十三：小推車

　　玩法： 孩子和爸爸站在起點(diǎn)處，媽媽站在對面的中點(diǎn)處。動令發(fā)出，孩子趴在地上，雙手撐地，爸爸拎著孩子的兩只腳和孩子一起前進(jìn)，到了中點(diǎn)處，媽媽趴在地上，爸爸拎著媽媽的兩只腳一起跑向終點(diǎn)，以先到終點(diǎn)的家庭為勝。

　　游戲十四：快套快跳

　　準(zhǔn)備：40CM塑料圈5只。

　　玩法： 孩子站在起點(diǎn)處，動令發(fā)出后，跑到5米處依次將5只圈從頭上套進(jìn)，腳上取出，然后將5只圈拾起交給媽媽，媽媽將第一只圈投到地上，然后雙腳立定跳入圈中，再將第二只圈投到地上，再雙腳立定跳入圈中……直到跳入第5只圈，然后迅速拾起5只圈，交給孩子爸爸，由孩子爸爸將圈送到起點(diǎn)處，以最先到起點(diǎn)的家庭為勝。

　　規(guī)則： 投圈時必須投入本跑道，如投入別人跑道自己加時2秒，別人減時2秒。

　　游戲十五：運(yùn)球樂

　　玩法：幼兒抱球站在終點(diǎn)處，家長站在起點(diǎn)處。發(fā)令后，幼兒抱球跑向家長，家長接球后向終點(diǎn)運(yùn)球，先到者為勝。規(guī)則：抱、運(yùn)球時球不能從手中脫落，若脫落，從原地拾起再繼續(xù)進(jìn)行。

　　六、活動評獎：

　　1、本次活動重在參與，使孩子體驗(yàn)節(jié)日的快樂，增進(jìn)親子間的情感。

　　2、設(shè)立領(lǐng)獎處，為每個幼兒準(zhǔn)備一份獎品。

親子游戲活動方案13

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日周x(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)。

　　2、活動地點(diǎn)：藝術(shù)園(路x前行一個十字路口右轉(zhuǎn)路x號訓(xùn)練基地斜對面))

　　3、活動時間安排：

　　9：00在藝術(shù)園門口集。

　　9：10集體活動：

　　活動一紙箱接球

　　活動二螞蟻運(yùn)糧

　　活動三兩人三足升級版

　　活動四躲貓貓

　　活動五竹林尋寶

　　10：00-11：00自由活動：

　　活動一玩沙

　　活動二參觀美術(shù)館

　　活動三喂小魚

　　11：00-11：30大壩喂海鷗：

　　11：30午餐

　　活動費(fèi)用：一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元，兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)x元(本周內(nèi)交)。

　　一、有關(guān)事項(xiàng)

　　1、午餐介紹：家長和孩子分開進(jìn)餐，家長x人一桌約x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發(fā))每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

　　2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

　　3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

　　4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

　　5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

　　6、為保證游戲順利進(jìn)行，請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

親子游戲活動方案14

　　時 間：20xx年1月12日下午2:00

　　地 點(diǎn)：交大犀浦校區(qū) 8號教學(xué)樓旁大草坪

　　人 員：20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長

　　一、前期準(zhǔn)備及分工

　　1、材料采購

　�。�1）班級名字條幅一個

　　（2）鼓一面（擊鼓傳花或造勢用）

　�。�3）長繩一根（用于圈定活動區(qū)域）

　�。�4）眼罩6—10個（蒙眼游戲用）

　　（5）8-12面彩旗 （用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn)）

　�。�6）氣球100個

　　(7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套（可借）

　�。�8）因在草地上舉行活動，請自備鋪地的野餐墊方便就坐

　　2、獎品采購

　　文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

　　3、家長志愿者招募及分工

　�。�1）活動主持：鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

　�。�2）游戲督導(dǎo)：陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸

　�。�3）攝影：周心悅媽媽 向可心媽媽

　�。�4）攝像：鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸

　　（5）報名收費(fèi)：王昱媽媽

　�。�6）財務(wù)記錄：胡凱宣媽媽

　�。�7）活動策劃：向可心媽媽

　�。�8）物品采購：王昱媽媽 胡凱宣媽媽

　　4、活動經(jīng)費(fèi)：本次活動根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤，報名時按50元/生預(yù)收，活動完后多退少補(bǔ)。

　　二、行程安排

　　1、2：00活動地點(diǎn)集合

　　2、2：00—2：30 活動準(zhǔn)備，現(xiàn)場布置

　　3、2：30—5：00 開展活動

　　4、5：00以后可自由活動，準(zhǔn)備收工

　　出發(fā)時間、等候地點(diǎn)在報名后另行通知

　　三、活動安排：

　　1、暖場

　　以家庭為單位，做自我介紹。

　　2、擊鼓傳花

　　凡傳到的小朋友要起來表演一個小節(jié)目，形式不限。

　　3、兩人三足

　　參賽者為小朋友兩人一組，一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始，兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，用時少者獲勝。

　　規(guī)則：兩人一組，組數(shù)不限，要保證三只腳踩地面行走。

　　4、買棒棒糖

　　所有小朋友圍成一圈，一個男生算1元錢，一個女生算2元錢，主持人說出棒棒糖的`價格，比如2元、3元、4元、5元，小朋友就根據(jù)價格計算后自己組合擁抱，沒有組隊(duì)的和金額計算錯誤就將被淘汰，共進(jìn)行四輪，逐輪淘汰。

　　5、爸媽聽我說

　　視參與人數(shù)分組，4-6人為一組，家長用眼罩蒙上雙眼，從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

　　規(guī)則：由孩子做向?qū)�，只能用語言描述方向，不能用手或其他東西觸及家長身體，旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾，途中遇障礙不能觸碰，先到達(dá)者為勝。

　　發(fā)表感言：請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。

　　6、活動完有時間，大家可以玩打沙包，或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍

　　四、獎項(xiàng)設(shè)置

　　1、設(shè)“最佳參與獎”（每位小朋友）

　　2、設(shè)“最佳配合獎”（針對“兩人三足”游戲）

　　3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”（針對“買棒棒糖”游戲）

　　4、設(shè)“最默契家庭獎”（針對“爸媽聽我說”游戲）

　　5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”（總積分領(lǐng)先者）

　　視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)

　　五、注意事項(xiàng)

　　家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人，一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任，切實(shí)保障孩子的安全�；顒油旰�，要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團(tuán)結(jié)。

　　請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

親子游戲活動方案15

　　活動目標(biāo)：

　　1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

　　2、與家長一起體驗(yàn)迎新年的快樂。

　　3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、布置場地

　　2、聯(lián)歡會食品

　　3、磁帶

　　4、氣球

　　5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

　　6、新年禮物

　　活動過程：

　　1、集體表演

　　我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學(xué)會了不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

　　2、親子游戲

　　3、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

　　4、運(yùn)皮球家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里

　　5、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾粒花生

　　6、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)

　　7、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動物，原路返回將它送回家

　　8、蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的`孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機(jī)會。

　　9、吹氣球比賽家長吹氣球，看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球

　　10、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

　　11、活動小結(jié)

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