小學(xué)親子活動方案精華(15篇)
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)親子活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)親子活動方案1
一、活動目的:
1.豐富兒童節(jié)活動,讓父母與孩子享受不一樣的親子時(shí)刻。
2.提高星赫在全市的`知名度,培養(yǎng)潛在客戶。
3.針對成交業(yè)主:目的主要是維系業(yè)主,通過和業(yè)主互動,相互溝通感情,增強(qiáng)業(yè)主的項(xiàng)目歸屬感,增加業(yè)主信心,樹立企業(yè)品牌形象,以便增加老帶新的到訪和成交。
4.針對新客戶導(dǎo)入:目的主要是增加自然到訪的新客戶量,為近期加推積累足夠的客戶基數(shù)。
二、活動主題:歡樂六一親子一刻
三、宣傳方式:在活動現(xiàn)場放置星赫的宣傳單和展架、易拉寶。
四、活動具體實(shí)施方案:
1.活動地點(diǎn):體育館
2.活動時(shí)間:20xx年6月01日星期日
3.具體活動:
、俪錃獗g樂時(shí)間
②海洋球?qū)?/p>
、坶T口小丑表演(擰氣球)送給小朋友
、軞g樂六一大抽獎
、菹挛绺改负秃⒆右黄鹱瞿嗨堋
4.現(xiàn)場布置:
入口:兩個(gè)氣球立柱,立柱旁放兩個(gè)氣球娃娃一男一女。入口內(nèi)小丑擰氣球送個(gè)小朋友,并發(fā)放號牌。(號牌一式兩份)
場內(nèi):有充氣堡和海洋球,供小朋友玩耍。海洋球以藍(lán)色為主,里面放置50只紅色的海洋球,每個(gè)海洋上貼有不同的獎品讓孩子們尋找。(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)增加紅色海洋球數(shù)量)
注:6月1日兒童節(jié)當(dāng)天生日的小朋友可免費(fèi)領(lǐng)取蛋糕一個(gè)(蛋糕免費(fèi)領(lǐng)取劵)免費(fèi)照照片一張(拍立得)
5.小朋友入場時(shí)為每個(gè)人發(fā)放號碼牌,號碼牌一式兩份,活動最后抽獎時(shí)用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。
6.領(lǐng)取生日蛋糕的小朋友需憑戶口本領(lǐng)取。(需要提前宣傳,以免活動當(dāng)天出現(xiàn)沒帶證件不能領(lǐng)取的現(xiàn)象)
7.如果是全天活動,下午讓孩子和父母一起捏泥塑。捏完之后進(jìn)行展覽,最后孩子們一起拍照留念。
五、獎品:
書包1個(gè)、積木1、音樂盒2個(gè)、玩偶3個(gè)、文具套裝5個(gè)、彩筆5個(gè)、棒棒糖30個(gè)(可根據(jù)人數(shù)增加)
小學(xué)親子活動方案2
一、項(xiàng)目:**公園親子活動
二、時(shí)間:20xx年11月29日星期一 8:30
三、參加人員:**小學(xué)一(五)班的老師、家長、學(xué)生及家屬
四、活動地點(diǎn):**公園大草坪
五、活動宗旨:
。ㄒ唬┰鰪(qiáng)家長之間的交流;
。ǘ┰鰪(qiáng)孩子與家長的親子關(guān)系;
。ㄈ┐龠M(jìn)孩子之間的溝通能力,加快彼此間的熟悉度;
。ㄋ模┐龠M(jìn)孩子的感情與友誼,學(xué)會相互幫助,相互支持,相互鼓勵(lì)。
六、活動準(zhǔn)備及分工
。ㄒ唬⿻䦂霾贾茫
1、負(fù)責(zé)人:家委會成員
2、橫幅標(biāo)語:我運(yùn)動,我健康,我快樂,副標(biāo):**小學(xué)
(二)游戲活動準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)人:家委會成員
2、道具準(zhǔn)備:拔河用的繩子一條,跳繩10條,兩人三足的彩繩10條,哨子若干個(gè)(供拉拉隊(duì)使用),話筒3個(gè)。
3、禮品準(zhǔn)備:若干的文具,供孩子們游戲獎品的使用。
。ㄈ┗顒臃桨傅腵準(zhǔn)備
1、負(fù)責(zé)人:參加活動的學(xué)生監(jiān)護(hù)人
2、以學(xué)生為單位,每位學(xué)生須提前準(zhǔn)備好學(xué)生的食物,包括:主食(便于在外實(shí)用的,如玉米、包子、餃子、蛋糕等)、飲品(水、牛奶、鮮榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒裝好)。
3、學(xué)生監(jiān)護(hù)人可以給學(xué)生帶上自行車、風(fēng)箏、跳繩、毽子、羽毛球等運(yùn)動用品。
4、每位學(xué)生需要帶上一張墊子,用于在草坪上就餐、休息等。
七、活動項(xiàng)目
。ㄒ唬﹥扇巳悖ㄘ(fù)責(zé)人:)
1、游戲目的:培養(yǎng)兒童動作協(xié)調(diào)、敏捷和相互協(xié)作的能力
2、準(zhǔn)備工作:布帶4條,旗子4面;在場地畫4條起跑線,在線前20米處并排插4面旗子。裁判員4人。
3、游戲規(guī)則:
參加活動的兩人相鄰?fù)壬系慕壚K位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;
在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落哪里綁好再出發(fā); 比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā),到標(biāo)志處折回,返回至起點(diǎn)處,再將繩子解開,交至下一組隊(duì)員進(jìn)行比賽,最后一完成時(shí)間長短進(jìn)行排名;
。ǘR心協(xié)力跳繩游戲(負(fù)責(zé)人: )
1、 游戲目的:提高小孩的身體的靈活性,培養(yǎng)協(xié)助精神。
2、 準(zhǔn)備工作:跳繩5條,記錄員5人,裁判1人。
3、 游戲規(guī)則:
由大人帶著小孩進(jìn)行雙人跳繩,在一分鐘的時(shí)間內(nèi)條的個(gè)數(shù)最多為優(yōu)勝。
。ㄈ┙恿ε
1、 游戲目的:提高小孩的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
2、 準(zhǔn)備工作:接力棒4個(gè),裁判2人。
3、 游戲規(guī)則:
參加成員為學(xué)生,4人一組,一次4組。聽口令,手執(zhí)接力棒跑起,到達(dá)中線處,將接力棒交至下一學(xué)生,學(xué)生接棒后跑向下一個(gè)點(diǎn),以此類推,直到終點(diǎn),速度最快的一組為獲勝者。
(四)丟手絹
1、游戲目的:挖掘?qū)W生的表演能力,提高反應(yīng)能力,陶冶情操。
2、游戲準(zhǔn)備:手絹一條
3、游戲規(guī)則:
家長及學(xué)生圍成一個(gè)圓圈,首先選一個(gè)人手拎手絹,在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手,一遍齊唱:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他......!眮G手絹的人走著走著,乘人不備,悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后,然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,被丟手絹的人感覺去追,追上了丟手絹的人后,地手絹的人就得站到圈中間給大家表演節(jié)目,表演完后繼續(xù)在外丟手絹;若追不上,丟手絹的人跑到了被丟手絹的人位置上,這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后,再不斷地重復(fù)游戲。
八、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬﹨⒓踊顒訒r(shí)必須穿運(yùn)動或休閑鞋;
。ǘ┤粲袑W(xué)生不適于參加劇烈運(yùn)動的,需事先報(bào)備活動組織相關(guān)人員;
。ㄈ┗顒悠陂g,請家長照看好自己的孩子,注意安全。
九、活動項(xiàng)目相關(guān)人員聯(lián)系方式(順序部分先后)
小學(xué)親子活動方案3
一、活動目的
學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,開展
二、活動口號
1、發(fā)憤識遍天下字,立志讀盡人間書。
2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,讓讀書成為樂趣。
3、我讀書,我快樂,我讀書,我美麗。
三、活動準(zhǔn)備
A、校園
1、校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓全校學(xué)生明白讀書的`益處。
2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,每班設(shè)有圖書角,圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書,為學(xué)生借閱圖書提供方便。
3、各班級學(xué)習(xí)園地中開辟
B、家庭
1、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,做好四個(gè)一:一個(gè)不受外人干擾的小陣地,一張小書桌,一個(gè)小書架,一個(gè)臺燈。
2、家長帶孩子購買一些必讀書目。
四、活動過程
第一階段:宣傳動員
1、向家長宣傳:家長學(xué)校將開展
2、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動,講明家校攜手,開展
第二階段:方法探討
1、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,三年級學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事,提醒家長督促孩子開展閱讀活動,保證閱讀效果。
2、各班級設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,要求家長于每周或隔周填寫一次,如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況。
3、根據(jù)反饋表,評選每月讀書之星,并向各位家長通報(bào),讓家長充分重視,并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,促進(jìn)孩子的閱讀興趣。
4、在家長會中,讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,發(fā)現(xiàn)家長中
第三階段:成果匯報(bào)
1、開展迷你書簽、親子讀書記錄卡等制作比賽。
2、開展
3、開展
4、評出一批書香家庭。
小學(xué)親子活動方案4
一、活動目標(biāo)
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。
二、參加人員
六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
三、活動地點(diǎn)
學(xué);@球場、足球場。
四、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日(星期三)下午14:30——16:40
五、活動組織
總指揮:__活動協(xié)調(diào):__組織組長:__
組織人員:__、__、__、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:__、__(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:__、__(預(yù)防受傷)
六、活動過程
(一)家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
。ǘ└靼嘟M織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
。ㄈ┯H子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的'兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動地點(diǎn):田徑場
活動材料:跨欄架6個(gè)
小學(xué)親子活動方案5
一、運(yùn)動會主題及口號:
主題:和諧、陽光、健康、快樂
口號:陽光體育,快樂成長
二、活動目的:
為了展現(xiàn)我校師生良好的精神面貌,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生健康向上,團(tuán)結(jié)合作,吃苦耐勞的品質(zhì),特舉辦此次親子運(yùn)動會。
三、運(yùn)動會時(shí)間:20xx年12月31日下午2點(diǎn)
四、運(yùn)動會地點(diǎn):習(xí)友路小學(xué)田徑場
五、參賽對象:
全員參與,每個(gè)孩子來一位家長(父母中的一人)
A組(一1班、一2班、一3班)
B組(一4班、一5班、二1班)
C組(三1班、四1班、五1班)
六、獎項(xiàng)設(shè)置:每項(xiàng)競賽的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有競賽結(jié)束后統(tǒng)計(jì)總分,分組設(shè)一、二名與精神文明獎。
七、組織機(jī)構(gòu):
八、流程安排:
1. 運(yùn)動員入場。
2. 校長領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3. 校長宣布親子運(yùn)動會開始。
4. 親子運(yùn)動會正式開始。
5. 校長總結(jié)親子活動情況,宣布比賽結(jié)束。
九、競賽項(xiàng)目:
袋鼠跳、擲飛鏢、運(yùn)送雞蛋、兩人三足走、趕小豬、雙人跳繩、
踩石過河
每項(xiàng)活動每班安排10組家庭與同組的其他家庭進(jìn)行PK,各班班主任提前做好安排,做到全員參與。還未到競賽的學(xué)生及家長由各班班主任統(tǒng)一帶領(lǐng)在指定地點(diǎn)進(jìn)行觀看。
(一)活動名稱:袋鼠跳
1. 活動目標(biāo):
通過模仿袋鼠跳躍,學(xué)習(xí)雙腳并攏向前跳
發(fā)展學(xué)生下肢力量,體驗(yàn)快樂
2. 活動準(zhǔn)備:麻袋3只
3. 比賽方法:家長與學(xué)生各一路縱隊(duì),相向而站,相距30m,采取迎面接力的.形式,率先完成的隊(duì)伍為勝。
4. 比賽要求:比賽過程中袋子必須套在腿上,雙手抓住袋子,如有摔倒,繼續(xù)套好袋子進(jìn)行跳躍。
(二)活動名稱:擲飛鏢
1. 活動目標(biāo):
(1) 提高孩子的投擲能力。
(2) 培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育的興趣。
2. 活動準(zhǔn)備:毽子15個(gè)、小籃子3個(gè)、呼啦圈3個(gè)、秒表1塊。
3. 比賽方法:每個(gè)班級1個(gè)小籃子和5個(gè)毽子,學(xué)生手持5個(gè)毽子在線后投擲,家長手持小籃子站在呼啦圈內(nèi)接毽子,一組家庭結(jié)束后計(jì)數(shù),換下一組,直到所有家庭完成,統(tǒng)計(jì)總數(shù),若數(shù)目一樣則用時(shí)短者獲勝。
4. 比賽要求:家長接毽子時(shí)不允許走出呼啦圈,每組家庭需在30秒內(nèi)完成投擲。
(三)活動名稱:運(yùn)送雞蛋
1. 活動目標(biāo):
(1) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。
(2) 發(fā)展學(xué)生的靈活性。
2. 活動準(zhǔn)備:
雞蛋(乒乓球)30個(gè)、棍子6根
3. 比賽方法:起點(diǎn)線準(zhǔn)備,聽到開始哨后一組家庭把雞蛋(乒乓球)架在兩根棍子上,中途雞蛋掉落撿起繼續(xù),到30m終點(diǎn)后將雞蛋放在籃中,迅速返回起點(diǎn)將道具交于下一個(gè)家庭使用,哪組先完成為勝。
(四)活動名稱:兩人三足走
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生步調(diào)一致大步向前行進(jìn)的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感和協(xié)調(diào)性。
2. 活動準(zhǔn)備:
短繩(紅領(lǐng)巾)每班自備10根
3. 比賽方法:學(xué)生與家長兩人一組從起點(diǎn)線三足走,20m來回,采取接力形式,先完成的班級為勝。
(五)活動名稱:趕小豬
1. 活動目標(biāo):
1) 訓(xùn)練學(xué)生手腳協(xié)調(diào)運(yùn)球的能力。
2) 增強(qiáng)學(xué)生的合作性,體驗(yàn)活動的快樂。
2. 活動準(zhǔn)備:
長棍與短棍各3只、籃球3個(gè)、障礙物9個(gè)、秒表1個(gè)
3. 比賽方法:學(xué)生與家長各持一棍將籃球向前運(yùn),曲線運(yùn)球繞過障礙物,運(yùn)到30m終點(diǎn)處原路返回,球拍交給下一個(gè)家庭,用時(shí)最短的一組為勝。
4. 游戲規(guī)則:學(xué)生或家長不得用身體任何部位接觸球,每碰倒一次障礙物加5秒。
活動名稱:雙人跳繩
1. 活動目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生腿部小肌群的力量,發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力
2. 活動準(zhǔn)備:跳繩3根、秒表1個(gè)
3. 比賽方法:家長手握跳繩,學(xué)生與家長面對面站在一起,開始聲一響,家長帶著孩子一起跳繩,計(jì)時(shí)共10分鐘,平均每組家庭1分鐘,裁判員喊“換”,此時(shí)迅速將跳繩轉(zhuǎn)交下一組家庭,最后以班級為單位統(tǒng)計(jì)總數(shù),最多者勝。
(六)活動名稱:踩石過河
1、活動準(zhǔn)備:泡沫墊6塊、秒表1個(gè)
2、比賽方法與規(guī)則:一名家長和孩子利用兩塊泡沫墊通過30m的寬河,聽到開始哨聲后,孩子拿泡沫墊擺在地上,家長踩在泡沫墊上前進(jìn),孩子移動泡沫墊,直至終點(diǎn),從終點(diǎn)回來,互換角色,回到起點(diǎn),直到最后一組家庭完成,用時(shí)最短的班級為勝。
小學(xué)親子活動方案6
活動主題:親近大自然,采摘快樂行
活動目的:通過本次活動,感受山野的`靈氣,傾聽大自然的交響,收獲快樂和希望,親子相約六一節(jié),攜家人,朋友一起享受大自然帶來清新氣息。
活動地點(diǎn):西山枇杷園
活動時(shí)間:20xx年6月2日早上10點(diǎn)(初定)
活動過程:
一、早上十點(diǎn)附小大門口集中
二、西山枇杷園采摘
三、中午燒烤或農(nóng)家樂聚餐
四、下午二點(diǎn)返程
五、活動費(fèi)用:采枇杷按實(shí)際每斤23元計(jì)算,(視報(bào)名人數(shù),如較多就統(tǒng)一安排車輛,人數(shù)少就自駕)中餐及車費(fèi)平攤。
六、義工孩子和家長:
1.)簽到: 孫翎凱母子
2.)拍照:湯飛凡爸爸
3.)現(xiàn)場紀(jì)律安全:劉宇婧家長
4.)報(bào)名工作匯總:陳蒙家長
【免責(zé)聲明】
凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發(fā)生人身損害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。
代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身損害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任的約定效力,同樣適用于本次活動協(xié)作、收隊(duì)及財(cái)務(wù)等相關(guān)人員。
以上作為強(qiáng)制性要求,參加者視同默認(rèn)。
小學(xué)親子活動方案7
1、 介紹參加活動的來賓,宣布活動開始。
同學(xué)們,家長們,請安靜下來,我們的活動就要開始啦!
在活動開始之前,首先請?jiān)试S我介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!今天前來參加活動的還有我們親愛的爸爸媽媽,讓我們同樣以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!感謝,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的參加,讓我們一起度過一個(gè)美好而又難忘的周末!
現(xiàn)在我宣布,園嶺小學(xué)一年二班”希望之光”親子活動現(xiàn)在開始!(八支禮花齊噴,音樂響起,家長和學(xué)生揮動招牌手,學(xué)生高呼)
2、 班主任代表發(fā)言。
前一階段,我們班舉行了“看誰飛得高”評比活動,并最終評出了一等獎、二等獎。
請輔導(dǎo)員宣讀獲獎名單。(運(yùn)動員進(jìn)行曲)
請獲獎的家庭上臺領(lǐng)獎。
請潘主任為獲獎學(xué)生頒獎!
讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎的小朋友表示衷心的祝賀!
活動開始:
老師主持:
、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的朋友們:
家;尤诵呐,群星閃耀情意濃。
歡迎大家在這個(gè)陽光明媚的時(shí)刻,如約來到園嶺小學(xué)“希望之光”親子活動的現(xiàn)場。
難忘的20xx年9月是入學(xué)的第一個(gè)音符!在過去的時(shí)間里,也許你們用汗水鑄就了榮耀,也許你們用青春編織著夢想,也學(xué)你們對孩子有更多的期待,也許你們的付出和對孩子的關(guān)注就是我們收獲希望的源泉!
也許鑄就輝煌會帶給我們太多的欣喜,也許良好的`開端將奏響人生華美的樂章,今天讓我們用歌聲贊美明天,讓我們用舞蹈祈福未來,用我們的努力用我們的智慧揚(yáng)起希望的風(fēng)帆!
第一篇:希望之光 活動
希望是人生的精神支柱,支撐人奮發(fā)向上,只要播下希望,就會收獲在成功的大道上。下面請看麥建逸等六人帶來的歌伴舞《希望》。
2、女:袁之鴻的舞蹈《大長巾》
3、男:今天的活動,小朋友們給我們帶來的了又優(yōu)美的藏族舞蹈《哈達(dá)琴》,他們是真正的希望之星,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
4、女:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,心有多大,就能飛多高,讓我們搏擊長空,展翅翱翔,共同開創(chuàng)美好燦爛的未來。舞蹈《我心飛翔》。……
5、相聲:中國人、美國人、日本人 表演:李擇軒家庭
6、小 品:狼和羊 表演:黃正意家庭
7、詩朗誦:《再別康橋》 王樂其家庭
8、英語短。 肖語璇家庭
……共42個(gè)節(jié)目,均有家庭參與。
第二篇:創(chuàng)新攀登。
游戲活動
1、 三人四足
2、 踩 氣 球
第三篇 親情互動
所有家庭,全體起立,手語《感恩的心》
老師總結(jié):
歡樂的時(shí)光總是那么短,一曲《感恩的心》凈化了我們的內(nèi)心,讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的希望!
小學(xué)親子活動方案8
一、活動目的:
通過此次活動,讓學(xué)生親密接觸大自然,欣賞秋天美景,拓展學(xué)生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學(xué)生的自理能力、口頭表達(dá)能力;以及培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時(shí)也擴(kuò)展學(xué)生的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,并進(jìn)一步增進(jìn)家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源;集中大家的智慧和力量,使孩子們將要一起度過的6年小學(xué)生生活變得更加精彩與難忘。
二、 活動時(shí)間和地點(diǎn):
時(shí)間:12月4日(遇雨順延)
地點(diǎn):公園拓展園大草坪
三、活動內(nèi)容:
1、教師代表講話;
2、為了鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進(jìn)行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時(shí)間大約1小時(shí)。
3、小朋友集體表演:(10分鐘)
4、“擊鼓傳花”,時(shí)間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵(lì)。 “擊鼓傳花”游戲規(guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時(shí)開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點(diǎn)節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點(diǎn)停止而停止,此時(shí)“花”落在誰手上則要接受獎勵(lì),小朋友或家庭站出來表演一個(gè)節(jié)目,形式不限,時(shí)間2分鐘內(nèi)。就這樣反復(fù)。每個(gè)表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵(lì)獎。
5、踩氣球:時(shí)間15分鐘。全體小朋友參加。
在一個(gè)5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時(shí)間結(jié)束。
規(guī)則:一個(gè)小朋友腳上綁3個(gè)氣球,每個(gè)人不能出圈,只能用腳,否則視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時(shí)間內(nèi)踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的10個(gè)小朋友獲得獎勵(lì)。
6、趕小豬:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的隊(duì)積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和孩子各自站在標(biāo)志線相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把皮球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到小朋友一端,交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲就結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
7、運(yùn)輸比賽:3組同時(shí)比賽。先跑完的隊(duì)積3分,第二的'隊(duì)積2分,第三名積1分。
游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個(gè)氣排球,從起點(diǎn)跑回終點(diǎn),交給本組的下一個(gè)家庭,全組跑完,游戲結(jié)束。以先跑完的隊(duì)為勝。
8、頒獎
四、活動要求
1、活動采取自愿報(bào)名,費(fèi)用是暫定每個(gè)參加的大人50元(含門票、車輛入場費(fèi),獎品及道具費(fèi)用,如有結(jié)余,作為班費(fèi)使用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。
2、請各家庭準(zhǔn)備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時(shí)間1分鐘以內(nèi)。
3、每個(gè)參與人員,包括家長在內(nèi),準(zhǔn)備好1到2個(gè)有趣的節(jié)目,(如需音樂伴奏,請家長把伴奏制作MP3格式,拷到U盤上,表演時(shí)拿出來播放)形式不限,時(shí)間2分鐘以內(nèi)。
4、要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守紀(jì)律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。
5、當(dāng)前天氣轉(zhuǎn)涼,家長要給小朋友穿暖,并備好替換衣物和汗巾。
6、集體活動長約3小時(shí),請各家庭根據(jù)需要自備食品和水。
7、自備1至2個(gè)垃圾袋,不亂扔垃圾。
8、要求在12月4日早上9:30準(zhǔn)時(shí)在公園集合,不要遲到。
9、每個(gè)家長負(fù)責(zé)管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時(shí)報(bào)告班主任老師。
五、活動具體安排及流程:
1、 12月4日上午9:30準(zhǔn)時(shí)在公園大門區(qū)集合,家委會有工作人員在右手邊的購票處,清點(diǎn)人員入園。
2、集中后,大家圍坐成一個(gè)大圈,小朋友坐在內(nèi)圈,家長坐在小朋友的后面,10:00正式進(jìn)行活動。時(shí)間大約3小時(shí)。
3、13:00集體活動結(jié)束,原地解散,開始自由活動。
小學(xué)親子活動方案9
為了豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)家庭和諧,促進(jìn)家校溝通,四年級組特舉辦親子趣味運(yùn)動會。讓學(xué)生與家長在運(yùn)動中找到快樂,在快樂中培養(yǎng)默契,在默契中體會團(tuán)隊(duì)精神。
一、 活動時(shí)間:11月17日(星期天)早上8:30—12:00 注:如天
氣問題地點(diǎn)改在禮堂。
二、 活動地點(diǎn):沙溪鎮(zhèn)中心小學(xué)運(yùn)動場。
三、 參加對象:四年級組師生與家長
四、 活動安排
(一)親子趣味運(yùn)動會開幕式(8:30—9:00)
1、各班按區(qū)整頓好位置。
2、學(xué)生按做操隊(duì)伍到指定位置列隊(duì)好;
3、家長進(jìn)場站在孩子的右手邊;
4、學(xué)校代表發(fā)言;
5、運(yùn)動員家庭發(fā)言;
6、宣布親子運(yùn)動會開始。
(二)親子運(yùn)動會
A.親子趣味運(yùn)動會活動集體項(xiàng)目的.安排
1、 背靠背夾球迎面20米接力(9:00)
比賽規(guī)則:每班派10個(gè)單位,1家長和1小孩為一單位,先分兩組相對間隔20米, 家長和小孩背靠背夾著球跑向?qū)γ娼M,然后對面組接力返回跑,如此來回迎面接力,到最后一單位完成接力為止。
吸管傳情 (9:30)
比賽規(guī)則:每班派10個(gè)家庭(1家長1小孩),利用吸管把橡皮圈傳遞一遍,按速度進(jìn)行排名。 3、
親子投球 (10:00)
比賽規(guī)則:父子或母子為一單位,孩子在局限的場地內(nèi)投球,家長在局限的場地內(nèi)接球,每個(gè)班選5單位。每單位限投10個(gè)球,記錄員記錄每單位投中數(shù)后統(tǒng)計(jì)全班總數(shù)。按總數(shù)賽出各班名次。 4、
跳大繩 (10:30)
比賽規(guī)則:每班派5個(gè)家庭跳繩,2個(gè)家長搖繩,每班有兩次機(jī)會,以次數(shù)最多那次為成績。按次數(shù)進(jìn)行排名。 B.親子趣味運(yùn)動會活動雙人項(xiàng)目的安排: 1、1分鐘跳繩(11:00) 注:跳繩自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子雙人齊跳,1分鐘之內(nèi)以跳繩次數(shù)為比賽成績,按成績排前6名。
2、二人三足(30米) (11:00)分組進(jìn)行,每組取最好成績進(jìn)行排前6名。
3、1分鐘踢毽子 (11:30) 注:毽子自備
比賽規(guī)則:一家長帶一孩子,1分鐘之內(nèi)以踢毽次數(shù)總和為成績,按成績排前6名。
4、夾球跑(20米) (11:30)
比賽規(guī)則:一家長和一孩子為一組一個(gè)隊(duì)員用筷子把盆內(nèi)的乒乓球夾起,另一個(gè)隊(duì)員隨時(shí)準(zhǔn)備用盆接乒乓球,2人合作把球運(yùn)到目的地,夾住的乒乓球不能掉在外面,只能掉在同伴的盆里,當(dāng)球掉到盆里時(shí),必須停止前進(jìn),等夾好球后再行。
(三)所有比賽項(xiàng)目結(jié)束,按班級原地就餐。
(四)宣布成績頒發(fā)獎狀f
1、雙人項(xiàng)目比賽頒獎:跳繩、踢毽、二人三足、夾球跑(每項(xiàng)獎勵(lì)前6名)
2、集體項(xiàng)目比賽頒獎: 五、 具體分工
(一)策劃組
組長:劉桂香 附組長:方北孟
組員:伍煜獻(xiàn)、郭麗梅、鐘小燕、楊玉蓮、張潤珊、全體四年級組科任老師
(二)裁判組 總裁判:黃強(qiáng)、劉桂香
(三)秘書組:方北孟、以及部分家長
(四)后勤組
醫(yī)療:李梅葆、余慧中以及部分家長 音響: 拍攝:路華
六、 同意參加的家庭請?zhí)顚懸韵禄貓?zhí):
(在報(bào)名項(xiàng)目下打 “√”,每家庭限報(bào)2項(xiàng)雙人單,2項(xiàng)集體項(xiàng)目。
班別:_______ 姓名:_________ 家長簽名
小學(xué)親子活動方案10
一、活動主題:大小書蟲歡聚開心農(nóng)場
二、活動時(shí)間:**年10月29日(星期六,遇雨天順延至下周星期六)
三、活動地點(diǎn):三圣鄉(xiāng)江家菜地“陳香苑開心農(nóng)場”(選擇陳香苑開心農(nóng)場理由:具有長期承辦學(xué)校親子活動經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)過考察比較,是家較專業(yè)、正規(guī)的農(nóng)家樂,青少年科技實(shí)踐活動定點(diǎn)基地、家庭教育實(shí)踐基地、食品安全培訓(xùn)基地。)
四、活動目的:一年級入學(xué)將近兩個(gè)月了,家長普遍反映家長間認(rèn)識交流不夠,家委會和家長們經(jīng)過多次考察、醞釀,計(jì)劃在本月29日(周六)開展一次親子活動。通過有趣的活動,讓家長、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任,促進(jìn)情感的交流,讓孩子們從快樂中體會生活,激發(fā)孩子們對大自然、勞動和生命的熱愛。
五、活動準(zhǔn)備:
1.場地考察、預(yù)訂,公告活動計(jì)劃;
2.請父母安排好時(shí)間,來校參加親子活動;
3.活動材料、獎品采買。
六、安全預(yù)案:
為應(yīng)對孩子舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動的安全和有序地開展,特制定本預(yù)案:
1、事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解活動場地是否有安全隱患并和接待處工作人員溝通,排除安全隱患;
2、安全分級負(fù)責(zé)制:根據(jù)學(xué)生和家長人數(shù),分成小組,家委會設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人,專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人,全面負(fù)責(zé)小組活動中的安全;每個(gè)家長負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動前和活動中,嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一,比賽第二”的活動原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全,勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障,及時(shí)組織疏散到安全地帶,強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備:準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品,備好江家菜地就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)錦江區(qū)第四醫(yī)院和三圣鄉(xiāng)江家苑警務(wù)室電話。
6、車輛安全措施:家委會組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況,車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長要提醒自己的孩子在車輛行駛過程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案,出現(xiàn)車輛行駛途中意外的,安全人員和家長應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移,家委會組織人員也會在活動準(zhǔn)備和公告中提醒家長各項(xiàng)安全事項(xiàng)。
7、提醒家長為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾,家長和孩子著方便運(yùn)動的服裝及鞋子。
七、活動流程:
1、8:40在學(xué)校門口統(tǒng)一乘車出發(fā)。上車車門應(yīng)停靠在乘客集合的人行道方向,負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)的組織人員按報(bào)名表清點(diǎn)人數(shù)后,安全人員組織家長和小朋友依次上車。提前到校的家長要看好自己的孩子,以免發(fā)生交通意外,安全人員要提前半小時(shí)到校門口。
2、9:30-11:00親子互動活動,擊鼓傳花、快樂指路、拔河比賽、參觀神奇香草園。
3、11:20-12:00包餃子手工活動,午餐。
4、12:00-12:30家長帶小孩飯后農(nóng)場漫步。
5、12:30-15:30:00“開心農(nóng)場”參觀、實(shí)踐活動
6、15:30乘車返回。
八、具體活動方案:
上午活動安排:
1、主持人致歡迎詞(由主持人柴智健媽媽準(zhǔn)備)
2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):
(1)請?jiān)诨顒又锌春媚暮⒆,以免其受到傷害?/p>
。2)請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則、遵守活動秩序。
。3)在活動中請勿擁擠,聽從農(nóng)場導(dǎo)游引導(dǎo),注意農(nóng)場游玩中各項(xiàng)提示,不損壞、踐踏農(nóng)場財(cái)物。
(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品!
3、主持人介紹即將開展的游戲項(xiàng)目,介紹此次活動的宗旨:友誼第一,比賽第二;安全第一,比賽第二;重在參與!說明活動組織形式:活動主要以組為團(tuán)隊(duì),按班級現(xiàn)在坐次將1-2組分為一大組,2-3組分為二大組。共分兩大組。開始主持各項(xiàng)游戲。
活動一:熱身活動-擊鼓傳花-小書蟲介紹大書蟲
。1)活動目的:家庭展示,鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。
。2)材料:一只鼓、一團(tuán)花。
。3)玩法:全體參加,孩子圍成一圈,家長站孩子后面,鼓聲響起,孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花,鼓聲停,停傳,得到花的孩子(傳遞過程中花落地的孩子也一樣)帶領(lǐng)自己的父母或其他到場的家人走到中間,用自己的方式介紹自己的.父母。參與和展示突出(聲音洪亮、有特色)的有獎。
活動時(shí)間20-30分鐘結(jié)束,傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒接到花的小朋友主動出來介紹父母,爭取每個(gè)小朋友都來介紹,介紹有獎。
(4)注意事項(xiàng):傳遞時(shí)孩子不能走動,鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動二:快樂指路
。1)活動目的:培養(yǎng)家長和孩子的配合和諧調(diào)能力。
。2)器材準(zhǔn)備:4個(gè)眼罩
。3)玩法:每隊(duì)4個(gè)家庭(一大一。﹨⒓。用眼罩將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后,取下眼罩,交由下組成員戴上,繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。(眼罩戴上才來前行,不能邊走邊戴)
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動三:拔河比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)
。1)活動目的:培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識。
。2)材料:結(jié)實(shí)長繩一條
。3)玩法:1、2大組間舉行,考慮安全因素,每組每局參加限10人,由各大組的小朋友輪流參加,可以重復(fù)參加。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。
。4)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
活動結(jié)束后,由主持人組織頒發(fā)獎品。
活動四:跳繩比賽(預(yù)案,根據(jù)時(shí)間安排)
(1)活動目的:激發(fā)孩子對跳繩運(yùn)動的喜愛,為期末體育考核做準(zhǔn)備。
。2)材料:由孩子自己準(zhǔn)備跳繩
。3)玩法:僅限孩子參加,現(xiàn)場分組,男女搭配均衡。家長1對1準(zhǔn)備為孩子計(jì)數(shù),哨聲響起后,跳繩5分鐘,計(jì)數(shù)家長將10個(gè)小朋友的合計(jì)數(shù)報(bào)給主持人;完畢后2大組再派出10名,以此類推,最后一次兩大組若派出的小朋友不足10名,將以兩大組派出的人數(shù)相等為準(zhǔn)。最后統(tǒng)計(jì)兩大組累計(jì)次數(shù),多的一方勝出。對表現(xiàn)特別突出的個(gè)體,獎勵(lì)小禮品(如Sdic或喜報(bào))。
。4)注意事項(xiàng):跳繩以成功跳躍一次計(jì)數(shù),統(tǒng)計(jì)5分鐘內(nèi)的總數(shù)?紤]一些小朋友對跳繩還不熟練,鼓勵(lì)小朋友都參加,主持人和家長要提醒小朋友量力而行,重在參與,小心絆倒。
活動五:穿插農(nóng)場的參觀項(xiàng)目1-神奇香草園(有張有弛,讓孩子靜下來)
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……四十余種世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
收獲:(自己動手學(xué)種香草)采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。
4、親子午餐會(11:20開始)
(1)活動形式:由陳香苑安排食材,家長、老師和孩子們一起動手包餃子,然后交給廚房加工,作為當(dāng)天中午的主食。
。2)注意事項(xiàng):家長首先帶孩子一起洗手,包餃子時(shí)農(nóng)場準(zhǔn)備有寬大潔凈的操作臺,包餃子、湯圓是農(nóng)場長期開展的親子動手項(xiàng)目,食材保證新鮮衛(wèi)生,由農(nóng)場廚師和擅長包餃子的爸媽示范,小朋友不要擁擠、保持安靜,保證飲食加工衛(wèi)生。
。3)活動目的:培養(yǎng)孩子的動手能力,感受自己和集體勞動成果帶來的樂趣。
5、午飯后親子農(nóng)場休息漫步
注意事項(xiàng):飯后散步家長注意不要帶孩子離開農(nóng)場,愛護(hù)農(nóng)場設(shè)施,時(shí)間在半小時(shí)內(nèi),接下來會有下午的農(nóng)場活動。休息期間,在我們的主活動場地,會有一幅大的“感恩”簽名墻,這個(gè)季節(jié)是收獲的季節(jié),感恩的季節(jié),歡迎小朋友和家長簽上自己對老師的感恩之情、家長和老師也可以簽上對孩子的期望,小朋友也可以簽上對自己父母的感恩之情。簽名墻將作為本次活動的紀(jì)念,永久保存在班級博客或其他班級檔案中。
下午活動安排:
活動形式:農(nóng)場安排的參觀和動手動手項(xiàng)目,全程由陳香苑導(dǎo)游帶領(lǐng)在陳香苑農(nóng)場參觀和指導(dǎo)動手活動。
活動目的:讓孩子了解農(nóng)耕文化、體驗(yàn)農(nóng)場生活、自己動手成為農(nóng)場小主人。
活動要求:家長必須全程陪同監(jiān)管自己的孩子,聽從導(dǎo)游的安排,不嬉戲打鬧和擅自離開農(nóng)場活動的安全區(qū)域。
活動項(xiàng)目依次按下列順序開展:
1、農(nóng)場的參觀項(xiàng)目2-參觀種子博物館:各種各樣的胡蘿卜種子、白菜種子、生菜種子、瓜果類種子……孩子們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下認(rèn)識種子,同時(shí)可以猜猜種子的品種,答對的孩子可以獲得獎券。最后可以用獎券兌換種子帶回家。
2、農(nóng)場參觀項(xiàng)目3-參觀有機(jī)課堂:到田間地頭直觀地讓孩子們認(rèn)識有機(jī)農(nóng)作物的概念不用農(nóng)藥化肥的菜是什么樣子的?有哪些病蟲在危害我們蔬菜。
3、農(nóng)場動手項(xiàng)目1-學(xué)種香草:采一支香草,用扦插育苗法就能種下一盆喜歡的香草帶回家。但是,看似容易實(shí)則不簡單,孩子們和家長一定都要仔細(xì)聽導(dǎo)游的講解示范。
4、農(nóng)場動手項(xiàng)目2-蟲蟲教室:我們的大農(nóng)場生動有趣,長期不實(shí)用殺蟲劑,土中草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,能動手抓到蟲子更是讓孩子們興奮不已。
5、農(nóng)場動手項(xiàng)目3-種子的故事:蒼耳、黏黏草、狗尾巴草……野外很多植物的種子都有它的生存故事,收集一粒粒種子,延續(xù)一段段故事。
九:活動結(jié)束:大家統(tǒng)一洗手,然后有序集合,清點(diǎn)人數(shù),家長帶領(lǐng)自己的小孩在家委會引導(dǎo)人員引導(dǎo)下依次排隊(duì)上車,家委會現(xiàn)場管理人員在確保所有人員都上車并入座后,方通知司機(jī)啟動回城。
家委會設(shè)專人全程監(jiān)控活動進(jìn)展和每個(gè)細(xì)節(jié),遇特殊情況及時(shí)處理。
高新實(shí)小一年級三班家委會
小學(xué)親子活動方案11
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的.感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長
三、活動時(shí)間和地點(diǎn):
一年級:10月13日下午
地點(diǎn):籃球場
四、活動負(fù)責(zé)人員:
裁判:韓彪 謝阿云
主持:丁美娟
場地劃分:韓彪
器材準(zhǔn)備:謝阿云
四、活動項(xiàng)目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級進(jìn)框的羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級為勝。
3.保齡球大賽:
場地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;
4.運(yùn)球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。
五、獎項(xiàng)設(shè)計(jì)
每項(xiàng)活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動相加,分獲一、二等獎。
小學(xué)親子活動方案12
活動目標(biāo):
幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺,促進(jìn)兒童健康成長。
參加人員:
六班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點(diǎn):
學(xué);@球場、足球場。
活動時(shí)間:
12月8日下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:
活動協(xié)調(diào):
組織組長:
組織人員:
后勤保障:
安全保障:
活動過程:
一、家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運(yùn)送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn),先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。
分組方法:每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個(gè)、籮筐10個(gè),木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):足球場
游戲規(guī)則:綁腿的.布條不能松,必須兩個(gè)人同時(shí)跑。
分組方法:2人一組,共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。
活動地點(diǎn):田徑場
分組方法:2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn),最快到達(dá)者為勝。
活動地點(diǎn):田徑場
活動材料:跨欄架6個(gè)
小學(xué)親子活動方案13
一、活動目標(biāo)
通過本次活動,培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會。發(fā)展孩子動作的`協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗(yàn)體育活動的魅力。
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日下午
三、活動對象:
一年級全體學(xué)生和家長,特邀校級家委會成員
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校操場
五、活動內(nèi)容
篇章一:童謠傳唱
1、從1班開始依次上臺表演。評比要求:服裝分、精神面貌分、整齊分、隊(duì)伍造型分、特色分。(可使用音樂、舞蹈動作等藝術(shù)表現(xiàn)形式)
2、家長全部在司令臺前觀看。
3、二到五年級家長智囊團(tuán)進(jìn)行評分。
篇章二:童心同樂
1、活動名稱:心連心
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:每次參加游戲分兩隊(duì),每隊(duì)的人數(shù)為10人(5位學(xué)生,5位家長),學(xué)生與家長一個(gè)隔一個(gè)橫向排列,彼此手牽手,游戲道具為中號呼啦圈,當(dāng)裁判員宣布開始時(shí),從第一位將身體鉆過呼啦圈,一個(gè)接一個(gè),在其中間不可以放開手,如果放開就從第一位重新開始,一直到最后一位,每對隊(duì)有裁判員宣布用時(shí),用時(shí)短的小組為勝。基本上每個(gè)班級共有40人,共有8組,在8組的用時(shí)上分出最棒的!
2、活動名稱:乒乓球接力
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:每小組需派出20名運(yùn)動員(10位學(xué)生、10位家長)參加該項(xiàng)比賽。比賽開始前,每10名運(yùn)動員在賽道兩端站隊(duì),第一對運(yùn)動員手持勺子準(zhǔn)備比賽,比賽開始后(以哨聲為信號),由第一對運(yùn)動員面對面互相對推乒乓球向賽道另一端行進(jìn),行進(jìn)中不得將乒乓球落地,如若落地,在球掉落處重新開始比賽,到達(dá)賽道另一端后,將球和勺子交給接力運(yùn)動員,20名運(yùn)動員依次接力完成比賽,用時(shí)最短的小組為贏。
3、活動名稱:親子拍球
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:父母和孩子互相交替拍球,每拍一下?lián)Q個(gè)人,時(shí)間規(guī)定在一分鐘內(nèi),由裁判數(shù)數(shù),累積多者為優(yōu)勝。中間過程中,球可以落地,但是時(shí)間照算,等重新再開始拍的時(shí)候,繼續(xù)累積數(shù)目。時(shí)間一到,裁判喊停止,即可結(jié)束。
4、活動名稱:二人三足
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動過程:每輪活動由五隊(duì)參加,參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點(diǎn),然后返回,先返回終點(diǎn)的為勝利者。
5、活動名稱:歡樂沙包
活動對象:父(母)女、父(母)子
活動內(nèi)容:父母和孩子各站一邊相距2米,聽到指令后,孩子講沙袋投向家長,投擲10次,5個(gè)以上得獎。
六、名次及獎勵(lì)
1、童謠傳唱:按累積總分評一等獎2名,二等獎3名。
2、童心同樂:根據(jù)各活動獎勵(lì)優(yōu)勝者。
小學(xué)親子活動方案14
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會,使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的`挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動會。
一、活動宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動簡介
1、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動地點(diǎn):xxxxx
3、參賽對象:xxx班及家長
四、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
道具:障礙木樁
參賽人員:每班為1組,共4組,每組6—8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;
。2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間
。3)家長與孩子到達(dá)中間后進(jìn)行雙人牽手跑向終點(diǎn);
。4)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
小學(xué)親子活動方案15
金秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,為了讓孩子、家長和老師盡快相互認(rèn)識,增進(jìn)交流,一年級12班決定組織“我們都是小伙伴”的戶外親子活動。也借此機(jī)會讓孩子們積極投身到健康的戶外活動中去,提高孩子們的全面素質(zhì)和班級的凝聚力,做一個(gè)健康向上的好學(xué)生。
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子們在相互嬉戲和玩耍中相互熟悉,增進(jìn)了解,盡快融入班集體生活。
2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情,鍛煉孩子們的團(tuán)結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽(yù)感。
3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,為家長們、老師們互相認(rèn)識和交流提供一個(gè)平臺。
二、活動日期:10月20日
三、活動時(shí)間:集合時(shí)間:8:40(南大門),活動時(shí)間:上午9:00-中午11:30
四、活動地點(diǎn):集合地點(diǎn)---綠博園南大門,活動地點(diǎn)----待定(提前在群里公布)
五、參加人員:一年級12班全體師生及家長
六、活動主題:我們都是小伙伴
七、就餐方式:自備
八、活動準(zhǔn)備及人員安排
1、活動策劃人員:
2、前期動員宣傳人員:
3、主持人:
4、攝影:
5、裁判、評委:
6、安全人員:
7、機(jī)動人員:家委會成員或其他家長
8、活動材料采購及準(zhǔn)備:
。1)大繩、小蜜蜂的準(zhǔn)備;
。2)音響;
。3)手絹;
。4)橫幅、旗幟;
。5)獎品等采購;
。6)哨子:家委會成員帶
。7)兩人三足繩子:自帶(繩子、布條、圍巾都可以)
。8)醫(yī)療用品:自帶
9、布置活動場地
10、由于活動基本都是分組進(jìn)行的,本次活動共分四個(gè)小組,各小組選出一位組長(家委會成員兼職),負(fù)責(zé)本組的組織和協(xié)調(diào)活動。
。1)第一組;
。2)第二組;
。3)第三組;
(4)第四組;
11、請小朋友們把開學(xué)典禮上的小紅帽帶著,以便辨認(rèn)。
九、活動內(nèi)容:
(一)9:00-9:30集合、合影(活動場地)
。ǘ9:30-11:30親子游戲
1、拔河比賽30分鐘
。1)活動規(guī)則:
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組。1、2小組進(jìn)行PK,3、4小組進(jìn)行PK。
、诒荣愐圆门袉T的哨聲吹響后開始。比賽時(shí)哪一組把繩子中央的標(biāo)示物拔過本組1米時(shí),由裁判員吹響結(jié)束哨聲,哪組就獲勝。
③參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。每局完畢交換場地,實(shí)行三局兩勝制。
④兩兩PK勝利的一組進(jìn)行最后決賽,同樣是三局兩勝制。
、荼荣惤Y(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項(xiàng):拔河時(shí)需安全人員和各位家長嚴(yán)密監(jiān)控,當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí),注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力,避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏!
2、三人兩足游戲30分鐘
。1)游戲規(guī)則
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行PK。以裁判員的哨聲吹響后開始,不能搶跑。
②參賽人員是一個(gè)大人帶一個(gè)小孩為一對。
③大人和小孩相鄰單腿系在一起,繩子必須系緊,中途如松開,必須重新系好后再前進(jìn)。中途如有摔倒,應(yīng)立即停下來,準(zhǔn)備好后接著比賽。哪一組先到指定終點(diǎn),由裁判員吹響結(jié)束哨聲時(shí),哪組就獲勝。
④比賽結(jié)束后勝利的一組由主持人頒發(fā)獎品。
。2)注意事項(xiàng):每組派一個(gè)安全人員負(fù)責(zé)監(jiān)督現(xiàn)場,避免摔倒。另外家長在和孩子跑的過程中要互相配合,注意保護(hù)好孩子的`安全,避免摔倒受傷。
3、老鷹抓小雞30分鐘
。1)游戲規(guī)則
①分組進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成4小組進(jìn)行。其中雞媽媽和老鷹必須為家長,小雞為本組孩子們。雞媽媽和老鷹由該組家長自愿報(bào)名。 ②雞媽媽要想方設(shè)法攔住老鷹的進(jìn)攻,保護(hù)好自己的小雞。萬一老鷹突破了雞媽媽的防線,快要抓住最后面的小雞時(shí),小雞可立即蹲下,雙手捂住耳朵,這樣老鷹就得重新站在雞媽媽的前面,游戲重新開始。當(dāng)然當(dāng)老鷹抓到雞媽媽身后最后面的小雞時(shí)為勝,這樣就要換人重新開始游戲。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹鳎辉僭O(shè)置名次。
(2)注意事項(xiàng):由于每組有小雞較多,隊(duì)伍在移動過程中會不夠靈活。老鷹和雞媽媽在移動過程中要充分考慮到孩子的肢體協(xié)調(diào)能力,控制好移動頻率和幅度,特別要照顧到隊(duì)伍后面的小雞。
4、丟手絹
。1)游戲規(guī)則30分鐘游戲進(jìn)行是可播放“丟手絹”的歌曲
、俜纸M進(jìn)行,按小朋友在學(xué)校的座位安排分成2大組分別進(jìn)行,1、2小組為第一大組,3、4小組為第二大組。這個(gè)游戲由孩子們單獨(dú)完成,家長在旁邊圍觀便可。
②男、女岔開圍坐成一個(gè)大圈。為了公平起見,選該組中學(xué)號最前的學(xué)生為丟手絹的人。此人在圈外慢跑,在一圈之內(nèi)把手絹悄悄的丟給其中一個(gè)坐著的人,然后繼續(xù)往前跑。如果丟下的手絹給這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,這個(gè)人就必須拿著手絹去追丟手絹的人,丟
手絹的人如果被追上了就站到圈中給大家表演節(jié)目;追不上的話兩人互換位置,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
、鄞擞螒蚴且詩蕵窞橹,不再設(shè)置名次。
。2)注意事項(xiàng):家長在圍觀時(shí),盡量保持安靜,不要去提醒孩子。家長和安全人員要做好安全監(jiān)督工作。
。ㄈ11:30之后午餐時(shí)間
本次活動我們實(shí)行午餐自備制度,有野餐墊的都帶著,讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主,大家可以互相分享,相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐
十、注意事項(xiàng)
1、家委會事先熟悉活動地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。
2、由于本次活動是班級第一次集體活動,又是戶外活動,一年級的孩子們年齡偏小,因此,請各位家長一定要樹立強(qiáng)烈的安全意識,確保孩子安全。在活動前對孩子進(jìn)行安全教育,在活動期間不要隨意走動、擅自離隊(duì)。家長應(yīng)時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注,有事情要給家委會主席請假,請認(rèn)真遵守本次活動紀(jì)律。
3、此次活動將由不少家長擔(dān)任現(xiàn)場工作人員,到時(shí)會佩戴統(tǒng)一標(biāo)識,家長和孩子在活動中需要幫助時(shí),可以求助工作人員。
4、出行前一天晚上,請讓孩子保證充足的睡眠,并密切關(guān)注天氣情況,適當(dāng)穿衣。建議穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。
5、請勿必為孩子帶足飲用水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
6、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r(shí)更換。
7、由于綠博園有沙場,家長可以帶些玩沙的工具自由活動時(shí)用。
為確保本次活動的順利開展,請各位家長積極配合,齊心協(xié)力,統(tǒng)一行動。畢竟我們家長朋友們大部分也是初次見面,相互不太熟悉,這就更要求我們家長大朋友們要互相體諒,互幫互助,積極配合家委會和現(xiàn)場工作人員工作,共同把首次班級集體活動搞好,為今后活動的開展積累經(jīng)驗(yàn),開一個(gè)好頭,也為我們的孩子們做一個(gè)榜樣和表率;顒舆^程中,也希望大家能夠多多交流與溝通,多提寶貴意見和建議,以鞭策我們今后更好地開展工作。
【小學(xué)親子活動方案】相關(guān)文章:
小學(xué)的親子活動方案12-17
小學(xué)親子活動方案01-10
小學(xué)親子活動方案【推薦】07-29
小學(xué)親子活動方案【熱】07-29
小學(xué)親子活動方案【熱門】07-29
【薦】小學(xué)親子活動方案08-16
小學(xué)親子活動方案【精】07-29