[精品]學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案15篇
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風(fēng)采
三、活動要求
充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的'各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xx
指導(dǎo)師:xxx
舞蹈:xxx
聲樂:xxx
器樂:xxx
剪紙:xxx
書法:xxx
;赵O(shè)計(jì):xxx
攝影:xxx
美術(shù):xxx
六、活動項(xiàng)目:
共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。
七、參加對象
xx中學(xué)全體學(xué)生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行;;赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時(shí)間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評選條件
1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。
2、班級團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級成績以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級得分5.3.2.1分。
十一、注意事項(xiàng)
1、為確保藝術(shù)節(jié)活動順利開展,各班級務(wù)必高度重視,全員發(fā)動學(xué)生參與
2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案2
為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動,F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:
主題:欣賞與體驗(yàn)
時(shí)間:20xx年5月——6月
地點(diǎn):園嶺小學(xué)
音樂活動:
一、音樂欣賞活動:(具體時(shí)間、地點(diǎn)及要求由各部音樂科組另行通知)
藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊(duì)來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
二、各年級藝術(shù)活動
一、二、三年級:才藝表演
活動項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:
1、聲樂節(jié)目:
表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過4分鐘重唱
獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過4分鐘
2、器樂節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過5分鐘)
3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過5分鐘)
4、評選方法:以班級為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。
5、比賽時(shí)間:由各部音樂科組安排。
6、比賽地點(diǎn):由各部音樂科組安排。
四、五年級:最佳儀表比賽
1、比賽要求:
。1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動作。
(2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰,學(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運(yùn)用。
。3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。
。4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的'充分結(jié)合。
2、參賽方法:
。1)、各班利用隊(duì)活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的音樂。)
。2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。
選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。
3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行
4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室
一部七樓階梯教室
二部二樓階梯教室
5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。
6、評獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。
7、評委:各部音樂教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。
8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)
六年級:音樂小報(bào)比賽
參賽要求及方法:
1、音樂小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。
2、音樂小報(bào)內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。
3、音樂小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報(bào)的右下方。
5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂科組。
6、音樂小報(bào)評獎(jiǎng)方法:每班評選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。
7、音樂小報(bào)評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。
美術(shù)活動:
一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。
三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。
五、評選要求:
1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名
六、活動安排:
第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實(shí)。
第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。
第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。
第四階段:6月1日—4日,評選頒獎(jiǎng)。
活動準(zhǔn)備:
一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案3
伴隨著一年一度的六一兒童節(jié)到來,我們又迎來了第x屆田村小學(xué)校園藝術(shù)節(jié),在這個(gè)豐富多彩的舞臺上,孩子們將共同分享成長的收獲。
一、活動目的:
1、通過活動,給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺,讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。
2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
二、活動主題:
快樂 收獲 分享 愛心
三、活動時(shí)間:
xx年6月1日上午
四、活動安排:
。ㄒ唬┥傧汝(duì)員入隊(duì)儀式。
。ǘ└魈亻L小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示 綜合性文藝演出)
。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒。
五、具體安排:
。ㄒ唬┥傧汝(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:陳杰)
1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評選少先隊(duì)員。
2、以級部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)
。ǘ┨亻L小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:王成芹)
1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:鄭曉峰)
負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。
2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:丁春鋒)
。1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。
。2)節(jié)目單準(zhǔn)備:陳杰
。3)主持詞:于鳳鳳
(4)音響:梁景玉
。5)搭架舞臺、舞臺背景:總務(wù)處
。5)照相、攝像:辦公室
。6)化妝:苗文靜總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。
。7)節(jié)目上下場:苗文靜 陳杰
。8)樂器上下場:(梁景玉老師具體安排所有男老師)
。9)主持:于鳳鳳 張浩然李昌蔚
。ㄈ⿶坌奶槭袌龌顒樱海惤芸傌(fù)責(zé))
1、準(zhǔn)備致家長一封信,家長幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。
2、提前為每個(gè)班級劃分場地。
3、讓每個(gè)班級設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。
4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。
5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級進(jìn)行評價(jià)、鼓勵(lì)。
(四)活動相關(guān)事宜安排:
1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的.觀眾等)
2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。
3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。
5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。
6、活動結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會場。
7、邀請家長參與活動。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案4
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展,進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時(shí)間:20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨(dú)奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨(dú)唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
。ǘ┬@小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動形式
。ㄒ唬┗顒訄(bào)名:20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn):南北校區(qū)學(xué)生處
。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時(shí)間:6月9日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運(yùn)困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
(2)聲樂類比賽時(shí)間:6月10下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時(shí)間:6月11下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間:6月12日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個(gè)賽段。
。1)小品、課本劇比賽時(shí)間:6月16日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時(shí)間:6月17日下午3:00。比賽地
點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間:6月18日下午3:00。比賽地點(diǎn):南校區(qū)五樓多功能廳。
(三)活動總結(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時(shí)與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進(jìn)行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、指導(dǎo)思想:
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時(shí)代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:付作文
副組長:申延龍李兆明丁兆年
組員:尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌
三、活動主題:人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采
四、活動時(shí)間:20xx年12月7日——20xx年元旦前后
五、活動要求:
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
六、活動步驟:
第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動方案。
2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。
第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)
第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)
1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會,慶元旦文藝匯演。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
八、活動內(nèi)容及形式:(見附頁)
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案6
活動宗旨:為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生校園文化生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才,展示當(dāng)代中學(xué)生綜合素質(zhì)、積極向上的精神風(fēng)貌,營造和諧美好的校園精神環(huán)境,本著“興趣第一,發(fā)展?jié)撃堋钡脑瓌t,給有音樂、美術(shù)等藝術(shù)才華的人提供展現(xiàn)自己的舞臺,推動素質(zhì)教育,共同用藝術(shù)來豐富校園文化,培養(yǎng)學(xué)生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
一、活動對象:全校師生
二、活動組織:校行政,分管領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)委,藝術(shù)組,各班主任。
三、系列活動內(nèi)容如下:
1、鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽。20xx年10月
2、鎮(zhèn)新中學(xué)學(xué)生書法比賽(硬筆、軟筆)20xx年11月
3、鎮(zhèn)新中學(xué)元旦文藝匯演。20xx年12月底
4、鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。20xx年3月
5、鎮(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。20xx年4月
6、鎮(zhèn)新中學(xué)“小孔雀”校園舞蹈比賽。20xx年6月
另附報(bào)名表。
(一).鎮(zhèn)新中學(xué)“小百靈”校園十佳歌手比賽通知
活動主題:“唱出激情、唱出夢想”。
參賽對象:面向?qū)W校各年級全體學(xué)生,以班級為單位,每班選出1人參加比賽。由班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名,請?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂老師處。
比賽時(shí)間:20xx年10月。
比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
活動要求:
1、參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌。
2、參賽歌手可以是美聲、民族、通俗唱法,以獨(dú)唱形式,每位選手只演唱一首歌曲,時(shí)間限制2-5分鐘內(nèi)。
3、選手參賽自備伴奏音樂18日前交各班音樂老師處。
4、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
備注:伴奏要求為無原聲伴奏音樂。
評分說明:由評委按標(biāo)準(zhǔn)給每名打分,按成績由高至低評選出十佳歌手獎(jiǎng)和優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)各10名。評分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)歌曲思想性(1分)、節(jié)奏合拍(2分)。音色優(yōu)美動聽(3分)。儀表端莊、大方(2分)。 音準(zhǔn),臺風(fēng)表現(xiàn) (2分)。
(二)“墨林杯”書法大賽。
比賽項(xiàng)目:軟筆、硬筆。書寫格式不限。
評審標(biāo)準(zhǔn):1、筆畫正確;點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求。
2、用筆精熟,上下左右呼應(yīng),起承轉(zhuǎn)合自然。
3、參賽作品是否積極向上,創(chuàng)意是否新穎。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
報(bào)名時(shí)間:20xx年11月,
比賽地點(diǎn):學(xué);顒邮
(三)鎮(zhèn)新中學(xué)“迎新春,慶元旦”文藝匯演通知
為了迎接20xx年元旦的`到來,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,融合師生情誼,特此舉辦“喜迎元旦”文藝匯演。
一、參演對象及安排:全校師生。地點(diǎn):四樓報(bào)告廳。因人數(shù)較多、故按年級劃分為三組,分別是初一組12月31號下午、初二組12月30號下午、初三組12月29號下午。每班準(zhǔn)備一個(gè)集體節(jié)目,如果安排一人獨(dú)自出演的班級需再準(zhǔn)備一個(gè)集體節(jié)目。
二、匯演節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容健康向上,提倡豐富多樣化的表演節(jié)目,表現(xiàn)為表演形式多樣化,表演風(fēng)格多樣化等。同時(shí)要求節(jié)目具有較高的可視性和藝術(shù)性。
1、節(jié)目類型:語言類(相聲、小品、朗誦等);
舞蹈類(形式不限);
歌曲類(獨(dú)唱、合唱、表演唱、歌伴舞);
器樂類(獨(dú)奏、齊奏、合奏等);
其他綜合類
2、演出作品時(shí)間控制在3—8分鐘。節(jié)目所需音樂自備。
3、服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
三、節(jié)目單匯總截止日期20xx年12月19日。由班主任統(tǒng)計(jì)報(bào)名,請?jiān)诮刂谷掌谇皡R總到各班音樂老師處。
(四).鎮(zhèn)新中學(xué)“小精靈”校園器樂比賽。
活動主題:“琴韻之樂,共享歡樂”。
參賽對象:七、八年級全體學(xué)生,有一定的器樂演奏基礎(chǔ)和舞臺表現(xiàn)能力者均可報(bào)名參賽,參賽的樂器種類不限。請各班主任鼓勵(lì)學(xué)生踴躍報(bào)名,每班限報(bào)3人。
暫定時(shí)間:20xx年3月,
比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
活動要求:
1、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化藝術(shù),展現(xiàn)燦爛青春風(fēng)采,塑造陽光少年形象。
2、比賽樂器種類不限,參賽選手自備樂器(鋼琴除外),自選一首曲目,時(shí)間不超過6分鐘。
3、選手服裝化妝自備,服裝要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
4、鼓勵(lì)參賽選手自帶伴奏、舞伴,增強(qiáng)舞臺感,調(diào)動現(xiàn)場氣氛。備注:比賽原則上以學(xué)生獨(dú)奏為主,如需組合,人數(shù)不超過5人。
具體說明:由評委按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名打分,按成績由高至低評選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分):從參賽作品熟練性、參賽者演奏技巧、表現(xiàn)力、樂曲處理等打分,各評委打分的平均值即為該參賽選手的得分。
。ㄎ澹╂(zhèn)新中學(xué)“愛國歌曲大家唱”合唱比賽。
活動主題:“紅心向黨、快樂成長”。
參賽對象:七、八年級全體學(xué)生,以班級為單位,參賽報(bào)一首歌曲。
暫定時(shí)間:20xx年4月,
比賽地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳。
活動要求:
1、演唱內(nèi)容健康、旋律優(yōu)美、積極向上,以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時(shí)代為主題。(后附推薦曲目)
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動時(shí)間:
20xx年x月xx日—20xx年xx月xx日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動的開展和評選。 (一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
成 員:姚紅晶、邵春玲、楊暢、徐海波、趙佳、趙秀蘭、康書霞、徐曉輝
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:徐海波
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。
音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動順利進(jìn)行。
攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(x月xx日—xx月xx日)。各班在學(xué)校動員會后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動;
第二階段:組織實(shí)施階段(xx月xx日—xx月xx日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動;
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(xx月xx日)。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動內(nèi)容及具體安排
。ㄒ唬┳赃x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)
。ǘ┍剡x參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:xx月xx日(周一) 場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
、 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
、 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的`表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
、 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
、 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
、 伴奏要求:必須有琴或CD碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
、 附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分) 班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法:
。1) 班級評出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)
。2) 比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
。1) 音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
。2) 年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
。3) 報(bào)名時(shí)間:xx月xx日之前
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案8
一、活動宗旨
為提高同學(xué)們對英語書法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語書寫,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營造學(xué)校的'英語學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺,進(jìn)修附小特組織此次比賽,并通過此次活動讓學(xué)生互相交流,取長補(bǔ)短,也為他們在未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動時(shí)間
5月15日 上午8:10—8:25
三、參賽對象:三------六年級部分學(xué)生。
四、比賽地點(diǎn):四樓多媒體。
五、活動組織者:教務(wù)處和全體英語老師。
六、評委:全體英語教師。
七、活動要求
1.各班教師要充分發(fā)動學(xué)生參加,并積極備賽。
2.全年級統(tǒng)一書寫篇章,統(tǒng)一書寫紙張。
3.比賽要求用鋼筆即席書寫,在規(guī)定的15分鐘內(nèi)完成書法作品。
八、評比標(biāo)準(zhǔn):
1.卷面整潔,書寫工整,無涂改痕跡。
2.字母書寫規(guī)范,單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求。
3.字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無錯(cuò)別字。
4.傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),筆斷意連,通篇整體感強(qiáng)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
按3:4:3設(shè)獎(jiǎng)。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
為充分展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,豐富校園生活,陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生健康成長,經(jīng)校行政研究決定舉辦校園藝術(shù)節(jié),旨在通過藝術(shù)節(jié)系列活動培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的.藝術(shù)修養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,建設(shè)健康文明的校園文化。
二、藝術(shù)節(jié)主題
金色童年 幸福成長
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立20xx年校園藝術(shù)節(jié)組委會
組 長:xx
副組長:xxx
成 員:各正副班主任
四、活動時(shí)間
20xx年5月~6月1日
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬﹩觾x式:20xx年港口學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)啟動。
時(shí)間:5月19日升旗儀式
主講:xx
。ǘ┵愂掳才
1.誦一首童謠(誦讀家鄉(xiāng)童謠)參加對象:一——三年級(每班2名)
比賽時(shí)間:5月28日 下午第二節(jié)課開始
比賽地點(diǎn):二樓會議室
比賽組織工作由xx老師負(fù)責(zé)。
評委:xxx
評比標(biāo)準(zhǔn):
1)參賽選手儀表要自然、大方、得體。
2)參賽選手必須脫稿獨(dú)立完成。
3)參賽選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(一年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。)
2.出一份手抄報(bào)(主題:美麗港城 我的家鄉(xiāng))參加對象:四——六年級
截止時(shí)間:5月26日,各班上交手抄報(bào)不少于2份。
比賽組織工作由錢向紅老師負(fù)責(zé)。
評委:楊鳳潔
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
3.畫一幅圖畫(我愛我的家鄉(xiāng) 愛我第二故鄉(xiāng))參加對象:一——六年級
參賽要求:
。1)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、素描、卡通畫等,
。2)美術(shù)作品繪畫類紙張規(guī)格:16k(紙到教導(dǎo)處領(lǐng)。
。3)所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名
截止時(shí)間:5月27日,各班上交繪畫作品不少于2件。
評委老師:楊鳳潔 朱文忠
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(一年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。)
4.寫一手好字(愛我家鄉(xiāng) 展我風(fēng)采)參加對象:一——六年級
比賽項(xiàng)目:硬筆、軟筆書法
比賽要求:作品緊扣主題、內(nèi)容健康向上。(書寫紙張可以自己設(shè)計(jì)準(zhǔn)備)
截止時(shí)間:5月23日,各班上交書法作品不少于2件。
負(fù)責(zé)老師:各班語文老師和班主任
評委老師:馮金花 曹國鋒
評比辦法:各年級階段,分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(一年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。)
5.出一期黑板報(bào)
主題:一、二年級“我愛家鄉(xiāng)”;三、四年級“爭當(dāng)四好少年”;五、六年級“紅領(lǐng)巾心向黨”。
完成時(shí)間:5月29日放學(xué)前
負(fù)責(zé)老師:各副班主任
6.播一次小廣播
主題:“我們的六一節(jié)”
播出時(shí)間:5月29日
小廣播班級:四(2)班
7.看一場電影
學(xué)校統(tǒng)一安排(屆時(shí)通知)
。ㄈ┏晒故竞汀皯c六一”游藝活動
1. 繪畫、手抄報(bào)、書法獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行成果展示。
2. 組織校園藝術(shù)節(jié)的“慶六一”游藝活動(詳情參照安排表)
活動時(shí)間:5月30日下午
活動形式:各班自行組織。
負(fù)責(zé)老師:正副班主任
六、活動要求
1.各年級、班級要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,突出活動主題,牢記總體要求,各負(fù)其責(zé),加強(qiáng)合作,注重師生全員參與。
2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。充分利用學(xué)校的現(xiàn)有資源,積極挖掘社會資源,宣傳讀書活動中的感人事跡,積極營造校園藝術(shù)節(jié)氛圍,展示學(xué)校深厚文化底蘊(yùn)。
3.校園藝術(shù)節(jié)組委會協(xié)調(diào)全;顒拥倪\(yùn)作。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的'改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采,美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長:羅斌
副組長:陶文清魏桂華崔俊
成員:全體教師
職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組:劉東弟羊紹榮
職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下:
(一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排:
。1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
。2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
。3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
。1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語,盡量反映校園實(shí)際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點(diǎn)滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
。2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
。3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人:羅國祥
。ǘ皠痈械臉氛隆毙@十佳歌手比賽
1、活動安排
(1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。
(2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求:
、俑枨赃x,內(nèi)容健康,積極向上。
、诜b整潔,儀態(tài)端莊。
、劭捎弥形幕蛴⑽难莩。
④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。
3、參加對象:
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君
(三)“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排:
、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象:
1——6年級各班
3、比賽時(shí)間:5月14日下午:2:30——5:00。
4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君
。ㄋ模敖k麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排:
。1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
(2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎(jiǎng)。
。3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求:
、倮L畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,引領(lǐng)師生和諧幸福成長”的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)體育活動,給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍,充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果,特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動細(xì)則
1.活動主題:構(gòu)建和諧校園 展示陽光風(fēng)采
2.活動口號: 藝術(shù),冶情啟智
我參與,我快樂
我展示,我成功
3.活動宗旨:展示才能、張揚(yáng)個(gè)性,營造健康、文明和諧的校園文化氛圍
4.活動時(shí)間:20xx年11月—20xx年12月
5.活動內(nèi)容:①書畫比賽和書畫展覽 ②音樂類比賽
三、活動安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為二個(gè)篇章:
。ㄒ唬┑谝黄拢好罒o處不在(書畫比賽)
“科學(xué).幻想”畫作品比賽
1.內(nèi)容:學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對科學(xué)、對未來美好生活的贊美和熱愛。
2.時(shí)間:11月28日前上交文印室陶平處。
3.對象:一至六年級每班上交至少3幅繪畫作品。
4.作品要求:主題明確,色彩豐富,有創(chuàng)意;表現(xiàn)形式不限。
5.規(guī)格:宣紙(四尺三開)、鉛畫紙(四開)。(繪畫用紙、工具一律自備)
6.設(shè)獎(jiǎng):按年級組設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。
7.評委:z
8.具體負(fù)責(zé):z
書法比賽
1.時(shí)間:11月28日前上交一辦李曉紅老師處。
2.對象:一、二年級每班上交3張鉛筆字稿;三至六年級每班上交3張硬筆、2張軟筆書法。(硬筆書法紙張統(tǒng)一從z處領(lǐng)。
3.內(nèi)容:內(nèi)容健康、積極向上均可
4.規(guī)格:一、二年級:鉛筆書寫48字(五言、七言古詩各一首)。三至六年級:硬筆書寫短篇散文一篇,軟筆毛筆不得大于四尺宣紙對開。
5.設(shè)獎(jiǎng):按年級組分別設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)。
6.評委:z。
7.具體負(fù)責(zé):z
。ㄗⅲ核袇①惾脒x獲獎(jiǎng)作品學(xué)校將統(tǒng)一做成展板展出)
(二)第二篇章:我和音樂有約
1.活動內(nèi)容
。1)十佳“小小演奏家”:全校學(xué)生樂器獨(dú)奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽,樂曲自選;
b.配有伴奏帶(如沒有伴奏則適當(dāng)減分);
c.服裝、樂器自行解決。
(2)十佳“小歌手”: 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽,歌曲自選(健康、活潑,符合小學(xué)生特點(diǎn));
b.必須配伴奏帶,歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi);
c.服裝要求大方得體(自行解決)。
。3)校合唱比賽:三--六年級大合唱比賽
參賽對象:三至六年級以班為單位(每班至少36個(gè)人)
a.參賽曲目2首:校歌和自選歌曲;
b.要求服裝統(tǒng)一;
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上,符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2.活動時(shí)間
11月28日—12月2日
3.組織成員
組長: z 組員: z
四、活動要求
1.早做籌備,落實(shí)方案。各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求,圍繞“為祖國喝彩 建和諧校園”的活動主題,提倡重在參與,讓學(xué)生在活動中樹立正確的審美觀念,獲得美的'感受,激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料,確保藝術(shù)節(jié)所有活動有序進(jìn)行。
2.推進(jìn)教學(xué),注重培養(yǎng)。各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下,做到教學(xué)、活動兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動,在活動中推進(jìn)教學(xué),并通過活動深化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生,選拔人才,參加藝術(shù)節(jié)。
3.精心組織,擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳,要營造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級比賽,校內(nèi)比賽,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的主動性和創(chuàng)造性,發(fā)揮其聰明才智,要在活動中突出本校特色,從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z 各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽,不得缺席或棄權(quán)。
2.各項(xiàng)具體比賽方法見附表。
3.本次藝術(shù)節(jié)各年級組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
雞嶺小學(xué)
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的'審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動主題
多彩校園,放飛夢想
三、活動時(shí)間
20xx年3月——5月
四、具體活動內(nèi)容和要求
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
截止3月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
截止3月25日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時(shí)間不超過10分鐘。
截止4月15日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨(dú)舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。
截止4月20日,比賽具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間具體時(shí)間另行通知
比賽地點(diǎn)學(xué)校操場
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽,要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間截止4月20日,展示和比賽具體時(shí)間另行通知
展示和比賽地點(diǎn)學(xué)校操場
五、活動組織及參賽要求
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分,所有結(jié)果均納入德育處考核。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案13
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動。具體方案如下:
一、活動目標(biāo):
通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,對學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
二、活動主題:
金色童年 幸福成長
三、活動時(shí)間:
20xx年5月
四、階段安排:
第一階段:宣傳發(fā)動階段(5月3日――5月6日)
第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)
第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)
五、具體活動:
合唱要求:
1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;
2、自備mp3伴奏,以班級+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師
(例:一(1)快樂的節(jié)日);
3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。
聲樂比賽要求:少年兒童歌曲
、俜b整潔大方 ②咬字準(zhǔn)確,吐字清楚
、郯樽嘌莩浜夏 ④歌曲表達(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力
才藝大比拼要求:(有器樂、舞蹈等特殊技能的.皆可,樂器自備。)
、 器樂:節(jié)奏、音高準(zhǔn)確
、谖璧福簞幼魇嬲、優(yōu)美和音樂協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力
繪畫要求:
作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。
硬筆書法要求:(各年級所學(xué)內(nèi)容)
書寫格式:用正楷書寫。
1、低年級組用鉛筆寫;中、高年級組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無效)。
2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;
3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯(cuò)別字。
六、評比方案:
1、按年級組評,根據(jù)報(bào)名情況,各年級組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。
2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。
七、報(bào)名辦法:請于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。
八、活動要求:
1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級里做好初選,選出成績優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。
2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動,落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。
3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動。
九、活動組織:
江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會名單:
主任:XXX 副主任:XXX
成員:XXXXX^
未盡事宜,商議后再定!
請班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績!
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校藝術(shù)教育成果,根據(jù)學(xué)校要求和薛城區(qū)20__年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦20__年校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動主題
健康,和諧;愛校,創(chuàng)新。
三、內(nèi)容要求
1、題材形式:參展作品題材不限,應(yīng)圍繞作品主題所進(jìn)行的繪畫創(chuàng)作。作品形式為卡通動漫。
2、作品規(guī)格:四開素描紙。
四、活動時(shí)間
(一)組織發(fā)動:4月;
(二)開展活動:4月-5月;
(三)學(xué)校選拔賽:5月份;
(四)區(qū)級各項(xiàng)活動時(shí)間安排:5月份;
五、作品征集
自本通知發(fā)出之日起,請各班認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,并以班級為單位送交作品,每班不少于10幅作品。作品于20__年5月18日前以班級形式送交美術(shù)組,過期不侯。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動,確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功。我校將在年級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:___
副組長:___
成員:___
七、評選與獎(jiǎng)勵(lì)
評審組于20__年5月19日對作品進(jìn)行評選。以年級為單位分級部進(jìn)行評選,七、八年級分別評出一等獎(jiǎng)10張,二等獎(jiǎng)15張,三等獎(jiǎng)25張。獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,并分等級給班級加量化分。優(yōu)秀作品上墻。
八、其他事宜
上交作品不予退還,請作者自留底稿。
學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、活動目的:
為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級之間的'交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排:11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動要求:服裝自備
比賽時(shí)間: 11月17日中午 12:15開始
參賽地點(diǎn):后操場
將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
評委:xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時(shí)間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報(bào)名()情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。
活動要求:
①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時(shí)代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
②演奏作品時(shí)間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。
、畚璧割惖淖髌凡徽摯笮,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
、苷堄11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
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