（優(yōu)選）農(nóng)業(yè)推廣論文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業(yè)論文、學位論文、科技論文、成果論文等。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢？下面是小編收集整理的農(nóng)業(yè)推廣論文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)業(yè)推廣論文1
摘要：我國的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)在體制管理方面普遍存在著管理職能劃分不合理、工作機制運行不靈活、人員隊伍結(jié)構(gòu)不理想等問題，地方政府、部門應當采取有效的措施和手段，予以調(diào)整和優(yōu)化，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理體制朝著更加合理、有效的方法發(fā)展。
關(guān)鍵詞：鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)；管理體制
隨著我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的日益擴大，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣正發(fā)揮著越來越重要的作用。然而與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的迅速發(fā)展不相協(xié)調(diào)的是當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)管理體制和管理模式的落后、老化，管理體制、工作機制、人員結(jié)構(gòu)等方面的問題，嚴重制約了農(nóng)村經(jīng)濟的進一步發(fā)展[1]。因此，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)和地方政府部門應加強農(nóng)技推廣體制管理和機構(gòu)管理，提高人員素質(zhì)和工作效率，為我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)提供有力保障。
1鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)職能
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)必須制定和實施農(nóng)技推廣計劃，引進農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新品種和新成果，并予以試驗、示范和推廣。在農(nóng)作物的生長方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)要開展農(nóng)作物病蟲草鼠等農(nóng)業(yè)生物災害的監(jiān)測、預報、指導防治和處置工作，并監(jiān)測農(nóng)作物苗情、耕地質(zhì)量、農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境和農(nóng)業(yè)投入品使用情況，要進行植物檢驗檢疫。同時，還應當管理、保護農(nóng)業(yè)資源，引導、扶持農(nóng)業(yè)社會化服務組織和機構(gòu)，協(xié)助農(nóng)機產(chǎn)品質(zhì)量、作業(yè)質(zhì)量、維修質(zhì)量和服務質(zhì)量的監(jiān)管工作，開展農(nóng)機安全生產(chǎn)監(jiān)管，協(xié)助處理農(nóng)機安全事故[2]。在農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作方面，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)應當廣泛開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測監(jiān)督和產(chǎn)地環(huán)境監(jiān)管工作，全面推廣農(nóng)業(yè)標準化技術(shù)，將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全責任落到實處，建立農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)檔案，使農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全追溯得以順利進行。
2鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)管理體制主要問題
2.1管理體制不合理
目前，我國大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)仍舊屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及其部門的管轄之下，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)沒有自主決定權(quán)和話語權(quán)，所有日常農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和管理工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府進行安排和組織[3]。然而許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府由于缺乏對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的重視和認識，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作進程中疏于對相關(guān)人員和事務的管理，甚至有些鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)采取不聞不問的態(tài)度，導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員缺乏工作熱情，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣無法正常、順利地開展。
2.2工作機制不靈活
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)缺乏切實、有效的管理機制和人員激勵機制，沒有將工作業(yè)績、推廣效果與績效考核、職稱評定等進行掛鉤，導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員缺乏努力工作和繼續(xù)學習深造的動力，認為無論工作態(tài)度和工作成果如何，個人收入、獎勵等都不會有任何變化，許多基層農(nóng)技推廣人員兢兢業(yè)業(yè)工作多年，卻無法進行職稱評定，大大打擊了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的工作積極性。同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)沒有根據(jù)工作人員的工作崗位、工作職責等制定合理的工作管理機制，沒有將推廣人員按照工作內(nèi)容不同進行合理劃分，導致農(nóng)技推廣工作缺乏系統(tǒng)性、層次性和有效性。
2.3人員結(jié)構(gòu)不理想
由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)待遇管理、編制管理、職稱管理等方面的落后和不合理，大部分農(nóng)技推廣機構(gòu)無法吸引真正具有較高專業(yè)素養(yǎng)和推廣才能的人才，致使鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才隊伍結(jié)構(gòu)不理想。許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)技術(shù)人員都主要由年齡較大、農(nóng)業(yè)技術(shù)知識不全面的當?shù)厥Ｓ噢r(nóng)業(yè)人口構(gòu)成，由于缺乏待遇提升、職稱評定等方面的刺激，技術(shù)人員沒有針對現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)開展及時的、系統(tǒng)的學習和研究，導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員知識結(jié)構(gòu)老化、落后，無法滿足當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的需要，嚴重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的進步[4]。
3鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)管理體制問題解決措施
3.1結(jié)構(gòu)管理方面
針對當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)體制上存在的管理職能劃分不清的問題，應當將農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)獨立出鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府部門，為了更好地適應當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣事業(yè)進一步發(fā)展的需要，可建立現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣企業(yè)，吸引社會資金投入，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體制改革，實行公司式管理和運作，徹底解決目前普遍存在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)性質(zhì)、智能、人員管理模糊不清的'問題。對于那些與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府有千絲萬縷的緊密聯(lián)系、無法完全從中脫落的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)，可將行政、服務部門保留在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府中，把其具有經(jīng)營功能的部門和人員與其他政府資源、社會資源進行結(jié)合，成立新的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣企業(yè)，由地方工商部門實施監(jiān)督、管理，嚴格按照經(jīng)營范圍參與市場競爭。原有的農(nóng)技推廣行政部門仍由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府管理，屬基層事業(yè)單位，與新建農(nóng)技公司屬兩個完全不同的法人組織，兩者之間不存在任何組織、經(jīng)濟上的交叉關(guān)系，農(nóng)技推廣部門人員與政府其他部門人員同屬政府管理、享受相同待遇。
3.2人員管理方面
為了充分適應和滿足當前農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)科技生產(chǎn)的需求，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)和企業(yè)應當在技術(shù)人員和經(jīng)營人員的選用上采取崗位競聘制，提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍的整體素質(zhì)水平。鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣管理層應組織農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的專家、學者，根據(jù)目前農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展狀況，制定人才評定、評測計劃、方案和內(nèi)容，在農(nóng)技推廣機構(gòu)內(nèi)部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)所有農(nóng)業(yè)人員范圍內(nèi)選取具有良好農(nóng)技專業(yè)知識和較強農(nóng)技推廣經(jīng)營服務能力、經(jīng)驗的優(yōu)秀人才，擴充農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍[5]。在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的管理上，行政人員和其他服務類職能部門人員應當由獨立出來的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府統(tǒng)一管理，屬事業(yè)單位編制，而技術(shù)人員、經(jīng)營人員可實行獨立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)或農(nóng)技推廣企業(yè)人事代理式管理，使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的管理更加條理清晰、層次分明。
3.3待遇管理方面
對于屬事業(yè)單位編制的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，其工資、獎金、財政補助等各類經(jīng)濟收入按照國家事業(yè)單位工作人員相關(guān)標準由地方政府負擔，并納入鄉(xiāng)鎮(zhèn)政*財政預算，其他人事代理編制的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣技術(shù)人員、經(jīng)營服務類人員的待遇由獨立出來的農(nóng)技推廣機構(gòu)或新成立的農(nóng)技推廣企業(yè)承擔。在工資分配上，應當進一步加強績效考核管理的合理化和透明度，將工資、獎金等參考標準納入單位、企業(yè)總體工資制度和標準內(nèi)容范圍中，并向全體管理人員和工作人員公開，避免各種由于收入管理過程不透明而產(chǎn)生的問題和糾紛。同時，應當充分考慮農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的基層性和廣泛性，將相關(guān)人員待遇收入、職稱評定與工作業(yè)績、推廣成果掛鉤，在實行保底基本工作制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)員工的工作態(tài)度、工作成績等將員工彼此之間的收入差距拉開，督促農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員進行繼續(xù)學習和深造、提高工作能力和工作水平。
4結(jié)語
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作是鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)擴大的重要途徑和手段，為了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的速度和效率、加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)管理，相關(guān)政府和部門應當高度重視鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)體制管理和改革工作，解決當前農(nóng)技推廣機構(gòu)體制建設(shè)中普遍存在的問題，積極推行體制改革和人員結(jié)構(gòu)優(yōu)化，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展做出貢獻。
參考文獻:
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農(nóng)業(yè)推廣論文2
化肥與農(nóng)藥的不合理使用與這些現(xiàn)象有很大關(guān)系，相應也會引起土壤板結(jié)及有機含量減少等現(xiàn)象。而現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)較化學農(nóng)業(yè)不僅減少化肥農(nóng)藥的使用而且有效保護農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，同時可以全面有效防治生長作物的蟲害與病害，改善農(nóng)村生產(chǎn)環(huán)境。特指物理技術(shù)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的綜合應用對農(nóng)業(yè)和其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的影響�，F(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)能提高農(nóng)民收入及農(nóng)業(yè)產(chǎn)出率進一步提高該部分農(nóng)民的社會地位和生活水平，并為促進農(nóng)業(yè)較先進的生產(chǎn)力與改善農(nóng)民生活質(zhì)量提供服務。部分地區(qū)依靠一些先進實用的裝備建造了高新農(nóng)業(yè)示范區(qū)和以觀光農(nóng)業(yè)為主的現(xiàn)代化高效農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，使得農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)加速調(diào)整同時開始全面的改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。
遼寧省現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在總體科技水平低，低水平重復研究現(xiàn)象嚴重等現(xiàn)象，故當今處于發(fā)展起步階段。其發(fā)展體系里主要問題有如下4點：
1、技術(shù)研究基礎(chǔ)不扎實例如植物聲波助長技術(shù)，從理論上沒有得到嚴格的論證，需要在科學技術(shù)研究方面進一步的突破�，F(xiàn)在用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的物理技術(shù)越來越多，可是沒有著眼于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求去解決實際環(huán)節(jié)中的'急需重點，去攻關(guān)一些技術(shù)，而是就技術(shù)談技術(shù)，紙上談兵出現(xiàn)多對一的現(xiàn)象。例：種植業(yè)的的物理技術(shù)許多，而畜牧業(yè)，水產(chǎn)等技術(shù)很少。
2、企業(yè)在裝備研究的科研生產(chǎn)能力不足大多數(shù)的現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)裝備生產(chǎn)科研能力弱，產(chǎn)品質(zhì)量不穩(wěn)定，這制約省內(nèi)線代物理農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
3、各項技術(shù)推廣應用不平衡比如說電子殺蟲、種子磁化等技術(shù)已在國內(nèi)大范圍推廣應用，但是土壤連作障礙處理技術(shù)尚在試驗，這一項項不利于現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)的技術(shù)的推廣�？傊F(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)工程技術(shù)在國內(nèi)部分省市推廣應用，天津、大連等整體推廣應用較好，其它就發(fā)展較慢。
4、現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)工程技術(shù)在各層次的認識不一在省內(nèi)發(fā)展時間很短，農(nóng)業(yè)主管部門，科技人員與農(nóng)民對其應用的認識需要提高，同時大多技術(shù)是以‘著不到，摸不著”的作用方式用作業(yè)對象，無法如同化肥、農(nóng)藥直接作用于農(nóng)作物，這也影響了其推廣和應用。
由實際證明，現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)適合遼寧省省情，是一種切實可行、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新模式，通過研究在促進其發(fā)展的前提下提出以下4點應對的方法;
1、基礎(chǔ)理論研究加強它涉及磁學、聲學、光學、電學、熱力學等物理學和環(huán)境學、農(nóng)學、生物學等多門學科，部分技術(shù)機理研究缺少的技術(shù)，應該加強基礎(chǔ)理論研究。并證明其有效性。
2、裝備生產(chǎn)能力提升技術(shù)實現(xiàn)的載體是裝備，它的可靠質(zhì)量與完備性能對現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)工程技術(shù)發(fā)展具有重要的意義，而相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)應由客戶反映的問題與情況對現(xiàn)有裝備改進，積極組織科研技術(shù)力量，盡可能的提高其性能和質(zhì)量同時提高其技術(shù)含量及企業(yè)生產(chǎn)力，提供給客戶性能優(yōu)良質(zhì)量可靠先進的裝備。裝備開發(fā)和應用需要技術(shù)依據(jù)，應加快制定一些現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)裝備的生產(chǎn)技術(shù)標準，更好的指導技術(shù)應用。
3、示范推廣力度加大擴大產(chǎn)、學、研之間的聯(lián)合、協(xié)作，加快技術(shù)成果轉(zhuǎn)化為直接生產(chǎn)力，提升科研機構(gòu)和高校對相關(guān)裝備技術(shù)企業(yè)的技術(shù)輸入及應用能力。設(shè)立全國性的技術(shù)示范工程，建立科技示范基地和園區(qū)，同時政府應加大對其科技成果轉(zhuǎn)化的投入，支持其技術(shù)轉(zhuǎn)化用以解決技術(shù)實用化的問題。各級農(nóng)機部門應申請設(shè)立其技術(shù)示范和推廣項目，結(jié)合現(xiàn)存農(nóng)業(yè)技術(shù)服務推廣應用體系，提速技術(shù)普及進度，增強技術(shù)培訓，減小技術(shù)轉(zhuǎn)化成本，加快技術(shù)的轉(zhuǎn)化速度。
4、裝備應用扶持制度的建立現(xiàn)代物理農(nóng)業(yè)工程技術(shù)裝備納入國家及地方農(nóng)業(yè)機械購買補貼目錄，以提高補貼標準增加對農(nóng)民購置相關(guān)裝備的扶持力度，鼓勵他們購置于使用這些裝備。用以加快其推廣和應用。
農(nóng)業(yè)推廣論文3
摘要：農(nóng)業(yè)科技推廣在把新的農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H成產(chǎn)力方面發(fā)揮著最重要的作用。隨著全國經(jīng)濟的發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變升級，這一體制已經(jīng)很難適應市場經(jīng)濟下農(nóng)村發(fā)展的形勢。本文首先介紹了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)推廣體系的現(xiàn)狀，然后揭示了我國現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體系固有的局限性，最后是根據(jù)存在的局限性提出了幾點對應對策。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)；科技推廣；現(xiàn)狀；對策
1我國農(nóng)業(yè)科技推廣發(fā)展的基本現(xiàn)狀
新中國成立后到如今差不多建立了完整的農(nóng)業(yè)科技推廣體制。然而我國農(nóng)業(yè)科技資源沒有統(tǒng)一布局，大批科技成果沒有被農(nóng)民運用到實際生產(chǎn)中，發(fā)揮它的促進生產(chǎn)力發(fā)展的作用。中國在各方各面都取得了長足進步。在農(nóng)業(yè)科技推廣方面，在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村逐步建立起了完善的農(nóng)業(yè)推廣網(wǎng)絡，發(fā)揮了科技的強大發(fā)展力的作用，提高了糧食產(chǎn)量，保證了國家糧食安全，同時增加了農(nóng)民收入，解決了地區(qū)農(nóng)民收入的差異[1]。但是與此同時，我國存在很多問題，越來越不適應目前我國社會注意下的市場經(jīng)濟，這是當前我國亟待解決的問題。
1.1農(nóng)業(yè)科技推廣體系的內(nèi)涵
“農(nóng)業(yè)推廣”這個概念在新中國成立前就已經(jīng)有人使用，1949年后通常叫“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣”，現(xiàn)在大家慢慢開始采用“農(nóng)業(yè)科技推廣”的說法[2]。農(nóng)業(yè)科技推廣是綜合運用試驗、教育、帶頭應用和解答疑問等方法把可以應用于農(nóng)業(yè)的新型科技成果和知識傳播擴散于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)整個過程的行為。隨著時代的發(fā)展，農(nóng)業(yè)也隨之發(fā)展，與之對應的'農(nóng)業(yè)科技推廣的內(nèi)容也在逐漸的發(fā)展和變化。
1.2現(xiàn)行農(nóng)業(yè)科技推廣體制
新中國成立后我國農(nóng)業(yè)科技推廣任務真正得到國家注重，建立了各級科技推廣體系，初步形成我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系。十三屆四中全會后,我國農(nóng)業(yè)高速進步，總產(chǎn)值連續(xù)二十年平均增長5%，而之前的25年平均增長只有2.1%。我國目前實行的農(nóng)業(yè)科技推廣體系是以政府為主導的，是在計劃經(jīng)濟體制的背景下建立的，該體制由中央—省—地(市)—縣—鄉(xiāng)鎮(zhèn)五級農(nóng)業(yè)推廣組織組成，在機構(gòu)設(shè)立，經(jīng)營方式都是由政府主導。這種體制不可否認在農(nóng)業(yè)科技推廣中起到了巨大效果，促進了我國三農(nóng)發(fā)展。雖然多年來我國也在推廣機構(gòu)組織形式、推廣機制上不斷改革，一些新的推廣主體和模式也在不斷產(chǎn)生和發(fā)展，但是以政府機構(gòu)為主導的推廣模式一直沒有改變。
2我國農(nóng)業(yè)科技推廣體制存在的問題
我國當下采用的農(nóng)業(yè)科技推廣模式是以政府機構(gòu)為主體的簡單推廣方式。這一方式的長處是能夠自上而下的貫徹執(zhí)行全國農(nóng)業(yè)發(fā)展總布局，很容易具備農(nóng)業(yè)推廣的條件，但是這一模式問題也很明顯，即機制僵硬，科研、教育、科研三者被割裂的問題尤其突出。
2.1重科研、輕推廣的傳統(tǒng)觀念嚴重
我國作為一個農(nóng)業(yè)大國，理所當然的把農(nóng)業(yè)科研擺在了國家重要戰(zhàn)略的位置。根據(jù)資料顯示，1979～1998的十年時間，各省級行政單位認定的科技成果高達50000多項，促進了農(nóng)業(yè)的極大進步[3]。相比而言，我國對農(nóng)業(yè)科技推廣工作的重視度卻不夠。造成這一結(jié)果的一個重要原因就是不重視推廣工作。
2.2運行機制與市場需求不相適應
我國農(nóng)業(yè)推廣體系是在過去計劃經(jīng)濟體制下背景下建立的，它的運行原理全部是根據(jù)計劃方式形成的，推廣項目的選擇和推廣范圍的設(shè)定表現(xiàn)的不是市場發(fā)展的要求,而是傳達的是政府行為。而在我國當前的社會主義市場經(jīng)濟體制下，農(nóng)戶本身有權(quán)選擇生產(chǎn)經(jīng)營和技術(shù)內(nèi)容。但是政府主導的推廣模式，農(nóng)民只能被動的接受推廣的技術(shù)，霸占了農(nóng)民作為市場主體的權(quán)益，從而導致推廣效果不好。
2.3農(nóng)業(yè)科技推廣力量弱，人員素質(zhì)差
當前我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣人才建設(shè)中存在很多不合理的地方。例如人數(shù)少、素質(zhì)技能低、結(jié)構(gòu)不合理等。因為以前的分配工作制度，很大一部分推廣人員只有較少的科學文化知識，不能勝任農(nóng)業(yè)科技推廣的任務，這必將極大阻礙農(nóng)業(yè)科技推廣工作的開展和科技成果的快速轉(zhuǎn)化。
3完善我國農(nóng)業(yè)推廣體制的對策
3.1增加農(nóng)業(yè)科技推廣工作的資金扶持
政府部門第一步是要依照法律落實公益性推廣任務的基本經(jīng)費。然后加大農(nóng)民技術(shù)推廣經(jīng)費投資,讓廣大農(nóng)民充分認識農(nóng)業(yè)科技推廣,促使農(nóng)民增收致富,這是因為我國農(nóng)戶家庭承包責任制的特點和大部分農(nóng)民科學文化素質(zhì)很低決定的。
3.2健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系
農(nóng)業(yè)科技推廣體系在國際上發(fā)展的一大趨向是由上到下的推廣方式轉(zhuǎn)變?yōu)橛上碌缴系哪Ｊ健＿@一模式的長處是推廣的科技滿足了農(nóng)民的實際需求。這種體制具有很大的優(yōu)點，它能施展大學的科研、信息和人才優(yōu)勢，可以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技快速推廣和運用，具有形式多樣和機動靈活的特點。
3.3提高農(nóng)科技推廣人員的科技文化素質(zhì)
完全運用目前存在的各級各類農(nóng)業(yè)院校，調(diào)整推廣人員的相關(guān)知識儲備，培育高素質(zhì)的農(nóng)業(yè)科技推廣人員。踴躍開展農(nóng)業(yè)科技推廣人員的知識更新培訓課程，不斷提高勞動人民的科學文化素質(zhì)。
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農(nóng)業(yè)推廣論文4
一、農(nóng)業(yè)科技推廣存在問題
業(yè)科技推廣作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，其根本目標是為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)發(fā)展團場增收職工致富，實現(xiàn)團場效益最大化。在實際農(nóng)業(yè)科技推廣過程中，存在著眾多問題，例如，目前團場農(nóng)業(yè)推廣模式過于單一，主要是團場農(nóng)業(yè)部門的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站，將農(nóng)業(yè)技術(shù)向廣大農(nóng)民進行推廣；農(nóng)業(yè)推廣體系不順暢，極易受到團場各部門的行政干預；農(nóng)業(yè)推廣人員素質(zhì)不高，農(nóng)業(yè)推廣人員結(jié)構(gòu)不合理，知識無法得到有效更新，人才布局呈現(xiàn)倒金字塔結(jié)構(gòu)；農(nóng)業(yè)推廣資金缺乏，農(nóng)業(yè)推廣資金嚴重不足，農(nóng)業(yè)推廣設(shè)施落后，農(nóng)業(yè)推廣服務質(zhì)量低，嚴重影響農(nóng)業(yè)推廣工作的順利開展。
二、農(nóng)業(yè)科技推廣創(chuàng)新策略
2.1創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技推廣體制
團場要加強農(nóng)業(yè)科技推廣創(chuàng)新，首要環(huán)節(jié)是要不斷創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技推廣體制。對于農(nóng)業(yè)科技推廣體制的創(chuàng)新，主要可以從2大方面進行入手：第一，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技推廣價值鏈。農(nóng)業(yè)科技推廣需要進一步改善自身組織形式，尤其是對推廣資源，需要進一步做好資源整合。不僅要完善農(nóng)業(yè)科技推廣體系，而且還要做好農(nóng)業(yè)科技推廣價值鏈的重新組建。在進行農(nóng)業(yè)科技推廣體系組建和完善過程中，農(nóng)業(yè)科技推廣部門需要做好與教育單位、涉農(nóng)部門、農(nóng)業(yè)科研等部門的溝通與合作，激勵團場各部門廣泛參與。目前來看，兵團有2大農(nóng)業(yè)高校，這2大高校不僅擁有較強實力的科研，而且還有較廣的工作經(jīng)驗。做好農(nóng)業(yè)科技推廣，必須要將這些資源充分利用起來；第二，創(chuàng)新執(zhí)法和行政管理職能。農(nóng)業(yè)科技推廣部門要以身作則，將農(nóng)業(yè)科技推廣責任和創(chuàng)收區(qū)分開來，將農(nóng)業(yè)科技推廣作為一種責任，滿足廣大職工的實際需要。
2.2提升農(nóng)業(yè)科技推廣團隊質(zhì)量
建立一支高素質(zhì)、高水平、高能力以及負責任的農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍，是農(nóng)業(yè)科技推廣工作的前提和基礎(chǔ)。農(nóng)業(yè)科技推廣需要對新型農(nóng)業(yè)技術(shù)人才進行培養(yǎng)和引進，以提高他們的農(nóng)業(yè)科技推廣能力。對于加入到農(nóng)業(yè)科技推廣隊伍中的人員，需要進行資質(zhì)考核，以提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員的資質(zhì)標準。同時，做好農(nóng)業(yè)科技推廣人員的培訓，尤其是農(nóng)業(yè)科技推廣知識、經(jīng)驗的介紹與培訓，建立完善的業(yè)績考核制度，有關(guān)部門根據(jù)農(nóng)業(yè)科技推廣人員的工作業(yè)績進行獎懲與選拔。對于資質(zhì)考核合格的農(nóng)業(yè)科技推廣人員，還需要加強其職業(yè)道德以及社會公德意識培養(yǎng)，根據(jù)實際工作需求，提高農(nóng)業(yè)科技推廣人員基本工資，解決好農(nóng)業(yè)科技推廣人員在實際農(nóng)業(yè)科技推廣工作中遇到的`各種問題，進而激發(fā)其進行農(nóng)業(yè)科技推廣工作的積極性和主動性。
2.3增加農(nóng)業(yè)科技推廣資金投入
農(nóng)業(yè)科技推廣資金是團場開展農(nóng)業(yè)科技推廣的堅強后盾。農(nóng)業(yè)科技推廣不同于其他工作，其資金來源主要是上級部門和團場。因此，上級推廣部門和團場才是科技推廣站的最堅強后盾與力量。有關(guān)數(shù)據(jù)曾經(jīng)表明，團場目前在農(nóng)業(yè)科技推廣方面的資金投入極少，幾乎沒有。更值得注意的是，在農(nóng)業(yè)科技推廣資金的利用率上，其成果轉(zhuǎn)換效率也極低。為此，有關(guān)部門需要因地制宜地做好農(nóng)業(yè)科技推廣調(diào)查工作，尤其是對于資金的投入力度應進行嚴格的審核和控制，逐步增強農(nóng)業(yè)科技推廣資金的投入，提高農(nóng)業(yè)科技推廣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值中的比重。同時，在向上級有關(guān)部門申請農(nóng)業(yè)科技推廣資金時，需要預留部分資金，保證農(nóng)業(yè)科技推廣擁有足夠資金，以提高農(nóng)業(yè)科技推廣的成果轉(zhuǎn)化率。
2.4完善農(nóng)業(yè)科技法律政策保障
目前，我國在農(nóng)業(yè)科技推廣方面的法律法規(guī)主要是《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法》。但是，《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法》是在1993年制定實施的，由于時間過久，《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方法》早已經(jīng)不能適應當前我國農(nóng)業(yè)科技推廣的新形勢。無法滿足當下農(nóng)業(yè)科技推廣的實際需求。作為農(nóng)業(yè)部門，需要進一步做好農(nóng)業(yè)科技推廣的法律法規(guī)修訂工作，建立完善的農(nóng)業(yè)科技推廣法律法規(guī)體系。同時需要根據(jù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際需求，制定出一些新的農(nóng)業(yè)科技推廣法律、政策等。例如，，團場要鼓勵一線推廣部門，加強對農(nóng)業(yè)科技推廣技術(shù)研發(fā)科技成果的轉(zhuǎn)化，實現(xiàn)團場組織多元化，保證農(nóng)業(yè)科技推廣的力度以及實效性。
三、總結(jié)
綜上所述，農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，包括研發(fā)、推廣、使用乃至信息反饋整個過程的創(chuàng)新，每一階段的創(chuàng)新成果都直接影響團場職工的收入和經(jīng)濟發(fā)展。深入研究現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科技推廣中存在的問題，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)科技推廣策略，是今后兵團及各團場在農(nóng)業(yè)科技推廣方面的重要課題與目標。
農(nóng)業(yè)推廣論文5
摘要：我國是世界上最大的農(nóng)業(yè)國家，對農(nóng)業(yè)技術(shù)水平要求往往比較高，要提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，實現(xiàn)經(jīng)濟效益增加，就需要在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作上下功夫，將農(nóng)業(yè)技術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，這對促進我國農(nóng)業(yè)的長久發(fā)展是至關(guān)重要的。但是目前的情況是，在我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的過程中還存在一定的問題，嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)技術(shù)的順利轉(zhuǎn)化，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展也造成了極其不利的影響，因此，有必要采取相應的措施解決農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題。筆者將結(jié)合自己多年的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作經(jīng)驗，就新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問題進行深入探討，并提出相應的解決對策，旨在提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作效率和質(zhì)量，以促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展，幫助廣大農(nóng)民順利實現(xiàn)增收的目標。
關(guān)鍵詞：新形勢；農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；問題；對策
開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，其初衷是為了順利實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，增加農(nóng)業(yè)收益，同時也是科學技術(shù)作用發(fā)揮的重要途徑。所以說，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作能否做到位，將會關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能否得到順利發(fā)展。只有在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，才有可能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科學現(xiàn)代化的發(fā)展目標，才有可能確保農(nóng)業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化和規(guī)�；l(fā)展。另外，做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，并不意味著只對農(nóng)業(yè)技術(shù)進行推廣，同時還要求對廣大農(nóng)民群眾進行教育和培養(yǎng)，以提高其農(nóng)業(yè)技術(shù)水平。經(jīng)過多年的發(fā)展，我國農(nóng)業(yè)技術(shù)已經(jīng)取得了很大成果，但是在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣上還存在諸多問題有待解決，這也是本文探討的重點所在。
1新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣存在的問題
1.1農(nóng)業(yè)技術(shù)人員分布缺乏合理性
盡管國家為了加大農(nóng)業(yè)扶持力度，在所有地區(qū)都設(shè)立相應的農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)，但是就目前情況看，很多地方農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣范圍僅僅局限于市級和縣級機構(gòu)中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然也設(shè)置農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作站，但由于缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人才而無法有效發(fā)揮作用。不僅如此，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站工作的人員，往往把工作的重心放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)，很少深入到農(nóng)村一線。結(jié)合農(nóng)技推廣機構(gòu)人員組成狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，只有在市級農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)的人員配備比較合理，同時人員知識結(jié)構(gòu)也更加合理，高級專業(yè)人才數(shù)量也比較多，相比較而言，在縣級農(nóng)技推廣機構(gòu)中，不僅人才短缺，尤其是專業(yè)技術(shù)人才，現(xiàn)有人員的知識結(jié)構(gòu)也不夠合理，隊伍還存在比較嚴重老齡化問題，缺乏活力。只有很少的專職人員專門從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，已經(jīng)失去了過去農(nóng)業(yè)推廣模式所應具備的針對性，導致現(xiàn)階段的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作收效甚微。另外，有的'鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站的農(nóng)技推廣員認為農(nóng)技推廣工作不僅工作環(huán)境惡劣，薪資待遇也很難調(diào)動人的工作積極性。
1.2農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務質(zhì)量不盡人意
雖然近些年來國家對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作給予了足夠的重視，相關(guān)部門也不斷進行完善與改進，取得了一定的成果，但從總體上看，當下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣仍然存在推廣方式單一、推廣手段落后的缺點，同時推廣工作還缺乏一定的針對性，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是繼農(nóng)業(yè)發(fā)展目標發(fā)生轉(zhuǎn)變之后，依舊采用行政化手段開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，并未充分考慮農(nóng)民技術(shù)的需求特點，農(nóng)技推廣工作流于形式化，因此，推廣效果一直不盡人意。同時，由于很多地區(qū)都進行了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，那些投入產(chǎn)出比過低的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)項目已經(jīng)無法吸引農(nóng)民進行種植了，成為農(nóng)村勞動力對外轉(zhuǎn)移的一大因素。另外，由于現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式過于單一化，收效甚微，根本無法調(diào)動廣大農(nóng)民對推廣項目的積極性，因此推廣技術(shù)往往得不到應用推廣。
1.3缺乏完善的農(nóng)業(yè)推廣體系
在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣過程中，農(nóng)業(yè)推廣體系是否完善往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣能否取得預期推廣效果。當前，我國農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)設(shè)置主要有省、市、縣3級，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里只設(shè)有農(nóng)業(yè)推廣工作站，推廣的主要范圍主要限于縣級。就拿測土配方施肥項目來說，按理說應由縣級機構(gòu)負責實施，但是縣級機構(gòu)接手項目會直接交到縣土肥站由其負責檢測，對土肥站來講，不僅要求其技術(shù)過硬，還要做好土樣采集及化驗工作，因而土肥站面臨巨大的工作量，勢必影響工作質(zhì)量。同時，縣級農(nóng)技推廣機構(gòu)還面臨人員技術(shù)力量短缺，經(jīng)費不足的問題，市級機構(gòu)與其并不形成明顯的約束力管理，只能說是一直業(yè)務指導關(guān)系，難以形成層級分明的農(nóng)業(yè)推廣組織體系，這對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的順利展開是極為不利的，無法取得應有的成效。
2解決新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題的策略
2.1加快推進農(nóng)業(yè)技術(shù)人員合理性分布
盡管我國農(nóng)技推廣機構(gòu)的設(shè)置已經(jīng)覆蓋到市、縣級，甚至在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還設(shè)置了農(nóng)技推廣站，但是在人員配備上卻存在著極大的差異，高級農(nóng)技人員長期處于市縣等較高一級的機構(gòu)中，自身才能得不到有效施展，同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的農(nóng)技人員則只是為了完成本職工作而已，未能真正深入到農(nóng)戶家中，開展農(nóng)技推廣工作，加上自身業(yè)務水平有限，導致鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣站作用未能得到有效發(fā)揮，面對這種狀況，有關(guān)部門必須出面，調(diào)節(jié)農(nóng)技人員合理性分布，在基層農(nóng)技推廣機構(gòu)中多安排一些高級農(nóng)技人員，提高基層農(nóng)技推廣人員隊伍整體素質(zhì)，相應的，市縣等較高一級的農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)，主要行使的是管理職能，人員可以適當縮減，改變農(nóng)技人員不合理分布的現(xiàn)狀，從而更好服務于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作。
2.2提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務質(zhì)量
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務質(zhì)量的好壞往往直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)推廣能否取得成效。當前農(nóng)技推廣由于推廣形式單一、推廣手段落后，導致農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務質(zhì)量低下，為了實現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務質(zhì)量提升，可以從以下2個方面著手：通過培養(yǎng)農(nóng)民帶頭人，組建專業(yè)技術(shù)協(xié)會。要做好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，必須把農(nóng)民作為工作重心，在村組中選擇那些文化素質(zhì)較高、生產(chǎn)經(jīng)驗豐富的農(nóng)民作為帶頭人來培養(yǎng)，為其開展專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)培養(yǎng)，讓其在培養(yǎng)中真正成長為專業(yè)農(nóng)技人員，這樣才能有效解決村級技術(shù)人員短缺的難題，對于農(nóng)技推廣服務質(zhì)量的提升也是有利的；施行農(nóng)業(yè)技術(shù)人戶推廣模式。在該模式下，通過農(nóng)技示范戶的培養(yǎng)，并充分整合農(nóng)技服務資源，結(jié)合專家進大戶指導、大戶幫扶小戶，農(nóng)戶之間相互幫襯等途徑，從而促進農(nóng)技轉(zhuǎn)換，通過這種推廣模式，不僅有助于農(nóng)技人員與農(nóng)戶之間良好關(guān)系的培養(yǎng)，打通了農(nóng)戶和農(nóng)技人員溝通的橋梁，而且還對農(nóng)技成果的入戶率的提升。
2.3構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系
要想提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的效率的質(zhì)量，促進農(nóng)業(yè)技術(shù)向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，就需要構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系，來保證農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作的順利開展。應該構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣組織體系，省、市、縣農(nóng)技推廣機構(gòu)之間不應該僅僅是業(yè)務指導關(guān)系，而應該層級分明的約束和被約束關(guān)系，上級機構(gòu)要對下級機構(gòu)進行直接領(lǐng)導，規(guī)范下級機構(gòu)行為；應當建立一支專業(yè)的科技服務隊伍，讓他們親赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)田調(diào)研，深入到農(nóng)戶家中，負責農(nóng)業(yè)技術(shù)的科研推廣，以確保農(nóng)業(yè)技術(shù)具有應用和推廣的可行性；農(nóng)技推廣機構(gòu)還應該與其他機構(gòu)聯(lián)合起來，共同開展組織協(xié)作工作，實現(xiàn)最新農(nóng)業(yè)技術(shù)研究成果與農(nóng)技推廣的有機融合，這樣有利于生產(chǎn)力轉(zhuǎn)換，只有這樣，農(nóng)技推廣機構(gòu)的所具有的傳播的實地指導作用才能得到充分的發(fā)揮。
作者:字德華 單位:臨翔區(qū)農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站
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農(nóng)業(yè)推廣論文6
一當代農(nóng)業(yè)推廣教育
始于19世紀中葉，其內(nèi)涵最初被英國牛津和劍橋大學界定為“大學的延伸”，即把大學教育的工作延伸到校園之外。到20世紀初，農(nóng)業(yè)推廣教育開始傳入美國并得到了快速發(fā)展。在隨后一個多世紀的發(fā)展過程中，農(nóng)業(yè)推廣教育陸續(xù)傳入世界很多國家，并以不同名稱和形式出現(xiàn)。雖然農(nóng)業(yè)推廣教育在不同時期被不同國家定義為不同名稱或不同形式，但其中心涵義一直基本保持不變，也就是把農(nóng)業(yè)技術(shù)和知識傳授到需要的農(nóng)民或農(nóng)業(yè)地區(qū)。農(nóng)業(yè)推廣人才需具備三個基本要素:懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)、懂傳授、知道誰需要知識和技術(shù)，即農(nóng)業(yè)推廣教育是培養(yǎng)懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)，有能力把知識和技術(shù)傳授給所需要的農(nóng)民或農(nóng)業(yè)地區(qū)的人才［1］。農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育實際上是隨著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變而迅速發(fā)展起來的，與農(nóng)業(yè)技術(shù)長期趨于停滯的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)不同，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)則是與現(xiàn)代科學技術(shù)相伴生的，除了農(nóng)業(yè)內(nèi)部內(nèi)生機制有限的技術(shù)創(chuàng)新外，更多的是得益于農(nóng)業(yè)外部科技發(fā)展從而對于農(nóng)業(yè)內(nèi)部有效地技術(shù)注入。因而，在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變抑或現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中，如何有效地把現(xiàn)代科技、信息、管理以及相關(guān)知識融入到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中去，推動農(nóng)業(yè)科學技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，加速農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程，農(nóng)業(yè)推廣已經(jīng)成為一條重要途徑。建國以來，特別是改革開放以來，我國培養(yǎng)了大批的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員，他們在改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，促進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，發(fā)展農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟中發(fā)揮了十分重要的作用。但與此同時，長期以來一直困擾我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的諸如農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員比例、職稱、學歷偏低，農(nóng)業(yè)技術(shù)技能比較單一而且知識結(jié)構(gòu)相對陳舊等問題依舊突出，這在一定程度上制約了我國農(nóng)業(yè)推廣作用和有效性的發(fā)揮。調(diào)研顯示，我國現(xiàn)有農(nóng)技、獸醫(yī)、農(nóng)機、水產(chǎn)、經(jīng)營管理等五大推廣系統(tǒng)，形成中央、省、地、縣、鄉(xiāng)五級推廣體系，全國共有農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)189502個，有農(nóng)業(yè)專業(yè)技術(shù)人員885021人，但其中，副高以上職稱人員僅占3%、中級職稱人員僅占18%;有研究生學歷的僅占0．42%。省級農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)有研究生學歷的占4．4%［2］。相比之下，一些發(fā)達國家相關(guān)比例，特別是知識、學歷層次則要高得多，比如美國州一級農(nóng)業(yè)推廣人員中，53．7%具有博士學位、37．3%具有碩士學位、9%具有學士學位。縣一級農(nóng)業(yè)推廣人員中，1．3%具有博士學位、43．3%具有碩士學位、55．4%具有學士學位［3］。相比之下，我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)對于培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣系統(tǒng)高層次應用型人才的需求更加迫切。為了適應知識經(jīng)濟時代新形勢下我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展對于高層次人才的需要，自1999年以來，我國開始設(shè)置和開辦“農(nóng)業(yè)推廣碩士”專業(yè)學位教育。與相應學科的農(nóng)學碩士學位相比，我國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育更加側(cè)重于應用性、操作性和實效性，其內(nèi)容基本涵蓋作物等農(nóng)業(yè)各個門類十五個領(lǐng)域。近年來，我國農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位教育取得了較好的發(fā)展，全國年招生規(guī)模已突破10000人，大批綜合素質(zhì)高、業(yè)務能力強的應用型、復合型高層次農(nóng)業(yè)推廣人才的涌現(xiàn)，對我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展做出了重要貢獻。
二隨著農(nóng)業(yè)推廣碩士規(guī)模的不斷擴大
當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中呈現(xiàn)出了明顯的非均衡發(fā)展的特征，主要表現(xiàn)在以下兩個方面:
1．農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)不同領(lǐng)域比例不平衡。
從整個農(nóng)業(yè)推廣碩士十五大領(lǐng)域報考、錄取看，各領(lǐng)域間差異較大，一些傳統(tǒng)技術(shù)性的農(nóng)業(yè)推廣領(lǐng)域，報考人員較少，而一些對農(nóng)業(yè)技術(shù)要求相對較低的經(jīng)營管理科學等領(lǐng)域報考人員相對較多。據(jù)統(tǒng)計，20xx年全國總共有403個領(lǐng)域點，平均每個領(lǐng)域點錄取人數(shù)為18人，農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域平均錄取65人，林業(yè)領(lǐng)域平均錄取27人，最少的草業(yè)領(lǐng)域僅平均錄取4人。僅農(nóng)村與區(qū)域發(fā)展領(lǐng)域錄取人數(shù)就占總錄取人數(shù)的45．8%以上［4］。目前，這一趨勢仍然在延續(xù)和擴大。
2．農(nóng)業(yè)推廣碩士人員結(jié)構(gòu)的`不平衡，農(nóng)業(yè)推廣一線特別是基層科技人員比例偏低。
從近幾年招收的農(nóng)業(yè)推廣碩士生的來源看，真正來自農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基層一線的科技人員不足1/6。這些都在一定程度上制約了在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣過程中如何實現(xiàn)物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)和非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識有效結(jié)合，影響現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的前瞻性、時效性、引領(lǐng)性、實效性的充分發(fā)揮。導致農(nóng)業(yè)推廣各個領(lǐng)域發(fā)展不平衡的原因是多方面的:首先，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有別于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的一大特征就在于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品的商品化、市場化、信息化、社會化，商流、物流、信息流的有機結(jié)合，單一的傳統(tǒng)物質(zhì)形態(tài)的農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣已經(jīng)無法適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)商品化、市場化、社會化、國際化的需要。農(nóng)業(yè)推廣也開始更多的集中在非物質(zhì)形態(tài)的技術(shù)和知識的推廣上，因而，在農(nóng)業(yè)推廣各個領(lǐng)域中，一些“軟科學”領(lǐng)域的報考、學習人員相對較多基本符合這一發(fā)展趨勢。其次，從另一方面來看，由于農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的領(lǐng)域?qū)挿�，職業(yè)背景要求不具體，因而，近年來農(nóng)業(yè)推廣碩士報考生源中非涉農(nóng)類的人員相對增多，其中企業(yè)管理工作的人員占有相當比例，特別是行政干部比例較高，真正工作在農(nóng)業(yè)推廣一線的報考人員少。因此，一部分培養(yǎng)出來的學員難以勝任農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣和應用工作的要求，還有一部分學員無意于農(nóng)業(yè)推廣一線工作，僅僅把農(nóng)業(yè)推廣碩士學位作為改變自己學歷結(jié)構(gòu)、進入涉農(nóng)及非農(nóng)行政管理機構(gòu)、晉級增資的渠道和砝碼。再次，從農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中，目前仍然存在比較明顯的功利化、學術(shù)化、培訓化傾向，質(zhì)量難以得到有效保證;從課程內(nèi)容設(shè)置來看，農(nóng)業(yè)推廣碩士學位中一些技術(shù)性、專業(yè)性強的物化技術(shù)領(lǐng)域，囿于傳統(tǒng)的物質(zhì)技術(shù)的傳承模式，缺乏現(xiàn)代農(nóng)業(yè)面向商品化、市場化、信息化所必須的市場分析、信息處理、經(jīng)營管理等知識和技術(shù);而農(nóng)業(yè)推廣碩士中的一些軟科學領(lǐng)域，則缺乏必要的農(nóng)業(yè)物質(zhì)生產(chǎn)技術(shù)的了解和把握，特別是對于部分非農(nóng)專業(yè)背景的學員來講，存在較大的知識缺陷，難以適應我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的需要，同時對于農(nóng)業(yè)推廣一線的廣大科技工作人員缺乏足夠的吸引力。另外，國家政策優(yōu)惠對于吸引基層農(nóng)技人員攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的支持力度還不夠。長期以來，我國從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理的人員普遍待遇較低，工作任務繁重，經(jīng)濟壓力大，如果沒有國家政策和相關(guān)職能部門的有力支持，僅僅依靠基層農(nóng)技人員個人的力量難以承受農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)成本，使得部分希望通過農(nóng)業(yè)推廣碩士學位來提高自身的學歷結(jié)構(gòu)和知識層面的廣大一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員望而卻步，導致基層生產(chǎn)經(jīng)營一線高層次農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員比例偏低。
三按照懂農(nóng)業(yè)知識和技術(shù)、懂傳授、知道誰需要知識和技術(shù)的農(nóng)業(yè)推廣人才的培養(yǎng)原則
結(jié)合現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的商品化、市場化、信息化發(fā)展的要求，當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的非均衡發(fā)展雖然有一定的現(xiàn)實必要性，但是就農(nóng)業(yè)推廣的功能以及我國農(nóng)村和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展來看仍然存在較大的缺陷。有鑒于此，當前我國農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)應該逐步改變目前的非均衡發(fā)展格局，適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)對農(nóng)業(yè)和農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展的農(nóng)業(yè)推廣人才的需要。
1．適當調(diào)整農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)各大領(lǐng)域的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。
具體來講，對于一些傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，特別是一些具有較強的技術(shù)性、專業(yè)性的物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)的推廣領(lǐng)域，適當增加農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)市場分析、農(nóng)業(yè)信息處理等相關(guān)內(nèi)容，拓展專業(yè)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的視野，使得他們從單一的農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、指導、服務與咨詢向農(nóng)業(yè)科技與信息化、社會化、商品化、市場化相結(jié)合的綜合發(fā)展之路進步;而對于一些側(cè)重于非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識的推廣的“軟科學”領(lǐng)域，尤其是一些非農(nóng)學校、非農(nóng)專業(yè)生源相對集中的領(lǐng)域，除了進一步強化其市場開拓、經(jīng)營管理、信息服務等內(nèi)容外，也應該適當增加基本的農(nóng)業(yè)應用技術(shù)、知識等相關(guān)內(nèi)容。這樣，既突出和體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)不同領(lǐng)域的特色，又通過農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)各大領(lǐng)域內(nèi)容的結(jié)構(gòu)調(diào)整，使得所有農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的學員在知識結(jié)構(gòu)上能了解和把握相關(guān)農(nóng)業(yè)推廣物質(zhì)形態(tài)的物化技術(shù)與非物質(zhì)形態(tài)的科學技術(shù)和知識，這樣更能充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣碩士各領(lǐng)域特點。
2．克服農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中功利化問題。
農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)過程中的功利化問題是近年來一個比較普遍的現(xiàn)象，克服這一問題必須要多方面通力合作，這集中表現(xiàn)在以下幾個方面:從培養(yǎng)機構(gòu)來看，切忌急功近利。應該從實際出發(fā)切實提高和完善辦學機構(gòu)各方面的設(shè)施和條件，提高師資隊伍的實力和水平，加強學校與政府、企業(yè)、科研院所等多方面的合作，實實在在提高辦學質(zhì)量和水平，切忌盲目擴張;從學員方面來看，應該盡可能招收那些有志于從事農(nóng)業(yè)推廣工作的學員，鼓勵學員積極參與教學活動，通過案例研究、模擬訓練或現(xiàn)場教學等多種方式，培養(yǎng)學員運用理論知識解決實際問題的能力，使得培養(yǎng)出來的研究生既能夠也愿意從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作;從政府和相關(guān)職能部門來看，必須嚴格按照農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的制度和規(guī)范，從辦學條件、辦學質(zhì)量、經(jīng)濟效益、社會效益等多方面綜合考察，加強對于農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的辦學機構(gòu)、辦學過程、辦學效益的監(jiān)管，杜絕農(nóng)業(yè)推廣碩士培養(yǎng)的形式化、功利化。
3．充分發(fā)揮“看得見的手”和“看不見的手”的雙重作用。
與其他行業(yè)相比，農(nóng)業(yè)具有較強的弱質(zhì)性、外部性(尤其是正的外部性)和公共物品屬性等特征，因而長期以來農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員尤其是一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在市場分配中處于不利的地位，因此，僅僅依靠市場這只“看不見的手”發(fā)揮作用還不夠，必須綜合運用“看得見的手”和“看不見的手”，通過市場和政府這兩只手共同發(fā)揮作用:一方面，國家政策應該加大對于一線和基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員提高學歷、職稱、工資待遇等方面的支持力度，提高從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣與管理的人員待遇，使得一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員既能夠又愿意通過報考農(nóng)業(yè)推廣碩士學位來提高自身的能力和綜合素質(zhì);同時鼓勵和規(guī)范一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員在參與農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)業(yè)市場運營過程中合理的經(jīng)濟利益的分享，提高廣大一線農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員的積極性、創(chuàng)造性、市場參與程度，提高服務的質(zhì)量和效益。使農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣成為既有前途又有“錢途”的職業(yè)，滿足社會發(fā)展對高層次農(nóng)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的迫切要求。
農(nóng)業(yè)推廣論文7
【摘要】網(wǎng)絡發(fā)展主要得益于信息技術(shù)的發(fā)展。信息技術(shù)不斷發(fā)展,使得物聯(lián)網(wǎng)變?yōu)榭赡?并且物聯(lián)網(wǎng)的應用范圍逐漸擴大。如今,農(nóng)業(yè)機械化推廣中也應用了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。文章對物聯(lián)網(wǎng)在農(nóng)業(yè)機械化推廣中的應用情況進行詳細介紹,希望對農(nóng)業(yè)發(fā)展起到促進作用。
【關(guān)鍵詞】物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；農(nóng)業(yè)機械化推廣；實踐應用
互聯(lián)網(wǎng)與信息技術(shù)不可分割,信息技術(shù)的發(fā)展和更新促使互聯(lián)網(wǎng)不斷向前發(fā)展。另外,計算機技術(shù)的發(fā)展也得益于信息技術(shù)的不斷進步。不僅如此,信息技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應用范圍也在逐漸擴大。物聯(lián)網(wǎng)的強勢發(fā)展,能夠提高經(jīng)濟效益,讓經(jīng)濟發(fā)展變得更加繁榮。農(nóng)業(yè)是我國非常重要的產(chǎn)業(yè),也是國家賴以生存的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式,由傳統(tǒng)手工逐步向機械化生產(chǎn)過渡。機械化生產(chǎn)方式不僅能提高生產(chǎn)數(shù)量和質(zhì)量,還能夠促進農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化發(fā)展。
一、農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)概述
利用信息傳感設(shè)備將物品和互聯(lián)網(wǎng)連接在一起,并把物品的具體信息存至互聯(lián)網(wǎng)中,通過互聯(lián)網(wǎng)的信息系統(tǒng)實現(xiàn)物品的買賣以及交換,最終完成智能識別物品、進行定位、詳細跟蹤、以及對物品的監(jiān)控和管理。其中射頻識別和紅外感應器,以及全球定位系統(tǒng)、激光掃描器,是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)中經(jīng)常用到的信息傳感設(shè)備。農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng),顧名思義就是將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和農(nóng)業(yè)相結(jié)合,為農(nóng)業(yè)人員提供更加豐富的農(nóng)業(yè)信息。如農(nóng)作物的生長狀況、農(nóng)作物產(chǎn)品的流通方向等信息。讓農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)產(chǎn)品交易狀況以及相關(guān)物流信息等,逐漸向智能化方向發(fā)展。!`}農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)不僅能夠促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展,讓農(nóng)村經(jīng)濟朝著繁榮方向不斷發(fā)展,使農(nóng)民的生活水平有一定提高,還能夠使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和農(nóng)業(yè)服務水平逐步提高,促進農(nóng)村不斷改革,使新農(nóng)村建設(shè)水平不斷提高。
二、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械化推廣中的應用
1、農(nóng)機裝備技術(shù)領(lǐng)域
農(nóng)業(yè)中運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),主要是為了幫助農(nóng)業(yè)人員對農(nóng)作物的生長狀況進行詳細了解。農(nóng)作物生產(chǎn)過程中,土壤、空氣、水分、光照等會對農(nóng)作物的生長產(chǎn)生影響,利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠?qū)⑦@些影響因素進行詳細分析,并且在分析結(jié)果的基礎(chǔ)上,確保農(nóng)作物有較高收成。利用智能網(wǎng)絡和相關(guān)技術(shù),能夠計算出農(nóng)作物生長所需條件的各項指標。農(nóng)業(yè)人員在管理時,也能更加便利。而且還能對環(huán)境起到一定保護作用,使生產(chǎn)效率大大提高�，F(xiàn)階段,澳大利亞已經(jīng)將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)成功應用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中。農(nóng)業(yè)機械設(shè)備能夠通過已經(jīng)輸人的信息,對農(nóng)業(yè)用具進行判斷。并且農(nóng)具能夠準確判斷農(nóng)作物,為其噴藥。這種自動機械化處理,能夠節(jié)省人工成本,而且一定程度上減少了對環(huán)境的破壞。我國還出現(xiàn)了一種灌溉的系統(tǒng)。這種系統(tǒng)同樣利用了傳感器,對農(nóng)作物根植的土壤進行監(jiān)測,土壤的濕度和土壤何時需要澆水都處在傳感器的監(jiān)測當中。這種細致監(jiān)測能夠?qū)⒐喔人柽M行科學控制,為農(nóng)作物生長提供一個良好的環(huán)境。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高。
2、氣候智能型農(nóng)業(yè)領(lǐng)域
氣候條件對農(nóng)作物的生長有很大影響。生態(tài)環(huán)境和氣候條件不斷發(fā)生變化,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也受到一定限制,而且農(nóng)作物的產(chǎn)量也不斷下滑。農(nóng)業(yè)發(fā)展受到嚴重影響,無疑會對國民經(jīng)濟和國民生產(chǎn)帶來問題。農(nóng)作物適應環(huán)境的能力,正是眼下農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中要重點解決的事。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)有一定優(yōu)勢,正好可以用來解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題。利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的感應能力,能夠?qū)Νh(huán)境變化進行時時監(jiān)測,環(huán)境出現(xiàn)變化時,能夠及時向農(nóng)業(yè)人員提醒,讓農(nóng)業(yè)人員做好相關(guān)的防護工作。這種對農(nóng)作物的具體防護,能夠使農(nóng)作物適應環(huán)境的能力有所提高,而且農(nóng)作物對災害的抵御能力也得以提高。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)能夠幫助農(nóng)業(yè)人員為農(nóng)作物生長以及農(nóng)業(yè)最終產(chǎn)量調(diào)節(jié)出更加合適的環(huán)境。比如,在農(nóng)業(yè)水利設(shè)施中安裝專門的水位監(jiān)測裝置,能夠?qū)λ恍畔⑦M行很好的監(jiān)測,及時收集水位相關(guān)信息,并處理這些信息。
3、農(nóng)機化區(qū)劃與農(nóng)機現(xiàn)代化45管理
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中會用到大量的農(nóng)業(yè)機械。氣候變化能夠影響農(nóng)作物產(chǎn)量,多產(chǎn)和少產(chǎn)情況所需要的農(nóng)業(yè)機械不同。農(nóng)業(yè)機械的頻繁更換會給農(nóng)業(yè)人員的經(jīng)濟效益造成一定損害。如果農(nóng)作物的成熟期比較短,對收割時間有要求,那么所需的機械設(shè)備就相對多一些。機械設(shè)備少很可能會需要大量人力補充,這樣就會在時間和人力方面出現(xiàn)浪費情況。但是機械設(shè)備投人過多,又會增加農(nóng)業(yè)人員的資金投人。農(nóng)機45體系,是一種農(nóng)業(yè)機械經(jīng)營模式。l2]在這個模式中,物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)對農(nóng)產(chǎn)品的運輸情況、銷售情況等進行定位,提高了對農(nóng)作物的.監(jiān)管。如果產(chǎn)品在運輸或其他環(huán)節(jié)中出現(xiàn)問題,也可以利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及時得到反饋,并對問題進行補救。農(nóng)機供應商可以利用45管理系統(tǒng),對農(nóng)機使用情況進行監(jiān)督,爭取為農(nóng)業(yè)人員帶來更加方便和有質(zhì)量的服務。
4、農(nóng)業(yè)機械化應急體系
農(nóng)機機械化應急體系,主要是為了應對我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所面臨的自然災害問題。將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與農(nóng)業(yè)機械相結(jié)合,利用物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)測環(huán)境,并對環(huán)境中不穩(wěn)定的條件形成一定的預警模型,在災害發(fā)生的情況下及時提醒農(nóng)業(yè)人員。災害發(fā)生時,農(nóng)業(yè)機械能夠降低災害對農(nóng)作物造成的損害,大大減少了救災的投人。
三、結(jié)束語
在農(nóng)業(yè)機械中使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),能夠?qū)r(nóng)作物的生產(chǎn)情況進行更好的控制,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,而且在自然災害的預警方面,也有很明顯的作用。大力推廣物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)農(nóng)業(yè)機械化,能夠?qū)r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化有一定積極作用。
參考文獻
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農(nóng)業(yè)推廣論文8
農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學位項目自1999年批準設(shè)立、20xx年開始招生以來，得到迅速發(fā)展。招生領(lǐng)域從開始設(shè)置的4個到目前的13個;招生單位從開始的24個，發(fā)展到20xx年的63個;20xx年全國錄取1611人，20xx年錄取5789人，7年中招生錄取規(guī)模增長了近3倍;已有五屆畢業(yè)生，畢業(yè)人數(shù)近2萬人。農(nóng)業(yè)推廣碩士教育經(jīng)過了起步與發(fā)展階段，培養(yǎng)單位不斷增加，培養(yǎng)制度建設(shè)不斷完善，教育質(zhì)量管理機制逐步健全，管理水平不斷提高，已經(jīng)為我國“三農(nóng)”培養(yǎng)了一批高層次復合型、應用型人才。為了解現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)推廣碩士教育的具體狀況，更好地服務于社會主義新農(nóng)村建設(shè)，國務院學位委員會和全國農(nóng)業(yè)推廣碩士教育指導委員會，對農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)狀況開展了調(diào)查工作。本研究根據(jù)需要又對相關(guān)問題做了補充調(diào)查，以下是對調(diào)查情況的總結(jié)和分析。
一、調(diào)查工作介紹
調(diào)查主要通過問卷和訪談進行。農(nóng)推教指委秘[20xx]12號文件提供了五種問卷:招生、培養(yǎng)單位(問卷1，本文沒采用);導師和管理人員(問卷2)，有25個問題;專業(yè)學位在讀研究生(問卷3)，有37個問題;專業(yè)學位已畢業(yè)研究生(問卷4)，有42個問題;用人單位(問卷5)，有14個問題。共發(fā)放問卷350份，收回318份，有效率90.9%，其中問卷2共發(fā)放74份，收回65份;問卷3共發(fā)放106份，收回105份;問卷4發(fā)放110份，收回103份;問卷5發(fā)放60份，收回45份。問卷發(fā)放覆蓋作物、園藝、植保、養(yǎng)殖、林學、農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、農(nóng)業(yè)資源利用、農(nóng)業(yè)機械化等領(lǐng)域的在讀和畢業(yè)生、管理人員和導師、有關(guān)用人單位。本文將幾種問卷的相關(guān)項目進行歸類，相關(guān)的問題結(jié)合在一起進行分析;對調(diào)查數(shù)據(jù)采用定量和定性分析相結(jié)合的方法進行統(tǒng)計分析;對訪談等開放性問題的結(jié)果加以匯總、歸納和整理，總結(jié)出最具代表性的觀點、建議，以得出較全面的結(jié)論。
二、調(diào)查結(jié)果與分析
1.關(guān)于“對在讀專業(yè)課程設(shè)置的看法”
已畢業(yè)的農(nóng)業(yè)推廣碩士中有28%的人認為合理，62%的人認為基本合理;在讀專業(yè)學位研究生中有24%的人認為合理，66%的人認為基本合理;“對所開課程教學效果的總體看法”，已畢業(yè)人員中認為滿意和基本滿意的分別是32%和58%，在讀人員認為滿意和基本滿意的分別是25%和69%。這說明目前農(nóng)業(yè)推廣課程設(shè)置基本適合當前專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，收到了令人滿意的教學效果。
2.關(guān)于“喜歡的教學方式”
無論是已畢業(yè)還是在讀的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生喜歡案例式和研討式教學的人占大多數(shù)(50%~60%)。通過訪談我們了解到，多種方式結(jié)合，如研討和案例結(jié)合，啟發(fā)和自學結(jié)合，更適合專業(yè)學位研究生的教學。關(guān)于考核方式，60%~80%的人認為以課程論文、開卷筆試等多種方式結(jié)合的考核方式為好。
3.對教學內(nèi)容安排的看法
在本項調(diào)查中，調(diào)查對象大多認為教學內(nèi)容應該側(cè)重理論與實際相結(jié)合，認為應多講授一些案例分析(70%);其次是重視實踐教學，增加切身感受(54%)，多安排一些前沿理論性課程(40%)和多學科性學術(shù)講座(30%)。這說明，對于來自農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科技推廣第一線的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生，教學內(nèi)容應以案例或?qū)嵺`內(nèi)容為主，同時也要講一些前沿理論性或多學科交叉性課程，以便開闊他們的視野，激勵他們在實踐和應用方面的創(chuàng)新。
4.對專業(yè)學位研究生教學內(nèi)容的看法和攻讀專業(yè)學位的收獲
已畢業(yè)和在讀(已修完課程，進入論文階段)的'農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生認為，目前的課程教學內(nèi)容主要以拓寬知識為主(70%~80%)，其次是能夠結(jié)合實際工作(50%~60%)，認為深化基礎(chǔ)的為30%~40%。對教學內(nèi)容是否反映最新研究成果、是否新穎，已畢業(yè)和在讀的研究生認識差別較大，這可能因為20xx年以前用的舊培養(yǎng)方案沒有更多體現(xiàn)這方面的內(nèi)容，農(nóng)推教指委對培養(yǎng)方案統(tǒng)一修訂后，課程設(shè)置和教學內(nèi)容更能體現(xiàn)新穎性，結(jié)合生產(chǎn)實際反映最新研究和應用成果。在攻讀專業(yè)學位收獲方面的調(diào)查結(jié)果顯示，主要收獲在綜合素質(zhì)提高(70%)，專業(yè)理論和技能的提高及觀念的更新(各60%)，其次是創(chuàng)新能力的提高(40%)，也有部分人認為拓寬了社會人際網(wǎng)絡。
5.關(guān)于學位論文和指導教師
已畢業(yè)和在讀的農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生論文選題以結(jié)合工作自選最多(分別占50%和46%)，導師指定研究課題的也占40%以上。課題類型多是設(shè)計或應用型，其次是研究型的;大多數(shù)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生工作在科技推廣與管理部門或科技工作站，具有豐富的實踐經(jīng)驗，課題研究內(nèi)容多是結(jié)合工作中遇到的問題或正承擔的研究課題進行。在攻讀專業(yè)學位過程中，最需要導師指導和幫助的環(huán)節(jié)是論文選題(60%)、研究設(shè)計與方法(56%)、論文研究與寫作(40%);與導師半月到一個月聯(lián)系一次的較多。農(nóng)業(yè)推廣碩士教育，更側(cè)重于應用和實踐研究，對論文的要求要達到一定的標準[2]。導師在論文選題針對性、實驗設(shè)計的合理性、研究方法和技術(shù)路線的可行性等方面給予指導，對保證課題研究順利實施起關(guān)鍵作用，已畢業(yè)和在讀農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生對這一點的看法基本一致。
6.影響課程學習效果的主要因素
通過調(diào)查可知，影響課程學習效果的因素依次是:缺少參考書，不利于自學;課時偏少，內(nèi)容少;針對性不強，興趣不高;理論性太強，不易理解;專業(yè)跨度大，難聽懂;注意力難集中;內(nèi)容陳舊，不豐富;教師講課效果不好。由于農(nóng)業(yè)推廣碩士學位是實踐性和應用性很強的學位類型，沒有針對性很強的教材體系，只能通過案例研討等方式實施教學。在授課時間方面，多數(shù)人認為一年授課4次，每次15天左右比較合適。由于有的人跨專業(yè)報考，就出現(xiàn)了聽課吃力的情況;由于沒有專職任課教師或教師缺少培訓，也影響講課效果。攻讀專業(yè)學位時遇到的主要困難依次是:工作和學習的矛盾突出，學習時間難以保證(80%)、論文工作條件難以保證(50%)、學費和論文經(jīng)費難以保證(15%)。通過分析我們認為，攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的人員是在職人員，在單位是業(yè)務骨干，這就很難保證他們有充足的時間和精力用在學習上，因此出現(xiàn)學習時間難以保證、注意力難以集中而影響學習效果的情況。
三、討論與思考
農(nóng)業(yè)推廣碩士教育從產(chǎn)生到發(fā)展僅有十余年的時間，已培養(yǎng)了一大批應用型、復合型人才，它通過充分發(fā)揮產(chǎn)學研結(jié)合、以理論提升實踐應用的優(yōu)勢，為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供了強大的技術(shù)和人才支持。但如何使教學與科研、人才培養(yǎng)更適合經(jīng)濟社會發(fā)展需要，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育健康持續(xù)發(fā)展，是目前面臨的重要課題。
1.影響農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育發(fā)展的因素
從學校層面講，影響農(nóng)業(yè)推廣碩士教育發(fā)展和培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素依次是:教學場地和設(shè)備等資源緊張;辦學經(jīng)費投入不足;組織生源機制不健全。近幾年，本科生教育連年擴招，高校的教學資源一般先滿足本科生教育，在研究生教育尤其是專業(yè)學位研究生教育方面的投入普遍不足，調(diào)查對象對這一點的認識基本一致。從教師層面講，教師工作負擔太重，對學生指導不力;導師對專業(yè)學位的認識不夠，責任心不強是主要因素。據(jù)調(diào)查，目前研究生導師所指導全日制博士、碩士研究生較多，各校對研究生發(fā)表論文等一般都有明確的硬性要求;研究生通過參與導師的課題研究來完成學位論文，因此導師傾注的精力相對較多。而對于農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生，學校對他們一般沒有硬性學術(shù)方面的規(guī)定，師生均認為這類學位對學生要求不高，導師因此投入精力不足，指導不力。從學生層面講，主要是學生學習動機不純，學習目的不明確，因而學習熱情普遍不高;另外，學生“工學”矛盾突出，入學前他們的知識基礎(chǔ)對本階段學習的支持力度不夠等，也是不利的因素。
2.統(tǒng)一認識，提高質(zhì)量意識
由于國家不撥付農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)經(jīng)費，因此，學院在生源發(fā)動和培養(yǎng)方面不得不考慮成本和收益，很容易出現(xiàn)培訓化和營利性傾向。研究生教育管理部門要狠抓質(zhì)量和培養(yǎng)環(huán)節(jié)，要做好宣傳，讓各級管理人員、導師和農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生都清楚專業(yè)學位的特點和要求，在質(zhì)量意識上協(xié)調(diào)統(tǒng)一。為促進農(nóng)業(yè)推廣碩士教育可持續(xù)健康發(fā)展，國家應該加大財政支持力度，對培養(yǎng)單位和來自農(nóng)村基層的學員實施補貼;在相關(guān)政策上將農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育與任職資格、就業(yè)資格緊密結(jié)合[3];或者將農(nóng)業(yè)推廣碩士招生納入招生計劃，給予更多的政策支持。
3.優(yōu)化生源質(zhì)量，注重職業(yè)背景
目前招生學校和領(lǐng)域擴展較快，生源職業(yè)背景弱化[1]，加之招生時對考生前置專業(yè)沒有嚴格要求，且部分考生學習動機不純，因此就出現(xiàn)學生“專業(yè)跨度大，難以聽懂”的現(xiàn)象。鑒于此，應對招生領(lǐng)域和培養(yǎng)目標進行科學論證，對報考人員的職業(yè)背景和前置專業(yè)提出嚴格要求。招生學校要重視對考生背景知識和專業(yè)知識的綜合考核，錄取學有專長、有學習愿望和潛力的農(nóng)業(yè)科技推廣、服務和管理一線人員，培養(yǎng)與行業(yè)、職業(yè)相對應的應用人才。
4.教材建設(shè)和師資隊伍建設(shè)的重要性不容忽視
課程教學既要重視鞏固學科的基礎(chǔ)理論知識，又要反映研究、應用的最新進展和成果，要有新穎性和系統(tǒng)性。農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生畢業(yè)離校時間較長，從事的職業(yè)不一，在有限的在校學習時間內(nèi)，對課程內(nèi)容和質(zhì)量、教學內(nèi)容、教學方式要求比較高，但現(xiàn)在卻是教學過程中缺乏專用教材和專職教師。因此要重視農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生教育的教材建設(shè)和師資隊伍建設(shè)，選用實踐經(jīng)驗豐富的教師任課，也可以聘請企業(yè)、科研院所的高管或?qū)＜议_設(shè)專題講座。
5.采取多種教學方式，加強實踐教學環(huán)節(jié)
目前的教學方式多采用多媒體教學、網(wǎng)絡教學，能夠充分利用網(wǎng)絡教學資源，以便于不同領(lǐng)域的同學靈活掌握學習時間來自學。但是，跨專業(yè)和同等學力人員的補修課程、不同領(lǐng)域交叉課程和前沿課程的開設(shè)仍不足，而且實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，不同領(lǐng)域之間的實踐教學條件存在較大差異，難以取得滿意的實踐教學效果。因此，應通過完善的針對性強的課程教學體系，重點培養(yǎng)農(nóng)業(yè)推廣碩士生解決生產(chǎn)實際問題的能力和應用創(chuàng)新能力。
6.導師在培養(yǎng)中應發(fā)揮主導作用
許多農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生雖然有很好的工作積累和基礎(chǔ)，但是不知如何開展論文寫作工作，如選題沒有針對性、題目過大、內(nèi)容空洞，或研究內(nèi)容多而雜，重點不突出，論文寫作不規(guī)范等。調(diào)查和訪談均反映出導師在專業(yè)學位研究生培養(yǎng)中應占主導地位，但是，由于每個導師指導的研究生較多，加上科研教學的壓力，導師在農(nóng)業(yè)推廣碩士研究生的培養(yǎng)中精力投入不足，指導不到位。因此，應當加強導師隊伍建設(shè)，嚴格遴選和審核，組建了解生產(chǎn)、有豐富實踐經(jīng)驗的導師隊伍;建立導師定期考評制定，對于責任心不強等不稱職導師進行淘汰或限制招生。另外應實施雙導師制或?qū)熃M制，充分利用科研院所的人才資源，加強橫向課題合作，緩解推廣應用型師資短缺的矛盾，以保證農(nóng)業(yè)推廣碩士的培養(yǎng)質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)推廣論文9
摘要:發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，需要強化農(nóng)業(yè)科技推廣體系建設(shè)，以制度創(chuàng)新為重要支撐。但是，現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中農(nóng)業(yè)科技推廣員匱乏，農(nóng)民交互機制缺失，嚴重阻礙了農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因此，必須把握好農(nóng)民的需求與農(nóng)業(yè)科技的需要，切實根據(jù)實際需要建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系和表達機制，做好農(nóng)業(yè)科技推廣員的培養(yǎng)工作，準確判斷和分析農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民相互依存的關(guān)系，建立健全利益共同體機制，從根本上全面推進我國農(nóng)業(yè)科技推廣體系制度的創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技推廣；制度創(chuàng)新；農(nóng)業(yè)科技服務
1建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系
屬于公共物品范疇的農(nóng)業(yè)科技服務，在一定程度上是政府供給的基礎(chǔ)，具有非競爭性和非排他性的特點。但是，我國現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)科技推廣體系主要是依靠政府主導發(fā)揮作用來實現(xiàn)有效供給，導致農(nóng)民需求表達缺乏，很難實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技的有效推廣。因此，必須把握好農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的需求，解決好農(nóng)業(yè)科技在推廣、服務與應用方面的難題，這需要“將政府農(nóng)業(yè)科技推廣與農(nóng)民科技需求結(jié)合起來，以促進農(nóng)業(yè)科技有效推廣為導向，摸清農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的真正需求，樹立創(chuàng)新意識積極推進農(nóng)業(yè)科技推廣和轉(zhuǎn)型，因為農(nóng)業(yè)科技服務和應用的最終目標始終是農(nóng)民，農(nóng)業(yè)科技成果也是為農(nóng)民服務的，只有農(nóng)民接受，積極將其應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中，才能將農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力”。要發(fā)揮好農(nóng)業(yè)科技推廣員的作用，以政府推廣為基本目標，深入農(nóng)民與村莊進行調(diào)查，動員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中來，摸清農(nóng)村農(nóng)民的底細，以他們的利益訴求與思想動態(tài)為基礎(chǔ)，以村情和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動為方向等進行普遍調(diào)查和非正式訪談，并集中村集體一切可利用的'力量，深入研究和分析農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的需求，集中小組討論，搜集整理出農(nóng)業(yè)發(fā)展所需要的資料，就農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動出發(fā)探索農(nóng)業(yè)科技推廣服務，理清思路把握好農(nóng)業(yè)科技服務的真正意義，從評價、應用效果出發(fā)，以農(nóng)業(yè)科技服務存在的問題為基礎(chǔ)動員農(nóng)民積極參與到農(nóng)業(yè)科技推廣中，并將信息反饋到當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)科技推廣部門中，農(nóng)業(yè)科技推廣部門匯總和整理各種信息，傳遞到農(nóng)業(yè)科研部門，結(jié)合每個地區(qū)的實際情況，動員高�？蒲腥藛T、村里研究人員與農(nóng)業(yè)科研部門共同開展課題研究，強化農(nóng)業(yè)科技成果的轉(zhuǎn)化，以商品化、市場化為基礎(chǔ)及時傳遞到農(nóng)業(yè)科技推廣部門，強化地方政府的作用，瞄準時機有效地整合農(nóng)村地區(qū)農(nóng)業(yè)科技服務的推廣資源�？傊r(nóng)業(yè)科技推廣需要以農(nóng)民需求為基礎(chǔ)，以農(nóng)業(yè)科研、推廣與應用為導向，構(gòu)建完善的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系，在保障農(nóng)業(yè)科技供給效率的基礎(chǔ)上，滿足農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的需求，提升農(nóng)業(yè)科技服務效率，從而切實促進科學技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)變。
2建立健全表達機制
在農(nóng)業(yè)科技推廣過程中，要把握好政府推廣與農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的需求，從農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技需求出發(fā)，采取自下而上的方式，以農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求為基礎(chǔ)建立健全表達機制，從而準確表達農(nóng)業(yè)科技需求，強化農(nóng)業(yè)科技研發(fā)推廣部門的作用，自上而下與自下而上形成農(nóng)業(yè)科技推廣的雙向溝通機制。實際上，受體制因素的影響我國農(nóng)業(yè)科技推廣效率不高，農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)科技需求缺乏一定的表達渠道。因此，必須建立暢通的農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達機制，確保農(nóng)業(yè)科技部門和農(nóng)民進行互動，在保證農(nóng)民理性、合法、有序地表達的基礎(chǔ)上，深入研究和分析農(nóng)業(yè)科技的愿望和要求，積極培育相關(guān)組織強化農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。因為我國農(nóng)民普遍呈現(xiàn)分散的、小規(guī)模的生活活動經(jīng)營，農(nóng)民對農(nóng)業(yè)科技的需求因人而異、千差萬別，必須全面、準確地把握每位農(nóng)民的需求。一方面，要積極培育與村情相符合的村民自治組織，以村民委員會為單位，激發(fā)村民參與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動的積極性，以農(nóng)民代表會議為基礎(chǔ)動員農(nóng)民和農(nóng)村合作社等組織對農(nóng)民科技需求進行摸底調(diào)查，深入研究、判斷、整理、分析和整合信息，確保信息準確及時到達，再通過農(nóng)業(yè)科技推廣員和推廣部門，有針對性地向農(nóng)民傳達農(nóng)業(yè)科技政策方針，形成良好的決策機制，將其與農(nóng)民農(nóng)業(yè)科技需求表達機制結(jié)合，因地制宜、因人施策。另一方面，要拓寬農(nóng)民需求表達和訴求的渠道，增強農(nóng)民參與和表達意識，結(jié)合村情積極開展農(nóng)業(yè)科技服務培訓，激發(fā)廣大農(nóng)民的公民意識、參與意識與在科技需求表達機制中的作用。
3結(jié)語
要把握好農(nóng)民需求，以政府推廣為基礎(chǔ)，建立健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系、表達機制、農(nóng)業(yè)科技推廣員與農(nóng)民的利益共同體機制，確保農(nóng)業(yè)科技推廣員承擔起項目推廣、下鄉(xiāng)技術(shù)指導和培訓的責任，并制定科學的考核激勵制度來激勵、約束和規(guī)范農(nóng)業(yè)科技推廣員的行為，從工作態(tài)度、業(yè)務水平、工作表現(xiàn)和工作績效出發(fā)建立健全評價體系，以農(nóng)民農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動為基礎(chǔ)全面推動農(nóng)業(yè)科技推廣體系的制度創(chuàng)新。
農(nóng)業(yè)推廣論文10
[摘要]農(nóng)業(yè)在我國產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中占據(jù)著較大比重，是保證社會穩(wěn)定發(fā)展，完善產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升人民生活品質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強“三農(nóng)”建設(shè)，是黨和國家當前階段推行農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，保證農(nóng)民的人均受益，深化農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的首要工作。在此基礎(chǔ)上，本文根據(jù)“三農(nóng)”建設(shè)的現(xiàn)狀與基層現(xiàn)代化技術(shù)推廣面臨的主要問題，對當前階段完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的措施進行了探究。
[關(guān)鍵詞]三農(nóng)；基層；農(nóng)業(yè)技術(shù)；推廣體系；措施
[中圖分類號]F323.3[文獻標識碼]A
1當前階段“三農(nóng)”與基層農(nóng)技推廣的發(fā)展現(xiàn)狀
1.1“三農(nóng)”建設(shè)的現(xiàn)狀
根據(jù)研究可以發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平的提升，是促進整體農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，同時也是推進農(nóng)業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的核心力量。然而，現(xiàn)階段農(nóng)業(yè)發(fā)展還存在一些問題：首先，由于生產(chǎn)模式的限制，使得大部分農(nóng)產(chǎn)品種植、產(chǎn)業(yè)經(jīng)營、勞動生產(chǎn)處于分散狀態(tài)，生產(chǎn)水平較低。在我國，農(nóng)民生產(chǎn)大多采用分戶生產(chǎn)—經(jīng)營模式，較為分散的管理生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，導致現(xiàn)代化技術(shù)的普及成為建設(shè)難點；其次，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)機器化、自動化程度不高，人力資源投入較大。目前，農(nóng)產(chǎn)品的供需市場以買方市場為主導，對農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量與生產(chǎn)量有著較高的要求。但由于區(qū)域化農(nóng)業(yè)發(fā)展的特性，使得部分地區(qū)出現(xiàn)產(chǎn)品過剩，價格低迷的情況。
1.2在基層建設(shè)技術(shù)推廣體系面臨的主要問題
1.2.1體制結(jié)構(gòu)不合理
在基層推廣先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)，對體制的專業(yè)化管理有著較高的要求。但基層的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣模式仍舊沿用計劃經(jīng)濟的管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)組建的農(nóng)業(yè)科技部門大多參照上級縣政府單位農(nóng)、林、畜牧業(yè)等部門進行建設(shè)，是縣級農(nóng)業(yè)相關(guān)部門的延續(xù)。這使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)部門以雙重管理為主，其農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣有上級部門進行指導，人力、財政等管理工作則主要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責。雙重管理體制的實行在一定程度上提升了技術(shù)推廣工作的靈活性，保證縣級單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政令執(zhí)行的有效監(jiān)管。但在另一方面，人權(quán)、事權(quán)的歸屬不同，不利于鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層專業(yè)技術(shù)推廣隊伍的穩(wěn)定建設(shè)，降低了推廣人員的工作積極性。與此同時，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的技術(shù)推廣人員時常被其他單位抽調(diào)，發(fā)生“在編不在崗”的情況，分散了技術(shù)人員的精力，人才流動性大。
1.2.2工作人員專業(yè)化水平不強
現(xiàn)代化技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的廣泛應用，使得當前階段農(nóng)業(yè)技術(shù)的分類逐步細化。新技術(shù)的研發(fā)、優(yōu)良品種的培育、土壤成分的配比技術(shù)等方面研究的不斷深入，提升了農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對專業(yè)化人才的要求。然而，基層推廣人員的編制問題及財務、事務的管理等方面的不足，導致政府專業(yè)化人才儲備匱乏。一方面，農(nóng)業(yè)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)人才引進力度不足，實際工作缺乏專業(yè)的理論指導；另一方面，專業(yè)推廣人才的流失，導致技術(shù)推廣隊伍的專業(yè)技能水平不高，出現(xiàn)技術(shù)斷層、先進技術(shù)的推廣經(jīng)驗不足等問題。尤其是在實踐階段，技術(shù)掌握不熟練、缺乏相關(guān)經(jīng)驗地情況下，使得部分技術(shù)人員在進行推廣工作時進度緩慢。
2在基層完善農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系的有效建議
2.1深化技術(shù)推廣體系的改革，創(chuàng)新管理機制
農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)類型劃分上屬于勞動密集型，現(xiàn)代化技術(shù)的管理、生產(chǎn)模式在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應用程度不深。為此，深化農(nóng)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)改革，政府應大力推廣先進技術(shù)，應創(chuàng)新技術(shù)引進方式，立足農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際，不斷進行嘗試。首先，根據(jù)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的.實際情況，結(jié)合專業(yè)理論指導，合理地將科學技術(shù)引進到農(nóng)業(yè)發(fā)展建設(shè)中來。提升農(nóng)業(yè)建設(shè)的技術(shù)水平，完善農(nóng)村基礎(chǔ)配套設(shè)施的建設(shè)，其主要目的在于改善農(nóng)業(yè)發(fā)展的單一性產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，對農(nóng)產(chǎn)品進行深加工，提升農(nóng)民的生活品質(zhì)，從而提高農(nóng)民的整體收益，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展提供技術(shù)上的支持。其次，深化農(nóng)業(yè)技術(shù)的應用程度。在保證合理引進先進技術(shù)的基礎(chǔ)上，將其大范圍地應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營等行業(yè)。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域深化技術(shù)的利用程度，不僅可以提升農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，還能在提高農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，優(yōu)化農(nóng)業(yè)資源配置，從而促進區(qū)域農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展。
2.2擴大基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務領(lǐng)域
基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系在農(nóng)業(yè)科技和農(nóng)業(yè)現(xiàn)實生產(chǎn)中起到橋梁作用，應當改變目前過分側(cè)重種子供給、播種培育指導等產(chǎn)中領(lǐng)域的現(xiàn)狀，把服務領(lǐng)域前推后移。一是加強對本區(qū)域農(nóng)業(yè)、農(nóng)民需求的調(diào)研，與高校、科研院所建立合作機制，推進農(nóng)業(yè)科技研制培育更適合土地生長的作物新品種，生物肥料、動植物疫苗等，提高農(nóng)業(yè)整體科技化水平；二是把農(nóng)業(yè)推廣由單項向綜合服務延伸，向農(nóng)民提供訂單式服務，開展市場營銷服務，引導農(nóng)民進入市場，參與競爭，促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。
2.3加強對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的支持力度
一是把農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣納入法治軌道。相關(guān)部門要積極出臺農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方面的法律法規(guī)和規(guī)章制度，同時各地各部門應強化對農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法律法規(guī)、規(guī)章制度執(zhí)行情況的督察力度，確保把法律法規(guī)和規(guī)章制度落到實處；二是加強政府的財政支持力度，調(diào)整財政支農(nóng)資金結(jié)構(gòu)，參照其他項目資金的申報、管理、使用、評價成熟的做法，建立農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣項目申報、管理、使用、評價一整套流程，確保農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金充足、使用有效果。
3結(jié)語
將先進的科學技術(shù)合理的引用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，不僅可以有效提升農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)效率及質(zhì)量；還能在完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，保障農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的經(jīng)濟效益，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的整體發(fā)展水平。為此，相關(guān)政府部門應從基層出發(fā)，通過改革技術(shù)推廣管理機制，運用創(chuàng)新推廣模式，提升員工專業(yè)化技術(shù)推廣水平，強化政策扶植力度等方式，深化先進技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的適用范圍，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)的利用效率。
[參考文獻]
[1] 趙菊英.鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣機構(gòu)在農(nóng)業(yè)服務中的作用和發(fā)展對策[J].農(nóng)家科技旬刊，20xx（04）.
[2] 麥麥提圖爾蓀，塔什.當前鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣體系存在的問題分析[J].農(nóng)家致富顧問，20xx（06）.
農(nóng)業(yè)推廣論文11
［摘要］作為我國經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)對我國經(jīng)濟實現(xiàn)長遠發(fā)展具有關(guān)鍵作用。提高對農(nóng)業(yè)推廣服務工作的重視程度，結(jié)合當前狀況進行有效創(chuàng)新，能最大化發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進我國農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展�；诖耍疚慕Y(jié)合當前農(nóng)業(yè)推廣服務存在的問題，對如何創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務工作進行研究。
［關(guān)鍵詞］農(nóng)業(yè)推廣；服務模式；創(chuàng)新
自古以來，我國就是一個農(nóng)業(yè)大國，要想從根本上提升全國人民的生活水平，就必須實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的平穩(wěn)、可持續(xù)發(fā)展。因為只有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟實現(xiàn)了長足發(fā)展，進而保障農(nóng)民獲得滿意的收入，才能提高農(nóng)民的生活水平，進而從整體上提高我國的總體生活水平。“三農(nóng)”問題一直以來都是黨和國家關(guān)注的重點問題，近年來，國家對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的重視程度也越來越高，但是單純依靠政府政策顯然不能實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展的目標，只有加大技術(shù)支持力度，完善農(nóng)業(yè)推廣服務模式，才能從根本上促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展［1］。因此，相關(guān)部門和單位一定要對當前農(nóng)業(yè)推廣服務工作存在的問題進行分析，找出問題所在，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務工作，才能進一步滿足新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展要求。
1農(nóng)業(yè)推廣服務概述
1。1農(nóng)業(yè)推廣服務內(nèi)涵
農(nóng)業(yè)推廣服務在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中占有舉足輕重的地位。在“科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召下，我國多年以來一直以“科技興國”為主要發(fā)展戰(zhàn)略，因此，對于農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展來說，加大技術(shù)投入力度，才能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，進而依靠技術(shù)的拉動作用，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和生產(chǎn)效率，優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，讓農(nóng)民獲得更多經(jīng)濟收益［2］。同時，在我國各種優(yōu)質(zhì)農(nóng)業(yè)工程不斷實施的背景下，農(nóng)業(yè)新技術(shù)和發(fā)展模式不斷涌現(xiàn)，實現(xiàn)了對科學技術(shù)的高效利用。所以，在現(xiàn)代化建設(shè)新時期，要想進一步提升農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展水平，就要對農(nóng)業(yè)推廣服務工作進行創(chuàng)新。
1。2農(nóng)業(yè)推廣服務的主要類型
1。2。1農(nóng)業(yè)專家大院。作為我國農(nóng)業(yè)推廣服務工作的主要模式，農(nóng)業(yè)專家大院是在科技部門的支持下探索出來的一種有效的農(nóng)業(yè)科技中介服務組織形式，是農(nóng)業(yè)專家向農(nóng)民直接或者間接傳授農(nóng)業(yè)技術(shù)的一種技術(shù)推廣模式。通過建設(shè)農(nóng)業(yè)專家大院，使農(nóng)戶與專家“聯(lián)姻”，將科技成果直接轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)專家大院突破了傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣應用模式，不僅有利于促進農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收，而且能夠取得明顯的社會效益和經(jīng)濟效益。
1。2。2農(nóng)資服務體系。農(nóng)資生產(chǎn)體系就是以農(nóng)資為主體構(gòu)建起的'農(nóng)業(yè)推廣服務模式。在這一體系中，各個農(nóng)資廠家都是為農(nóng)業(yè)服務的，只有對農(nóng)資廠家現(xiàn)有的經(jīng)營方式進行改變，用間接與直接相結(jié)合、經(jīng)銷與推廣相結(jié)合的供貨方式替代原有的單一間接供貨方式，才能實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的多渠道宣傳和銷售，從而豐富農(nóng)民的生產(chǎn)資料。
1。2。3科技特派員模式。所謂科技特派員，就是指被相關(guān)機關(guān)和單位委派到農(nóng)村開展基層科研推廣工作的一些專業(yè)能力強、綜合素質(zhì)高的農(nóng)業(yè)人員。這些科技特派員在科技和農(nóng)民之間起到良好的橋梁作用，提高了農(nóng)民對科技的熟悉程度，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更能滿足市場需求，有助于提高農(nóng)民的經(jīng)濟收益。
1。2。4農(nóng)業(yè)科技園。要想完善農(nóng)業(yè)科技園的創(chuàng)建工作，就要以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)，借助科學技術(shù)，形成“樣板”功能，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)的功能，以此利用農(nóng)業(yè)科技成果推動農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的進一步發(fā)展，為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展奠定堅實的科技和經(jīng)濟基礎(chǔ)。
1。2。5農(nóng)戶科技園創(chuàng)新。對農(nóng)戶科技園進行創(chuàng)新，主要需要農(nóng)民以聯(lián)合經(jīng)營的方式，對土地運營標準進行創(chuàng)新，為相關(guān)部門提供政策指導，提高科學技術(shù)與農(nóng)民之間的聯(lián)合程度。在這種聯(lián)合下，不但能夠進一步實現(xiàn)經(jīng)營方法的創(chuàng)新，提高農(nóng)產(chǎn)品的經(jīng)濟效益，還能切實激發(fā)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，為提高生產(chǎn)效率提供保障［3］。
2我國農(nóng)業(yè)推廣服務現(xiàn)存問題
農(nóng)業(yè)推廣服務以促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展為最終目的，主要是指盡可能將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和研究過程中的各種成果進行廣泛推廣，讓農(nóng)民可以獲得更高的經(jīng)濟收益，進一步提升農(nóng)民的生活水平。但是，當前我國的農(nóng)業(yè)推廣服務工作存在一些問題，使得農(nóng)業(yè)推廣成效不高，導致農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展受到制約。
2。1對農(nóng)業(yè)推廣服務的重視度不夠
正是因為有關(guān)單位和部門不夠重視農(nóng)業(yè)推廣服務，使得他們嚴重忽視了農(nóng)業(yè)推廣在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展中的重要作用，導致農(nóng)業(yè)推廣效果不明顯。盡管最近幾年，我國農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)了比較迅速的發(fā)展，各種農(nóng)業(yè)經(jīng)營模式也相繼出現(xiàn)，農(nóng)業(yè)推廣工作的作用在一定程度上得以體現(xiàn)，但是，當前大部分地區(qū)的基層領(lǐng)導和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務的認識不夠深刻，導致他們忽視農(nóng)業(yè)推廣的重要性，使得地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣工作進展較為緩慢，對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了嚴重的制約作用。
2。2服務模式比較單一
現(xiàn)階段，很多地區(qū)都以農(nóng)業(yè)科技園和示范基地為農(nóng)業(yè)推廣的主要模式，顯然模式比較單一，農(nóng)業(yè)推廣效果并不明顯。單一的推廣模式不但限制了新技術(shù)的進一步推廣，而且對新技術(shù)的研發(fā)起到了一定的阻礙作用。現(xiàn)階段，農(nóng)民是我國農(nóng)業(yè)推廣服務的主體，政府參與程度比較低，使得農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣受到一定程度的限制。在農(nóng)業(yè)實現(xiàn)新的發(fā)展的背景下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟也正在朝著多樣化發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，顯然傳統(tǒng)的單一農(nóng)業(yè)推廣模式已經(jīng)不能適應新時期農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展需求。只有在單一的推廣模式上進行創(chuàng)新，建立政府主導的農(nóng)業(yè)推廣服務模式，擴大農(nóng)業(yè)推廣范圍，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)水平，才能最大限度地滿足農(nóng)民的多元化需求。
2。3專業(yè)農(nóng)業(yè)推廣服務人員缺乏
在農(nóng)業(yè)推廣工作中，對服務人員的要求比較高，不但需要他們具備專業(yè)技術(shù)，而且要懂得管理學知識。但是，當前由于我國對農(nóng)業(yè)推廣服務人員的需求日益增大，使得專業(yè)的農(nóng)業(yè)服務人員數(shù)量不能滿足這一需求，人員缺口比較大。另外，一般需要進行農(nóng)業(yè)推廣的地區(qū)比較偏遠，生活環(huán)境比較差，嚴重影響了對服務人員的引進，對農(nóng)業(yè)推廣服務工作起到了限制作用。
3我國農(nóng)業(yè)推廣服務工作的創(chuàng)新對策
3。1提高對農(nóng)業(yè)推廣服務的重視程度
在我國經(jīng)濟發(fā)展水平不斷提高的背景下，技術(shù)和市場逐漸取代資金，成為我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的主要限制因素，而恰好進行農(nóng)業(yè)推廣又必須得到這兩方面的支持。所以，國家相關(guān)部門要提高對農(nóng)業(yè)推廣工作的重視程度，對基層政府開展有效的宣傳活動，提供地區(qū)政府和農(nóng)民對農(nóng)業(yè)推廣服務的重視程度，讓他們能夠認識到農(nóng)業(yè)推廣對農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要性，保證農(nóng)業(yè)推廣服務工作能夠有效開展，促進農(nóng)村經(jīng)濟實現(xiàn)進一步發(fā)展。
3。2提高農(nóng)業(yè)推廣服務人員的綜合素質(zhì)
農(nóng)業(yè)推廣服務人員的工作能力和水平會對農(nóng)業(yè)推廣效果產(chǎn)生直接的作用，而針對當前專業(yè)人員短缺的現(xiàn)狀，可以采取兩方面措施。一方面，要加大對現(xiàn)有農(nóng)業(yè)推廣服務人員的專業(yè)化培訓力度，另一方面要從外面引進專業(yè)的服務人才［4］。對于農(nóng)村來說，大部分農(nóng)民都沒有接低，對農(nóng)業(yè)推廣工作缺乏全面理解，導致農(nóng)業(yè)推廣工作的實效性比較差。因此，相關(guān)單位一定要對農(nóng)民的思想和技術(shù)進行培訓，讓他們能夠?qū)r(nóng)業(yè)推廣有新的認識；另一方面，相關(guān)部門要出臺優(yōu)惠政策，吸引更多的專業(yè)人才到當?shù)亻_展農(nóng)業(yè)推廣工作，保證農(nóng)業(yè)推廣工作的有效實施。另外，當?shù)剞r(nóng)業(yè)部門還可以派遣服務人員到其他地區(qū)進行交流和學習，吸取他人的經(jīng)驗，完善當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)推廣服務工作。
3。3有效創(chuàng)新農(nóng)業(yè)推廣服務模式
農(nóng)業(yè)推廣服務質(zhì)量在一定程度上直接影響推廣效果。所以，只有對農(nóng)業(yè)推廣服務模式進行有效創(chuàng)新，才能從根本上發(fā)揮農(nóng)業(yè)推廣工作的作用，促進農(nóng)村經(jīng)濟的進一步發(fā)展。從當前狀況來看，很多因素制約了農(nóng)業(yè)推廣服務模式的創(chuàng)新，只有農(nóng)業(yè)推廣服務人員結(jié)合實際工作要求，并對當?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況進行有效分析，才能逐步完善農(nóng)業(yè)推廣服務體系，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)推廣工作的創(chuàng)新發(fā)展。首先，要對推廣主體進行創(chuàng)新。當前，農(nóng)民是農(nóng)業(yè)推廣服務的主體，但這顯然是不夠的，只有在此基礎(chǔ)上適當增加主體，才能保證工作的高效展開。比如，農(nóng)民可以與政府相關(guān)農(nóng)業(yè)部門進行聯(lián)合，在技術(shù)的支持下，創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)科技園；可以與一些農(nóng)業(yè)院校進行合作，開辦農(nóng)業(yè)示范園�？傊�，豐富農(nóng)業(yè)推廣主體，能夠使得農(nóng)業(yè)推廣服務體系更加完善，在社會各方力量的支持下，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟能夠獲得進一步發(fā)展。其次，要提高對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的重視程度。因為農(nóng)業(yè)推廣服務的最終目的就是促進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，所以，只有充分考慮當前當?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，將地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和農(nóng)業(yè)推廣模式進行有機結(jié)合，才能提高農(nóng)業(yè)推廣服務的創(chuàng)新水平，進一步促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。另外，各個地區(qū)都有其特色產(chǎn)業(yè)，因此，要始終遵循“因地制宜”的原則，開展有針對性的農(nóng)業(yè)推廣服務工作。除此之外，不論是擴大農(nóng)業(yè)推廣主體，還是推廣農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，都離不開政府的支持。因此，一方面政府要鼓勵推廣人員在技術(shù)和形式上進行創(chuàng)新，另一方面要加大對農(nóng)業(yè)推廣工作的資金和政策支持力度，發(fā)揮地區(qū)農(nóng)業(yè)推廣服務的優(yōu)勢，促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的進一步發(fā)展。
4結(jié)語
要想實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟的長遠、穩(wěn)定發(fā)展，就要加大農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新力度，而提高農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新水平的主要途徑就是加強農(nóng)業(yè)推廣。所以，在農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展中，農(nóng)業(yè)推廣服務發(fā)揮著關(guān)鍵作用。但是，現(xiàn)階段我國農(nóng)業(yè)推廣服務還存在很多不足，嚴重制約著農(nóng)業(yè)推廣的進度。因此，只有結(jié)合現(xiàn)存問題進行不斷探索和創(chuàng)新，才能提出新的推廣模式，完善我國農(nóng)業(yè)推廣服務體系，讓農(nóng)業(yè)推廣服務為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮更大的作用，進而提升農(nóng)村整體經(jīng)濟發(fā)展水平。
參考文獻
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作者：張艷林 單位：西充縣義興鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心
農(nóng)業(yè)推廣論文12
摘要：發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的關(guān)鍵在于大力推廣先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，將科技成果轉(zhuǎn)化為實實在在的生產(chǎn)力。為此，本文首先分析了當前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的難點，然后提出改進措施，以期提高新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣實效。
關(guān)鍵詞：農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣；難點；策略
1新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作存在的主要難點
第一，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式比較單一、陳舊。目前，仍以試驗與示范為主要推廣方式。這種推廣模式只注重技術(shù)方面的推廣，而忽視了產(chǎn)前、產(chǎn)后很多工作。第二，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣資金不足。這項工作的特點決定了需要投入大量的人力、物力，這需要足夠的資金支持。然而，我國農(nóng)技推廣經(jīng)費占比僅為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值的0.2%，明顯低于國際水平[1]。第三，農(nóng)民文化水平偏低，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)的接受程度不高。
2新形勢下做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的措施
2.1建立健全農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系
基層農(nóng)技推廣機構(gòu)是開展農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的前沿陣地。在現(xiàn)有推廣體系的基礎(chǔ)上要注重將農(nóng)技推廣部門與群眾性科技團隊相結(jié)合，健全農(nóng)技推廣體系。要從資金、政策上給予服務型科技團隊的支持。要加快農(nóng)業(yè)合作社、農(nóng)產(chǎn)品協(xié)會等團體組織的發(fā)展步伐，從而形成一個互連互通、高效運轉(zhuǎn)的農(nóng)技推廣體系。
2.2創(chuàng)新農(nóng)技推廣方式
首先要根據(jù)當?shù)禺a(chǎn)業(yè)特色，建設(shè)農(nóng)業(yè)新技術(shù)或新品種的示范基地，讓農(nóng)民看到新技術(shù)所創(chuàng)造的經(jīng)濟效益。這比單純的說服教育更有效。其次，開展科技進村入戶活動，打造“專家—技術(shù)人員—科技示范戶—普通農(nóng)戶”四位一體的科技進村入戶的推廣模式。最后，運用發(fā)放資料、張貼海報、巡回宣講、電視、網(wǎng)絡、廣播等方式宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)技推廣的信息化水平。
2.3完善農(nóng)技推廣部門的用人制度
為提高基層農(nóng)技推廣體系的服務效能，必須建立起一套科學合理的人力資源管理制度。這也是確�；鶎愚r(nóng)技推廣工作創(chuàng)新的關(guān)鍵所在。建議基層農(nóng)技推廣部門在內(nèi)部用人制度上，應采用聘用制，通過“公開、公平、公正”的原則吸納優(yōu)秀人才。同時，實行農(nóng)技推廣職業(yè)資格制度，完善考核機制，將其作為人員薪酬調(diào)整、續(xù)聘、解聘的主要依據(jù)[2]。對工作業(yè)績突出者，給予重獎，從而激發(fā)他們的工作積極性。
2.4開辟更多融資渠道，確保充裕的資金支持
為保證足夠的.資金支持，應構(gòu)建起以政府的財政投入為主的多渠道農(nóng)技推廣融資體系。這是提升農(nóng)技推廣服務質(zhì)量的前提。建議相關(guān)部門應積極向上級部門爭取支持，省級與地方政府的財政應適當增加資金投入。同時，鼓勵農(nóng)技部門在處理好農(nóng)技推廣與經(jīng)營創(chuàng)收關(guān)系的前提下開辦經(jīng)濟實體。在獲得試驗與示范專項推廣經(jīng)費后，推廣部門與工作人員都應積極開展科技研究，以期在關(guān)鍵領(lǐng)域與關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得技術(shù)上的突破，更好地服務于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3結(jié)語
農(nóng)業(yè)作為我國的立國之本，在國民經(jīng)濟發(fā)展中占有重要地位。新形勢下做好現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有著非常重要的意義。為此，農(nóng)技推廣部門要建立健全農(nóng)技推廣體系，從多方面提升農(nóng)技推廣效能，更好地為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務。
參考文獻：
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農(nóng)業(yè)推廣論文13
1農(nóng)業(yè)機械推廣存在的問題分析
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展過程中，加強對農(nóng)業(yè)機械的研究是一個必然的方向，由于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中必須要使用各種機械和先進的技術(shù)，尤其是一些大型的農(nóng)業(yè)項目，還會使用先進的大型機械設(shè)備進行生產(chǎn)。因此，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，必須要加強技術(shù)研究和推廣，但在當前的農(nóng)業(yè)機械推廣管理過程中還存在一些問題。
1.1缺乏農(nóng)業(yè)機械推廣意識
缺乏農(nóng)業(yè)機械推廣意識是當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的一個重要問題。在農(nóng)業(yè)機械推廣過程中，農(nóng)業(yè)部門發(fā)揮著十分重要的作用，但是當前很多農(nóng)業(yè)部門對農(nóng)業(yè)機械推廣的重視程度不夠，缺乏農(nóng)機推廣意識，使得各種農(nóng)業(yè)機械得不到有效地推廣。另外，由于推廣的意識不足，因此對農(nóng)業(yè)機械推廣的投入不足，推廣難度大。在實際農(nóng)業(yè)工作中，政府部門對農(nóng)業(yè)機械推廣工作所持有的態(tài)度還不夠積極，導致農(nóng)業(yè)機械推廣的各種保障政策不夠完善，在這方面的投入也還有所欠缺，因此不利于農(nóng)業(yè)機械的推廣。
1.2農(nóng)機推廣體系不夠完善
農(nóng)業(yè)機械推廣體系是農(nóng)機推廣成果的保障，而今農(nóng)業(yè)機械推廣體系還存在一些問題，當前很多農(nóng)業(yè)機械推廣人員的能力技術(shù)水平仍處于比較陳舊的階段，對于各種新技術(shù)的掌握能力不足，因此在農(nóng)業(yè)機械的推廣過程中，使得一些技術(shù)推廣工作受到阻礙，農(nóng)民不能掌握更多先進的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升。
1.3農(nóng)民掌握的農(nóng)機技術(shù)比較落后
農(nóng)業(yè)機械的推廣率與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平有很大關(guān)系，而農(nóng)業(yè)機械的落實情況在很大程度上取決于農(nóng)民。但是，當前有的農(nóng)民自身對現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認識不足，很多農(nóng)民都沒有加強對新型農(nóng)業(yè)機械的學習。因此，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中還是采用比較傳統(tǒng)的方式，有的地區(qū)甚至還采用原始的方式進行耕作，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升產(chǎn)生了很大的影響
2農(nóng)業(yè)機械推廣的策略
2.1改變傳統(tǒng)管理理念，加強對農(nóng)機推廣的重視
隨著信息時代的不斷進步與發(fā)展，農(nóng)業(yè)也要實現(xiàn)現(xiàn)代化發(fā)展，為了實現(xiàn)現(xiàn)代化，就必須要加強對農(nóng)業(yè)機械的利用。農(nóng)業(yè)機械是提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的重要因素，隨著農(nóng)業(yè)的不斷發(fā)展，在農(nóng)業(yè)機械推廣過程中，應加強農(nóng)業(yè)部門對各種新技術(shù)推廣和普及的意識，從而使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程可以逐漸實現(xiàn)現(xiàn)代化、高效化。另外，各種新的農(nóng)業(yè)機械的推廣也會涉及到農(nóng)機，因此也需要加強對農(nóng)機推廣的重視。針對當前農(nóng)業(yè)機械推廣的投入不夠的問題，應加強解決。由于我國農(nóng)民的收入不高，農(nóng)業(yè)機械的推廣應盡量做到免費。同時，當前我國在推行農(nóng)業(yè)機械過程中也應加強對各方面的投入，比如人才隊伍的投入、推廣人員的福利保障等，以穩(wěn)定、壯大農(nóng)機推廣隊伍，使得農(nóng)業(yè)機械的推廣效率得到有效的提升。
2.2加強完善農(nóng)業(yè)機械推廣體系和制度
在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中還應加強農(nóng)業(yè)機械推廣體系和制度的完善。農(nóng)業(yè)機械推廣的監(jiān)管力度不夠，是造成農(nóng)業(yè)機械推廣問題的主要原因，要想保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程實現(xiàn)現(xiàn)代化生產(chǎn)，則需要構(gòu)建一套更加科學合理的體系和制度，促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣工作的落實。比如對于農(nóng)業(yè)機械推廣人員的責任進行確定，并且對其進行嚴格的考核，使得各項推廣工作能夠落到實處。再比如對于農(nóng)機人員，應引導他們多下鄉(xiāng)，給百姓提供一對一的幫助，使得百姓可以掌握各種機械的使用方法。
2.3加強對農(nóng)民的教育
農(nóng)民是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的主要力量，當前很多農(nóng)民對新技術(shù)的認識不夠，是導致農(nóng)機推廣受到阻礙的原因，對此要加強對農(nóng)民的'教育。一方面，在日常工作中要加強對農(nóng)民的宣傳，使得農(nóng)民能夠?qū)π录夹g(shù)有一定的認識；另一方面，要定期給他們宣講各種新技術(shù)，并指導他們對各種技術(shù)進行實踐，從而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平。也可以引導一些意識比較先進的農(nóng)民在當?shù)嘏e辦培訓班，對各種技術(shù)進行宣傳，配合農(nóng)機人員的宣傳和推廣工作，使得農(nóng)業(yè)機械可以惠及更多的人。
2.4不斷提高農(nóng)機推廣人員的綜合能力水平
在農(nóng)業(yè)發(fā)展過程中推行現(xiàn)代化生產(chǎn)，農(nóng)機推廣人員是一個重要的角色，農(nóng)機推廣人員應具備專業(yè)化的技術(shù)知識、管理知識，能夠熟悉各項技術(shù)的推廣工作。同時，也應加強對他們的培訓，使得他們可以不斷提高自己的綜合能力水平，從而能夠掌握高效的方法給農(nóng)民推廣各種新技術(shù)。對此，農(nóng)機人員應定期接受相應的培訓，掌握各種新技術(shù)，并且要學會提煉其中的要點，簡明扼要地將其傳授給農(nóng)民。此外，農(nóng)機推廣人員要及時給農(nóng)民灌輸先進的生產(chǎn)理念，確保農(nóng)業(yè)機械化推廣的順利進行。
3結(jié)語
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，現(xiàn)代化生產(chǎn)是一個重要的部分，農(nóng)業(yè)機械是保證農(nóng)業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化和高效生產(chǎn)的一個重要因素。對此，要積極加強對農(nóng)業(yè)機械的推廣，但是當前農(nóng)業(yè)機械推廣過程中還存在一些問題，比如推廣的制度不夠完善、農(nóng)民的意識比較淡薄等，這些都會導致農(nóng)機推廣工作受到影響。對此應及時加強對各種問題的處理，加強農(nóng)機推廣過程中技術(shù)人員的培養(yǎng)，并且構(gòu)建完善的推廣體系，使得農(nóng)民能夠接受更多現(xiàn)代化的教育，提高農(nóng)民的意識，落實各項技術(shù)的推廣工作，提高農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)水平。
單位：云南省峨山縣農(nóng)機管理服務站
農(nóng)業(yè)推廣論文14
摘要：果樹在種植生長期間，管理工作的好壞影響到果實的產(chǎn)量和質(zhì)量，要想提高經(jīng)濟收益，就必須加強果樹管理。本文介紹了果樹管理注意事項；指出當前管理中存在的問題；闡述了農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應用，以供參考。
關(guān)鍵詞：果樹管理；注意事項；農(nóng)業(yè)技術(shù)；應用
1果樹管理注意事項
1.1摘心
一般在9月下旬，針對尚未封頂?shù)男律�，摘除還沒有木質(zhì)化的細嫩部分，促使養(yǎng)分積聚在已經(jīng)木質(zhì)化的部位。如此能夠為葉片的生長提供充足的養(yǎng)分，增強光合作用，促進枝條成熟。
1.2疏枝
在摘心處理之后，冬季修剪時要把長枝、密枝等清除，避免養(yǎng)分在冬季消耗過量，為果樹貯存營養(yǎng)。
1.3防澇
如果發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)因地勢問題積水，要建設(shè)疏水溝渠，盡快將積水排出果園，避免樹根長期浸泡在水中。還要扒開樹根頸上部的表層，有利于土壤通氣，促使根部正常生長[1]。
1.4深翻樹盤
最好的方法是從果樹定植外緣開始，通過擴穴、深翻、施加有機肥，促使土壤熟化。1株果樹深翻樹盤的過程，可以2~4a時間完成，將深度控制在60~80cm，有利于深部根系的合理分布，保證土壤透氣，提高根系的吸水能力、吸收養(yǎng)分能力。
1.5秋季施肥
進行土壤施肥，常在9月份進行，以圈熟肥為主、氨肥氮肥為輔，數(shù)量100~150kg；進行葉面施肥，常在8月中旬—9月中旬進行，包括過磷酸鈣（0.3~0.58kg）、草木灰浸出液（濃度為6%），噴灑2~3次。1.6保護果林8月份應該向果林噴灑硫酸亞鐵波爾多液，起到殺滅病菌的效果。該溶液的配置方法如下[2]：向3kg硫酸亞鐵中加入30kg水，形成硫酸亞鐵溶液；向3kg生石灰中加入70kg水，形成石灰乳；將硫酸亞鐵溶液緩慢倒進石灰乳中即可。
2果樹管理中存在的問題
2.1果樹修剪問題
管理人員沒有對果樹進行合理修剪，就會導致主枝干張開角度小、甚至不能張開。分析其原因，主要是枝干偏移到中心位置，樹木呈現(xiàn)抱團狀，繼而主枝干的數(shù)量減少。實踐表明，合理修剪枝干能保持營養(yǎng)均衡，促進光合作用的進行，有效預防病蟲害。修剪工作不到位，則會影響果樹的健康成長。
2.2果園修整問題
果園在管理期間，存在明顯的頭重腳輕現(xiàn)象，也就是將管理重點放在了果實成熟前，收獲后往往缺乏系統(tǒng)的管理工作，導致果園內(nèi)雜草叢生。研究表明，秋季溫度適宜、光照合理，此時果樹的光合作用效率較高，管理人員應該對果園進行修整，例如施肥、修剪枝干、病蟲害防治等[3]。
3果樹管理中農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應用
3.1栽培技術(shù)
果樹栽培離不開相應的設(shè)施，常見如溫室、塑料大棚、人工光源等，能夠為果樹的.生長提供溫度、濕度、光照等要素。在具體的管理工作中，要求合理調(diào)整溫度、濕度等參數(shù)，確保果樹能夠正常開花、結(jié)果，即便是在反季節(jié)的條件下，也能夠保證果實新鮮無害。以塑料大棚為例，栽培技術(shù)主要包括打破植物冬眠機制、控制果樹的生長、提高果實產(chǎn)量、果樹整體管理等。管理實踐經(jīng)驗表明，在果實的成熟階段加強調(diào)控管理，能夠提高果實的產(chǎn)量和質(zhì)量，減少自然災害的影響，最終增加經(jīng)濟收益[4]。
3.2寒害預防
除病蟲害以外，冬季寒冷天氣也容易危害果樹的生長。相關(guān)報道顯示，每年在惡劣天氣的影響下，我國果樹在生產(chǎn)、售賣階段均會造成重大的經(jīng)濟損失。對此，應該研發(fā)新技術(shù)，提高果樹的抗寒性能，保證健康成長；果樹種植要因地制宜，在寒冷地區(qū)可以引進抗雨雪、耐低溫的果樹種類，并對種植技術(shù)進行改良[5]；加強果園管理工作，實時監(jiān)測溫度變化，必要時采用有效的防寒御寒措施，從而減輕寒害對果樹的影響。
4結(jié)語
果樹管理的6大注意事項，分別是注意摘心、注意疏枝、注意防澇、注意深翻樹盤、注意秋季施肥、注意保護果林。分析可知，當前管理中存在的問題，集中在果樹修剪、疏花疏果、果園修整、病蟲害防治等方面。對此，農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣應用，可以從栽培技術(shù)、嫁接技術(shù)、寒害預防方面入手，為果樹的健康生長創(chuàng)造有利的環(huán)境。
參考文獻
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農(nóng)業(yè)推廣論文15
摘要：從新疆的設(shè)施農(nóng)業(yè)發(fā)展的實際情況出發(fā)，探討了新疆發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢，發(fā)展存在的問題，并提出了切實可行的對策。
關(guān)鍵詞：新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)；推廣問題；對策研究
1新疆發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)的優(yōu)勢
1.1新疆的獨特的氣候自然條件
新疆是典型的溫帶大陸性氣候，晝夜溫差大，南疆干旱，光照長少雨，年降水量僅20～100mm，年平均氣溫南疆平原10～13℃。而北疆卻達100～500mm，北疆平原低于10℃。極端最高氣溫吐魯番可達48.9℃，極端最低氣溫可可托海曾達－51.5℃。南疆平原無霜期200～220天，北疆平原大多不到150天。由此可見南北疆氣候條件迥異，一方水土養(yǎng)一方人，這為設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供了必要性。
1.2自治區(qū)政府政策支持
在20xx新疆《自治區(qū)農(nóng)業(yè)三項補貼政策改革試行方案》中，按照國家關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)業(yè)三項補貼政策的統(tǒng)一部署，將原有的農(nóng)業(yè)三項補貼合并為農(nóng)業(yè)支持保護補貼，主要扶持種植小麥、青貯飼料、苜蓿等耕地的保護。還包括玉米和特色經(jīng)濟作物（不含棉花、甜菜、瓜果、露地蔬菜）的耕地。
1.3植物資源豐富，市場發(fā)展空間大
新疆地域遼闊。植物資源非常豐富，是一個天然的植物寶庫，包括藥用植物約20xx種，舉些例子，甘草中國產(chǎn)19種，新疆就占14種；天山雪蓮，分布于天山、阿爾泰以及帕米爾高原，為治療心臟病的特效藥。此外，還有許多菌類植物、其他野珍山果等。農(nóng)作物野生近緣種植物資源也相當豐富，與小米同屬的近遠種就有狗尾草、長穗狗尾草和金色狗尾草。胡麻的近緣植物就有4個，在此不一一列舉。還有許多經(jīng)濟植物，比如哈密瓜、天山葡萄等更是名譽九州、蜚聲中外。
2新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣中存在的主要問題
2.1設(shè)施農(nóng)業(yè)投資大成本高集約化經(jīng)營程度低
設(shè)施農(nóng)業(yè)投資大、成本高，這是一個共性問題。設(shè)施農(nóng)業(yè)一次性投入非常大,發(fā)展鋼架大棚僅材料費用當年需投入16.5萬元/hm2。建立一個竹木大棚也需要6～7.5萬元/hm2。在貸款時，也出現(xiàn)貸款難、額度低、以及被銀行“扒層厚皮”的風險，這些在一定程度上限制了設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展，因而造成了集約化程度低的問題。
2.2設(shè)施農(nóng)業(yè)補貼低
政府雖然支持設(shè)施農(nóng)業(yè)，但由于補貼非常低，屬于第3類，667m2地18元，而且條件非�？量�，要求“達到本地特色，并且達到一定規(guī)模，各個州市區(qū)只能選擇2～3種”，在一定程度上影響農(nóng)民的'積極性。
2.3設(shè)施農(nóng)業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量與安全問題
設(shè)施農(nóng)業(yè)，實際上是一種保護地栽培措施，因而會發(fā)生一般保護地栽培作物的一些共性，比如，農(nóng)藥化肥使用量過大，土壤板結(jié)、農(nóng)藥殘毒積累在產(chǎn)品上、病蟲害發(fā)生嚴重等問題。
3新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)推廣的對策和建議
3.1國家推出民族政策提高農(nóng)產(chǎn)品補貼水平
新疆農(nóng)業(yè)的問題，從大局上來講，是一個“政治穩(wěn)定”問題，建議國家從中央政府國庫里拿出專項資金，補貼新疆農(nóng)業(yè)的發(fā)展，加大補貼范圍。
3.2實施機械、種植、管理、加工、市場一條龍服務
新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展，需要走集約化、信息化、市場化的路子，把機械、種植、土肥、管理、加工按照一條龍的路走好，進行設(shè)計，系統(tǒng)規(guī)劃，大幅度提高產(chǎn)品附加值，讓老百姓能夠從設(shè)施農(nóng)業(yè)中發(fā)財致富。
3.3加強無公害或者綠色栽培技術(shù)研究
由于設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程中，出現(xiàn)很多問題，特別是農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥超標的問題（是否可以考慮不使用農(nóng)藥），無法保證產(chǎn)品質(zhì)量。加強無公害化產(chǎn)品的研究，設(shè)立相應技術(shù)管理標準，具有非常重要的意義�？梢栽谑褂貌牧仙舷鹿Ψ颍ū热缡褂猛笟獾牟牧希ＷC作物換氣，減少病蟲發(fā)生），提供一個合理的生態(tài)環(huán)境，保證農(nóng)作物品種健康生長。
4結(jié)語
新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展具有廣闊的發(fā)展前途，地域遼闊，區(qū)位優(yōu)勢明顯。政府要加強對邊疆經(jīng)濟的政策與資金支持，提高對設(shè)施農(nóng)業(yè)的補貼力度。農(nóng)戶可以采取多家聯(lián)合的形式形成互助組，化解市場風險。或者搞集體經(jīng)濟，解決設(shè)施農(nóng)產(chǎn)品加工問題，形成一條龍服務�；蛘呃谩肮�+農(nóng)戶”模式充分利用互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等網(wǎng)絡技術(shù)，拓展市場份額，走出一條具有新疆邊區(qū)“中國特色社會主義”的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路。
參考文獻
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2賈曉軍.現(xiàn)階段新疆設(shè)施農(nóng)業(yè)、發(fā)展現(xiàn)狀、優(yōu)勢、問題及對策[J].農(nóng)業(yè)科技通訊，20xx（6）.
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