優(yōu)秀的演講稿（實(shí)用15篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀的演講稿，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好
“天地不仁，以萬(wàn)物為走狗�！薄献印兜赖陆�(jīng)》
很小時(shí)，曾記得大人們?nèi)ツ切┟麆俟袍E的寺廟中，去跪拜，去祈禱。而父母也總是拉著還小的我也一同去叩拜，并且還要說著自己的愿望，那時(shí)認(rèn)為，那時(shí)寄托我宏愿的神靈就住在天的那一邊，也相信他們會(huì)聽到我說的話，也小小的期盼著會(huì)成真。
現(xiàn)在想起，不禁莞爾，如果真的有神的存在，那么他一定會(huì)好幾種語(yǔ)言吧。
曾在濟(jì)南黑虎泉旁看到一篇文章，《道德經(jīng)》，也許是一種緣吧，一眼就望見了這句話，“天地不仁以萬(wàn)物為走狗”，一股淡淡的霸氣，一股淡淡的悲傷，一股淡淡的悲涼。
人生如行船，一生多少波濤，有些固然可以化險(xiǎn)為夷，但有些也會(huì)陷入絕境，往往在這時(shí)，人們總會(huì)祈禱神可以幫助自己，幫助自己，但是世界上真的有神嗎?
如果有神，那么每個(gè)人神就是自己本身
老子的話揭示，天地不會(huì)改變，它只會(huì)按照自己本身的規(guī)律去運(yùn)行。去祈禱，去叩拜，去盼望是沒用的，人生，命運(yùn)，是掌握在自己的手里。戰(zhàn)勝困難，擊倒失敗，闖出絕境，自己的命運(yùn)，走在自己的腳下
總有成功的人，也總有失敗的人，而原因就是因?yàn)闆]有付出全部，竭盡全力，以全身心的力量去求得那一絲的希望，一絲的光明
1942年1月8日，在英國(guó)牛津誕生了一個(gè)小男孩，他天資聰穎，好學(xué)勤問，大人們都十分喜歡他。但是不幸的是，在21歲這個(gè)仍然充滿希望的年齡，他換上了一種病，使他被禁錮在輪椅上，全身只有兩個(gè)手指能動(dòng)。他也曾絕望，他也曾抱怨，他也曾迷茫，但是，他沒有被困難擊倒，也沒有寄希望于虛無飄渺的神的憐愛，而是，用自己尚能運(yùn)作的大腦，尚能活動(dòng)的兩根手指，開始了他注定不平凡的一生。他就是《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，二十世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一，史蒂文·霍金。
生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。
他用自己殘疾的肢體，完成了我們這些健全人都不能完成的偉業(yè)，他的研究照耀了世界。如果神真的存在的話，也會(huì)對(duì)他嘆服吧。
不去付出，只指望天賦，運(yùn)氣，神的垂憐。那么一生必將一事無成，碌碌無為。
“鋼琴圣手”，馬克西姆，沒有莫扎特的天賦，沒有貝多芬的經(jīng)歷，甚至都沒有很好的鋼琴基礎(chǔ)，那么默默無聞，只是一個(gè)平凡的.小男孩。
九歲，這個(gè)男孩開始接觸鋼琴，同年公開演出，而這個(gè)男孩付出的是，每天十個(gè)小時(shí)以上的，不間斷的練習(xí)。無論酷暑，無論寒冬，甚至在戰(zhàn)爭(zhēng)中，他仍不忘練習(xí)鋼琴，當(dāng)他付出這些，他才成為人們心中的偶像
沒有傲人的天賦，沒有傳奇的經(jīng)歷，甚至都沒有良好的基礎(chǔ)，有的只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，永不停頓的努力，付出。
天地不仁，以萬(wàn)物為走狗
他奪走了霍金的健康
天地不仁，以萬(wàn)物為走狗
他踐踏了馬克西姆的家鄉(xiāng)
天地不仁，以萬(wàn)物為走狗
他，又將帶給人們什么?
而，我們，又該如何去面對(duì)?是默默的承受，是暗暗的祈禱，還是竭盡全力向命運(yùn)想人生發(fā)出挑戰(zhàn)，成為自己人生的掌控者?
沒有什么成功是白白得到的，沒有什么光環(huán)是天上掉下來的，沒有什么榮譽(yù)是神賜予的，都是靠自己不懈努力，靠自己全力付出得到的。
人生苦海的航行已經(jīng)開始，命運(yùn)的大門已經(jīng)打開，成功的彼岸就在遠(yuǎn)方，而路程中危險(xiǎn)重重，劫難連連，卑微的祈求是無用的，頹廢的等待是空虛的，苦難不會(huì)停下，時(shí)間不會(huì)靜止，唯有依靠自己，戰(zhàn)勝一切困難，到達(dá)那成功的彼岸。
天地不仁，以萬(wàn)物為走狗。然而命運(yùn)掌握在自己手中。
優(yōu)秀的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
書是智慧的海洋，蘊(yùn)含著人類的希望�，F(xiàn)在我還模糊的記得小的時(shí)候，因?yàn)榧依锏挠H人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上學(xué)，媽媽也要出去，小時(shí)候我經(jīng)常自身在家，百無聊賴將家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我從姐姐的書架上拿下一本書，裝作能看懂的樣子讀起來。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我只是會(huì)識(shí)一些字，還不能理解其中的意義所在，只是想打發(fā)時(shí)間，然后趕在姐姐回來之前把書再完好的放回去。這是我與書的第一次真正的相遇，記憶中好像還有一股淡淡的奇怪的味道，卻不令人討厭。
書好像一位益友在默默關(guān)心著我，迎著新來的時(shí)空前去。
慢慢地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我進(jìn)入了一年級(jí)，老師和藹可親的把一本本厚厚的書放到的傻媽媽。剛好，這天老師布置了作文，寫“我的媽媽”。當(dāng)即我就有了靈感。我把我的作文草稿交了上去，老師說有創(chuàng)新。
因此，書就是我們的老師，我們不只是要學(xué)教科書本上的.知識(shí)，還要多多拓展閱讀更多的課外書。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。梁?jiǎn)⒊壬炎鎳?guó)的希望寄托在孩子們身上。孩子想成為國(guó)家棟梁，光用教科書本不夠，應(yīng)該要汲取課外的知識(shí)和技能。
同學(xué)們，隨身帶著要讀的書吧，爭(zhēng)分奪秒，讓書真正成為我們的“隨身老師”，我們好好讀書吧，為了我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，首先，我們要強(qiáng)大自身!
優(yōu)秀的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我感恩的是我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字，這質(zhì)樸的言語(yǔ)無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的.言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游，使生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
優(yōu)秀的演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如果說，是大地培養(yǎng)了參天大樹，那么落葉歸根就是為了反哺大地；如果說，是春風(fēng)帶來了生機(jī)使萬(wàn)物復(fù)蘇，那么百花齊放、絢爛多姿就是對(duì)春天的回報(bào)；如果說，是百溪千泉會(huì)聚成瀑布，那么瀑布付出的回報(bào)是震天撼地的輝煌；如果說，學(xué)校是搖籃、是苗圃，那么嘔心瀝血、辛勤耕耘的老師應(yīng)該得到什么樣的回報(bào)呢？
也許是自己太鐘情于xx中學(xué)，以致于在小學(xué)時(shí)就立志一定要考入xx中學(xué)，通過一番努力，終于如愿以償?shù)爻闪艘幻鹸x學(xué)子。xx中學(xué)寧?kù)o的校園、和諧的氣氛都深深的吸引了我。然而通過短短幾個(gè)月的相處，使我更加了解了xx中學(xué)，它不僅僅只有外表的平靜和悠閑，并且是一個(gè)暗流涌動(dòng)、藏龍臥虎之地。欣喜之余，確實(shí)感慨萬(wàn)千，我贊嘆xx中學(xué)的老師，是他們培育了一代又一代精英，是他們讓升學(xué)率一年比一年高。是他們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)輸送了一批又一批棟梁之才。
當(dāng)晨曦微露時(shí)，他們就已經(jīng)出現(xiàn)在xx中學(xué)的校園里，開始了一天的忙碌。當(dāng)夜幕深垂時(shí)，他們的辦公室依然燈火通明，批作業(yè)、備教案，忙得井井有條，忘了疲倦，忘了回家。他們?yōu)榱斯ぷ鳎嵝〖翌櫞蠹�，有的默默無聞，把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)；有的`積勞成疾，落下了一身的毛病。但是他們?nèi)匀痪ぞI(yè)業(yè)，一絲不茍，這種高風(fēng)亮節(jié)的紅燭精神怎能不讓我們贊嘆，怎能不讓我們深深感動(dòng)呢？
我們是蜜蜂，老師是我們采蜜的花朵；我們是花朵，老師是護(hù)花的綠葉，我們是幼苗，老師就是那稱職的園丁，他們不是船長(zhǎng)更不是將軍，只是普通的水手或士兵，但他們卻培養(yǎng)了無數(shù)個(gè)船長(zhǎng)和將軍。他們?yōu)閷W(xué)生的成績(jī)而微笑、流淚、鼓掌、歡呼。他們?yōu)閷W(xué)生的挫折而苦惱、彷徨、焦慮、思索。歲歲年年多少事，迎來送往何其多，同學(xué)們你們算過嗎？老師一節(jié)課要站45分鐘，那么一年、十年、幾十年呢？
同學(xué)們，師恩重如山，你想到該怎么回報(bào)了嗎？不要等到將來，不必等到事業(yè)有成，就在今天，就在師生相處的日日夜夜，把我們最誠(chéng)摯的謝意和最美好的祝福獻(xiàn)給我們的老師。
謝謝大家！
優(yōu)秀的演講稿5
敬愛的同學(xué)們：
大家好！
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？” ——孟郊《游子吟》
這是一首感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的聞名離行詩(shī)。詩(shī)人孟郊在臨出門前望見母親為自己一針一線縫補(bǔ)著遠(yuǎn)行的衣裳時(shí)，深受感動(dòng)而寫下的。其實(shí)，父母為我們做的的確太多了，可細(xì)致想想我們又為父母做過什么。
伴隨著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世界上。自從那稚嫩的眼珠迎接著生命中第一輪朝陽(yáng)，我們便起先了生活。從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到父母給我們的關(guān)切和幫助，或許我們不能一一回報(bào)，但是我們必需時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)父母為我們所做的`一切心存感謝。
天下的父母之愛是相同的。父母之愛陪伴著子女一路走來，不管是炎炎夏日，還是數(shù)九嚴(yán)冬，始終如一的守護(hù)在子女身邊，給子女以無盡的暖和和細(xì)心的呵護(hù)，是子女們恒久的港灣。父母之愛是人世間最宏大的愛，因?yàn)檫@種愛能包涵一切，能撼天動(dòng)地。
據(jù)中心臺(tái)報(bào)道，20xx年，在河南省境內(nèi)，一輛長(zhǎng)途客車突然遭受車禍。就在車禍發(fā)生的一瞬間，車上一對(duì)年輕的父母用自己的身體護(hù)住了剛誕生不久的寶寶。在這場(chǎng)9人死、20人傷的特大交通事故中，因?yàn)橛辛烁改傅碾p重愛護(hù)，嬰兒奇跡般的只受了點(diǎn)擦傷。母親昏迷不醒，父親生命垂危，嗷嗷待哺、不停啼叫的嬰兒卻喚醒了他們。醒來后的母親絲毫不能動(dòng)彈，聽著孩子那揪心的哭聲，她想說什么卻怎么也說不出來，不停的用眼神向旁邊的人示意著什么。好一會(huì)兒，人們最終明白了母親的意思：她是想給嬰兒喂奶。感恩父母，是他們把我們帶到了這個(gè)世界上，給了我們無私的愛和關(guān)懷，卻不圖回報(bào)。
感恩父母，我們?cè)谒麄兊挠鹨硐律詈蛯W(xué)習(xí)，歡樂著成長(zhǎng)，他們是宏大的，他們是無私的，他們賜予我們一切。感恩父母，是他們給了我們生命和看世界的眼睛，教會(huì)了我們很多東西，我們的勝利就是他們最大的傲慢。 …………
你有感恩，我有感恩，愿大家在以后的人生道路中時(shí)刻記住感恩父母！
今日，你感恩父母了嗎？
優(yōu)秀的演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想和幻想之間只隔著兩個(gè)字——行動(dòng)。只要我們行動(dòng)起來，我們就在不斷地靠近夢(mèng)想，但是一旦我們停滯，終點(diǎn)就會(huì)變得遙遙無期。上大學(xué)，有的人的夢(mèng)想是為了四年之后有更好的學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，有的人則是為了踏出校門能憑自己的實(shí)力找一份好的工作。
要實(shí)現(xiàn)這兩種目標(biāo)都不是一件簡(jiǎn)單的事。如果我們不痛不癢地過四年，我們走出校園其實(shí)和一個(gè)高中生又差的.了多少呢？
相信大家都有看過，每個(gè)最后小有成就的人，都是經(jīng)過不斷地實(shí)踐不斷地經(jīng)受失敗得來的。我們可以發(fā)現(xiàn)，人在順境的時(shí)候，獲得的東西總是大大少于人在逆境中獲得的道理。困難能夠讓人成長(zhǎng)，能夠讓人清醒并且學(xué)會(huì)反思，所以我們不要拒絕困難，不要害怕困難。正視困難不僅是我們?cè)诖髮W(xué)階段需要面臨的問題，更是人生的一項(xiàng)課題。唯有解決困難，以后才不會(huì)做錯(cuò)相同的事情。
我希望每個(gè)人在遇到難事的時(shí)候，都能夠信心滿滿地說一句：I CAN DO IT。相信自己，一定能。自信可以說是一個(gè)人的一種魅力，充滿自信的人能夠給人一種積極向上的感覺，但是自信不是自負(fù)，也要在一定的限度之內(nèi)。每個(gè)人都需要花時(shí)間去了解自己，去明白自己的底線在哪里，去試著通過不斷地鍛煉自己提升自己的軟實(shí)力和硬實(shí)力，這樣才能夠做到有底氣的自信。
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
十一月XX日是二十四節(jié)氣中的小雪，在北方，很多地方早已寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛了，可深圳還是一片綠意盎然、生機(jī)勃勃。
這幾天，深圳氣溫在20—30度，天氣干燥舒適，早晚涼爽，白天有點(diǎn)熱，中午的時(shí)候，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，一道道陽(yáng)光就像萬(wàn)丈金光灑向大地，讓人感到特別的耀眼，開車的司機(jī)瞇著眼睛，走路的.行人用手遮擋在額頭前，愛美的姐姐們還穿著短褲上街。
下午去上英語(yǔ)課，我嫌天氣太熱了，還央求媽媽給我買了個(gè)冰淇淋降降溫呢。
馬路上的木棉花開得正艷，滿樹的花兒在陽(yáng)光的照耀下顯得特別嬌嫩，就像一張張熱情的笑臉。我特別喜歡木棉花，滿樹都是花，幾乎沒有什么葉子，每次一看見這一樹一樹的紅，我的心情馬上就會(huì)變得如這花兒一般燦爛。路上的樹正綠，完全沒有書中描述的樹葉凋零的冬天景象。
雖然現(xiàn)在已是冬天，可深圳的我們卻正在享受著溫暖和綠色。
唉！小雪，小雪，深圳小雪這一天哪有雪呀！
謝謝大家！
優(yōu)秀的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！
今天是個(gè)值得紀(jì)念的日子，是一年一度的父親節(jié)！
母愛深似海，父愛重如山。人們?cè)趹c祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績(jī)。xx年就開始有人建議確定父親節(jié)。xx年xx月，人們慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。
據(jù)說，選定xx月過父親節(jié)是因?yàn)閤x月的陽(yáng)光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛是深邃的偉大的純潔而不可回報(bào)的，然而父愛又是苦澀的，難懂的憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹，總是不言不語(yǔ)，卻讓他枝葉繁茂的'堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌奈覀冋陲L(fēng)擋雨制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過，不覺間我們已長(zhǎng)大，而樹卻漸漸老去，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。每年xx月的第xx個(gè)星期日是父親的節(jié)日，讓我們由衷的說一聲：爸爸，我愛你！父親節(jié)快樂！
現(xiàn)在，會(huì)考和期末考試將至，我建議我們要抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)作為送給父親的禮物，去回報(bào)偉大的父愛，我相信那時(shí)父親的笑容是最美的！同學(xué)們，加油吧�。�！
謝謝。
優(yōu)秀的演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天，我講話的題目是《愛國(guó)，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講。愛國(guó)是我們必須做的！
中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國(guó)主義歷來是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無疑是最重要的教育！
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！
曾經(jīng)一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：＂不懂得熱愛國(guó)旗的學(xué)生，無論他多么出色，都不是好學(xué)生。＂愛國(guó)主義精神是全世界人民共有的寶貴財(cái)富。
我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。
但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國(guó)并不需要我們上戰(zhàn)場(chǎng)。我們應(yīng)該如何來愛國(guó)呢？作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國(guó)家呢？熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。
作為學(xué)校的學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。學(xué)校的每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的.形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、尊重所有為學(xué)校提供服務(wù)的叔叔、阿姨們；我們要自覺地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂園；我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起歡樂成長(zhǎng)！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛的老師！
愛國(guó)，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的xx學(xué)子吧！
優(yōu)秀的演講稿10
在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷和細(xì)心指導(dǎo)下，XX年下學(xué)期國(guó)旗班各項(xiàng)工作都運(yùn)行正常，并且取得了出色的成績(jī)。
�。�1）XX年下學(xué)期國(guó)旗班共出勤XX3次，總計(jì)2XX7人次，遲到1人次，無人缺勤，圓滿的完成了本學(xué)期學(xué)生糾察隊(duì)國(guó)旗班的所有出勤和訓(xùn)練任務(wù)。
�。�2）本學(xué)期國(guó)旗班每周一到周五早晚進(jìn)行升降旗，盡管任務(wù)重困難大而且每天重復(fù)的工作容易使隊(duì)員產(chǎn)生厭煩情緒，但是全體國(guó)旗班成員依舊風(fēng)雨無阻，無怨無悔，充分體現(xiàn)了糾察精神！
（3）20xx年XX月XX日在XX級(jí)新生開學(xué)典禮上國(guó)旗班承擔(dān)了升旗任務(wù)，并且出色的完成了此項(xiàng)任務(wù)，在XX級(jí)新生中樹立了良好的形象。
（4）XX月XX日，我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的批槍國(guó)旗方陣進(jìn)行九· 一八大型升旗儀式，此次升旗儀式在對(duì)XX級(jí)新生進(jìn)行愛國(guó)主義教育的同時(shí)也為新生軍事訓(xùn)練的'順利進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。
�。�5）XX月XX日，XX級(jí)新生軍訓(xùn)匯報(bào)檢閱隆重舉行，我隊(duì)國(guó)旗班出動(dòng)35人的校旗方陣走在所有受閱方陣的最前面，我隊(duì)良好的精神面貌得到了充分的展示，過硬的軍事素質(zhì)更是成為其他受閱方陣的榜樣！
（6）在XX年下學(xué)期國(guó)旗班還承擔(dān)了校運(yùn)動(dòng)會(huì)、子弟教育中心運(yùn)動(dòng)會(huì)的升旗任務(wù)，在全校領(lǐng)導(dǎo)和師生的注視下國(guó)旗班一次又一次的圓滿完成任務(wù)，廣受好評(píng)！
XX年下學(xué)期學(xué)生糾察隊(duì)國(guó)旗班在每天完成日常升降旗任務(wù)的基礎(chǔ)上，在其它方面也取得了很好的成績(jī)，國(guó)旗班是糾察隊(duì)乃至學(xué)校的形象大使，在重大責(zé)任的壓力下，我們一定能化壓力為動(dòng)力，在學(xué)工部領(lǐng)導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下把國(guó)旗班的工作做到更好！
優(yōu)秀的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好!我是來自通風(fēng)部的xxx安全是煤礦永恒的主題，也是一個(gè)嚴(yán)肅而又不得不老生常談的話題。而對(duì)于正在從事煤礦生產(chǎn)的我來說，安全就是生命。只有保證了安全才有可能去擁抱藍(lán)天、白云。
我們鹿臺(tái)山煤礦，目前迫在眉睫的問題就是瓦斯居高不下，嚴(yán)重制約了煤炭生產(chǎn)，并直接威脅井下礦工的生命安全!自從去年冬天以來，煤炭?jī)r(jià)格的上漲以及煤炭需求量的增加，煤礦的生產(chǎn)到達(dá)一個(gè)高峰期。但是瓦斯問題一直困擾著我們鹿臺(tái)山煤礦，我們煤礦并沒有從中受益。作為通風(fēng)部的一員，我感覺肩上責(zé)任重大，在我們生產(chǎn)樓前貼著一張標(biāo)語(yǔ)“瓦斯為天”，瓦斯是可控可防的，之前感覺煤礦中的瓦斯?jié)舛炔]有那么嚴(yán)重，但是近來頻繁響起的瓦斯警報(bào)器，給我們敲響了警鐘，如果我們礦井瓦斯得不到改善，得不到治理，將有可能轉(zhuǎn)為安全不達(dá)標(biāo)礦井。這不僅關(guān)系到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，也關(guān)系到在座每位員工的切身利益。
但是，我們要經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)也要把礦工的生命安全在首要位置，縱觀這些年來山西省內(nèi)發(fā)生的瓦斯事故，其直接原因有違章作業(yè)、管理混亂、現(xiàn)場(chǎng)隱患未及時(shí)排除。其中最根本的原因就是在全體員工中沒有確立起從嚴(yán)治理瓦斯的思想觀念，因此，通風(fēng)科要在日常的通風(fēng)抽放工作中，讓全體員工樹立強(qiáng)烈的`瓦斯治理意識(shí)，把瓦斯治理貫穿到每項(xiàng)工作的全過程，實(shí)現(xiàn)全天候、全過程的全員共管。時(shí)刻把瓦斯治理放在第一的位置上，帶動(dòng)整體煤炭開采工作效率，力求抓住煤炭?jī)r(jià)格上漲這一契機(jī)，扭轉(zhuǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況。
醫(yī)學(xué)著作《皇帝內(nèi)經(jīng)》中說“不治已病治未病，不治已亂治未亂。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐。”這句話的意思就是說：不要等到生病了才想起吃藥，這就好比口渴的時(shí)候才想起要去打井，快要打仗了才想起要去鑄造兵器，治病的關(guān)鍵在于如何防止生��！這一點(diǎn)對(duì)于瓦斯治理工作來說同樣有效，不能等到瓦斯事故發(fā)生后才去想如何治理！
因此，瓦斯的治理要從以下做起：
全體員工要確立從嚴(yán)治理瓦斯的思想。抓好安全工作，切實(shí)提高瓦斯災(zāi)害防治水平。轉(zhuǎn)變觀念，明確思路，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)的瓦斯治理經(jīng)驗(yàn)。
要提高抽放隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力，組建一支水平高、戰(zhàn)斗力強(qiáng)、作風(fēng)硬的專業(yè)瓦斯抽放隊(duì)伍，確保瓦斯抽放鉆孔的鉆探質(zhì)量和封孔質(zhì)量，嚴(yán)格把控瓦斯抽放質(zhì)量關(guān)，保證瓦斯抽放驗(yàn)收評(píng)估達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，保持動(dòng)態(tài)驗(yàn)收達(dá)標(biāo)。
大河里有水，小渠才不會(huì)干涸，我們要時(shí)刻以企業(yè)的效益為重，員工是企業(yè)的組成部分，從生產(chǎn)隊(duì)組到專業(yè)科室、以及各主要部門，企業(yè)的生存發(fā)展與我們每名員工都是緊密聯(lián)系的，企業(yè)興旺，員工才有可能受益。我們要感謝企業(yè)給我們一份穩(wěn)定的工作，為了企業(yè)有一個(gè)美好的明天，我們要努力奉獻(xiàn)自己的光和熱。要做好鹿臺(tái)山煤礦的瓦斯治理，我們只有提高警惕，居安思危，努力做到常繃安全弦，規(guī)程執(zhí)行好，措施真落實(shí)，安全把好每一關(guān)，安全度過每一天，才能真正確保我們企業(yè)的長(zhǎng)治久安。
從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，牢牢地把握好安全生產(chǎn)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，讓命運(yùn)掌握在我們自己的手中，這就是我們對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)企業(yè)最好的交待。為了父母蒼老的慈顏，為了妻兒的翹首期盼，為了你，為了他，讓我們充分牢記：“安全責(zé)任重于泰山，礦工生命高于一切”的安全理念，正規(guī)操作，依法按章，創(chuàng)造安全生產(chǎn)的一片藍(lán)天
我的演講完畢，謝謝大家。
優(yōu)秀的演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，親愛的各位同學(xué)：
大家好!今天，我作為肥西中學(xué)普通的一名高一新生，走進(jìn)菁菁校園，身著橄欖綠，開始了一周的軍訓(xùn)生活，我感到由衷的高興。
軍訓(xùn)，在肥西中學(xué)，這是我們首次進(jìn)行素質(zhì)教育的嘗試，也是鍛煉身體和意志力的重要方式之一。在我們中間，有一部分同學(xué)因?yàn)檫^于被家長(zhǎng)溺愛，導(dǎo)致自理能力差、做事拖拉懶散、以自我為中心等不好的習(xí)慣。有人說我們是一群小皇帝，是抱大的一代。但是，“過去屬于死神，未來屬于你自己”，從今天開始，我們已經(jīng)成為高中生了。對(duì)于過去，讓我們揮一揮手，不帶走一片云彩；對(duì)于未來，讓我們張開雙臂，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這人生嶄新的一頁(yè)就從軍訓(xùn)這一天開始，我想，這次軍訓(xùn)的主要目的，就是通過學(xué)習(xí)一些軍事基本技能，來培養(yǎng)我們嚴(yán)格的組織紀(jì)律，過硬的思想作風(fēng);培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。一周的軍事訓(xùn)練也會(huì)使我們的身體素質(zhì)有一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。在戰(zhàn)火紛飛的'年代，老一代革命家毛澤東同志就提出了“身體是革命的本錢”在改革開放的今天，清華學(xué)子又喊出了“為祖國(guó)健康工作五十年”的口號(hào)。作為一名跨世紀(jì)的中學(xué)生，于國(guó)于已我們都應(yīng)該珍惜這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
謝謝大家!
優(yōu)秀的演講稿13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
“母�！�，我想，她是一個(gè)厚重的字眼!她的厚重，不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母�！�，更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天，在這里，xxxx就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣，因?yàn)橛芯�，我千里而�?鐘情已有千年，因?yàn)榍�，我矢志不�?
翻過浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè)，今天再來看我們足下的這片土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的，這就是我們的母校xxxx，正是她的`存在，她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L(zhǎng)存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因?yàn)樗麄儯阄业男渥聣殉砷L(zhǎng);因?yàn)樗麄�，你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄儯阄业膲?mèng)想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終于明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風(fēng)皺面!
母校啊!此時(shí)此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只愿獻(xiàn)給您!
優(yōu)秀的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
每年農(nóng)歷的八月十五，是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，又被認(rèn)為是我們中國(guó)人的團(tuán)圓節(jié)。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。中秋的月最圓，最明，最美；中秋月如水如鏡，詩(shī)情畫意，充滿濃濃的親情。
現(xiàn)在，我想問問大家：你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
每年農(nóng)歷八月十五，就是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日�！爸星铩币辉~最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。為什么叫“中秋”呢？因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中，所以稱“中秋”。中秋節(jié)還有許多稱呼：“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原是豐收的節(jié)日。過去，人們?cè)谪S收的'季節(jié)里，總要大事慶祝一番，慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時(shí)節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好未來的向往。人們吟誦中秋節(jié)的詩(shī)詞歌賦很多，最著名的當(dāng)然要數(shù)宋代大文豪蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”
同學(xué)們，在這美好的日子里，你有何感想呢？我相信，很多人的答案是：想家，想念爸爸媽媽。
是的，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切，尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻。古往今來，多少文人學(xué)子在這美好的日子里，都會(huì)思念親人，思念家鄉(xiāng)，掛念著祖國(guó)，希望與親人團(tuán)圓，共享歡樂。
在這佳節(jié)到來之際，我倡議每位同學(xué)都做三件事：
第一，孝敬父母長(zhǎng)輩，為自己小家的幸福和諧做能力所及的努力，小家安定才是祖國(guó)繁榮的前提！
第二，為那些不能回家辛苦耕耘在講臺(tái)上的老師發(fā)個(gè)短信，道一聲：中秋快樂！
第三，為祖國(guó)的繁榮，國(guó)力強(qiáng)盛，為早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一立下壯志。請(qǐng)記�。荷倌陱�(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，你們是國(guó)家的希望！
最后我衷心地向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學(xué)習(xí)的全體同學(xué)，向你們的家人和朋友提前道一聲：中秋快樂！
優(yōu)秀的演講稿15
尊敬的，評(píng)審員：
大家好！
我是來自，非常榮幸能夠參加理財(cái)經(jīng)理的競(jìng)聘，，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下我的情況。
我畢業(yè)于xx省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院會(huì)計(jì)專業(yè)，畢業(yè)后工作在原新春儲(chǔ)蓄所作儲(chǔ)蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)移動(dòng)公司擔(dān)任客戶經(jīng)理。3月份回到交行春暉支行擔(dān)任臨柜柜員。工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)讓我具備了競(jìng)聘銀行經(jīng)理的能力。
下面就我所具備的競(jìng)爭(zhēng)條件和優(yōu)勢(shì)做一個(gè)簡(jiǎn)要的介紹。
一、我對(duì)銀行理財(cái)工作非常感興趣，工作勤勉和善于學(xué)習(xí)的人，我有在銀行理財(cái)崗位能夠地我的價(jià)值，并且為我行更多的價(jià)值。年底開始的股市牛市，客戶對(duì)個(gè)人理財(cái)zyb-b型可調(diào)式渣油泵開始有的需求，又凸現(xiàn)出個(gè)人理財(cái)知識(shí)的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來的，來客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財(cái)?shù)模恍袀�(gè)人理財(cái)?shù)钠放�，來吸引更多的客戶�?/p>
二、我曾經(jīng)在移動(dòng)公司任客戶經(jīng)理，期間，優(yōu)質(zhì)客戶的營(yíng)銷工作，培養(yǎng)了自身營(yíng)銷的能力；并且這段工作經(jīng)歷，使我的公關(guān)能力和的社會(huì)關(guān)系越發(fā)的增強(qiáng)。我深信，在大家的支持下，我能出色的這項(xiàng)工作。
三、有在一線網(wǎng)點(diǎn)工作zyb煤焦油泵的經(jīng)歷，接觸的客戶較多，能夠滿足客戶的需求，對(duì)于不同類型的客戶，而采用有針對(duì)的營(yíng)銷策略�？蛻粜枰鸵o他。讓客戶把當(dāng)作朋友甚至于親人來看待。
如果榮幸的能夠競(jìng)聘上銀行經(jīng)理，我將從以下四方面進(jìn)行著手：
1、加強(qiáng)對(duì)理財(cái)知識(shí)的學(xué)習(xí)，這是關(guān)鍵，夠熟悉個(gè)人理財(cái)知識(shí)和的理財(cái)產(chǎn)品，
1）深得客戶的信服，任何的服務(wù)和營(yíng)銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)
2）加強(qiáng)營(yíng)銷的技能。在理財(cái)經(jīng)理崗位上不單純是為客戶作理財(cái)服務(wù)，目的是要將產(chǎn)品銷售出去，增加我行效益。作為理財(cái)部門的人每天都會(huì)面對(duì)許多形形色色的客戶，要善于溝通與交流，洞察客戶的想法，為其滿意的服務(wù)。
3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)市場(chǎng)行情的'把握，為客戶建高溫導(dǎo)熱油泵議。營(yíng)銷，既當(dāng)前，更著眼于未來。善待客戶，善待；客戶價(jià)值，自我價(jià)值。
2、銀行理財(cái)主要以單一產(chǎn)品銷售為主，場(chǎng)上賣得火，就一擁而上都賣，而為了規(guī)避沒必要的個(gè)人投資風(fēng)險(xiǎn)，只注重短期效應(yīng)。比如在的基金銷售中，根據(jù)具體情況，我將著重于組財(cái)產(chǎn)品和手段，對(duì)每位客戶的特點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)承受能力，量身組合出恰當(dāng)?shù)睦碡?cái)產(chǎn)品或服務(wù)手段，讓其得到更大的收益，從而齒輪瀝青泵使客戶對(duì)我個(gè)人得到認(rèn)可，進(jìn)而是對(duì)我行的忠誠(chéng)度和認(rèn)知度。
3、起到客戶和銀行之間的橋梁作用，將客戶的要求及服務(wù)中反映的問題反饋回來，從而yhb潤(rùn)滑齒輪泵有助于銀行整體服務(wù)和功能的加強(qiáng)。
4、學(xué)習(xí)，提高個(gè)人知識(shí)，把握好客戶經(jīng)理發(fā)展的方向，學(xué)習(xí)投資規(guī)劃、保險(xiǎn)、理財(cái)?shù)榷喾矫娴闹R(shí)，考到個(gè)人理財(cái)專業(yè)認(rèn)證。
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