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    1. 政治教師課程教學(xué)總結(jié)

      時(shí)間:2024-07-09 14:16:26 總結(jié)范文 我要投稿
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      政治教師課程教學(xué)總結(jié)

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編收集整理的政治教師課程教學(xué)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

      政治教師課程教學(xué)總結(jié)

      政治教師課程教學(xué)總結(jié)1

        時(shí)光流逝,歲月如梭。當(dāng)20xx年期末結(jié)束的時(shí)候,作為七年級(jí)政治學(xué)科備課組的工作已經(jīng)落下了帷幕,本備課組的兩名同志也可以相對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,也可以比較欣慰的等候自己成果來臨。一年來,我們教研組的兩位同志在七年級(jí)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,尤其是得到我們整個(gè)政治教研組同志關(guān)心和幫助下,比較圓滿的完成了七年級(jí)政治教學(xué)任務(wù),現(xiàn)在能夠向?qū)W校交上合格的答卷。在本學(xué)期尤其是本年度的工作即將結(jié)束的時(shí)候,按照以往的慣例,也是按照學(xué)校工作的要求和安排,特作本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

        鉆研新教材每周二、四下午第四節(jié)是我們備課組的集體活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我們堅(jiān)持學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研新教材,互相交流學(xué)習(xí)體會(huì);發(fā)輝集體的智慧,進(jìn)行集體備課;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,統(tǒng)一各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)、制定難點(diǎn)的突破教法,探討交流教學(xué)上的問題,每次活動(dòng)大家都能暢所欲言,達(dá)到了取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的目的。

        二、積極開展教研活動(dòng)。

        我們結(jié)合學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開展課堂教學(xué)的研討工作。安照我們備課組的工作計(jì)劃,本學(xué)期除了參加校政治教研組的公開課研討外,我們備課組也開展了教改試驗(yàn)課,我們的試驗(yàn)課題是“引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”,試驗(yàn)課是備課組集體備課、擬定教案,課后進(jìn)行了分析總結(jié),總體情況基本達(dá)到目的。除了開展試驗(yàn)課外,平時(shí)備課組老師之間也開展互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短的聽課活動(dòng),本學(xué)期每人聽課都不少于18節(jié)。為了提高教學(xué)效果,適應(yīng)新教材新教法,我們積極采用多媒體和實(shí)物教學(xué)手段,充分發(fā)揮青年老師的多媒體應(yīng)用能力,互幫互學(xué),積極探討課件的制作。

        三、做好單元過關(guān)測(cè)驗(yàn)。

        每章統(tǒng)一進(jìn)行單元測(cè)驗(yàn),統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),并利用集體活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行測(cè)后總結(jié)分析,寫出檢測(cè)分析報(bào)告交級(jí)部。各單元測(cè)驗(yàn)試卷的命題由備課組老師輪流負(fù)責(zé),單元的檢測(cè)分析主要包括:

       。1)各班的A率B率C率D率。

       。2)卷面得失分情況分析

        (3)存在的問題及原因分析。

       。4)突破重點(diǎn)問題的的方式。

       。5)學(xué)困生幫扶措施等。

        四、做好學(xué)困生的輔導(dǎo)補(bǔ)救。

        本屆初二學(xué)生政治基礎(chǔ)參差不齊,為了使學(xué)困生提高政治成績(jī),我們制訂了補(bǔ)救措施,一是在課堂教學(xué)中要以學(xué)困生是否過關(guān)為標(biāo)準(zhǔn),二是制定學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃,利用下午小組合作研討時(shí)間由任課老師集中輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,這些學(xué)困生都有了一定的提高。這些都是老師們盡職盡責(zé)、不怕辛苦、不計(jì)報(bào)酬的表現(xiàn)。

        五、我們積極參加區(qū)教育科研所組織的每一次教研活動(dòng)。

        我們從來沒有遲到也沒有早退,而且認(rèn)真做筆記,并且在會(huì)上積極發(fā)言。我們的目的是比較的簡(jiǎn)單,既然是代表學(xué)校參加全區(qū)的.活動(dòng),我們就得樹立學(xué)校的良好形象。

        六、今后的設(shè)想

        經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低,都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在本學(xué)期后如何自我提高,如何共同提高學(xué)生的政治水平。因此,無論怎樣辛苦,我都會(huì)繼續(xù)努力,多問,多想,多學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步。

        1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材。

        2、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),樹立教學(xué)是為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)的思想。

        3、化教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        4、展課堂教研活動(dòng),提高課堂教學(xué)效益。

        5、培優(yōu)轉(zhuǎn)差有成效。

        以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于時(shí)間有限許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,取得更好成績(jī),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

      政治教師課程教學(xué)總結(jié)2

        20xx年政治教師課程教學(xué)總結(jié);忙碌中,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我負(fù)責(zé)八年級(jí)七(1)班和四(4)班的思想道德教育,共5個(gè)班。經(jīng)過一學(xué)期的努力,我基本完成了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下:

        1、樹立正確的教育思想

        現(xiàn)代教育對(duì)教師的要求已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了“說教釋疑”的教學(xué)模式,而是要成為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)者。俗話說,“教人釣魚總比教人釣魚好”。教師最重要的任務(wù)之一是教學(xué)生如何學(xué)習(xí),而不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)。因?yàn)槲磥淼奈拿げ辉偈俏拿,而是不?huì)學(xué)習(xí)。教師應(yīng)該教學(xué)生學(xué)習(xí)方法,讓他們獨(dú)立掌握知識(shí)。只有這樣,它們才能終身使用

        此外,現(xiàn)代師生關(guān)系遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)意義上的教育者和受教育者之間的關(guān)系。教師和學(xué)生應(yīng)該相互尊重、理解、信任和合作。師生關(guān)系是教與學(xué)相互教育、相互感染、相互成長(zhǎng)的關(guān)系

        因此,在教學(xué)過程中,我嘗試探索教學(xué)規(guī)律,研究教材,幫助學(xué)生建立自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)方法。俗話說:有一種學(xué)習(xí)的方法,但沒有明確的方法。因此,我也注重培養(yǎng)和形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他們概括地創(chuàng)造和使用適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法

        2、以教材為基礎(chǔ),努力提高課堂教學(xué)效果

        教學(xué)工作可以說是一項(xiàng)不斷的工作,不斷的創(chuàng)新,永無止境的工作。隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的'進(jìn)步,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著變化。雖然我已經(jīng)上了幾年七年級(jí)的課本,八年級(jí)是第二次,但在備課和教學(xué)的過程中,我還是發(fā)現(xiàn)了一些新問題,得到了一些新的啟示和經(jīng)驗(yàn)。因此,我首先閱讀教材,深入細(xì)致地學(xué)習(xí)教材,準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),合理整合教材,盡量把每一節(jié)課都作為第一次上課

        要給學(xué)生一碗水,他們必須有一桶水。所以我堅(jiān)持一有時(shí)間就自學(xué)。積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),不斷熟練和拓展計(jì)算機(jī)知識(shí),堅(jiān)持用先進(jìn)的多媒體給學(xué)生上精彩的課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的意向性注意力,保持相對(duì)穩(wěn)定。同時(shí),激發(fā)學(xué)生情緒,使他們心情愉快,營(yíng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,課堂問題面向全體學(xué)生,注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在課堂上,我們應(yīng)該把教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合起來,安排好作業(yè),少做作業(yè),多做作業(yè),以減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)

        3、積極參與學(xué)校的教學(xué)科研活動(dòng),促進(jìn)自身水平的提高

        為了提高自己的專業(yè)水平,我積極參加本學(xué)期的教學(xué)和科研活動(dòng),認(rèn)真開展商務(wù)學(xué)習(xí),并參加學(xué)校的講座、講座和評(píng)估活動(dòng)

        10月,我參加了一個(gè)向該區(qū)所有教師公開展示的研究班。為了在這門課上取得好成績(jī),我精心準(zhǔn)備并多次修改了教案和課件。我特別感謝同一組的芮先生、唐先生和沈先生,他們給了我許多寶貴的意見。在他們的幫助和指導(dǎo)下,我成功地完成了這門課,受到了我兄弟學(xué)校老師的高度贊揚(yáng)。這也讓我長(zhǎng)大了,學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。本班的教學(xué)案例也入選學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)案例庫(kù)

        12月,我參加了學(xué)校的青年教師基本教學(xué)技能競(jìng)賽,主要是演講比賽,最終獲得文科組一等獎(jiǎng)

        反思這學(xué)期的工作,我讀的有關(guān)思想品德課的理論書籍仍然太少。我也需要不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),不斷給自己充電;貧困生對(duì)情感關(guān)注不夠,學(xué)習(xí)自信心不強(qiáng),方法訓(xùn)練方法不正確,導(dǎo)致貧困生轉(zhuǎn)化工作做得不好;在課堂氣氛中,要注意學(xué)生的自由收縮和釋放,不要讓學(xué)生過于活躍,否則不利于課堂紀(jì)律的控制,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)效果

        以上是我這學(xué)期以來的工作經(jīng)歷,既有成績(jī)也有不足。今后,我只能腳踏實(shí)地地做每一步,用更多的投入和心把教育教學(xué)做得更好,才能取得更好的效果。

      政治教師課程教學(xué)總結(jié)3

        一學(xué)期的時(shí)光就這樣過去了,回顧一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展。下面分幾個(gè)方面來說一說:

        一、思想方面:

        作為政治教師,本人更能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策和黨組織的要求,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,以一顆愛心來努力創(chuàng)造來良好的學(xué)習(xí)環(huán)境給學(xué)生,為人師表,用自身的實(shí)際行動(dòng)來給學(xué)生樹立好學(xué)勤學(xué)活學(xué)的榜樣。

        二、教學(xué)方面

        備課。開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在黃秀蘭的指導(dǎo)下和其他同事的精心呵護(hù)下以及一中支教老師的幫助下努力融入教學(xué)習(xí)慣中去,每周都進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,積極思考,活學(xué)活用。以積極的心態(tài)提前備課,認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),讓學(xué)生上岸。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的'詞語、重點(diǎn)內(nèi)容用電腦打印在四裁的圖畫紙上,為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,當(dāng)我工作完的時(shí)候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,時(shí)鐘已悄然滑過深夜十一時(shí)、十二時(shí),有時(shí)已經(jīng)凌晨一時(shí)多了。

        上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。

        輔導(dǎo)。我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,不會(huì)寫字就手把手地教,及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)溝通情況,使家長(zhǎng)了解情況,以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

        作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

        三、德育工作:

        德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是 超凡脫俗 的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        愛就是關(guān)懷。師愛是教育的 潤(rùn)滑劑 ,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實(shí)的要愛,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝? 金鳳凰 要愛, 丑小鴨 同樣也要愛。

        愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

        愛就是責(zé)任。愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

        四、個(gè)人學(xué)習(xí):

        積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,給自己充電,為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文,本學(xué)期有兩篇論文同時(shí)獲獎(jiǎng)。

        五、努力方向:加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。

        對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

        加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

        教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

        利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

        在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

        教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

        一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

      政治教師課程教學(xué)總結(jié)4

        這學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了。本學(xué)期我是九年級(jí)1—3班的思想品德課教師,總體上認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)工作計(jì)劃,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),在教育部教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,立足當(dāng)前,展望未來,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索。在繼續(xù)推進(jìn)和諧課堂教學(xué)模式的同時(shí),我們結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的新理念、新理念、新理念和新理念,轉(zhuǎn)變觀念,積極探索,取得了良好的效果。這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        1、熱愛和奉獻(xiàn),認(rèn)真履行崗位職責(zé)

        忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行教師職責(zé),專職工作。以學(xué)校工作為中心,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù)、教學(xué)與專業(yè)學(xué)習(xí)的關(guān)系。家務(wù)盡可能在節(jié)假日和周日完成,做到小事不請(qǐng)假,大事不請(qǐng)假,不遲到、早退、不曠工。如果有需要加班完成的'特殊任務(wù),要毫不含糊,愉快地接受,保質(zhì)保量地按時(shí)創(chuàng)造性地完成

        不要依賴工作,要主動(dòng)創(chuàng)造性地完成它。努力通過多種形式和渠道做好學(xué)生思想工作。使班級(jí)和學(xué)生管理更加規(guī)范化、制度化,進(jìn)一步體現(xiàn)以人為本、以德治國(guó)的管理理念

        2、能仔細(xì)制定計(jì)劃

        注重中學(xué)教學(xué)理論學(xué)習(xí),精心備課教學(xué),積極參加備課小組活動(dòng),上好公開課,經(jīng)常聽老師講課,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高他們的專業(yè)教學(xué)水平。在每節(jié)課上,我們都以一種心境站在教學(xué)圈里,以一種親切、輕松、嚴(yán)肅的形象面對(duì)學(xué)生。按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生掌握科學(xué)知識(shí)。注重道德,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,從多方面、多角度培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)的良好道德和高尚人格。在教學(xué)工作、教學(xué)研究和教學(xué)改革方面,我們能夠與時(shí)俱進(jìn),勇于探索和創(chuàng)新。要多注意學(xué)習(xí)英語

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