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    1. 科技活動方案

      時間:2024-07-28 14:26:58 科技 我要投稿

      科技活動方案通用[15篇]

        為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的科技活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      科技活動方案通用[15篇]

      科技活動方案1

        一、指導思想

        科技活動是一項知識性、科學性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動,是提高學生自身創(chuàng)造能力的重要途徑。為了培養(yǎng)學生的科學志趣,發(fā)揮學生特長,在全校學生中營造熱愛科學、崇尚科學的氛圍,培養(yǎng)學生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神,提高學生動手實踐的能力。學校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動,發(fā)動學生人人參與,讓學生在活動中有所嘗試,有所掌握,有所探索,有所創(chuàng)新,有所所獲。

        二、活動主題:探索、創(chuàng)新、實踐、成長。

        三、活動時間:第十二周

        四、參加對象:全校師生。

        五、活動要求

        1、各班要廣泛宣傳,每班出版科技板報,營造學科學、用科學的學習氛圍。

        2、精心組織,發(fā)動全體學生積極參與,讓學生在活動中得到鍛煉,得到提高。

        3、教師要積極輔導學生參加科普活動,注意收集資料及展品。

        4、比賽場地

        六、活動內容

        1、項目:包括科技創(chuàng)新競賽;科學幻想畫競賽;科技手抄報;科技小發(fā)明、小制作競賽等內容。

        2、成果展示。

       。ㄒ唬、科技創(chuàng)新競賽項目及要求

        1、折紙飛機飛遠比賽

        (1)每班選5名選手,男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)。

       。2)制作時間為5分鐘,超時則取消比賽成績。

        (3)選手自己設計,折出一架紙飛機。并在機翼上寫明班級、姓名。

        (4)在規(guī)定的地點,裁判發(fā)令后開始投擲。裁判測量紙飛機飛離起點的直線距離,并進行記錄。

       。5)以飛行距離遠者獲勝。

       。6)第十二周星期二中午12:40—13:40

        2、折紙船承重比賽

       。1)每班選5名選手,男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)

       。2)制作時間為10分鐘,超時則取消比賽成績。

        (3)工作人員安排:4名測量員、1名記錄員、1名備用人員。

        (4)活動用具:2個臉盆(直徑為50cm)、A4紙一疊、砝碼兩組、桌子1張、椅子1張、透明膠適量。

       。5)活動流程:

        a參賽選手需先到報名處報名,并等候工作人員安排參賽順序。

        b參賽選手到材料發(fā)放處領取材料(A4紙3張)。

        c參賽選手可在規(guī)定時間內用A4紙以任意結構制作一艘紙質小船(最長不超過50cm)。

        d制作完畢后到記錄員處核實姓名并開始比賽。

        e由測量員檢查小船符合要求后方可下水測量(測載重,單位為g)重量最大者為勝。

       。6)第十二周星期二中午12:40—13:40,3、七巧板拼圖比賽

       。1)每班選4名選手,分兩組。七巧板統(tǒng)一分發(fā),每組2副。

       。2)競賽要求:搭拼迅速,圖案正確,構思新穎,富于創(chuàng)意。包括:a、在規(guī)定時間內拼出指定圖案若干個。b、在規(guī)定時間內拼出指定名稱的創(chuàng)造圖案若干個。C、規(guī)定時間內拼出自己命名、個人想象的創(chuàng)造圖案若干個。D、規(guī)定時間內用不同方法拼出指定圖案若干個。E、用二組以上的七巧板拼搭主題創(chuàng)意圖案若干個,(3)拼裝時間為30分鐘,超時則取消比賽成績。

        (4)選手拼出比賽規(guī)定的兩個圖形。拼好后舉手示意。裁判對照圖形進行判斷,并記錄拼對圖數(shù)和時間。

       。5)以拼對的圖數(shù)多者獲勝(若拼對圖數(shù)相同,以時間少者為勝)

       。6)第十二周星期三中午12:40—13:40,4、巧搭紙牌比賽

       。1)每班一組,一組4人,男女不限。紙牌統(tǒng)一分發(fā)。

        (2)時間為10分鐘,超時則取消比賽成績。

       。3)選手疊完后舉手示意,裁判記錄疊的高度和所用的時間,根據(jù)選手疊的'高度獲勝(若高度相同,以時間少者為勝)。

       。6)第十二周星期四中午12:40—13:40,5、雞蛋撞地球比賽

        (1)每班選出8名選手,分兩組。男女不限。生雞蛋統(tǒng)一分發(fā),其余材料自備。

       。2)制作時間為30分鐘,超時則取消比賽成績。

       。3)獨立完成保護雞蛋的裝置,從高空放下雞蛋,可以借助降落傘、包裝等東西(總重量不能超過150克),讓雞蛋撞擊地面時保持完好無損選手完成后舉手示意。

        (4)裁判統(tǒng)一發(fā)令施放,雞蛋從規(guī)定的樓層放下,而且必須落到指定的區(qū)域到達地面。

        (5)以雞蛋不破為勝(若都不破,以完成保護雞蛋裝置所用時間少者為勝)。

        (6)比賽地點暫定睿和樓,降落傘型從3樓指定地點投放、外包裝型從四樓指定地點投放。

       。7)比賽時間:第十二周星期四中午12:40—13:2

       。ǘ、科學幻想繪畫展

        科學幻想繪畫活動,是世界上許多國家少年兒童樂于參加的一項有益的科普活動,它對培養(yǎng)少年兒童的科學想象力和創(chuàng)新意識,使他們從小就嘗試手、腦并用,以及倡導科技與藝術的融會交流,具有非常重要的作用。舉辦科學幻想繪畫展覽活動,是為了檢閱、宣傳和展示同學們參加科學幻想繪畫活動的成果及對未來科學發(fā)展的暢想和展望,引導學生進行科學幻想,著眼于未來人類生產(chǎn)、生活因科技的發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化,繪出未來科學的美麗畫卷。

        1、作品要求

        參展作品應充分體現(xiàn)科學幻想這一宗旨。參展作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風格及使用不同材料表現(xiàn)(但不包括電腦繪畫及非畫類的其它美術品與工藝品)。參展作品一律在規(guī)格為40CMx60CM的紙或是其它材料上繪制(油畫作品應自備畫框),橫豎放置均可。作品要求整潔。參展作品限個人作品,即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參展。參展作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品,違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將被取消資格。

        2、評審標準:

        想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度?茖W性:科學依據(jù)、邏輯思維。繪畫水平:畫面設計、色彩處理、繪畫技巧。

        3、上交時間第十二周星期五,(三)科技手抄報

        1、主題:節(jié)約糧食

        2、紙張統(tǒng)一為A3紙

        3、第上交時間第十二周星期五

        (四)、科技小制作、小發(fā)明

        1全體同學參加,每人一件作品。(每班參與的選手,是扣除參加科技競賽項的剩余人數(shù))

        2作品要求:材料不限,有科技含量。

        3制作完成后,在小制作的底部貼上標簽,寫上班級、姓名。

        4選手將制作好的小制作上交到年級部。

        5、上交時間第十二周星期六,九、注意事項及說明

        1、每班每人只能選報一項科技項目。

        2、獎勵

       。1)個人:所有參賽項目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設獎

        一等獎(10%):二等獎(15%):三等獎(20%):

       。2)團體:根據(jù)所有參賽選手獲獎分數(shù)總和評出

        團體總分:第一名第二名第三名第四名第五名

      科技活動方案2

        一、指導思想

        我們的目標是通過培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng),提高學校科技教育的質量,擴大科技教育的內涵,鞏固和深化學校的科技教育特色。我們希望通過科技引導學生健康成長,培養(yǎng)他們具有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,較高的科學素養(yǎng)和較強的`科技創(chuàng)新能力。我們希望推動學生科技活動的蓬勃開展,使學?萍冀逃玫竭M一步發(fā)展和完善,從而促進科技教育的普及,推進學校的青少年科技教育工作,在全校師生中形成濃厚的科學氛圍。

        為了培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高他們的科學文化素質,推廣青少年科技教育,我們決定舉辦灣龍區(qū)第一小學第一屆校園科技節(jié)。各班級要加強領導,精心組織,周密計劃,突出以學生為主體,立足普及,重視參與和創(chuàng)新的原則。通過學生自主籌劃、組織、宣傳等方式,使廣大學生不僅成為科技節(jié)活動的參與者和受教育者,更是科技節(jié)活動的真正主人。同時,各班級還要認真做好推薦、選拔、安全等工作,確保本屆科技節(jié)圓滿成功。

        二、科技節(jié)組委會成員名單:

        組委會主任:x

        組委會副主任:x

        組委會成員:各班班主任

        三、活動時間:

        20xx年9月20日至20xx年11月28日

        四、活動主題

        【創(chuàng)新體驗分享——走進低碳生活】

        五、具體活動安排

        第一階段:組織宣傳,活動啟動(9月20日—10月8日)

        1、七巧板、美化板征訂階段

        2、營造氛圍

        - 科技節(jié)活動宣傳。

        - 班主任積極動員學生踴躍參加科技活動。

        第二階段:方案實施,活動開展(10月8日—11月30日)

        【項目一】現(xiàn)場科學幻想繪畫比賽(1年級)

        - 時間:11月4日12:20——15:20

        - 地點:食堂一樓

        - 要求:通過科學幻想,繪制未來科技、生活的美麗畫卷。參展作品可以是國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、蠟筆畫、兒童畫等繪畫種類科幻畫(尺寸54CMⅹ38CM)。請將姓名、班級、作品名稱,用鉛筆寫在作品背后。

        - 名額分配:每班限制五人以內。

        - 監(jiān)考老師:xx(比賽結束后將作品交給大隊部)

        - 評比教師:xx

        - 負責人:xx

        【項目二】科技小發(fā)明作品。

        - 由班主任指導學生完成。

        - 作品要體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等,具有一定的科技含量。

        - 每班精選1—3件作品,作品附上名稱、原理、學生姓名、指導老師姓名(寫在紙片上,黏貼)。

        - 作品上交評比時間:11月8日中午12:30

        - 上交地點:大隊部

        - 評比教師:x

        - 負責人:x

        【項目三】少兒“七巧科技”系列活動

        - 現(xiàn)場賽

        - 一年級

        - 比賽人數(shù):一年級每班七巧板10名、美化版10名

        - 比賽時間:10月28日中午12:30—2:00

      科技活動方案3

        引導小學生從小樹立“愛科學、學科學、用科學”的觀念,弘揚科學精神,普及科學知識、科學方法和科學思想,提高少年兒童科學文化素質,推進素質教育,培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力,學校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動制作及展覽。

        一、活動內容:

        科技創(chuàng)新小制作

        二、活動主題:

        崇尚科學 勇于創(chuàng)新 探索科技 創(chuàng)造未來

        三、活動時間:

        1、評審時間:20xx年5月25日

        2、展覽時間:20xx年5月29日—6月1日

        四、參賽對象:

        一至六年級學生

        五、活動內容介紹:

        科技制作是指學生在日常學習、生活、工作中,對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品,運用學過的科學知識或者通過自己的聯(lián)想和創(chuàng)新、設計,制造出目前還沒有的.更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”: 1.新穎性 2.創(chuàng)造性 3.實用性 4.美觀性。

        六、活動要求:

        1、各班要扎實有效地開展好此項活動,要引起每一位學生,每一位家長的高度重視,做到人人參與。

        2、作品設計新穎,具有創(chuàng)造性、教育性。

        3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設計、加工、制作成德具有一定科學原理或科技含量的作品;也可結合環(huán)保教育,引導學生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進行設計、加工、制作。

        4、凡參賽的作品都要貼上標簽,寫明作品名稱,作者姓名、班級。

        5、本次活動將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現(xiàn)科學性、先進性、實用性原則。作品外形設計精美,制作精致,技術精湛,突出創(chuàng)新意識和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。

        6、作品上交時間20xx年5月25日前。

        七、獎勵辦法

        組織有關領導、老師對各班選送作品進行評比,分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數(shù)確定獎勵名額),對獲獎學生頒發(fā)獎狀和獎品。

      科技活動方案4

        一、 活動概述

        1、該活動共有三大部分組成:

        一是主會場,頒獎區(qū):對在20xx年這一年中表現(xiàn)突出的學校、老師、學生予以獎勵;

        二是展示區(qū):獲得專利證書的學生展示自己的作品并加以講解;

        三是科技知識體驗區(qū):讓學生在科學小實驗中體會科技知識帶給我們的驚喜和快樂。

        2、活動布局圖:

        頒獎區(qū)

        二、活動說明

       。ㄒ唬╊C獎:

        (二)參觀展示區(qū):

        展區(qū)設有三個分區(qū):(制作三個大的展牌,突出專利申請的三大類,并加以說明,起到宣傳專利申請的目的,有利于該項工作的推廣。)

        1、創(chuàng)造發(fā)明展區(qū):向科技局借展品。

        2、實用新型展區(qū):我們學生的成果幾乎全都屬于這一類,凡是獲得專利證書的學生,要制作展板、模型,還要求該學生對該成果加以現(xiàn)場說明。

        3、外觀設計展區(qū):向科技局借展品。

       。ㄈ┛萍贾R體驗區(qū):

        1、體驗區(qū)設置:

        設立八個活動區(qū)域,每個活動4個隊伍參賽:

        其中3個隊伍是事先找好的3個學校(每校3名學生)組隊參加;

        剩下的1個隊伍由現(xiàn)場的學生組成臨時隊伍來參加。

        2、體驗區(qū)項目:

        (一)萬丈高樓:

        1、任務:用一張A4紙任意剪裁后,比賽疊高,越高越好

        2、規(guī)則:只能用現(xiàn)場提供的一張A4紙進行剪裁后制作,不得使用任何黏膠和支撐物。

        3、時間:30分鐘

        4、材料:A4紙

       。ǘ庶c投擲:(表演項目)

        1、任務:將20張撲克牌,從2米的.高空(站在椅子上即可)拋下,回收到地面的盒子里。

        2、規(guī)則:①可以改變紙的形狀;②未拋入或彈出則失。

        3、材料:撲克牌1副。

       。ㄈo限延伸:

        1、任務:用紙牌搭建在桌子上,由桌面邊沿向外延伸,測量從桌面邊沿起計算。

        2、規(guī)則:①不能用黏膠;②不能損壞材料;

        3、時間:30分鐘;

        4、材料:一副撲克牌。

        (四)巧綁繩索:

        1、任務:把幾根筷子綁在一起,做成一個空間結構,使之可以承受一定的重量。

        2、規(guī)則:筷子和筷子接觸之處不能綁繩子,繩子打結的地方只能有一根筷子。

        3、時間:40分鐘;

        4、材料:剪刀一把,5根筷子,一束棉線。

       。ㄎ澹┣蓽y重心:(推薦中學項目)

        1、任務:一個不規(guī)則的木板,如何找到其重心位置?完成時間為15分鐘;

        2、規(guī)則:不能用繩子和直尺;

        3、時間:30分鐘;

        4、材料:3支鉛筆、不規(guī)則木板。

       。┮暂p搏重:

        1、任務:在沒有杠桿時,輕的橡皮如何與重的螺母平衡?

        2、規(guī)則:利用材料使細繩兩端的橡皮和螺母平衡;

        3、時間:20分鐘

        4、材料:橡皮1塊,螺母1個,硬紙筒一個,細繩一米。

        (七)旋轉風車:

        1、任務:不接觸紙片,不能吹氣、扇風,讓紙片轉動起來。

        2、規(guī)則:要求裝置底座不能離開桌子;

        3、時間:30分鐘

        4、材料:裁紙刀1把、正方形紙片(5cm×5cm)1張、大頭針1個、木筷1根、小泡沫板1塊。

       。ò耍┣蛇\水杯:

        1、任務:制作一個裝置,靜止釋放后,可把一杯水從斜面頂部平穩(wěn)的運到斜面底部,盡量不讓水灑出來。

        2、規(guī)則:裝置在斜面上的運行時間不超過1分鐘,斜面(200cm×30cm)與地面夾角為25°;

        3、時間:60分鐘(可調試)

        4、材料:粗、細鐵絲、紙杯1個、細繩1m、膠帶1個、1桶水。

      科技活動方案5

        為大力激發(fā)我校學子學習科學的熱情,在做中玩、做中思,做中感受科學的樂趣,豐富學習生活,提高科學素質,學校將于10月1日-10月31日舉辦xx首屆科技月活動;顒臃桨溉缦拢

        一、活動主題:在玩中學,感受科學魅力

        二、活動對象:一至六年級全體同學

        三、活動內容和形式:

        本次科技月內容采用市科技節(jié)項目和學校項目相結合的形式舉辦。市科技節(jié)項目采用自愿報名參賽的方式進行,學校項目采用人人參與的方式進行,保證每個同學都有鍛煉的機會。具體內容如下:

       。ㄒ唬┛萍脊(jié)項目

        1、評審類項目:包括科技創(chuàng)新類(如小發(fā)明、小制作)科技創(chuàng)意征文、科技實踐活動、科幻畫等

        2、競賽類項目:包括電子制作、車模、航模、魔方、七巧板、機器人、過山車等。

       。ǘ⿲W校項目一年級主題:自制不倒翁

        學生可利用家里的小球、雞蛋等材料自制作品參賽,作品先在班上展出一周,班主任利用班會時間在班上評選出前五名參加年級評選,優(yōu)秀作品將在學校大廳展出并評獎。二年級主題:紙飛機比賽及飛機模型展覽

        飛機模型展覽是指用各種材料制作的各種飛機模型,大小不限,學生自由參加。紙飛機比賽采用a4紙制作各式樣紙飛機,比賽分飛行距離賽和留空時長賽兩種,學生可自行選擇。模型選出班級前五并在學校展出,紙飛機記錄各班前五成績參與年級評比。三年級主題:制作樹葉標本

        采集各式各樣的樹葉,處理后襯在A4紙上,可加入其他元素進行美化,但不能超過作品的三分之一,裝飾好后用膠或者用過塑等方法固定。此項目先由該年級的'科學老師在班級組織評選,選出前5,最后全校展出后年級總評。

        四年級主題:制作天氣日歷手抄報

        每人制作一份關于天氣日歷為主題的手抄報,先由該年級的科學老師和學生代表在班級進行比賽評選,評選前5名,再由評委進行年級評選。手抄報大小為8k五年級主題:制作生態(tài)瓶比賽

        學生先在班級以小組的形式進行比賽,由科學老師和學生代表選出前3名,再由評委在年級評選。六年級主題:制作小桿秤的比賽

        比賽對象為六年級同學,每人制作一桿秤,先在班級比賽,由科學老師和學生代表選出前5名,最后由評委進行年級決賽。

        各年級根據(jù)指定主題開展創(chuàng)作評比,各班選出5份優(yōu)秀作品參與年級評選,再由各年級負責人選出10份優(yōu)秀作品與北區(qū)集中PK,評出一等獎3名、二等獎7名、三等獎10名

        四、具體活動時間安排:

        1、活動宣傳、發(fā)動時間為9月最后一周;

        2、各年級作品準備、制作時間為10月1日起至10月11日截止;

        3、班內展評時間為10月12日至10月16日

        4、校內展示、評獎時間為10月19日至10、23日

        5、兩校區(qū)總決賽時間為10月26日至10月30日

      科技活動方案6

        按照區(qū)食藥局關于做好20小學年食品藥品科普宣傳的安排,為了做好我市藥械安全知識宣傳普及工作,通過開展藥械科普知識大講堂活動,普及群眾掌握藥械常識,提高群眾用藥用械安全知識,我們制定了“關注飲食用藥安全,營造和諧消費環(huán)境”科普大講堂活動方案。

        一、指導思想

        以“關注飲食用藥安全,營造和諧消費環(huán)境”為主題,通過大講堂的方式,向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械使用常識,普及群眾用藥用械知識,做到科學用藥,合理用藥,讓群眾了解市場監(jiān)管部門的工作職責,自覺接受社會和群眾監(jiān)督,更好地履職盡責,為開創(chuàng)食品藥品安全新局面營造濃厚的輿論氛圍和社會共治環(huán)境。

        二、工作目標

        (一)提高群眾安全用藥用械知識水平。通過開展多種形式的宣傳活動,提高群眾對藥械知識的主動學習意識、自我藥療時能夠合理選擇藥械;提高群眾識假辯假的能力,不輕信網(wǎng)絡及各種形式推介會的夸大宣傳。逐步養(yǎng)成選擇合法藥械、合理使用的習慣。

        (二)推動藥械知識宣傳普及隊伍的建設。通過開展多種形式的宣傳活動,市場監(jiān)督管理部門執(zhí)法人員主動學習宣傳知識,提高自身素質;主動貼近群眾生活,與群眾交流用藥用械知識;主動宣傳普及安全用藥用械知識,達到共同學習,共同提高的目的'。建立一支綜合素質高,業(yè)務精良的藥械知識宣傳普及隊伍。

        (三)加大宣傳普及工作力度。通過開展多種形式的宣傳活動,拓展宣傳普及渠道,探索構建宣傳普及運行機制,不斷提高藥械安全知識宣傳普及能力。

        三、宣傳內容

        (一)宣傳與群眾安全用藥用械密切相關的藥械監(jiān)管法律法規(guī)知識,使群眾了解藥械的相關知識和政府監(jiān)督管理的主要措施,以及群眾在藥械消費中的權利和義務。

        (二)介紹藥品之間可能產(chǎn)生的相互作用、藥械不良反應等常識,使群眾了解“是藥三分毒”的道理,養(yǎng)成嚴格遵醫(yī)囑和按藥械說明書用藥的習慣。

        (三)介紹我國藥械不良反應及不良事件報告制度的現(xiàn)狀和有關規(guī)定,增強群眾對不良反應報告的參與意識。

        (四)介紹我國藥械分類管理制度有關規(guī)定及實施進展情況;普及抗菌藥物合理使用知識,使群眾了解濫用抗菌藥物的嚴重危害。

        (五)介紹出現(xiàn)假、劣藥械的成因,使群眾了解藥械市場現(xiàn)狀與加強監(jiān)管的關系,充分認識打擊制售假劣藥械行為,規(guī)范藥械市場秩序的長期性和艱巨性。

        四、工作安排

        (一)時間安排

        20xx年11月12日,xx區(qū)xx街道辦。

        20xx年11月13日,xx區(qū)xx鎮(zhèn)。

        參加人員:邀請社區(qū)普通居民、老年群眾、殘障人士、婦女兒童參加,人數(shù)每次不少于100人。

        (三)授課師資

        邀請醫(yī)院的臨床、藥械專家和我局的專業(yè)執(zhí)法人員作為授課師資。

        五、工作要求

        (一)加強組織領導。為了保證“關注飲食用藥安全,營造和諧消費環(huán)境”科普大講堂活動的積極有效開展,由市局醫(yī)療器械科牽頭,各縣(區(qū))局分別在本轄區(qū)內開展科普大講堂活動各兩期,活動要制訂方案、留存現(xiàn)場視頻或照片(電子文本+紙質資料)、聘請師資名單及付費憑證(復印件)、場地租賃付費憑證(復印件),確;顒拥捻樌_展。

        (二)扎實有效推進。充分認識開展安全用藥用械、合理用藥用械宣傳是加強藥械監(jiān)管的重要舉措,也是一項必須堅持長期抓、反復抓的重要工作。各相關單位要緊密結合實際,搞好策劃,循序漸進,抓好落實。活動期間要注意調動社會各方參與的積極性,注重向相對人延伸,發(fā)揮涉藥單位的積極性和新聞媒體的導向作用,加強與相關部門的溝通與聯(lián)系,形成工作合力,共同營造良好的宣傳環(huán)境。

      科技活動方案7

        為全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《全民科學素質行動計劃綱要》,深入推進素質教育,激發(fā)幼兒園小朋友勇于探索的能力,進一步提高科技創(chuàng)新意識與實踐能力,為了孩子更積極主動地參與到豐富、愉快的實踐活動中,根據(jù)教育局黨委關于在全區(qū)深入開展“xxx”活動的要求,決定在全幼兒園開展科技節(jié)教育與展示活動,具體方案如下:

        一、指導思想

        為推進幼兒園科學啟蒙教育,提高幼兒對學習科學知識的熱情,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以普及科學知識、倡導科學方法、傳播科學思想、弘揚科學精神為重點,努力創(chuàng)建科技教育工作區(qū)域特色和品牌活動,引導幼兒主動尋找生活中的科學,了解科學小知識,并為家長提供一個了解幼兒園科技活動的平臺,共同參與幼兒園科技活動。

        二、活動主題:

        體驗、探索、成長——攜手啟航

        三、活動時間:

        五月

        四、活動對象:

        主要對象為幼兒園中大班幼兒

        五、組織領導:

        為確?萍脊(jié)活動規(guī)范、安全、有序開展,特成立活動領導小組,負責科技節(jié)的統(tǒng)一管理、宣傳和協(xié)調工作。

        組長:xx

        副組長:xxx

        成員:中大班主班教師

        六、活動安排

        (一)宣傳發(fā)動階段(20xx年3月)

        1、制定方案。我園按照XX區(qū)科技節(jié)活動領導小組的'統(tǒng)一部署,制定具體、可行的工作方案。

        2、廣泛發(fā)動。我園進一步提高思想認識,充分利用晨會、主題班隊會、科技宣傳欄、廣播和網(wǎng)絡、環(huán)境創(chuàng)設、倡議書等形式,開展科技節(jié)活動主題宣傳,全園知曉、全園參與的濃厚氛圍。

        3、落實計劃。我園將根據(jù)科技節(jié)活動方案,將各項科技活動主題教育活動內容認真落實,確保全園幼兒參與一項科普教育活動的工作目標。

        (二)組織實施階段(20xx年3月——20xx年5月)

        1、幼兒園組織實施時間為:3月28日——5月10日

        2、具體內容安排如下:

        3、具體要求及過程

        一)、開展形式多樣、內容豐富的科普宣傳與教育活動

        (1)參觀科學室

        形式:園內安排出時間表,小、中、大班分別參觀科學研究室,了解各類器械的名稱及玩法,并嘗試探索與發(fā)現(xiàn),提高幼兒科學教育的實踐能力。

        (2)我講科學小故事

        形式:教師請幼兒閱讀各類科學圖書、聽科學小現(xiàn)象的故事磁帶、多媒體課件,循序漸進地給予孩子更直觀、更科學的經(jīng)驗,激發(fā)幼兒講科學小故事的興趣。每班教師按幼兒年齡段特點安排活動內容和形式。

        (3)科技環(huán)境創(chuàng)設:

        ·科普主題宣傳欄:選材合適,有科技含量。

        ·板塊展示:倡議板塊、科技小知識板塊、七巧板美工板板塊。

        ·班級主題創(chuàng)設:要求結合科技節(jié)活動,創(chuàng)設豐富的主題環(huán)境。

        ·成果展示:現(xiàn)場掠影板塊、科技小報展、科幻繪畫展、科技小發(fā)明制作展。

        (4)親子科普競賽:

        形式:小中大各一場,一個班級為一隊,每班4-5對親子家庭組成一隊。每對回答必答題20道,搶答題10道;參加兩個科學趣味游戲。累計得分,以高分為勝。知識問答的內容由各班家長、教師收集日常生活中的科學常識,如十萬個為什么等,園部進行匯總,篩選,再下發(fā),要求家長在家庭中先給孩子豐富。班級內開展知識問答,選出參賽家庭參加園內競賽活動。

        (5)設立幼兒園網(wǎng)站的“快樂科技節(jié)進行時”宣傳欄目,及時記錄報道孩子們在各項活動中展示的風采。

        二)、組織多層次、全方位的科技動手實踐活動

        (1)親子廢舊材料制作:幼兒園事先選擇并告知家長制作內容與要求,家長在家庭中與孩子設計好,自帶材料,現(xiàn)場制作10分鐘左右,進行作品展示并介紹,當場評分。

        (2)趣味游戲:開展2-3個趣味科學游戲,如吸乒乓球等,時間10分鐘左右,以獲勝情況得分。

        (3)環(huán)保主題科幻畫:(每班交五幅)

        活動目的:積極參與科普活動,用手中的筆描繪科學幻想的世界。

        參賽主題:《低碳環(huán)保節(jié)能減排》。

        參賽要求:

        a、參賽作品要求符合主題,充分體現(xiàn)對科學的幻想。

        b、參賽作品尺寸規(guī)格一律為4開(54cm×38cm)的紙,橫豎畫不限。

        c、同時將一份申報表貼在作品背面左下角。

        參加對象:中大班幼兒

        (4)七巧板創(chuàng)意大比拼

        活動目的:幼兒通過參與“七巧科技”系列活動,鍛煉動手動腦能力,激發(fā)他科學興趣,啟迪創(chuàng)造意識,培養(yǎng)空間想象力。

        參賽對象:中、大班部分幼兒

        活動內容:“智力七巧板”——組合與分解和創(chuàng)意部分。

        比賽形式:比賽以試卷形式,現(xiàn)場比賽

        比賽要求:幼兒自帶智力七巧板,其他資料不準帶入比賽試場。

        比賽地點:各班教室

      科技活動方案8

        為培養(yǎng)青少年學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高學生的科學素質和技能,根據(jù)縣教體局通知精神,特在我校開展科技創(chuàng)新比賽活動。具體安排如下:

        一、活動時間

        11月15日完成。

        二、參賽對象

        所有教學班。

        三、活動主題

        探索實踐創(chuàng)新

        四、活動內容

        內容包括:

        1、學生獨立或在老師指導下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。

        2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導論文。

        3、少年兒童科學幻想繪畫。

        4、青少年科技實踐活動等。

        五、創(chuàng)作要求

        1.不論是學生自己完成的還是教師輔導完成的`作品,要有科技含量。(不是黏貼畫、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。

        2.科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學校、作者姓名、年齡、指導教師及作品蘊含的科學理論和發(fā)明目的。

        3、科幻畫參賽作品一律用8開紙(素描紙的大小),作品反面右下角注明: 作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。

        4、科技實踐活動應具備的條件:要有完整的實施過程。有完整的原始材料。有確切的實施結果?筛鶕(jù)條件輔以必要的實物、照片、錄象等。

        5、教師論文。一般為2500-5000字。

        6、特別說明:允許集體項目(參與者不超過3人);每名學生可以申報多項參賽作品;

        六、比賽說明

        1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫參加展評。其他作品數(shù)不做要求。

        2、11月15日(左右)在學校教學樓前進行作品展評。每班一個展位,學校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。(各聯(lián)小自己組織展評,作品放到科技活動室中迎接檢查,好作品報送中心校參加縣里展評)

      科技活動方案9

        青少年選定科技活動課題之后,就要周密計劃如何實施,這就是活動方案的設計和實施;顒臃桨傅脑O計和實施包括確定活動目的、活動內容、活動方法、活動程序、活動器材、活動場所等和活動的具體操作。

        一、科技活動的目的和內容:

        一般是驗證科學知識、探索科學知識和總結科學規(guī)律。

        科技活動的核心是確定活動方法,包括一系列思維活動和實踐活動的方法,即活動所采用的途徑、手段、工具和方式的總和。生理學家巴甫洛夫說過:"科學是隨著研究方法所獲得的成就前進的。"可見,方法是科學研究成功的必要條件。

        二、常見的科技活動的方法:

        1、觀察法:

        觀察法是指通過有目的、有選擇地觀察獲取科學事實的自然信息的活動方法?茖W的觀察不僅僅是感覺和觀看,而是有目的、有選擇,并能與思維相結合的觀察。只有當觀察的目的明確,選擇的對象準確,才會使觀察的注意力更加集中,使觀察更加全面和典型。在觀察中要注意從多方面、多層次、多角度來審視觀察對象,不能以局部代替整體,不能以主觀代替客觀事實,還要注意抓住事物的本質特征,不能被表面現(xiàn)象所迷惑。例如,對于生態(tài)考察、動物行為觀察的活動常采用觀察法。

        2、實驗法:

        實驗法是根據(jù)研究目的,利用一定的儀器設備,在人為控制、干預或模擬下,使某一事物或過程重復發(fā)生,從而獲取科學知識或探索自然規(guī)律的活動方法。和觀察法相比,實驗法能夠簡化和純化復雜的自然現(xiàn)象或自然過程,使事物的本質特征從眾多非本質特征的背景中顯現(xiàn)出來。實驗法能使在自然條件下不易觀察到的現(xiàn)象通過人為控制和引發(fā)反復再現(xiàn),使事物的本質特征得到強化。所以,實驗法成為人類科學研究的主要方式。例如,要防治楊尺蠖(一種為害楊樹的昆蟲),就要了解它的生活史,而在自然環(huán)境中觀察它的生活史很困難(楊樹很高,難以上樹觀察)。采用實驗法在實驗室里人工飼養(yǎng)楊尺蠖,全面了解它的生活史,就能為防治楊尺蠖尋找突破口。

        3、調查法:

        調查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式。在實際運用中調查法包括實地調查和文獻調查兩類。采用調查法也要講究方法,例如,在進行生物科技、農(nóng)業(yè)科技、環(huán)境科技活動時,由于自然現(xiàn)象復雜、人的.精力有限等原因,不可能全部實地調查,常常采取從總體中抽取部分對象進行調查的抽樣法。作為實地調查的補充,采用文獻調查可以事半功倍地從歷史上、從發(fā)展上、從全貌上更加深入地了解調查事物的本質,從而總結出一定的科學規(guī)律。

        在具體設計某項科技活動方案時,常常需要選用各種方法,但無論采用何種方法,都應廣開思路,獨辟蹊徑,這是由科技活動的核心是創(chuàng)造性的特點所決定的。例如,奧地利傳教士孟德爾在研究豌豆相對形狀的遺傳規(guī)律時,摒棄了傳統(tǒng)的生物科學研究方法,史無前例的采用數(shù)理統(tǒng)計的方法,在大量實驗和觀察的基礎上,總結出生物遺傳的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律,開創(chuàng)了現(xiàn)代遺傳學科。再例如,卓有成就的物理學家洛倫茲就因為沒有擺脫牛頓的"絕對時間"和"靜止以太"的觀念,始終徘徊在相對論的大門之外。而當愛因斯坦打破舊理論的束縛之后,就取得了劃時代的科學成就。可見,創(chuàng)新性在科技活動中極為重要。

        在按計劃實施活動方案的過程中,要重視觀察、實驗和調查結果的記錄,還要根據(jù)情況修正甚至重新制定方案,直至活動取得相應的成果。

      科技活動方案10

        主辦單位:

        承辦單位:

        活動時間:二零xx年五月十五日

        一、活動目的:

        為了進一步提高學?萍冀逃|量,以課堂教學為主要知識來源,理論結合實際,培養(yǎng)科技意識,豐富科學體驗,促進科技創(chuàng)新,豐富生活德育內涵,活躍學生校園文化生活,特結合本院專業(yè)特色,舉辦本屆學術科技節(jié)。

        二、活動內容:

        1、走進社區(qū)義務維修家電;

        2、給社區(qū)的孩子進行義務學習輔導,對社區(qū)即將高考的學子進行學習輔導外,還對他們在心理上進行一定的輔導,緩解高考前的壓力。

        三、活動對象:

        物理與電子科學學院12、11、10級學生、物教協(xié)會、電子俱樂部

        四、活動時間: 20xx年5月15-18日

        五、活動具體安排:

        1、走進社區(qū)義務維修家電,主要由電子俱樂部帶領電子信息專業(yè)學生前往社區(qū)進行義務維修家電;顒忧捌谙茸稍兩鐓^(qū),觀察社區(qū)的各種狀況,比較各種情況,盡量選擇更多的需要我們幫助的社區(qū),和社區(qū)負責人協(xié)商好活動,作為義務維修的我們也要準備好相應的器材;活動中期,在社區(qū)院里擺點,并拉上橫幅,鼓勵社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的維修點維修整理;活動后期,整理維修表格,及居民對我們維修狀況的滿意度。

        2、義務輔導社區(qū)學子的學習,并對高三學子進行心理解壓。主要由物教協(xié)會帶領我院師范專業(yè)的學生給學子義務輔導和解壓;顒忧捌,提前給師范生進行一定的培訓,讓他們能夠站在老師的角度分析學生存在的問題,并能夠解決學生的.疑惑,幫助他們取得進步;并組織一起閱讀心理輔導書籍,提前了解各種心理癥狀,尤其是壓力方面的心理癥狀,并要知道相應心理問題的解決方法;活動中期,鼓勵社區(qū)學子到我們擺點處進行一對一的學習輔導,并由專門的學生一對一的對高三學子幫他們解決煩惱和疑惑,幫助他們舒緩壓力,進一步樹立目標,堅定朝目標奮斗;活動后期,整理和輔導學生的合影留戀,及相關資料。

        六、活動人員安排

        在17日前,我們必須做好活動的相關準備工作:

        1.聯(lián)系社區(qū)和協(xié)會的負責人,和他們協(xié)商好活動前的各項工作。

        2.準備好家電維修所需的各種器件和活動所需的器材,如橫幅和帳篷等。

        3.做好活動前的人員分工,分為維修組、輔導組等。同時要聯(lián)系好相應組的負責人,督促各組成員按時到崗。

        七、活動經(jīng)費預算

        (附加活動耗材預算清單) 活動耗材預算

      科技活動方案11

        項目名稱:

        小學科技活動園

        項目地點:

        五號樓后花園

        項目用途:

        開展科技類活動(包括部分航模設施)

        一、指導思想

        為了給學生提供更加優(yōu)質的活動場所和教育資源,培養(yǎng)學生興趣、愛好、滿足學生課外活動需要,實現(xiàn)快樂學習,全面發(fā)展,健康成長,成為學生健康成長的樂園。

        二、發(fā)展目標

        進一步凸現(xiàn)特色,打造我?萍计放疲盐倚5男@文化的開發(fā)和科學創(chuàng)新精神滲透到科學課程實施和科技特色教育中,確?萍冀逃(guī)范有序。

        三、主要內容

        1。氣象站

        其主要功能是實時監(jiān)測溫度、濕度、風速、風向、雨量、氣壓、紫外輻射、蒸發(fā)、噪聲、土壤溫度、土壤濕度等多種氣象參數(shù),氣象觀測要素的配置方式可以根據(jù)項目的實際情況進行靈和配置,同時為了滿足學生的動手實踐需要,還為學生配備有干濕球溫度計、高低溫度計、玻璃鋼百葉箱、電接風向風速儀、日照計等人工氣象觀測儀器。

        2。植物園

        建一座小型種植園(包括扦插苗床、水培池、小型大棚等)種植瓜果蔬菜、扦插繁殖花卉苗木、學習大棚、水培等農(nóng)藝和園藝技能,同時方便學生進行社會實踐、撰寫觀察日記等,增加學生的.學習興趣。

        3。航海模型水池

        為方便航海模型教學使用,讓學生能理論聯(lián)系實際,修建一個標準尺寸的航海模型水池,除了教學使用外,還可以組織校內比賽,培養(yǎng)學生動手能力的同時,也提升我校的校園文化水平。

      科技活動方案12

        “挑戰(zhàn)杯”競賽為三級賽事,分為國賽、省賽、校賽。我校報送的作品在往屆全省和全國競賽中均取得了良好成績。此外,與專業(yè)相關的學科競賽還有:“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“西XX杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽、大學生電子設計競賽等,為選拔優(yōu)秀作品參賽,學院決定舉辦第九屆大學生科技創(chuàng)新活動月,現(xiàn)將有關事項通知如下:

        一、活動宗旨:

        崇尚科學、追求真知,銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)。

        二、活動時間:

        20xx年4月-5月

        三、活動目的.:

        引導和激勵我院學生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果,并在此基礎上促進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學術科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,挖掘和確定一批重點培育項目,為學科競賽選拔優(yōu)秀作品;同時廣泛動員并鼓勵我院學生積極申報國家專利,發(fā)表高水平學術論文,產(chǎn)生一批高質量的學術科研成果。

        四、組織機構:

        本次活動由學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心和學院團委具體負責實施,并成立評審委員會。評審委員會由學術上有較深造詣的專家學者組成。

        五、活動對象:

        電氣與新能源學院全體學生(含研究生、本科生、留學生)

        六、活動內容及時間安排:

       。ㄒ唬┗顒觾热荩

        1、第九屆大學生科技月開幕式暨人工智能應用專題講座

        20xx年4月18日9:00-11:00

        2、具體活動內容:

        (1)電氣與新能源學院20xx年大學生創(chuàng)新課題立項及選題

       。ńY題成果:申報國家專利,發(fā)表高水平論文,科技制作類作品等)

       。2)微軟hololens混合現(xiàn)實展示體驗與實操及人工智能應用

       。ɑ顒訒r間:20xx年4月16日到20xx年4月20日)

       。3)培育“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽(以下簡稱“創(chuàng)青春”競賽)

        (活動時間:20xx年4月至220xx年4月)

       。4)培育“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽(以下簡稱“挑戰(zhàn)杯”競賽)

       。ɑ顒訒r間:20xx年4月至220xx年4月)

        (5)“互聯(lián)網(wǎng)+”競賽項目遴選、培育以及答辯活動

       。ɑ顒訒r間:20xx年3月到20xx年5月)

       。6)“西門子杯” 中國智能制造挑戰(zhàn)賽xx大學校內選拔賽

       。ɑ顒訒r間:20xx年5月7日到20xx年5月26日)

       。7)大學生電子設計競賽xx大學校內選拔賽

       。ɑ顒訒r間:20xx年5月)

        3、“創(chuàng)客講堂”系列講座及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動;

        4、成果孵化與創(chuàng)投:聯(lián)合xx大學大學生創(chuàng)客空間(庫X咖啡眾創(chuàng)空間)開展創(chuàng)業(yè)項目孵化及風險投資;

      科技活動方案13

        一、指導思想:

        為貫徹落實《中華人民共和國科學技術普及法》和中央國務院《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,促進學?破战逃蛣(chuàng)新教育的開展,激發(fā)學生“愛科學、講科學、用科學”的熱情,豐富學生的課余生活和提高學生的科學文化素養(yǎng),展現(xiàn)景秀師生奮發(fā)向上、拼搏進取的精神。根據(jù)奉賢區(qū)青少年科藝指導中心的工作要點,結合學校實際情景,決定舉辦20xx奉賢區(qū)景秀高級中學科技節(jié)。

        二、科技節(jié)活動主題:

        成長與創(chuàng)新

        三、科技活動節(jié)組委會

        組長:蔣耀龍

        副組長:徐燕平

        組員:曾建平、高文閣、錢斌、沈健、余輝、各教研組長、班主任及相關教師

        四、科技活動節(jié)總體要求

        舉辦科技節(jié)活動是構建和諧的學校環(huán)境、提升學校文化內涵的一項重要活動。全校師生要提高認識,人人參與、齊心協(xié)力辦好科技節(jié)。

        科技節(jié)活動負責人員要精心組織、周密安排,在規(guī)定的時間內完成各項活動的報名、比賽等工作,保證科技節(jié)活動的順利進行。各班班主任要進取策劃、認真組織指導本班學生參與科技節(jié)的各項活動。

        科技節(jié)活動各項目進行時,學生在集合、觀看、解散的`整個過程中,班主任、教師要對學生預先做好安全教育、紀律教育、禮儀教育。

        五、活動時間:

        20xx年2月28日-20xx年3月27日

        六、具體資料和實施說明

        1、開幕式

        參加人員:全校師生

        時間:2月28日

        地點:學校操場

        2、各班上一節(jié)《成長與創(chuàng)新》主題班會課(各班主任負責)

        3、組織學生參加“期望杯”全國中學生數(shù)學知識競賽(數(shù)學教研組、盛建斌負責)比賽安排、評獎形式由數(shù)學教研組具體安排

        4、組織學生參加“期望杯”全國中學生物理知識競賽(物理教研組、趙涕霞負責)比賽安排、評獎形式由物理教研組具體安排

        5、各班出一期《成長與創(chuàng)新》的黑板報(政教處余輝負責)

        6、全校每個學生在科技節(jié)期間閱讀至少一本科普類讀物(政教處曾建平負責)每班交兩份主題為《成長與創(chuàng)新》的小報

        7、“小課題(發(fā)明)設計方案”、“科技作品征集”評選(科技輔導員錢斌負責)

       。1)凡是擁有對生活、學習和生產(chǎn)等方面有所創(chuàng)造、創(chuàng)新和改善的新設想、新設計的學生均可申報參賽并上交設計作品。

       。2)小課題(發(fā)明)設計為自選課題。

        8、組織高一學生觀看4D電影《未來戰(zhàn)爭》(政教處曾建平負責)

        觀看地點:東方綠舟國防科技園

        9、科學幻想畫(美術組劉玲玲教師負責)

        ⑴作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風格及使用不一樣材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其他美術品與工藝品)。

        ⑵作品一律在規(guī)格為40CMX60CM的鉛畫紙上繪制,橫豎放置均可。作品要求整潔,在右下角寫上作品名稱、作者姓名、年級。參賽作品能夠轉裱或裝鏡框。

        ⑶參評作品限個人作品,由參賽者本人獨立完成。

       、戎黝}鮮明有創(chuàng)意(如未來交通、宇宙空間、發(fā)明創(chuàng)造等),構圖飽滿,黑白畫或彩色畫自定?茖W幻想畫每班最少上交2件作品,

        10、攝影比賽:(政教處徐燕平負責)攝影作品要取材廣泛,視野廣闊,具有必須的思想性和藝術性,反映當代中學生素質的提高和對自然、社會與人生的關注和思考。能夠是人文、交通、藝術、建筑、人物等各種主題。參賽作品要求:

        A:不能使用非本人作品,如非本人作品在展出期間,出現(xiàn)任何版權糾紛,由上交作品本人負責;

        B:照片上交尺寸一律為7寸;

        C:每班最少上交作品5張。

        11、學校舉辦“成長與創(chuàng)新”方面的科普征文比賽活動。以提高廣大學生的科普意識和積極參與到科技創(chuàng)新和社會實踐的行列中來。(團委沈健負責)

        征文要求:

        (1)資料新穎,主題鮮明,思路清晰,樹立科學理念,有必須的科技創(chuàng)新性;

        (2)征文要求在1200字左右;

        (3)征文題材、體裁不限:

        (4)征文題目圍繞主題自擬。

        12、科技活動節(jié)閉幕式(音樂組徐鳴負責、政教處協(xié)助)

        舉辦優(yōu)秀作品展;文藝表演暨頒獎活動。

        七、評獎方法:

        優(yōu)秀組織獎評分說明:

       。1)各比賽項目按團體計分的比賽,第一名5分、第二名4分、第三名3分。

       。2)按個人計分的比賽,第一名3分、第二名2分、第三名1分。

        八、備注:

        1、比賽需要的物品一般都要求自備。

        2、所有的作品按規(guī)定的時間交給指定的教師,在這時間之前、之后都不收作品。逾期作棄權處理。

        3、所有的作品應由班主任教師經(jīng)過挑選后按數(shù)量交到負責教師處并落實。

        4、各項目組長可根據(jù)實際情景設計具體方案組織實施。

        5、各項目負責教師最終將所有活動材料和結果交政教處

      科技活動方案14

        隨著社會的進步經(jīng)濟的飛速發(fā)展,科學技術作為第一生產(chǎn)力,已不容置疑。祖國的繁榮昌盛離不開科技。因此,在新時期的'素質教育中,科技教育不能忽視,而且應走在素質教育的前沿。學校將通過科技節(jié)的召開,進一步推進我?萍紕(chuàng)新活動,加大普及力度;通過組織各種豐富多彩的科技活動,活躍學生的課余文化生活,使學生全面健康的發(fā)展,具體方案如下;

        一、時間:20xx年5月20—6月3日

        二、參加范圍:全體學生

        三、科技節(jié)領導小組

        組長:安曉兵

        副組長:張愛青

        組員:何靖張小潔王亞娟戚潔孫玫張燕各班班主任

        四、活動主題:勇于探索敢于創(chuàng)新

        五、活動目標

        1.通過本次活動,促使學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度,吃苦耐勞精神,團結協(xié)作、友愛互助作風的思想感情。

        2.進一步提高學生的觀察能力,動手操作能力,科學探究能力和創(chuàng)新能力。

        3.通過本次活動,普及頭腦奧林匹克活動、訓練提高學生對橡筋動力飛機、紙折飛機的制作與調試能力。

        六、參加項目

        1.一至五年級學生參加航空飛機模型競賽(見附件1)

        2.科技類活動:

        (1)迎世園頭腦挑戰(zhàn)賽(見附件2)

       。2)家庭親子科普賽

       。3)電子設計制作比賽

        美術類活動:

       。1)我為世園獻禮(見附件3)

       。2)“我的美麗校園”設計制作比賽

        七、獎項設定

        比賽設獎項,并頒發(fā)獎狀和獎品。

      科技活動方案15

        一、指導思想:

        20xx年是第六屆科技活動周。本屆活動周要全面貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神,緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題,集中宣傳黨和政府的科技方針政策,集中展示科技發(fā)展的最新成就,以科技大宣傳促進科技大發(fā)展,進一步提高廣大群眾的科技意識和創(chuàng)新意識,以科技進步帶動經(jīng)濟的發(fā)展。

        二、主要內容:

        1、政法部門:

        做好崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、遠離xx、反對邪教的宣傳。

        2、衛(wèi)生部門:

        提供義診;宣傳重大疾病預防與治療知識;幫助群眾提高對一些衛(wèi)生健康知識的科學認識;防治疾病的科普宣傳,幫助群眾增強自我保護意識。

        3、計生部門:

        做好計劃生育的科普宣傳,提高人口素質;介紹優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育知識;免費發(fā)放避孕藥具。

        4、農(nóng)業(yè)部門:

        宣傳農(nóng)業(yè)科學知識;推介農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的新品種新技術;實用新技術的推廣,幫助群眾解決種植方面需要解決的問題。

        5、畜牧部門:

        做好牲畜五號病的防疫宣傳工作;介紹預防、控制禽流感的科學常識。宣傳推介新的養(yǎng)殖技術。

        6、林業(yè)部門:

        推介新的經(jīng)濟林、速生豐產(chǎn)林品種及種植技術,做好松毛蟲防治,森林防火宣傳。

        7、教育部門:

        做好青少年科技創(chuàng)新賽獲獎作品展;在10所以上所學校中開展“遠離xx、珍愛生命”的宣傳,在學校普遍開展“學習洪戰(zhàn)輝”演講活動。

        8、通信部門:(移動、電信)

        保障通信暢通,做好新功能、新業(yè)務宣傳。

        9、農(nóng)機部門:

        推廣農(nóng)機新產(chǎn)品,宣傳農(nóng)機安全知識。

        10、新聞部門:

        滾動報道科技活動周的開展情況。

        三、時間安排:

        1、4月下旬,召開各參與單位協(xié)調會。

        2、科技活動周的時間從5月20日始到5月26日結束。5月20日在縣城舉行啟動儀式,并在縣城集中開展宣傳、咨詢、義診、掛圖展等活動;5月21日—26日在鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回開展以贈送書籍、資料、舉辦短期培訓等形勢多樣的科技下鄉(xiāng)活動。(具體地點另定)

        四、組織機構:

        縣科技活動周工作領導小組負責活動的領導、指揮與統(tǒng)籌協(xié)調。

        組長單位:縣科技局

        副組長單位:縣委宣傳部、縣科協(xié)

        成員單位:縣科普領導小組成員單位及各參加單位。

        領導小組下設辦公室,地點:縣科技局辦公室。

        五、要求:

        1、緊扣主題,精心組織。

        要圍繞“攜手建設創(chuàng)新型國家”這個主題總結前五屆的.成功經(jīng)驗,精心設計,認真組織,扎實做好20xx年科技活動周的各項工作。

        2、突出重點,講求實效。

        20xx年科技活動周要在內容和形式上所創(chuàng)新。要充分發(fā)揮本部門優(yōu)勢,打造亮點,辦出特色,開展形勢多樣、生動活潑的科技活動。

        3、統(tǒng)籌協(xié)調,形成合力。

        各部門要進一步提高認識,加大對科技活動周的支持力度。充分調動各部門及其工作人員的積極性和創(chuàng)造性,使各項活動既有行業(yè)特色又有地域特色,既注意節(jié)儉又注重實效。

        4、重視安全,做好預案。

        各部門必須以高度負責的精神,做好科技活動周期間的安全工作,要與公安、消防、城管等部門充分溝通情況,通力合作。要結合實際情況,認真制訂科技活動周的安全保衛(wèi)方案及應急預案,各項安全工作要做到組織落實、任務明確責任到人。

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