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    1. 校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語

      時(shí)間:2024-08-07 07:20:42 文化 我要投稿

      [優(yōu)選]校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都看到過標(biāo)語吧,借助標(biāo)語可以達(dá)到宣傳文化的目的。那什么樣的標(biāo)語才是經(jīng)典的呢?以下是小編為大家整理的校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [優(yōu)選]校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語

      校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 1

        1、事在人為,路在腳下;

        2、為者常成,行者常至;

        3、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        4、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。

        5、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。

        6、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

        7、知行一致,行勝于言;

        8、自強(qiáng)不息,厚德載物;

        9、敬人容人,助人愛人;

        10、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。

        11、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

        12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

        13、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng);未來的是一個(gè)希望。

        14、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

        15、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。

        16、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。

        17、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。

        18、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

        19、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

        20、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

        21、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

        22、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。

        23、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

        24、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。

        25、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

        26、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

        27、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。

        28、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        29、教師教學(xué)的過程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。

        30、在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。

        31、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

        32、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。

        33、意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

        34、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

        35、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。

        36、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

        37、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

        38、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

        39、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

        40、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

        41、愛心伴我左右,讓文明與你同行。

        42、于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。

        43、敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。

        44、恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。

        45、以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

        46、不自居,自強(qiáng)而不自驕。

        47、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)!獝垡蛩固

        48、是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任!淘

        49、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

        50、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切。

        51、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。

        52、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

        53、青春的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造!

        54、出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

        55、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        56、知行一致,行勝于言;

        57、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

        58、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

        59、微笑的我們的`語言,文明是我們的向往(校園)

        60、光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無際應(yīng)勤耕(校園)

        61、創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生(樓后)

        62、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就輝煌(樓后)

        63、敢拼善博才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝

        64、少先隊(duì)組織的根本任務(wù)是培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。

        65、體驗(yàn)在校園,健康在校園,成長(zhǎng)在校園。

        66、保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。

        67、我們是祖國(guó)的未來,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的基地。我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,勇敢、誠(chéng)實(shí)、活潑、團(tuán)結(jié)。

        68、少先隊(duì)是我們的指引者,將我們領(lǐng)入正道,發(fā)揚(yáng)光大。

        69、少先隊(duì),我們少年兒童溫馨的家。

        70、燕山是孕育雛鷹的搖籃,期盼我們展翅飛翔。

        71、少先隊(duì),你是閃爍的星星點(diǎn)亮我們的美好前程;少先隊(duì),你是皎潔的月亮照亮我們的光明未來。

        72、那里有紅領(lǐng)巾,那里就有新風(fēng)尚。

        73、路隊(duì)要整齊,人人會(huì)走隊(duì)。

        74、那里有紅領(lǐng)巾,那里就有新風(fēng)尚。

        75、學(xué)校我們成長(zhǎng)的搖籃。

        76、少先隊(duì),歡樂的童年,希望的廣場(chǎng)。

        77、我是少先隊(duì),我愛紅領(lǐng)巾。

        78、小燕子電視臺(tái)我們自己的頻道。

        79、那里有紅領(lǐng)巾,那里就有新風(fēng)尚。

        80、用心出智慧,配合有力量,頑強(qiáng)能進(jìn)步。

        81、德育是學(xué)校教育的一朵奇葩,少先隊(duì)陣地是釀?dòng)囊粔K沃土。

        82、打造魅力少先隊(duì),爭(zhēng)當(dāng)陽光小少年。

        83、高擎星星火炬,雛鷹展翅奮飛。

        84、小小生態(tài)園,自然大世界。

        85、開展手拉手互助活動(dòng),是少先隊(duì)員體驗(yàn)社會(huì)的實(shí)踐。

        86、細(xì)致入微的服務(wù)是我們的驕傲,孩子快樂的成長(zhǎng)是我們的責(zé)任。

        87、德育是學(xué)校教育的一朵奇葩,少先隊(duì)陣地是醞育它的一塊沃土。

        88、燕山雄鷹,展翅高飛。

        89、少先隊(duì)是夢(mèng)想開始的地方,是放飛理想的天空。

        90、童星閃閃,隊(duì)旗飄飄,星星火炬,伴我成長(zhǎng)。

        91、我愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾添光彩。

        92、熱愛紅領(lǐng)巾,你我同努力。

        93、高擎星星火炬,雛燕展翅奮飛。

        94、慢步輕聲靠右行,文明用語帶頭使。

        95、不要讓紅領(lǐng)巾哭泣,不要給少先隊(duì)抹黑。

        96、立志為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖,我們時(shí)刻準(zhǔn)備者。

        97、展現(xiàn)少先隊(duì)員風(fēng)采,爭(zhēng)做科學(xué)技術(shù)明星。

        98、少先隊(duì)中、小隊(duì)活動(dòng)就是少先隊(duì)員練兵的陣地。

        99、國(guó)旗上的星星,心中的紅領(lǐng)巾。

        100、全面發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

        101、祖國(guó)是永久的向?qū),少先?duì)是花朵的先鋒。

        102、我們的生態(tài)是大自然的濃縮與精華。

        103、樂于助人、知錯(cuò)就改、不懂就問。

        104、生態(tài)園里真漂亮,花兒香,草兒綠,我們大家來培育;你澆水,我施肥,大家都來保護(hù)它。

        105、少先隊(duì),祖國(guó)的中堅(jiān)力量。

        106、少先隊(duì),我們童年的樂園,希望的廣場(chǎng),成功的起點(diǎn)。

        107、飄揚(yáng)吧,紅領(lǐng)巾。

        108、我們是祖國(guó)的花朵,少先隊(duì)是我們成長(zhǎng)的陣地。

        109、有足球,就有夢(mèng)想

        110、競(jìng)技綠茵,閃亮人生

        111、競(jìng)技綠茵,激情人生

        112、玩轉(zhuǎn)草根,足下加油

        113、熱愛生活,熱愛運(yùn)動(dòng)

        114、健康娛樂,愜意生活。

        115、超越從足下起航。

        116、全城熱捧,踢出快樂。

        117、賽事映我心,我心盡飛揚(yáng)。

        118、草根秀風(fēng)采,精彩無極限。

        119、綠蔭風(fēng)采,盡在瓊海。

        120、賽場(chǎng)風(fēng)云,點(diǎn)燃激情。

        121、草根足球的世界杯。

        122、一起踢球,快樂競(jìng)技。

        123、鼎足球場(chǎng),追求未來。

        124、留下你的世界波,與瓊海共享激情。

        125、足球大家參與,快樂你們掌握。

        126、享受足夠快樂,風(fēng)采盡在足下。

        127、盡一份力量,給中國(guó)足球愛好者一絲快樂。

        128、汗水與淚水的融合,激情與速度的碰撞。

      校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 2

        1、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。

        2、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。

        3、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

        4、知行一致,行勝于言;

        5、自強(qiáng)不息,厚德載物;

        6、敬人容人,助人愛人;

        7、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。

        8、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

        9、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

        10、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng);未來的是一個(gè)希望。

        11、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

        12、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。

        13、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。

        14、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。

        15、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

        16、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

        17、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

        18、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

        19、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。

        20、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

        21、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。

        22、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

        23、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。

        24、書籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉

        25、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開

        26、學(xué)以知道教以成德

        27、開卷有益曉百年大事

        28、明興替規(guī)律察今是昨非

        29、吾生而有涯,而知也無涯。

        30、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

        31、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。

        32、教育最大的'成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        33、教師教學(xué)的過程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。

        34、在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。

        35、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

        36、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。

        37、意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

        38、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

        39、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。

        40、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

        41、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

        42、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

        43、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

        44、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

        45、愛心伴我左右,讓文明與你同行。

        46、于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。

        47、敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。

        48、恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。

        49、以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

        50、不自居,自強(qiáng)而不自驕。

        51、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)!獝垡蛩固

        52、是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。——蔡元培

        53、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

        54、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切。

        55、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。

        56、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

        57、青春的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造!

        58、出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

        59、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        60、知行一致,行勝于言;

        61、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

        62、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

      校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 3

        1、學(xué)以知道教以成德

        2、尊重賞識(shí)成功快樂

        3、開卷有益曉百年大事

        4、為者常成,行者常至;

        5、事在人為,路在腳下;

        6、敬人容人,助人愛人;

        7、明興替規(guī)律察今是昨非

        8、知行一致,行勝于言;

        9、自強(qiáng)不息,厚德載物;

        10、不自居,自強(qiáng)而不自驕。

        11、大家的宿舍,共同的家園

        12、吾生而有涯,而知也無涯。

        13、團(tuán)結(jié)才有力量合作才能成功

        14、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

        15、奉獻(xiàn)成就人生工作蘊(yùn)育樂趣

        16、學(xué)會(huì)自我管理學(xué)會(huì)自我教育

        17、普通話是我們的共同語言。

        18、以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

        19、共同的精神家園理念的精彩發(fā)現(xiàn)

        20、敢拼善博才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝

        21、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

        22、知識(shí)與能力并重安全和成長(zhǎng)同行

        23、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。

        24、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

        25、走在人生的拐彎出,小心慢行。

        26、創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生(樓后)

        27、愛心伴我左右,讓文明與你同行。

        28、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        29、輕聲慢行,提升自己,造福同學(xué)。

        30、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

        31、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

        32、因材施教循循善誘獨(dú)立思考合作探究

        33、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開

        34、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

        35、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。

        36、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。

        37、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        38、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

        39、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

        40、敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。

        41、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        42、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

        43、健康精神的出發(fā)點(diǎn),愉快學(xué)習(xí)的加油站

        44、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切。

        45、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。

        46、書籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉

        47、于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。

        48、人生處處有規(guī)則:不要擁擠,請(qǐng)靠右行。

        49、出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

        50、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。

        51、樹立精品意識(shí)創(chuàng)建和諧校園(樓頂標(biāo)語)

        52、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。

        53、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

        54、非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。

        55、光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無際應(yīng)勤耕(校園)

        56、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

        57、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

        58、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

        59、微笑的我們的語言,文明是我們的向往(校園)

        60、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

        61、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

        62、道德的`分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

        63、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

        64、恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。

        65、教師教學(xué)的過程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。

        66、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

        67、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

        68、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。

        69、青春的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造!

        70、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)謙恭禮讓展君子風(fēng)度(宿舍樓)

        71、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。

        72、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

        73、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的。

        74、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng);未來的是一個(gè)希望。

        75、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。

        76、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。

        77、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。

        78、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。

        79、意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

        80、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

        81、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。

        82、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

        83、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就輝煌(樓后)

        84、操作發(fā)現(xiàn)真理習(xí)慣鑄就素質(zhì)魅力塑造人格真實(shí)彰顯精彩寬容創(chuàng)造快樂

        85、科學(xué)促進(jìn)發(fā)展和諧共建校園自由孕育創(chuàng)新民主培育公允合作實(shí)現(xiàn)雙贏

        86、在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。

        87、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。

        88、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

        89、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)!獝垡蛩固

        90、是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任。——蔡元培

        91、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

      校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 4

        1、十年無人聞窗寒,舉世聞名。

        2、好習(xí)慣造就人的一生,壞習(xí)慣則毀人的前程。

        3、習(xí)慣決定成就,細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。

        4、一個(gè)人的雄心取決于他的成功。

        5、環(huán)境衛(wèi)生的潔凈,有您一種文明。

        6、弱者屈服于命運(yùn),強(qiáng)者不服從命運(yùn)。

        7、態(tài)度決定一切,習(xí)慣決定未來。

        8、笑過你和我他,文明航空院靠大家。

        9、文學(xué)來自勤奮,高分來自努力。

        10、建設(shè)美麗校園,提高文明素質(zhì)。

        11、文化與文明,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

        12、人生可以有幾回,不要在今天戰(zhàn)斗的時(shí)候去戰(zhàn)斗。

        13、北大清華少年心,花鳥春萬物。

        14、自信的.生命200年,當(dāng)水會(huì)打三千里。

        15、今天的努力,明天的力量。

        16、向往一個(gè)悠長(zhǎng)的清華花園,努力前湖。

        17、在今天毫不猶豫的乘涼,會(huì)在明天留下遺憾嗎。

        18、如果一個(gè)人一天不進(jìn)步,他將一天一天地放棄。

        19、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和敏感性,決心共同工作。

        20、為了夢(mèng)想,我們不懈努力。

        21、不贏誓不回,那怕收人憔悴。

        22、天有絕人之路,錦榜無名誓不歸。

        23、一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。

        24、尊重你自己,尊重你自己。

        25、守時(shí)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、踏實(shí)。

      校園走廊文化建設(shè)標(biāo)語 5

        一、辦公樓

       。ㄒ唬┬iL(zhǎng)室:公生明廉生威胸懷廣視野寬

        (二)教務(wù)處:勤細(xì)實(shí)樹形象教研改鑄師魂

       。ㄈ┱烫帲航處熥罴训慕逃椒ㄊ亲龀霭駱。

        (四)總務(wù)處:力覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。

        (五)團(tuán)總支:插上理想的翅膀,揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。

       。⿻(huì)議室:

        1、成功來自堅(jiān)持執(zhí)著創(chuàng)造奇跡

        2、奉獻(xiàn)成就人生工作蘊(yùn)育樂趣

        3、團(tuán)結(jié)才有力量合作才能成功

        4、共同的精神家園理念的精彩發(fā)現(xiàn)

        二、教學(xué)樓

       。ㄒ)樓梯口

        1、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

        2、輕聲慢行,提升自己,造福同學(xué)。

        3、普通話是我們的共同語言。

        4、走在人生的拐彎出,小心慢行。

        5、人生處處有規(guī)則:不要擁擠,請(qǐng)靠右行。

       。ǘ├葔

        1、雖有良玉,不刻鏤則不成器;雖有美質(zhì),不學(xué)則不成君子。

        2、生命如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。

        3、非規(guī)矩不能定方圓,非準(zhǔn)繩不能正曲直。

        4、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

        5、天行健,君子以自強(qiáng)不息。

        6、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

        7、尊重賞識(shí)成功快樂

        8、知識(shí)與能力并重安全和成長(zhǎng)同行

        9、學(xué)會(huì)自我管理學(xué)會(huì)自我教育

        10、因材施教循循善誘獨(dú)立思考合作探究

        11、樹立精品意識(shí)創(chuàng)建和諧校園(樓頂標(biāo)語)

       。ㄈ呛髩

        1、科學(xué)促進(jìn)發(fā)展 和諧共建校園 自由孕育創(chuàng)新 民主培育公允 合作實(shí)現(xiàn)雙贏

        操作發(fā)現(xiàn)真理 習(xí)慣鑄就素質(zhì) 魅力塑造人格 真實(shí)彰顯精彩 寬容創(chuàng)造快樂

       。ㄈ┙淌也贾

        1、門口

        2、教室內(nèi)前

        3、教室內(nèi)后

        4、教室內(nèi)兩側(cè)

        三、實(shí)驗(yàn)樓

        四、宿舍樓

        1、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)謙恭禮讓展君子風(fēng)度(宿舍樓)

        女生公寓樓:墻上的畫面以綠色為基調(diào),展現(xiàn)女生的陰柔之美。平靜的水面上,荷葉平鋪,水蓮翩然,一枝小荷亭亭玉立,展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。男生公寓樓:背景以滿天朝霞、巍峨群山展現(xiàn)男生的陽剛之美,寬廣胸襟。前以翠竹突出,顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。(宿舍樓標(biāo)語及畫面)

        2、大家的宿舍,共同的家園

        3、健康精神的出發(fā)點(diǎn),愉快學(xué)習(xí)的加油站

        五、校園

       。ㄒ唬┘(lì)性

        1、事在人為,路在腳下;

        2、為者常成,行者常至;

        3、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        4、一切偉大的事業(yè),或者說一切大事,都是由小事組成的.。

        5、想,要壯志凌云;干,要腳踏實(shí)地。

        6、精雕細(xì)刻出精品,千錘百煉鐵成金;

        7、知行一致,行勝于言;

        8、自強(qiáng)不息,厚德載物;

        9、敬人容人,助人愛人;

        10、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn)。

        11、出言吐語勿忘有容乃大,行為舉止切記惡小不為。

        12、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。

        13、人生包括兩個(gè)部分:過去的是一個(gè)夢(mèng);未來的是一個(gè)希望。

        14、汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。

        15、多一份投入,多一種學(xué)習(xí),多一些反思,多一點(diǎn)執(zhí)著。

        16、鷹美在高空中,花美在綠叢中,話美在道理中,人美在勞動(dòng)中。

        17、只有一條路可以通往遠(yuǎn)大的目標(biāo)及偉大的事業(yè):力量和堅(jiān)韌。

        18、在寧?kù)o的環(huán)境,悠閑的心情靜靜地讀書,是人生最有味的享受。

        19、不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。

        20、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難。

        21、路雖近,不行不到;事雖小,不為不成。

        22、只有學(xué)習(xí)精彩,生命才精彩;只有學(xué)習(xí)成功,事業(yè)才成功。

        23、有志者自有千方百計(jì),無志者只有千難萬難。

        24、立志不高,則溺于流俗;稱身不嚴(yán),則入于匪辭。

        25、道德的分量有多重,人生留下的腳印就有多深。

        26、對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想,是以“真”為開始,“善”為歷程,“美”為最終目標(biāo)。

        27、書籍——進(jìn)步的階梯知識(shí)——力量的源泉

        28、它山之石可以攻玉金誠(chéng)所至金石為開

        29、學(xué)以知道教以成德

        30、開卷有益曉百年大事

        31、明興替規(guī)律察今是昨非

        32、吾生而有涯,而知也無涯。

        33、教育的目的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。

        34、教學(xué)過程即學(xué)生的發(fā)現(xiàn)、發(fā)展過程。

        35、教育最大的成功是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

        36、教師教學(xué)的過程也是教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的過程。

        37、在于業(yè)余時(shí)間,科學(xué)研究表明:每個(gè)人發(fā)展決定于他在業(yè)余時(shí)間專心于何事。

        38、教育是事業(yè),其意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),其價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),其生命在于創(chuàng)新。

        39、人生的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么,而不是看他取得了什么。

        40、意念沉潛得下,何理不可得;把志氣奮發(fā)得起,何事不可做。

        41、志不真則心不熱,心不熱則功不賢。

        42、學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識(shí)的積累。

        43、知識(shí)是進(jìn)步的殿堂,互動(dòng)學(xué)習(xí)是溝通心靈的橋梁。

        44、教育改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富,學(xué)習(xí)充實(shí)人生。

        45、工作是生活核心,就業(yè)是民生之本,教育是立身之源。

        46、非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。

        47、讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。

        48、愛心伴我左右,讓文明與你同行。

        49、于人,不求于酬;人助于己,則必酬人。

        50、敗面前一百次感嘆,不如一次實(shí)干。

        51、恒心,它是開山利斧;要樹信心,它是大廈支柱。

        52、以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。

        53、不自居,自強(qiáng)而不自驕。

        54、有獨(dú)立行動(dòng)和獨(dú)立思考的個(gè)人,不過他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)!獝垡蛩固

        55、是幫助被教育的人,給他發(fā)展自己的能力,完成他的人格,于人類文化上能盡一分子的責(zé)任!淘

        56、播種生活,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

        57、學(xué)生的健康成長(zhǎng)和未來發(fā)展高于一切。

        58、學(xué)生的潛能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的一切。

        59、世界惟有兩種東西能讓我們的心靈感到深深的震憾:一是我們頭頂上燦爛的星空,二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。

        60、青春的火花讓激情點(diǎn)燃,美好的未來由勞動(dòng)創(chuàng)造!

        61、出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

        62、自信成功,自強(qiáng)成才,自律成長(zhǎng);

        63、知行一致,行勝于言;

        64、樹百年報(bào)國(guó)志,做世紀(jì)棟梁才;

        65、種下一種個(gè)性,收獲一種命運(yùn);

        66、微笑的我們的語言,文明是我們的向往(校園)

        67、光陰有腳當(dāng)珍惜,書田無際應(yīng)勤耕(校園)

        68、創(chuàng)造愉快而又充實(shí)的人生(樓后)

        69、知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣鑄就輝煌(樓后)

        70、敢拼善博才會(huì)贏勤學(xué)苦練方能勝

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