[熱門]考試后作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的考試后作文8篇，希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡。考好了，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄……

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的 ，隨之而來的是老師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅;考得不好，老師會失望，父母會生氣，還可能會面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，如果上要考慮長輩的夸獎，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必敗無疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好。但是，說到容易，做到卻難。

　　就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。

　　我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。

　　1.考試的啟示

　　又一場考試結(jié)束了。每次考試都會得到一個教訓(xùn)或一些經(jīng)驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

　　考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對之后，心中一直有一個希望：數(shù)學(xué)考滿分。

　　離開考場之后，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對答案，題題正確。看到一些同學(xué)因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

　　但過了不久，這特殊的高興，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。

　　“那張圖我畫的很大�！蔽衣詭Ц吲d的說。

　　“不，還好，不大。

　　我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應(yīng)該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報了那個使我不安的'答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了.3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了.3分，對于這么容易的試卷來說是多么大的損失啊!

　　就這樣，我后悔了一個下午。

　　這就是疏忽，怎么躲也躲不過。但是由于排名按四門課的總分計算，其他科目的成績總算沒有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因為其他方面的優(yōu)秀而提高了總成績。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績就會大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。

　　一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。

考試后作文 篇2

　　期中考試可算是考完啦。第七節(jié)課是校本，我興沖沖的拽著書包跑下來了。第八節(jié)課體育訓(xùn)練，又能在操場上奔跑了，心中啊別提多美了。

　　我剛‘’飛‘’到了操場上，哼著小曲，“咱們老百姓啊，今天真高興……”這時，我瞄見了背著書包溜下來的同學(xué)：“數(shù)學(xué)出分了！”這下又將我剛放松下來的.心提了起來，第八節(jié)課的訓(xùn)練也沒安心，腦子里滿是數(shù)學(xué)成績。

　　好不容易訓(xùn)練結(jié)束了，我飛速回到教室，自己座位上。數(shù)學(xué)卷子早已在桌面上靜靜地等我了。

　　“咚咚咚”一陣心跳，我深吸一口氣，嗖的一下抽出卷子，把它“啪”的一下倒扣到桌子上。摩擦著雙手掀起一角，呀，一個“3”從我眼前閃過。我心里不停的祈禱是個三位數(shù)！一定要是個三位數(shù)！我那顫抖的雙手把卷子“啪”的一聲拍在了桌子上，一個血紅的“8”映入眼簾，“哎呀”我趴到了桌子上，哪怕是個“93”分也行啊，這下可完了！

考試后作文 篇3

　　那是一個細(xì)雨蒙蒙的上午，我坐在寬敞明亮的教室里等著上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)虞老師進(jìn)來后先是把我們數(shù)落了一番，然后開始發(fā)試卷。

　　我驚呆了，跟在我名字后面的是一個鮮紅的數(shù)字：７７。它仿佛是一只可怕的猛虎，隨時準(zhǔn)備撲到我身上。我腦子里一片空白，虞老師后面說的話我一句都聽不進(jìn)去，心里只想著：“快點(diǎn)下課吧！快點(diǎn)下課吧！”

　　下節(jié)是英語課，英語陳老師不知道我的苦惱，樂呵呵地和我們玩起了游戲。我雖然被陳老師表揚(yáng)了，心情卻怎么也好不起來，鮮紅的.“７７”時時浮現(xiàn)在我的腦�！�…

　　中午，我來到媽媽辦公室，打開一本數(shù)學(xué)本，正準(zhǔn)備做，媽媽進(jìn)來了：“可欣真乖！主動寫作業(yè)�！甭犃藡寢尩谋頁P(yáng)，我的心里猶如倒翻了五味瓶，不知是啥味。大概是媽媽看出了我的窘態(tài)，用懷疑的眼光看著我。在媽媽的長時間注視下，我只好說出了那個“７７”。沒想到，媽媽沒罵我，卻表揚(yáng)了我：“沒事，知道自己補(bǔ)練很不錯。媽媽相信我們可欣的能力�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，貼上了治療近視的眼貼。媽媽又說：“感冒藥在桌上，要記得吃！”說完推開門走了。

　　誰也沒看到，我那雙藏在眼貼后面的眼睛，淚水仿佛決了堤……

考試后作文 篇4

　　期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。

　　其實(shí)剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點(diǎn)餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

　　謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的.復(fù)習(xí)效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51。5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)�！倍�我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會注意的，會改進(jìn)我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

考試后作文 篇5

　　自從大考考好之后，我就一直心神不寧，總想：我考試考得好嗎？門門功課都優(yōu)秀了嗎？重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于，在1月13日我知道了自己的`成績。

　　頓時，我傷心極了，心想：呀！考這么差，不知道數(shù)學(xué)優(yōu)秀了沒有？

　　很快，我又知道了各科的優(yōu)秀分。

　　這些數(shù)字幾乎像針一樣扎進(jìn)了我的眼睛，所以，不禁流下眼淚，心想：數(shù)學(xué)和科學(xué)都差1分就優(yōu)秀了，怎么會這么巧呢？如果被爸爸知道了，不用想象，結(jié)果一定很慘，因為，在爸爸眼里不優(yōu)秀就是不優(yōu)秀，沒有什么理由可以爭辯。

　　現(xiàn)在，我正猶豫不決，該不該把成績告訴爸爸，有辦法了！可以讓媽媽打電話給爸爸，不行不行，媽媽一定會讓爸爸不要說我的，她越是這樣說，爸爸可能就越氣憤，搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。

　　不知不覺，我又開始哭了起來，這回，是因為拿不到植材之星而哭的，老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達(dá)到優(yōu)秀了，而有一門功課考了高分，那老師就會把你考差的那門功課的成績提上去”。而我兩門都沒達(dá)到優(yōu)秀，我是沒希望了！

　　想到這里，我的心又似乎跳了起來。

　　六年級:徐林瀟

考試后作文 篇6

　　早上的語文考試結(jié)束后，我一直忐忑不安，生怕自己考不好，回家挨批。好不容易熬到了下午，想到馬上就要“宣判”了，更加心神不定，坐立不安。

　　大課間活動結(jié)束后，回到教室，大家的目光一下子落在講臺上的那疊試卷上。剛剛在活動中放松一點(diǎn)的心一下子揪緊了。乖乖！這么快就“審查”完了！幾個膽大的同學(xué)一窩蜂地沖到了講臺旁，幾個膽小的同學(xué)懷著復(fù)雜的`心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看，腦子里也亂成了一團(tuán)。

　　隱隱約約地，“呀！李爽，98分！”這句話一次又一次地傳進(jìn)我耳朵里。不會吧，我簡直不敢相信自己的耳朵！是我聽錯了？還是同學(xué)弄錯了？“瞧！那張投影儀上試卷是你的！”�。课沂置δ_亂地戴上眼鏡——是我的！拼命眨眨眼再一看——真是我的！耶！我成功了！這時，我想起了媽媽經(jīng)常對我說的話：我努力，我能行！

　　以后我要繼續(xù)“努力”，爭取更“行”！考試之后考試三部曲風(fēng)車？

考試后作文 篇7

　　今天，這次期中考試的成績出來了，這次考試過后我簡直要瘋掉了！語文卷子的第一大題的第3小題我一分都沒有得，為什么呢？因為那一道題讓我們找出錯的字寫在括號里，還說下面的四組詞語中有 只有一組是全部正確的`，但是這一道題的四組詞語都有錯誤，其中有一個我沒有發(fā)現(xiàn)，我給他打上了對號，卻忘了把錯誤的字改在括號里，就這一道題，讓我白白丟失了四分，我想：如果考試的時候我認(rèn) 真檢查了卷紙，考試的時候認(rèn)真讀題也不會丟失這四分。

　　我好無奈呀！

考試后作文 篇8

　　這個星期，所有的在學(xué)校的生活都變成了“最后一次”，比如，最后一次上課，最后一次考試。

　　很多時候當(dāng)某些已經(jīng)習(xí)以為常的習(xí)慣或事情，突然要在你的生命中消失的時候，心中總會有那么一絲或多或少的抽離感，說不出那到底是怎樣的一種情愫。

　　上了十幾年的學(xué)，很小起就盼望著永遠(yuǎn)不用再上學(xué)再考試的那一天的到來，今天，對于絕大部分同學(xué)來說，在校園階段的考試生涯算是徹底畫上了句號。這是這學(xué)期唯一的'一次考試，不知為什么，沒有像以前那樣能踏實(shí)的復(fù)習(xí)，一點(diǎn)不著急，昨天中午還玩了半天電腦，這在以前是不可能的，連自己都覺得怪，可能是覺得最后一次了，老師可能也不會再卡人了吧。記得那天上最后的一次課時，劉菲說了這樣一句話：“不行，困死我了，我得睡會兒，不然以后再也沒機(jī)會在課上睡覺了�！蔽覀兟犃�，都笑了，是啊，最后一次上課，除了不聽講真不知道還能干點(diǎn)什么，覺得那天的課過的特快就完了，那天人去的也挺齊的，不為別的，就為了感受一下這最后一次上課什么感覺，答案是：基本沒感覺。

　　今天的最后一次考試也是，大家老早就都到了教室做好準(zhǔn)備工作，不知誰又說了一句：“趕緊抄吧，不然以后沒機(jī)會了！”最扯的是，老師把卷子拿進(jìn)教室后又出去了，有個剛從廁所回來的同學(xué)路過講臺時瞟了一眼然后說：“考樹洞產(chǎn)生的原因及修補(bǔ)措施！”話音剛落，全班突然沸騰起來，所有人都開始翻書，心情無比激動。本以為這回考試?yán)蠋煿艿臅�挺松的，誰想到，柳0亮真這么陰，前半小時幾乎一直坐在講臺后面，但不知怎么回事突然走下來巡視，然后成功抓了三個人，唉！何必呢！

　　今天考試，最早交卷的是張雷，我覺得當(dāng)時也就半小時吧，速度驚人啊！不知道他答得怎樣？之后，又有一小部分人交了卷，最后我走的時候班里的好多男生還在等待機(jī)會，不過那個監(jiān)考的已經(jīng)看出來了，站他們旁邊不動了。出來后，我本想看看沒答出來的地兒答案到底是什么，但，手剛摸到書包，突然意識到，這是最后一次考試了，以后不會再學(xué)了，沒這個必要了！于是，手又插回兜兒里。又坐了一會。

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