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電影奇跡男孩看后感
電影奇跡男孩看后感1
寒假期間，我看了電影《奇跡男孩》。電影的主角是一個(gè)叫普米的男孩。他天生丑陋，就像一個(gè)被嚴(yán)重?zé)齻娜耍〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，尤其是在科學(xué)課上。
普米有勇氣在父母的鼓勵(lì)下入學(xué)，但只要?jiǎng)e人總是在公共場(chǎng)合指出普米，低下頭說(shuō)話，班上的許多學(xué)生就不會(huì)和他一起玩，甚至一個(gè)人吃飯。普米感到孤獨(dú)和悲傷，回家時(shí)總是發(fā)脾氣。
后來(lái)有個(gè)同學(xué)陪他玩，其實(shí)那個(gè)同學(xué)的另一個(gè)目的是為了他的'經(jīng)濟(jì)資助。萬(wàn)圣節(jié)普米看透了，普米失望地和他分手了。后來(lái)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小女孩恨別人因?yàn)樗耐獗矶芙^普米，并主動(dòng)與普米交朋友。拿到獎(jiǎng)學(xué)金的男孩后悔了。他覺(jué)得自己不應(yīng)該嘲笑自己。的好朋友。事實(shí)上，他和普米在一起很開(kāi)心，也很有收獲。最后獎(jiǎng)學(xué)金的男孩向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班上一位富二代從合影中刪除了普米，說(shuō)普米不應(yīng)該在這個(gè)世界上。普米感到非常委屈。獲得助學(xué)金的男孩幫助普米發(fā)泄憤怒，與富二代作戰(zhàn)，面臨被開(kāi)除的危險(xiǎn)。后來(lái)，在校長(zhǎng)知道情況后，他無(wú)辜地帶走了那個(gè)獲得助學(xué)金的男孩。
有一次郊游，普米被社會(huì)青年嘲笑，有學(xué)問(wèn)的男孩和富二代把社會(huì)青年打得落花流水。
最后，普米獲得了學(xué)校授予的最具影響力人物稱號(hào)。
通過(guò)這部電影，我了解到內(nèi)心的知識(shí)、文化、道德和才能是最重要和最持久的。
電影奇跡男孩看后感2
一部一看預(yù)告就知道整部劇走向的電影，但我還是愿意去電影院靜靜感受它的美。
小男孩，小男孩的家人，小男孩的朋友，小男孩的校長(zhǎng)，幾乎所有的角色都是如此可愛(ài)、正義、同情和美麗。即使是所謂的壞人也只是匆匆過(guò)去，主題仍然是平凡生活中的美。
很多人說(shuō)太美太平淡，不好看。所以，我想說(shuō)。很多人平淡一生，卻已經(jīng)覺(jué)得自己只有努力才能活下去。
所謂平淡的生活，每天都有很多瑣碎的麻煩，無(wú)聊的話語(yǔ)，痛苦的現(xiàn)實(shí)。少年天馬行空的煩惱，中年抑郁不得志的壓抑，老年天不遂人愿的痛苦。雖然我們生活得像螞蟻一樣小而平凡，但我們每天都在面對(duì)細(xì)小的螞蟻BUG斗爭(zhēng)時(shí)間長(zhǎng)了，總有一些BUG我們無(wú)法修復(fù)，總有一些BUG我們負(fù)擔(dān)不起。這是我們平淡的生活。無(wú)奈之下，問(wèn)問(wèn)自己，你還能不忘初心，努力有愛(ài)，同理心地過(guò)上美好的生活嗎？
看看電影中墻上27次手術(shù)的標(biāo)志，代表著父母和孩子有多堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)這么多的.經(jīng)歷，小男孩還是那么幽默可愛(ài)，說(shuō)明他的父母和姐姐平時(shí)對(duì)他的愛(ài)，他有多堅(jiān)強(qiáng)，有多可憐；姐姐理性，有愛(ài)，有掙扎，令人欽佩。
人們說(shuō)好看的皮囊是一樣的，而有趣的靈魂是萬(wàn)里挑一的。有愛(ài)有趣的靈魂感人。它每天都給小面孔BUG我們有安慰、溫暖和勇氣。我們可能不會(huì)感動(dòng)地留下眼淚，但也許我們的眼睛會(huì)有點(diǎn)熱，心會(huì)溫暖。
電影奇跡男孩看后感3
情節(jié)可能是一個(gè)名叫奧吉的10歲男孩，由于自然的面部缺陷，他在學(xué)校被欺負(fù)。雖然他恨自己的臉和欺負(fù)他的.同學(xué)，但在校長(zhǎng)、父母、姐姐和好朋友的鼓勵(lì)下，他恢復(fù)了信心，積極面對(duì)生活。
聽(tīng)起來(lái)很老套，對(duì)吧？
但正是這樣一部電影讓我們思考，比如：外表真的決定了一切嗎？決定一個(gè)人TA決定是好是壞TA是怪物嗎？
白雪公主里的女王當(dāng)然很漂亮，那么她的心呢？和她的長(zhǎng)相一樣漂亮嗎？
答案當(dāng)然是不。
開(kāi)場(chǎng)10分鐘左右，我已經(jīng)哭了。
當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一名凱旋歸來(lái)的宇航員，每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地與他握手時(shí)，我忍不住流下了眼淚。每個(gè)人都是在一定程度上的妄想癥患者。
當(dāng)然，奧吉并不總是一個(gè)人，他有好朋友(最后還是挺多的)，他們對(duì)奧吉的鼓勵(lì)也很重要。
善良無(wú)處不在。你需要做的就是看一看。所以，我想，我們只是看一看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良無(wú)處不在。這是奧吉在畢業(yè)典禮上說(shuō)的。我不知道有多少人在這一幕中哭了。不管怎樣，我哭了。
每個(gè)人，都是奇跡。你是，我也是。
電影奇跡男孩看后感4
今天看了《奇跡男孩》，雖然有些晚了，但真的覺(jué)得特別好看，尤其是父母也應(yīng)該好好看看。
我們很高興我們的孩子沒(méi)有外表和身體上的問(wèn)題，但我們?cè)谄渌胤經(jīng)]有父母那么好。劇中的每個(gè)孩子都遇到了不同階段的問(wèn)題，無(wú)論是外表還是精神，每個(gè)人都存在于不同的成長(zhǎng)階段，我很高興他們最終都有了一個(gè)成功的結(jié)局。
事實(shí)上，電影中的許多主角不僅是奧吉，還有他們的妹妹。當(dāng)我談到我妹妹的部分時(shí)，我真的很難過(guò)我從小就懂事的妹妹。我們經(jīng)常說(shuō)哭泣的`孩子有牛奶吃，但我感嘆我妹妹的善良和理智，這讓我想起了《龍貓》中的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼。姐姐遇到的問(wèn)題是和閨蜜的問(wèn)題，讓我想起了初中和高中和好朋友的問(wèn)題。雖然我已經(jīng)克服了障礙，但我在電影中仍然有同感。
奧吉在學(xué)校的經(jīng)歷就像我們每個(gè)人都剛剛進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我們很孤獨(dú)，害怕，希望能交朋友，但有時(shí)我們認(rèn)為我們找到了朋友，但事實(shí)上，我們讓自己更悲傷。非常遺憾的是，奧吉在家里，在學(xué)校遇到的好人，為了他的母親，學(xué)校校長(zhǎng)，校長(zhǎng)默默地關(guān)心他，事實(shí)上，有時(shí)世界并不像我們想象的那么糟糕。
這部電影一直向我們傳達(dá)，善良比正確更重要，每個(gè)人都不容易生活在這個(gè)世界上，所以溫柔地對(duì)待別人。非常適合孩子們看，有時(shí)間會(huì)帶豆豆看。
電影奇跡男孩看后感5
有些電影不需要明星，不需要效果，不需要3D。但它是最完美的。
今天，我看了一部電影豫了一下，打算看別的，但是《奇跡男孩》這個(gè)名字深深吸引了我。雖然分?jǐn)?shù)不是最高的，但是看之前有點(diǎn)不滿:為什么不看別的電影？我開(kāi)始后悔了。
但是，我想錯(cuò)了，你看；我身邊的媽媽看幾乎所有的電影都昏昏欲睡，但這次她沒(méi)有。她目不轉(zhuǎn)睛地看著，被情節(jié)感動(dòng)了，留下了眼淚。
是的，我從小就看過(guò)這部電影，沒(méi)有各種特效，但我認(rèn)為這部改編自小說(shuō)的電影有真誠(chéng)的'情感，給人一種真實(shí)的感覺(jué)。
這里有友誼、親情和溫暖。很容易把我的現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái)：主人公是一個(gè)看似普通的小男孩，但為什么他是一個(gè)奇跡男孩卻令人困惑。原來(lái)他出生的時(shí)候很特別，因?yàn)榛蜿P(guān)系，做了幾次手術(shù)才讓他像正常人一樣呼吸看到，但是他的臉和普通人不一樣，很奇怪。但他的家人從來(lái)不這么認(rèn)為。她姐姐想要一個(gè)弟弟。她從那時(shí)起就很開(kāi)心。她的父母也圍著他轉(zhuǎn)，從不覺(jué)得他不好。他的自卑讓他戴上了一頂宇航帽。他的博士媽媽從小就在家教他學(xué)習(xí)。他應(yīng)該在五年級(jí)上學(xué)，所以他必須摘下頭盔。
雖然每個(gè)人都歧視他，用不同的眼光看著他，但他仍然交了很多好朋友，他們的友誼經(jīng)過(guò)很多磨練，但最終小男孩仍然理解他，友誼變得非常堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，每個(gè)人都團(tuán)結(jié)在一起。當(dāng)那些人站在河邊時(shí)，我認(rèn)為友誼的力量真的很大，每個(gè)人都互相理解；當(dāng)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪或拋棄任何人。
最后，一開(kāi)始被大家歧視的小男孩得到了大家的一致肯定，并在畢業(yè)典禮上獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
我被這部電影感動(dòng)了。它告訴我要珍惜身邊的朋友，學(xué)會(huì)理解別人，用寬容仁愛(ài)的眼光看待一切。這讓我想起了老師講的故事:一個(gè)醫(yī)生和病人約好了手術(shù)，但是遲到了，病人家屬怪他，但是他兒子剛因車禍去世。
朋友和同學(xué)應(yīng)該相處得很好，珍惜為數(shù)不多的時(shí)間，矛盾也應(yīng)該互相理解，不能盲目地責(zé)怪對(duì)方。這部電影教會(huì)了我的真相，一定會(huì)讓我難忘。
電影奇跡男孩看后感6
我不知道你是否看過(guò)這部電影。但當(dāng)你看到它時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你經(jīng)常遇到的問(wèn)題很容易解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉和他的母親在家里自學(xué)，因?yàn)樗焐拿娌炕巍Ｔ谒迥昙?jí)的時(shí)候，他的父母不希望他將來(lái)離開(kāi)人群和社會(huì)，所以他們選擇讓他上學(xué)。
然而，學(xué)生們把他當(dāng)作怪物對(duì)待，他的臉成了討論的笑話，甚至是他們剛認(rèn)識(shí)的朋友也不可靠。最后，在父母、姐姐、母親和布朗老師的幫助下，奧吉用自己的勇氣和善良影響了學(xué)生，并獲得了校長(zhǎng)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)�，成為一名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生�？赐赀@部電影后，我的心似乎被一只手輕輕地?fù)崦?/p>
當(dāng)我看到奧吉在學(xué)校的第一天被同學(xué)嘲笑，但沒(méi)有反擊，回家后哭了，我為他感到不公平，為他感到委屈。，他有多善良。在野外交流時(shí)，他被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)，以保護(hù)他的'朋友杰克·威爾挺身而出，我心中燃起憤怒之火，也想沖上去教訓(xùn)那個(gè)欺負(fù)小學(xué)生，他有多勇敢。他和杰克的科學(xué)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)時(shí)，歡呼雀躍，我在中心為他鼓掌，他有多聰明！
雖然奧吉不是一個(gè)普通人，但他比一個(gè)普通人做得更好。我們是一個(gè)非常普通和正常的人，但我們沒(méi)有他那么善良和勇敢。
看完這部電影，印象最深的兩句話是:當(dāng)你在正確的答案和善良之間做出選擇時(shí)，請(qǐng)選擇善良。如果你不喜歡你所在的地方，想象一下你想去的地方。
電影奇跡男孩看后感7
《奇跡男孩》中的每個(gè)家庭都是處理親密關(guān)系的天才。在如此沉重的家庭中撫養(yǎng)特殊的孩子，事實(shí)上，親戚的努力和相互支持和理解是非常重要的，但他們相處得如此溫暖和諧，就像太陽(yáng)通過(guò)窗格灑在空中一樣溫暖和夢(mèng)想！
殘疾兒童對(duì)母親的考驗(yàn)是極其殘酷的。影片中的母親表達(dá)了這本教科書，可以借鑒！盡管丈夫反對(duì)，孩子害怕，但母親還是掩飾內(nèi)心的擔(dān)憂，做出決定，促進(jìn)執(zhí)行，讓孩子上學(xué)！從人性的角度來(lái)看，從兒童心理的角度來(lái)看，無(wú)論家庭和成人世界有多少特殊的關(guān)懷和照顧，他們也需要和渴望同齡人的友誼和認(rèn)同！
親密關(guān)系，當(dāng)家庭受到傷害時(shí)，盡力肯定，安慰，讓他知道你和你的愛(ài)一直在這里！影片中的母親對(duì)孩子說(shuō):每個(gè)人都有兩張地圖，一張?jiān)谛睦�，一張�(jiān)谀樕�，一張�(jiān)谀樕�。`這張地圖是為了記錄我們走過(guò)的路，靈魂的地圖可以引導(dǎo)我們的.方向。溫暖而有愛(ài)！生活中總有人帶著這樣那樣的缺陷來(lái)到這個(gè)世界。當(dāng)他們品嘗起起落落時(shí)，這些經(jīng)歷會(huì)讓生活更加沉重和豐富！
家庭的無(wú)私與和諧，夫妻之間的珍惜、理解、尊重、支持和愛(ài)，為不幸的孩子創(chuàng)造了一個(gè)完美的避風(fēng)港。在這些愛(ài)中，他可以表達(dá)自己，在受傷后重新啟航，一次又一次地鼓起勇氣來(lái)適應(yīng)和改變新的環(huán)境！愛(ài)的力量是無(wú)限的！
電影奇跡男孩看后感8
在這部感人的電影《奇跡男孩》中，有一位代表世界上所有好人的默默無(wú)聞的人奧吉的母親。
她寫了一篇很好的論文，只有幾乎就能取得輝煌的成就。他生下了奧吉，奧吉一出生就被帶出去做了27次手術(shù)，讓他正常，最后只能到達(dá)大家口中"丑八怪"在程度上，她的眼睛也在心里受傷，幾乎所有的母親都無(wú)法忍受這樣的困難，但她的善良和愛(ài)讓他勇敢地承擔(dān)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決成為奧吉的家庭老師。為了讓看不見(jiàn)的奧吉在家里度過(guò)一生，她不顧論文和一切陪伴奧吉。
直到奧吉五年級(jí)，她才忍不住把他送到學(xué)校。在學(xué)校的幾天里，奧吉遭受了太多的'流言蜚語(yǔ)：被拒絕、鄙視、欺負(fù)甚至嘲笑、被朋友欺騙和與家人和她爭(zhēng)吵。最后，她說(shuō)他討厭學(xué)校。這時(shí)，她的母親感到無(wú)助和無(wú)助。她的愛(ài)是無(wú)條件的，但有規(guī)律的，只有等待轉(zhuǎn)機(jī)。這一次，無(wú)限的愛(ài)打敗了善良。
當(dāng)奧吉生氣地離開(kāi)時(shí)，他的母親對(duì)他的心說(shuō)：你不，我是你的母親，我最了解你……奧吉在學(xué)校逐漸有了知己，和老朋友復(fù)原，和原敵一起打敗了嘲笑者，最終獲得了科技獎(jiǎng)牌。在畢業(yè)典禮上，媽媽發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):你·這是一個(gè)奇跡，一個(gè)奇跡男孩。奧吉上臺(tái)人獎(jiǎng)牌。最后，我深受感動(dòng)。
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