農(nóng)業(yè)培訓心得體會（優(yōu)選15篇）
當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，可以記錄在心得體會中，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。應該怎么寫才合適呢？以下是小編整理的農(nóng)業(yè)培訓心得體會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會1
20xx年1月8日，作為芒市的一名農(nóng)業(yè)科技人員，我有幸參加了由省農(nóng)業(yè)廳統(tǒng)一組織、大理農(nóng)校具體承辦的20xx年基層農(nóng)技推廣體系改革與建設示范縣項目水稻班的培訓。參加此次培訓的芒市農(nóng)科人員共100名，分三期進行，每期歷時7天，分別培訓水稻、玉米、奶水牛、馬鈴薯四個產(chǎn)業(yè)。
經(jīng)過7天的學習培訓，我深深的被幾位農(nóng)業(yè)專家、教授豐富淵博的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識、經(jīng)驗、通俗易懂的教學方法所折服，深深地體會到參加這次培訓的必要性和重要性。通過這一周理論與實踐相結合、課堂教學與考察參觀相結合的教學方式，使我受益匪淺；培訓中大理州農(nóng)校高級講師張小明為我們詳細介紹了水稻模式化栽培技術及現(xiàn)代育種技術；大理州植保站站長李月秋研究員講授了現(xiàn)代生物防治技術使我們了解了許多有關綠色防控的技術知識；另外大理農(nóng)校李直斌老師為我們介紹了一些農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)絡宣傳服務及農(nóng)業(yè)信息檢索等知識。教師講授與學員討論相結合方式的學習培訓，我感覺收獲很大，不僅使自己的專業(yè)素質(zhì)、思想認識有了新的提高，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術推廣有了新的理解，而且更增加了自己扎根基層從事農(nóng)技推廣工作的信心和決心。作為一名農(nóng)技推廣人員，我深感把新知識、新技術、新成果、新信息、新觀念通過試驗、示范、培訓、交流、指導、咨詢等方法傳授傳播給農(nóng)民的責任重大，搞好農(nóng)技推廣工作任重而道遠，學習新知識迫在眉睫，勢在必行。
這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在這一周的時間里，通過與其他市縣學員朝夕相處，大家互相學習、幫助、一起座談討論、相互交流，不僅增進了彼此的了解，更重要的是建立了深厚的友誼。
在今后的工作當中，我一定以此次學習為契機，嚴格要求自己、學以致用、踏踏實實工作，積極把這次學到知識和技術積極運用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)當中，同時積極加強水稻新技術等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最新知識學習，更好地發(fā)揮推廣農(nóng)業(yè)先進技術、不斷促進生產(chǎn)、傳播農(nóng)業(yè)科技知識的作用，切實幫助我市農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。不斷推進我市農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程。
參加農(nóng)技人員知識更新培訓學習體會
掌握現(xiàn)代科學技術，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)是鄉(xiāng)村農(nóng)業(yè)發(fā)展的關鍵。以前，高科技的新型農(nóng)業(yè)中在我看來，就像天空中的`星星，知道其能量無窮卻覺得遙不可及。因為在我成長的農(nóng)村，大家都是面朝黃土背朝天的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式。經(jīng)過這次培訓，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的一切都是那么的充滿潛力，值得我們?nèi)ヌ剿鳌鹘y(tǒng)農(nóng)業(yè)的耕作都需要遵循著季節(jié)的周期性，這也是一個需要人為長時間護理植物的過程。但現(xiàn)代新型農(nóng)業(yè)，應用現(xiàn)代的物質(zhì)裝備，先進的科學技術，現(xiàn)代的經(jīng)營方式，讓農(nóng)業(yè)更高效。
我會把這次培訓的內(nèi)容落實到實踐當中。深入調(diào)研當?shù)剞r(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展情況，成立一個我們大學生村官和農(nóng)民的合作社，尋找適合的品種進行高效農(nóng)業(yè)種植項目，通過不斷的學習和引導，可以帶領更多的農(nóng)民走上致富路�？傊ㄟ^此次培訓，我們學到很多新的知識，更拓寬了帶領農(nóng)戶致富的新思路。使我們更有信心在農(nóng)村這片廣闊的土地上創(chuàng)造新的輝煌。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會2
為進一步提高技術指導員的科技水平，全面做好基層農(nóng)技推廣補助項目，20xx年12月3日至12月9日，我在曲靖農(nóng)校參加了為期七天的基層農(nóng)技推廣體系改革與建設補助項目基層農(nóng)技人員的培訓學習，通過聆聽各位專家老師們深入淺出、系統(tǒng)地講解，讓我受益匪淺。
七天的培訓再一次給了我們基層農(nóng)技服務人員提供了知識更新、學習交流的平臺，讓我們互取長處，跟上時代的步伐。這次培訓的'方式跟以前有所不同，之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班，所學內(nèi)容比較狹窄。而此期不分產(chǎn)業(yè)，學員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個縣區(qū)共180名學員，有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個產(chǎn)業(yè)，有利于學員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學習交流，開闊了眼界。
通過本次學習，我學到了很多新的知識，使我的綜合服務能力得到提高。曲靖市農(nóng)業(yè)科學院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程：農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務、馬鈴薯栽培技術、水稻栽培技術、科學發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術等，特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面，使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面，不斷得到更新、認識、提高，原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開，以后可以迎刃而解，農(nóng)技推廣水平大大長進。
我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20xx年12月份在村黨支部和村委會的推薦下，經(jīng)學校領導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)民培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。
一、本次我學到了新型職業(yè)農(nóng)民素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)發(fā)展新理念，認識到新型職業(yè)農(nóng)民需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，發(fā)展階級的基本判斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與面源污染控制，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術，農(nóng)業(yè)減災避災技術，水稻機械育秧技術，理性看待轉基因等等的講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。
二、通過本次學習，我提高了認識，懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財富，服務社會。
三、經(jīng)過這次學習，讓我真正認識和體會到新型職農(nóng)民培訓的重要性與使命感，尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡單，很多農(nóng)民崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)民在培訓后，領導幫助其流轉土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務于農(nóng)村，服務于農(nóng)民。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會3
為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì)，切實增強解決“三農(nóng)”問題的能力，3月18日至22日，縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓班。共xx人前往培訓班學習，我有幸成為其中的一員。
培訓班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村開展新動能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展方向等課題，邀請了西南大學知名教授、博士生導師進展授課，通過開展座談討論等方式，不斷強化學習效果。此外，培訓班還組織學員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)歷介紹，進展現(xiàn)場考察學習。
通過培訓，進一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務本領，開闊了視野和思路，有以下幾點與大家分享：
�。ㄒ唬╅_展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是建立美麗鄉(xiāng)村的重要支撐。
只有培育富民產(chǎn)業(yè)，才能為美麗鄉(xiāng)村建立注入強勁動力。真武宮村堅持科學開展，著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農(nóng)業(yè)，打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點，以自然資源、歷史文化等為依托，開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè)，把生態(tài)優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢，實現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興，推動村級經(jīng)濟持續(xù)開展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個地方都有自己的開展優(yōu)勢、劣勢，關鍵是要揚長避短，創(chuàng)造性地開展工作，展示出不同地域的`個性、風格和內(nèi)涵，表達各具特色的田園風光、鄉(xiāng)風民情，實行錯位化開展，努力做到“一村一景，一村一韻，一村一業(yè)”。
�。ǘ┘訌姯h(huán)境整治是建立美麗鄉(xiāng)村的關鍵抓手。
建立美麗鄉(xiāng)村，必須緊緊抓住環(huán)境治理這個牛鼻子，深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關乎群眾切身利益的工作，建立健全農(nóng)村環(huán)境長效管理機制，以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會各界對美麗鄉(xiāng)村建立的支持和參與，讓農(nóng)村成為“希望的田野”。近年來，真武宮村進展土地規(guī)劃研究，對道路及其風貌進展設計。實施道路硬化、道路兩側綠化和環(huán)境靚化“三化”工程，還對村民房屋外立面和院落進展統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評比活動，鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開展清潔戶評選活動，每月組織村民代表評選最清潔戶，建立了掛牌摘牌機制。
�。ㄈ┒嘣谫Y方法是建立美麗鄉(xiāng)村的財力保障
彌補城鄉(xiāng)差距，需要大量的資金投入，既要科學運作，又要爭取多元投入。在積極爭取上級工程的資金支持的同時要創(chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建立的投融資體制。本著互利互惠的原則，實現(xiàn)投資主體多元化，促進各類資本向美麗鄉(xiāng)村建立聚集，激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建立的持續(xù)動力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則，優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建立資金的合理配置機制和整合力度，推動美麗鄉(xiāng)村建立經(jīng)營滾動式開展，持續(xù)打造美麗家園。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會4
近幾年，全國發(fā)展溫室種植的規(guī)模大面積增加，溫室大棚種植已成為主流，但傳統(tǒng)的種植模式已不能滿足當代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需求，現(xiàn)在是技術當?shù)赖哪甏�，誰掌握了農(nóng)業(yè)技術誰就擁有了開掘第一桶金的鑰匙。然而，通過喬老師幾天的培訓講解，使我們逐漸擁有了這把鑰匙。在這次培訓中，喬老師為我們講解了本地蔬菜的栽培品種和主推技術，重點對設施蔬菜的施肥，溫濕度管理，病蟲害防治及生產(chǎn)中常遇到的'問題處理措施進行了培訓。
并且對主要病蟲害防治技術以及對蔬菜栽培中的選種，消毒浸種，催芽，播種和育苗措施，田間管理等做出了科學化的分析講解，強調(diào)了在病蟲害防治上要采取“預防為主，綜合防治”措施。通過此次培訓，使我們掌握了一些蔬菜種植實用技術，提高了大家的蔬菜種植水平，為蔬菜產(chǎn)業(yè)的大發(fā)展，提供了有力的技術支持。最后，再次感謝喬老師這幾天的耐心講解。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會5
農(nóng)業(yè)技術培訓是提高農(nóng)民科學素質(zhì)，增強農(nóng)民增收致富的基礎工作。為了提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學管理水平，增強農(nóng)業(yè)綜合實用化的能力，加大農(nóng)業(yè)科技培訓的力度，我鄉(xiāng)于xx年xx月xx日———xx年xx月xx日舉辦了全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)技術培訓班。為了使本次培訓班受惠于農(nóng)民，我們特舉辦了農(nóng)業(yè)技術培訓班。
首先，我們在村們的帶動下，走上講臺，向大家作一次精彩的演講，并進行了一個簡單的自我介紹和演示。這次培訓班的主題是“農(nóng)業(yè)信息科學與技術”，我們聽取了鄉(xiāng)里專家講座的主要內(nèi)容，并結合農(nóng)業(yè)科技培訓班的實際情況，從農(nóng)業(yè)科技的各方面入手，提高廣大農(nóng)民的生產(chǎn)科技水平，使之了解我國的農(nóng)業(yè)技術發(fā)展情況。同時，我們又在村的帶動下，走上了一條由生產(chǎn)組織、技術服務、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督等方面綜合服務體系的新型農(nóng)業(yè)科技培訓路子。
其次，我們還根據(jù)培訓的課程，開展了一系列的科技培訓活動。包括科技培訓、種植技術培訓、種植技術和種子管理培訓等。通過這些培訓活動，使我們農(nóng)業(yè)科技培訓對農(nóng)業(yè)科技人員的科技素質(zhì)提高，增強科技致富本領以及促進農(nóng)業(yè)科技成果的應用水平都起到了很大的推動作用。
第三，培訓課程中，培訓班的老師們都非常熱情地接待了來自我縣的農(nóng)業(yè)技術人員和農(nóng)技專家，他們熱情講解了農(nóng)業(yè)科技知識、農(nóng)業(yè)科技知識和農(nóng)藝知識，為農(nóng)業(yè)科技培訓工作做了大量的準備工作，在他們的幫助下，我們對農(nóng)業(yè)技術培訓的內(nèi)容有了初步了解，為我們的工作提供了極大的幫助。
培訓結束后，我們又對本次培訓班的工作進行了總結，并且對今后的工作做出以下幾點打算
一、繼續(xù)加強和改進我縣的農(nóng)業(yè)技術培訓工作的規(guī)劃和計劃，加大對我縣農(nóng)業(yè)技術培訓工作的指導力度，使我縣的農(nóng)業(yè)技術人員和從業(yè)人員都有一個充分的了解、增長和更好的發(fā)展自己、發(fā)展農(nóng)村的能力。同時，加大農(nóng)業(yè)科技培訓的`投入力度，提高我縣農(nóng)業(yè)技術人員和從業(yè)人員的科技素質(zhì)和水平，為我們的農(nóng)業(yè)科技工作提供良好的技術保障。
二、進一步加大宣傳培訓力度，提高村民的科技素質(zhì)和科技水平，使農(nóng)業(yè)技術培訓活動深入開展起來。充分利用宣傳欄、橫幅、黑板報、廣播等宣傳形式，加大農(nóng)業(yè)科技培訓力度，提高村民的科技水平。同時，我們要繼續(xù)抓好農(nóng)業(yè)技術培訓，使農(nóng)業(yè)的科技人員，尤其是新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體適時地向農(nóng)民宣傳科技，提高他們對科技的認識，使他們了解科技的價值和重要意義。
三、進一步做好科技培訓和科技服務工作。我們要充分發(fā)揮科技信息員作用，積極開展科技宣傳工作。要充分發(fā)揮科技信息員作用，在科技信息工作中，要及時、準確地向廣大農(nóng)民宣傳科技政策，宣傳農(nóng)業(yè)科技信息，提高他們參與科技活動的積極性和主動性。
四、進一步加大科普教育工作力度，提高村民的科技素質(zhì)。培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量。在村民中開展科普教育活動，提高他們科技知識素質(zhì)。
五、加大科技入戶工作，使科技入戶工作進一步深入農(nóng)戶。通過對科技入戶的宣傳，增強農(nóng)民對科學知識的了解，并為他們提供一些有效的技術幫助。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會6
他就是剛剛離任的天津市農(nóng)廣校校長——劉訓江。
從天津市農(nóng)業(yè)局辦公室調(diào)任農(nóng)廣校校長時劉訓江剛剛41歲，是全國農(nóng)廣校系統(tǒng)最年輕的省級校校長。從機關到基層，環(huán)境的改變，角色的轉換，對他是一個全新的考驗。記得他來農(nóng)廣校的第一天，就給我們留下了深刻的印象。
“我服從局黨委的安排，也感謝局領導的信任讓我到農(nóng)廣校工作……今天我也向大家表個態(tài)：第一，虛心學習，盡快進入角色；第二，扎實工作，努力推進事業(yè)發(fā)展；第三，廉潔從政，一定要帶好隊伍。請大家監(jiān)督�！边@是他上任后對全校職工的第一次講話。沒有華麗的詞藻，沒有長篇大論，卻句句擲地有聲，讓我們每位職工心里頓時有了踏實感。
說的容易，做起事來就不是那么簡單了。初來乍到的他，遇到的第一個難題就是辦學資金短缺。當時學校在職職工24人，退休職工16人，還有2位離休干部，但辦學專項經(jīng)費只有25萬元，還面臨著落實房改補貼的問題，怎么辦？當時，天津市正在實施“351”農(nóng)村勞動力培訓工程，他拜訪有關部門，向老同志取經(jīng)，跑各分校調(diào)研，開班子會研究，分析當前形勢，尋求解決辦法。在上任一個月后的第一次全市農(nóng)廣校校長會上，他全面分析了農(nóng)廣校面臨的形勢，要求農(nóng)廣校系統(tǒng)樹立爭創(chuàng)一流的信心，牢記有為才能有位，從干好當前工作做起，用業(yè)績爭取各部門的支持，用成果贏得各方面的信任。針對眼下的培訓工程，他提出“三個圍繞、五個下沉”（圍繞設施農(nóng)業(yè)、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和農(nóng)民需求開展培訓，重心下沉到村委會、合作社、生產(chǎn)基地、種植大戶和加工企業(yè)）的工作思路，扎實搞好培訓，堅決完成任務。光有思路不行，關鍵還要干。他一邊跑部門、爭支持，一邊帶領全系統(tǒng)教職工，兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)新模式，真抓實干。20xx年天津市農(nóng)廣校承擔的“351”工程任務超額完成，得到了領導的表彰，也得到了上級部門的充分肯定……功夫不負有心人，當年上級部門支持力度大增，體系建設資金、專項辦學項目等向農(nóng)廣校系統(tǒng)傾斜，不僅增加了辦學經(jīng)費，還解決了干部職工特別是離退休職工盼望已久的房屋補貼問題。學校的難題解決了，大家心齊了、干勁也足了。
劉訓江是個想事干事、胸懷大略的人。沒有了后顧之憂，他便開始謀劃農(nóng)廣校體系的未來。天津市農(nóng)廣校是一所公益性的農(nóng)民教育培訓機構，有12個區(qū)縣分校，120多名教職工。今后如何發(fā)展，靠什么保障，怎樣做大做強，保持公益性，確立主力軍地位，使農(nóng)廣校持續(xù)健康地發(fā)展，這是他考慮最多的問題。
用法律保障農(nóng)民教育培訓工作的開展，建立長效機制，讓農(nóng)民教育培訓有法可依，這是確保農(nóng)廣校發(fā)展的根本，更是農(nóng)廣校系統(tǒng)多年的愿望。立法談何容易，無兄弟省市借鑒，更無上位法依據(jù)，怎么辦？劉訓江和市農(nóng)委有關人員一起，爭取市人大有關領導的支持，主動匯報情況，研究立法依據(jù)，外出考察，撰寫報告，起草草案，并邀請市有關領導和人大代表視察農(nóng)廣校體系。經(jīng)過兩年多的不懈努力，20xx年5月26日，天津市人大常委會第十七次會議通過了《天津市農(nóng)民教育培訓條例》，標志著天津市農(nóng)民教育培訓工作步入了法制化管理軌道�！短旖蚴修r(nóng)民教育培訓條例》是全國第一部農(nóng)民教育培訓法規(guī)，為全國農(nóng)廣校開展農(nóng)民教育培訓立法開了一個好頭，對今后做好農(nóng)民教育培訓工作更具有深遠的意義。
有了法律保障，還要建立培訓補貼長效機制。當時，天津市財政只對“綠色證書”取證實施補貼，而農(nóng)廣校中專教育、農(nóng)業(yè)技能培訓沒補貼意向。特別是農(nóng)廣校中專教育，隨著形勢的變化，學員數(shù)量逐年減少，招生非常困難。在享受不到國家全日制補貼的情況下，如何爭取到市財政補貼，讓劉訓江傷透了腦筋。為爭取政策支持，他親自寫建議、打請示、出題目、提措施、尋求上級部門支持。20xx年，天津市啟動實施了農(nóng)民素質(zhì)提高工程，又加大了政策扶持力度，不僅對參加農(nóng)業(yè)職業(yè)技能培訓的農(nóng)民每人補貼600元，而且還拿出專項資金，專門補貼上農(nóng)廣校中專的農(nóng)民每人1600元。20xx年，更進一步拓寬了補貼范圍，對培養(yǎng)農(nóng)業(yè)高技能人才每人補貼1000元，對農(nóng)民實用技術培訓每人（次）補貼30元，明確規(guī)定，今后這些政策不變，并且隨著財政資金的增加，補貼力度還要加大。有了扶持政策，農(nóng)廣人的心氣高了，底氣足了，事業(yè)心強了，想干一番大事業(yè)的勁頭更足了。
中專學歷教育是農(nóng)廣校的辦學之本�！稗r(nóng)業(yè)部提出‘百萬中專生計劃’，我們要充分利用政策，把天津承擔的任務落實好，還要提前完成目標�！痹诎嘧訒�，劉訓江提出實施“農(nóng)民中專學歷教育工程”，爭取用5年的時間完成1萬人的教育任務。這一想法得到了班子的一致稱贊。他帶領市校人員深入?yún)^(qū)縣分校，和老師一起宣傳政策，發(fā)放招生簡章，動員農(nóng)民參加農(nóng)廣校中專學習，當年就完成招生2200多人。20xx年和20xx年，全市又分別招生3359人和4236人，在校生達到了7595人，連創(chuàng)農(nóng)廣校招生歷史記錄，實現(xiàn)了“百萬中專生計劃”十年任務提前五年完成的目標。
搞好農(nóng)民科技培訓是農(nóng)廣校的重中之重。20xx—20xx年實施的“351”培訓工程，使全市10萬農(nóng)民取得了“綠色證書”，32萬人參加了科技培訓。隨著國內(nèi)外形勢的發(fā)展，農(nóng)民教育培訓也發(fā)生了新的變化，傳統(tǒng)的農(nóng)民培訓已不適應形勢發(fā)展的需要。劉訓江研究新形勢，率先提出實施“涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能培訓工程”，同時根據(jù)全市設施農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)民需求，進一步提出“根據(jù)需求定工種，突出技能搞培訓，學習理論上水平”的總體要求，把農(nóng)民需求和操作技能放到首位，強化農(nóng)民解決實際問題的能力，培養(yǎng)具有一技之長的專業(yè)農(nóng)民、職業(yè)農(nóng)民。項目的實施，深受農(nóng)民的歡迎。各分校積極開展蔬菜園藝工、家禽飼養(yǎng)工、拖拉機駕駛員等15個農(nóng)業(yè)特有工種的培訓。20xx年以來，全市共培訓取得國家職業(yè)資格證書的農(nóng)民近7萬人，體系優(yōu)勢和資源優(yōu)勢也得到充分的發(fā)揮，農(nóng)廣校已成為全市農(nóng)民教育培訓的主力軍。
在搞好自身項目的同時，劉訓江還積極爭取各部門的項目支持。20xx年，天津市首次實施農(nóng)業(yè)部“陽光工程”，農(nóng)廣校系統(tǒng)承擔了大部分的培訓任務，培訓農(nóng)民1.3萬多人。20xx年，劉訓江主動與市科委聯(lián)系，承擔了國家科委“星火計劃”項目農(nóng)村科技帶頭人培訓工程。他充分利用農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地這塊牌子，承擔了基層農(nóng)技推廣體系改革示范縣重點技術人員培訓項目，以及中央校致富早班車和節(jié)能減排宣傳試點項目等等。
這些項目的實施，不僅鍛煉了隊伍，而且提高了農(nóng)廣校的知名度�！耙嘤�，找廣�！币殉蔀楫�?shù)剞r(nóng)民的一句口頭禪。
完善辦學體系建設，增強教育培訓功能一直是劉訓江校長心頭的一件大事。從上任伊始，他就著手組織調(diào)研、研究方案、協(xié)調(diào)部門，多方爭取項目資金，不斷完善市校本身及整個體系的建設。20xx年，在上級領導的`關心支持下，市、區(qū)縣兩級財政投入專項資金1200多萬元，在全市農(nóng)廣校系統(tǒng)建設了農(nóng)民遠程教育服務中心和區(qū)縣分中心及29個市級農(nóng)民教育培訓基地。市財政的專設資金大力支持在農(nóng)廣校乃至整個局系統(tǒng)歷史上還是第一次。天津市農(nóng)廣校建設了媒體制作中心、衛(wèi)星直播中心、互聯(lián)網(wǎng)信息中心和圖書音像資料中心及演播室、計算機培訓教室；區(qū)縣分校相應建設了多媒體教室、圖書室、計算機教室；全市還建設了31個市級農(nóng)民教育培訓基地，并配備了培訓教室、圖書室和衛(wèi)星接收小站及必要的實訓設備。短短幾年時間，農(nóng)廣校體系建設有了長足的發(fā)展。
而劉訓江并不滿足取得的成績，他總是說，“要有憂患意識，要考慮長遠發(fā)展，要想在改革的大潮中站穩(wěn)腳，必須得加強自身的軟件建設�！�
劉訓江始終把教師的培養(yǎng)作為頭等大事。他組織各分校聘請農(nóng)業(yè)院校、科研院所、技術推廣體系等技術人員建立了600多人的教師隊伍。他帶領分校校長走出去，學習外地辦學經(jīng)驗，參加中央校A級校長培訓班，提升校長領導能力。20xx年，他爭取教師培訓專項資金30萬元，舉辦了首次由農(nóng)廣校系統(tǒng)全體專職教師參加的培訓班，聘請了農(nóng)業(yè)部、中央農(nóng)廣校農(nóng)民教育培訓專家來講課。組織開展教學評比、教學觀摩活動，20xx年參加中央農(nóng)廣校舉辦的教學評比活動，天津市校選派的兩名老師分別獲得了一等獎和二等獎的好成績。在市校開展“三個一”（學一本中專書、講一堂輔導課、出一套考試卷）活動，青年教師上臺講課，水平逐年提升。他還鼓勵教師出書，做技術光盤，編印實用技術小冊子。幾年來，市農(nóng)廣校聯(lián)合中央校組織出版了《鹽堿地冬棗栽培技術》等4本培訓圖書、《衛(wèi)青蘿卜無公害栽培技術》等2套技術光盤，編印實用技術小冊子46種，在農(nóng)民教育培訓中發(fā)揮了重要作用。
劉訓江是一個作風嚴謹?shù)娜�，他相信“身教重于言教”。他沒有架子，很少批評人，但職工都很敬畏他。他處處以身作則，不搞一言堂，從不搞特殊化，廉潔從政。他關注職工的成長，最關心的是職工的切身利益。為解決農(nóng)廣校教師評職稱難的問題，他跑有關部門，爭取理解支持，在農(nóng)業(yè)技術推廣系列中，列出“農(nóng)業(yè)教育專業(yè)”，解決了農(nóng)廣校系統(tǒng)職工職稱問題。在他任職的七年時間里，市農(nóng)廣校有5名職工晉升了高級職稱，8名職工評為農(nóng)藝師，農(nóng)廣校系統(tǒng)很多教師職稱問題也得到了解決。幾年來，他幾乎沒有歇過一個寒暑假，上班第一個到崗，下班走在最后。利益和榮譽讓給別人，困難和問題留給自己。
在農(nóng)廣校的七年，農(nóng)廣校的工作也得到了各級領導的充分肯定，收獲了來自社會各界的厚愛。天津市農(nóng)廣校連年被評為全國農(nóng)業(yè)廣播電視教育培訓先進單位；榮獲全國“三八”紅旗集體、天津市職業(yè)教育先進集體、天津市文明學校、天津市教育系統(tǒng)先進集體、天津市模范職工之家，以及市農(nóng)業(yè)局安全、老干部、信息先進等多項榮譽稱號，天津農(nóng)業(yè)遠程教育網(wǎng)被評為全國農(nóng)業(yè)百強網(wǎng)站、科教文化類10強。20xx年，農(nóng)業(yè)部命名天津市農(nóng)廣校為全國首批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術培訓基地；20xx年又被全國總工會命名為全國職工教育培訓基地。這些成績的取得，飽含了各級領導對農(nóng)廣校的關心和支持，凝聚著農(nóng)廣校系統(tǒng)全體教職員工，特別是劉訓江校長的辛勤汗水，更為創(chuàng)建農(nóng)廣校美好的未來打下了堅實的基礎。
年難留，時易損。轉眼七年過去了，天津農(nóng)廣校的教師們已經(jīng)和他們的領路人結下了深厚的友情。他們忘不了他噓寒問暖的聲音，忘不了他促膝談心的和藹面容，忘不了他走訪困難職工的身影，更忘不了他為工作辛勤操勞的身影。劉訓江常謙遜地說“我不會做思想工作”，但他始終用言行維護著這個團隊的和諧與穩(wěn)定。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會7
20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作總結按照省農(nóng)業(yè)廳《關于做好20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的通知》）以及《關于做好20xx年省新型職業(yè)農(nóng)民培育工程項目總結和績效考評工作的通知》文件精神，加快培育新型職業(yè)農(nóng)民，進一步強化人才對我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的.支撐作用，根據(jù)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，20xx年設置畜禽養(yǎng)殖、高山蔬菜、中藥材、特色經(jīng)濟作物四個專業(yè)進行培訓，我區(qū)已全面完成138名新型職業(yè)農(nóng)民的培訓任務，其中現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人，農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人，新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體帶頭人135人。
現(xiàn)將工作總結如下：一、制定工作方案區(qū)高度重視此項工作，由農(nóng)業(yè)局局長主持，召開專題會議，按照市農(nóng)業(yè)局科教科的工作部署，會議上就20xx年實施的專業(yè)、明確現(xiàn)代青年農(nóng)場主1人及農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人2人進行討論，確定分成畜禽養(yǎng)殖專業(yè)、高山蔬菜專業(yè)、中藥材專業(yè)、特色經(jīng)濟作物四個班進行培訓。
為全面完成我區(qū)20xx年培訓工作，確保138人的培訓任務順利實施，成立分管副區(qū)長為組長，農(nóng)業(yè)、財政等單位主要領導為副組長的領導小組，切實強化工作協(xié)調(diào)和組織領導，制定工作方案，明確目標任務、進度安排、監(jiān)督考核、認定管理、扶持政策等，完善運行機制，確保任務落實。
于20xx年9月份農(nóng)業(yè)局財政局聯(lián)合制定了《區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育工作方案》，并請示區(qū)政府分管領導批復后上報。
二、選定培訓機構按照政府采購項目要求，委托盛大招標代理有限公司通過招投標方式，共有三家培訓機構報名，遵循公開、公正、公平原則，確定市市中
農(nóng)業(yè)培訓心得體會8
為全面提升我縣農(nóng)業(yè)干部的綜合素質(zhì)，切實增強解決“三農(nóng)”問題的能力，3月18日至22日，縣委組織部聯(lián)合智聯(lián)偉業(yè)培訓中心在重慶舉辦了全縣農(nóng)業(yè)干部能力素質(zhì)提升培訓班。共xx人前往培訓班學習，我有幸成為其中的一員。
培訓班圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向等課題，邀請了西南大學知名教授、博士生導師進行授課，通過開展座談討論等方式，不斷強化學習效果。此外，培訓班還組織學員到重慶鄉(xiāng)村振興示范點、重慶渝北現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開發(fā)園區(qū)等地聽取了經(jīng)驗介紹，進行現(xiàn)場考察學習。
通過培訓，進一步提升了自身的能力素質(zhì)和業(yè)務本領，開闊了視野和思路，有以下幾點心得體會與大家分享：
�。ㄒ唬┌l(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟是建設美麗鄉(xiāng)村的重要支撐。
只有培育富民產(chǎn)業(yè)，才能為美麗鄉(xiāng)村建設注入強勁動力。真武宮村堅持科學發(fā)展，著力探索以鮮果采摘為載體的休閑體驗農(nóng)業(yè)，打造集采果、垂釣、觀光、養(yǎng)生、科教及農(nóng)業(yè)展示為一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游示范點，以自然資源、歷史文化等為依托，開發(fā)旅游休閑產(chǎn)業(yè)，把生態(tài)優(yōu)勢轉化為經(jīng)濟優(yōu)勢，實現(xiàn)村美民富產(chǎn)業(yè)興，推動村級經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。我市也要深入挖掘培育特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。每個地方都有自己的發(fā)展優(yōu)勢、劣勢，關鍵是要揚長避短，創(chuàng)造性地開展工作，展示出不同地域的個性、風格和內(nèi)涵，體現(xiàn)各具特色的田園風光、鄉(xiāng)風民情，實行錯位化發(fā)展，努力做到“一村一景，一村一韻，一村一業(yè)”。
�。ǘ┘訌姯h(huán)境整治是建設美麗鄉(xiāng)村的關鍵抓手。
建設美麗鄉(xiāng)村，必須緊緊抓住環(huán)境治理這個牛鼻子，深入開展村道硬化、垃圾收集、衛(wèi)生改廁、污水治理、村莊綠化和河道整治等關乎群眾切身利益的工作，建立健全農(nóng)村環(huán)境長效管理機制，以人居環(huán)境的不斷改善來贏得社會各界對美麗鄉(xiāng)村建設的支持和參與，讓農(nóng)村成為“希望的.田野”。近年來，真武宮村進行土地規(guī)劃研究，對道路及其風貌進行設計。實施道路硬化、道路兩側綠化和環(huán)境靚化“三化”工程，還對村民房屋外立面和院落進行統(tǒng)一整治。每季度開展“最美院落”評比活動，鼓勵村民積極參與環(huán)境的維護和美化。村上開展清潔戶評選活動，每月組織村民代表評選最清潔戶，建立了掛牌摘牌機制。
（三）多元融資方法是建設美麗鄉(xiāng)村的財力保障
彌補城鄉(xiāng)差距，需要大量的資金投入，既要科學運作，又要爭取多元投入。在積極爭取上級項目的資金支持的同時要創(chuàng)新秀美鄉(xiāng)村建設的投融資體制。本著互利互惠的原則，實現(xiàn)投資主體多元化，促進各類資本向美麗鄉(xiāng)村建設聚集，激發(fā)美麗鄉(xiāng)村建設的持續(xù)動力。還要以“資金性質(zhì)不變、管理渠道不變、統(tǒng)籌安排使用”的原則，優(yōu)化美麗鄉(xiāng)村建設資金的合理配置機制和整合力度，推動美麗鄉(xiāng)村建設經(jīng)營滾動式發(fā)展，持續(xù)打造美麗家園。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會9
報道那天的晚上學唱了大學生村官之歌，現(xiàn)在耳畔總是響起“誰是衣食父母我怎能忘記，田野上的村莊總在我的心里……”，這支青春熱情、赤子情懷的大學生村官之歌，提醒著我自己選擇大學生村官的初心：一方面積極響應中央號召，到基層鍛煉自己，不斷提升自己綜合能力；另一方面，要在農(nóng)村這片廣闊的土地上，把自己所學、所獲用于基層事務處理，到一方水土感受一方水土的魅力、同時讓這個地方因為自己來過也變得更加美好。
“農(nóng)村電商知識”專題輔導及電腦實際操作引起了我的思考、現(xiàn)在農(nóng)村淘寶更多是商品下行、當?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品上行并不是成功的，接下來自己應該多思考如何把當?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品推銷出去，我想最主要的還是找準當?shù)貙Φ霓r(nóng)特色產(chǎn)品適合上行的.農(nóng)產(chǎn)品；在課余時間珠街鄉(xiāng)村官同仁說起的、一致認為“我們應該繼續(xù)把“阿依山”品牌樹立起、讓“阿依山”走出去”。這僅僅依靠單方面的努力是不夠的，我需要做的還是多問多思考、多問，向領導、同事請教、更深入掌握村情民意，思考如何讓“阿依山”走出去�！靶睦碚{(diào)適”專題輔導也是收獲蠻多的，今年明顯的工作任務多來、擔子重了，我明白要處理好自己的情緒，高質(zhì)量完成工作，然而有時候難免會發(fā)生情緒；通過這堂課的學習，我也重新認識到情緒只有掌握在自己手中，才能成為主人，才能做好工作。優(yōu)秀村官作了“如何當好大學生村官”交流發(fā)言、提出了“學著干、跟著干、帶著干”三部曲，可謂用心分享，在接下來的生活工作中，我會繼續(xù)秉著“見賢思齊焉、見不賢而內(nèi)自省”的態(tài)度，多學、多問、多讀、多看、多寫，向領導學、向同事學、向群眾學、向榜樣學，學習農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識、學習脫貧攻堅政策、學習村官政策業(yè)務知識，不斷提升自身綜合素質(zhì)。觀看大學生村官創(chuàng)業(yè)視頻及交流發(fā)言，不是說要一味得復制模仿創(chuàng)業(yè)，而是我們看到優(yōu)秀村官的智慧與勇氣，看到村官同仁通過自己的思考、摸索帶領著一方群眾在增收致富的路上�！靶侣剬懽鳌睂ｎ}培訓警醒了我確實應該加強寫作能力�！皹湔龤狻⒘⒄龤狻睂ｎ}培訓讓我想起之前村官班排收集大學生村官寄語，我寫了“愿你，在自己存在的地方，成為一束光，照亮世界的一角”，更堅定了我嚴以律己、在農(nóng)村這個大舞臺展現(xiàn)當代大學生村官風采的決心�！盎A黨務知識”培訓、學習了基層黨建基礎知識，對規(guī)范黨建業(yè)務作用很多，契合“抓黨建促脫貧”的工作要求。“大學生村官政策業(yè)務”培訓，溫習了政策業(yè)務知識，更是明白了肩上擔子重、責任大，堅決貫徹落實好政策業(yè)務要求。異彩紛呈的“激揚青春，放飛夢想”專題文藝晚會，展現(xiàn)了村官在基層、脫貧攻堅一線的點滴，也展現(xiàn)了這群村官不忘初心，繼續(xù)擼起袖子加油干的決心。以“大學生村官作用發(fā)揮”專題培訓完結，時刻提醒自己端正態(tài)度，我明白我們應該“驕傲一點”不該僅僅把自己當做業(yè)務員，更應該充分發(fā)揮大學生村官學習能力強的優(yōu)勢，多學多思考，在工作中有自己的思考，能形成自己的想法，有工作思路；更應該“謙虛一點”，珍惜崗位，做到真真的沉下身子去學習，深入實際去學習，“以學促做，學做相促”。
培訓班上縣委組織部長寄語大學生村官，提出要做大膽創(chuàng)新的開拓者、勤學善思的實干家、勇于擔當?shù)目嘈猩傲疂嵶月傻拿靼兹说南Ｍ?/p>
我會始終秉著學習意識、實干意識、團結意識和守紀意識，繼續(xù)在農(nóng)村這個廣闊的舞臺上，為基層黨建、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、處理矛盾糾紛等方面奉獻自己的綿薄之力，樹立當代大學生村官形象。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會10
農(nóng)業(yè)實用技術培訓作為省政府新農(nóng)村建設五件實事農(nóng)民教育培訓工程中的一項，我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來，已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農(nóng)民培訓科技書屋5個，農(nóng)業(yè)技術推廣示范基地15個。
一、精心組織，扎實開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓
1、建立組織，強化領導。
局成立了農(nóng)民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮(zhèn)(區(qū))的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓工作進程和工作質(zhì)量負責。
2、開展調(diào)研，按需培訓。
開展培訓需求調(diào)研，針對性提出11類47項實用技術培訓菜單，供各地安排培訓時選用。
統(tǒng)一編寫技術明白紙用于培訓現(xiàn)場發(fā)放。
3、會議交流，組織推進。
先后召開農(nóng)業(yè)實用技術培訓工作啟動會、農(nóng)業(yè)科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作進程，布置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮(zhèn)考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農(nóng)民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓，有序開展。
一是明確任務，多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團人員，統(tǒng)籌安排時間，通過和有關鎮(zhèn)、村及相關部門聯(lián)合開展培訓。
培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農(nóng)業(yè)促進農(nóng)民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業(yè)和農(nóng)民實用技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規(guī)范運作，統(tǒng)一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會標，統(tǒng)一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動力。
今年以來，我局圍繞推進高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)民增收的主題，不斷強化農(nóng)業(yè)科技培訓服務工作，組織發(fā)動全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術操作規(guī)程、明白紙、技術講座光盤等方式，開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產(chǎn)栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農(nóng)業(yè)規(guī)模化，高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進新農(nóng)村建設的第一工程，是促進農(nóng)民增收長期而重要的任務，在開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓過程中，我局針對高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動和示范輻射作用，全力推進高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進
我縣農(nóng)業(yè)實用技術培訓工作雖然有很好的基礎，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設對農(nóng)業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個方面：一是農(nóng)民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點：
1、把握培訓重點。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術及技術更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、市場農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術員、農(nóng)民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮(zhèn)到村現(xiàn)場培訓相結合;建好培訓示范基地，通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學習、激發(fā)學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對性的宣傳發(fā)動，營造培訓氛圍。
加強與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動來提高培訓面，讓更多的農(nóng)民走進培訓現(xiàn)場，選擇適應自已需要的培訓內(nèi)容接受培訓。
4、創(chuàng)新培訓機制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學點，把教學培訓班辦到鎮(zhèn)村、進到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續(xù)建設農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長期、經(jīng)常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區(qū))”的模式，分技術類別印制培訓資料手冊，人手一份，通過現(xiàn)場培訓、資料發(fā)放、典型帶動，增強農(nóng)民對培訓內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地(點)和示范區(qū)(田)的建設，放大培訓現(xiàn)場示范作用。
三是跟蹤服務，專業(yè)技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效，及時掌握農(nóng)民適時技術需求，保證培訓工作的連續(xù)性和時效性，讓農(nóng)民真正從培訓中得到收益。
農(nóng)業(yè)實用技術培訓作為省政府新農(nóng)村建設五件實事農(nóng)民教育培訓工程中的.一項，我局承擔年培訓2萬人的工作任務。
今年以來，已組織講師團專家進村開展培訓400多場，培訓農(nóng)民4萬多人次，發(fā)放技術資料明白紙30多種9萬多份、科技書籍1200冊，已建農(nóng)民培訓科技書屋5個，農(nóng)業(yè)技術推廣示范基地15個。
一、精心組織，扎實開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓
1、建立組織，強化領導。
局成立了農(nóng)民培訓工程領導小組，組建了專門的工作班子，成立了培訓講師團，由局屬各單位中級職稱以上人員40人、鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務中心20人組成。
講師團設立培訓工作首席專家10名，按專業(yè)及人員情況分成10個組，每個組負責兩個鎮(zhèn)(區(qū))的培訓任務。
各組的培訓任務實行組長負責制，組長對分工鎮(zhèn)的培訓工作進程和工作質(zhì)量負責。
2、開展調(diào)研，按需培訓。
開展培訓需求調(diào)研，針對性提出11類47項實用技術培訓菜單，供各地安排培訓時選用。
統(tǒng)一編寫技術明白紙用于培訓現(xiàn)場發(fā)放。
3、會議交流，組織推進。
先后召開農(nóng)業(yè)實用技術培訓工作啟動會、農(nóng)業(yè)科教工作研討會、講師團成員培訓會議、工作推進會和講師團組長工作例會等，及時交流通報工作進程，布置工作推進措施，確保培訓工作組織有序，運行高效，按時序按省市工作要求積極開展。
4、廣泛宣傳，擴大影響。
加大宣傳，營造培訓氛圍，利用電臺、電視臺、培訓簡報、進村培訓通知、條幅標語、農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)站等形式，大力宣傳農(nóng)民培訓工程的意義和政策措施，營造培訓工作氛圍。
5、制定措施，完善考核。
制定推進培訓工作的政策措施。
一是制定對鎮(zhèn)考核細則;二是建立講師團成員考核、聘任制度;三是培植受訓農(nóng)民典型，在專家指導、技物幫扶及跟蹤服務上優(yōu)先安排。
6、規(guī)范培訓，有序開展。
一是明確任務，多方結合搞培訓。
為全面開展好培訓工作，多次組織實施培訓“突擊月”(5、7月等)，采取集中到村培訓為主，分散指導為輔的方法，統(tǒng)籌安排講師團人員，統(tǒng)籌安排時間，通過和有關鎮(zhèn)、村及相關部門聯(lián)合開展培訓。
培訓中做到三個結合：即與科技入戶相結合，與推進高效農(nóng)業(yè)促進農(nóng)民增收相結合，與自身的全年目標工作相結合。
二是認真?zhèn)湔n，規(guī)范程序搞培訓。
講師團成員結合自己的專業(yè)和農(nóng)民實用技術的需求，認真準備了講稿，各講師團成員講授體現(xiàn)了“五多”的要求(多思考、多收集、多結合、多延伸、多引導)，達到“八個一”(一份較完備的講稿、一張明白紙、一份簽字表、一張名片、一套照片、一條橫幅、一個總結、一本匯編)。
三是規(guī)范運作，統(tǒng)一制作了會標。
每個村的培訓都嚴格按照省市的要求，統(tǒng)一制作會標，統(tǒng)一印發(fā)培訓資料，認認真真扎扎實實搞好培訓工作。
二、成效突出，新型實用技術全部進村到戶
實用技術培訓是農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的重要推動力。
今年以來，我局圍繞推進高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；l(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、促進農(nóng)民增收的主題，不斷強化農(nóng)業(yè)科技培訓服務工作，組織發(fā)動全系統(tǒng)科技人員，深入田間村頭，通過到村舉辦培訓班、發(fā)放生產(chǎn)技術操作規(guī)程、明白紙、技術講座光盤等方式，開展技術培訓。
縣培訓首席專家組成員多次深入調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)新情況新問題，并對各地出現(xiàn)的重大生產(chǎn)技術問題提出解決意見，保證了技術培訓工作取得實效。
做到了常態(tài)化經(jīng)常培訓、關鍵環(huán)節(jié)主動指導、技術咨詢隨時服務，全面提高實用技術的推廣入戶率和到位率。
一是重點推廣應用了一批生產(chǎn)新品種，徐稻3號、4號，淮麥20，早春紅玉、小蘭，中雜九號，日本新黑田五寸人參等。
二是推廣了一批農(nóng)業(yè)種植新技術，測土配方施肥技術、水稻超高產(chǎn)栽培技術、水稻病蟲害綜合防治以及安全用藥技術、棚室蔬菜病害防治關鍵技術、優(yōu)質(zhì)西瓜良種及栽培關鍵技術、沼氣利用與生態(tài)家園建設增收關鍵技術等。
三是全力推進高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；�，高效農(nóng)業(yè)規(guī)�；俏铱h發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，是推進新農(nóng)村建設的第一工程，是促進農(nóng)民增收長期而重要的任務，在開展農(nóng)業(yè)實用技術培訓過程中，我局針對高效農(nóng)業(yè)種植的不同類型，圍繞產(chǎn)業(yè)特色，分作物、分區(qū)域制定技術指導方案、加大技術的集成與配套應用，發(fā)揮典型帶動和示范輻射作用，全力推進高效規(guī)模農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
三、排找差距，創(chuàng)新方式硬化措施再推進
我縣農(nóng)業(yè)實用技術培訓工作雖然有很好的基礎，但離現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和社會主義新農(nóng)村建設對農(nóng)業(yè)教育培訓工作的要求還有一定的距離，存在的問題主要表現(xiàn)在四個方面：一是農(nóng)民主動接受培訓的意識不強;二是培訓后學員的典型帶動作用不突出;三是受訓人員接受新技術能力不強;四是培訓工作不平衡性較大。
針對上述問題。
下一步，我們將著力抓好以下幾點：
1、把握培訓重點。
以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術及技術更新、高效農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、市場農(nóng)業(yè)知識、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)、專業(yè)合作經(jīng)濟組織的成立發(fā)展及運行管理等為培訓重點。
2、豐富培訓方法。
組織科技示范戶、農(nóng)民技術員、農(nóng)民經(jīng)濟人等到縣集中培訓和講師團成員進鎮(zhèn)到村現(xiàn)場培訓相結合;建好培訓示范基地，通過基地示范引領達到技術應用的輻射帶動;定期組織農(nóng)戶代表外出觀摩學習、激發(fā)學用科技熱情。
3、強勢組織推進。
充分調(diào)研熟悉農(nóng)村情況、了解農(nóng)民需求，開展好針對性的宣傳發(fā)動，營造培訓氛圍。
加強與基層鎮(zhèn)村的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，通過很好的組織、有序的發(fā)動來提高培訓面，讓更多的農(nóng)民走進培訓現(xiàn)場，選擇適應自已需要的培訓內(nèi)容接受培訓。
4、創(chuàng)新培訓機制。
一是在全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)特色鎮(zhèn)和產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)建設教學點，把教學培訓班辦到鎮(zhèn)村、進到企業(yè)，有效地提高了培訓工作的效率。
二是實行兼職教師聘用制，加強培訓師資隊伍建設，保證培訓工作效果。
三是繼續(xù)建設農(nóng)民科技書屋，建立農(nóng)民長期、經(jīng)常性培訓學習陣地。
5、完善培訓服務。
培訓工作效果的提高，要靠完善的培訓工作服務來保證。
一是培訓教材服務，按照“一張明白紙、一張信息卡、一個培訓專題、一個典型示范(區(qū))”的模式，分技術類別印制培訓資料手冊，人手一份，通過現(xiàn)場培訓、資料發(fā)放、典型帶動，增強農(nóng)民對培訓內(nèi)容的接受能力，全面提高培訓效果。
二是示范服務，體現(xiàn)在示范園區(qū)和教學實習基地的建設上，加強教學實習基地(點)和示范區(qū)(田)的建設，放大培訓現(xiàn)場示范作用。
三是跟蹤服務，專業(yè)技術人員定期開展入戶指導、跟蹤問效，及時掌握農(nóng)民適時技術需求，保證培訓工作的連續(xù)性和時效性，讓農(nóng)民真正從培訓中得到收益。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會11
為全面提高基層農(nóng)技推廣人員業(yè)務素質(zhì)，建設一支政治靠得住、工作有本領、作風過得硬、群眾信得過的高素質(zhì)農(nóng)技推廣隊伍，增強科技對農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支撐能力，增強農(nóng)業(yè)公共服務能力，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和新農(nóng)村建設。結合我區(qū)實際，制定本培訓方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，圍繞糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收和農(nóng)村繁榮的目標，以強化科技支撐和加強農(nóng)技人員隊伍及科技示范戶建設為重點，以農(nóng)業(yè)技術推廣項目為載體，以黨的農(nóng)村政策、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設的理論和技術為內(nèi)容，開展基層農(nóng)業(yè)技術推廣人員培訓工作，全面提高基層農(nóng)業(yè)技術推廣人員的業(yè)務素質(zhì)和科技水平，著力培養(yǎng)一支適應現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展需要、知識結構合理、掌握農(nóng)業(yè)新技術，具有較高業(yè)務素質(zhì)與推廣服務能力的基層農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍，為我縣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設提供技術和人才支撐。
二、主要目標
利用三年的`時間，對全區(qū)基層農(nóng)業(yè)技術人員進行一輪知識更新培訓，20xx年全區(qū)培訓21人。其中：基層農(nóng)業(yè)技術推廣人員培訓21人；通過培訓，建立一支政策水平高、服務意識強、理論功底扎實、操作技能嫻熟的基層農(nóng)業(yè)技術推廣隊伍。
三、培訓對象、內(nèi)容及方式
�。ㄒ唬┡嘤枌ο螅烘�(zhèn)級農(nóng)業(yè)技術推廣人員、村級科技示范戶。
（二）培訓內(nèi)容：高效種植實用技術、無公害農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術、主導品種和農(nóng)產(chǎn)品加工技術；相關法律法規(guī)、國家扶持政策；農(nóng)技推廣的方式方法；信息技術和統(tǒng)計技術等。具體培訓內(nèi)容，各培訓單位可根據(jù)生產(chǎn)實際，結合主導產(chǎn)業(yè)、基層農(nóng)技人員的素質(zhì)狀況，因地制宜地自行確定。
�。ㄈ┡嘤柗绞剑焊鶕�(jù)基層農(nóng)技推廣人員和農(nóng)民技術員的不同需求，分層分類開展培訓，分行業(yè)分部門組織實施，主要采取異地研修、集中辦班和現(xiàn)場實訓等三種方式。
四、工作職責
1、組織實施：
高級職稱農(nóng)業(yè)技術人員的培訓由省農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施；中級職稱農(nóng)業(yè)技術人員的培訓由市級農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施；區(qū)初級職稱農(nóng)業(yè)技術人員的培訓由區(qū)級農(nóng)業(yè)行政主管部門負責組織實施。
2、組織管理：
基層農(nóng)業(yè)技術推廣人員培訓工作由縣農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣站牽頭；要加強對培訓工作的指導和管理，精心組織、規(guī)范管理、強化監(jiān)督，力求培訓實效�；鶎愚r(nóng)業(yè)技術人員的培訓時間應不少于3天，學習結束后必須進行考試或考核，具體考核（考試）方法由牽頭部門根據(jù)行業(yè)特點和人員的實際情況確定。鼓勵基層農(nóng)業(yè)技術人員及農(nóng)民技術員參加職業(yè)技術鑒定，對考核合格者，要按規(guī)定頒發(fā)職業(yè)技能資格證書。培訓班主辦部門要對參訓學員分班次進行登記造冊，建立基層農(nóng)業(yè)技術人員培訓檔案，并作為今后工作考核、聘用、職稱評定的重要依據(jù)。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會12
為期五天的農(nóng)業(yè)技術培訓學習結束了，通過此次培訓，我感受頗多，收獲很多，現(xiàn)將自己這五天來學習的心得與體會總結如下：
一、認真學習，提高了業(yè)務能力。
通過五天的培訓學習我們的收獲是很大的，我們學到了很多的東西，從理論，到實踐都有很大的進步，這次培訓不僅提高了我們的業(yè)務水平和技術能力同時也提高了我們的業(yè)務素質(zhì)。這五天來我們都是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線的農(nóng)民，我們每天面對的都是農(nóng)民，接觸的也是農(nóng)民，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民的素質(zhì)和能力是很重要的，而我們的這些農(nóng)民就像一棵棵小小的樹苗在我們身邊成長，每一棵樹苗都有自己的特點和獨特之處，他們需要不斷地向別人學習，才能適應新時期的挑戰(zhàn)，只有這樣才能更好的適應社會的現(xiàn)在，才能成功的在自己的崗位上有所作為。
二、培訓使我明白了農(nóng)業(yè)科技知識的重要性，它是我們農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基礎，農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展離不開科技，科技是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的助手。農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟收入的主要途徑，也是農(nóng)村發(fā)展社會主義新農(nóng)村的重要手段。我們農(nóng)村的農(nóng)民，每年都會用科技來改變自己的生活方式和工作方式，農(nóng)民的生產(chǎn)和生活狀況也是隨著時間的推移而發(fā)生變化。農(nóng)業(yè)科技的最終目標是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，農(nóng)民的.生活質(zhì)量也是農(nóng)村經(jīng)濟生活化、城鎮(zhèn)化發(fā)展的重要標志。農(nóng)業(yè)科技是我國農(nóng)村經(jīng)濟的新生源，是我國社會發(fā)展的新力量。我們農(nóng)業(yè)技術人員應當不斷提高自己的科技素養(yǎng)和科學精神，不斷提高自己的專業(yè)知識，努力使自己成為適應當前新形勢下科學技術的新型人才。
三、學會了與他人合作。
在現(xiàn)在農(nóng)村工作中，我們每個人的工作都是相通的，只是相互聯(lián)系不是很緊密，所以工作的效率很低，但是這次的培訓使我們每位學員都有了提高提升的機會，每一個人都可以把自己分內(nèi)的工作做好，做不好是因為我不會做，而是因為我沒有做好。
四、我們的收獲與成長。
通過這次培訓，我們學到的是如何提高自身的素質(zhì)，更好地為他人服務，為農(nóng)村服務。在今后的工作中我們將努力做到以下幾點：
1、在培訓學習中做到專業(yè)知識的學習和實踐相結合，不斷提高自己的專業(yè)技術水平。
2、要求我們學員在工作中做到不懂就問，不懂就學，不會就學，不斷提高自身的業(yè)務能力，為農(nóng)民增收。
3、要求我們在工作中做到不怕困難，積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新，積極開展農(nóng)業(yè)科技工作。
4、做到嚴格遵守法律法規(guī)，不做違反紀律的事情。
5、提高思想認識，樹立為國家服務的思想。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中做到“為農(nóng)民提供最優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，為農(nóng)民創(chuàng)造最優(yōu)價值的生活環(huán)境，以實際行動為農(nóng)民謀利益、為農(nóng)民謀幸福。”
總之，我們農(nóng)業(yè)科技人員要學會合作，學會創(chuàng)新，要有一顆平常心。
五、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一個系統(tǒng)工程，這是農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的基礎。我們農(nóng)業(yè)科技人員應當把農(nóng)業(yè)科技工作做好、做精，不做一個“一無所有”的人。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會13
為了提高廣大農(nóng)民群眾的科學文化素質(zhì)，增強廣大農(nóng)民群眾的科學文化素質(zhì)，按照《關于組織開展農(nóng)業(yè)技術培訓活動的通知》要求，我局組織廣大農(nóng)民群眾開展了培訓學習活動。通過學習，現(xiàn)將學習情況總結如下：
一、學習內(nèi)容
一）學習培訓方式。我局采取集中學習、個人自學、參加網(wǎng)絡學習與自學相結合的方式進行的，采取理論學習與實踐學習相結合的方式進行。
二）參與人員。我局、和局的全體職工參加了學習培訓。培訓結束以后，各單位的領導和科室負責人、職工積極參加了培訓。學習的主要內(nèi)容有：科技知識、科學生產(chǎn)技術、農(nóng)業(yè)科技、農(nóng)村實用技術、農(nóng)機管理、農(nóng)業(yè)科技等。
三）培訓方式。培訓以集中培訓、個人自學為主，集中培訓與分散學習相結合的方式，采取集中、分散學習、集中討論、個人自學相結合的方式，集中培訓時間為3天。
四）學員名單。培訓結束后，局的全體職工在局進行了集中考試。通過學習培訓，各單位的學員都能夠按時參加學習培訓，認真作好筆記、寫好學習心得，學習后寫的學習心得都較好，并能在培訓結束后按照考試成績作出評議，并作出考核評價，以此來督促其在培訓過程中做到認真負責。
五）參加學員名單，培訓時間。培訓結束后，全體參訓人員參加了學習培訓，參加培訓的參訓人員都能夠按照培訓的考核成績作出評價，并作出評價，以此來督促其在培訓過程中做到認真負責，認真學習。通過參培學員名單的統(tǒng)一學習，使大部分參訓人員的學習態(tài)度都有所提高，培訓的參訓效果都得到了較大的改觀，達到了培訓目的。
二、培訓形式
1、參加培訓的`學員按照培訓的具體情況確定了參訓內(nèi)容：
一是參加培訓人員，根據(jù)學員名單確定了學習內(nèi)容，并且根據(jù)培訓的內(nèi)容，確定了學習內(nèi)容，使參訓人員的基本技能都達到培訓要求。
二是培訓時間。培訓結束后，根據(jù)上級要求統(tǒng)一規(guī)定的培訓時間。
三是培訓地點。培訓結束后，各單位的學員按照培訓的具體情況確定了參加培訓的學員。培訓結束后，根據(jù)培訓的情況確定了參訓人員。培訓結束后，各參訓人員的學習效果都能較好的得到了較大的提高。
2、參與人員。培訓期間，我局組織廣大農(nóng)民群眾開展了科技培訓，通過集中培訓和現(xiàn)場參觀，使廣大農(nóng)民群眾的科學文化素質(zhì)都得到了較大的提高。
3、考核評價。我局的科技學習培訓考核結果是優(yōu)秀，合格。在此基礎上，局領導和參訓人員對培訓考核成績優(yōu)秀的參加了全國科普大學的學習成果進行了考核。通過考核學員的考核，進一步提高了廣大農(nóng)民群眾對培訓的滿意程度，提高了廣大農(nóng)民群眾的科學文化素質(zhì)，增強了廣大參訓人員學習科學知識、提高業(yè)務能力和科技致富能力的積極性。
三、存在問題與不足
1、參培學員培訓過程中的個別參訓學員的培訓效果不夠顯著。
2、培訓的形式、方法和效果不夠明顯。
3、培訓過程中個別參培人員的學習效果不夠明顯。
四、下一步打算
1、繼續(xù)加大科教培訓力度，提高參培學員的素質(zhì)。
2、積極探索農(nóng)業(yè)科技培訓的新形式，提高農(nóng)民群眾科技文化素質(zhì)。
3、積極爭取上級科教局的支持，爭取培訓機構的科技教育和農(nóng)村實用技術培訓。
4、繼續(xù)抓好科普知識培訓工作，提高全社會科技文化素質(zhì)。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會14
近日，省級新型職業(yè)農(nóng)民培育培訓班（第一階段）暨首屆農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)致富大賽活動在泰州市江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學院開班，很榮幸能夠參加這樣的培訓班，和全省眾多優(yōu)秀的農(nóng)場主進行交流學習。
經(jīng)過短短兩天的培訓，受益良多。在首日開班儀式省農(nóng)委蔡恒副主任所講的《新時期“三農(nóng)”問題思考》課題中提到20xx年是中國家庭農(nóng)場元年，剛產(chǎn)生的事物應當有一個發(fā)展的過程，但是現(xiàn)在一些地方卻已經(jīng)開始忙于總結，這不但不科學而且還容易走入誤區(qū)，使家庭農(nóng)場的發(fā)展參照“標準答案”，不因地制宜也毫無個性特點。
農(nóng)戶、種植大戶和農(nóng)場主的區(qū)別在哪里呢？農(nóng)戶往往把生產(chǎn)與生活混為一談。種植大戶重在生產(chǎn)，而農(nóng)場主則要學會經(jīng)營。家庭農(nóng)產(chǎn)的出現(xiàn)讓農(nóng)場主要從戶主轉變業(yè)主。農(nóng)民在目前是一個身份，而不是職業(yè)的標志。
糧食目前依然是我國第一產(chǎn)業(yè)，無法取代的產(chǎn)業(yè)。但是第一產(chǎn)業(yè)的重視程度和發(fā)展水平是與其地位是不相匹配的。不得不承認目前農(nóng)業(yè)的基礎依然薄弱，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)沒有根本轉型，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)根本沒有轉變;農(nóng)民的增收仍然困難，沒有全面富起來;農(nóng)村的.發(fā)展依然落后，沒有像期望那樣得到改變;農(nóng)技推廣依然故我，沒有走出新路子。
可以說農(nóng)業(yè)現(xiàn)代的路還要有2萬5千里的路要走，目前的現(xiàn)狀是：1、城鎮(zhèn)化滯后于工業(yè)化，2、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，3、信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的融合程度滯后于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化。農(nóng)業(yè)不能被邊緣化，目前進入過往政策負作用的消化時間。發(fā)現(xiàn)一個問題那就是試點一定成功，2年的事情1年就能完成，但是問題往往被忽視。
關于農(nóng)業(yè)問題，今天是永遠的現(xiàn)代，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的建設永遠在路上，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化只有轉型沒有定型。
新型的農(nóng)業(yè)模式應該是：新型經(jīng)營主體+新型服務組織+新型職業(yè)農(nóng)民。
一些發(fā)到國家農(nóng)場主是這樣經(jīng)營的，首先到信貸公司去申請一個ID，然后用此ID到良種公司購買種子，再聯(lián)系植保公司進行植保，最后通知收購企業(yè)到田間收購，返回信貸公司進行結算。整個過程農(nóng)場主幾乎不用怎么麻煩，起到中間人的作用。但是這種模式在我國估計發(fā)展起來不那么容易，但是現(xiàn)在很多農(nóng)業(yè)從業(yè)者在嘗試，比如成立專業(yè)農(nóng)機合作社，植保公司，收購企業(yè)。現(xiàn)在怎么樣讓金融公司參與進來，形成一個閉環(huán)的產(chǎn)業(yè)鏈是值得研究的問題。
農(nóng)業(yè)培訓心得體會15
對我鎮(zhèn)發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的幾點建議：
�。�1）培育新型農(nóng)民：領導干部要深知這項工作的必要性和緊迫性，給農(nóng)民要注入新的思想和理念，新的科學文化知識，盡快在我鎮(zhèn)培養(yǎng)一批有文化，懂經(jīng)營會管理的新型農(nóng)民隊伍。
（2）加大農(nóng)業(yè)基礎設施建設：對一些重點、難點的水利設施要抓緊建設，提高農(nóng)業(yè)機械化程度，要在小麥高產(chǎn)園內(nèi)達到“田成方、渠相連、路相通、樹成行、旱能灌、澇能排的標準化農(nóng)田。
�。�3）做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸：在小麥高產(chǎn)園、林果產(chǎn)業(yè)園和蔬菜產(chǎn)業(yè)園內(nèi)推廣適應市場需求的品種，并且有條件的根據(jù)濟源的土質(zhì)和氣候條件培育適合當?shù)匕l(fā)展的新品種；
做好產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，如生產(chǎn)適合不同產(chǎn)品需求的面粉，蛋糕廠，新鮮蔬菜清洗場，脫水蔬菜。
�。�4）搞好農(nóng)業(yè)科技服務：定期邀請省內(nèi)或國內(nèi)知名的農(nóng)技專家給農(nóng)民授課，講解生產(chǎn)生活中出現(xiàn)的難題，并且注重培養(yǎng)自己的“土專家、教授”；
例如，我們鎮(zhèn)現(xiàn)在種植了大量的核桃，許多農(nóng)民現(xiàn)在對核桃的種植知識幾乎為零，更談不上如何去開發(fā)市場，開發(fā)新產(chǎn)品了，現(xiàn)在對于核桃種植這方面的技術人員就及其缺乏，需要市里和鎮(zhèn)里及時的結合邀請國內(nèi)專家來我鎮(zhèn)講課并開設培訓班，市里的農(nóng)技服務部門要定期上門為農(nóng)民做技術指導，使這項民心工程真正發(fā)揮出最大效益。定期召開相關生產(chǎn)領域的.農(nóng)業(yè)經(jīng)驗交流會，請種植或養(yǎng)殖大戶宣講自己的成功經(jīng)驗，更好的帶動周圍農(nóng)民走向富裕。
（5）加大畜牧產(chǎn)業(yè)投入：將全鎮(zhèn)的一些新上畜牧養(yǎng)殖項目轉移到南部丘陵區(qū)，建立以丁斗為中心的綠色生態(tài)畜牧養(yǎng)殖園，不光對規(guī)模養(yǎng)殖場投入同時，對一些小規(guī)模養(yǎng)豬場或者養(yǎng)牛場進行適當?shù)母脑�，實施”小變大”的轉變,即將十幾個或者幾十個小規(guī)模場重新規(guī)劃到一個大廠區(qū)里面，形成達到國家補助標準以上的養(yǎng)殖規(guī)模，爭取得到國家政策的支持，向規(guī)模要效益；
這樣既可以讓國家的政策使更多養(yǎng)殖戶得到實惠，同時也可以避免了小養(yǎng)殖場管理不到位、疫病控制不嚴、糞便污水橫流的弊端，保護了當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和控制疫病的流行。
�。�6）要有全民招商的意識：對于在外經(jīng)商的軹城籍成功人士，鎮(zhèn)里要有一個統(tǒng)計數(shù)據(jù)，定期邀請他們回軹城看看，對于那些有意向投資家鄉(xiāng)建設的人士要在政策上給予傾斜。例如：建設工廠的可以先把土地平整好，幫助他們辦好土地使用的相關手續(xù)，免除1-3年的稅收等等一系列優(yōu)惠措施�？傊覀兎N好梧桐樹不怕引不來金鳳凰。另外，對于引進項目的聯(lián)系人根據(jù)投資額度和上繳的稅收兩個方面給予獎勵。多項措施并舉，爭取早日在全鎮(zhèn)形成全民招商的濃厚氛圍。
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