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    1. 幼兒園大班舞蹈計劃

      時間:2024-09-03 07:13:58 舞蹈 我要投稿

      幼兒園大班舞蹈計劃

        時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班舞蹈計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      幼兒園大班舞蹈計劃

      幼兒園大班舞蹈計劃1

        總體目標:

        1、培養(yǎng)幼兒對音樂舞蹈的興趣和節(jié)奏感。

        2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現(xiàn)力。

        3、能隨音樂協(xié)調(diào)地做形體動作,知道其名稱。

        4、培養(yǎng)幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個性。

        5、學(xué)會3-4個完整性的幼兒舞蹈組合。

        周次和目標:

        第一周:

        1、練習(xí)隊形,站立姿勢。

        2、交待舞蹈的常規(guī)要求。(時間與物品)

        第二周:

        1、復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)內(nèi)容。

        2、新授點頭、肩、活動組合。

        3、隨音樂協(xié)調(diào)地進行點頭,聳肩等動作。

        第三周:

        1、復(fù)習(xí)手位,勾繃腳,點頭,聳肩等活動組合。

        第四周:

        1、復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容舞蹈組合:“銀波綠舟”。

        2、練習(xí)前壓腿、旁壓腿的動作。

        第五周:

        1、新授前踢腿、旁踢腿動作。

        第六周:

        1、復(fù)習(xí)前踢腿,旁踢腿,能隨音樂節(jié)拍做動作。

        2、新授地面動作:雙吸腿、壓腳跟練習(xí)。

        第七周:

        1、復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容。

        2、練習(xí)壓胯的動作,根據(jù)音樂協(xié)調(diào)地做壓胯動作。

        4、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“我的朋友在哪里”“銀波綠舟”

        第八周:

        1、新授前腰、后腰、旁腰、側(cè)腰的要部組合動作。

        2、隨音樂做腰部組合動作。

        第九周:

        1、復(fù)習(xí)腰部組合動作。

        2、學(xué)習(xí)小碎步組合。

        第十周:

        1、復(fù)習(xí)以前學(xué)的內(nèi)容。

        2、新授步位動作。

        第十一周:

        1、新授雙腳、單腳、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的動作。

        2、復(fù)習(xí)舞蹈組合

        第十二周:

        1、復(fù)習(xí)從手位開始到步伐練習(xí)的'所有動作組合,要求隨音樂動作到位協(xié)調(diào)的表演。

        2、對每個組合進行重,難點的力度輔導(dǎo)。

        第十三周:

        1、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“我的朋友在哪里”

        2、復(fù)習(xí)舞蹈組合:“七色花”“銀波綠舟”

        第十四周:

        1、學(xué)習(xí)在單一舞蹈動作的基礎(chǔ)上進行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。

        2、復(fù)習(xí)所有的動作組合,作好匯報演出的準備。

        第十五周:

        1、匯報演出,發(fā)放評價表。

        2、請家長提出寶貴意見。

        九月份:

        目標:吸引幼兒興趣,激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

        內(nèi)容:

        a.律動練習(xí)、走步練習(xí)。

        根據(jù)走步的方法和節(jié)奏、速度、力度來表現(xiàn)不同的人物及情緒,不同形象的走,可以慢慢的走,雄壯的走,歡快的走。

        b.碎步練習(xí)、蹦跳步練習(xí)。

        根據(jù)幼兒步伐來選擇相應(yīng)的歌曲來表達游戲或律動,來激發(fā)幼兒對舞蹈的興趣。

        十月份:

        園長應(yīng)怎樣提高自己的管理能力

        內(nèi)容:小跑步、后踢步、點步

        目標:根據(jù)舞蹈和幼兒發(fā)展水平的變化,讓幼兒能夠在歌表演以及游戲中進一步體會各種舞蹈步伐的特點。

        十一月份:

        踮步、踏點步、小跑步

        目標:通過幼兒在對這三種步伐的學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒的形體,增強幼兒足尖、足踝的力度及準備部位的協(xié)調(diào)性。

        九月份:

        內(nèi)容:模仿動作:打鼓,吹喇叭、小鳥飛、小兔跳、開火車、摘果子

        目標:初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、記憶力、想象力、表現(xiàn)能力,陶冶幼兒的興趣和品格。

        一月份:

        基本功練習(xí)-勾繃腳、地面壓腿、一位練習(xí)、一位。

        手位練習(xí):蘭花指、提碗、壓碗、雙晃手、單晃手、虎口掌、芭葉掌。

        目標:

        1、訓(xùn)練幼兒手位的同時,鍛煉幼兒身體的協(xié)調(diào)能力及動作韻味的培養(yǎng)。

        2、加強幼兒地面形態(tài)動作的練習(xí),要求幼兒學(xué)習(xí)正確的吸氣、呼氣。

      幼兒園大班舞蹈計劃2

        本學(xué)期大班學(xué)舞蹈的幼兒較多,因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)幼兒在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使幼兒自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓(xùn)練和舞蹈,計劃如下:

        三月份

        三月份目標:通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進幼兒身心健康發(fā)展。

        第一周用一周的時間給孩子復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的舞蹈。提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力,表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

        第二周1、基本功的練習(xí):下半腰

        2、學(xué)習(xí)蒙古舞常用手、肩、臂動作

        第三周學(xué)習(xí)蒙古牧歌

        第四周1、復(fù)習(xí)蒙古牧歌

        2、學(xué)習(xí)聳肩、搖頭、輪臂、波浪手

        第五周復(fù)習(xí)蒙古舞

        四月份

        四月份目標:訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)、速度、耐力、肌力、柔軟性等基本能力。

        第一周學(xué)習(xí)舞蹈柴竹調(diào)

        第二周1、學(xué)習(xí)單手基本動作:撩掌、蓋掌、分掌

        2、基本功、下側(cè)腰

        第三周學(xué)習(xí):十字步、點步、娃娃步

        第四周學(xué)習(xí)舞蹈趕海的小姑娘

        五月份

        五月份目標:進行形體訓(xùn)練并學(xué)會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。

        一周:學(xué)習(xí)跑步類:小跑步、后踢步、前踢步

        二周:復(fù)習(xí)小跑步、后踢步、前踢步

        三周:學(xué)習(xí)舞蹈七色光

        四周:雙手配合動作練習(xí)

        六月份

        六月份目標:在訓(xùn)練過程中,鍛煉幼兒的`思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

        一周:學(xué)習(xí)舞蹈阿里山的姑娘

        二周:復(fù)習(xí)舞蹈阿里山的姑娘

        三周:學(xué)習(xí)舞蹈拉大鋸

        四周:基本功組合練習(xí)

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