藝術(shù)的作文【必備】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)的作文 篇1

　　動(dòng)畫實(shí)在是一門能與文學(xué)，歌劇媲美的藝術(shù)。在銀幕上，夢(mèng)幻與風(fēng)景的邂逅，不同力量的沖突，人性的探討……多么妙不可言，值得夸贊。它像路牌一樣，指引著我靈魂的走向。

　　動(dòng)畫藝術(shù)最棒的是對(duì)夢(mèng)的真實(shí)表現(xiàn)。我忘不了《魔女宅急便》中我夢(mèng)寐以求的場(chǎng)面：蔚藍(lán)的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩，自身邊升起，輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹叢像上了發(fā)條，一刻不停地從眼前退到腦后。那邊是一座白色小城，教堂的銀頂在陽(yáng)光照射下驕傲地閃著光。多么美好啊，這景展現(xiàn)了人心底對(duì)于美的愛(ài)好，喚醒了我對(duì)于夢(mèng)，對(duì)于童話曾有的向往。剎那間，我有了退學(xué)旅行的念頭。山在，大地在，歲月在，我在，你還想要怎樣更好的生活？

　　然而就算是夢(mèng)也會(huì)有沖突。動(dòng)畫對(duì)于強(qiáng)大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處啊！《起風(fēng)了》中掘越二郎和菜穗子的愛(ài)情實(shí)在讓人過(guò)目不忘。列車上，風(fēng)呼號(hào)著，刮過(guò)二人的臉。菜穗子猶豫地聽著風(fēng)，感嘆“起風(fēng)了”。旁邊的掘越二郎隔著眼鏡片看了看天，隨即答道：“唯有努力生存�！睍�(huì)心的.微笑在他們臉上肆意綻放，綻放在陌生人之間。飛馳的列車，無(wú)情的風(fēng)，就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致，為后面二人至死不渝對(duì)愛(ài)的堅(jiān)守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲，卻不能隨波逐流。

　　動(dòng)畫也可以探討人的心態(tài)及本質(zhì)�！讹L(fēng)之谷》中被有毒氣的腐海占領(lǐng)的風(fēng)之谷，戰(zhàn)爭(zhēng)開始了。一邊是利欲熏心的侵略者，一邊是善良的風(fēng)之谷人民。人渴望占有的心態(tài)，發(fā)自本質(zhì)的貪婪，在此毫無(wú)掩飾地暴露出來(lái)。人與人天然的矛盾是多么可怕呀！這些動(dòng)畫就像是警鐘，不時(shí)地警醒一下我的靈魂。動(dòng)畫不是真正的現(xiàn)實(shí)，但卻能通過(guò)寓言，童話教給我們現(xiàn)實(shí)的一課，這難道不值得夸贊嗎？

　　是�。�動(dòng)畫實(shí)在是一種富于表現(xiàn)的藝術(shù)，夢(mèng)境，現(xiàn)實(shí)，沖突，人性就被用如此美的手法結(jié)合一起，難道不是嗎？這是多么值得欣賞，贊美��！

藝術(shù)的作文 篇2

　　如果我提到窗戶，你肯定會(huì)說(shuō)，這太無(wú)聊了，誰(shuí)都知道�？墒�，你對(duì)窗上的藝術(shù)又知道多少呢？

　　今天早上，一件奇特的事出現(xiàn)在了我們家的窗戶上。這是大自然賦予我們的精美藝術(shù)，大自然的杰作__窗花。她不但奇特還很美麗，千姿百態(tài)。最普遍的應(yīng)該是“松塔”了。這是一棵水晶松，一條條花紋都很細(xì)致、輕柔。伸出手一摸，呀！涼絲絲的，還有一些突出的線條，即便是盲人，也能感受到窗花的美。她有虛有實(shí)、有厚有薄、有大有小，像一片水晶松林，蒙蒙朧朧、隱隱約約，給人一種意境高遠(yuǎn)，獨(dú)處深林的感覺(jué)。當(dāng)然，窗花不止如此。還有更奇特、更完美、更藝術(shù)的窗花。

　　那就是人造窗花。窗花是我國(guó)民間藝術(shù)的一種，她源于百姓的日常生活，深藏于民間，扎根于民間，所以她不僅是剪紙文化中的.精華，還是民間藝術(shù)的珍品，同時(shí)又是民俗文化的重要載體。窗花以其特有的概括和夸張的手法將吉祥事物、美好愿望描寫介紹的淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)的紅火富麗，喜氣洋洋。

　　我喜歡窗花，但我更愛(ài)給我?guī)��?lái)歡樂(lè)的冬天！

藝術(shù)的作文 篇3

　　接著，我又來(lái)到了一間能幫人變高矮的房間。它看上去沒(méi)有什么特別之處，但進(jìn)去一看，才發(fā)現(xiàn)屋子的地面是傾斜的呢！我站到了左邊的角落，媽媽來(lái)到右邊的角落，爸爸用相機(jī)拍下了這一個(gè)鏡頭。我拿過(guò)相機(jī)一看，嚇了我一跳：照片里的媽媽非常高大，而我卻出乎意料地矮小。這是為什么呢？我百思不得其解，后來(lái)用手機(jī)查了一下資料，才似有所悟：原來(lái)那是一間根據(jù)透視原理加工成的特別房間，地面傾斜，站的遠(yuǎn)近不同，頂部的高矮差異，再加上欣賞者的角度不同等因素，就造成了這種狀態(tài)。

　　“3D魔幻藝術(shù)真有趣！”在爸爸的一再催促下，我戀戀不舍地離開了展廳。

　　簡(jiǎn)評(píng)：“3D魔幻藝術(shù)畫”以其獨(dú)有的魅力吸引著小作者，不僅看得仔細(xì)，玩得開心，還用筆有重點(diǎn)地記錄下了參觀時(shí)的所見所為所思，表達(dá)了喜愛(ài)之情。

　　當(dāng)熱情的的五月邁著青春的步伐向我們走來(lái)時(shí)，藝術(shù)的激情已不容拒絕地走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，飄揚(yáng)在校園的每一個(gè)角落。

　　羅曼羅蘭說(shuō)：“藝術(shù)是一種享受，是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的藝術(shù)節(jié)，無(wú)疑是給我們提供了一個(gè)享受藝術(shù)，放飛心情的空間；一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。

　　每個(gè)人都離不開藝術(shù)的熏陶。音樂(lè)、美術(shù)、書法、舞蹈等，都是藝術(shù)的種類。我們平時(shí)在課堂上學(xué)習(xí)藝術(shù)，在生活中感受藝術(shù)。藝術(shù)節(jié)更是展示自己的所學(xué)、所悟、所感最好的舞臺(tái)。

　　當(dāng)我們景秀中學(xué)藝術(shù)節(jié)的帷幕漸漸拉開時(shí)，同學(xué)們的藝術(shù)激情逐漸展現(xiàn)。那稚氣的歌聲中，充斥著對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)；那稚嫩舞蹈中，跳出了對(duì)藝術(shù)的向往；那靈動(dòng)的畫筆，更放飛了對(duì)藝術(shù)的夢(mèng)想。在這個(gè)人人平等的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，大家用自己的`方式，演繹自己心中的藝術(shù)。在無(wú)止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗。有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。藝術(shù)節(jié)是屬于每個(gè)人的，只要你愿意，藝術(shù)的大門將永遠(yuǎn)向你敞開

　　藝術(shù)節(jié)的帷幕正漸漸拉開，我們的夢(mèng)想才剛剛起航。讓我們帶著執(zhí)著的信念，伴著青春的音符，努力開創(chuàng)一片屬于我們自己的藝術(shù)天空。

藝術(shù)的作文 篇4

　　在人們眼中，所謂的藝術(shù)都是那些華麗的東西，但是在中國(guó)這個(gè)國(guó)度里面，一些樸質(zhì)的東西，也可以說(shuō)成是藝術(shù)，一種獨(dú)特的藝術(shù)。

　　就拿書法作品來(lái)說(shuō)吧，中國(guó)的漢字歷經(jīng)過(guò)多年的滄海桑田，漢字的演變過(guò)程，也是極其多的.，然而，每一個(gè)漢字，卻是如此美麗，特別是草書，龍飛鳳舞，有一種凌亂但是卻極其美麗的樣子，在中國(guó)的文化史上，就有這樣一位人，也是擁有獨(dú)特的藝術(shù)的，這個(gè)人就是板橋體的創(chuàng)始人——鄭板橋。

　　關(guān)于鄭板橋，想必大家或多或少都是了解的，它的板橋體非楷非隸，看樣子歪歪斜斜，卻有一種獨(dú)特的美麗，每一個(gè)字都有些大小不一，但是卻有一種大同之美，這，算得上是中國(guó)文化史上面一門獨(dú)特的藝術(shù)了！

　　如今，人們卻以不一樣的眼光看待藝術(shù)了，不在欣賞那些和而不同的美麗，只是欣賞那些浮夸的“藝術(shù)”。

　　生活需要獨(dú)特的創(chuàng)新，獨(dú)特的藝術(shù)也是需要人們的陽(yáng)光和欣賞的！

藝術(shù)的作文 篇5

　　想知道我這個(gè)暑假到哪里去玩了嗎？讓我來(lái)告訴你吧，我去杭州和平國(guó)際會(huì)展中心欣賞奇幻的3D藝術(shù)了。

　　那天，一到會(huì)展中心，我們就迫不及待地跑到三樓展廳�？戳苏箯d外面的介紹，我對(duì)3D魔幻藝術(shù)的疑惑才有了答案：原來(lái)它是一種將平面畫表現(xiàn)為立體畫的超現(xiàn)實(shí)藝術(shù)。在這里，不僅要欣賞，而且一定要帶上相機(jī)，加入到一張張惟妙惟肖的立體畫中。

　　走進(jìn)展廳，首先映入眼簾的是一個(gè)張著血盆大口的“大猩猩”，從畫面中探出頭來(lái)，好像要一口吃了我，逼真得讓人生畏。我趕緊閃到了對(duì)面，剛好和對(duì)面墻上的“擊劍手”打了個(gè)照面，于是我擺好架勢(shì)和他“比劃比劃”，媽媽馬上“咔嚓”按下了快門。

　　再向前走去，我看到了壁畫上龐大的“恐龍”朝我齜牙咧嘴，好像在發(fā)出怒吼，一副要把人吞下肚的樣子，真是栩栩如生��！我站在畫前目瞪口呆、小腿抽筋，都邁不開腳步了。

　　終于，我鼓足勇氣跑到了另一幅壁畫前，上面是一個(gè)半空中的大杠鈴。心領(lǐng)神會(huì)的我立刻擺出一副舉重運(yùn)動(dòng)員的樣子，“舉起”了號(hào)稱150公斤的`大杠鈴。媽媽一邊拍照一邊豎起大拇指說(shuō)：“這下銘銘成奧運(yùn)冠軍了！”

　　我又興奮地跑到另一副壁畫旁，高興得一蹦三尺高，原來(lái)我看到了“槍擊怪獸”。我二話不說(shuō)擺出神槍手瞄準(zhǔn)的姿勢(shì)，馬上變成了“屠龍高手”。轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看到了最喜歡的“綠巨人”，我在壁畫前作了一個(gè)和“綠巨人”一模一樣的動(dòng)作，成了一個(gè)“小綠巨人”。

　　在接連不斷的驚奇中，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了最后的壁畫前，這是一幅山石塌方的畫面，我趕緊上前用盡全力頂住一個(gè)正在滾落的巨大“石球”，頓時(shí)感覺(jué)自己就是一個(gè)拯救世界的“大英雄”了。

　　走出展廳，我戀戀不舍地踏上了回家的路。一路上，我翻看著媽媽給我拍的照片，還沉浸在剛才魔幻藝術(shù)的神奇和精彩的瞬間中。

藝術(shù)的作文 篇6

　　能當(dāng)上藝術(shù)家，多好！我想：長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)美術(shù)家也不錯(cuò)！

　　哈哈，今天好開心！媽媽鼓勵(lì)我畫畫，不過(guò)她覺(jué)得要當(dāng)個(gè)畫家不容易，首先要把文化知識(shí)學(xué)好。我聽了好象有點(diǎn)懂，又好象有點(diǎn)不懂……

　　我認(rèn)為，我能行！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果我畫好了，可以與她一起分享我的“作品”。

藝術(shù)的作文 篇7

　　說(shuō)服是一種藝術(shù)，說(shuō)服需要用行動(dòng)感染對(duì)方；說(shuō)服需要用智慧啟迪對(duì)方；說(shuō)服需要用道理影響對(duì)方。我就經(jīng)歷過(guò)這樣一件說(shuō)服的故事。（開門見山開頭，亮出自己對(duì)說(shuō)服的看法，觀點(diǎn)鮮明，吸引讀者。）

　　我在二年級(jí)的時(shí)候，我們家就買電腦了但沒(méi)有聯(lián)網(wǎng)，因?yàn)閶寢層脮r(shí)，只是做個(gè)課件或者是打字，有些需要的材料媽媽都是在單位電腦上下載后，回家再用電腦整理。（交代緣由過(guò)渡，文章顯得真實(shí)可信。）

　　我很想玩電腦，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)在下課或上體育課時(shí)，就互相問(wèn)“你玩穿越火線嗎？”、“你玩穿越火線嗎？”，我?guī)状卧囂綃寢屨f(shuō)：“咱家電腦聯(lián)網(wǎng)吧，很多同學(xué)家都能上網(wǎng)”。媽媽很嚴(yán)厲地說(shuō)：“上網(wǎng)玩游戲呀，沒(méi)門兒！”。我的央求最終以失敗告終。（事情的開始。）

　　有一次我去樓下張文學(xué)家玩，他家也買電腦了，他正在打字呢，走近仔細(xì)一看：�。≡瓉�(lái)他在網(wǎng)上做題呢，不僅省筆省本還省卷子錢，還練打字速度，真劃 算。張文學(xué)爸爸還說(shuō)在網(wǎng)上能找很多關(guān)于學(xué)習(xí)的知識(shí)，還示范給我看，埃及金字塔、UFO未解之謎等。我才知道電腦不僅能當(dāng)玩具，最重要的是當(dāng)學(xué)習(xí)工具。（事 情的開始，敘事完整。）

　　回家后我又對(duì)媽媽說(shuō)；“您知道UFO是怎么回事？”媽媽說(shuō)：“不知道！”我就跟在媽媽的屁股后面，繪聲繪色的'給她講UFO的故事，媽媽問(wèn)：“你怎么 知道的？”我說(shuō)：“在張文學(xué)家看的，他還在電腦上學(xué)習(xí)呢！媽媽我懂了電腦應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)工具�！边@時(shí)，電視上正在播一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生開網(wǎng)店掙錢的報(bào)道，我就借機(jī) 說(shuō)：“看，用電腦還能掙錢呢，媽媽咱就聯(lián)網(wǎng)吧！”（事情的過(guò)程，段落格式要清晰。）。

　　媽媽沒(méi)說(shuō)什么，到周六我上完課后班回家時(shí)，媽媽欣喜地對(duì)我說(shuō)：“先寫作業(yè)，后上網(wǎng)”我高興地跳起來(lái)。（事情的結(jié)束。）

　　媽媽終于被我說(shuō)服了，終于圓了我上電腦的夢(mèng)想。（自然式結(jié)尾。）

藝術(shù)的作文 篇8

　　我，在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班，練習(xí)壓腿，翻筋斗，一字開，八字開。讓我在那時(shí)候傷痕累累，就連站都站不穩(wěn)了，青一塊紫一塊的，特別痛，我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候，也只能眼睜睜地看著我的朋友們嬉戲打鬧。但是現(xiàn)在的我，是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩，上舞蹈課的動(dòng)作，我樣樣精通，這就是我的藝術(shù)道路之一：舞蹈！

　　在舞蹈班結(jié)束的時(shí)候，媽媽又給我報(bào)了個(gè)歌唱班，那時(shí)候的我，喉嚨可是跟火燒般地痛，在那時(shí)候，我每個(gè)禮拜都要去醫(yī)院看醫(yī)生，因?yàn)椋�我喉嚨已�?jīng)啞了，跟個(gè)啞巴一樣了，話都不能講了，媽媽為了我能繼續(xù)上歌唱班，早上除了起來(lái)刷牙洗臉，吃早飯，第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥，午飯后兩小時(shí)，也是一杯300毫升的苦中藥，晚飯后，只需要吃點(diǎn)西藥就行了，睡前也是一杯藥水，我天天都吃藥，不斷地連續(xù)吃三個(gè)月，我好幸苦啊！但是現(xiàn)在我的嗓音可是被稱為天籟之音了。這就是我的藝術(shù)道路之二：歌唱！

　　還有就是最慘的藝術(shù)道路了，油畫班，我在上油畫班時(shí)，一個(gè)小朋友比我大三歲，經(jīng)常笑我長(zhǎng)得矮，是個(gè)小嬰兒，我當(dāng)時(shí)只有5歲啊，你已經(jīng)8歲了，我當(dāng)然比你矮的咯！但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上，他就笑我是個(gè)傻瓜，顏料都會(huì)翻在衣服上。我實(shí)在忍不住了，就把一桶顏料朝他翻過(guò)去，他身上遍滿顏料，更加傻，我氣得要命，又把一桶顏料朝他翻過(guò)去，就走了。自從我把顏料翻在他身上后，他就再也沒(méi)敢欺負(fù)我了。當(dāng)時(shí)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候，沒(méi)有一件衣服上是沒(méi)顏料的`，因?yàn)槲医?jīng)常打翻顏料，我在畫畫的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)耐心，總把顏料涂在自己臉上，最后媽媽回家罵我，叫我好好畫畫，我就在班里隨便畫了幅花田的作品，油畫老師很喜歡，還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽，結(jié)果得了個(gè)特等獎(jiǎng)，所以呢我就愛(ài)上畫畫了，所以我現(xiàn)在的畫畫水平也是不錯(cuò)的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路：油畫！

　　唉，想想我的吃苦沒(méi)有白費(fèi)，到現(xiàn)在還沒(méi)有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。

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