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    1. 幼兒園端午節(jié)活動方案

      時間:2024-09-15 14:22:18 端午節(jié) 我要投稿

      幼兒園端午節(jié)活動方案大全

        為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的幼兒園端午節(jié)活動方案大全,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幼兒園端午節(jié)活動方案大全

      幼兒園端午節(jié)活動方案大全1

        一、活動目標(biāo)

        1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

        2、知道包粽子的原料和方法。

        3、激發(fā)幼兒對民族傳統(tǒng)文化的興趣。

        二、活動準(zhǔn)備

        幼兒用書人手一冊或賽龍舟的錄像和圖片。

        包粽子的材料,香包、鴨蛋、粽子各一個。

        三、活動過程

        1、出示粽子,引出“端午節(jié)”的傳說。

        提問:這是什么?你們吃過粽子嗎?都吃過哪些味道的粽子?

        幼兒自由討論,說說大家在這段時間里經(jīng)?匆姶笕税兆、吃粽子,這是為了什么?

        介紹端午節(jié)來歷的傳說。

        2、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書,了解端午節(jié)的習(xí)俗。

        在端午節(jié),人們會進行哪些活動?

        龍舟是什么樣的`?人們在怎樣劃龍舟的?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?

        綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來的?

        你吃過粽子嗎?你吃過什么樣的粽子?

        3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

        小結(jié):端午節(jié)是中國人特有的節(jié)日。

        4、品嘗粽子,感受節(jié)日的氣氛。

      幼兒園端午節(jié)活動方案大全2

        為了讓幼兒們了解傳統(tǒng),尊重傳統(tǒng),繼承傳統(tǒng)。我園的教室們在這次的端午節(jié)可是下足了功夫。來看看下面準(zhǔn)備的活動:

        一、活動目標(biāo)

        1.知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

        2.了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端、賽龍舟的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花),還有許多傳說、故事,如:有關(guān)屈原的傳說等。

        3.樂于參加包粽子、制香包、編蛋網(wǎng)、纏五色線、做綠豆糕等活動,體驗節(jié)日的快樂。

        4.體驗并學(xué)習(xí)幾個簡單的傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.端午節(jié)的故事PPT;

        2.做香包的材料:香料、布、針、線;包粽子的材料:糯米、葦葉、線繩;編蛋網(wǎng)、纏五色線的材料:繩線、五彩線;做綠豆糕的材料:面粉、餡料。

        3.漢服幾套。

        4.聯(lián)系幾位熱心的家長代表,幫忙完成制作活動。

        三、活動過程

        一、主持人致開場辭:

        淡淡粽葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“端午節(jié)”。隨著端午節(jié)腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,了解中國傳統(tǒng)文化的.習(xí)俗,從小培養(yǎng)孩子們的愛國主義情感,今天我們邀請了幾位小朋友的爸爸媽媽、爺爺奶奶,來和我們一起慶祝這個美好的傳統(tǒng)佳節(jié),F(xiàn)在就讓我們一起鼓掌歡迎!

        二、家長代表結(jié)合PPT講述端午節(jié)來歷的故事,讓幼兒初步了解端午節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗。

        三、學(xué)習(xí)幾個傳統(tǒng)禮儀基本動作:揖禮(問候)、附手禮(站)、叩首禮(坐)、執(zhí)手禮、鞠躬禮。請個別小朋友穿上漢服進行表演展示。

        四、端午節(jié)賽歌會,請各班的小朋友們表演朗誦端午節(jié)的兒歌。

        大四班:粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。(大班孩子穿上漢服表演)

        小一班:五月五,是端五。門插艾,香滿堂。吃粽子,灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

        五、“端午文化我知道”親子活動,請幾組家庭代表分小組分別展示端午風(fēng)俗表演。

        第一組:包粽子。

        第二組:做香囊。

        第三組:編蛋網(wǎng)。

        第四組:結(jié)五絲。

        第五組:做綠豆糕。

        四、活動結(jié)束

        向參與的家長代表表示感謝,并代表幼兒園的全體教師祝家長及小朋友們節(jié)日快樂,合家幸福!

      幼兒園端午節(jié)活動方案大全3

        端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗:

        一、活動目標(biāo)

        1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,體驗和集體共同過端午節(jié)的樂趣。

        2.嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

        二、活動準(zhǔn)備

        1.讓幼兒收集有關(guān)端午節(jié)的各種資料。

        2.有關(guān)制作的各種材料:

        粽子——粽葉、糯米、線等。

        香包——各種形狀的`布片、訂書器、棉花、香水、干花。

        彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

        五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

        3.有關(guān)的圖片、艾草和菖蒲。

        三、活動過程

        講講看看:

        要求:交流幼兒收集的有關(guān)端午節(jié)的內(nèi)容。

        指導(dǎo)語:

        1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什么呀?(菖蒲)那為什么要掛菖蒲呢?(因為端午節(jié)要到了,掛菖蒲是端午節(jié)的習(xí)俗)

        2.那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?

        (1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

        (2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

        (3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。

        (4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

        (5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

        (6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

        (7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

        (8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

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