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    1. 元旦畫展活動方案

      時間:2024-09-15 16:04:11 元旦 我要投稿

      元旦畫展活動方案

        為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的元旦畫展活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      元旦畫展活動方案

        設(shè)計思路:

        為慶祝“元旦”, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,也為促進家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園將開展系列活動慶祝嶄新一年的開始。為使活動順利進行,特制定此方案。

        活動目標:

        使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;

        在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,增進友誼;

        鼓勵家長積極參加,親子互動為幼兒做榜樣。

        活動內(nèi)容:

        一、家長參觀慶元旦畫展

        各年齡班以班級為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨立編排一版。

        二、幼兒游戲和家長游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容

        具體如下:

        (一)大班游戲活動內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:《疊被子比賽》;

        2、體能比賽:《跳繩比賽》;

        3、體能比賽:《踩高蹺比賽》;

        4、體能比賽:《單腳跳比賽》;

        5、幼兒游戲:《夾球跑》;

        6、親子游戲:《蒙眼摸親人》;

        7、親子游戲:《兩人三足跑》;

        8、親子游戲:《袋鼠接力》;

        9、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

        10、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        11、家長游戲:《搶椅子》;

        12、家長游戲《斗雞樂》。

       。ǘ┲邪嘤螒蚧顒觾(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿衣比賽;

        2、體能比賽:呼啦圈比賽

        3、家長游戲:《兩人三足》;

        4、幼兒游戲:《踩氣球》;

        5、親子游戲:《開火車》;

        6、親子游戲:《看誰摸得對》;

        7、親子游戲:《紙杯傳水》;

        8、幼兒游戲:《袋鼠接力》

        9、家長游戲:《搶椅子》;

        10、親子游戲:《全家樂翻天》;

        11、親子游戲:《吹泡泡過圈》;

        12、親子游戲:《揪尾巴》;

        13、親子游戲:《開火車》;

        14、親子游戲:《硬幣站起來》;

        15、親子游戲:《蒙眼貼畫》;

        (三)小班游戲活動內(nèi)容:

        1、自理能力比賽:穿鞋比賽;

        2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;

        3、親子游戲:《投籃》;

        4、親子游戲:《搶陣地》;

        5、親子游戲:《搶椅子》;

        6、親子游戲:《跳圈圈》;

        7、親子游戲:《看誰得第一》;

        8、親子游戲:《揪尾巴》;

        9、親子游戲:《運西瓜》;

        10、親子游戲:《看誰摸得對》;

        11、親子游戲:《袋鼠運蛋》;

        12、親子游戲:《小腳踩大腳》;

        13、親子游戲:《你拋我接》;

        14、親子游戲:《撈珠子》。

        三、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演

        1、組織幼兒四個節(jié)目分別為:獨唱一個、童話劇表演一個、舞蹈兩個。

        2、組織教師舞蹈參與匯演。

        四、參與文藝匯演的幼兒接送要求

       。ㄒ唬榇_;顒禹樌_展,我園認真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長手中。

        全體參加表演的幼兒及老師在幼兒園先進行集中、點名,確認無誤后,再組織前往最終場地。前往的途中,各負責的指導(dǎo)老師要時刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。

        1、舞蹈《七彩畫筆》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

        2、舞蹈《我在愛里過家家》,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

        3、幼兒童話劇表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

        4、幼兒歌唱表演,由xx老師具體負責,xx老師協(xié)助。

        (二)明確工作職責,提高責任意識。

        1、在幼兒園集中點名后,負責節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至表演場地,再進行第二次點名,確保每位幼兒到場。

        2、活動開始前,要對幼兒進行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開老師的視線;顒舆^程中,老師要隨時關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時反映給園長。負責老師負責帶幼兒上臺時,協(xié)助的老師要隨時關(guān)注臺下的幼兒。

        3、活動前期,要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長來接;顒咏Y(jié)束后,請幼兒的家長到達指定的位置找到負責的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,負責與家長交接的老師也要做好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時致電家長。

        4、所有演出結(jié)束后,負責演出節(jié)目的老師要清點檢查一下,確認是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時上報給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

        5、負責的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開。

        五、活動地點:

        1、親子活動地點:本園戶外大操場,場地屆時具體規(guī)劃安排。

        2、文藝匯演地點:xxx大操場。

        六、活動準備:

        1、各班主任于12月12日前準備好活動方案上交園長親自查閱。

        2、根據(jù)班級活動組織幼兒進行適當訓(xùn)練,活動內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點。

        3、班主任根據(jù)活動方案準備好活動所需材料。

        4、注重準備幼兒繪畫作品收集材料工作。

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