我與傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我與傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我與傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文1
我觀看了《國(guó)學(xué)小名士》總決賽后,很受鼓舞!罢b讀經(jīng)典,傳承美德,知行合一,學(xué)以致用”,這口號(hào)像是一面旗幟,引領(lǐng)我們走進(jìn)博大精深的國(guó)學(xué)文化中,來(lái)學(xué)習(xí)它,傳承它。
在比賽中,琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦,通過(guò)十二位能書(shū)善畫(huà)的小名士精彩展示。我為小名士的詩(shī)詞儲(chǔ)備量感到欽佩,他們對(duì)國(guó)學(xué)的喜愛(ài)和努力是我學(xué)習(xí)的榜樣。在觀看中,我對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣,為我們中華民族有五千多年的豐富多彩的文化感到驕傲!靶奚睚R家治國(guó)平天下”“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,讓我們從小學(xué)會(huì)讀書(shū)修身,志向高遠(yuǎn),胸懷天下;“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之”“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”,讓我們懂得與人相處,熱情友善,虛懷若谷;“梅花香自苦寒來(lái)”“要知松高潔,待到雪化時(shí)”,讓我明白堅(jiān)強(qiáng)正直,堅(jiān)持不懈的精神。
我在學(xué)習(xí)軟筆書(shū)法、葫蘆絲和竹笛。這是一個(gè)艱苦但很有意義的'過(guò)程,雖然練習(xí)它們比較辛苦,但我還是每天堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)我感到枯燥心煩的時(shí)候,一句句勵(lì)志的詩(shī)句就會(huì)浮現(xiàn)在我腦海,“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”,“只要功夫深,鐵棒磨成針”“少壯不努力,老大徒傷悲”……它們會(huì)讓我浮躁的心安靜下來(lái),用心去練習(xí)每一個(gè)筆劃,揣摩每一個(gè)字;去調(diào)整指法和發(fā)音,吹出每一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符。它們是我精神力量的源泉,引領(lǐng)我前行。
這個(gè)節(jié)目加深了我對(duì)國(guó)學(xué)的認(rèn)識(shí),讓我學(xué)到了不少知識(shí)。作為一名小學(xué)生,我希望自己成為傳統(tǒng)文化的傳承者,多誦讀經(jīng)典、讀書(shū)看報(bào),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化。我希望讓我們這悠久的歷史文化繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓我們每一個(gè)中華民族兒女因她而優(yōu)秀,而驕傲。
我與傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文2
傳統(tǒng)圣賢文化,這是一個(gè)令人覺(jué)得陌生而又令人感到似曾相識(shí)的詞語(yǔ),可能很多人會(huì)弄不清它的本意是什么,但是如果我提起《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等諸部國(guó)學(xué)巨作,大家可能就會(huì)頓開(kāi)茅塞了:“原來(lái)這就是傳統(tǒng)圣賢文化的一部分啊!”其實(shí),這就是事實(shí)。
可能有些不明事理的人會(huì)發(fā)問(wèn),這些個(gè)《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》的,就連剛上幼兒園的三歲小孩兒都略知一二,你們?cè)倩剡^(guò)頭去“溫習(xí)”小孩子的課程,這豈不是太過(guò)于幼稚了嗎?其實(shí)他們的想法是完全錯(cuò)誤的。傳統(tǒng)文化是中華五千年文明的歷史積淀,是五千年歷史的文化精髓,是古圣先賢智慧的有效傳承。
現(xiàn)如今很多年輕人過(guò)度的崇尚西方:學(xué)他們膚淺的平等觀,用他們名牌的化妝品,買(mǎi)他們昂貴的電子產(chǎn)品,雖然披著中國(guó)人的外皮,但是他們的思想和行為已經(jīng)完全西化了,他們殊不知,只有中國(guó)人的智慧才是最淵博的:四大發(fā)明是中國(guó)人制作的',七下西洋是中國(guó)人創(chuàng)造的,絲綢之路是中國(guó)人開(kāi)通的,萬(wàn)里長(zhǎng)城,也是同樣是中國(guó)人筑成的,誰(shuí)能不說(shuō)這是中國(guó)人智慧的結(jié)晶?中國(guó)的魯班,做了一個(gè)木鳥(niǎo)在天空飛,一天一夜不落地,既然那些青年崇尚西方,他們可以讓西方人試試去做個(gè)木鳥(niǎo),沒(méi)有機(jī)油和引擎,不用一天,你讓他飛個(gè)半天試試,得到的答案肯定會(huì)是“no”。
古人云:“人身難得,正法難聞,中土難生”意思就是在茫茫的生物界中,能得到人身十分不容易;在眾多的書(shū)籍里,能得到富有哲理而又充滿智慧的文化十分不容易;在無(wú)數(shù)的國(guó)度中,能降生到中國(guó),同樣是十分不容易的,而今人身已得,正法已聞,中土已生,我們又有什么樣的理由不去珍惜它呢?
我與傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文3
1. 參加一項(xiàng)傳統(tǒng)民俗活動(dòng)。在春節(jié)、元宵節(jié)期間,積極參加寫(xiě)春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠、逛廟會(huì)、學(xué)習(xí)民間藝術(shù)、學(xué)唱當(dāng)?shù)貞蚯雀鞣N健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^(guò)節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣。
2. 參觀當(dāng)?shù)匾粋(gè)歷史名勝。在寒假期間,在保障安全、遠(yuǎn)離封建迷信的前提下,在父母的帶領(lǐng)下或結(jié)伴尋訪、參觀一處能反映當(dāng)?shù)貧v史、體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣娘L(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。
3. 學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)故事。在寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書(shū)篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國(guó)”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的中國(guó)人的家國(guó)情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。
4. 為長(zhǎng)輩做一件事情。在寒假期間,為父母家人做一件力所能及的事,比如為加班的父母送一次飯,為父母制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng)等,爭(zhēng)做懂事、有責(zé)任的'家庭成員,踐行“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。
5. 做一次文明宣傳員。在寒假期間主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并積極勸說(shuō)自己家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。
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