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    1. 科技館作文

      時(shí)間:2024-10-01 11:19:32 科技 我要投稿

      科技館作文(匯總6篇)

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的科技館作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      科技館作文(匯總6篇)

      科技館作文 篇1

        在陽(yáng)光燦爛的一天,我來(lái)到了紹興科技館參觀防震減災(zāi)的科普展。

        剛一進(jìn)門印入眼簾的是一個(gè)懸空的大地球儀,在大廳邊上有一個(gè)“安全通道’l里面有四個(gè)報(bào)警器,如果你穿越時(shí)報(bào)警器就會(huì)鳴叫起來(lái)。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子,拼好房子后還能夠拉動(dòng)兩邊的柄子就能夠測(cè)試房子是否結(jié)實(shí)。

        地球內(nèi)部的物質(zhì)在不停的運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層的巨大力量,積到必須的程度的時(shí)候,地表會(huì)彎曲變形便構(gòu)成了地震等等。20xx年5月12日7時(shí)許四川汶川發(fā)生了大地震,9219人的死亡引起了我們廣大人們的重視,這個(gè)教訓(xùn)是殘酷的,也是無(wú)法挽回的。在這次科普展的活動(dòng)中讓我們懂得了許許多多課本上無(wú)法學(xué)到的知識(shí):如地震來(lái)時(shí)不要驚慌失措要躲在桌子,椅子或者其他能夠躲在其他隱蔽的地方,或者立刻從安全出口逃離,因?yàn)樯亲钭顚氋F的,留得青山在不愁沒柴燒。大自然在不斷的發(fā)生變化,我們無(wú)法預(yù)料所以懂的逃生的'技巧是我們每個(gè)人都必需學(xué)會(huì)的。

        我們?cè)谏钪胁痪途蛻?yīng)多一些這樣的演練和體驗(yàn)嗎?直到傍晚晚霞照滿了西邊我才依依不舍的離開了科技館,我在這次參觀中真的懂得了很多,很多。我真的期望以后這種活動(dòng)和宣傳能遍及每個(gè)角落,愿我們的國(guó)家人民少一些災(zāi)難減少一些損失。

      科技館作文 篇2

        走進(jìn)科技館,第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)大型的“地月演示儀”。那里有一個(gè)地球儀在兩個(gè)圓盤之間旋轉(zhuǎn),這是根據(jù)磁懸浮的原理制造成的。不用說(shuō),兩個(gè)圓盤肯定裝有“超級(jí)電磁鐵”,要不然怎么可能吸引這么大的一個(gè)鐵球呢?說(shuō)是鐵球,可周圍還包著一層皮,上面標(biāo)注著世界各地,地球正在不停自轉(zhuǎn)。地球旁邊還有一個(gè)用桿子吸著的月球,和地球的原理一樣。它呀,還圍著地球轉(zhuǎn)呢,真神奇!要是沒有電磁鐵,我還以為是在太空遨游呢!

        “地月演示儀”只是科技館的'三百分之一!通過看黑板上的內(nèi)容,我了解到這里有300多件展品。展廳為三層……沒等著看完介紹,我就迫不及待地走進(jìn)了展廳。

        我在展廳里好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律——第一層大多是與機(jī)械、數(shù)學(xué)、電、磁有關(guān)系的;再看第二層,又跟第一層不一樣,主要是聲、光和一些應(yīng)用技術(shù);而第三層是有關(guān)生命與健康的。

        我在第三層找到了一個(gè)“天旋地轉(zhuǎn)”。啊!我嚇得退了幾步,難道是坐過山車嗎?我向里面眺望了一下,松了口氣,原來(lái)只是周圍的圖案轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我大膽地走了進(jìn)去。才走了五分之一,我就感覺通道有點(diǎn)斜,慢慢地,傾斜得越來(lái)越大,也看不出周圍的圖案在旋轉(zhuǎn)。我的大腦給一切器官發(fā)出命令:“不,這只是周圍的圖案在旋轉(zhuǎn),通道沒有斜!”可一點(diǎn)兒作用也沒有,我還是暈頭轉(zhuǎn)向,根本不受大腦控制了!我暈頭暈?zāi)X地走出了通道。

        我還參觀體驗(yàn)了其他展品,有“滾球”、“傾斜屋”、“怪輪車”……真是太刺激了!閉館的時(shí)間到了我還沒有看完,我戀戀不舍地離開了科技館。

        科技館,再見!我還會(huì)再來(lái)的!

      科技館作文 篇3

        游武漢科技館今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。 我們一進(jìn)大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì),我想:機(jī)器人的動(dòng)作那么慢,怎么能演奏出動(dòng)聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個(gè)大蝴蝶的機(jī)器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個(gè)是測(cè)量身高的。 隨后,我們又來(lái)到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時(shí)空隧道”了。

        首先,我們來(lái)到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的`,從傾斜小無(wú)出來(lái),我們又來(lái)到了“時(shí)空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見了許多的星星,而且“時(shí)空橋”在轉(zhuǎn)動(dòng),有趣極了。 我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時(shí)間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大!

      科技館作文 篇4

        今天,叔叔帶著我們?nèi)タ萍拣^,我的一眼就看就看到了用自行車發(fā)電的機(jī)器,只要使勁其燈泡就會(huì)亮。我騎到還剩下兩個(gè)燈泡了。

        走著走著我們看到看到了有方輪子的車,我馬上上去起了又起,今天我玩的`真開心呀!。

      科技館作文 篇5

        剛剛進(jìn)入了科技館,展此刻我眼前的是一個(gè)巨大的球體,這是四維影院。整個(gè)影院是鋼結(jié)構(gòu)的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來(lái)到二樓,剛一進(jìn)門就像走進(jìn)了機(jī)器人的世界。平時(shí)只能在雜志、電視里看到的機(jī)器人,此刻最后目睹了它們的風(fēng)采。在我眼前的是修理機(jī)器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺(tái)電腦,這臺(tái)電腦是用于控制機(jī)器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點(diǎn)擊,它們就會(huì)做出各種的動(dòng)作,比如讓它們跳舞或工作都能夠。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真搞笑啊!隨后,我們來(lái)到機(jī)器人表演館,那里還有很多修理機(jī)器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時(shí)準(zhǔn)備為人們表演精彩的'節(jié)目。它們的表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個(gè)機(jī)器人還在和游覽的人走棋呢。

        我們隨著人流又來(lái)到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗;鸺挠覀(cè)有一個(gè)模擬失重的空間,人們坐在里面,能夠浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實(shí),宇航員穿上他,在太空中風(fēng)無(wú)阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

        當(dāng)我們走出科技館,我的情緒久久不能平靜。我為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學(xué)生,我更應(yīng)努力了。

      科技館作文 篇6

        這天,是我最高興的一天,也是我最興奮的一天,因?yàn)檫@一天我們要去科技館秋游。這天,我的收獲可大啦!

        進(jìn)了科技館的大門,老師首先就讓我們?nèi)タ匆粓?chǎng)電影,同學(xué)們一聽,高興地蹦起來(lái),我們來(lái)到了穹幕影廳,就見穹幕影廳像一個(gè)大雞蛋殼似的,我們?cè)谶@里看了一個(gè)電影珊瑚礁歷險(xiǎn)。這個(gè)電影主要講了人類尋找珊瑚礁死亡的原因和怎樣保護(hù)珊瑚礁,據(jù)科學(xué)家推斷,珊瑚礁在30年后將會(huì)滅亡,而依賴珊瑚礁生存的30多億條魚也將隨之滅亡,這是一組多么可怕的數(shù)字呀!我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)它們,不讓它們滅亡。

        走出穹幕影廳,沿著方磚鋪成的小路來(lái)到了A館。走進(jìn)A館,我就像一只小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望。突然,我的目光停留在了一個(gè)叫“傾斜小屋”地方,我不由自主地走上前去,看到別的同學(xué)走進(jìn)去后都站立不穩(wěn),甚至摔到了地上,還有的干脆躺在了那里。盡管如此,人還是很多。我始終不敢進(jìn)去,怕自己摔跤,最后,隨著好奇心的驅(qū)使,我終于走了進(jìn)去。

        剛走進(jìn)去,只有一個(gè)感覺—暈!我盡量讓自己站直,但是,身體不聽指揮,我費(fèi)力地拽住欄桿,拼命地往外爬,爬出了這個(gè)“傾斜小屋”。

        當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白,原來(lái),這間房子是斜的,我們的.眼睛看到的房子是正的,但是,通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個(gè)信號(hào)同時(shí)作用于大腦,并且發(fā)生了矛盾,使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯(cuò)覺造成的。

        看完傾斜小屋,我來(lái)到了釘子床,這可不是一般的床,床上有上千顆釘子,一顆釘子我還受不了呢,這有這么多的釘子,那我的后背還不被扎成“馬蜂窩”了。我看別的同學(xué)躺上去都沒事,我也決定試試。我來(lái)到釘子床前,不禁打了個(gè)冷顫,急出一身冷汗來(lái),我緊閉雙眼,躺了上去,此時(shí),我的心已提到了嗓子眼,我緊張地躺著。突然排隊(duì)的同學(xué)大喊一聲:“你該下來(lái)了,該我上去了。”我非常驚訝,怎么還沒覺得疼,就已經(jīng)結(jié)束了?

        當(dāng)我去看介紹牌時(shí)才明白,原來(lái)許多釘子在一起分散了重量,一顆釘子承受一點(diǎn)重量,許許多多的釘子共同承受重量,這樣你就不覺得疼了。

        時(shí)間過得飛快,在我們盡情游覽、親身嘗試中,集合的時(shí)間到了,我們戀戀不舍地離開了科技館,這次秋游,讓我大開眼界,以后,我還會(huì)來(lái)的!

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