昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記集合15篇
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記1
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，感觸很深。
這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。作者寫(xiě)得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。
整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫(xiě)。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙，一共有三個(gè)�！盀槭椎哪菞l松毛蟲(chóng)一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等，這些只有仔細(xì)觀察才能寫(xiě)出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠，還要細(xì)致描寫(xiě)，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌，有點(diǎn)像絲織品，白里略透一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片，就跟屋頂上的瓦片似的”等，這些細(xì)致描寫(xiě)，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體，引人入勝。
作者寫(xiě)出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此，老師叫我寫(xiě)作文時(shí)候，我總想不到題材。不過(guò)有一次例外，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周?chē)乃械氖伦屑?xì)觀察，才能做到無(wú)處不文章。瞧，小小的昆蟲(chóng)也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢！
生活是寫(xiě)作的源泉，只有仔細(xì)觀察周?chē)囊磺�，才能了解世界的奇妙�?/p>
“世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的，我們也不指望從這份工作中掙錢(qián)，但是我們不必介意，因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí)，從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思�！边@是《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。
亨利。法布爾，1823年生，享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲(chóng)學(xué)家、科普作家，被世人稱為“昆蟲(chóng)界的荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。
法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家，從小生活十分貧困，但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲(chóng)的觀察與研究中�！独ハx(chóng)記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究，為昆蟲(chóng)寫(xiě)出的大部頭。
它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟，作者法布爾用人性化的方式觀察蟲(chóng)子，向我們展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的生活。整部書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng)都令我感到有趣之極，其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲(chóng)面對(duì)絕境時(shí)的選擇。
法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里，一開(kāi)始蝎子被火燙了一下，它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn)，一不留神又被燙了一下，白蝎在火圈里像瘋了一般，亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開(kāi)始亂蹦亂跳。它揮舞著長(zhǎng)槍，再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子，突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了，在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟，原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死，他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí)，它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。
大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲(chóng)對(duì)生命的敬畏，面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲(chóng)尚且如此，而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎？
本書(shū)中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲(chóng)世界的美好，而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假，因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾，但不能被修改”。
如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺，了解昆蟲(chóng)的世界，探索昆蟲(chóng)世界更多的奧秘。而《昆蟲(chóng)記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。
午后，伴著悠揚(yáng)的鋼琴曲，我輕輕打開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，一縷墨香撲鼻而來(lái)，引領(lǐng)滿懷期待的心走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界，跟隨法布爾的腳步，走進(jìn)奇妙的荒石園，與昆蟲(chóng)為鄰，與精彩為伴。
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾瀝盡心血，用畢生的探索為自然和昆蟲(chóng)獻(xiàn)上的一首贊歌。書(shū)中描繪了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界，令人瞠目結(jié)舌而又拍案叫絕。
與昆蟲(chóng)為鄰，我了解到預(yù)言中勤勞的螞蟻在現(xiàn)實(shí)中竟然是殘暴的掠奪者，歐洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿過(guò)重重障礙、跋涉千里找到自己的意中人，看似惡毒的朗格多克蝎是一位慈母，象太橡栗象、豌豆象、菜蟲(chóng)象這些貼有豐富標(biāo)簽的生物竟是昆蟲(chóng)，《昆蟲(chóng)記》讓我在平凡的生活中，見(jiàn)證了另一幅開(kāi)闊的新天地。
與精彩為伴，在法布爾的筆下，我們見(jiàn)識(shí)了各式各樣的昆蟲(chóng)，它們給我們帶來(lái)了溫暖、感動(dòng)、慰籍、思索與啟發(fā)。書(shū)中除了真實(shí)地記錄昆蟲(chóng)的生活，還從昆蟲(chóng)聯(lián)系到人類，昆蟲(chóng)的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀或是死亡，都折射出法布爾對(duì)人生的思考。
其中，令我印象深刻的是蟬出地洞。蟬在泥地里生活了四年，終用自己聰明的才智和不屈不撓的斗志爬出地洞。“鍥而不舍，金石可鏤”，面對(duì)挑戰(zhàn)，它們堅(jiān)韌不拔的精神值得我們贊頌與學(xué)習(xí)。到陸地上后，蟬會(huì)經(jīng)歷“金蟬脫殼”的考驗(yàn)，一次次的磨練，一次次的挑戰(zhàn)，讓它們從蹣跚學(xué)步的幼蟲(chóng)，成長(zhǎng)為英姿颯爽的金蟬。然而命運(yùn)不公，雖然它們?cè)诘叵陆?jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，在地上歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，雖然他們有著“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的斗志，有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的信念，但是蟬在陸地上迎來(lái)的生命中的第一個(gè)夏天，卻也是最后一個(gè)夏天。他們將在歌唱聲中結(jié)束生命，宛若曇花一現(xiàn)。蟬在最好的“花季”將自己最動(dòng)聽(tīng)的歌喉留給世界，將苦衷留給自己，悄然長(zhǎng)眠。
每個(gè)燥熱的夏天，與蟬為鄰的我們，請(qǐng)停下腳步，靜心聆聽(tīng)“知了知了”的鳴聲，是那樣醉人動(dòng)聽(tīng)。
《昆蟲(chóng)記》中有一句話觸動(dòng)了我：世界就是一個(gè)首尾相接的`圓，結(jié)束是為了開(kāi)始，死亡是為了生存。是啊，自然就是一個(gè)無(wú)盡延長(zhǎng)的大生命，一切小生靈都是為了生命的延續(xù)而頑強(qiáng)地活著，我們應(yīng)平等對(duì)待每一個(gè)生命。
書(shū)中的其中一個(gè)主旨另我怦然心動(dòng)：幸福生活更在于碧水藍(lán)天，它使我們的世界充滿詩(shī)情畫(huà)意。綠水青山不如金山銀山，我們哪能破壞這景色盎然的大好河山？讓我們向“昆蟲(chóng)界的荷馬”法布爾學(xué)習(xí)，保護(hù)自然，親近自然，感悟自然，善于發(fā)現(xiàn)自然之美，平等對(duì)待每個(gè)生靈。與自然昆蟲(chóng)為鄰，充實(shí)精彩人生。
夕陽(yáng)西下，云淡風(fēng)輕。我輕輕合上《昆蟲(chóng)記》，仍沉浸在奇妙的昆蟲(chóng)世界中，心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。跟隨法布爾的足跡，與昆蟲(chóng)為鄰，與精彩為伴，我窺見(jiàn)了一個(gè)全新的世界。（顧佳奕）
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
在農(nóng)村，適合我們閱讀的書(shū)籍不多，但我們都喜愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)書(shū)店有新書(shū)到時(shí)，大家都爭(zhēng)著去買(mǎi)，去看。
這不，最近我就迷上了一本書(shū)------《昆蟲(chóng)記》。《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科，像我這樣熱衷于科學(xué)的人，也就自然而然的愛(ài)上了這本書(shū)。
放假在家，作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲(chóng)記》，開(kāi)心的說(shuō)：“作業(yè)全部寫(xiě)完了，媽，我可以看課外書(shū)了吧？”
“不行，你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背！”
“哎呀，媽媽，你讓我休息一會(huì)兒，看看課外書(shū)，換換腦子吧。”
“那…只能看30分鐘！”
“耶！太棒了！謝謝媽！”
我捧著書(shū)，如饑似渴的讀著。1分鐘，2分鐘……眼看著30分鐘就快到了，媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書(shū)，在我身邊候著了：“蔡紫君！30分鐘到了！”
我戀戀不舍地看了看手中的書(shū)，使出了殺手锏：“媽，好像有人敲門(mén)！”媽聽(tīng)了著急的跑出去開(kāi)門(mén)，我心中暗喜，又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著，突然，我眼前一晃，手中的書(shū)變成了英語(yǔ)書(shū)。
“媽，我再看一章，好不好？”
老媽白了我一眼，想了想，無(wú)奈地說(shuō)：“就一章啊！”
我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭，嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著，眼睛早已忙的不亦樂(lè)乎了。不一會(huì)兒，一章看完了，媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書(shū)往我面前一放。
“知道了，我馬上背，不過(guò)，我得先上個(gè)廁所。”我眼珠一轉(zhuǎn)，又想到一招。
得到允許后，我順手把書(shū)藏到懷里，趁著上廁所的機(jī)會(huì)，把書(shū)轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下，哈哈，晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦！
其實(shí)我讀書(shū)可不止這一種方法呢！廁所可是個(gè)好地方，每當(dāng)我去廁所時(shí)，總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書(shū)，偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽(tīng)外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲，還要不停的用余光掃掃門(mén)口有沒(méi)有媽媽的身影。
這種竊讀的滋味，既讓我提心吊膽，又讓我快樂(lè)，不過(guò)能在書(shū)的海洋里遨游，我什么都愿意！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記2
說(shuō)來(lái)慚愧，我一直以為《昆蟲(chóng)記》是一部關(guān)于昆蟲(chóng)的純科普讀物，由于我對(duì)蟲(chóng)子從來(lái)不感興趣，也不想了解有關(guān)蟲(chóng)子的科學(xué)知識(shí)，所以從來(lái)沒(méi)有讀《昆蟲(chóng)記》的想法。
今年擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文，《昆蟲(chóng)記》是編者在“名著導(dǎo)讀”欄目推薦的必讀書(shū)。這使我不得不尋覓它，閱讀它。這大概就是魯迅所說(shuō)的“職業(yè)讀書(shū)”吧！但是我只讀了該書(shū)的“走近作者”“閱讀導(dǎo)航”“內(nèi)容梗概”“昆蟲(chóng)特寫(xiě)”，短短4頁(yè)文字，我就迫不及待地想把“職業(yè)讀書(shū)”變?yōu)轸斞杆f(shuō)的“嗜好的讀書(shū)”，鉆進(jìn)《昆蟲(chóng)記》的每一行文字中閑游一番。
一、 作者生命既有長(zhǎng)度更有寬度
我說(shuō)的生命長(zhǎng)度是指人從出生到盡頭的實(shí)際時(shí)間跨度。《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾（1823—1915），享年92歲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)當(dāng)時(shí)人類的平均壽命。其生命能達(dá)到如此長(zhǎng)度，與其生活態(tài)度、人生追求、追求真理探求真相的科學(xué)精神是分不開(kāi)的。
生命的寬度是指人活在世，自己為人類的發(fā)展所作的努力、為人類所做的貢獻(xiàn)大小。法布爾能被稱為法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、作家，足見(jiàn)其生命寬度。
法布爾出生于貧窮農(nóng)民家庭，中學(xué)畢業(yè)，16歲當(dāng)工人，17歲考取師范學(xué)校，畢業(yè)后當(dāng)了教師。他一面努力教書(shū)，一面利用業(yè)余時(shí)間不知疲倦地做動(dòng)植物觀察記錄，立志做一個(gè)為蟲(chóng)子書(shū)寫(xiě)歷史的人。1879年，時(shí)年56歲終于把20多年的觀察記錄編撰成《昆蟲(chóng)記》第一卷出版。此后法布爾開(kāi)足生命的馬力，年復(fù)一年，不知疲倦地從事昆蟲(chóng)學(xué)研究，把勞動(dòng)成果匯成一卷有又一卷的《昆蟲(chóng)記》。1910年《昆蟲(chóng)記》第十卷問(wèn)世，這時(shí)法布爾已是86歲高齡的老人。1915年10月11日，這位“以昆蟲(chóng)為琴撥響命運(yùn)顫音的巨人”與世長(zhǎng)辭。
時(shí)至今日，100年過(guò)去了，《昆蟲(chóng)記》不斷地再版，不斷地在世界各國(guó)傳播，足以證明作者生命意義之所在。
正如臧克家先生在《有的人》一文中如是說(shuō)過(guò)，“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著�！薄独ハx(chóng)記》和他的作者布爾永遠(yuǎn)活在人們心中。
二、《昆蟲(chóng)記》的雙重價(jià)值：科學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值
“沒(méi)有那個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的文學(xué)修養(yǎng)，沒(méi)有哪個(gè)文學(xué)家有法布爾那么高的昆蟲(chóng)學(xué)造詣，《昆蟲(chóng)記》堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范�！薄啊独ハx(chóng)記》既是嚴(yán)肅的科普讀，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調(diào)輕松詼諧，使人感到興情趣盎然。我們?cè)谧x《昆蟲(chóng)記》時(shí)也時(shí)刻被感動(dòng)著。它們的一舉一動(dòng)，無(wú)賦予人的思想感，“小蟲(chóng)子”的世界折射出了人類社會(huì)。作者對(duì)昆蟲(chóng)們的描述中體現(xiàn)出了自己認(rèn)知生活和世界時(shí)的獨(dú)特眼光，字里行間洋溢著對(duì)生命的`熱愛(ài)和敬畏�！�
法布爾窮其一生的觀察研究蟲(chóng)子，以大量翔實(shí)的第一手觀察、實(shí)驗(yàn)資料，將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界，真實(shí)生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)。其科學(xué)性是顯而易見(jiàn)的 。
其文學(xué)性，讓我們欣賞幾處昆蟲(chóng)特寫(xiě)即可感受到。蟬——為快樂(lè)而放聲高歌 ：“這類動(dòng)物（蟬）只所以要唱歌，我以為是為了傳遞它們誕生在這個(gè)世界的快樂(lè)�！�；黃蜂——不知?jiǎng)幽X筋的建筑學(xué)家：”他們的智慧是有限的，本能雖然使他們能夠建造出讓我們嘆為觀止的巢穴，卻沒(méi)有賦予他們自我反省的能力�！�；蟋蟀——田園中的小提琴家：“每到寧?kù)o的夏夜，草叢中便會(huì)傳來(lái)陣陣清脆悅耳的鳴叫聲。我們的田園歌唱家蟋蟀————奉獻(xiàn)的一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演奏會(huì)……它們不僅為大自然的美好而高歌，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱�！�
這只是對(duì)《昆蟲(chóng)記》及作者粗淺的認(rèn)識(shí)。作為語(yǔ)文人，還要進(jìn)一步深入研讀，仔細(xì)體會(huì)，細(xì)心揣摩其寫(xiě)作手法及其展現(xiàn)的科學(xué)知識(shí)和蘊(yùn)含的作者思想感情。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記3
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)優(yōu)秀昆蟲(chóng)學(xué)家和作家法布爾的杰作。他花一生的時(shí)間觀察昆蟲(chóng)并不容易，為昆蟲(chóng)寫(xiě)十卷是一個(gè)巨大的奇跡。
寒假期間，我讀了這本書(shū)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇怪的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái)，微不足道的昆蟲(chóng)會(huì)如此有趣，我從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)它們，更不用說(shuō)處理它們了，有如此深刻的知識(shí)了。
這本書(shū)讓我學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。例如：螳螂既高貴又優(yōu)雅，但在昆蟲(chóng)世界里，它是和平居民中的老虎，是一個(gè)狡猾而兇猛的惡魔，它永遠(yuǎn)不會(huì)放過(guò)那些送到門(mén)口的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng)，天才麻醉師。在吃獵物之前，它會(huì)先給獵物注射一種麻醉劑，讓對(duì)方失去知覺(jué)，就像人類奇妙的外科醫(yī)生做手術(shù)一樣，想讓病人在手術(shù)前麻醉而不感到疼痛。
其中，我最喜歡的.昆蟲(chóng)是黑步甲。它假裝死了，作者法布爾把它夾在手指中間轉(zhuǎn)了幾下，就能達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng)，好像已經(jīng)死了。它折疊爪子，靠近腹部，觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒，是時(shí)候復(fù)活了。當(dāng)它慢慢爬起來(lái)想逃跑時(shí)，作者又抓住了它。在作者的戲弄下，黑步甲又裝死了四次�，F(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)間：17分鐘、20分鐘、25分鐘、33分鐘、50分鐘，裝死的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)。之后才意識(shí)到黑步甲的假死根本不是裝出來(lái)的，而是真的暈了——這是暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
總之，《昆蟲(chóng)記》給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和靈感。我認(rèn)為這是一本值得一讀的好書(shū)。我認(rèn)為無(wú)論是誰(shuí)，只要你仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》，你都會(huì)有自己的經(jīng)歷和感受，并獲得很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記4
今天，我匆匆跑進(jìn)書(shū)店，高興地買(mǎi)了我期待已久的昆蟲(chóng)。我放不下它，小心翼翼地打開(kāi)它，立刻被里面的內(nèi)容深深吸引住了。
法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾是《昆蟲(chóng)記》的作者。整本書(shū)里寫(xiě)的昆蟲(chóng)讓我覺(jué)得很有趣，比如：“螳螂大腿下有兩排像鋸齒一樣鋒利的東西。在這兩排鋒利的鋸齒后面，有三顆大牙齒生長(zhǎng)。“以松毛蟲(chóng)為首的松毛蟲(chóng)一邊探測(cè)一邊稍挖泥土，似乎在測(cè)量土壤的性質(zhì)”。另一個(gè)例子是“這個(gè)小圓柱體的外觀有點(diǎn)像絲綢面料，白色略顯紅色。小圓柱體上疊著一層鱗片，就像屋頂上的瓷磚一樣�！彼麄兊纳眢w鼓鼓的，像半顆豌豆。鞘翅光滑或絨毛。通常，黑色鞘翅上有紅色或黃色斑紋，或紅色和黃色鞘翅上有黑色斑紋，但有些瓢蟲(chóng)，鞘翅是黃色、紅色或棕色的，沒(méi)有斑點(diǎn)。這些明亮的顏色有警告作用，這些詳細(xì)的描述可以嚇跑天敵，使整本書(shū)寫(xiě)得更加生動(dòng)、具體、迷人�？粗@些蟲(chóng)子漸漸變得清晰起來(lái)，我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲(chóng)子還會(huì)存在嗎？看著，這些昆蟲(chóng)逐漸變得清晰起來(lái)。我想：如果我們保護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些昆蟲(chóng)還會(huì)存在嗎？現(xiàn)在環(huán)境惡化了，將來(lái)還會(huì)有嗎？
當(dāng)我繼續(xù)閱讀昆蟲(chóng)時(shí)，我似乎看到法布爾仔細(xì)觀察毛蟲(chóng)的旅行，不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)，仔細(xì)實(shí)驗(yàn)，反復(fù)審查實(shí)驗(yàn)過(guò)程和數(shù)據(jù)，一步一步推斷螢火蟲(chóng)捕食過(guò)程，孔雀蛾遠(yuǎn)距離接觸實(shí)驗(yàn)失敗，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身設(shè)計(jì)下一次。我不禁感嘆他嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)方法、大膽的質(zhì)疑精神和勤奮的`風(fēng)格。
結(jié)合昆蟲(chóng)，仔細(xì)“咀嚼”。我明白：清晨，蟬是如何脫殼的；糞殼蟑螂是如何滾動(dòng)糞球的；螞蟻是如何吃蚜蟲(chóng)的分泌物的。還發(fā)現(xiàn)：“蛾子之子”是錯(cuò)誤的，蜜蜂捕獲綠蟲(chóng)不是作為他們的兒子，而是為他們的后代安排食物。我意識(shí)到：作者的獨(dú)特性和微妙的觀察。我覺(jué)得昆蟲(chóng)與環(huán)境密切相關(guān)。
《昆蟲(chóng)記》開(kāi)闊了我的視野。小昆蟲(chóng)包含大學(xué)問(wèn)題。我想向法布爾學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察周?chē)氖挛�，了解一切的美好！將�?lái)成為一名科學(xué)家！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記5
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力，通過(guò)仔細(xì)觀察昆蟲(chóng)的生活，并且詳細(xì)的記錄編寫(xiě)的。介紹了昆蟲(chóng)的生活。
通過(guò)讀書(shū)使我們真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了法布爾觀察得仔細(xì)，就連螢火蟲(chóng)怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦，追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性，他親自養(yǎng)了一些，講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲(chóng)記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，例如：螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng)，知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐，蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，是一個(gè)真正的心理專家，但它卻自食同類，十分兇殘。還有在各種昆蟲(chóng)當(dāng)中，蟋蟀是地道的哲學(xué)家，有高超的建筑技術(shù)……
通過(guò)看這本書(shū)，還讓我知道了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽，它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐�，也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽，它的孩子會(huì)越來(lái)越大，食量也越大，捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門(mén)給寶寶找食物，如果找不到，寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大，繁忙的媽媽才可以松口氣。我的.媽媽也一樣，她每天辛苦地工作，照顧我們，時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的描寫(xiě)，可以看出作者的用心。他語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中，使我們深切了解到了昆蟲(chóng)。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記6
法布爾在書(shū)中記載了許多昆蟲(chóng)的習(xí)慣，習(xí)性……有聰明的石蠶、受唱歌的蟬……每一種昆蟲(chóng)都有不同的特點(diǎn)，下面就讓我來(lái)介紹一下我最關(guān)注的`昆蟲(chóng)吧！
我覺(jué)得最殘忍的昆蟲(chóng)要屬螳螂了！螳螂是個(gè)漂亮的昆蟲(chóng)，它有纖細(xì)而優(yōu)雅的姿態(tài)，淡綠的體色，輕薄如紗的長(zhǎng)翼，表現(xiàn)得十分溫柔、文靜。但是這美妙的外表下卻隱藏許多武器和暗器，如針般鋒利的硬勾，鋸齒般的尖刺……它非常惡毒，把自己的丈夫作為美餐，拋棄自己的子女，任其自由闖蕩�？赐赀@個(gè)故事后我明白了一個(gè)道理，任何事物不要只看外表，更不要以貌取人！
這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，希望大家有空就去看看這本書(shū)哦！
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記7
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的'故事��！
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》，我感受非常深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我非常大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū)。這樣一個(gè)奇跡，在人類邁向新世紀(jì)的大門(mén)，地球迎來(lái)的生物學(xué)，時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記8
從小不喜歡昆蟲(chóng)，看著那些毛茸茸，甚至帶有臭味的小蟲(chóng)蟲(chóng)，心里是一陣厭惡。但法布爾的《昆蟲(chóng)記》，讓我改變這個(gè)看法，它讓我們這些從小生活在都市的孩子對(duì)大自然的昆蟲(chóng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，法布爾這位充滿傳奇色彩的偉大人物，更是讓我們這些孩子頂禮膜拜。
懷著極大的好奇心，讀完了生動(dòng)有趣的《昆蟲(chóng)記》。在書(shū)中，法布爾把我?guī)У搅艘粋�(gè)昆蟲(chóng)的世界里。 他將“哲學(xué)家一般的思維，美術(shù)家一般的眼光，文學(xué)家一般的感受與抒寫(xiě)”融入與他的《昆蟲(chóng)記》中，他更將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，在對(duì)每一種昆蟲(chóng)的日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出自己對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間充滿著對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。
巴甫洛夫說(shuō)過(guò)：觀察，觀察，再觀察。這句經(jīng)典名句正是法布爾寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》的真實(shí)寫(xiě)照�？�，他在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)令人不得不佩服他超人的觀察力，如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相：“螞蟻站在門(mén)檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對(duì)不起，是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽，胳膊下夾著吉他琴，裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上，這就是蟬的形象�！边@段乞討的描寫(xiě)真是惟妙惟肖。想想平時(shí)自己寫(xiě)文章，觀察一樣事物都是輕描淡寫(xiě)，根本不用心去看，用心去感悟，老師總是要求我們仔細(xì)觀察，寫(xiě)好細(xì)節(jié)描寫(xiě)，可是最后交上去的'作文，總是語(yǔ)言匱乏平淡，缺乏生動(dòng)性，常常被老師點(diǎn)評(píng)：“文章毫無(wú)生趣，語(yǔ)言平淡無(wú)奇，像流水賬一樣的敘述�！卑Γ瑢�(duì)照法布爾的文筆，體會(huì)法布爾的語(yǔ)言，感受他筆下昆蟲(chóng)的活靈活現(xiàn)，我再一次的陶醉其中，在奇妙有趣的大自然中，我和法布爾一起聽(tīng)蟲(chóng)鳴，觀蟲(chóng)行，和蟲(chóng)兒竊竊私語(yǔ)，和他們成為最好的朋友。
法布爾讓我了解昆蟲(chóng)世界，感受了大自然的神奇魅力，而《昆蟲(chóng)記》讓我永遠(yuǎn)記住了這位執(zhí)著、堅(jiān)持不懈地為科學(xué)奮斗終生的老人。讀《昆蟲(chóng)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，充滿人性的昆蟲(chóng)，在這里演繹著大自然的經(jīng)典故事，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
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關(guān)閉最后一頁(yè)，作者觀察到昆蟲(chóng)的場(chǎng)景仍在我的腦海中飛翔，終于落下，激起了水花的感覺(jué)。
《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾以他獨(dú)特的眼光看待了生活中常見(jiàn)的、視而不見(jiàn)的小生活。讀完這本書(shū)后，最讓我感動(dòng)和啟發(fā)的是作者對(duì)生活的熱愛(ài)和贊揚(yáng)，以及他對(duì)科學(xué)的堅(jiān)持和努力。
例如，在他的荒石花園里，昆蟲(chóng)的歌聲被人們鄙視和唾罵，在他看來(lái)就像音樂(lè)一樣美妙。他用心體驗(yàn)節(jié)奏和節(jié)奏，就像沉迷于音樂(lè)家的音樂(lè)會(huì)一樣。他在書(shū)中寫(xiě)道：“這些昆蟲(chóng)都是我的伙伴，我親愛(ài)的小動(dòng)物，我以前和現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友，他們都住在這里，他們每天措手不及，筑巢，養(yǎng)家糊口，荒石花園是我最喜歡的寶藏。可見(jiàn)，荒石園是他的港灣，昆蟲(chóng)是他的伴侶，是他情感的寄托和生命的`庇護(hù)。
另一個(gè)例子是，當(dāng)作者觀察蜘蛛絲時(shí)，他可以看到細(xì)蜘蛛絲是“由幾條更細(xì)的線組成的，就像將軍劍柄上的鏈條一樣。更令人驚訝的是，這條線仍然是空的，空的地方隱藏著非常強(qiáng)烈的粘液。“他的仔細(xì)觀察真的讓我很驚訝，例如，作者試圖研究蜜蜂的記憶，并標(biāo)記它，“在這個(gè)過(guò)程中，我的手不可避免地被刺傷了幾口，但我一直堅(jiān)持，有時(shí)忘記了他們的痛苦，只是緊緊地按蜜蜂，完成工作，結(jié)果有20多人受傷�！皬倪@句話可以看出，作者對(duì)動(dòng)物的好奇和探索幾乎被迷住了，甚至“忘記了自己的痛苦”，這是人們對(duì)昆蟲(chóng)癡迷到什么程度才能做到的！
看到這里，我不禁感到羞愧。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我天真地用石頭砸了馬蜂窩，用腳踩了成群的螞蟻，這也造成了很多麻煩。今天看到這里，才對(duì)這些小動(dòng)物有了深刻的了解，它們和人類一樣有自己的家園，有自己的生存權(quán)。沒(méi)有他們，我們?nèi)祟惥筒荒芊敝车浆F(xiàn)在，看不到這樣一個(gè)美麗的世界，是這些昆蟲(chóng)，讓我們的生活如此美麗，讓我們的心如此陶醉和豐富，他們也是上帝的寵兒，也應(yīng)該享有和我們一樣的生活權(quán)利，我們沒(méi)有權(quán)利歧視他們，更不用說(shuō)傷害他們了！
讓我們攜起手來(lái)，珍惜生命，創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界！
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這兩天在家我把《昆蟲(chóng)記》讀了一遍，這本書(shū)的作者是法布爾。他向我們介紹了許許多多的昆蟲(chóng)的外表特征，生活習(xí)性以及每個(gè)動(dòng)物她們獨(dú)特的本領(lǐng)。作者描寫(xiě)的非常仔細(xì)，甚至連很不容易觀察到得小昆蟲(chóng)的巢穴，它們的卵石如何孵化成幼蟲(chóng)的 ，幼蟲(chóng)有事如何從亂囊里爬出來(lái)的'等等。
讀了這本書(shū)讓我明白了，原來(lái)大千世界 無(wú)奇不有真是太神奇了，在這個(gè)神奇的世界里還有很多我們?nèi)祟惒涣私獾臇|西，還需要我們慢慢的去探索發(fā)現(xiàn)呢。
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當(dāng)我第一次看這本書(shū)的標(biāo)題時(shí)，我以為它是一本科普書(shū)或觀察記錄，所以我不在乎。我只是漫不經(jīng)心地讀了它，但當(dāng)我讀了不到一半的書(shū)時(shí)，我被它深深吸引了。那么，昆蟲(chóng)的顏色是從哪里得到的呢？蝗蟲(chóng)也有值得學(xué)習(xí)的地方？……這些問(wèn)題縈繞在我的腦海里很長(zhǎng)一段時(shí)間，所以我不得不饑餓地讀它。這本書(shū)給了我無(wú)數(shù)的靈感。
蟬，大自然的歌手，雖然在炎熱的夏天給我們帶來(lái)了高昂的歌聲，但人們似乎并不喜歡它。法布爾拋開(kāi)了世人對(duì)蟬的看法，開(kāi)始了他對(duì)蟬的研究。很快，他發(fā)現(xiàn)蟬是一個(gè)自食其力的.勤奮者。相反，被人們授予極高榮譽(yù)的螞蟻，其實(shí)是兇猛的劫掠者，他們搶走了蟬辛辛苦苦找到的食物。這讓我知道，當(dāng)我看待這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我不僅要根據(jù)別人對(duì)它的看法，還要找到真正的答案，從不同的角度去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
寄生蟲(chóng)，這種似乎被世界上所有人唾棄的昆蟲(chóng)，很快就成了法布爾的研究對(duì)象。在人們看來(lái)，他們天生懶惰，靠奪取別人的勞動(dòng)成果來(lái)維持自己的生存。但法布爾在妥協(xié)這一觀點(diǎn)的同時(shí)也發(fā)出了不同的聲音。他認(rèn)為寄生本質(zhì)上不是一種享受，而是一種狩獵行為。寄生蟲(chóng)表面上享受著成功，但實(shí)質(zhì)上付出了勞動(dòng)。他還舉了幾個(gè)例子來(lái)證明這一觀點(diǎn)。千古罪名為寄生蟲(chóng)家族洗去。法布爾的求真精神深深打動(dòng)了我。不管昆蟲(chóng)做了什么，他們只是從自己的實(shí)驗(yàn)中真正理解它們。
《昆蟲(chóng)記》給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣和靈感，我認(rèn)為這是一本值得一生閱讀的好書(shū)。我認(rèn)為，無(wú)論是誰(shuí)，只要你仔細(xì)閱讀《昆蟲(chóng)記》，閱讀經(jīng)驗(yàn)和感受，你就會(huì)知道更多。
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——讀《昆蟲(chóng)記》有感他，懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中，用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行大量的觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)、細(xì)微、詳實(shí)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性，用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展現(xiàn)在世人面前。他，就是法布爾，一位把自己的一生都撲在昆蟲(chóng)研究上的“瘋子”。有人稱他為 “昆蟲(chóng)世界的維吉爾”有人說(shuō)他是“昆蟲(chóng)的荷馬”，但我覺(jué)得他是我們?nèi)松睦蠋煟松目�，他的種種偉大的科學(xué)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去傳承，去發(fā)揚(yáng)。
鳳姐的老公賈璉有個(gè)族弟，名叫賈瑞，這人更加混帳。按說(shuō)賈瑞的爺爺還是教書(shū)先生，他本人也讀了不少書(shū)，可他居然打起了他嫂子---鳳姐的主意。這要換了一般的人，說(shuō)聲“no”也就完了，可鳳姐是誰(shuí)呀?她眼里可容不下沙子，對(duì)這種狼心狗肺的東東不給點(diǎn)顏色瞧瞧，說(shuō)不過(guò)去呀!報(bào)告上級(jí)?不行，怎么能讓老人操心呢?自己來(lái)吧。于是，賈瑞上套，就在大冬天凍了一夜，活該!按說(shuō)這事就完了吧，可賈瑞大概是凍糊涂了，色心不死，接著來(lái)。鳳姐可不是好惹的，你還不死心啊?苦頭沒(méi)吃夠!于是這回，賈蓉賈薔一人收了他五十兩銀子。從此，賈瑞再也不敢往榮國(guó)府跑了。從這件事可以看出，鳳姐對(duì)于婚姻是忠誠(chéng)的，而且她不象一般的女人那樣，她能夠用自己的力量去懲罰惡人，比只會(huì)哭哭啼啼找婦聯(lián)的人強(qiáng)得多了。
我們要學(xué)習(xí)他的獻(xiàn)身科學(xué)一絲不茍。法布爾為了探求毛蟲(chóng)使人癢痛的毒素存在的位置，推翻大多數(shù)人所認(rèn)為的在表皮上的這種說(shuō)法，不惜把自己作為實(shí)驗(yàn)品。他從外面捉回來(lái)了幾只毛蟲(chóng)，從他們的血液中取下了幾滴血，滴在了一張吸墨紙上，然后再用一根不透水的繃帶將這一小片紙固定在了他的手臂上。深夜，一陣劇烈的疼痛使他從睡夢(mèng)中驚醒，他既高興又興奮，因?yàn)樗C明了自己的推論是正確的，他又繼續(xù)推測(cè)，血液中的毒素是哪里來(lái)的`呢?會(huì)不會(huì)是在尿素中的呢?為此，他又進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)，他從毛蟲(chóng)中的糞便中將尿素提煉、濃縮成幾小滴，又像原來(lái)一樣滴在吸墨紙上，再用繃帶固定在手臂上2個(gè)小時(shí)，晚上奇癢難熬，但他很高興，因?yàn)樗K于用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜測(cè)是正確的，但是，他為此也付出了慘痛的代價(jià)，他的手臂上出現(xiàn)了潰瘍，又癢又疼整晚不能安睡，后來(lái)，為了晚上能安睡一會(huì)兒，不得不在傷口處敷上了凡士林。第三天，腫痛得更加厲害，并延伸到了一大塊肌肉里面，用手指輕輕敲一下，就顫動(dòng)，不久，又有大量的夜體像小水滴一樣滲出，瘙癢在不斷增加。五天之內(nèi)，傷口處的皮已經(jīng)完全掉了，露出了里面鮮紅的肌肉，以至于早晚兩次為他換藥的人都惡心得要吐。這一大片的傷口直到四五個(gè)月后才完全恢復(fù)了正常。
我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。在《昆蟲(chóng)記》中，他利用許多實(shí)驗(yàn)證明了他一個(gè)又一個(gè)的猜想和推論，但與此同時(shí)，也出現(xiàn)了許許多多很難甚至不能解決的疑難問(wèn)題，面對(duì)這些問(wèn)題，他沒(méi)有隨便將自己的猜想、推論變?yōu)檫@些問(wèn)題的答案，寫(xiě)入書(shū)中，而是坦誠(chéng)的告訴讀者這些問(wèn)題他也沒(méi)弄清楚，依然要去探討答案，面對(duì)科學(xué)，他總是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)者。
在這本書(shū)中，薛寶釵、襲人等是《紅樓夢(mèng)》的主線人物，賈寶玉、林黛玉兩人的悲劇貫穿始終。由多情瀟灑的寶玉，嬌嫩多病的黛玉，塑造了一個(gè)發(fā)生在清朝封建家庭的動(dòng)人愛(ài)情悲劇。作者曹雪芹通過(guò)《紅樓夢(mèng)》，揭示了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗。
我們要學(xué)習(xí)他的觀察生活細(xì)致入微。昆蟲(chóng)是整個(gè)生物界中較為細(xì)小的生物，它們不如大象、長(zhǎng)頸鹿體形巨大適于觀察，它們不如家禽動(dòng)物好飼養(yǎng)方便長(zhǎng)時(shí)間觀察，，它們也不如樹(shù)木、花草不移動(dòng)便于研究，但法布爾卻獨(dú)獨(dú)選擇了研究它們用那雙閃亮的眼睛在大自然中的任何一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)了它們，拿起放大鏡仔細(xì)觀察它們的婚俗、習(xí)性或者任何一個(gè)方面，為它們編寫(xiě)一部特別的傳記，讓人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)它們，去了解它們。
法布爾，這位把自己的一生都獻(xiàn)給昆蟲(chóng)世界的科學(xué)家，如今早已在自己鐘愛(ài)的昆蟲(chóng)的陪伴下靜靜地沉睡在了地下，但他卻留下了一部不朽的著作，他用他的一生詮釋了什么是偉大的科學(xué)精神，他是我們?nèi)松睦蠋�，我們要向他學(xué)習(xí)，對(duì)待自己的工作嚴(yán)謹(jǐn)，把自己的一生獻(xiàn)給自己所熱衷的事業(yè)，不放棄，勇于追求讓自己的生命開(kāi)花結(jié)果，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記13
高爾基說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人類聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。”當(dāng)然，動(dòng)物世界也一樣。舍腰蜂的一生和人一樣辛苦，但是，它看起來(lái)永遠(yuǎn)那么不知疲倦，在為后代創(chuàng)造著美好的'生活，所以才有了種群的不斷繁衍。勞動(dòng)能創(chuàng)造幸福，這是連小小的動(dòng)物都明白的事，可是我們?nèi)祟愔谐３Ｓ腥嗣髦史割愃频腻e(cuò)誤，有些人因?yàn)閼卸�，不但悔了自己，也悔了幸福的家庭�?/p>
也有些人，不想通過(guò)勞動(dòng)獲得幸福，而是偷雞摸狗，想走“捷徑”實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)。這些人，如果親眼看一看這些舍腰蜂的一生，我想一定會(huì)有所教益的。況且，在勞動(dòng)中人們也能獲得更多的樂(lè)趣，而懶惰卻會(huì)讓人們不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)工作，對(duì)生活失去信心。我們?cè)跄苓B這一點(diǎn)都不如動(dòng)物呢?舍腰蜂的缺點(diǎn)是沒(méi)有理解力，但正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，它們才盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作，全心全意地投入新的生活。我想，就是因?yàn)橛兴鼈冞@些小動(dòng)物們獨(dú)特的生存方式，才使大自然五彩繽紛的吧!
《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)使我懂得了許多，也學(xué)會(huì)了許多。我想，只要你有目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，像舍腰蜂一樣，事情再艱難也一步一步地、腳踏實(shí)地地完成它，甚至做得更好!請(qǐng)大家銘記：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)�！敝灰闩�，永不停歇，就沒(méi)有什么事可以難得倒你!
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記14
寒假里我讀的第二本書(shū)是《昆蟲(chóng)記》，它是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家亨利.法布爾的一部經(jīng)典之作。這部凝結(jié)著法布爾一生心血的科學(xué)巨著，人人皆知，我們的課文《蟋蟀的住宅》就節(jié)選自這本書(shū)。語(yǔ)文書(shū)的《資料袋》里這樣介紹：……既是一部嚴(yán)肅的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品，讀起來(lái)饒有趣味。老師也說(shuō)：“法布爾的《昆蟲(chóng)記》文筆細(xì)膩，觀察細(xì)致，描寫(xiě)準(zhǔn)確，是值得大家好好讀的書(shū)。”
《昆蟲(chóng)記》的好評(píng)振聾發(fā)聵，可我是一個(gè)完全不喜歡昆蟲(chóng)，對(duì)蟲(chóng)子們沒(méi)有一點(diǎn)了解的人，卻要讀那么厚一本書(shū)，我整個(gè)人都不好了。
果然，昆蟲(chóng)記和我預(yù)想的一樣難讀，它實(shí)在太嚴(yán)肅，太嚴(yán)謹(jǐn)，它的有趣藏得很深，這樣的書(shū)不合我的胃口，也挑戰(zhàn)我的耐性。我讀得很慢，讀得很難，整個(gè)過(guò)程就好像法布爾趴在地上連年累月地觀察昆蟲(chóng)一樣，不過(guò)顯然他比我做得好一萬(wàn)倍。
他發(fā)現(xiàn)了很多不為人知的科學(xué)，很多結(jié)論推翻了人們一貫的看法。人們一直認(rèn)定螞蟻是勤勞善良的，在法布爾眼中，螞蟻絕對(duì)是自私自利的小氣鬼，蟲(chóng)品非常惡劣：在寒冷的冬天里，他們的糧倉(cāng)里裝滿了糧食，但他們絕不愿意拿出一丁點(diǎn)兒給蟬越冬。
通過(guò)讀這本書(shū)，我還知道了很多知識(shí)：大孔雀蝶是通過(guò)氣味來(lái)尋找配偶的'……昆蟲(chóng)界的愛(ài)情真是多種多樣，但是所有的昆蟲(chóng)都恪守自然規(guī)律，為生存和繁衍做著不懈的努力，這樣我們才能繼續(xù)感受和探知他們的生活。
讀《昆蟲(chóng)記》最大的震撼就是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的尊重與熱愛(ài)。他基本不會(huì)破壞昆蟲(chóng)的原生態(tài)來(lái)達(dá)到觀察的目的，獲得自己想要的現(xiàn)象，研究完昆蟲(chóng)，就會(huì)將它們放生，如果蟲(chóng)子中途死亡，他會(huì)將它們好好的埋葬。他對(duì)昆蟲(chóng)的生命的尊重和對(duì)昆蟲(chóng)習(xí)性探究的熱愛(ài)，使他有足夠的耐心用一生專注于這項(xiàng)事業(yè)。
人們都說(shuō)：興趣是最好的老師！我覺(jué)得興趣只是讓我們被一些事吸引，但是興趣總是變來(lái)變?nèi)�。就說(shuō)我吧，一段時(shí)間學(xué)小提琴，一段時(shí)間學(xué)拉丁，一段時(shí)間學(xué)書(shū)法，沒(méi)開(kāi)始學(xué)總是有興趣，學(xué)了一陣就怕苦怕難，結(jié)果什么也沒(méi)有學(xué)好。若是我選定一項(xiàng)自己感興趣的事情，能像法布爾那樣一直熱愛(ài)、堅(jiān)持不懈，也許我也能在某些方面出類拔萃，可是我就是缺少這份熱愛(ài)和堅(jiān)持。
這么一對(duì)比，就不得不對(duì)法布爾佩服得五體投地。
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記15
《昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)人法布爾，他是一個(gè)愛(ài)昆蟲(chóng)的'人。
他之所以愛(ài)，是因?yàn)橛幸淮嗡恍⌒陌l(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面有五個(gè)藍(lán)色的雞蛋。突然，一只鳥(niǎo)沖向我。我一只手拿下五個(gè)雞蛋，立刻爬了下去。在回家的路上，我遇到了一位牧師。當(dāng)他看到我手里的雞蛋，告訴我?guī)r鳥(niǎo)下的雞蛋時(shí)，他還告訴了我很多昆蟲(chóng)知識(shí)，激發(fā)了我對(duì)昆蟲(chóng)的興趣，所以我仔細(xì)觀察了昆蟲(chóng)。
我想學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。
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