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    1. 大班開(kāi)學(xué)第一天教案

      時(shí)間:2024-10-22 10:09:57 教育 我要投稿

      大班開(kāi)學(xué)第一天教案【優(yōu)】

        作為一名教職工,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編收集整理的大班開(kāi)學(xué)第一天教案,歡迎閱讀與收藏。

      大班開(kāi)學(xué)第一天教案【優(yōu)】

      大班開(kāi)學(xué)第一天教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、感受開(kāi)學(xué)第一天與同伴、教師見(jiàn)面的快樂(lè),能發(fā)現(xiàn)同伴和班級(jí)的境的變化。

        2、能參與制訂組名的討論,自主選擇喜愛(ài)的小組,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        布置好開(kāi)展第一個(gè)主題所需要的環(huán)境、墻飾。

        活動(dòng)過(guò)程:

       一、感受開(kāi)學(xué)第一天與老師、同伴見(jiàn)面的快樂(lè)。

        1、教師:過(guò)了一個(gè)寒假,小朋友們有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)面了。今天,我們小X班的小朋友又見(jiàn)面了,我們心里感到怎樣?為什么?

        2、老師:過(guò)了一個(gè)寒假,我們的教師、好朋友有沒(méi)有變化?哪些方面發(fā)生了變化?(引導(dǎo)幼兒就身高、胖瘦、服飾等明顯的方面進(jìn)行觀察、講述)

        二、發(fā)現(xiàn)班級(jí)環(huán)境,區(qū)角的變化,了解在區(qū)角活動(dòng)的規(guī)則。

        教師:

        1。我們的.小X班還是原來(lái)的樣子嗎?哪些地方發(fā)生變化了?

        2、老師帶領(lǐng)幼兒參觀班級(jí)環(huán)境的布置,介紹各個(gè)活動(dòng)區(qū)的名稱(chēng)、活動(dòng)內(nèi)容,共同討論每個(gè)區(qū)的活動(dòng)規(guī)則,并將規(guī)則記錄下來(lái)。

        三、自主選組。

        1、商量、確定以什么為組名。老師:上學(xué)期,我們用水果作為組名,選出了蘋(píng)果組、梨子組┈┈還用XX為組名,選出了XX組,F(xiàn)在,我們還可以用什么來(lái)做組名。

        2、確定組名:共同選出喜愛(ài)的5—6個(gè)同一類(lèi)的事物為組名。

        3、幼兒自由選組,老師將名字記錄下來(lái)。按重新選好的組編排座位。效果記錄:開(kāi)學(xué)后發(fā)現(xiàn)大家都長(zhǎng)大了,對(duì)我的一個(gè)指令反應(yīng)都很快,排位子的時(shí)候都不用我搬,自己能按我的要求把椅子搬到位置。

      大班開(kāi)學(xué)第一天教案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、 知道如何向別人介紹自己。

        2、 愿意在集體面前介紹自己,并初步了解班級(jí)的其他同伴。

        3、 樂(lè)于和同伴、老師交往,體驗(yàn)作為集體生活中的一員的快樂(lè)生活。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        重難點(diǎn):怎樣自我介紹,與同伴交流,體驗(yàn)集體生活。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、板書(shū)

        2、白紙、勾線筆若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、 組織教學(xué)。

        2、 教師自我介紹,與幼兒交朋友。

        a、 教師:小朋友們,歡迎你們來(lái)到一個(gè)新的.集體。我是你們的老師,我們以后就要一起學(xué)習(xí)、生活一學(xué)年。你們遇到什么困難可以來(lái)找我,希望我們能成為好朋友,好嗎?

        b、 出示板書(shū),向幼兒介紹自己的工作、興趣、愛(ài)好等。

        C、 教師鼓勵(lì)幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

        d、 師小結(jié):自我介紹的時(shí)候聲音要響亮,可以介紹自己的姓名、以前所在班級(jí)和現(xiàn)在所在班級(jí)等。還有介紹自己的興趣愛(ài)好,以便讓大家更加了解自己。

        3、 引導(dǎo)幼兒利用紙和筆制作自己的“名片”。

        4、 幼兒分組與同伴相互介紹、相互了解。

        5、 每組推薦一名幼兒在集體面前進(jìn)行自我介紹。

        6、 以?xún)焊琛罢遗笥选钡姆绞浇Y(jié)束活動(dòng)。

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