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    1. 體育藝術(shù)節(jié)作文

      時(shí)間:2024-11-04 18:47:16 藝術(shù) 我要投稿

      體育藝術(shù)節(jié)作文9篇【經(jīng)典】

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的體育藝術(shù)節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      體育藝術(shù)節(jié)作文9篇【經(jīng)典】

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1

        溪流邊,溪水曲折之美;竹林間,幽徑曲折之美;老樹上,枝條曲勁之美……生活的美,必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬物,選擇彎曲的方式而生存下來的,歷來受到世人的尊敬與喜愛,而其實(shí),彎曲本身就是一種美,一種生命的韌性,一種面臨人生的藝術(shù)。

        山谷中,一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無意義地死去。它需要陽光,水露和空氣,為了得到它們,它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的巖石,于是,它順著巖石的裂縫,彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來。最后它成功了,沐浴著清新舒適的空氣,是那么美好。彎曲,亦會有奇跡。

        一條溪流歡快的奔向大海,當(dāng)春天來臨時(shí),它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但,一塊巨大的巖石擋住了它的去路,它并不甘心,迎面沖擊,濺起粼粼水花,煞是好看,然后矯捷地繞過巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的`大海……

        彎曲,不是對世間困難的妥協(xié),而是一種更高的智慧,更理性的忍讓。人生在世,對于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng),更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí),懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲,是一種生存藝術(shù)。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2

        今日,我校體育藝術(shù)節(jié)盛大開幕。

        開幕式上,我們班級所展現(xiàn)的是德國的特色。只見男同學(xué)們身穿德國足球國家隊(duì)的`隊(duì)服,女同學(xué)則穿著飄逸的紅裙子,腰上系著藍(lán)晶晶的圍裙,頭上還戴著具有德國風(fēng)情的紅頭巾呢!我們開著“德國戰(zhàn)車”,前面由“警察”牽著“警犬”為我們開道,浩浩蕩蕩地“駛向”操場。看到我們的整容如此龐大,觀眾席上頓時(shí)響起一片喝彩聲,大家聽到了心里別提有多高興了!

        開幕式結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們一展身手的機(jī)會到了。我們班級所有同學(xué)上下一心,為運(yùn)動(dòng)健兒們加油助威。帶著老師與同學(xué)們的期望,運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧蓑溔说某煽,得到了很多?jiǎng)牌,為班級爭得了榮譽(yù)。

        其實(shí)體育藝術(shù)節(jié)不僅讓我大開眼界,給了我們展現(xiàn)才能的機(jī)會,還讓我懂得了團(tuán)結(jié)力量大的道理。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3

        “這里的校園美如畫,這里的老師,阿姨像媽媽……”伴隨著校歌響起,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)開幕式開始啦!操場上彩旗飄揚(yáng),人山人海。

        首先是各年級的代表隊(duì)入場,只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺,主席臺上的領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑,喜氣洋洋,正向我們招手。

        接著是家長義工代表團(tuán)入場,他們手上緊緊握著鮮艷的旗子,喊著鏗鏘有力的口號,昂首挺胸地向主席臺走來。

        開始升國旗了,隨著國歌響起,升旗手把國旗往空中一拋,國旗在空中劃了一道優(yōu)美的弧線。升旗手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,在萬眾的目光下,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,觀眾的.掌聲如雷鳴般響起來,訴說著大家的激動(dòng)之情。

        “咚咚,咚咚”沉重的鼓聲響起來,最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!精彩的表演開始了!觀眾們的掌聲更加熱烈了,巨大的帷幕落下,演員開始表演了。他們的臉上洋溢著開心的笑容,不時(shí)變化著舞姿;鮮艷的服裝把他們襯托得更美麗。陽光下,紅毯上,演員們揮舞著手中的道具,盡情地表演。

        最精彩的是武術(shù)表演,他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。第一個(gè)上場的是劍隊(duì),他們剛上來就揮動(dòng)手中的劍,在陽光的照射下,真有種刀光劍影的武術(shù)場景,顯得格外吸引人。同學(xué)們的劍法好極了,一會兒慢,仿佛要給人出其不意地一招;一會兒快,劍在空中“嗖嗖”兩下一晃而過,仿佛已經(jīng)擊中對方的要害。接下來是扇隊(duì),他們踩著輕盈的步伐,飛奔上來,音樂響起來時(shí),他們“刷刷”地一齊擺頭,鮮艷的扇葉展開,每一個(gè)動(dòng)作都顯得整齊有力,柔中帶剛,顯得格外搶眼。扇隊(duì)退場后,最后就是棍隊(duì),他們每人手里拿著一根棍子,在紅毯上時(shí)而跳躍打地,時(shí)而轉(zhuǎn)身出棍,時(shí)而飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著棍子,一根根長長的棍子看得真讓人眼花繚亂,氣勢沖天,操場上時(shí)不時(shí)響起觀眾熱烈的掌聲。

        最后,萬校長宣布體育藝術(shù)節(jié)開幕。同學(xué)們都?xì)g呼起來,他們把嗓子喊啞了,手都拍麻了,還不能表達(dá)自己的興奮之情。

        多么精彩紛呈的開幕式!多么振奮人心的開幕式!我永遠(yuǎn)也不會忘記這一屆體育藝術(shù)節(jié)!

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4

        盼望著,盼望著,一年一度的體育藝術(shù)節(jié)終于來了!今天的天氣格外明媚,同學(xué)們的笑臉格外燦爛。

        堅(jiān)持

        結(jié)束了一天的忙碌,我迎來了輕松的藝術(shù)節(jié)。幕布一次次地合起,而每次展開都能給予我驚艷。我們在舞臺邊候場,我的心可從來沒這么緊張過。我們上場了,擺好動(dòng)作后我真的是一動(dòng)也不敢動(dòng)。幕布逐漸拉開,我的心都要跳出了嗓子眼。我努力地把每個(gè)動(dòng)作做好,緊張逐漸在音樂中消失殆盡。

        我不禁想起之前的排練,這是多么地辛苦啊,從生硬到嫻熟,那又是多少個(gè)白天的努力與堅(jiān)持啊。排練中有苦有甜,我們一步一腳印,走到這個(gè)舞臺上,每個(gè)舞步里都藏著被時(shí)間洗刷過的印記。我們的努力,終將美好。

        在激烈的競爭中,我們獲得了一等獎(jiǎng)。

        超越

        度過了昨夜的酣暢淋漓,我們又開始了今天的.拼搏。

        我緊張極了,跳遠(yuǎn)是我從未接觸過的項(xiàng)目,等待前面運(yùn)動(dòng)員大展身手的同時(shí),我握緊了雙拳,手心不停地向外冒汗。

        到我了,此時(shí)旁邊正舉行著呼聲最高的女子800米比賽,我知道,我與那名運(yùn)動(dòng)員,都將達(dá)到同一個(gè)目標(biāo)!

        當(dāng)我面前的紅布掃下時(shí),我便像離弦之箭一般沖出去?粗x我越來越近的起跳板,內(nèi)心的恐懼在一瞬間爆發(fā),腦海里似乎有一個(gè)聲音在勸阻我,讓我停下,我正要放棄之時(shí),一陣歡呼喚醒了我,原來是旁邊的800米冠軍出爐了,我更不該放棄。

        我又加快了速度,一腳踏在起跳板上。這一刻所有的恐懼都消散了,我仿佛長出了一雙翅膀。收回左腳,落地!

        我滿懷歡喜地爬出沙坑,那一刻,我超越了自己。

        你的堅(jiān)持,終將美好!笥

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇5

        又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

        我們端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有我們六年級的項(xiàng)目,但是我們還是想做好一名觀眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有部隊(duì)的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

        上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的'嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。

        下午,操場就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有我們的項(xiàng)目,但是我們使勁吶喊助威。

        這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給我們帶來很多快樂,至少在這緊張的小升初中,我們今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇6

        今天我們?nèi)w師生一起去越秀山體育場進(jìn)行幸福揚(yáng)帆、快樂成長——20xx年越秀區(qū)東風(fēng)西路小學(xué)體育、科技、節(jié)術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

        我們到達(dá)越秀山體育場的時(shí)候,羅老師讓我們前面四個(gè)同學(xué)拿著“虛心聽,受教誨”的牌子,我們進(jìn)場的時(shí)候,排著整整齊齊的隊(duì)伍,踏著整齊的腳步步入跑道,我們經(jīng)過主席臺的時(shí)候,我們用響亮的.聲音喊著我們班的口號:“一六一六 勇敢追求 虛心向上 必有成就 耶!”用泡泡槍噴出五顏六色的泡泡,像在夢幻世界一樣,真漂亮!

        這次藝術(shù)節(jié)的節(jié)目很豐富。第一個(gè)節(jié)目是動(dòng)感東風(fēng)西——二三四年級動(dòng)感韻律操;第二個(gè)節(jié)目是杏壇良師——教師第九套廣播體操;第三個(gè)節(jié)目是家長互動(dòng)、授“家長志愿服務(wù)隊(duì)”隊(duì)旗(愛心隊(duì)、醫(yī)療隊(duì)、攝影隊(duì));第四個(gè)節(jié)目是體育騰飛——五年級藍(lán)球操;第五個(gè)節(jié)目是藝苑揚(yáng)帆——三年級藝術(shù)操(藝術(shù)專業(yè)隊(duì)展演);第六個(gè)節(jié)目是科技展翅——四年級科技團(tuán)展示;第七個(gè)節(jié)目家校攜手——二年級親子操;第八個(gè)節(jié)目是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱。這八個(gè)節(jié)目中我最喜歡的是幸福東風(fēng)西——一六年級校歌聯(lián)唱,因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目讓我們一年級和六年級的哥哥姐姐一起唱校歌。我覺得我們的校歌很好聽。

        今天是非常有意義的一天,我也過得非常開心。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇7

        盼望著,盼望著,期待已久的體育藝術(shù)節(jié)終于來到了。我滿懷激動(dòng)與興奮參與了這場盛會。

        舞臺上·綻放光彩

        晚上,我們即將進(jìn)行藝術(shù)節(jié)節(jié)目表演。因時(shí)間緊迫,我們在教室里快速換衣、化妝,吃飯后,早早來到了報(bào)告廳候場。

        其它班的表演正在如火如荼的進(jìn)行著,精彩紛呈,每位同學(xué)各司其職,默契配合,演繹出一段段華美的樂章。

        隨著幕布一次次被拉開、合上,離我們班表演的時(shí)間越來越近了!罢1901班《聶耳——國之歌者》做好準(zhǔn)備!

        我的心怦怦直跳,臺上的燈光射得我難以睜眼,手掌心不停地冒冷汗。我在心里告訴自己:不要緊張,你在這個(gè)舞臺上排練過很多次了,把這次表演當(dāng)做排練就行。我想起排練時(shí)的場景:舞蹈老師在臺下指揮著我們,出現(xiàn)動(dòng)作不齊、時(shí)間卡不準(zhǔn)時(shí),就停下來重做。經(jīng)過無數(shù)次排練,我們得到了老師的認(rèn)可。

        幕布被徐徐拉開,音響里響起了熟悉的音樂,臺下成百上千雙眼睛齊刷刷地看著我們。我平復(fù)心情,與同學(xué)們一起開始了表演:跑步、轉(zhuǎn)圈、躺下、抬手、齊唱……那堅(jiān)定的步伐、整齊的動(dòng)作、嘹亮的歌聲,贏得了臺下潮水般的掌聲。

        在這屬于青春的舞臺上,我們綻放光彩。

        賽場上·超越自我

        下午,是最重要的集體項(xiàng)目——迎面接力。

        三十名同學(xué),男、女生各一半,我有幸成為其中的一員。

        熱身后,我們來到早已人山人海的運(yùn)動(dòng)場上,各種加油聲、吶喊聲,還有廣播聲都混雜在一起,十分熱鬧。各班選手在起跑線前摩拳擦掌、躍躍欲試?粗麄儯也挥傻鼐o張起來,各種擔(dān)心也在腦海里浮現(xiàn)出來:鞋帶突然散了怎么辦?掉棒了怎么辦?……

        “叭”地一聲槍響,選手們像箭一般沖了出去,幾個(gè)來回后,就到我接棒了。我的心提到了嗓子眼。順利接棒,我開始全速前進(jìn),把一切都拋之于腦后,不顧一切拼命向前沖。耳邊沒有了吶喊聲,只有呼呼的`風(fēng)聲。跑了幾步,我便有了一種飛的感覺,腳下踩的似乎不是地板,而是柔軟的云朵,這是一種奇妙的感覺,它促使我奔向終點(diǎn)。我把接力棒順利交給下一位同學(xué),終于長舒了一口氣。

        這是我跑得最快的一次,在這屬于青春的賽場上,我們實(shí)現(xiàn)了自我超越。

        “櫻桃好吃樹難栽,不灑汗水花不開”。這次體育藝術(shù)節(jié)中,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)又一個(gè)的好名次,我也品嘗到了人生的第一份美味水果,這是辛勤付出的成果,更是催人奮進(jìn)的褒獎(jiǎng)!

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇8

        又到了一年度的體育藝術(shù)節(jié)。早上,我迫不及待地來到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。

        大家端著凳子來到操場,只見許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀。這可是大家參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)了。雖然沒有大家六年級的`項(xiàng)目,但大家還是想做好一名觀眾,況且這一天大家也不用上課。大家都坐好,聽說又有電視臺的來錄制,還有的官兵來參加。大家都左顧右盼,看看誰先入場。

        上午是開幕式,表演項(xiàng)目比較多,操場中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目:活力四射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令大家目不暇接,拍手叫好。

        下午,操場就成了運(yùn)動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場中央展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。雖然沒有大家的項(xiàng)目,但大家使勁吶喊助威。

        這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié),還是給大家?guī)砗芏嗫鞓,至少在這緊張的小升初中,大家今天沒有上課,痛痛快快地玩了一天。

      體育藝術(shù)節(jié)作文 篇9

        一年一度的體育藝術(shù)節(jié)就要召開啦。同學(xué)們都做好了充分的準(zhǔn)備,老師們精挑細(xì)選,期待那天得到來。我們班也不落后?,我還當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員呢。

        那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里似揣了只兔子,心想:我們班會不會贏呢?可要加油!現(xiàn)在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運(yùn)動(dòng)員加油助威,當(dāng)然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。

        終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場上。只聽“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握拳頭;聽到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。

        “哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會出現(xiàn)這種事,可是,過去的`事就再也回不了。

        我還是很高興,因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)有團(tuán)結(jié)心,要知道:團(tuán)結(jié)就是力量!

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