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【經(jīng)典】音樂(lè)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的音樂(lè)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)作文 篇1
嗡嗡……小蜜蜂來(lái)采蜜了,為什么小蜜蜂會(huì)這么早起來(lái)呢?原來(lái)是要舉行音樂(lè)大會(huì)。終于找到了。青蛙頂著圓鼓鼓大肚子,坐在荷花葉上,揮舞著雙手,指揮著音樂(lè)大會(huì)。螞蟻拉起了用樹葉做的大提琴。松鼠重重地敲打著大鼓。大白兔拿起話筒,唱起了《森林之歌》。蜻蜓和小蜜蜂圍繞著樂(lè)隊(duì)翩翩起舞。
小動(dòng)物們其樂(lè)融融地圓滿結(jié)束了音樂(lè)大會(huì)。
音樂(lè)作文 篇2
我是一只天真又可愛(ài)的小雞,像孔雀一樣美麗。因?yàn)槲液軔?ài)笑,所以大家都叫我“嘻嘻”。
一天,我在電視上看見了一個(gè)小雞音樂(lè)王國(guó),那里風(fēng)景優(yōu)美、群山環(huán)繞,還有《天天愛(ài)音樂(lè)》的音樂(lè)節(jié),我真想去那瞧瞧,但路途遙遠(yuǎn),我該怎么去呢?正當(dāng)我苦惱時(shí),看見了一只美麗的鴿子姐姐正在樹上休息,于是,我鼓足勇氣說(shuō):“鴿子姐姐好,你能帶我去小雞音樂(lè)王國(guó)嗎?”
鴿子姐姐爽快地回答:“好呀,正好順路,我去鴿子國(guó)!”
于是,鴿子姐姐載著我出發(fā)了,路上,天氣好極了!仿佛老天爺把好天氣當(dāng)作祝福禮物送給了我們……
我們一邊說(shuō)話,一邊飛行,時(shí)間過(guò)得真快呀,用了一天的時(shí)間就到了小雞音樂(lè)王國(guó)!你看,小雞音樂(lè)王國(guó)又在熱熱鬧鬧地開聯(lián)歡會(huì)呢!有的在唱歌,有的在跳舞,有的在彈琴……
忽然,一聲大叫:“嘻嘻來(lái)了!”
大家馬上把目光投向我,我好奇地問(wèn):“你怎么認(rèn)識(shí)我的?”
那只小雞說(shuō):“我就是你的'同學(xué)菲菲呀!”
我興奮地叫:“啊,菲菲!好久不見,你變漂亮了,我都認(rèn)不出你了,你怎么也來(lái)了?”
菲菲說(shuō):“對(duì)呀!我們都是音樂(lè)的瘋狂愛(ài)好者,小雞音樂(lè)王國(guó)是我們向往的地方,你也來(lái)為大家表演一個(gè)節(jié)目吧!”
我滿懷信心地走向舞臺(tái)中央,唱了一首《梨花又開放》,迎來(lái)了一陣陣春雷般的掌聲,我覺(jué)得我幸福極了!
從此我也在小雞音樂(lè)王國(guó)安了家,永遠(yuǎn)快樂(lè)地生活在這里……
音樂(lè)作文 篇3
“千年等一回,等一回啊……”是哪兒響起了那首經(jīng)典的老歌?哦,是人間天堂杭州西湖里的音樂(lè)噴泉傳出來(lái)的。
一路聽著音樂(lè),隨著風(fēng)聲,音樂(lè)時(shí)而響,時(shí)而輕,斷斷續(xù)續(xù),我和舅舅他們懷著興奮的心情,哼著小曲,來(lái)到了目的地――音樂(lè)噴泉。
不知為什么,好像老天爺與我們作對(duì)似的,我們剛到恰巧就沒(méi)了,只好等8點(diǎn)30分的那一場(chǎng),等待中每一秒都好像一分鐘似的,終于,“功夫不負(fù)有心人”,音樂(lè)噴泉又激情四射地開始“工作”了。
隨著音樂(lè),噴泉也翩翩起舞,一會(huì)兒彎曲扭動(dòng),一會(huì)兒拼成一個(gè)愛(ài)心,一會(huì)兒化作水霧?戳艘粫(huì),水柱漸漸沒(méi)了,正當(dāng)我們覺(jué)得有些掃興時(shí),突然間,所有水柱都噴出水來(lái),直入云霄,最兩邊的水柱飛一般地噴出兩條“水線”交叉在一起,可“好景”不長(zhǎng),一會(huì)就沒(méi)了,空氣中便迷漫著陣陣水霧。又經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的等待,終于迎來(lái)了9點(diǎn)鐘的那一場(chǎng),由于來(lái)得晚,已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一場(chǎng),這一場(chǎng)當(dāng)然不容錯(cuò)過(guò)。我心里像喘著一只小兔子,“呯呯”直跳,隨著音樂(lè),溫柔的`水不斷拼成一個(gè)大“愛(ài)心”,如果說(shuō)上一場(chǎng)表演是一位生機(jī)勃勃的孩子,那么這場(chǎng)就是一位溫柔的姑娘了。整場(chǎng)曲子是溫柔的,水更是溫柔的,從不做出向上高噴的壯烈景象,多柔呀!據(jù)說(shuō),電視上壓軸的都是最精彩的,那9點(diǎn)30分的最后一場(chǎng)一定是最美的。果然不出所料,一出場(chǎng),一朵盛開的“白蓮”出現(xiàn)了,之后向我們迎面撲來(lái)。雖說(shuō)我們離噴泉有十幾米遠(yuǎn),可是機(jī)靈、調(diào)皮的水寶寶依然撲到了我們身上。大約開了20朵“白蓮”后,最為壯觀的場(chǎng)面出現(xiàn)了,兩條白龍飛躍起來(lái),一下子開了幾朵“大蓮花”,幾十道水飛上了天空,那場(chǎng)面如同瀑布一樣,真有“疑似銀河落九天”的感覺(jué),呼喊聲、尖叫聲此起彼伏,結(jié)束后,天空中還有大片水霧呢!
“千年等一回,等一回啊……”音樂(lè)噴泉,我下次還會(huì)再來(lái)領(lǐng)略您的風(fēng)采!
音樂(lè)作文 篇4
音樂(lè)給人一美的享受,可以陶冶人的情操。讓人聽了以后如癡如醉。
我至今也沒(méi)有忘記孩童時(shí)代聽到過(guò)的劉歡唱的一首歌——《好漢歌》。也許這是我人生當(dāng)中的第一節(jié)音樂(lè)課吧!“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇……”每當(dāng)我聽到這一句句氣勢(shì)豪邁的歌詞時(shí),心中不禁引起萬(wàn)千感慨,眼前仿佛出現(xiàn)了一幕《水滸傳》里精彩的打斗故事,每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,無(wú)論在干什么,都會(huì)停止下來(lái),靜靜地傾聽武松打虎時(shí)的勇敢,雖然,老虎堪稱“獸中之王”,但是,在人類的面前又顯得那么的渺小。我至盡也不明白,那時(shí)到底的什么吸引了我?也許是高昂的聲音吧?
隨著時(shí)間的.流逝,這首曲子以不是以前那么優(yōu)美了,但面臨挫折而不害怕的精神卻盡屬其中。
隨著朝代的變化,我現(xiàn)在最喜歡的歌曲是《我的中國(guó)心》,雖然,同其它流行歌曲相比,有一些老套,但是,熱愛(ài)祖國(guó)的心,卻表現(xiàn)的淋漓盡致。“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤……”更能體現(xiàn)出自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。這首歌也更好的表現(xiàn)出我們民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,是我們民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強(qiáng)。
藝術(shù)無(wú)處不在,只要你用心體會(huì),他邊在你的身邊。
音樂(lè)作文 篇5
盛元廣場(chǎng)上那些帶著音樂(lè)的噴泉真是爽呆了。
這里噴泉的節(jié)奏是和音樂(lè)是一樣的。音樂(lè)的調(diào)越高,噴泉的水就跟著越高,調(diào)要是低,噴泉的水自然而然就低了下來(lái)。
噴泉的水高時(shí)就像滿身有條紋的蛇一樣,好像正在慢慢地向外爬了出去。
噴泉的水低時(shí)又好像那細(xì)小的.樹苗似的,有時(shí)樹苗會(huì)長(zhǎng)的很快,有時(shí)樹苗會(huì)長(zhǎng)得很慢很慢......
噴泉是圓型的,中間有許多小隔欄,隔欄縫中噴發(fā)出變幻多端的水柱......
突然有一群孩子在里面跑來(lái)跑去,這時(shí)我那六歲三個(gè)月可愛(ài)而又調(diào)皮的小弟弟也忍不住了,跑去也和他們一起玩了起來(lái)。
音樂(lè)作文 篇6
我們的生活離不開朋友:他們有的會(huì)給予我們幫助,有的會(huì)教會(huì)我們道理,有的是鼓舞向前的動(dòng)力......但對(duì)于我來(lái)說(shuō)最能稱得上“世界第一好友”的就是——音樂(lè)。
手機(jī)打開“酷我音樂(lè)”,就能發(fā)現(xiàn)許許多多的歌——有傷感、有開心、有安靜、有懸疑、有推理......它們有著許許多多的.聲音,有著動(dòng)聽感人故事,有著撲朔迷離的歷史背景......每首音樂(lè)的背后都有創(chuàng)作人告訴我們的道理,自己創(chuàng)作的原因。我翻閱著許多評(píng)論,也更加充實(shí)了對(duì)音樂(lè)的了解。
離開了音樂(lè)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是乏味的:一天,我剛剛寫完作業(yè)。正向聽會(huì)兒音樂(lè),結(jié)果我手機(jī)沒(méi)電了,mp3也沒(méi)電了。我叫道:“爸!我手機(jī)和mp3沒(méi)電了,您怎么沒(méi)有幫我充電?知不知道我要聽音樂(lè)!”“你傻啊!我一天奔波在外!哪有時(shí)間給你的手機(jī)和MP3充電?”“我.......我自己充!”我隨即拿來(lái)我的充電器,充上電!鞍,充電可別聽音樂(lè),想讓它爆了?”哎,沒(méi)辦法!我只好去寫小說(shuō)來(lái)維持生活的乏味了!誰(shuí)知寫了不到5分鐘,我就坐不住了!“手機(jī),手機(jī),你快點(diǎn),我要聽音樂(lè)!”沒(méi)有音樂(lè)的3個(gè)半小時(shí)里,我像一只等自己孩子回家的媽媽,坐立不安,目光焦灼,無(wú)聊極了!終于能聽了!我隨即放出了雙笙的《孤竹遺夢(mèng)》。。∮幸魳(lè)多好呀!生活不乏味了!
音樂(lè)有的令我受益匪淺:有一天,我聽到了一首《生僻字》。上面的字難極了!如:龘(da)、蘡薁(yingyu)等。我一聽,十分來(lái)勁!就特別喜歡它。尤其是:“我們中國(guó)的漢字,提筆作畫留下五千年歷史,讓世界都認(rèn)識(shí)。我們中國(guó)的漢字,一撇一捺譜寫成詩(shī)......”這幾句話充分表現(xiàn)了漢字的起源悠久,十分有歷史價(jià)值。后面的生僻字,有言律的唱下來(lái)。讓我明白,我們作為中國(guó)人要喜歡漢字,要好好的去寫它們,而不是把寫字當(dāng)成一種任務(wù)!音樂(lè)竟能告訴我們這么多道理!我真愛(ài)它!
音樂(lè),在不會(huì)聽的人耳朵里是一種聲音;但在會(huì)聽的人耳朵里,它是一種享受,是一種藝術(shù)!
音樂(lè)作文 篇7
音樂(lè)著實(shí)古怪,無(wú)論心情有多煩躁,美妙的音樂(lè)都會(huì)帶你踏入一個(gè)夢(mèng)幻的世界,無(wú)聲無(wú)息的把你從煩惱的心情中拯救出來(lái)。
記得那次,我抱著美好的心情去游玩時(shí),不知是偶然,還是故意的,總而言之令我很生氣,就好似本來(lái)可以獲得冠軍,卻一下子就與冠軍失之交臂,這是一件都么坑人的事,就又好似從天而降一盆冷水,冷漠無(wú)情的澆灌在自己的頭上,把我游玩的心情打的零零落落,一點(diǎn)也沒(méi)有心情,如此一來(lái),如不掃興,還真有點(diǎn)難為情了。情緒越來(lái)越不安定,心情自然是浮躁不已,好似一座火山,隨時(shí)都有可能爆發(fā),但只需要一點(diǎn)點(diǎn)外力即可。
一個(gè)偶然的動(dòng)作,卻令我有點(diǎn)眉目,對(duì)!聽會(huì)音樂(lè)是個(gè)不錯(cuò)的選擇,我盡量的關(guān)小了音量,以免打擾其他乘客,車廂內(nèi)并沒(méi)有大量的聲音,音樂(lè)還可以聽得一清二楚,頓時(shí)自己的`心情好了很多,沒(méi)有之前那么浮躁了,也沒(méi)有之情那么不安定了,我不知不覺(jué)的閉上了眼睛,傾聽著那有詩(shī)意的音歌曲,感受這美妙的音樂(lè),感受著這美妙的旋律和那有聲有色的節(jié)奏感。
在音樂(lè)是感化下,只知道自己身臨其境,在細(xì)細(xì)的平常這音樂(lè)中的力量,我想這就是音樂(lè)的力量吧!
音樂(lè)作文 篇8
我家有個(gè)音樂(lè)盒,它最多的顏色是粉紅色。它的頂上有一顆金色的球,從頂?shù)浇鹕?球由一顆顆珍珠連著。
在轉(zhuǎn)盤上有三匹小馬,其中最美的是第二匹,它的頭上的毛和尾巴都是黃色的,尾巴繞著一條金色的鏈子,上面裝飾著花,馬鞍是粉紅色的,邊沿是一條金色的線,馬鞍下有紫色毛絨絨的線,它的皮毛是白色的,馬掌是金色的。
它的底座上嵌著四顆粉紅的寶石。
我喜歡我的音樂(lè)盒。
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