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    1. 工作計(jì)劃

      時(shí)間:2024-11-18 08:18:29 工作計(jì)劃范文 我要投稿

      工作計(jì)劃【精選5篇】

        光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      工作計(jì)劃【精選5篇】

      工作計(jì)劃 篇1

        一、指導(dǎo)思想:

        在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、拼搏、奉獻(xiàn)、向上的精神。豐富學(xué)生課余文化生活,鍛煉學(xué)生才干能力;注重加強(qiáng)體育部的自身建設(shè),提高體育部的工作效率和服務(wù)水平;努力提高學(xué)生自我管理能力,創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。

        二、工作目標(biāo):

        為全院學(xué)生服務(wù),豐富我院學(xué)生的課外活動(dòng),提高學(xué)生素質(zhì),努力為我部創(chuàng)造更好的成績(jī),并協(xié)助學(xué)生會(huì)其他部門開(kāi)展工作。

        三、工作要求:

        1、以維護(hù)學(xué)生為利益,堅(jiān)持團(tuán)結(jié),拼搏,奉獻(xiàn),向上的工作精神。

        2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的自身建設(shè),學(xué)生干部要在學(xué)生中起到帶頭作用,并且嚴(yán)格要求自我。

        3、積極開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。并從中發(fā)掘人才,培養(yǎng)人才,鍛煉學(xué)生的身體。使其體育和學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)步

        四、具體工作計(jì)劃:

        體育部要針對(duì)具體的情況來(lái)安排和組織相應(yīng)的體育活動(dòng),來(lái)加強(qiáng)同學(xué)、學(xué)生會(huì)和老師三方面的關(guān)系,為以后更好的開(kāi)展我部的工作奠定基礎(chǔ)。開(kāi)拓合作途徑,加強(qiáng)本部和外部之間的聯(lián)系,使我們的工作可以更好的`展開(kāi)。

        這學(xué)期主要的工作計(jì)劃是“拔河比賽”和“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

        <一>、拔河比賽:

        1、活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間:一教二教之間,時(shí)間待定。

        2、比賽時(shí)又兩名體育部人員做裁判員,兩名計(jì)分員,其余的人維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

        3、比賽規(guī)則:比賽分為淘汰賽和循環(huán)賽,選出第一二三四名,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):三百元左右。

        <二>、運(yùn)動(dòng)會(huì):

        1、盡量給予每一位大一新生一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),讓沒(méi)以為學(xué)生進(jìn)行比賽選出比較優(yōu)秀的學(xué)生參加比賽。

        2、每位體育部人員積極參加并組織比賽隊(duì)員入場(chǎng),在比賽過(guò)程中積極配合老師、部員等人的工作。

        3、比賽時(shí)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑完全程時(shí)應(yīng)在終點(diǎn)設(shè)有專門人員幫助運(yùn)動(dòng)員回復(fù)體力。

        我們部門都是熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué),基于這個(gè)特點(diǎn)希望在這學(xué)期里體育部能夠成為學(xué)生會(huì)中最活躍的部門.最亮麗的風(fēng)景線。

        以上是體育部這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃,真誠(chéng)希望體育部能夠真正起到活躍學(xué)校體育文化活動(dòng)的作用,為同學(xué)們撐起一片快樂(lè)的藍(lán)天。

      工作計(jì)劃 篇2

        語(yǔ)文教學(xué)必須著眼于提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),著眼于提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的水平。以《教學(xué)課標(biāo)》為準(zhǔn)繩,認(rèn)真貫徹“課改”精神,教學(xué)好精讀課文和略讀課文,進(jìn)行有效的讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)訓(xùn)練,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和表達(dá)能力;使學(xué)生汲取課文中的實(shí)用語(yǔ)言,藝術(shù)語(yǔ)言,文學(xué)語(yǔ)言的豐富;同時(shí),通過(guò)語(yǔ)文材料的熏陶感染,陶冶審美情趣,培養(yǎng)社會(huì)主義道德情操。

        一、工作目標(biāo)

        1、進(jìn)一步提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),使學(xué)生具有較強(qiáng)的語(yǔ)文應(yīng)用能力和一定的審美能力,探究能力,形成良好的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),為終身學(xué)習(xí)和有個(gè)性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        2、提高語(yǔ)文教師們課堂教學(xué)能力。認(rèn)真搞好教學(xué)研究,爭(zhēng)取在研究性學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)展,不斷提高教師的教學(xué)科研水平。繼續(xù)強(qiáng)化協(xié)作精神、創(chuàng)建團(tuán)結(jié)、和諧、充滿創(chuàng)新與活力的教研組,爭(zhēng)取在完成學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,相互探討有效的教學(xué)策略,尤其是每次聽(tīng)課后盡量多交換些缺點(diǎn)和存在問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),相互切磋,共同提高。

        二、工作措施

        1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,強(qiáng)化語(yǔ)文功能。語(yǔ)文素質(zhì)在人的全部素質(zhì)中占有很重要的分量。教師要充分認(rèn)識(shí)學(xué)科的教育素質(zhì)作用,自覺(jué)地承擔(dān)起語(yǔ)文素質(zhì)的培養(yǎng)功能,使學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)做人、會(huì)交際。語(yǔ)文教學(xué)必須堅(jiān)持以學(xué)生為主,以導(dǎo)學(xué)為主,以實(shí)踐為主的思想。牢固樹(shù)立“大語(yǔ)文”觀念,切實(shí)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),盡量擺脫“教本主義”的樊籠,開(kāi)辟“學(xué)本主義”的'天地。

        2、學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,了解課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)目標(biāo),確立整體觀念,立足本學(xué)年、瞻顧全學(xué)年。不僅要熟知本年段和整個(gè)學(xué)段教學(xué)目標(biāo),弄清教材的知識(shí)點(diǎn)和能力提高,貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,而且使學(xué)生學(xué)生明白《課標(biāo)》的要求,使其在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中自覺(jué)朝著《課標(biāo)》規(guī)定的目標(biāo)奮進(jìn)。

        3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),提高教學(xué)效率。

        首先,無(wú)論是教學(xué)多年的教師還是新教師都必須認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)。

        教學(xué)目標(biāo)和能力目標(biāo)明確;知識(shí)、技能及語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容具體落實(shí);教法安排和語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)及學(xué)法指導(dǎo)實(shí)在可行;重、難點(diǎn)清楚,教學(xué)過(guò)程明晰;版書(shū)設(shè)計(jì)使用、清晰、明了。要努力幫助學(xué)生克服“不原學(xué),不勤學(xué)、不會(huì)學(xué)的觀念”力求在40分鐘內(nèi)給學(xué)生具體、實(shí)惠的知識(shí)和相應(yīng)的能力。

        其次,訓(xùn)練要落實(shí):

        教師要精心選擇,組織訓(xùn)練題,做到每課有練習(xí),單元有檢測(cè);凡要求學(xué)生做的教師必須做;所有訓(xùn)練教師都必須收、查、改、評(píng),不得簡(jiǎn)單的公布答案了事;加強(qiáng)閱讀導(dǎo)引,切實(shí)提高能力。閱讀教學(xué)要重視思維能力的培養(yǎng),重視閱讀教學(xué)的“重頭戲”。閱讀教學(xué)要重視思維能力的培養(yǎng),重視閱讀方法的點(diǎn)撥,重視質(zhì)疑、批判精神的倡導(dǎo)。在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下做好教案定期檢查工作。

        高度重視研究課學(xué)習(xí),無(wú)論是新分配的老師,還是有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師在新課改面前,要甘當(dāng)小學(xué)生,潛心研究,相互學(xué)習(xí)。

      工作計(jì)劃 篇3

        不知不覺(jué)間,我們已成為了初中的最高年級(jí),踏入初三的我們,今后的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越緊迫。為了搞好班級(jí)工作,并切合適宜的豐富同學(xué)們的課余生活,我制定了如下的計(jì)劃:

        首先,我會(huì)進(jìn)一步提高、處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾,努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,使得更好的完成工作內(nèi)容。

        其次,我會(huì)竭力查找壁報(bào)資料,或?qū)ν瑢W(xué)們的作業(yè)進(jìn)行展覽,使每一期壁報(bào)辦的與眾不同。每三個(gè)星期,我會(huì)在壁報(bào)上展出認(rèn)真做值日的同學(xué)的名單。在兩次月考和期中、期末考試后,我還會(huì)展出班級(jí)前十名同學(xué)的名單及成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們一同進(jìn)步。另外,在每一期板報(bào)上,我會(huì)留出一小部分的版面用以寫下一些常用的學(xué)習(xí)知識(shí),使同學(xué)們更好的記住所學(xué)過(guò)的公式定理或文學(xué)常識(shí)。

        對(duì)學(xué)校每個(gè)月的主題,我的計(jì)劃如下:

        九月:在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我會(huì)組織同學(xué)們多交宣傳稿。另外,在九月底左右,我們班委會(huì)組織辦一個(gè)有關(guān)“目標(biāo)”和“20xx年再次相聚”的班會(huì),在班會(huì)上,我們會(huì)請(qǐng)幾位同學(xué)說(shuō)出自己的目標(biāo),并且,發(fā)表有關(guān)20xx年再次相聚的暢想。

        十月:這個(gè)月的主題是“讓微笑綻放”,作為宣傳委員,我將會(huì)在壁報(bào)上展出同學(xué)們“笑”時(shí)的照片。

        十一月:我會(huì)出一期有關(guān)“科學(xué)”的板報(bào),在板報(bào)中,我會(huì)記述一些有關(guān)科學(xué)大師的故事和科學(xué)小知識(shí)。

        十二月:這個(gè)月的主題是“你我攜手,美麗永久”,在這個(gè)月,我想組織同學(xué)們互幫互助,大家一同努力,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

        一月:這時(shí),已臨近期末考試,針對(duì)“我的夢(mèng)想我放飛”這個(gè)主題,我會(huì)出一期有關(guān)期末考試和學(xué)習(xí)的板報(bào),使得同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽?jī),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

        在此,希望同學(xué)們對(duì)于我的工作給予支持和配合,我也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)我的批評(píng)以及對(duì)我的工作的意見(jiàn),并盡快改正。

        今后我會(huì)更加努力,吸取教訓(xùn),與同學(xué)們一同把初三(五)班辦得更好!

        作為班委為班級(jí)和同學(xué)服務(wù)是關(guān)鍵,作為宣傳委員做好每一次宣傳工作更是關(guān)鍵。

        我想班級(jí)活動(dòng)海報(bào)是一個(gè)班級(jí)的特色,是展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的最直接和有效的平臺(tái)。大學(xué)沒(méi)有固定的教室,因而貼在宿舍區(qū)展板上的班級(jí)海報(bào),直接影響到陌生老師或陌生同學(xué)對(duì)我們班級(jí)的第一印象,因此馬虎不得。使他人通過(guò)審美更快融入我們溫馨的集體是是宣傳委員的基本職責(zé)。在這學(xué)期里,我將與班級(jí)宣傳委員共同完成材料編輯,文字撰寫,圖文美化等內(nèi)容,把每一期的海報(bào)報(bào)出得有聲有色。讓班級(jí)成員為本班自豪,讓全校師生更好的了解我們市營(yíng)3班。

        宣傳的靈魂在于及時(shí)準(zhǔn)確并且生動(dòng),每一季都有不同的節(jié)日和特殊的事例,而且大學(xué)的課外生活更是豐富多彩的,就像上學(xué)期,我們班就出了很多不同類型的海報(bào),有效的'調(diào)動(dòng)了大家參與各種活動(dòng)的積極性,極大的豐富了大家的課余生活,并在這個(gè)基礎(chǔ)上也讓其它班級(jí)的同學(xué)更好的了解和認(rèn)識(shí)了我們市營(yíng)3班,這樣一來(lái)為班級(jí)的宣傳工作添上了閃亮的一筆。

        這學(xué)期是和同學(xué)相處的第二學(xué)期,而我也是第一次擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,發(fā)現(xiàn)大家參加業(yè)余活動(dòng)的積極性不高,無(wú)論學(xué)校開(kāi)展什么活動(dòng),參加的同學(xué)總是寥寥無(wú)幾,我不能確定是什么原因?或是沒(méi)興趣,或是不敢去,又抑或……所以我會(huì)在以后的日子里,以身作則,大力宣傳,樹(shù)立目標(biāo),重拾信心,使大家都為把我們班建設(shè)成為把握機(jī)遇,利用機(jī)遇的積極向上的團(tuán)體而努力奮斗。

        但畢竟是我在大學(xué)第一次擔(dān)任宣傳委員,對(duì)班委活動(dòng)還不是很熟悉,所以希望得到老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的支持。我會(huì)在新學(xué)期里努力做到更好!

      工作計(jì)劃 篇4

        一、指導(dǎo)思想

        本學(xué)期小學(xué)英語(yǔ)教研工作將繼續(xù)以推進(jìn)課程改革為核心,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),把握新理念,堅(jiān)持“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù),教師為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的工作思路。以打造魅力課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)為宗旨,以促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì),提高課堂實(shí)效為目標(biāo),加強(qiáng)教研、教改力度,不斷探索有效的課堂教學(xué)方法和策略,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。關(guān)心新教師,做好新教師的.培訓(xùn)工作,促進(jìn)他們盡快成長(zhǎng),?傊,要突出教研工作的科學(xué)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)針對(duì)性,注重解決問(wèn)題的有效性,爭(zhēng)取教師教研水平和課堂教學(xué)質(zhì)量有新的提高。

        二、主要工作:

        1、不斷加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),解讀新課標(biāo),落實(shí)到教育教學(xué)中去,把教師專業(yè)化發(fā)展作為重點(diǎn)目標(biāo)。

        2、督促青年教師加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,以迎接區(qū)基本功比賽。

        3、狠抓課堂教學(xué),課堂是教學(xué)的主陣地,開(kāi)學(xué)初教研組就要積極開(kāi)展組內(nèi)聽(tīng)課。通過(guò)評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)的不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)合理教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。

        4、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

        三、具體工作安排

        九月份:

        1、調(diào)整教研組內(nèi)成員,傳達(dá)本學(xué)期的工作計(jì)劃

        2、參加區(qū)新課程備課研討會(huì)

        3、青年教師說(shuō)課基本功指導(dǎo)

        4、積極參加區(qū)英語(yǔ)基本功比賽

        十月份:

        1、觀看課堂教學(xué)錄像課

        2、對(duì)教研組內(nèi)調(diào)整的英語(yǔ)教師聽(tīng)評(píng)課

        十一月份:

        1、積極參加區(qū)課堂教學(xué)藝術(shù)專題研討會(huì)

        2、集體研討三年級(jí)英語(yǔ)第四單元A部分

        3、上課評(píng)課(三年級(jí)英語(yǔ)第四單元A部分)

        十二月份

        1、五年級(jí)學(xué)生書(shū)法比賽

        2、參加區(qū)名師送課活動(dòng)

        3、安排好學(xué)生的口語(yǔ)抽測(cè)并做好統(tǒng)計(jì)

      工作計(jì)劃 篇5

        我校圖書(shū)館具有突出的藏書(shū)特色,能夠吸引到廣泛師生借閱,并參與到各類讀書(shū)筆記,知識(shí)競(jìng)賽與征文比賽中,為使我校圖書(shū)館再攀高峰,也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)審美,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,圖書(shū)館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命,故而在本學(xué)期,我制訂了如下工作計(jì)

        一、指導(dǎo)思想:

        近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的`重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。

        二、工作目標(biāo):

        1,進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。2,加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。3,堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。4,進(jìn)一步完善特

        色活動(dòng),認(rèn)真舉辦,讀書(shū)筆記,文摘卡,百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽,以及征文比賽,朗誦比賽,小型讀書(shū)會(huì)和專題閱讀講座,等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。5,熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

        三、具體工作:

        1,管好用好圖書(shū)資料,為教育教導(dǎo)服務(wù)。

        (1)科學(xué)管理各類書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,為每位教師和三至六年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報(bào)。

        (2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)學(xué)校成立的圖書(shū)服務(wù)隊(duì)隊(duì)員定期培訓(xùn),建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

        (3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫筆記。(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

        (5)填寫好各項(xiàng)登記表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:

        A、教職工借閱登記表。

        B、各室報(bào)紙記載表。

        C、各室發(fā)刊書(shū)雜志記載表。

        D、購(gòu)書(shū)情況登記表。

        E、圖書(shū)修補(bǔ)記載表。

        F、圖書(shū)注銷,剔除登記表。

        G、圖書(shū)館學(xué)生服務(wù)隊(duì)工作情況記錄表。

        H、教師借閱書(shū)刊預(yù)約登記表。

        I、學(xué)生閱覽,借書(shū)統(tǒng)計(jì)表.

        2,開(kāi)展“我能行,我真棒”的活動(dòng):

        (1)對(duì)學(xué)生的借還書(shū)采取“隨借隨還”的方法,但要求每位同學(xué)借兩次書(shū)后,必須完成一篇“讀書(shū)筆記”,并要求學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際行動(dòng),具體地寫好讀后感。月底,我們把這些讀書(shū)筆記品味刪選,評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

       。2)根據(jù)各班到閱覽室進(jìn)行閱覽的編排順序進(jìn)行閱覽,鼓勵(lì)學(xué)生記錄所看到的優(yōu)美句段,及時(shí)定下讀后感想,月底教師行批閱,選拔出優(yōu)勝者。

        (3)每月舉行一次知識(shí)競(jìng)賽,圍繞一定的主題,要求三至六年級(jí)的每位學(xué)生都參加,且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交卷。收卷后教師幾管理員一起批閱,根據(jù)成績(jī)選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

        (4)每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。完成上述工作的同時(shí),我們會(huì)及時(shí)展覽優(yōu)秀作品,并授予獲獎(jiǎng)?wù)摺靶∽骷、小蜜蜂、小博士、服?wù)之星”等榮譽(yù)稱號(hào),以鼓動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

        3,繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。

        (1)在每班建立圖書(shū)角,充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。

        (2)定期與同軌班交換圖書(shū)角圖書(shū)。

        (3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角

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