藝術(shù)節(jié)作文（精選49篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術(shù)節(jié)作文 1
看那!一雙雙手臂在陽光的襯托下，伴著使人熱血澎湃的國(guó)歌，鮮艷的國(guó)旗，由低到高，手齊刷刷的舉了起來，有些人可能會(huì)有了些疑問，既不是星期一，為什么會(huì)舉行升旗儀式呀？
是啊!今天是我校第九屆校園文化藝術(shù)界開幕式及慶祝世界兒歌日文化演出。在今天，鮮艷的國(guó)旗進(jìn)入了眼簾，更為奪目的是，彩旗飄飄，我們?nèi)w以吟誦“植樹節(jié)”這一首童謠拉開序幕，主持人高昂的喊了聲“全體起立”我們齊刷刷的站了起來，便開始有序的打著節(jié)拍，最后一句：綠化祖國(guó)獻(xiàn)力量”剛一出口，空氣似乎在那一瞬間停止了，這不僅是一首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童謠齊誦，更體現(xiàn)了我們金小學(xué)生的'團(tuán)結(jié)精神，更讓我難以忘懷的是節(jié)目“坐上火車去北京”。一個(gè)個(gè)小演員演的是多么的投入，表情是多么的稚嫩。使剛一下臺(tái)就鼓起掌來。這使我有了些思緒：青藏跟北京，就那么一條小小的鐵道，竟然連接起了兩岸人們的友誼的鐵路。更為讓我震撼的節(jié)目便是“滿江紅”，一位穿著金色的武打衣的男孩，一上臺(tái)就來了兩個(gè)漂亮的空翻，手舉大旗，上下?lián)]舞著，我們?cè)诳諝庵�，同時(shí)發(fā)出一聲口號(hào)：殺啊!便把手中的小旗揮了出來，形成了四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”下面了便是那讓人心不禁氣憤的古詩詞：壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血……這個(gè)節(jié)目演完，我的內(nèi)心深處有感而發(fā)：現(xiàn)在當(dāng)今世界里的繁榮富貴，都是那一些戰(zhàn)士用鮮血換來的，他們的精忠報(bào)國(guó)精神值得我們當(dāng)代人去學(xué)習(xí)啊!
它們只是睡著了，在心底最深處讓童年的旋律喚醒你最深處的美好，讓孩提的游戲叫醒你沉寂了的童真，他便是兒歌。
藝術(shù)節(jié)作文 2
星期一晚上，三——六年級(jí)的同學(xué)去體育館觀看藝術(shù)節(jié)。
大家排好隊(duì)，井然有序地來到體育館觀看節(jié)目。給我留下深刻印象的節(jié)目是《最美孝心少年》和《獻(xiàn)給母親的詩》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個(gè)小女孩她失去了母親，只有一個(gè)坐在輪椅上的爸爸和一個(gè)聾啞的弟弟。她每天出去賣報(bào)紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢(mèng)見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢(mèng)見了弟弟可以說話了，還會(huì)唱歌了呢！
《獻(xiàn)給母親的詩》是這樣寫的：當(dāng)您雙眸充盈著牽掛，您是否還在為孩子的遠(yuǎn)離飽含淚水，久久不肯歸家；當(dāng)漆黑的發(fā)絲變得斑駁，當(dāng)蹣跚的腳步不再輕盈，您是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的.身影出現(xiàn)的方向；我知道，在家里，有我兒時(shí)的記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動(dòng)真令我難忘，真希望學(xué)校能經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)，不僅豐富了課余生活，還給大家?guī)碚宫F(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
藝術(shù)節(jié)作文 3
溪流邊，溪水曲折之美；竹林間，幽徑曲折之美；老樹上，枝條曲勁之美……生活的美，必先經(jīng)歷彎曲的磨練。世間萬物，選擇彎曲的方式而生存下來的，歷來受到世人的尊敬與喜愛，而其實(shí)，彎曲本身就是一種美，一種生命的韌性，一種面臨人生的藝術(shù)。
山谷中，一塊巨大的巖石摔落在一棵小草的身上。但它不愿這樣毫無意義地死去。它需要陽光，水露和空氣，為了得到它們，它改變了生存的方式。不再異想天開地筆直地去擊碎這塊在它看來足以龐大的巖石，于是，它順著巖石的裂縫，彎彎曲曲沿著縫隙鉆出來。最后它成功了，沐浴著清新舒適的空氣，是那么美好。彎曲，亦會(huì)有奇跡。
一條溪流歡快的奔向大海，當(dāng)春天來臨時(shí)，它順著春潮高高興興地奔向它理想的地方去了。但，一塊巨大的巖石擋住了它的.去路，它并不甘心，迎面沖擊，濺起粼粼水花，煞是好看，然后矯捷地繞過巖石匯成更大的流水投向了蒼茫的大�！�
彎曲，不是對(duì)世間困難的妥協(xié)，而是一種更高的智慧，更理性的忍讓。人生在世，對(duì)于一切困難所需要的不僅是勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，更是當(dāng)一個(gè)人承受不起時(shí)，懂得忍讓另辟蹊徑尋找新的方向。彎曲，是一種生存藝術(shù)。
藝術(shù)節(jié)作文 4
今天校園里到處飄著彩旗與歌聲，因?yàn)槲覀兣e辦了校園藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目真是豐富多彩，有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的'節(jié)目是詩朗誦，因?yàn)樵娎收b的隊(duì)伍里有我們的班主任田宇老師，有我們班的楊智行、馬號(hào)更與月奇浩同學(xué)。當(dāng)他們上臺(tái)表演的時(shí)候，我們的目光都投向了他們，給他們鼓掌，為他們驕傲。
藝術(shù)節(jié)的比賽項(xiàng)目也很多。有搖呼拉圈、寫數(shù)字、跳繩、千手翻……太多了，說也說不完。每一項(xiàng)比賽都很激烈。
藝術(shù)節(jié)給我們帶來了快樂，豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 5
今日，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。
我和爸爸到了學(xué)校后，我就趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演十分精彩，所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)是“小沈陽的表演”�！霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b，跳著清音的舞蹈，似乎在歡迎全國(guó)各地的.人們到西藏去旅游，去開發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發(fā)展提高。觀眾想起了熱烈的掌聲。“小沈陽”是一個(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個(gè)女包，頭上還帶著發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀眾都鼓起掌來。他模仿“小沈陽”維妙維肖。
還有獨(dú)舞，獨(dú)奏，她們的才藝很高，我十分羨慕，真是一屆成功的藝術(shù)家。
藝術(shù)節(jié)作文 6
丹桂飄香，金風(fēng)送爽的十月是美好的，也是充滿快樂的。今天，10月13日，在少先隊(duì)建隊(duì)61周年的的日子里，我們迎來了二年級(jí)藝術(shù)專場(chǎng)表演。全體二年級(jí)的.師生經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，刻苦練習(xí)，今天終于華麗登場(chǎng)了。你瞧，一群穿著白襯衫黑褲子的小紳士和穿著藍(lán)裙子的小淑女手牽著手隨著優(yōu)美的音樂跳起校園集體舞《小白船》。他們跳得多整齊，多快樂呀，真是一群充滿快樂和理想的小海燕。
表演時(shí)，最有趣的是在主持人剛一宣布鋼琴彈奏的曲目，臺(tái)下的小朋友都情不自禁地歡呼起來，并整齊的唱起歌來。你知道是為什么嗎？因?yàn)閷⒁獮槲覀儚椬嗟氖恰断惭蜓蚝突姨恰分械闹黝}曲《別看我是一只羊》。彈鋼琴的小朋友姜?dú)J凱一點(diǎn)兒也不緊張，他不慌不忙地坐到鋼琴邊，十個(gè)手指在琴鍵上跳來跳去，就好像在跳舞似的。
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目還有很多，大合唱、笛子獨(dú)奏、獨(dú)舞……每個(gè)節(jié)目都很好看，都很有意思，真希望每天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 7
最近，我們學(xué)校舉行了校園藝術(shù)節(jié)。林老師選出20名同學(xué)參加大合唱，其中包括我。我知道，九班、五班和我們班一起唱，我們練習(xí)得很認(rèn)真，回家也練，我一定要唱得最好。
在藝術(shù)節(jié)上，我看到了許多同學(xué)的表演，其中有舞蹈《西班牙斗牛士》、合唱《歌聲與微笑》等等。該輪到我們表演了，我很緊張，因?yàn)檫@是我第一次登上藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)。
音樂響起了，我們開始唱歌，有無數(shù)張支持卡在我眼前一閃而過。這時(shí)，我緊張的.心情一下子就放松了。我站在那兒，昂首挺胸，面帶微笑。“慈母手中線，游子身上衣……”我們開始唱，洪亮的歌聲在校園上空回蕩著，唱出了孩子們對(duì)母親的感恩之情。我們表演得很成功，獲得了不少掌聲。
這次藝術(shù)節(jié)不但讓我做了一次小觀眾，還讓我體會(huì)到了付出后的喜悅，真令我難忘�。�
藝術(shù)節(jié)作文 8
今天下午，我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場(chǎng)就感覺有不一樣的感覺，可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣！高手更多！
好不容易才等到我們六年級(jí)的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟！”哨聲一響，激烈的比賽開始了！
“加油！加油！”觀看臺(tái)上的“觀眾”開始加油助威了！當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸！
看場(chǎng)上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn)，想想都開心，因?yàn)槿绻「：赖昧说谝幻�，還能為班級(jí)加分呢！
等了好久，終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊(duì)伍，劉嘉儀和張雨馨。
比賽開始后，劉嘉怡的風(fēng)箏就放的.很高，但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒，那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒！才消停下來！最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了，自己飄到了房頂上面！
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高，取得了優(yōu)異成績(jī)！
今年的風(fēng)箏放飛賽，真是精彩奪目��！
藝術(shù)節(jié)作文 9
藝術(shù)節(jié)是一個(gè)練膽量的節(jié)日；藝術(shù)節(jié)是一個(gè)展示特長(zhǎng)的節(jié)日；藝術(shù)節(jié)又是一個(gè)需要自信、微笑的節(jié)日。這些你們能做到嗎？我們做到了！我們?nèi)?）中隊(duì)做到了！我們?cè)谒囆g(shù)節(jié)聲樂比賽中得了第一名！但這個(gè)第一名，得的一點(diǎn)兒也不
容易。這背后藏著一個(gè)故事，我來說給大家聽聽。
每到音樂課，老師總讓我們練歌，我們練習(xí)得非常認(rèn)真刻苦。可老師要求很高,還總說：“怎么老跑調(diào)？”時(shí)間很快過去了，藝術(shù)節(jié)來到了。馬上就該我們上臺(tái)比賽了，這時(shí)主持人說道：“下面有請(qǐng)三（1）中隊(duì)�！蔽覀儙еo張的心情走到臺(tái)中間，我對(duì)自己說：“相信自己，我能行！”很快，我們開始唱：“床前的月光，窗外的雪…�！备璩媚菢觿�(dòng)聽、婉轉(zhuǎn)、響亮。唱好后，音樂廳內(nèi)響起雷鳴般的.鼓掌聲。
我喜歡藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗芙o我膽量、自信、勇敢。最后，我還想跟評(píng)委老師說聲謝謝，謝謝您們給我們最高的榮譽(yù)。
藝術(shù)節(jié)作文 10
今天陽光燦爛，我們懷著喜悅的心情，迎來了自己的節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
我們?nèi)熒鷼g聚操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)盛會(huì)，歡慶屬于我們的節(jié)日。
首先上場(chǎng)的是像精靈般的'四個(gè)小主持人，女生漂亮，男生帥氣，更重要的是她們個(gè)個(gè)口齒伶俐，聲音清脆動(dòng)聽。
表演開始了，有跆拳道、舞蹈、朗誦……那嘹亮的歌聲，那優(yōu)美的動(dòng)作，那專業(yè)的水準(zhǔn)，引發(fā)了一陣又一陣熱烈的掌聲。真沒想到我們學(xué)校竟有這么多才多藝的同學(xué)！每一個(gè)節(jié)目都在我的腦海中一遍又一遍地回放著，其中我最喜歡的是一年級(jí)小朋友表演的舞蹈《我們剛上一年級(jí)》。她們的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情都是那么可愛，我的心也跟著那歡快的節(jié)奏一起舞動(dòng)。
一張張笑臉，一陣陣歌聲，整個(gè)校園充滿了幸福和快樂，變成了一個(gè)歌舞的海洋。我期待下個(gè)藝術(shù)節(jié)的到來!
藝術(shù)節(jié)作文 11
星期四早上，我們?nèi)嘞裢Ｒ粯觼砩险n。正是因?yàn)檫@種常態(tài)，今天注定是平凡的一天，——藝術(shù)節(jié)。
雖然是藝術(shù)節(jié)，但是只有一個(gè)下午。因此，早上照常上課。早上第一節(jié)課結(jié)束的時(shí)候，我想：如果有人做了一個(gè)時(shí)間旅行機(jī)，以閃電般的`速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！
然而，這是不可能的。所以，四個(gè)小時(shí)后，也就是安靜的學(xué)校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無法用語言表達(dá)的喜悅。
我四處看了看，沒有看到張老師。直到第一節(jié)課，張老師才走進(jìn)教室。她給報(bào)告不同項(xiàng)目的學(xué)生發(fā)了不同的論文。我們硬筆書法的內(nèi)容是古詩《詠柳》。我完成了第一個(gè)，拿起來看了看。感覺筆畫太粗，好像有個(gè)隱形人在我不看的時(shí)候把字寫得很粗。我別無選擇，只能去找張老師拿我最后一張方形紙。
好事多磨，第二個(gè)比第一個(gè)好得多。我二話沒說，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過多少獎(jiǎng)？我不知道。
希望每天都是藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 12
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了，校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了，首先進(jìn)行的是詩朗誦，詩朗誦的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。剛開始朗誦的朋友因?yàn)榫o張，朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我：“你可不能忘了詞呀！”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了，也許是第一次上臺(tái)的'原因，我激動(dòng)地腿有些發(fā)抖，聲音有些發(fā)顫，好不容易朗誦完了，回到座位上，我的臉像火燒一樣。媽媽說：“沒忘詞，朗誦得挺好的。下面你還要唱歌，媽媽相信你是最棒的�！甭犃藡寢尩脑�，我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行，時(shí)間過得真快，不一會(huì)兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次，我的膽子好像大了點(diǎn)，不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了，臺(tái)下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和朋友們都在使勁為我鼓掌、喝彩，我激動(dòng)地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，雖然我只在唱歌上得了第二名，但我很高興，因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。
藝術(shù)節(jié)作文 13
校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們班的孟子涵和禹玥分別獲得了鋼琴獨(dú)奏和經(jīng)典誦讀三等獎(jiǎng)。林雨欣成績(jī)突出，榮獲樂器類“小小藝術(shù)家”的稱號(hào)，并被推送參加素質(zhì)教育文藝演出。
我有幸成為了經(jīng)典誦讀活動(dòng)的主持人，現(xiàn)在向你報(bào)道我們班禹玥在經(jīng)典誦讀比賽中的情況。她朗誦的題目是《信》，同學(xué)們都期待著她能取得好成績(jī)。
第一個(gè)選手上臺(tái)了，他深情地朗誦完后走下臺(tái)。接下來的選手依次感情充沛地朗誦了事先準(zhǔn)備好的'內(nèi)容。終于輪到禹玥了，她從容不迫地上了臺(tái)，開始朗誦。禹玥準(zhǔn)備得非常充分，動(dòng)作大方、聲情并茂，只是在處理肢體語言與話筒的配合上不是很完美，影響了她的最佳發(fā)揮。
這次藝術(shù)節(jié)，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)們獲得了自信并同時(shí)積累了經(jīng)驗(yàn)，為以后登上更廣闊的舞臺(tái)奠定了基礎(chǔ)。
我們共同期待下一屆藝術(shù)節(jié)的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 14
今天我早早地起了床，自己穿好干干凈凈的校服，懷著愉快的心情來到校園里，因?yàn)橐荒暌欢鹊乃囆g(shù)節(jié)又到了。我的比賽項(xiàng)目是繪畫，早上，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂，負(fù)責(zé)老師給我們安排好位置，發(fā)下紙，比賽開始了，我認(rèn)認(rèn)真真的畫著，小心翼翼地勾線著，仔仔細(xì)細(xì)地涂著顏色，時(shí)間一分一秒地過去了，我終于畫好了。
下午是各個(gè)班級(jí)比賽表演節(jié)目，我很遺憾雖然沒有參加，可是我一定要為班級(jí)打氣，加油，開始先聽了三四年級(jí)的大合唱，哇，那優(yōu)美的歌聲，清脆的嗓音，好動(dòng)聽，簡(jiǎn)直都不分高下，接著是一二年級(jí)的舞蹈，我看著看著都著了迷，終于輪到我們班的`同學(xué)上場(chǎng)了，一個(gè)個(gè)小演員們都打扮得如花似玉，跳得是如此的投入，時(shí)間過得好快，比賽結(jié)束了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)。
藝術(shù)節(jié)作文 15
五月，校園里飄蕩著那讓人為之陶醉，為之震撼的藝術(shù)華章。何為藝術(shù)？藝術(shù)是那用筆勾勒出來的一個(gè)個(gè)奇思妙想；藝術(shù)是那裙舞飛揚(yáng)的美妙情愫；藝術(shù)是那一顆顆激情飽滿，大膽張揚(yáng)的心靈。
看，那群夏的舞者來了，啊！是活潑歡樂，令人歡笑的小雞；或是讓人流淚，感動(dòng)的“山娃”；還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了，掌聲不斷，給予了觀眾最美的享受。
臺(tái)上的`人賣力演出，臺(tái)下的人聚目會(huì)神，還有人忘乎所以地在模仿，瞧那股認(rèn)真勁兒，應(yīng)是藝術(shù)的美麗也感染到他們了！燈光閃閃的兩者，時(shí)間仿佛只停留在這美好的瞬間。
藝術(shù)，在校園里從來沒有謝幕，它作為一種情趣在生活里頭，讓我們?nèi)テ肺�。藝術(shù)的大門，從未關(guān)閉，等待著我們涉足。我們守候著，每一次藝術(shù)節(jié)的悄然而至。
藝術(shù)節(jié)作文 16
今天，我們進(jìn)行了一次精彩的藝術(shù)節(jié)，雖然我有幾個(gè)節(jié)目沒有認(rèn)真的去看，但是，我們班的節(jié)目我已經(jīng)牢記在心了。
我們班的演員們?yōu)榱司毢眠@個(gè)節(jié)目，經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間排練而成的'。這一個(gè)月以來，她們不管風(fēng)吹，還是雨打，不管是多少的困難，她們都堅(jiān)持了下來。為了這個(gè)節(jié)目，家長(zhǎng)們也花了很多的時(shí)間和金錢在這上面。我們的家長(zhǎng)們也很忙的，但是家長(zhǎng)們不管再忙都擠出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來看她們排練。
現(xiàn)在輪到我們班的表演了，這時(shí)我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐，慢慢的走上臺(tái)來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動(dòng)。她們那婀娜的舞姿，跳起來是如此的美麗和輕盈，她們踮起腳尖，在那跳動(dòng)著，好像蜻蜓點(diǎn)水一般。在這燦爛又美麗的陽光下，她們藍(lán)色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子，就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過得真快，一下子藝術(shù)節(jié)就結(jié)束了。結(jié)束之后，我們班上的節(jié)目讓我很難忘。希望下一次的藝術(shù)節(jié)可以更加的精彩。
藝術(shù)節(jié)作文 17
今天我六點(diǎn)半就起床了，因?yàn)槲乙絽^(qū)里去參加舞蹈比賽。
我到了學(xué)校之后就馬上換服裝。我們跳的是彝族的民族舞蹈“馬纓花”，所以我們的`服裝就是彝族的民族服裝，特別鮮艷漂亮：桔黃色的小背心上面鑲滿了亮片，藍(lán)色馬褲的腰間掛了一圈紅色的中國(guó)結(jié)。我跑到練功房跳了一遍之后就和馬延、曹劉洪岳坐上孔老師的車去三墩那邊準(zhǔn)備了。
候場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張，但我對(duì)自己說：“我相信，我能行�！�
終于輪到我們登場(chǎng)了。我面帶微笑，擺好彈四弦琴的造型。音樂一開始，我馬上把眼睛睜得大大的，和評(píng)委們“放電”。我認(rèn)真地做著每一個(gè)動(dòng)作。該做難度最大的側(cè)手翻了。我想了想動(dòng)作要領(lǐng)，就干凈利落地翻了兩個(gè)側(cè)手翻，穩(wěn)穩(wěn)地落了地。
舞蹈跳完了，觀眾送上了熱烈的掌聲，評(píng)委們也給出了9.57的高分，是當(dāng)前最高的分?jǐn)?shù)了！我別提有多高興了！
藝術(shù)節(jié)作文 18
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)已經(jīng)開始，校園里到處充滿了歡樂的氣氛。
演出開始了。第一步是讀詩。詩歌閱讀的順序是從低年級(jí)到高年級(jí)。開始閱讀的學(xué)生都很緊張，結(jié)結(jié)巴巴。我媽提醒我：“你忘不了的話！”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我背了，這可能是我第一次上臺(tái)的原因。我激動(dòng)得雙腿顫抖，聲音顫抖。我終于朗誦完了，回到座位上，臉燒得像火一樣。媽媽說：“我沒有忘記單詞，我讀得很好。接下來你要唱歌，我媽相信你是最棒的�！甭犃藡寢尩脑挘腋杏X好多了。
節(jié)目按順序進(jìn)行，時(shí)間過得飛快，不一會(huì)兒又輪到我唱歌了。我唱了《種太陽》。這一次，我的勇氣似乎大了一點(diǎn)，不再那么害怕和緊張了。我輕松唱完，觀眾立刻鼓掌。我看到媽媽、老師、同學(xué)都在為我鼓掌歡呼，我的`臉激動(dòng)得通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。雖然我只拿了唱功第二，但是我很開心，因?yàn)槲颐靼琢恕拔也皇请S便成功的”的意思。
藝術(shù)節(jié)作文 19
今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同，我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績(jī)，我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝，還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時(shí)間，反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的'舞蹈。
決賽終于來到了，舞蹈決賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過層層比賽選拔出來的，所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中，我是第三個(gè)上場(chǎng)的，我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘�！痹跊Q賽中，我隨著舞曲跳得很放松，每個(gè)動(dòng)作做得都很到位，舞姿優(yōu)美，發(fā)揮得很好，贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因?yàn)槲腋杏X我是最好的！這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì)，通過這次校園活動(dòng)，提高了我自我表現(xiàn)的能力。
藝術(shù)節(jié)作文 20
時(shí)光如飛逝，很快，開學(xué)已經(jīng)近三個(gè)月了，一年一度的校園文化節(jié)不知不覺地來到了，我報(bào)名參加了西洋樂器合奏《我心永恒》。沒想到，沒過一級(jí)的'我，居然被音樂王老師破格錄取了！
從那天起，我進(jìn)入了緊張的樂器訓(xùn)練當(dāng)中，每天都要占用兩節(jié)自習(xí)課及一節(jié)課外活動(dòng)課來進(jìn)行彩排，每天的作業(yè)都要寫到很晚，寫完作業(yè)還要抽出時(shí)間來練習(xí)樂器。
忙碌的訓(xùn)練生活讓我感到厭煩，甚至還有些后悔，當(dāng)初為什么要選擇報(bào)名呢？也是存在一些僥幸心理吧，即使報(bào)名了也選不上，因?yàn)橐还灿兴膫�(gè)薩克斯手，這幾個(gè)選手分別是八極九級(jí)十級(jí)，和他們比起來，我應(yīng)該算是出學(xué)入門者吧，但事實(shí)卻是相反，我被選上了還通過了種種選拔。
我想退縮，可是又有些舍不得，畢竟我這一路走過來，也不容易呀，正在我進(jìn)退兩難的時(shí)候，想起了媽媽的話：“既然做了就要做到底，我相信你，你能行！”我再次堅(jiān)定了信心。
當(dāng)我站在舞臺(tái)上時(shí)，我明白：堅(jiān)持就是勝利！
藝術(shù)節(jié)作文 21
這一個(gè)學(xué)期的藝術(shù)書開展得非常的棒！有的朗誦《春曉》、《古朗月行》、《七律·長(zhǎng)征》，有的唱歌《種太陽》、《我是快樂的小金蟬》、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》……最精彩的是我們表演的是《七律·長(zhǎng)征》，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們非常有精神的擺好動(dòng)作，注視著前方。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑……”有力的.氣勢(shì)在觀眾耳朵旁飄蕩。一遍朗誦完后紅軍們出場(chǎng)了，彭俊銘努力地把旗甩起來，紅軍們跟著孫寧的朗誦跳起舞蹈。準(zhǔn)備下場(chǎng)了，觀眾們又響起以熱烈的掌聲。
再說說《我是快樂的小金蟬》吧！是二（1）班的小朋友單人唱的，就像一只小金蟬在跳舞，婉轉(zhuǎn)的聲音非常的好聽，還很靈活。節(jié)奏也很快活。最好聽的就算《祖國(guó)祖國(guó)我愛你》了，是一年級(jí)的小朋友唱的。聲音非常的甜，人也很可愛，“小小蠟筆，穿花衣，紅黃藍(lán)綠多美麗……”她是最后一個(gè)唱的了，掌聲也非常的熱烈。你們說，這次的藝術(shù)節(jié)開展得棒不棒？
藝術(shù)節(jié)作文 22
星期二下午天氣很好，藍(lán)天白云。正好我們學(xué)校第25屆藝術(shù)節(jié)開幕了，我參加了書法比賽。
我們的命題是“十字歌”，我寫得很認(rèn)真。有人寫得很快，“刷刷刷”就寫完了。哇！他寫得真快！只聽見監(jiān)考老師說：“第一份作品出爐了�！蔽乙宦犞绷耍窒肫稹缎赫Z》上說：“一切言動(dòng)，都要安詳。十差九錯(cuò)，只為慌張。”我就慢慢靜下心來，繼續(xù)認(rèn)真地寫。寫完了我再看了一遍，才上交了。
星期四中午，任老師發(fā)給我一張幸福卡，原來我的書法獲得了一等獎(jiǎng)，我很高興。我把好消息分享給了奶奶，奶奶說：“得了一等獎(jiǎng)是好的，要點(diǎn)贊！但是只能證明你前段時(shí)間練習(xí)是認(rèn)真的。從今天起又應(yīng)該重新開始了，認(rèn)真努力練習(xí)明天會(huì)更好。”
聽了奶奶的`話，我決心今后要堅(jiān)持書法練習(xí)，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
藝術(shù)節(jié)作文 23
今天，我們下午一起床，薛老師就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)排隊(duì)去多功能廳，參加二年級(jí)的藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。我們?cè)谡娟?duì)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)徐浩謹(jǐn)換了一身綠色的衣服。
我們到了多功能廳，站好對(duì)，就坐下了。
一開始，有兩個(gè)主持人上臺(tái)了，那個(gè)小男生我很熟悉，因?yàn)槲液退黄鹪跐M江紅訓(xùn)練的.。
里面我最喜歡那個(gè)街舞的節(jié)目了，有一種非常瘋狂的感覺，那些動(dòng)作也非常帥氣，跟一個(gè)4、5、6年級(jí)的男孩似的。
到了我們，徐浩謹(jǐn)先吹葫蘆絲，吹荷塘月色的時(shí)候，好多的同學(xué)都唱了起來。我心驚肉跳，生怕讀不好，但是，我們一起讀，我覺得比較平靜了。
我聽到有一個(gè)男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過，他有一些歌詞都沒記住，居然蒙過去了！記不住歌詞很不好。他應(yīng)該提前認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備！每個(gè)人都一樣！每個(gè)人都要做好自己事先的準(zhǔn)備，干正事的時(shí)候就有充分的把握了！
今天真開心！我下次也爭(zhēng)取能展示才華！
藝術(shù)節(jié)作文 24
星期四的上午，天氣晴朗，萬里無云，我們香山路小學(xué)舉辦了第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。排練了幾天的節(jié)目，終于要在今天展示了！
每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，每個(gè)班級(jí)表演的節(jié)目都不一樣，每一個(gè)節(jié)目都滲透著老師和同學(xué)們的汗水。
我們班表演的節(jié)目是舞蹈《三字經(jīng)》，時(shí)間過得很快，輪到我們班上臺(tái)表演了，我們班參加表演的每個(gè)人穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍來到了舞臺(tái)上，當(dāng)音樂聲響起時(shí)，我們伴著優(yōu)美的樂曲，舞蹈慢慢地開始了，每個(gè)人都認(rèn)真的跳著，跳得那么整齊……當(dāng)我們班的`節(jié)目表演完時(shí)，舞臺(tái)下響起一陣陣的熱烈的掌聲。我們排著整齊的隊(duì)伍從舞臺(tái)上走下來，周老師說：你們跳得真好，你們真棒！我們高興得跳了起來。
表演結(jié)束了，我們又興奮又激動(dòng)。老師宣布了成績(jī)，我們班表演的《三字經(jīng)》得了第二名，在通知上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，我們高興的跳起來了。我好喜歡藝術(shù)節(jié)活動(dòng)��！好期待下一次藝術(shù)節(jié)快點(diǎn)到來！
藝術(shù)節(jié)作文 25
今天是一個(gè)值得慶祝的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉辦了第二屆科技藝術(shù)節(jié)。
早上，一走進(jìn)學(xué)校，只見學(xué)校美麗如花。進(jìn)門右拐，路右邊的欄板上展示著同學(xué)們精美的攝影作品，各個(gè)色彩斑斕，美得無法形容。攝影作品上方有一幅五彩繽紛的圖畫，是很多同學(xué)共同完成的'。
再向前走，來到了教學(xué)樓下，在一樓的墻上掛著同學(xué)們的小制作，真是琳瑯滿目，各種各樣，讓人目不暇接，大開眼界。我的小制作燈籠也在其中，我好高興��！
科技藝術(shù)節(jié)開始了，首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著是同學(xué)們精心準(zhǔn)備的文藝表演，精彩極了。特別是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們表演的《激情飛揚(yáng)》格外精彩，他們又蹦又跳的，非常可愛。我們?nèi)昙?jí)表演的《乘著知識(shí)的翅膀》也不遜色，贏得大家一陣陣掌聲。后來，同學(xué)們又表演了許許多多精彩的節(jié)目，個(gè)個(gè)都演的生動(dòng)形象。
科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過這次活動(dòng)，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，以后我一定多動(dòng)腦，多動(dòng)手，創(chuàng)造出更多的科技作品。
藝術(shù)節(jié)作文 26
一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，各班同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。
街頭秀的陣容最強(qiáng)大，最引人入勝。有跳舞的、彈古箏的、拉小提琴的、吹葫蘆絲的……小演員們穿著漂亮的表演服，拗著精致的造型，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，臉上的笑容也越來越燦爛，看來他們也都被自己的表演陶醉了，圍觀的同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。我精心編排的《爵士華爾茲》連演了兩天。每次我興奮地登上舞臺(tái)，隨著音樂踮起腳尖，輕盈地起舞，舒展的雙臂如微波漸起，優(yōu)雅地?fù)P起脖頸，轉(zhuǎn)動(dòng)回旋，連續(xù)的'又穩(wěn)穩(wěn)的完成著每一個(gè)動(dòng)作，從同學(xué)們的喝彩聲中，讓我深刻感受到藝術(shù)的魅力。
藝術(shù)節(jié)既讓我們放松大腦、放飛心情，也為同學(xué)和老師們提供了一個(gè)施展才華，張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。期待明年的藝術(shù)節(jié)更加精彩！
藝術(shù)節(jié)作文 27
在這小學(xué)即將畢業(yè)之際，為了迎接學(xué)校即將舉行的藝術(shù)節(jié)，也為了更好的展示我們的才藝，我們班在五月三日上午舉行了藝術(shù)節(jié)才藝類初賽活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，大家爭(zhēng)先恐后地都想上臺(tái)秀一把自己的絕技，第一個(gè)搶上臺(tái)的是薛謹(jǐn)庭，平時(shí)不善言談的他竟然說起了單口相聲，同學(xué)們帶著驚訝的表情送給他陣陣掌聲，緊接著，由我、鄭潤(rùn)城和熊文軒三人表演了搞笑小品《如此勸架》，他們的.精彩表演贏得了大家的聲聲喝彩，然后黃研和王澤浩同學(xué)表演了雙口相聲《吹�！�，逗得大家哈哈笑，還有王鵬和杜靖源表演的話劇《今天媽媽回家》，反映了我們的真實(shí)生活，他倆逼真的表演又逗得大家哈哈笑，還有幾個(gè)同學(xué)表演的小品《反義詞》也非常精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。
一節(jié)課的時(shí)間馬上到了，白老師對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)“非常成功”，我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松同時(shí)也展示了自己的才藝，希望以后多舉辦此類活動(dòng)。
藝術(shù)節(jié)作文 28
今日陽光燦爛、四季紛芳。早晨，我迎著朝霞，懷著激動(dòng)的心情，踏著輕快的步伐來到學(xué)校。
校園里，一片歡聲笑語，小朋友們五顏六色的服裝和各式各樣的妝扮湊成了學(xué)校里一道美麗的風(fēng)景線！
在歡樂的音樂聲中，在一系列緊張的籌備工作中，在我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的期待中，在這個(gè)激情蕩漾的'五月，我校第一次校園科技藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕！
看�。×昙�(jí)的哥哥、姐姐們?nèi)缤紵幕鸢眩炙埔蝗悍棚w的鴿子，奔向了舞臺(tái)中央。表現(xiàn)的是如此激情燃燒的生命力和展現(xiàn)了二十一世紀(jì)的孩子們理想的放飛！真是活力四射��！
看��！每個(gè)年級(jí)的表演都各有千秋，真是各美其美，美人之美，美美與共！好一個(gè)讓人美不勝收啊！
我們二年級(jí)小朋友的表演則是活潑可愛、并充滿著書香氣息。此次活動(dòng)既有意義又讓我們倍感快樂，給我們童年留下了美好的印象！而魅力校園科技藝術(shù)節(jié)在同學(xué)們精彩紛呈的表演中從今天開始拉開了帷幕！
藝術(shù)節(jié)作文 29
學(xué)校將在三月底舉辦藝術(shù)節(jié)。同學(xué)們開始緊張的彩排，我！未列出，學(xué)生準(zhǔn)備和——小牧民表演集體舞。
每天放學(xué)后，我們都要一起排練兩個(gè)小時(shí)。一開始我們都跳得不太好，跟不上節(jié)奏。經(jīng)過舞蹈老師耐心的指導(dǎo)，我們終于跳了起來。
3月28日，一年一度的藝術(shù)節(jié)終于迎來了。午飯后，我們化妝，去演出大廳做準(zhǔn)備。我們的節(jié)目排名第二。當(dāng)主持人給我們班打電話的'時(shí)候，我的心里突然覺得自己像幾只兔子一樣，“嘭嘭”的一聲，但臉上還是帶著自信的笑容。伴隨著音樂的聲音，我們默契的配合，一起完成了舞蹈。觀眾得到了老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我緊張的心情一下子放松了。
今天，我好開心。這是我入學(xué)以來的第一次藝術(shù)節(jié)。我期待著明年藝術(shù)節(jié)的到來。
藝術(shù)節(jié)作文 30
5月是足球藝術(shù)節(jié)，其中有一項(xiàng)活動(dòng)是制作足球，每人都要做一個(gè)。
剛開始，我在星期六就開始做了。我先把報(bào)紙弄成一個(gè)大球，接著用塑料袋包好，最后又把畫好的紙貼上去，一個(gè)足球就做好了，但是樣子非常難看，我不知道能不能及格。
星期一早上，我來到班里和其他同學(xué)的足球一比，感覺就好像癩蛤蟆站在天鵝群里一樣。我當(dāng)然就順理成章的不及格了。
晚上，媽媽下班一回家就開始準(zhǔn)備布料，一刀一刀地剪，一針一線地縫。吃飯的時(shí)候，她也來得很晚。到了該睡覺的時(shí)候，我們叫她不要做了，她還是堅(jiān)持要做完。第二天早上，我看見了媽媽臉上深深的`黑眼圈，我非常感動(dòng)。我慶幸自己有這樣的媽媽。
看著這黑白相間的足球，我仿佛又看見了媽媽的黑眼圈。這件事讓我非常感動(dòng)：媽媽寧可做到凌晨四點(diǎn)，也不要讓我失望。她在夜里只睡了短短的兩個(gè)半小時(shí)。在這，我想說：“媽媽，謝謝您！您為了不讓我們失望，只睡了兩個(gè)小時(shí)。我非常地喜歡您！”
藝術(shù)節(jié)作文 31
今天，我們農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)舉辦了一場(chǎng)藝術(shù)節(jié)的表演，節(jié)目相當(dāng)精彩。
在藝術(shù)節(jié)里，有表演“開心往前飛”，有表演魔術(shù)，有表演樂器，等等，還有很多呢！我最喜歡是“開心往前飛”這首歌，和小朋友們表演的舞蹈動(dòng)作，它節(jié)奏很輕快，讓我們坐在觀眾席上也舞動(dòng)了起來。
最魔幻的是魔術(shù)表演啦。嘿！上來了兩位年紀(jì)小小的“魔術(shù)師”，有一位“魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝，他們的.表演就是用火柴變魔術(shù)，就是說，移動(dòng)一根火柴就會(huì)變成另外一樣?xùn)|西。我覺得這個(gè)節(jié)目實(shí)在是太有趣了。寧我也很想學(xué)習(xí)怎樣變魔術(shù)啦。
我坐在觀眾席上，看到我喜歡的節(jié)目，我就用手機(jī)錄下來，以后我可以學(xué)一學(xué)，還可以偶爾拿出來親戚朋友們欣賞一下。我看完這場(chǎng)表演后，我覺得他們一定是排練了很久了。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們又會(huì)唱歌，又會(huì)跳舞，又會(huì)彈琴，打鼓，還會(huì)變魔術(shù)呢�？吹梦覀兇蠹遗d奮極了。
藝術(shù)節(jié)作文 32
上個(gè)星期而，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)表演，我可高興了。晚上七點(diǎn)多，藝術(shù)表演正式開始了。我們這十六個(gè)跳舞的“演員”個(gè)個(gè)都十分緊張，因?yàn)槲覀兪堑谝粋�(gè)節(jié)目，接下來就是主持人在臺(tái)上講了一會(huì)兒，我們就上臺(tái)表演了，我們跳的舞蹈叫《剪紙姑娘》。音樂響了起來，我們幾個(gè)在臺(tái)上手舞足蹈，贏得了臺(tái)下各位老師家長(zhǎng)和同學(xué)的鼓掌。
那開始，我非常緊張，因?yàn)槲蚁卵臅r(shí)候動(dòng)作非常的緩慢，就怕跟不上節(jié)奏。大約過了四五分鐘，我們終于跳好了，臺(tái)下也再一次想起了熱烈的掌聲。我們下了臺(tái)喘了一口氣，于是我們就在臺(tái)下看其他班級(jí)表演的節(jié)目了。雖然他們表演的'很好，但是我們?nèi)匀恍判氖�，因�(yàn)槲覀兿嘈殴谲娨欢▽儆谖覀儭?/p>
十點(diǎn)左右，演出結(jié)束了，突然下起了雨來，我們的眼皮也已經(jīng)開始打仗了，于是我們搬好椅子就回寢室睡覺了。
藝術(shù)節(jié)作文 33
藝術(shù)節(jié)開幕啦！聽，舞蹈室傳來了美妙悅耳的鋼琴聲，那是鋼琴比賽正在進(jìn)行呢。雖然我們年紀(jì)小，但本領(lǐng)可不小哦。輪到我的時(shí)候，我深吸一口氣，投入地演奏。因?yàn)檫@首曲子我練的時(shí)間不長(zhǎng)，所以不是很熟練，有好幾個(gè)音沒彈干凈。因此我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿意。但媽媽說，沒關(guān)系，鍛煉一下，以后有的是表現(xiàn)的機(jī)會(huì)!
鋼琴賽完了，我就趕緊跑去看聲樂比賽，要知道，這可也是我非常想?yún)⒓拥捻?xiàng)目呢。我過去的`時(shí)候，剛好輪到我們班的同學(xué)表演。瞧，我們班的幾個(gè)同學(xué)像小公雞一樣優(yōu)雅的上臺(tái)了，唱出了自己最美妙、動(dòng)聽、悅耳的聲音，你瞧瞧呂佳凌，這高音發(fā)的多嘹亮多飽滿啊。
看，多功能廳的舞蹈比賽正激烈地進(jìn)行著呢。哇，黃雅妍上臺(tái)了，還有詹琪，那不是校榆嗎？她們的舞姿可真優(yōu)美；他們的微笑可真迷人！
下午，我又參加了繪畫比賽，有的同學(xué)還參加了書法、剪紙、攝影等比賽。同學(xué)們可真是多才多藝呢。
藝術(shù)節(jié)就像是游園活動(dòng)，好玩又有趣。
藝術(shù)節(jié)作文 34
今天學(xué)校舉行十四屆少兒藝術(shù)節(jié)，我報(bào)名參加唱歌和跳舞兩項(xiàng)比賽。
我先來到學(xué)校梯形教室參加聲樂比賽，我參賽的歌曲名是《我是山里的小歌手》。當(dāng)評(píng)委老師念到一個(gè)學(xué)生上臺(tái)演唱歌曲，點(diǎn)到我做準(zhǔn)備的時(shí)候，我的`心砰砰直跳，我閉上眼睛深深的長(zhǎng)吸一口氣，在心里大聲的喊到：平靜！平靜！我是最棒的！等先一位歌手唱完后我昂起頭自信的走向舞臺(tái)，大方的拿起話筒，跟著音樂的節(jié)奏，配合著我自然得體的肢體動(dòng)作唱了起來，等我唱完，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，還聽到了夸獎(jiǎng)的聲音：“嘿，這個(gè)漂亮的小姑娘唱得真好！”
唱完歌后，爸爸又帶著我來到東方紅幼兒園繼續(xù)參加跳舞比賽，我跳的是勁爆的拉丁舞曲恰恰和倫巴，我覺得自己跳得還不錯(cuò)。
比賽終于完了，我感到我心里的石頭終于落了地，頓時(shí)一身的輕松愉快！
藝術(shù)節(jié)作文 35
今天天氣格外晴朗，小鳥站在大樹上唱著美妙的樂曲。我們?cè)缭绲鼗昧藠y，來到報(bào)告廳準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)的表演。
快要到我們班表演了，我的胸膛里好像有幾十只兔子在活蹦亂跳。一張嘴，好似心就會(huì)一下子蹦出去。上臺(tái)了，音樂緩緩流入了我的耳朵，我伸出了我的左手，伴隨音樂一起舞動(dòng)。這時(shí)，我不禁回想起我們之前排練時(shí)的情景。我們晚上一到練舞的地方，就開始了魔鬼般的訓(xùn)練，一遍又一遍，不斷重復(fù)，不斷調(diào)整。每次練到一半的時(shí)候，我就已經(jīng)汗流浹背、氣喘吁吁了。一口氣能喝兩瓶水，如鯨吸百川，似牛飲池水。即使之前排練很辛苦，但我們大家覺得很值得。舞臺(tái)上星星點(diǎn)綴著我們，音樂環(huán)繞著我們。我們互相配合，用眼神交流，默契十足，不知不覺就已經(jīng)接近了尾聲。燈光下五角星升起，我們的夢(mèng)想好似被放飛了。表演結(jié)束了，臺(tái)下的觀眾爆發(fā)出了一陣久久不息、電閃雷鳴般的.掌聲。
難忘的藝術(shù)節(jié)、難忘的表演。只要心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，就會(huì)插上夢(mèng)想的翅膀。
藝術(shù)節(jié)作文 36
今天是學(xué)校舉行第8屆藝術(shù)節(jié)，上半場(chǎng)是1、2、5年級(jí)在上午演出。3、4、6年級(jí)在下午演出，藝術(shù)節(jié)在響亮的音樂聲中拉開帷幕。
節(jié)目可精彩了：有雙人拉丁舞，他們舞動(dòng)著柔美的身姿;有街舞，秀出了他們的功力;有健美操，他們展示著健康，活潑;有課本劇，他們把書面的'故事演繹得活靈活現(xiàn)，有服裝表演，他們自信地走著貓步;書法在古箏古典的樂曲聲中完美的展現(xiàn)……
快輪到我們跆拳道表演了，在臺(tái)下，陸教練也許擔(dān)心我的踢板，不停地鼓勵(lì)我，我心里也想著：我一定行的，我會(huì)為我們班爭(zhēng)光的!同學(xué)們穿者雪白的道服上場(chǎng)了，我們的一聲聲的吶喊聲和背景音樂融合在一起，場(chǎng)下傳來了陣陣掌聲，很快到了踢板的環(huán)節(jié)，我鼓起勁連踢兩次，成功了!下場(chǎng)時(shí)，陸教練對(duì)我們豎起了大拇指!臺(tái)下的觀眾說很好，就是時(shí)間太短了，通過這次表演，我知道了臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下一年功的意思。
接下來，我們又欣賞了3、4個(gè)節(jié)目。藝術(shù)節(jié)也在熱烈的掌聲中結(jié)束。
藝術(shù)節(jié)作文 37
我們排練了很長(zhǎng)時(shí)間，今天終于到該我們表演節(jié)的時(shí)候了！
吃完早飯，然后有很多阿姨來給我們化妝、穿衣服，有一位化妝師阿姨，把我們化的非常漂亮，我們準(zhǔn)備好后，就去換衣服，男生穿的像王子一樣帥，女生穿的像公主一樣美。
李老師和阿姨們把我們帶到對(duì)面多功能廳表演，到了多功能廳，我心里有點(diǎn)害怕，怕我發(fā)揮不好，到我們表演的時(shí)候了，看到李老師和阿姨們?cè)俳o我們鼓掌，我當(dāng)時(shí)心里一下就不害怕，我們表演的時(shí)候，阿姨和李老師在臺(tái)下說：“跳得很好，加油，”我們聽了阿姨和李老師的.話，就據(jù)需努力、加油，表演完后，李老師把我們帶下臺(tái)讓我們看別的班表演，我看了別的班表演得不錯(cuò)，所有大家表演完后，阿姨和叔叔給我們照了一張合影照，我們回到教室，我們大家覺的藝術(shù)節(jié)，過得真快了，真好玩，真高興，真開心。
李老師，阿姨們、這都是你們辛苦付出，我們才表演這么好，所以我要感謝你們。
藝術(shù)節(jié)作文 38
藝術(shù)節(jié)在我校的3月28號(hào)舉行，每個(gè)同學(xué)都要參加一個(gè)項(xiàng)目。項(xiàng)目很多有“陶藝、文化衫、硬筆書法、攝影、手工、軟筆書法、篆刻、國(guó)畫、繪畫”我毫不猶豫的選擇了篆刻，在篆刻的這條“道路”上，并不只我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，還有張博宇、張康杰、包高源。
開始了，大家在4組字里都選擇了“發(fā)奮圖強(qiáng)”。
刻到一半，張博宇走來問我，正好周老師來了，說給我們拍個(gè)照。而張康杰在老師的.鏡頭前擺造型，大顯威風(fēng)。我們刻完了，監(jiān)考老師說先印在個(gè)人的紙上，再印團(tuán)體紙上。我們4個(gè)人里就包高源自己印，其他人都是我?guī)退麄冇〉摹?/p>
4月2號(hào)，老師說藝術(shù)節(jié)名單出來了。放學(xué)后，老師把名單給我們看，我又得了個(gè)三等獎(jiǎng)，4個(gè)人里就我和張康杰得了獎(jiǎng)，我們還都是三等獎(jiǎng)。而且，我去年也是三等獎(jiǎng)。
我爭(zhēng)取下個(gè)藝術(shù)節(jié)得個(gè)一等獎(jiǎng)！
藝術(shù)節(jié)作文 39
學(xué)校的藝術(shù)節(jié)剛拉開帷幕，我們四（7）班的同學(xué)們?cè)缇桶茨筒蛔〖?dòng)的心情，紛紛躍躍欲試了。
第二天就有同學(xué)利用課余時(shí)間，自編自導(dǎo)在走廊上排起了小品。幾個(gè)愛好魔術(shù)的同學(xué)，從家里帶來了小道具，利用各種空余時(shí)間在同學(xué)們面前小露一手。小傅同學(xué)的技藝最精湛，博得大家一致好評(píng)。不少同學(xué)在他的.帶領(lǐng)下，也對(duì)魔術(shù)產(chǎn)生了濃厚興趣。更有不少同學(xué)，對(duì)魔術(shù)里包含的科學(xué)道理產(chǎn)生了強(qiáng)烈的探求欲望，紛紛找來各種資料研究起來。平時(shí)不善言辭的小莊同學(xué)，不辭辛苦，從家里帶來了大提琴。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，終于鼓足勇氣在大家面前一展風(fēng)采。而平時(shí)自信不夠的小崔同學(xué)，因?yàn)樗鹈赖纳ひ簦A得了大家的贊賞，她頓時(shí)信心倍增……
另外有些同學(xué)，雖然自己并沒有什么拿手節(jié)目，但他們卻成了最忠實(shí)的“粉絲”。他們尾隨著小演員前呼后擁，為演員們加油鼓勁……
藝術(shù)節(jié)，是我們四（7）班普通同學(xué)展示才能的舞臺(tái)，是我們四（7）班每個(gè)同學(xué)的盛大節(jié)日。
藝術(shù)節(jié)作文 40
2009年12月31日上午，我們?nèi)熒d高采烈地來到操場(chǎng)上參加了一場(chǎng)難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
表演節(jié)目開始了，首先上臺(tái)的是我們班的同學(xué)羅遙，只見羅遙和她的`同伴一起款款上臺(tái)表演跳舞，翩翩起舞的姿態(tài)十分優(yōu)美，動(dòng)作十分標(biāo)準(zhǔn)，贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是：“圣誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個(gè)“圣誕老人”來到舞臺(tái)上，他給孩子們“圣誕禮物”，接著，就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“圣誕老人”也能送給我禮物。最后，全校師生合唱了一首《歌唱祖國(guó)》，歌聲雄壯而又嘹亮，久久在校園的上空中回蕩……
我非常喜歡這個(gè)藝術(shù)節(jié)，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節(jié)目和鍛煉了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術(shù)活動(dòng)更加豐富多彩。
藝術(shù)節(jié)作文 41
在同學(xué)們的陣陣歡笑聲中，北海小學(xué)的第二十九屆藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術(shù)節(jié)中，大家踴躍報(bào)名，我也不例外，參加了硬筆書法。
最近，已經(jīng)開展了兩個(gè)項(xiàng)目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學(xué)參加，我真希望她們精彩的表演能打動(dòng)評(píng)委老師的心，為班級(jí)增光添彩。
再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項(xiàng)目，為此，我也在好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。下星期二就該我上場(chǎng)了，這幾天在家還真得好好練練，看看有什么不足或需要取長(zhǎng)補(bǔ)短的`地方，爭(zhēng)取取得令人滿意的成績(jī)。
雖然我們迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，但是同學(xué)們也不要忘了當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，畢竟學(xué)習(xí)還是要放在第一位的。最近，我們班還有三位同學(xué)去參加了舞蹈班，每天下午都要去排練，雖然很忙，但也要管好學(xué)習(xí)。因?yàn)榈鹊綄W(xué)校藝術(shù)節(jié)結(jié)束，學(xué)期便要接近尾聲了。所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去迎接期末的大考。
就讓我們一起在藝術(shù)節(jié)中學(xué)會(huì)“學(xué)中玩、玩中學(xué)”吧！
藝術(shù)節(jié)作文 42
星期二下午，我們學(xué)校組織了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
我走進(jìn)禮堂，看見舞臺(tái)上幕布合得緊緊的，我很好奇，我想：第一個(gè)節(jié)目會(huì)是什么呢？幕布拉開了，原來是架子鼓表演，我都聽入迷了！因?yàn)槿齻�(gè)小鼓手雙手和雙腳配合得很好，他們敲得很快，看得我眼花繚亂。他們演奏的曲目是《吸引》，那變幻無窮的'鼓聲還真吸引了我呢！
我不僅看了別人的節(jié)目，自己也有節(jié)目呢！我表演的節(jié)目是課本劇《雪孩子》，我在劇中的角色是小白兔，我穿著小兔服，帶著可愛的小兔帽，伴隨著悠揚(yáng)的音樂走上舞臺(tái)，認(rèn)真地表演起來。表演完了，評(píng)委都夸我們演的好！
藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩，有古箏、小提琴演奏，有相聲、快板、街舞、歌伴舞、時(shí)裝秀……小朋友看得津津有味。藝術(shù)節(jié)真不錯(cuò)！因?yàn)檎故玖诵∨笥褌兊娘L(fēng)采，讓小朋友變得更自信更勇敢了，這次的藝術(shù)節(jié)真是令人難忘啊！
藝術(shù)節(jié)作文 43
今日院校舉辦十四屆兒童文化藝術(shù)節(jié)，我報(bào)考報(bào)名參加歌唱和舞蹈二項(xiàng)賽事。
我先到大學(xué)梯狀教室報(bào)名參加器樂比賽，我比賽的歌詞是《我是山里的小歌手》。當(dāng)評(píng)審團(tuán)教師念到一個(gè)學(xué)員上臺(tái)演唱音樂，點(diǎn)至我做準(zhǔn)備的情況下，我心砰砰砰直跳，我閉上眼深深地的'長(zhǎng)吸一口氣，在心中高聲的大喊：寧靜！寧靜！我是最贊的！等先一位歌星唱完后我仰起頭信心的邁向演出舞臺(tái)，大氣的拿出麥克風(fēng)，跟隨歌曲的節(jié)奏感：相互配合著我當(dāng)然得當(dāng)?shù)闹w動(dòng)作唱了起來：，等著我唱完，賽場(chǎng)下傳來了雷鳴般的歡呼聲，還聽到了贊美的響聲：嘿，這一好看的小女孩唱得真棒！
唱完歌后，父親又帶著我趕到瑞澤富沃幼稚園再次報(bào)名參加舞蹈賽事，我跳的是刺激的拉丁舞曲剛好和倫巴舞，我認(rèn)為自身跳得還不錯(cuò)。
賽事總算完后，我覺得我內(nèi)心的石塊總算落了地，猛然一身的輕松自在！
藝術(shù)節(jié)作文 44
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來了。這一天，我們激動(dòng)得提前穿上了老師做的新衣服，就像過年一樣，開心極了，希望時(shí)間過得越來越快。
今年的校園藝術(shù)節(jié)在初中足球場(chǎng)舉行。飯后，我們像一群自由的小鳥，跳過連接中小學(xué)的立交橋，急切地奔向會(huì)場(chǎng)。
哇，中學(xué)的操場(chǎng)比我們小學(xué)的操場(chǎng)寬多了。操場(chǎng)上擠滿了人，擠滿了人和笑聲.如果大舞臺(tái)由各種燈光襯托，那就特別壯觀。強(qiáng)光束的'聚光燈與校園里的各種燈光相輔相成。剎那間，高大的教學(xué)樓被各種燈光照得金碧輝煌。
深秋的夜晚，雖然有些涼爽，但我們的心里充滿了幸福和溫暖。整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂的海洋，充滿了五顏六色、濃郁的節(jié)日氣氛，我們的心幸福地飛翔著……學(xué)生們手里拿著五顏六色的熒光棒跳舞，動(dòng)作時(shí)而整齊，時(shí)而散亂。舞動(dòng)的光影，像夜空中閃爍的螢火蟲，耀眼奪目。
優(yōu)美的旋律響起，主持人從容的走上舞臺(tái)，清脆悅耳的聲音過去，操場(chǎng)沸騰，今晚的快樂旅程開始了…
藝術(shù)節(jié)作文 45
今天，爸爸帶我到三中，去看他們學(xué)校的文化藝術(shù)節(jié)表演。
我和爸爸到了學(xué)校后，我就趕緊跑到操場(chǎng)，操場(chǎng)搭起舞臺(tái)，舞臺(tái)上鋪上了紅地毯。不一會(huì)兒，表演開始了。大哥哥、大姐姐們的表演非常精彩，所有的觀眾都被深深的吸引住了。其中有我最喜歡的兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)是“扎西德勒”，一個(gè)是“小沈陽的表演”�！霸鞯吕铡贝┲刈宓姆b，跳著清音的`舞蹈，似乎在歡迎全國(guó)各地的人們到西藏去旅游，去開發(fā)。舞蹈充分顯示了藏族人民的熱情好客，也顯示了藏族人民的發(fā)展進(jìn)步。觀眾想起了熱烈的掌聲�！靶∩蜿枴笔且粋�(gè)七年級(jí)的男生表演的。他穿著花裙子，背著一個(gè)女包，頭上還帶著發(fā)卡，看到這個(gè)造型，觀眾都鼓起掌來。他模仿“小沈陽”維妙維肖。
還有獨(dú)舞，獨(dú)奏，她們的才藝很高，我非常羨慕，真是一屆成功的藝術(shù)家。
藝術(shù)節(jié)作文 46
藝術(shù)節(jié)演出今天，閩侯青口中心小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié)大義片分場(chǎng)在大義小學(xué)拉開了序幕。
第一個(gè)節(jié)目就是我們練了很久的腰鼓表演《開門紅》。本來我不怎么愛笑，可看到老師在臺(tái)下笑得那么燦爛，我也情不自禁地跟著笑了起來，笑得起勁，我還忘了一個(gè)動(dòng)作，還好后來跟上了。我還有一個(gè)節(jié)目，就是電子琴合奏《讓我們蕩起雙槳》，我還是領(lǐng)奏呢!后來在轉(zhuǎn)換音色時(shí)，好像按錯(cuò)了，還好是合奏，要不然早就出丑了。當(dāng)我們演出結(jié)束時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。因?yàn)槭撬囆g(shù)節(jié)，一整天都不上課。下午是歌詠比賽，我還表演了架子鼓。
酷吧!后來的歌詠比賽，一、三、四、六年段剛比完，天空突然烏云密布，就要下大雨了。校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員楊老師叫比過的.班級(jí)趕緊撤退回班上�？赡芾咸鞝斒潜晃覀儍�(yōu)美的歌聲感動(dòng)了，比賽都結(jié)束了，雨還沒有下下來。
#6樓回目錄校園藝術(shù)節(jié)
藝術(shù)節(jié)作文 47
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我特別興奮。因?yàn)槲覅⒓恿思艏埍荣�，這個(gè)項(xiàng)目是我第一次參加。
剪紙比賽的場(chǎng)地設(shè)在二（4）班。去二（4）班的路上我特別緊張，因?yàn)�，比賽要開始了，我不知道能不能順利完成。
到了二（4）班，看見賈老師和藹可親地站在那里，我心情放松了許多。
我接過賈老師給我的紅紙，迫不及待地畫了起來。首先我畫地面，接著我畫雞，然后我畫樹干，再畫樹枝、樹葉，最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進(jìn)入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層，就想起媽媽的話：“要先刻里面細(xì)小的.東西�！蔽疫B忙改變方向，先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去，刻刀在我手里聽話極了，我要往哪兒它就往哪兒，好像刻刀成了我手指的一部分，比我在家里練時(shí)好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。
終于，我的作品完成了，我小心翼翼地拿著我的作品放進(jìn)袋子里，交給老師。
藝術(shù)節(jié)作文 48
今天，一年一度的科技藝術(shù)節(jié)到了，我們帶了小凳子，因?yàn)橐谕饷孀?/p>
“請(qǐng)同學(xué)們到外面站隊(duì)�！蔽覀兒鋈宦牭綇V播，就急急忙忙的拿著小凳子出去站隊(duì)了。
第一項(xiàng)是跳繩比賽，第二項(xiàng)是拔河比賽，第三項(xiàng)是放風(fēng)箏比賽，然后是跳舞，還有小品，小品里的'一個(gè)節(jié)目最讓我難以忘卻，那就是雙簧，給你們講講雙簧吧：有一個(gè)小哥哥走上臺(tái)來，炫耀他很能干，又有一個(gè)大哥哥走上臺(tái)來，說他才是最能干的，他們倆爭(zhēng)吵了一番，最后大哥哥說：“那咱倆來比試一下吧�！毙「绺缯f：“好啊。”然后就開始雙簧了，最后小哥哥餓了，叫她媽媽給他送飯，他媽媽把飯拿來了，是一塊蛋糕和一杯水，小哥哥把水倒到大哥哥的褲子上了，然后拿著蛋糕問：“這是不是你的嘴？”“不是�！薄斑@呢？”“不是�！薄斑@呢？”“對(duì)了�！比缓笏训案鈸涞酱蟾绺缒樕狭�，此時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)一片歡聲笑語。
啊，今年的藝術(shù)節(jié)真讓我開心啊，期待著下一次的藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)作文 49
星期二下午，老師說：“藝術(shù)節(jié)快到了”。當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我高興得一下地跳了起來，臉上洋溢著燦爛而快樂的笑容。后來，老師又說：“班里有幾類項(xiàng)目參加藝術(shù)節(jié)表演，有的畫畫、有的書法、有的唱歌、有的跳舞、有的發(fā)明創(chuàng)造和小論文、金點(diǎn)子”。老師再說：“張祺云參加發(fā)明創(chuàng)造和小論文、金點(diǎn)子�！蔽乙宦牭竭@個(gè)消息真是一個(gè)頭，二個(gè)大。沒辦法，只好趕鴨子上架。
我回到家，把事情的經(jīng)過跟爸爸、媽媽說了一下。爸爸微笑地說：“沒關(guān)系，這是老師對(duì)你的信任，我們家長(zhǎng)一定會(huì)幫助你的�！眿寢屛竦卣f：“老師把最難的.事情交給你，是對(duì)你的信任和鍛煉。你不要有心里壓力，爸爸、媽媽會(huì)全力以赴幫助你的”。我聽了爸爸、媽媽的話，心里充滿了對(duì)老師的感激之情。是啊！
一棵小樹不經(jīng)過風(fēng)吹雨打，怎么能長(zhǎng)成參天大樹呢？
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