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元旦幼兒園活動計劃
時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？下面是小編精心整理的元旦幼兒園活動計劃，希望能夠幫助到大家。
元旦幼兒園活動計劃1
活動目標：
1.知道每年的1月1日是元旦，是新年的第一天。
知道新年過后，又長大了一歲。
3.了解和理解慶祝元旦的各種方式。
活動準備：
日歷卡、兒童照片、各種慶祝元旦的卡片或背景圖。
活動重點難點：
了解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
活動過程：
一、引導(dǎo)孩子運用現(xiàn)有經(jīng)驗，交流知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.老師引導(dǎo)孩子們講述他們所知道的傳統(tǒng)節(jié)日。例如，孩子們，你知道一年中有什么節(jié)日嗎？（展示各種節(jié)日的`日歷卡，引導(dǎo)孩子們說出節(jié)日名稱：國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天，我們主要學(xué)習(xí)“元旦”。
2.老師問:誰知道元旦是幾個月幾天？代表什么？(新年的到來是一年的第一天)
3.老師問:孩子們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示:元旦在1月1日，“元”意味著開始和第一個；“元旦”意味著早晨和一天�！霸笔且荒甑拈_始，也是一年的第一天。農(nóng)歷正月為元，初一為元。
二、向孩子介紹各種迎接新年的方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)孩子交流過去是如何過新年的。(放煙花，吃餃子等。
2.了解全國各地的人們在新年期間以不同的方式展示各種卡片或背景圖（如果條件允許，可以制作成課件），引導(dǎo)孩子了解人們?yōu)樾履曜龅母鞣N準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸饅頭、包餃子、放煙花、送新年卡片等。
3.引導(dǎo)孩子們交流過去新年的方法，然后引導(dǎo)孩子們說他們今年想如何迎接新年？提示：老師向孩子們表達他們迎接新年的想法，然后讓孩子們表達他們的想法。例如，新年快到了。我最想在孩子們的窗戶上剪一些窗花，送我自己的賀卡給我的父母。
4.播放慶祝元旦的錄音或錄像帶，提出問題，讓孩子們發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該在慶祝元旦時告訴別人祝福，然后引導(dǎo)孩子們討論慶祝元旦時應(yīng)該說什么祝福，體驗集體慶祝元旦.喜悅。
三、引導(dǎo)孩子談?wù)撔履甑南敕ê驮竿?/strong>
1.老師展示了孩子們的照片，討論了照片中人物在做什么，讓孩子們覺得自己比以前長大了，比以前更有能力了。他們知道新年過后，他們又長大了一歲。
2.引導(dǎo)孩子們談?wù)勊麄冊谛碌囊荒昀锵胱鍪裁矗?/p>
四、延伸活動：
引導(dǎo)孩子收集全國慶祝元旦或相關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓孩子對元旦有更深入的了解。
元旦幼兒園活動計劃2
幼兒園與武民藝術(shù)劇院合作，邀請孩子和家長觀看武術(shù)表演的娃娃劇：“睡美人”，精彩的故事，精彩的表演，帶你和孩子們一起旅行童話世界！
第一，活動時間：
20__年12月24日下午14:00
14:00-14:30是幼兒園的聚會時間。老師會安排一些游戲活動，邀請孩子和家長參加。參加活動的家庭不能吝嗇你的掌聲和歌聲！14:30，演出正式開始。
二、活動時間地點：
京漢大道1001號(輕軌下)中南劇院(武民藝術(shù)劇院)五樓
三、乘車路線：
坐輕軌三陽路站下往回走，大智路站下往前走。
每個家庭的親子套票是80元(一個成年人，一個孩子)。如果家庭中有其他成年人，請與班主任登記。
四、溫馨提示：
1.活動結(jié)束后，請聽幼兒園安排有序退出，帶領(lǐng)孩子在門口收到幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。
2.活動當(dāng)天，各家庭憑票入場，按號入座。(家長一人一票，孩子聽老師安排入座)
3.為了保證表演效果，請家長不要在舞臺前隨意拍照。
4.集體活動體現(xiàn)了一個集體的'綜合素質(zhì)。我們所做的一切都是為了我們的孩子。請努力給孩子一個高文明、高禮貌、高素質(zhì)的公共空間，以達到教育和培訓(xùn)的目的。
5.活動報名截止日期:本周五(12月16日)放學(xué)前
集體活動，期待您的參與！
提前祝你新年快樂，家庭幸福！
元旦幼兒園活動計劃3
第一，活動主題：
“熱鬧過新年”親子活動
二、活動目標：
1.通過開展包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂，增進親子關(guān)系，營造新年的活潑快樂氛圍。
2.通過活動鍛煉孩子的生活培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣，同時培養(yǎng)能力和動手能力。
3.通過親子游戲活動，提供增進孩子與家長、老師與家長、家長與家長感情的'機會。
三、活動時間：
20__.12.10:00-11:30(周一)
四、活動準備：
物質(zhì)條件準備：邀請卡、氣球、餃子皮、餡料、蘋果等。
環(huán)境準備：各班圍繞主題布置活動室
五、活動地點：
各班教室
六、活動要求：
1.提前一周通知家長開放日。
2.盡量讓孩子的父母參加；(家長憑邀請卡入園)請家長在邀請函背面簽字，并寫上祝福。
3.每個班可以將餃子包裝活動與表演活動和游戲活動相結(jié)合。
七、人員安排：
1.各班班主任負責(zé)活動通知書和邀請函。
2.食堂負責(zé)后勤工作(包括餃子皮、肉、水果、牛奶等)。
3.學(xué)校保安負責(zé)安全工作。
八、家長注意事項：
1.將手機調(diào)整到靜音或振動狀態(tài)。
2.不要在幼兒園吸煙，注意自己的言行。
3.不要做影響教學(xué)和兒童活動的事情。
4.積極參與活動，為孩子樹立榜樣。
元旦幼兒園活動計劃4
活動目標
1.為朋友制作賀卡，增進孩子之間的友誼。
2.培養(yǎng)兒童設(shè)計和制作賀卡的能力，提高兒童的想象力和創(chuàng)造力。
3.讓孩子說出賀卡的特點和制作思路，有利于提高孩子的口語表達能力和思維能力。
活動準備：
1、兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2.背景音樂《新年好》。
活動的重點和難點：根據(jù)自己的想法制作賀卡，了解朋友之間的友誼。
活動過程：
一、激發(fā)孩子制作賀卡的興趣
1.班主任扮演兔子，告訴大家她收到了熊送給她的新年禮物——新年賀卡，邀請孩子們欣賞賀卡，引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料和特點，感受賀卡的美。
2.引導(dǎo)孩子給父母或好朋友做賀卡禮物。
新年快到了，熊給兔子送新年賀卡，兔子，也想給熊送一張漂亮的新年賀卡，孩子們，你想給你的好朋友也送一張賀卡嗎？讓我們和兔子一起制作賀卡吧！
二、在老師的指導(dǎo)下，孩子們制作賀卡
1.老師出示制作賀卡的卡紙，介紹孩子做什么樣的賀卡，在賀卡上畫什么圖案？
2.教師根據(jù)自己的想法演示制作新年賀卡。
提示：教師在制作賀卡時，要用簡短準確的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓孩子看清楚。
3.老師給孩子看制作的賀卡，引導(dǎo)孩子說出賀卡的操作步驟，交流制作賀卡的`想法。
4.老師引導(dǎo)孩子自由選擇材料，按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。
5.賀卡制作完畢后，將賀卡介紹給其他孩子，鼓勵孩子交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
兒童制作賀卡時，可播放《新年好》背景音樂，也可播放輕音樂，營造良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)孩子的具體情況，在賀卡上寫上自己的祝福語或賀詞，并屬于自己的名字。
三、引導(dǎo)孩子交流送賀卡
1.引導(dǎo)孩子說想給誰賀卡？為什么？
2.送賀卡的時候需要告訴別人什么？
3.老師和孩子們一起打掃教室，結(jié)束活動。
提示：收拾教室時，播放《新年好》音樂。
四、延伸活動：
1.老師可以引導(dǎo)孩子收集各種圖案，把圖案粘貼成精美的賀卡，送給父母或親戚朋友。
元旦幼兒園活動計劃5
活動目標：
1.讓孩子體驗新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2.通過創(chuàng)造和編造煙花、鼓和鞭炮的動作，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力。
3.通過參加假面舞會的表演，增強孩子的社會性。
活動準備：
蠟筆、鼓、面具。
2.背景音樂《新年好》。
活動重點難點：
活動過程：
一、激發(fā)孩子參加“假面舞會”的興趣
1.創(chuàng)造帶面具的面具，向孩子們敬拜早年。
2.我們今天要舉辦一場“假面舞會”，但很有趣。孩子們想去嗎？但是如果你沒有面具，你該怎么辦？
二、引導(dǎo)孩子做面具
1.老師展示剪好的面具(露出眼睛，用繩子系好)，引導(dǎo)孩子把自己喜歡的顏色或圖案涂在面具上。
2.面具做好后，引導(dǎo)孩子戴上自己的面具，開火車參加“假面舞”。
三、播放音樂，孩子們唱歌跳舞
1.老師出示鼓，引導(dǎo)孩子模仿敲鑼打鼓的動作，然后老師播放《新年快樂》的音樂，老師示范模仿敲鑼打鼓的動作。
2.老師引導(dǎo)孩子們跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗新年的快樂。
3.老師引導(dǎo)孩子們創(chuàng)造鞭炮和煙花的動作，感受新年的快樂氣氛。
四、活動結(jié)束：
恭喜節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區(qū)，為兒童制作鞭炮、煙花等新年用品提供豐富的操作材料，增添新年氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，讓孩子加深對元旦習(xí)俗的理解，在看、說、唱、跳、做的'活動中感受元旦的快樂。在教學(xué)過程中，教師可以注重為兒童創(chuàng)造輕松活潑的活動氛圍，給兒童充分的表達自由和動手機會，采用開放的教學(xué)方法，注意交替，讓兒童始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感覺能力得到培養(yǎng)。各班教師根據(jù)班級情況和年齡特點選擇相關(guān)課程，及時呈現(xiàn)教學(xué)收獲軌跡。
元旦幼兒園活動計劃6
為了迎接一年一度的元旦，讓我們的孩子和家長感受節(jié)日，我們班設(shè)計了一系列活動計劃，讓孩子和家長參與，促進親子溝通，讓孩子在幼兒園度過一個快樂而有意義的元旦！
活動目的：
1.通過親子迎新年活動增進家庭聯(lián)系，促進家長與老師、孩子與孩子的互動與聯(lián)系，增進感情。
2.讓孩子們感受到新年的快樂和喜悅。
開展活動：
20__漸漸離我們遠去了。__新年悄然來臨。歡迎家長參加今天的“慶祝元旦家園同樂活動”。祝大家新年快樂！
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期待
在辭舊迎新之際，我們給大家拜年。
祝大家新年快樂，家庭幸福！
1.活動開始時，請欣賞孩子們帶來的合唱《新年快樂》
2.現(xiàn)在我們的孩子可以做很多事情了。他們不僅可以做自己的事情，還可以幫助老師做力所能及的事情。因此，父母不應(yīng)該說我年輕。以下是孩子們帶來的.兒童歌曲《別說我年輕》
3.我們現(xiàn)在長大了，不僅可以做自己的事情，還可以知道健康是好寶寶。請欣賞兒歌《小牙刷》
4.我們的寶寶現(xiàn)在很棒。他不僅會說兒歌，還會唱好歌。請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5.父母想體驗游戲的快樂嗎？接下來，讓我們一起進入今天的親子游戲，感受游戲帶來的快樂。
親子游戲《吃水果》
游戲規(guī)則：孩子們每人五個紙球，父母每人一個小籃子，孩子們把球扔進小籃子里，投入更多的勝利。
6.玩完游戲，讓爸爸媽媽，爺爺奶奶看看我們還有什么本事。兒歌《小剪刀》
7.除了唱歌剪紙，我們的寶寶還會跳舞。請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8.我們的孩子展示了他們的才華。小樹葉也有話要告訴大樹媽媽。以下是歌曲《小樹葉》
9.是時候玩我們的游戲了。下面我們要玩的是親子游戲《小心陷入》。
游戲規(guī)則：每個孩子都有一個空瓶子，父母把棍子運給孩子，孩子把棍子放在空瓶子上方，以免掉進瓶子里。
10.孩子們玩得開心嗎？（快樂）冬天來了。孩子們可以在溫暖的房間里和家人玩游戲，但是小動物是如何度過冬天的呢？歌曲《小動物如何度過冬天》
11.我們的孩子現(xiàn)在知道很多漢字了。讓爸爸媽媽看看我們有多強大�！白R字”(互動，家長提取漢字，孩子回答)
12.我們的漢字學(xué)得很好。我不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣？數(shù)學(xué)相鄰數(shù)
13.現(xiàn)在是孩子們帶來的歌曲《小星星》
14.孩子學(xué)得這么好，家長應(yīng)該表達一下，和孩子一起玩游戲。親子游戲《猜猜》
游戲規(guī)則:父母遮住臉和上半身，孩子用褲子和鞋子找親戚。
該游戲主要是為了發(fā)展兒童的觀察和記憶。
15.孩子們今天快樂嗎？讓我們一起做拍手操。家長和孩子一起做音樂《快樂拍手歌》。
結(jié)束：快樂的時光總是過得很快，希望和美麗不遠。愛是永恒的，信任是永恒的！讓我們?nèi)诤显谝黄�，擁有愛的帆，讓我們攜手起航，為我們共同的愿望起航！
感謝家長們對此次活動的支持，“慶祝元旦家園同樂活動”到此結(jié)束，祝大家新年快樂平安！
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