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    1. 小升初簡(jiǎn)歷制作分析

      時(shí)間:2024-12-08 07:25:59 生活常識(shí) 我要投稿
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      小升初簡(jiǎn)歷制作分析

        時(shí)間一晃而過,找工作對(duì)于我們說已越來越近,此時(shí)此刻需要開始寫簡(jiǎn)歷了哦。簡(jiǎn)歷怎樣寫才能讓人滿意呢?以下是小編收集整理的小升初簡(jiǎn)歷制作分析,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      小升初簡(jiǎn)歷制作分析

      小升初簡(jiǎn)歷制作分析1

        第一步,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印;市區(qū)級(jí)的復(fù)印件附上,校級(jí)的不消了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

        第二步,列出目錄,按科目或獲獎(jiǎng)時(shí)間擺列;

        第三步,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹;(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去的,非常有效果)

        第四部,附上五六年級(jí)綜合本質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè);

        第五步,拔取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包羅姓名,結(jié)業(yè)學(xué)校;

        第六步,裝訂成冊(cè),存檔。最好備有電子版本和紙板兩個(gè)樣板。電子文章便利不停的更新添加孩子的新取得的成績(jī)。

        簡(jiǎn)歷制作的要點(diǎn):

        1、簡(jiǎn)歷絕非越厚越好。

        2、簡(jiǎn)歷要針對(duì)孩子情況作出本身的個(gè)性簡(jiǎn)歷來。

        3、簡(jiǎn)歷內(nèi)容要做好統(tǒng)籌擺設(shè)和合理規(guī)劃,重要性和針對(duì)性要絕對(duì)的凸顯出來。

        4、簡(jiǎn)歷的語言要遵循言簡(jiǎn)意賅、實(shí)事求是的基來源根基則。

        5、簡(jiǎn)歷的紙質(zhì)裁切制作要精致、規(guī)范。

        6、封面很重要,家長(zhǎng)需要花心思。

        增補(bǔ)說明:

        1、美化文件,注意細(xì)節(jié):原始證件最好掃描整理后再打印,這樣效果比直接復(fù)印好,必然制止一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西,影響觀者情緒啊!大家必然要注重細(xì)節(jié),有時(shí)候細(xì)節(jié)取勝,包羅裝訂后四邊裁剪,這樣才是一份家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。

        2、主次分明,有序擺列:必然要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面,建議按奧數(shù)、英語和語文分類,各大類中再按全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)等先后擺列,獲獎(jiǎng)年級(jí)再按六五四三來擺列。

        3、個(gè)性簡(jiǎn)歷,眼前一亮:翻閱千篇一律的簡(jiǎn)歷必然讓招生人員提不起興致,如果這時(shí)候您的的簡(jiǎn)歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的`曙光。當(dāng)然,這里所說的個(gè)性不是說簡(jiǎn)歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內(nèi)容上要有本身獨(dú)特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個(gè)獨(dú)特、品格學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),會(huì)不自覺的加深對(duì)您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多。

        4、緊急呼叫,24時(shí)開通:在文章醒目地方別忘了留下你的聯(lián)系方式,而且包管24小時(shí)都能聯(lián)系到。

      小升初簡(jiǎn)歷制作分析2

        簡(jiǎn)歷的四要素:

        【封面】

        簡(jiǎn)歷封面的好壞直接影響到老師對(duì)一個(gè)孩子的第一印象,封面太過花俏、顏色過于繁多的簡(jiǎn)歷肯定會(huì)在第一階段被扣掉分?jǐn)?shù)。圖案簡(jiǎn)潔,但色彩要明亮,這個(gè)年齡的孩子原本就充滿著朝氣,灰暗的顏色會(huì)給人一種壓抑的感覺。封面必不可少的信息有電話、姓名、照片和學(xué)校名稱。下面就來具體講一下:

        1、電話,是學(xué)校聯(lián)系家長(zhǎng)的重要方式,建議記錄下所投學(xué)校的名稱,以避免老師打電話時(shí),家長(zhǎng)一問三不知的`情況,防止錯(cuò)過機(jī)會(huì)。另外電話最好是父母的電話,曾有一個(gè)例子學(xué)校打電話到家里后,由待在家里的奶奶接聽到,結(jié)果老人的家鄉(xiāng)話人家聽不懂,等回頭再打過去已經(jīng)晚了白白錯(cuò)過了一次機(jī)會(huì)。

        2、孩子照片和學(xué)校名稱,如果簡(jiǎn)歷上可以放一張孩子的照片的話,一定放上,并寫上“某某學(xué)校入學(xué)簡(jiǎn)歷”等,建議家長(zhǎng),不要把洗出來的照片直接貼上去,這樣看上去的效果不是很好,最好用圖片處理軟件把照片處理一下再放上去,同時(shí)選一些清晰、可愛、自然、活潑一些的,建議不要放藝術(shù)照。

        【簡(jiǎn)歷內(nèi)頁制作】

        內(nèi)頁的基本要素是:家庭成員的介紹、成長(zhǎng)手冊(cè)、班主任評(píng)語。家庭成員介紹不用多說,其次是成長(zhǎng)手冊(cè),主要看四下五上,建議弄好整個(gè)四、五年級(jí)的。再一個(gè)就是班主任評(píng)語了,盡量讓班主任給個(gè)好的評(píng)語,現(xiàn)在也有學(xué)校是很看重班主任評(píng)語的。

        證書按主到次的順序,把全國(guó)獎(jiǎng)放到前面,也就是說,含金量高的放到前面,以此類推。復(fù)印證書時(shí),建議不要直接復(fù)印,因?yàn)橹苯訌?fù)印出來的效果不是很好,建議先掃描出來在復(fù)印,這樣復(fù)印件會(huì)很清晰的。

        具體步驟:

        第一,整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎(jiǎng)證書,復(fù)印。市區(qū)級(jí)以上的復(fù)印件附上,校級(jí)的就不用了,但是在簡(jiǎn)歷里可以提及,顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過市區(qū)級(jí)以上獲獎(jiǎng)證書,學(xué)校里的獲獎(jiǎng)證書也是孩子成長(zhǎng)的足跡。

        第二,列出目錄,按科目獲獎(jiǎng)時(shí)間排列。

        第三,撰寫個(gè)人簡(jiǎn)歷,重點(diǎn)在自我介紹(也有例外的,有的孩子簡(jiǎn)歷上將父母的單位也印上去,非常有效果) 。

        第四,成長(zhǎng)手冊(cè)復(fù)印五年級(jí)上學(xué)期的語數(shù)外成績(jī),包括老師對(duì)孩子有評(píng)語的一頁。

        第五,選取孩子有代表性的照片1-2張,制作封面,包括姓名,畢業(yè)學(xué)校。

        第六,裝訂成冊(cè),存檔,投遞。最好是快遞,因?yàn)樾枰炇湛刹樵。如果自己送,最好收件人是關(guān)鍵人物。一般都由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作,寄校長(zhǎng)辦公室也行。

        【簡(jiǎn)歷的策略】

        切忌亂跟風(fēng),不要人云亦云,要防止迷失方向,要根據(jù)孩子的自身情況制定自己的擇校目標(biāo),選擇自己適合的學(xué)校。

        好心態(tài)是制作簡(jiǎn)歷的致勝法寶,有家長(zhǎng)說了,您孩子什么都沒有怎么進(jìn)好學(xué)校?有沒有只是相對(duì)而言,比如奧數(shù)、英語和語文沒有過硬的證書,但在學(xué)校如果是連續(xù)三年三好、老師評(píng)語、優(yōu)秀干部、全優(yōu)成績(jī)等,這些也是一個(gè)很好的敲門磚,放寬心態(tài)坦然面對(duì)才是最正確的選擇。

      小升初簡(jiǎn)歷制作分析3

        在封面的制作上,需要花心思好好思考一下,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,做出一份個(gè)性的簡(jiǎn)歷,能夠第一眼吸引住學(xué)校老師的眼球。

        在封面得到老師認(rèn)可的時(shí)候,那么真正的無煙的戰(zhàn)爭(zhēng)就開始了。你有什么獎(jiǎng)、什么杯賽的證書、什么考級(jí)的證書……都將是學(xué)生、家長(zhǎng)手中的籌碼。什么放前,什么放后,家長(zhǎng)們必定會(huì)為此頭疼一番.

        目錄:匯總簡(jiǎn)歷中的內(nèi)容概要,字體大,不要縮在一起。每個(gè)標(biāo)題簡(jiǎn)單、清楚,不需要過多的修飾。頁碼要正確,在最后查看有無遺漏的時(shí)候,切記不要把內(nèi)容和頁碼搞錯(cuò)。也許老師會(huì)直接從獲獎(jiǎng)證書開始看起,萬一弄錯(cuò)了,就會(huì)留下很不好的印象。

        例如:

        1.自我介紹........(x頁)

        2.個(gè)人簡(jiǎn)介........(x頁)

        3.家庭情況........(x頁)

        4.獲獎(jiǎng)證書........(x頁)

        5.學(xué)生手冊(cè)........(x頁)

        ……

        1-3頁,學(xué)生的自我介紹、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭情況。自我介紹:性格、愛好、特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)(學(xué)校和證書……)、可適當(dāng)?shù)膶懸恍┖透改钢g關(guān)系。字?jǐn)?shù)盡量不要超過500個(gè)字,太多會(huì)影響視覺美觀。個(gè)人簡(jiǎn)歷,基本情況不做多介紹,要注意的是在獲獎(jiǎng)情況中,例舉每學(xué)科3-4個(gè)即可,挑最重要的,其他的可省即省,或一句話概括:同時(shí)還獲得XX杯、競(jìng)賽的'名次,可見獎(jiǎng)狀證書。

        獲獎(jiǎng)證書的排序也是很關(guān)鍵的一點(diǎn),要讓老師第一印象就知道這個(gè)孩子有怎樣的水平。獲獎(jiǎng)證書可分為:學(xué)校證書、杯賽證書。個(gè)人建議將主要的學(xué)校證書(至少是區(qū)級(jí)以上的,若沒有,就把學(xué)校證書放在后面)放在最前面,市三好、區(qū)三好依次排序。杯賽證書可按以下順序排列。

        1.按獲獎(jiǎng)程度排列,依次是全國(guó)、本市、區(qū)級(jí)。

        2.按學(xué)科依次是數(shù)學(xué)、英語和語文。

        3.其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績(jī)復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績(jī)內(nèi)容。

      小升初簡(jiǎn)歷制作分析4

        1、證書有點(diǎn)用,擇校。

        2、考試時(shí)更有點(diǎn)用,數(shù)學(xué)和英語考試,英語實(shí)際水平尤其是閱讀能力還是要達(dá)到PET水平,因?yàn)闊o論學(xué)校的小升初還是分班考試都差不多會(huì)是這水平。

        在確認(rèn)PET對(duì)小升初有幫助后,我義無反顧的讓我家娃加入到PET考生的洪流中。

        在學(xué)習(xí)過程中逐漸了解到劍橋通用五級(jí)考試,做為一項(xiàng)國(guó)際性的語言等級(jí)考試,不管和小升初有沒有關(guān)聯(lián),如果拿到PET證書,好處還是很多的。

        1.PET證書對(duì)孩子的未來出國(guó)非常有用,因?yàn)檫@個(gè)證書是全球通行,終身有效。我們知道,去美國(guó)留學(xué)需要通過“小托!笨荚,但如果想讓孩子高中去英聯(lián)邦國(guó)家,那么之前也需要通過一個(gè)語言能力測(cè)試,就是KET、PET、FCE等等。

        并且,據(jù)知這些證書可以與雅思兌換分值(通過KET考試,相當(dāng)于雅思2.0-3.0分,通過PET考試,相當(dāng)于雅思3.5-5.0分,通過FCE考試,相當(dāng)于雅思5.0-6.5分)。

        2.PET是一個(gè)很好的證明孩子語言學(xué)習(xí)能力的考試。

        3.備考劍橋考試,會(huì)極大的促進(jìn)孩子的英語學(xué)習(xí),提高聽說讀寫及應(yīng)用能力。

        封面制作“二要素”

        (1)留下姓名、聯(lián)系方式

        封面往往給老師留下第一印象,因此,封面一定要留下孩子的姓名和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式,這樣一旦老師相中你的孩子,可以第一時(shí)間找到你的聯(lián)系方式。

        (2)要選擇孩子合適的'照片

        一張好的照片要體現(xiàn)出孩子的陽光、自信、樂觀、向上的優(yōu)秀品質(zhì),因此,選擇照片時(shí)一定要慎重慎重再慎重!相較于藝術(shù)照,更建議選擇孩子日常的生活照。相比之下,生活照更真實(shí),更有親切感,也更能體現(xiàn)孩子的本來面貌。

        封面制作“二不要”

        (1)不要顏色雜亂

        部分家長(zhǎng)喜歡尊重孩子的選擇去選擇一些五顏六色、樣式繁雜的簡(jiǎn)歷模板。但是孩子喜歡的,不一定是適合的。過多的顏色,繁雜的樣式很容易讓人頭暈眼花,擾亂老師的閱讀心情,從而影響老師對(duì)整份簡(jiǎn)歷的評(píng)價(jià)。

        (2)不要將目錄做為封面

        目錄是一份簡(jiǎn)歷的簡(jiǎn)單說明書,為的是方便老師了解整份簡(jiǎn)歷結(jié)構(gòu)。但是如果將目錄作為封面,一方面孩子信息無法立馬傳遞給老師,另一方面,目錄字?jǐn)?shù)較多,字體較小,也往往會(huì)讓面試?yán)蠋煾械介喿x壓力,影響閱讀體驗(yàn)。

        注意:

        民辦初中的老師會(huì)關(guān)注學(xué)生是從哪個(gè)小學(xué)畢業(yè)的,在校時(shí)是否擔(dān)任過小干部或社會(huì)工作,各大比賽的獲獎(jiǎng)成績(jī),是否獲得過市級(jí)區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)等等。、

        所以,建議家長(zhǎng)和學(xué)生在制作簡(jiǎn)歷時(shí),一要考慮突出自身亮點(diǎn),二要考慮學(xué)校招生偏好。

        簡(jiǎn)歷制作好后?怎么投放?

        1、通過學(xué)校網(wǎng)站投遞(針對(duì)官網(wǎng)報(bào)名通道已經(jīng)開啟)

        2、郵寄到門衛(wèi)室(針對(duì)外地生居多)

        3、投遞到招生辦

        4、機(jī)構(gòu)代投(部分機(jī)構(gòu)會(huì)特殊渠道)

        5、通過人脈投遞

        總結(jié)一下,是否要考KET/PET呢?

        1.在沒有其他證書的情況下,這是一個(gè)證明你加英語的水平的直觀說明。

        2.但是否對(duì)小升初有幫助,不知道,只能說錦上添花沒什么不好。

        3.和升學(xué)關(guān)聯(lián)最直接是:你家確實(shí)水平夠了,參加小升初目標(biāo)校公開日考試是,分?jǐn)?shù)可以說明一切。

        4.若出國(guó),這證書也被認(rèn)可。

        5.備考是一個(gè)查缺補(bǔ)漏過程,可以與全國(guó)去衡量你家水平。

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