(熱門)體育藝術(shù)節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的體育藝術(shù)節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇1
星期二的早晨，陽光普照著大地，我們?cè)缭缙鸫�，換好了期待已久的班服，參加我們東華小學(xué)的體育藝術(shù)節(jié)。
首先是開幕式，只見同學(xué)們踏著整齊的步伐走向主席臺(tái)，他們是彩旗隊(duì)的隊(duì)員，他們都帶著微笑，喜氣洋洋。
接著是升國(guó)旗，同學(xué)們齊唱國(guó)歌，國(guó)歌在操場(chǎng)上響起，一眼望過去，同學(xué)們的'手高高舉起。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開始了精彩的表演，有開心的運(yùn)球比賽，有趣的滾輪胎比賽，快樂的跳繩比賽，還有精彩的拔河比賽。
拔河比賽快開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，有的掰手腕兒。只聽老師一聲哨響，比賽就開始了。同學(xué)們使出吃奶的力氣，用力拉。有的小臉兒憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，我滿頭大汗死死地攥住繩子不松手，啦啦隊(duì)不停地喊；“加油、加油、加油”，只見繩子中間的紅領(lǐng)巾，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不停的移動(dòng)，我最后使出全身的力氣往后拉，都快要躺到地上去了。忽然，“砰”的一聲響，我們班的繩子被別人班拉了過去，我們班輸了。雖然我們班輸了，但是老師教導(dǎo)我們：“友誼第一、比賽第二”。
這次體育藝術(shù)節(jié)真熱鬧，不僅讓我們鍛煉了身體，還收獲了友誼，我喜歡體育藝術(shù)節(jié)！
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天下午，我們學(xué)校舉行體育藝術(shù)節(jié)的最后一個(gè)比賽——詩(shī)文朗誦比賽！
第2節(jié)課下課，我們就排好隊(duì)往操場(chǎng)走去，就像一條條的巨龍飛往一個(gè)地方開會(huì)似的，給比賽開了一個(gè)好頭。
一開始還是一年級(jí)的小朋友們上場(chǎng)，別看他們小，朗誦起來可厲害了！瞧！那整齊的讀法，比合唱還要強(qiáng)多了。
二年級(jí)的小朋友也不甘示弱，把自己最好的本領(lǐng)獻(xiàn)了出來，在座的每一位同學(xué)都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級(jí)的小朋友們顯然就沒脫稿，背了一下忘了，又重新背過，浪費(fèi)了比賽的許多時(shí)間，弄的同學(xué)們個(gè)個(gè)都在詛咒他們。唉！
四年級(jí)的'小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚，根本不用老師擔(dān)心。我們班的同學(xué)都開始羨慕了。
輪到五年級(jí)了，五年級(jí)的同學(xué)也可以說是根本不用老師擔(dān)心，他們一上臺(tái)就做好各自要做的了。他們雖然人少，但是讀的非常響亮。
我們六年級(jí)的同學(xué)不跟低年級(jí)的做比較，只跟同級(jí)的人斗，一個(gè)比一個(gè)好，連評(píng)委們都不知道這么打分了…………
比賽結(jié)果要明天才能公布，期待��！……
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇3
伴著凜冽的寒風(fēng)，我們迎來了在初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)。星期四早晨，天剛蒙蒙亮，就在校門口聽到了運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲。我邁著輕快的步子走進(jìn)校園，呼嘯的寒風(fēng)撲在我臉上，可我感覺不到一絲冷意，反而熱血沸騰，心情激動(dòng)。
首先開始的是開幕式，輪到我們班入場(chǎng)時(shí)，風(fēng)爺爺好像知道這是我們初中階段的最后一個(gè)體育藝術(shù)節(jié)，卯足了勁兒地為了我們喝彩，使操場(chǎng)正中間的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像都在為我們加油打氣一般。
體育藝術(shù)節(jié)的.項(xiàng)目有很多，比如：男子1000米，女子800米，立定跳遠(yuǎn)等，可讓我記憶深刻的是接力賽。
星期四上午的最后一個(gè)項(xiàng)目是九年級(jí)的接力賽，因?yàn)槭前窗啻蔚捻樞騺肀荣惖�，自然而然我們班就是最后一輪。我們班的參賽選手早早地在比賽場(chǎng)地后面候場(chǎng)，邊觀看其他班的接力賽，可以汲取經(jīng)驗(yàn)，邊做準(zhǔn)備活動(dòng)，防止出現(xiàn)意外。在觀看前面幾輪的比賽時(shí)，我們都緊握拳頭，就好像模擬我們班比賽一樣，生怕掉棒。
緊張的時(shí)刻終于來到了，我們班運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，聽到“各就各位，預(yù)備——開始！”這一聲令下，我們班的第一位運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣，將接力棒傳遞給下一個(gè)人，震耳欲聾的加油鼓勵(lì)聲已經(jīng)沖破天際，到了只剩下幾個(gè)人的時(shí)候，看見我們班與競(jìng)爭(zhēng)班的距離已經(jīng)拉開，便都開始松懈，覺得我們已經(jīng)穩(wěn)贏，看得我們這些場(chǎng)外觀眾都不免擔(dān)心。
雖然最后我們排名并沒有進(jìn)入年級(jí)前三，但我覺得這次應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)很深刻的教育：不管你的對(duì)手怎樣，不到最后一刻絕對(duì)不能松懈，也不能放棄。
體育藝術(shù)節(jié)作文 篇4
前幾個(gè)月，我們學(xué)校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)和課任老師。
早上七點(diǎn)多，還沒等運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了：有的搬桌椅，有的協(xié)助老師拉橫幅，有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。
更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前：雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅：“我快樂，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我成長(zhǎng)。”和“全民健身，喜迎奧運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的桌子是用大紅布鋪設(shè)的，桌子上放著許多五彩繽紛的花。
首先，校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
九點(diǎn)整，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。有的在賽跑，有的在拔河，有的在跳高，有的.在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威：有的揚(yáng)起手中的紅旗，有的使勁吹掛在脖子上的喇叭，有的沒有這些東西的，就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”，有的在“畫畫"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目，有唱歌，跳舞等多種節(jié)目。
下午兩點(diǎn)多，那些校本，美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了，也走過去看了看，果然讓人大飽眼福。
不知過了多久，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后，就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí)，臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明，又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下，我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩，讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性�！�
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