團隊建設(shè)方案(精選20篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的團隊建設(shè)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團隊建設(shè)方案 1
為深化司法責任制改革,優(yōu)化審判資源配置,建立科學的審判權(quán)運行機制,根據(jù)《最高人民法院關(guān)于完善人民法院司法責任制的若干意見》和《xx省高級人民法院關(guān)于全省法院審判團隊建設(shè)的指導意見》,結(jié)合xx中院工作實際,制定本方案。
一、組建原則
1.審判團隊原則上在現(xiàn)有審判業(yè)務(wù)機構(gòu)編制設(shè)置下,以部門為單位組建。
2.各審判業(yè)務(wù)部門按照《關(guān)于全省法院審判團隊建設(shè)的指導意見》和本辦法的規(guī)定擬定本部門審判團隊組建方案,報司法責任制改革領(lǐng)導小組審查批準。
3.院長根據(jù)自己所承辦案件類型與相應審判團隊法官隨機組成合議庭,不固定編入審判團隊。
其他入額副院長、審判委員會專職委員、正、副局級審判員根據(jù)承辦案件類型或自選審判專業(yè),編入相應的審判團隊。
綜合審判業(yè)務(wù)部門入額法官按照自選審判專業(yè)方向,編入審判團隊,辦理所承辦案件。
二、團隊配置
1..根據(jù)現(xiàn)有審判業(yè)務(wù)部門分工,審判團隊分別設(shè)在刑一庭、刑二庭、未成年人案件綜合審判庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、民五庭、金融審判庭、環(huán)境資源庭、行政庭、審判監(jiān)督庭、立案一庭、立案二庭。
執(zhí)行局執(zhí)行團隊建設(shè)參照本規(guī)定執(zhí)行。
2.各部門可根據(jù)實際情況自主選擇以下三種審判團隊組成模式:
(1)x+n名審判輔助人員;
(2)x+n名審判輔助人員;
。3)x+n名審判輔助人員。
審判輔助人員的配置由各部門按照省高院《關(guān)于全省法院審判團隊建設(shè)的`指導意見》并結(jié)合各自實際情況確定。
3.每個審判團隊的負責人由各部門的副職領(lǐng)導、資深法官以及其他符合條件的法官擔任。
三、組建程序
1.各部門根據(jù)本部門職能分工和人員情況,確定審判團隊數(shù)量、團隊組成人員、團隊負責人名單、各團隊承擔的審判職能等事項。
2.其他入額副院長、審判委員會專職委員、正、副局級審判員和綜合審判業(yè)務(wù)部門法官,經(jīng)過與審判業(yè)務(wù)部門負責人、審判團隊負責人雙向選擇,編入審判團隊。
3.各部門負責人將本部門審判團隊組建方案報司法責任制改革工作領(lǐng)導小組審核批準。司法責任制改革領(lǐng)導小組可綜合全院人員、辦案情況,對各部門審判團隊組建方案調(diào)整確定。
四、組織保障
1.司法責任制改革工作領(lǐng)導小組統(tǒng)籌負責中院審判團隊組建工作。
2.分管審判業(yè)務(wù)的院領(lǐng)導應加強對分管業(yè)務(wù)部門審判團隊組建工作的指導和監(jiān)督,切實擔負起司法責任制改革的領(lǐng)導責任。
3.本實施方案自印發(fā)之日起試行
團隊建設(shè)方案 2
區(qū)直幼兒園青年教師戶外拓展訓練活動方案為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,強化青年教師之間的團隊合作意識,增進青年教師之間的溝通了解,鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質(zhì),提高集體主義意識和團隊合作精神,我園特舉行此次拓展訓練活動。通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的互動,以心態(tài)管理為重點,把互動和體驗融入教學,把體會和分享變成游戲,把游戲和體驗轉(zhuǎn)化為力量,激發(fā)團隊潛能,提升團隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力,以促進團隊綜合素質(zhì)的提升。
一、活動主題
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
二、培訓目的
通過拓展訓練活動,培養(yǎng)青年的`集體主義觀念和團隊合作意識,磨練頑強意志,增進溝通,交流感情,凝聚力量,鼓舞引導青年教師為幼兒園發(fā)展建設(shè)做貢獻。
團隊凝聚力增強團隊精神,提升團隊凝聚力;通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉,增進感情與交流,建立對幼兒園更強的歸屬感,信任感和責任感。
緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標的一致性,創(chuàng)新意識,激發(fā)團隊實現(xiàn)目標的激情,為今后工作做鋪墊。
三、參加人員:
全體青年教師(參加3月份朗誦比賽人員32人)帶隊:高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風蓮
于景軍范冬梅合計39人
四、活動時間
20xx年4月18日上午(7點—11點)和20xx年5月03一天。
五、活動地點
幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。
六、活動內(nèi)容
以勞動實踐和體能訓練、拓展項目為主,重點在個人的挑戰(zhàn)與突破、個人與團隊的溝通與合作、小組的競爭與共贏、團隊的融合與突破進行設(shè)置課程,每一個項目都有側(cè)重的訓練方向和分享體驗,解讀個性原理,呈現(xiàn)溝通秘訣,團隊志向卓越。具體內(nèi)容:實驗基地體驗勞動生活
拓展基地開展破冰、七巧板、漢諾塔、盲陣、挑戰(zhàn)150、生死電網(wǎng)等項目體驗
七、活動準備
公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼
八、活動具體安排
服裝:幼兒園統(tǒng)一服裝(根據(jù)天氣粉色運動上衣或棉服)運動或休閑褲子,便于勞動訓練的鞋子。時間:4月18日上午(周六)要求7:00之前幼兒園門口集合,坐中巴七點準時出發(fā),教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園,注意路途安全。勞動體驗內(nèi)容聽從基地主任安排。
5月3日,服裝同上,8:20幼兒園活動室集合。拓展安排見以下表格:
九、紀律要求
全體參加人員,嚴格按照安排的時間活動,服從領(lǐng)導、教練統(tǒng)一安排,積極投入到訓練工作中,不得私自活動,脫離團隊,否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓練中發(fā)揮不怕吃苦、團結(jié)協(xié)作精神,并注意操作安全。
十、其他
1、每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業(yè)保險,電話號碼。
2、自帶水杯。
3、有傷病的教師需說明——山東拓展網(wǎng)會根據(jù)培訓安排提前做好相應的應急準備工作,并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準備建議。同時便于培訓師在培訓現(xiàn)場做出妥善的安排。
4、民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務(wù)
5、請參加教師自行填寫信息,4月17日下午2:00之前務(wù)必完成。
團隊建設(shè)方案 3
一、活動宗旨:
1 、為加強企業(yè)團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力。
2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情。
3 、加強和穩(wěn)固員工對公司企業(yè)理念的熟悉。
4 、休閑娛樂,緩解工作疲勞。
二、活動對象:
明芯微電子全體同仁
三、活動時間:
三天二晚
四、活動主題:
蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)
五、活動主辦:
行政部(負責方案的制定、與旅行社的'接洽、管理與協(xié)調(diào)活
動的組織實施)
旅行社(網(wǎng)提供的導游效勞)
六、旅游線路:
第一天:—— Q (乘飛機) ——酒店入住
第二天:鹿回頭山頂公園——大旅游區(qū)——天涯海角——晚餐
第三天:游覽世界小姐選美總決賽會址:美麗之冠——亞沙灘——
蜈支洲島——乘機回
七、費用:
1 、價格:2210元起/人。
2 、費用包含:
。 1 )往返機票、機場建設(shè)費、燃油費。
。 2 )全程安排空調(diào)車。
。 3 )2晚未掛牌五星酒店住宿(含政府調(diào)節(jié)基金)。
。 4 )專業(yè)導游效勞。
。 5 )全程含三正二早(八菜一湯)
。 6 )景點第一門票。
。 7 )旅行社責任保險和個人旅游意外險。
3 、公司費用預算
公司總?cè)藬?shù)45人某2210元/人=99450元。
團隊建設(shè)方案 4
一、指導思想
為了全面加強教師日常教學常規(guī)管理,努力提高課堂教學質(zhì)量,扎實推進、穩(wěn)步提升學校語文教育教學質(zhì)量,本學期,我校語文教研組以我校工作為指導,以一切為了學生的發(fā)展為目標,進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學方法,樹立新的人才觀,質(zhì)量觀,課程觀,緊緊圍繞學校本學期教研工作目標,認真學習《新課程標準》,以課題研究為中心,扎實進行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實驗,進一步更新教學觀念,規(guī)范教學常規(guī),強化語文教學工作中的研究、服務(wù)、指導等功能,全面提高語文教師教學水平,為學生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學習環(huán)境,讓每個孩子都接受良好教育。
二、主要工作
1、進一步規(guī)范和落實教學常規(guī)管理,提高教學效率
本學期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進步”活動,實行集體備課制度,要求每次活動要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對本次的`課程教學要提出自己的教學設(shè)想,了解單元重難點,指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點,在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學生的實際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案,堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習要基礎(chǔ)性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。
2、強化課改意識,深化教學改革
本學期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標”四大特點——參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、努力改變教研形式
學校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學期,我們的教研活動要努力在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學水平,我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,并及時發(fā)表自己的觀點,與其他教師交流,做到取長補短。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。
充分利用教學資源,將平時教研任務(wù)、學習信息等相關(guān)內(nèi)容公布于校園群共享中,便于教師跨時間、跨空間進行教研信息了解、學習和參與。鼓勵教師到網(wǎng)上踴躍投稿并豐富自己的教學博客,探討教學方法,暢談教學體會,交流教學心得,提升教學水平。
團隊建設(shè)方案 5
一、活動目的
房地產(chǎn)項目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進一步增進員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動,旨在促進員工交流,提高員工的團隊意識,進而促進團隊的整體建設(shè)與發(fā)展,為實現(xiàn)項目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
二、活動地點與時間
1.活動地點:
2.活動時間:20xx-5-7晚7:00
三、活動方式:
1.團隊聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動
四、活動流程:(準備工作要明確分工,責任到人)
1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導)的預先邀請,及領(lǐng)導座次安排。
2.主持人開場白:
問題:主持人的`選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3.請張總講話。
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5.宣布晚宴開始。
團隊建設(shè)方案 6
一、活動目的:
為了增強同事與同事間的溝通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極性;同時布置公司下半年的工作任務(wù),攜手并進,為完成最終的目標而努力。
二、活動主題:
“敞開胸懷,自由奔放”
三、活動時間:
20xx年5月23日下午13點30
四、活動地點:
辦公室、虎山公園
五、活動參與人員:
全體員工
六、活動主持:
七、活動形式:
團體比賽+互動游戲
八、所需物料:
橫幅一條、拔河繩一條、羽毛球拍兩對、羽毛球若干、踺子兩個、獎杯、計分板、紀念品、獎品、照相機、生日背景樂、秒表
九、活動方案:
。ü卜秩齻部分,共約個3小時左右)
前奏:(時間1:30-1:40)
全體參與人員在客服辦公區(qū),圍成一個圈。
主持人:宣布本次活動開始
第一部分:五月生日員工party(時間13:40-14:10)
1、主持人宣布今天的壽星
2、唱生日歌,上蛋糕,許愿
第二部分:團體比賽(14:40-15:40)
宗旨:加強團隊合作,增進同事之間的了解,增強員工集體榮譽感。
賽程:由拔河、羽毛球、踢踺子三項,共記三分,贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
1、分隊:參與全體人員分成兩隊(14:40-14:50)
分隊規(guī)則:全體人員每人從主持人手中抽一張撲克牌,在不能發(fā)出聲音及不出亮牌的情況下,有肢體語言告訴周圍的人你手中牌的花色。認為相同花色的.站一起。站錯組的,要為大家表演個節(jié)目后由主持人安排入組
其它:出現(xiàn)男女分配不均的情況下,由主持人安排調(diào)劑。
備注:上面分好的隊,由各隊自取隊名,及口號來參加以下的比賽
2、拔河比賽(14:50-15:20)
評判團及記錄團:
比賽規(guī)則:各隊各出6名隊員參加比賽,賽制為三局兩勝制
3、羽毛球(15:30-16:30)
比賽規(guī)則:各隊各出4名隊員參加男單、女單、混雙三項羽毛球比賽
賽制:每項為11個球,每贏一項得一分,輸?shù)?分,總分多的隊勝出
4、踢踺子(16:40-17:40)
比賽規(guī)則:各隊全隊員參加,由一名隊員起踢,下一隊員接上,每個隊員只能踢一下,優(yōu)先完成一輪的團隊勝出
第三部分:頒獎典禮(時間17:40-18:00)
1、由我們的大BOSS王xx致詞,并為勝出隊頒發(fā)勝出獎杯及勝出記念品
2、由我們零銷頭頭王進致詞,并為參與隊隊頒發(fā)夢想獎
第四部分:互動游戲(時間18:10-19:00)
1、韓老師入職2周年感言
2、新入職員工自己我介紹,及表演節(jié)目
3、你說我猜游戲
比賽規(guī)則:由韓老師及兩名新員為隊長進行選取隊員,分成3隊。各隊分別出一名猜題隊員,其余人員負責比劃(可以語言提示,但不能說出詞語中的字可以動作或聲音提示)5分鐘內(nèi)猜出題數(shù)最多都為勝,最后一名將接受勝出都給出的任何懲罰。
第五部分:晚餐(可自由參加)
活動結(jié)束。
團隊建設(shè)方案 7
為進一步落實區(qū)教育局關(guān)于“實現(xiàn)教師綜合素質(zhì)的整體提升”的工作思路,加強教師隊伍建設(shè),努力構(gòu)建一支“業(yè)務(wù)精、師德好”的教師隊伍,結(jié)合我校實際情況,特制定此工作方案:
一、指導思想
以區(qū)教育局行政會議精神和呼蘭區(qū)師訓工作要點為指導,以教師綜合素質(zhì)提升為目標,以教師業(yè)務(wù)培訓和崗位練兵及教研活動為主渠道,以“合作、探究、促進發(fā)展”為主題,積極地開展各種教育教學活動,努力把我校教師隊伍建設(shè)成為和諧合作、積極探究、相互促進、抱團發(fā)展的教師隊伍。
二、領(lǐng)導組織
組長:
副組長:
組員:
三、團隊建設(shè)的原則
1、學科的原則,以本學科教研組為單位開展學習型團隊建設(shè),便于開展學科交流,培訓,學習;
2、教研、科研、師訓相促原則:整個學習型團隊的各種活動要有效地深入到教研、科研師訓當中,即整體發(fā)展不搞單一形式的學習,空無目標的學習。
3、個體發(fā)展與團隊發(fā)展的原則:活動以團隊發(fā)展為出發(fā)點,以個體發(fā)展為歸宿,通過整體的團隊活動,帶動個體的發(fā)展,最終實現(xiàn)共同發(fā)展。
四、團隊建設(shè)的目標
通過團隊建設(shè),團隊活動,促進教師綜合素質(zhì)的提升,形成濃厚的學習氛圍,教研氛圍,科研氛圍,使教研、科研、師訓工作都能有所提升。
五、活動的.內(nèi)容及形式
1、以教研組為單位,開展課表、課改精要、有效教研等內(nèi)容的學習、培訓、討論。
2、以開展教師百家講壇,通過校本形成教學經(jīng)驗心得交流,促進教師發(fā)展。
3、開展教研、科研例會,提升教師的教研能力,科研理論知識和科研技能。
六、實施步驟
1、計劃準備階段:研究學習型團隊建設(shè)組織形式撰寫計劃,落實各團隊建設(shè)。
2、實施階段:各團隊要撰寫計劃,確定學習的發(fā)展目標和學習活動要點及創(chuàng)造性地開展各項活動。
3、階段性總結(jié)階段。
七、學習型團隊的建設(shè)
1、語文學習團隊:
組長:
組員:
2、數(shù)學學習團隊:
組長:
組員:
3、英語學習團隊:
組長:
組員:
4、政史地學習團隊:
組長:
組員:
5、藝體學習團隊:
組長:
組員:
6、理化學習團隊:
組長:
組員:
7、管理型學習團隊:
組長:
組員:
團隊建設(shè)方案 8
一、活動背景
隨著時間的緩緩流逝,團委的生活越來越緊張了。就像剛?cè)雸F委時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
二、活動主題
激情飛揚,凝聚團隊
三、活動目的
為增進各干事友誼,團隊更好的合作,以后方便一起工作
四、主辦單位
荊州職業(yè)技術(shù)學院委員會
五、活動時間
20xx年3月20日18點至22點(視天氣變化而定)
六、活動地點
操場
七、活動對象
共青團荊州職業(yè)技術(shù)學院全體學生
八、承辦方
辦公室團支部組織部禮儀部第二課堂宣傳部監(jiān)察部
九、活動流程
1、大冒險
參與者每人抽取一張撲克牌,注意不要讓其他人看到你的牌。由莊家指定拿到哪一張牌的人,來表演一個節(jié)目。節(jié)目一定要有趣,譬如要選中者到隔壁酒桌上要一杯酒,或者到舞臺上向全場女士說”我愛你們!”,總之指定的節(jié)目越荒唐越刺激越好。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。
2、真心話
規(guī)則和大冒險幾乎相同,不同的是莊家指定的'不是節(jié)目,而是要被選中的人回答一個問題。顧名思義,答案必須是真實的。當然,問題越刁鉆越隱秘越有趣,但是要注意莫要侵犯人家隱私喲。
3、大瞎話
由一人蒙上眼睛扮”瞎子”,坐在”瞎子”左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人。當他指向其中的人和一個人,就問”瞎子”,”這個行不行?””瞎子”果說不行,就繼續(xù)指下一個人。知道”瞎子”同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人!毕棺印闭卵壅,根據(jù)每個人的表情來猜測誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。當然,被選中的也可能是”瞎子”自己。瞎子要出一個題目或者說指定一個節(jié)目,要被選定的人去完成。和大冒險一樣,節(jié)目越荒唐越刺激越好。
4、猜數(shù)字
游戲規(guī)則:猜數(shù)字,范圍可以在100或200以內(nèi),具體根據(jù)游戲人數(shù)來定,先由一個人來寫一個數(shù)字(必須在提前規(guī)定的范圍內(nèi)),讓大家輪流猜,并告訴大家正確數(shù)字比當前猜的數(shù)字大或者小,每猜一次范圍就會縮小,最后猜中的人倒霉挨罰。受罰的人需要進行抽簽贏得懲罰”大獎“,下一輪由受罰者再寫數(shù)字,依此循環(huán)。先將懲罰寫在三張紙條上,具體可以如下:滿漢全席,就是每個人都為其夾一份食物,必須吃完,這叫撐死他。替罪羊,這個可真是中頭彩,你再次進行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復的機會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。打死我也不說,聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機會,抽到此,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機會啊。
5、數(shù)7游戲
回顧一下老數(shù)七的游戲規(guī)則:首先,從任意一人開始數(shù)數(shù),1、2、3……那樣數(shù)下去,逢數(shù)到7的倍數(shù)(7、14、21……)和含有7的數(shù)字(17、27……)必須以敲桌子代替。如果有誰逢7卻數(shù)出來了,就輸,有誰沒逢7就敲桌子的,也輸。再看一下數(shù)七新花樣:開頭一樣,但是,數(shù)到逢7的數(shù)字后,要倒回去數(shù)!比如,原來是順時針數(shù)的,輪到甲是7,他敲一下桌子,照理坐在他左邊的乙應該接下來數(shù)8,不是!現(xiàn)在要變成逆時針,由坐在他右邊的丙數(shù)8!這樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我向你保證,轉(zhuǎn)不了三次方向大伙兒就迷糊啦!還有一點要說明:只有第一回是從1開始數(shù)的,接下來誰輸了喝酒之后,由他開始數(shù),可以不必從1開始,而是以小于10的任意數(shù)字開始,試試看從6開始數(shù)……
團隊建設(shè)方案 9
一、活動目的
為了豐富我校教職工的文化生活,促進交流,增進友誼,我校定于11月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行秋游活動。
二、行程安排
1、11月4日中午12:10分準時在辦公樓前發(fā)車,登車后赴官馬溶洞。
2、14:30分游官馬溶洞。
3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11:00集合,登車赴午餐地點。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、秋游活動工作人員
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
2、生活保障組:
3、安全保衛(wèi)組:
4、住宿地點工作人員:
賓館:
招待所:
平房:
5、晚會娛樂活動工作人員:
6、車輛工作人員:1號大客車由小全同志負責,2號大客車由小文同志負責。
四、注意事項及相關(guān)要求
1、抵達景區(qū)游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團隊,請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團,離團期間出現(xiàn)安全事故,責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況,準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加秋游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的'不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次秋游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。
最后預祝同志們秋游活動圓滿成功,預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受秋天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
團隊建設(shè)方案 10
活動目的:
為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。
活動時間:
考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。
活動地點:
經(jīng)過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。
活動人員:
一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領(lǐng),全程負責本組孩子們的.活動組織、后勤服務(wù)及安全保障等工作。
活動籌備
家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:
車輛聯(lián)絡(luò):由程諾媽媽負責;
物資準備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;
條幅制作、姓名貼、車輛號的`制作:由馮婕茹媽媽負責;
安全、攝影:由許家寧爸爸負責。
活動過程:
一、集合:
10月6日早上8:30在學校西邊夕陽紅公園集合,按小組乘車:
1、2小組乘1號車;
3、4小組乘2號車;
5、6小組乘3號車;
7、8小組乘4號車;
第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。
20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。
各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領(lǐng)取活動用品。
二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。
三、小組活動
到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。
活動內(nèi)容:
起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設(shè)計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。
小隊展示:
報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。
四、午餐
自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。
五、親自游戲——夾球跑比賽
游戲規(guī)則:
1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。
2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。
3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內(nèi)有人請假,則安排一人跑兩次。
4、小組成員先跑完的為勝。
六、攀爬活動
帶領(lǐng)學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關(guān)注學生安全。
七、返回
下午四點,乘原車返回。
活動要求:
1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。
2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關(guān)心,時刻把安全放在首位。
2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。
3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。
團隊建設(shè)方案 11
為豐富教職工的文體生活,培養(yǎng)積極、向上、健康的'生活態(tài)度,增強教職工團結(jié)協(xié)作精神,共度一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)。經(jīng)研究決定,潯北分校將舉行“迎新春慶元旦”教職工登山比賽活動,具體方案如下:
時間:
12月31日(周五)下午2:50在唐寨山公園大門口集中,3:00開始比賽。
地點:
唐寨山公園。
路線:
從唐寨山公園大門口出發(fā)→繞湖邊一圈→順大道上坡→涌泉亭。
參加對象:
全體教職工。
獎勵辦法:
活動設(shè)男、女三等獎各1名,獎金分別為100元、80元、50元,到達終點者都將獲紀念獎(各30元)。
登山比賽路線負責人及職責:
1、唐寨山公園大門口:黃民忠陳明珠(職責:分發(fā)礦泉水、組織照相和登山比賽)
2、燒烤場入口處:徐志新(職責:安全保衛(wèi)工作)
3、索道處:余東明(職責:安全保衛(wèi)工作)
4、南大門(交叉路口處):陳建峰(職責:安全保衛(wèi)工作)
5、涌泉亭:蘇華旺孫建龍(職責:登記比賽結(jié)果并進行頒獎)
活動要求:
1、各位教師應充分認識此次活動的意義,積極參加比賽。
2、參加活動人員于31日下午2:50準時到唐寨山公園大門口集中,遲到均視為棄權(quán)。
3、每位參賽者應按規(guī)定的路線跑到終點,做到不抄近道,否則不予獎勵。
團隊建設(shè)方案 12
一、活動目的:
為了豐富公司員工的業(yè)余生活,緩解工作疲勞,激發(fā)職員參與公司各項活動的熱情,同時展現(xiàn)公司風采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力建設(shè),公司特進行此次秋游活動。
二、活動對象:
公司全體員工
三、活動時間:
20XX年11月7日—20XX年11月8日
四、活動地點:
天堂寨
五、活動線路:
武漢—羅田
宿:天堂寨景區(qū)
六、活動費用:
約500元/人x30人=15000元
七、活動安排:
1、在車上組織全體職員及領(lǐng)導猜謎、成語接龍、男女同事集體對歌。
2、就地組織全體參與的娛樂活動,如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說。
八、活動安全:
1、綜合辦公室負責與旅游公司密切配合,保障全體員工的出行安全。
2、活動期間,請不要私自改變旅程或掉隊,外出時請與領(lǐng)導、領(lǐng)隊請假,隨時注意人身、財產(chǎn)安全。
3、活動時,要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚公司的團隊精神、傳揚公司的企業(yè)文化。
九、物料準備:
1.橫幅:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園20XX秋游
2.旗子:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園
3.A4紙若干,筆兩支。
4.云南白藥一瓶,創(chuàng)可貼一包。
十、現(xiàn)場游戲:
1.蘿卜蹲
將參加活動的參與者分成幾組。每組可以只是一個人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。
比如現(xiàn)在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“X蘿卜蹲,X蘿卜蹲,X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲!闭f完的同時用手指相應的蘿卜組。如果該蘿卜最后指定的小組不存在,或者該蘿卜用手指的'小組與口中說的小組名字不符,則該蘿卜被淘汰。如此循環(huán),直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
2.猜五官
兩人面對面,先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后,雙方互換。
3.官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
4.拍七令
方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰才藝表演。
5.倒著說
規(guī)則:先規(guī)定出題的字數(shù),比如這一輪出題必須在四個字以內(nèi),也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。
團隊建設(shè)方案 13
一、活動目的:
為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進教職工之間的友誼,在這秋暖花開的'季節(jié),學校定于本周六(4月25日)組織全體教職工赴江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游,讓老師們領(lǐng)略迷人的秋景與水鄉(xiāng)風情。
二、活動宗旨:
釋放活力、陶冶情操
三、活動對象:
全體教職工,包括外聘人員及實習生。
四、出發(fā)時間:
20xx年10月25日(周六)上午7:00學校校門口集合出發(fā),下午15:00返程。
五、活動內(nèi)容、行程:
江南醇正水鄉(xiāng)——同里一日游
行程:坐車經(jīng)滬青平高速公路至同里。游同里:退思園,二堂:嘉蔭堂、崇本堂,三橋:太平橋、吉利橋、長慶橋,同里湖景區(qū):羅星州。
六、活動安排
1、飲料準備:
2、攝影:
3、攝像:
4、活動報道:
七、活動要求:
1、請全體教職工積極參與,特殊情況請向綜合辦孫蕾請假;
2、校車提前半小時到校,請老師們準時在校門口集合;
3、活動中注意安全,一切行動聽從組織者安排,不得擅自單獨行動。
團隊建設(shè)方案 14
為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開展豐富多彩的活動,使他們的晚年生活更加充實和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學校研究決定,工會特組織退休教職工開展秋游踏青活動,具體方案如下:
一、活動時間:
4月23日
二、參加對象:
本校退休教職工
三、活動地點及范圍:
岳陽市區(qū)范圍華容一日游
四、具體行程
上午7點30分從華容二中出發(fā),約8點20分游覽華容人民廣場點50分游覽烈士公園,9點50分觀看華一水庫,11點左右觀看千年白果樹,11點30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽市區(qū)下午2點30分游覽岳陽樓前的`商業(yè)一條街,3點30分游覽南湖廣場,4點左右乘車回華容,5點30分就晚餐,6點10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!
五、費用
部分由退休教師本人出資,部分由工會補助。
六、組織領(lǐng)導
1、分管領(lǐng)導:
2、帶隊:
3、安全保衛(wèi):
4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學軍
七、幾點要求
1、所有退休教師要準備好身份證和社保證,當天要到勞動局進行社保資格年審。
2、遵紀守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。
3、堅持安全第一,預防為主的原則,隨隊陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽從導游指揮,統(tǒng)一行動,團結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨行動。
4、隨隊陪同人員要時刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個景點要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時清點人數(shù)。
團隊建設(shè)方案 15
一、活動目的
為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進教師之間的交流,增進彼此間的友誼,增強學校凝聚力,和個人對學校的`認同感、自豪感,營造和諧融洽的'團隊氛圍,校工會定于11月19日組織秋游活動。
二、活動宗旨
開闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認同。
三、活動主題
凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。
四、活動組織形式
1、每位工會成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報名人數(shù)不足xx人的線路會被取消,并會要求更換線路。
2、各部門組織好報名登記工作。并于出行前五天將名單及身份證號報工會小燕(聯(lián)系旅行社、購買保險、簽訂協(xié)議)。
報名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報名,其余人員全部由系部扎口完成報名。
3、活動領(lǐng)隊由工會根據(jù)報名情況另行確定,工會委員為副領(lǐng)隊,負責活動過程中的安全、后勤工作。
4、出行當天,每輛車由領(lǐng)隊指定專人負責做好簽到工作,不得遺漏報名參加出游的教職工,秋游結(jié)束后將簽到表交校工會。教職工在當天出游活動中所形成的精彩瞬間(以團體、風景照片為主)請一并發(fā)送工會李x燕RTX郵箱,作為工會條線攝影作品的候選作品。
5、因涉及安全問題,教職工秋游活動明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加,敬請見諒!
五、活動時間及推薦路線
1、活動時間
11月19日。
2、推薦路線
。1)千燈古鎮(zhèn)一日游;
(2)太倉沙溪古鎮(zhèn)一日游。
六、交通方式
旅游大巴。
七、活動管理
1、活動總負責人:
2、分組活動安全、后勤負責人:工會委員
主要負責活動的組織協(xié)調(diào),物品訂購、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。
八、注意事項
1、參與活動人員名單由各部門指定專人統(tǒng)計信息(因涉及購買旅行社責任險、旅游意外險,請務(wù)必提供準確的姓名和身份證號),并于出行前五天報工會李x燕;
2、出行人員盡量著寬松的服裝和運動鞋;
3、在開展游覽活動中要注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工會委員的電話;
4、出行人員在外出活動中應聽從負責人安排,不得擅自行動;
5、應注意個人言行,自覺維護學校形象和聲譽;
6、關(guān)于本次活動的未盡事宜,另行通知。
團隊建設(shè)方案 16
一、活動目標
為增進各部門員工間的了解增強公司凝聚力和團體合作精神體現(xiàn)人文關(guān)懷進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)讓每位員工切實感受到公司大家庭的溫暖增強大家的娛樂的同時也能培養(yǎng)大家各方面的能力如組織能力、表演能力等多方面的素質(zhì)激發(fā)大家的`創(chuàng)造力。人力資源部特擬定月份的`聚餐活動策劃書以此此聚餐活動為主線中間穿插一些競技小游戲并對游戲的獲勝者進行一定的物質(zhì)獎勵。
二、具體流程
1、xx月xx日由人力資源部作為活動倡導部門制定活動策劃草案。
2、xx月xx日將活動草案送總經(jīng)理審批。
3、經(jīng)總經(jīng)理批準后xx月xx日晚統(tǒng)計參加此次活動的人員名單、菜品初擬、統(tǒng)計月份獎金得主、統(tǒng)計當月過生日的人員名單、統(tǒng)計未參加過聚餐的新人。
4、xx月xx日上午定聚餐地點xx月xx日上午采買游戲道具并準備獎品。
5、聚餐日流程。
11:30
1、電話約成員來司等候;
2、電話約車到公司樓下等候。
13:00―13:15集合、點名
13:15―13:40各部門組織工作及衛(wèi)生清掃。
13:40―15:00全體員工準時從公司出發(fā)到達到指定聚餐地點后集合。
15:00―15:15
1、按抽到的號碼排序入座;
2、相互認識一下。
15:20―15:40
1、宣布7月份獎金得主名單
2、請其上臺并由所屬部門領(lǐng)導頒發(fā)七月份獎金
3、獎金得主感言
15:45―15:55
1、宣布最近一周內(nèi)新入職員工名單
2、新人自我介紹并發(fā)表感言
16:00―16:20
1、宣布本月過生日人員名單
2、唱《生日歌》推上蛋糕
3、請其上臺發(fā)表感言后一起切蛋糕
4、抽獎每種獎品各備三分共計8種獎品
16:30―17:30游戲時間游戲開始時烤羊最后一個游戲時上菜
17:30―20:00
1、聚餐正式開始
2、由當月過生日的人員為各餐桌分發(fā)蛋糕
17:45―18:15
1、總經(jīng)理為現(xiàn)場人員抽獎8種獎品從低到高各備一份
2、總經(jīng)理講話19:00篝火晚會如有雨即換成表演節(jié)目有音響設(shè)備
20:00活動結(jié)束安排將全體人員送回。
三、游戲內(nèi)容
1、“愛”字大比拚游戲人數(shù)抽簽決定兩組人員參加每組10人游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為A、B兩組進行對歌比賽每人各唱一句所唱的歌中必須要有“愛”字堅持到最后的一方獲勝。游戲獎品獲勝一方共十人分別得蜂膠皂9塊并推選出本隊貢獻最大的一員得價值98元的精油皂1塊。
2、升旗游戲游戲人數(shù)參加過前一個游戲的人員不參與此游戲剩下的抽簽決定兩組人員每組5人游戲道具每個人四肢分別綁上紅黃藍綠四個小旗絲帶。游戲規(guī)則口令紅旗黃旗升起來綠旗升起來紅旗降下來藍旗升起來。然后就任意組合升降喊幾個口令后大家手腳就會亂了動作錯了即淘汰?诹顬10至15個口令全部結(jié)束后剩下隊員最多的一隊獲勝。游戲獎品獲勝一方火山泥皂5塊。
3、夾氣球游戲道具氣球3個備6個游戲人數(shù)全員參加游戲規(guī)則將活動參加人員自由分為三組排成三隊每隊16人左右每人將手背在身后從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個逐個傳遞如果在傳遞過程中氣球被擠壓爆掉或者掉到地上必須要從第一個人開始重新傳遞最先傳完的一組獲勝。如在傳遞過程中氣球掉下第三次即淘汰。游戲獎品獲勝人數(shù)16人獲勝一方得價值48元的。健足襪8雙及價值48元的火山泥皂8塊
四、活動經(jīng)費預算
xx
團隊建設(shè)方案 17
一、活動主題
百因必有果,團隊得有你和我。
二、參加人員
公司全體人員
三、活動目標
1、活躍團隊氣氛,加強團隊協(xié)作,
2、提升個人素質(zhì),發(fā)掘自我潛能,
3、緩解工作壓力,感受公司關(guān)懷,
4、增強員工歸屬,豐富企業(yè)文化。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(周六)
五、活動地點
xx
六、活動形式
1、上午:隨機分組,以組為單位進行各種素質(zhì)拓展競技活動。
2、下午:自由成組,休閑娛樂為主游玩,自由支配時間,自主選擇游戲。
3、素質(zhì)拓展與休閑娛樂相結(jié)合的形式。
七、注意事項
1、要求全體員工積極參加,無特殊情況不得請假。
2、培訓時必須嚴格遵守培訓規(guī)則和公司有關(guān)紀律,嚴禁脫離團隊擅自行動。
3、參加培訓時必須穿運動鞋,著裝簡潔適合運動,女士請不要穿裙子。
4、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應事先通知培訓組織者,以作統(tǒng)一安排。
5、請保持訓練區(qū)域的整潔,產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走,自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
6、參加活動的人員要保管好自己的貴重物品,如丟失、損壞,后果自負。
7、發(fā)揚團結(jié)友愛,互相幫助的團隊精神,遇到困難及緊急情況時,要相互關(guān)照。
八、活動游戲
1、搶凳子:
游戲規(guī)則:準備N張凳子,圍成圈,選出N+1個人來參加游戲,一開始大家都站成一個更大的圈,順著一個方向不停地走,當聽到“搶”的口令時迅速找凳子坐下,沒有凳子的.要表演節(jié)目。然后再減少一張凳子,繼續(xù)游戲……直到最后只有一人勝出為止。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
2、找零錢。
游戲規(guī)則:一句話說明白:男生代表5毛,女生代表1元(反著也行),主持人喊出具體錢數(shù),金額抱團取勝。
使用場景:
有一定場地空間的培訓,或者戶外,需要跑來跑去,主持人最好佩戴小蜜蜂,或者備上喉糖。
需注意:
可根據(jù)男女生人數(shù)的差異,人為設(shè)置稀缺資源,造成搶搶搶的局面。
觀察點:
一定會有人在前幾局就出局,一直縮邊邊,避免不了的,重點關(guān)注在拼搶中賣力的同學,他們一定會是這整場培訓最配合你的人,盯緊了。
獎品名稱:待選
獎品類型:待選
3、你劃我猜:
游戲規(guī)則:幾個人站成一列,第一個人面朝出題人,其余人全部向后轉(zhuǎn)。題紙上會寫著一些詞語,這些詞語是可以用動作比劃出來的。第一個人看完之后,讓第二個人轉(zhuǎn)過身,比劃給他看,注意不能說話。第二個人再比劃給第三個人看,以此類推,看最后一個人是否能猜出最原始的意思,說出題紙上的詞語。
獎品名稱:待選。
獎品類型:待選。
九、酒桌小游戲
1、即席聯(lián)詩。
游戲規(guī)則:
1、主持人宣布以區(qū)為單位,比賽聯(lián)唐詩宋詞。
2、主持人講解游戲規(guī)則:由主持人先讀出兩句含特定字眼的詩詞,比如“床前明月光,疑是地上霜”(含“月”字)。接著,各區(qū)按照指定的順序,迅速聯(lián)上兩句也含該字眼的詩或詞。若有停頓,主持人與觀眾一起喊“5、4、3、2、1”倒計時,完畢后仍聯(lián)不上者,遭淘汰。一直堅持到最后的區(qū)獲勝
3、注意事項:兩句詩詞限唐詩宋詞
4、此游戲詩詞可換為歌詞。
團隊建設(shè)方案 18
一、活動簡介
此次團隊建設(shè)活動是由:道具類設(shè)施游戲及團隊協(xié)作類游戲組成。該活動是展現(xiàn)員工團隊協(xié)作力的平臺。通過員工團隊協(xié)作,各隊進行比拼競技,從而充分展示并提高員工的團隊意識及協(xié)作能力。
本次團建活動的宗旨是:愛崗、敬業(yè)、進取、團結(jié)。
二、活動人員
公司80名職工。分為四隊。
三、活動內(nèi)容
1、“旱龍舟”——熱愛崗位,企業(yè)心。
2、“團隊美食大比拼”——負責認真,工作情。
3、“蛟龍出!薄ι线M,有所志。
4、“八十人超大規(guī)模挑戰(zhàn)蛟龍出!薄獔F結(jié)一心,萬披靡。
四、活動時間及地點
時間:20xx年xx月xx日,12:30—16:30
地點:MAX體育公園
五、活動流程及詳解
。ㄒ唬┗顒恿鞒
9:00—10:00所有人員集合,大巴發(fā)車開往MAX體育公園,由團建老師在車上進行抽簽分組,將所有人員,平均分為4隊。
10:00—10:15大巴車到達MAX體育公園,所有人員按照分組整隊。
10:15—10:30由團建帶隊老師宣讀活動內(nèi)容簡介及各項注意事項。
10:30—11:30“旱龍舟”團建活動培訓指導及展開。
。ㄔ诒据喕顒又袥Q出的`排名,將在下一輪“團隊美食大比拼”活動中獲得不同程度的團建游戲支持)。
11:30—14:30“團隊美食大比拼”團建活動培訓指導及展開。
14:30—16:00“蛟龍出!眻F建活動培訓指導及展開。
16:00—16:15所有隊員留影紀念,并頒發(fā)“80人超大規(guī)模蛟龍出海”挑戰(zhàn)成功獎杯。
16:15大巴出發(fā),將所有人員安全送回公司。
。ǘ┗顒釉斀
“旱龍舟”:
每隊分成2組,接力折返。比賽距離為30米,每支隊伍由“起跑線”出發(fā),以旱龍舟完全越過“接力線”為走完單程,站在“接力線”后待命的'接力隊伍接過并穿戴好同隊的旱龍舟出發(fā),以旱龍舟碰完全越過“起跑線”停表。比賽用時最少獲勝。(隊伍排名,在下一輪“團隊美食大比拼”活動中將獲得不同程度的團建游戲支持。)
“團隊美食大比拼”:
依照方才“旱龍舟”決出的名次,分別在本來已有的裝備基礎(chǔ)上附加獲得如下裝備。
第一名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1,秘制烤肉醬x1
第二名:扇子x1,手搖鼓風機x1,引燃酒精x1
第三名:扇子x1,手搖鼓風機x1
第三名:扇子x1
第一環(huán)節(jié):各隊隊員使用原有裝備+附加裝備進行生火速度比拼。將炭火完全生起后,各隊依照生火速度可以來裁判區(qū)領(lǐng)取附加食材。依次分別是:海鮮x1,紅肉類x1,白肉類x1,蔬菜x1。
第二環(huán)節(jié):12:30時,裁判將給每隊發(fā)放閉合完整扇貝一個,最快速度將此扇貝烤至殼口張開的隊伍,將獲得神秘食材一份。
第三環(huán)節(jié):13:40結(jié)束燒烤,所有隊員共同努力,十分鐘之內(nèi)可以將各自區(qū)域整理清掃,并且通過裁判審核的,便可獲得團隊精美水果x1。
。ɑ顒悠陂g,會不間斷穿插各類小游戲及各類美食獎勵)
“蛟龍出!保
每位隊員的左腳與旁邊隊員的右腳綁在一起,僅最旁邊兩位隊員綁一只腳,其余隊員兩腳都與旁邊隊員綁在一起,賽道長度30米,四隊先分別挑戰(zhàn),能夠在40秒內(nèi)完成挑戰(zhàn)的視為成功,方可參加80人集體“蛟龍出海”。
“八十人超大規(guī)模蛟龍出!碧魬(zhàn):
需全員參與,80人共進退,從起點行至終點,若中途出現(xiàn)摔倒或者綁腿繩松開的情況,需從起點重新開始挑戰(zhàn),最終能在90秒內(nèi)完成,方視為挑戰(zhàn)成功。(總練習加挑戰(zhàn)時間不得超過60分鐘)
團隊建設(shè)方案 19
一、活動名稱
學校20xx屆畢業(yè)典禮
二、活動主題
青春逐夢,季憶留夏。
1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》
2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
三、活動背景
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時。三年的時間里,從相識到相知,20xx屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠離的同學們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的`題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。
四、活動時間
20xx年xx月xx日晚19點
五、活動地點
學校大禮堂
六、參加人員
1、晉寧安全管理學校全體學生;
2、金程保安培訓學校全體學員;
3、全體在校工作人員。
七、組織單位
xx省xx安全管理學校
八、節(jié)目安排
憶往昔——憧憬未來
九、前期準備及組織人員名單
1、確認參加典禮人數(shù):
2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)
3、布置禮堂:
舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
準備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)
4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計)
5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放:
6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿:
7、節(jié)目單:
8、拍照:
9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準備:
10、橫幅(后勤)
11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等:
12、主持人服裝租借:
13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝:
14、紙杯、水(后勤)
15、化妝:
16、禮堂桌凳擺放:
十、流程
1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的.帶領(lǐng)下入場,入場后在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。
2、學生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導。
3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
4、請領(lǐng)導上臺致辭。
5、學弟學妹代表上臺表寄語。
6、畢業(yè)班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。
7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(xx校長、xx校長、xx主任),并拍照留念。
8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
9、晚會按節(jié)目單順序進行。
10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
團隊建設(shè)方案 20
一、活動背景:
新一屆的招新面試之后,淮陰工學院學生會注入了一批新鮮的血液。調(diào)研實踐部在近幾天的調(diào)研走訪中了解到,各部門已經(jīng)召開過例會,部門內(nèi)部成員間有了一定的接觸和了解。但各部門之間、新老生間缺少交流,整個學生會的凝聚力和向心力有待提升。學生會自由平等、團結(jié)一致、積極向上的`團隊文化尚未在新部員中傳播開來,新部員尚未正真融入到學生會這個和諧的大家庭中。為改善現(xiàn)狀,引導每一位學生會成員成為優(yōu)秀的學生干部,加強各部門成員間交流和聯(lián)系,促進學生會整體健康發(fā)展成長,調(diào)研實踐部擬定學生會破冰之旅活動。
二、活動主題:
破冰之旅,相識相知,校會一家親!
三、活動目的:
促進新生與老生之間,新生與新生之間的相識與了解。培養(yǎng)學生會成員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解,增強學生會的凝聚力和向心力。
四、活動時間:
xx月xx日下午2:00至5:30
五、活動地點:
xx操場
六、活動準備:
(一)活動宣傳:
美術(shù)工作室、影音工作室、新媒體工作室室進行線上線下宣傳
各部長提前跟通知部員
(二)場地準備:
秘書辦公室借場地
(三)人員安排:
工作人員:朱宏毅總教練,選取八位部長副部為分教練,其余部長副部為維持秩序;顒忧耙惶焱砩,九位活動教練對接,模擬策劃活動。
外聯(lián)部可借此機會拉贊助。
活動對象:學生會全體大一部員
(四)物品準備
音響設(shè)備、報紙200張、大膠帶8卷
(五)資金準備
八卷膠帶計30元
七、活動流程:
1:30南苑操場集合,各部門組織簽到
1:45整隊(共分8小隊,每隊20人左右)、選隊長
2:05做友好操,活躍氣氛
2:15八位分教練組織各小組內(nèi)玩“桃花朵朵開”游戲
2:30每組“桃花朵朵開”游戲淘汰的伙伴在全體會員面前接受懲罰游戲或表演節(jié)目
3:00 “手牽手”(每次兩隊,分四次比拼)
“手牽手”比拼中輸?shù)舻乃慕M向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”
3:30 “手牽手”游戲中被淘汰的同學接受懲罰游戲
3:50 “無敵風火輪”(每次四隊,分兩次比拼)
4:30 “無敵風火輪”比拼中中輸?shù)舻乃慕M全體向勝利的四組鞠躬并心悅誠服地大聲喊“恭喜你,你們贏了”。并集體為獲勝的四隊表演節(jié)目。
5:00總教練跟大家分享活動心得,團隊協(xié)作精神、組織協(xié)調(diào)能力、工作態(tài)度以及生活中的啟示。
5:15李紅嬌主席講話,闡述學生會的地位、職能,以自身經(jīng)歷激勵部員,引導部員嚴格要求自己,積極向上,促進學生會整體發(fā)展。
八、后期整理
1、各部門部長副部另三名部員留下,整理會場
2、新聞工作室、新媒體工作室進行媒體跟蹤報道
3、所有參與部員寫一篇成長感想,交給部長
4、各部門推薦一位活動中表現(xiàn)出色的部員,組織部進行表彰
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