考試后作文4篇【推薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的考試后作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

考試后作文 篇1

　　星期三語文期中考試，我早早地就做完了試卷，還檢查了好幾遍，滿懷信心地交了卷。

　　星期四的語文課前夕，同學(xué)們都在談?wù)撟约旱目荚�。有的的同學(xué)胸有成竹，滿懷信心地坐在座位上等待王老師的到來；有的同學(xué)忐忑不安，緊張地冒著冷汗；還有些同學(xué)根本沒把考試當回事，還在和同桌高談闊論。這時王老師走進教室，后面緊跟著五（一）班的同學(xué)，看著王老師嚴肅的神情，我想完了，看來這次我們又考砸了。王老師清了清嗓子，說：“這次一班的同學(xué)考得很好，一共有十七個九十分以上的，而我們班同學(xué)，僅僅只有十個九十分！”雖然王老師看上去很生氣，但我還是信心百倍地想，我一定考了九十分以上。王老師開始念分數(shù)：“秦飛洋95分，徐伊琳94。5分……�！�

　　我自信不疑的語文成績竟然沒上九十分！當我拿到試卷的時，我屏住呼吸，面前兩個鮮紅的數(shù)字令我目瞪口呆：87分！霎時我的`心情一落千丈，那一個個觸目驚心的錯叉好像一把把鋒利的尖刀，扎得我快要窒息了。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我因為沒有認真復(fù)習，好幾個地方都出現(xiàn)了錯誤。比如說“祭”字，我把它少寫了一點�！跋�水”的“溪”字中間少了三點。在做判斷題“老班長說的話”時，我把“語句重復(fù)”的特點想成“語句延續(xù)”的特點。在做閱讀題時，因為疏忽，忘記了要畫曲線。這一切的一切，都是因為我太粗枝大葉了。

考試后作文 篇2

　　在剛剛結(jié)束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。

　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

　　比如：明明是找出錯誤的選項，而我卻找出了正確的選項；明明問的.是‘為什么’，我卻寫成了‘怎么做’；明明是寫詞，我卻寫成了短語……

　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。

　　首先我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。這也許也和答題技巧有總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

　　其次，我還要加強語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物的習題強化。通過考試，我終于明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異�？墒且划斂荚嚕�才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好充分準備，爭取拿到優(yōu)異成績。不讓老師、家長、同學(xué)對我失望。

　　再就是，我覺得自己在日常中還是沒有下足功夫，沒有做到及時或者更好的復(fù)習，沒有扎實的掌握基本知識，不會實際的應(yīng)用，還不夠虛心，我以后要向藏真（我們班第一名）學(xué)習。

　　對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

考試后作文 篇3

　　今天教室里不那么吵鬧，沒有了往日的歡聲笑語，連自習課都沒那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因為我們班迎來了一場考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問題，還有的則是開起了歡笑會。

　　試卷發(fā)下來了，我急忙打開一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著。可也顧不得多想，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué)，趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望 了。

　　“時間到，組長收！”啊！那么快，沒搞錯吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過這次考試，我明白了：學(xué)習不得有半點浮躁，更沒有任何捷徑可以走，只有踏踏實實地讀，老老實實地練，否則就會取得和你意愿相反的結(jié)果！今天教室里不那么吵鬧，沒有了往日的'歡聲笑語，連自習課都沒那么吵鬧，這些反常的現(xiàn)象，都是因為我們班迎來了一場考試。同學(xué)們有的急著背答案，有的急著討論問題，還有的則是開起了歡笑會。

　　試卷發(fā)下來了，我急忙打開一看，唉，還挺難的誒！我心里默默地想著�？梢差櫜坏枚嘞�，馬上開始做。頓時，教室里鴉雀無聲，靜的連一根針掉下來的聲音也能聽見，除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫字聲了，也有的托著下巴，拱著背，測著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著，有的在咬筆頭。而成績不好的一些同學(xué)，趁機見監(jiān)考老師沒注意的時候，把目光轉(zhuǎn)到了同桌的試卷上，而發(fā)現(xiàn)老師那嚴厲的目光正緊盯著自己的時候，做賊心虛，他像被電擊了一下，趕緊低下了自己羞愧的頭，再也不敢東張西望 了。

　　“時間到，組長收！”��！那么快，沒搞錯吧！同學(xué)們有的只顧埋怨，還有的則是趁其不備，急三火四地添上幾筆。

　　通過這次考試，我明白了：學(xué)習不得有半點浮躁，更沒有任何捷徑可以走，只有踏踏實實地讀，老老實實地練，否則就會取得和你意愿相反的結(jié)果！

考試后作文 篇4

　　我給媽媽說了分數(shù)之后，媽媽說考得不太好，我低著頭說：“要不罰我吧。”媽媽生氣的說：“不罰你，你以后不要再考成這樣就可以了。”

　　我就垂頭喪氣的說：“好，媽媽�！�

　　我的'媽媽又高興的說：“但是，你得了一張三好學(xué)生的獎狀，不錯�！�

　　頓時，我又高興了起來，又笑容滿面的對媽媽說：“謝謝你的鼓勵，以后，我一定要刻苦學(xué)習、認真努力，（為以后的學(xué)習）打下好的地基�！�

　　雖然，我這一次考得不好，下一次一定能考好的。

　　今后，我也要經(jīng)常看書，這樣，我才可以日記寫得多。小朋友，你們也要多多看書哦！

【考試后作文】相關(guān)文章：

(精選)考試后的作文10-04

考試后的作文（精選）10-05

考試后的作文08-18

【經(jīng)典】考試后的作文10-11

[精選]考試后的作文10-11

(經(jīng)典)考試后的作文09-13

考試后的作文[精選]12-12

考試后的作文08-09

考試后的作文(經(jīng)典)12-13

考試后的作文(精選)10-20