- 相關(guān)推薦
媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書(shū)信要怎么寫(xiě)才能發(fā)它的作用呢？下面是小編幫大家整理的媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信，希望能夠幫助到大家。
媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信1
親愛(ài)的孩子：
看你這兩天情緒不好，考試成績(jī)大約沒(méi)有預(yù)計(jì)的那么好，這讓你十分沮喪。我和爸爸都知道你很想考個(gè)好成績(jī)，你是個(gè)有孝心的的孩子，一定特別希望讓爸爸媽媽開(kāi)心的。
總地來(lái)說(shuō)，這個(gè)學(xué)期你自己還是很知道學(xué)習(xí)的，幾乎所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，比較用功。但是效果為什么不突出呢?這個(gè)問(wèn)題你該坐下來(lái)好好思考一下，我一向認(rèn)為你有比較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力，并且你已走過(guò)了很幼稚的時(shí)期，應(yīng)經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)闹腔哿恕?/p>
以我的分析，目前成績(jī)不理想除了用功還是不夠以外，你上課的.專(zhuān)注、專(zhuān)心程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)較高標(biāo)準(zhǔn)。課堂時(shí)間和回家做作業(yè)時(shí)間，這兩個(gè)時(shí)間段，恐怕前一個(gè)更多地影響了一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，你也一定承認(rèn)我的這個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)然回家科學(xué)利用時(shí)間復(fù)習(xí)也非常重要。
每天學(xué)過(guò)的東西心里要有數(shù)，尤其是理科，牽扯到一些概念，你最好在業(yè)之前在腦子里過(guò)一下，哪怕是三分鐘的時(shí)間，假若有不太明白的問(wèn)題，先看看書(shū)上的例題，然后再業(yè)。以前就要求過(guò)，但好像你沒(méi)有堅(jiān)持。令外，曾經(jīng)讓你把錯(cuò)題集中在一個(gè)本子上，在不同的時(shí)間段反復(fù)做幾遍，這個(gè)好像你也沒(méi)堅(jiān)持吧。有一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)：孩子要想考第一，必須要掌握一些具有決定性作用的好方法，如：按計(jì)劃完成、認(rèn)真寫(xiě)字、慢慢看課本、錯(cuò)題、隨手筆記、無(wú)私幫助同學(xué)、高效率考試、自由自在地等。
其實(shí)，上了這么多年學(xué)了，你心中自有一套自己的學(xué)習(xí)方法。包括統(tǒng)籌各科的時(shí)間，有計(jì)劃地消化復(fù)習(xí) 你是個(gè)有主見(jiàn)也有頭腦的孩子，就是做事情專(zhuān)注或者叫全神貫注的能力確實(shí)有待加強(qiáng)。你容易放松自己。“鎮(zhèn)定自若、決不分心的，是優(yōu)秀天才人物的確切標(biāo)志;而懈怠、倉(cāng)促、忙亂、激動(dòng)，則是意志薄弱、猥瑣無(wú)能的必然表現(xiàn)�！边@是一個(gè)十八世紀(jì)的英國(guó)伯爵寫(xiě)給兒子的信中說(shuō)的，他兒子最后成為英國(guó)歷史上有名的外交家。就這個(gè)問(wèn)題他還說(shuō)：一個(gè)人，如果沒(méi)有，或者根本不能全神貫注于當(dāng)前的事情，并在某種程度上把其他無(wú)關(guān)的事情從頭腦中排除掉，那么它既搞不好學(xué)習(xí)和工作，也享受不到樂(lè)趣。
全神貫注干一件事絕對(duì)需要意志力，需要有意識(shí)去培養(yǎng)和加強(qiáng)。這是你今后特別應(yīng)該注意的地方。你需要把對(duì)其他細(xì)枝末節(jié)、生活瑣碎的關(guān)注降低甚至為零。唯有這樣，才能專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
雖說(shuō)看一個(gè)人的能力和發(fā)展不能只盯著成績(jī)，但是，作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)能力是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生成色的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，考試便是對(duì)學(xué)習(xí)能力的檢驗(yàn)，所以也不能片面地只強(qiáng)調(diào)能力不注重成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的人，縱使他品行優(yōu)良，具備一定能力，社會(huì)給他的機(jī)會(huì)也是有限的。國(guó)外實(shí)際上對(duì)學(xué)習(xí)抓得也很緊的，也是注重成績(jī)的。
不要?dú)怵H。只要努力就有希望!
寫(xiě)信人：
日期：
媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信2
親愛(ài)的丫丫：
你好！
媽媽早就想給你寫(xiě)信了。
在過(guò)去的一年多里，你的生活中有兩項(xiàng)重大的變化：我們搬家了，你從幼兒園畢業(yè)升小學(xué)了……面對(duì)陌生的環(huán)境、新的校園、完全不熟悉的老師與同學(xué)，你很快地適應(yīng)了這些變化，并且非�？鞓�(lè)地開(kāi)始了新生活，你的適應(yīng)能力超過(guò)了媽媽的'想像，你的表現(xiàn)讓媽媽刮目相看。
因?yàn)閶寢尮ぷ鬏^忙，沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)陪伴你；但你能獨(dú)立完成作業(yè)，并取得不錯(cuò)的成績(jī)；你喜歡畫(huà)畫(huà)，在每年的比賽中都獲得獎(jiǎng)項(xiàng)；你積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如作文比賽、學(xué)校《青苗期刊》投稿，并總能有一些收獲；你喜歡閱讀，經(jīng)常自己一個(gè)人靜靜地看書(shū)，沉浸在美好的故事中；前幾天，我還得知你當(dāng)選了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……這些都讓媽媽為你驕傲！
上次“葡萄”妹妹來(lái)我們家玩，將你的玩具丟得到處都是，而且還喜歡緊緊粘著你，但你能不生氣，并且很耐心地陪伴她，你能如此謙讓弱小，讓媽媽很感動(dòng)！
你從上學(xué)第一天起就能自己清理書(shū)包，從來(lái)不用媽媽幫忙，現(xiàn)在你能自己收拾書(shū)桌了。你能夠不斷學(xué)習(xí)自己的事情自己做，媽媽真開(kāi)心！
平時(shí)，如媽媽有需要，你能及時(shí)幫媽媽做家務(wù)：比如開(kāi)餐前擺碗筷、凳子；掃地；幫忙晾曬衣服；你甚至還學(xué)習(xí)過(guò)炒雞蛋呢……回想起上次你榨果汁給媽媽喝，媽媽現(xiàn)在心里都很甜呢！
新的一年里，媽媽希望你學(xué)習(xí)上要更細(xì)心，做到考試與做練習(xí)時(shí)，都認(rèn)真審題與檢查；堅(jiān)持陽(yáng)光鍛煉，讓身體更棒；堅(jiān)持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、少吃零食；遇到困難時(shí)，多想辦法把它解決掉�！瓔寢屩滥愣伎梢宰龅玫�！
對(duì)了，丫丫，媽媽還有個(gè)小秘密要告訴你哦：媽媽最喜歡與你聊天了。希望在新的一年里，媽媽仍然是你最好的朋友之一，好嗎？
最后，祝丫丫身體健康、學(xué)習(xí)開(kāi)心！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
20xx年XX月XX日
媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信3
孩子：
你好！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間你進(jìn)入高中二個(gè)快半年了。
孩子，媽媽希望你在新學(xué)期有壓力地學(xué)習(xí)，培植自己的知識(shí)樹(shù)，會(huì)苦會(huì)累，但苦中有樂(lè)，累中有喜�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。”沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出個(gè)人潛力!在進(jìn)入高中后的兩次考試中，相信你一定已經(jīng)感覺(jué)到了自己的差距和沉重的壓力。在一定的壓力下，希望在新的學(xué)期你能做到以下幾點(diǎn)：
一是勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲;二是刻苦，追求是苦的，學(xué)習(xí)是艱苦的，最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取，學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，一下子成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)，求真務(wù)實(shí)是我們提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的法寶，為此我們必須“上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、做好每一題!”當(dāng)然，我所說(shuō)的不是抓緊每一分鐘學(xué)，而是抓緊學(xué)的每一分鐘，所有一切的前提是先要有一個(gè)陽(yáng)光的心態(tài)!媽媽希望你每天都能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，遇到問(wèn)題時(shí)不要著急，樂(lè)觀面對(duì)，積極思考，解決問(wèn)題。
孩子，只要你做到用心唯我，無(wú)所畏懼，那么你就是最優(yōu)秀的�？荚嚨趲酌麩o(wú)所謂，只要你的學(xué)習(xí)狀態(tài)是最佳的，不要讓名次成為你的負(fù)擔(dān)。孩子，在老師和媽媽的心目中，在高中三年的'學(xué)習(xí)中給自己制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二，與眾不同的你，并用你的聰明才智創(chuàng)造出屬于你的精彩未來(lái)!
孩子，有一種記憶叫感動(dòng)，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼!希望你用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)愛(ài)自己的人!努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺，為自己喝彩!
愛(ài)你的人：
xx年xx月xx日
媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信4
親愛(ài)的誠(chéng)誠(chéng)：
媽媽因?yàn)樯眢w的原因，這個(gè)周末都沒(méi)有回家，心里有一絲隱隱的愧疚。
在你臨近期末考試的周末，媽媽多想你一覺(jué)醒來(lái)，就能聞到煎餅的香味，喝著濃濃的銀耳羹，愜意地享受著你最?lèi)?ài)的煎餅。然后元?dú)鉂M滿地開(kāi)始復(fù)習(xí)的最后沖刺。
雖然，媽媽沒(méi)能陪在你身邊，但是媽媽早就給你準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí)資料，在元旦節(jié)十天的休假期間，就給你講了如何進(jìn)行科學(xué)復(fù)習(xí)的`好方法。（那可是媽媽認(rèn)真地學(xué)習(xí)科大少年班家長(zhǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談的成果。）
在那個(gè)超長(zhǎng)的十天假期，媽媽負(fù)責(zé)照顧好你的一日三餐，你負(fù)責(zé)制定好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，保質(zhì)保量地完成自己的計(jì)劃任務(wù)。在媽媽假期結(jié)束時(shí)，你已經(jīng)在家完成了第一輪的全面復(fù)習(xí)。
因此，你能夠在摸底考試時(shí)，考出數(shù)學(xué)100分（全班第一），語(yǔ)文95分（全班第二），好幾個(gè)學(xué)霸都被被你比下去。
你把一學(xué)期以來(lái)所有的考試試卷全部梳理了一遍，在錯(cuò)題的部分用便簽貼上再次重新做過(guò)。爸爸也讓你把每一個(gè)錯(cuò)題用逆向思維的方式再進(jìn)行舉一反三。
知道嗎？?jī)鹤�，�?dāng)你在視頻里告訴媽媽?zhuān)銓?duì)于數(shù)學(xué)越來(lái)越開(kāi)竅了，成為了你的強(qiáng)項(xiàng)時(shí)，媽媽打心眼里為你找到了學(xué)習(xí)的自信而高興。
當(dāng)你侃侃而談地告訴媽媽?zhuān)撊绾芜M(jìn)行各科考試檢查時(shí)，媽媽真為你自豪。
我們家誠(chéng)誠(chéng)牢記了媽媽的叮嚀，認(rèn)真聽(tīng)了老師的課，而且自豪地告訴媽媽?zhuān)悻F(xiàn)在抗干擾能力越來(lái)越強(qiáng)。
周末，你又一次做了一份數(shù)學(xué)期末模擬測(cè)試題，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，做完測(cè)試。做完以后再看一下考題的具體解析和自己做的差距，深度地查漏補(bǔ)缺一下。
當(dāng)你和媽媽說(shuō)，你現(xiàn)在找到到大考大好耍，小考小好耍的感覺(jué)時(shí)，媽媽為你能夠找到學(xué)習(xí)的方法和樂(lè)趣而信感欣慰。
雖然四年級(jí)的期末考試成績(jī)對(duì)于你以后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)有很重要的意義。但是媽媽希望你能夠放下包袱輕裝上陣。
期末考試只是檢驗(yàn)?zāi)氵@學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一種手段。人生不會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю欢ǜ�，只要是你全力以赴，那就不要太在意分�(jǐn)?shù)的高低。
最后媽媽衷心祝福你下周考試順利，考的都會(huì)，蒙的全對(duì)。加油！
寫(xiě)信人：
日期：
【媽媽激勵(lì)考試孩子的一封信】相關(guān)文章：
激勵(lì)孩子考試文案07-13
考試激勵(lì)文案10-17
媽媽對(duì)孩子考試鼓勵(lì)的話語(yǔ)（精選360句）12-02
考試后激勵(lì)文案09-10
激勵(lì)學(xué)生考試的句子03-09
鼓勵(lì)孩子考試的一封信通用10-04