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中學(xué)生演講稿:書籍的力量
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的中學(xué)生演講稿:書籍的力量，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生演講稿:書籍的力量1
老師、同學(xué)們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高，書籍喚醒了沉睡的大腦，書籍，澆灌了干涸的心靈。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生！
書，拉近了時(shí)間的距離，書，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，書，陪我鳥瞰古今中外；書，伴我踏上理想的征途，讓人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡讀書，與書相伴的日子，我一天天成長(zhǎng)�！栋餐缴挕纷屛翌I(lǐng)悟了生活的美丑與善惡；《十萬個(gè)為什么》給我解開神奇宇宙的奧妙；《上下五千年》陪我縱觀歷史，放眼未來；《老人與�！犯虝�(huì)我與命運(yùn)抗?fàn)�，永不言敗�?/p>
我曾順著魯迅的墨跡，去聆聽那聲聲吶喊；也曾伴著余秋雨的文化苦旅，去解讀中華文化的壯闊。書籍給予我的，不僅是單純的知識(shí)，也不僅是轉(zhuǎn)瞬即逝的`激動(dòng)，而是生存的自信，是做人勇氣，一本本好書一次次喚醒我的心靈，使我對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬。
現(xiàn)在，我每天如饑似渴地吮吸著知識(shí)的乳汁。我只要一有空就捧起書，因?yàn)樽x一本好書，就是在和高尚的人談話。是書籍為我架起了一座金橋，把我從一個(gè)蒼白的空間引向一個(gè)多彩的世界。周末讀書，我可以跟李白吟詠幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”；周末晚上，在書中我會(huì)領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界；在書中，我得到了“天生我材必有用”的自信；《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強(qiáng)者，笑迎人生……讀書時(shí)我可以把煩惱都拋掉；讀書時(shí)，我擁有了一片寧?kù)o的心境；讀書時(shí)，我哭，我笑，但我很清醒。
“云何是福？讀書是�！泵ＣＨ撕Ｖ�，熙來攘往的人群，都在為塵俗的利欲而奔趨著，追逐著。惟有書，惟有好書，才算得上一方凈土，是一方學(xué)習(xí)知識(shí)的園地，是一方寄放靈魂的樂園。
站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)，以書為墊腳石，我們可以攀的更高。書是知識(shí)的寶庫(kù)，它開闊了我的視野，豐富了我的生活，書籍是人類的階梯，它幫助我們不斷進(jìn)步，不斷提高。
同學(xué)們，讓我們愛書吧。擁有書，就我們就擁有整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有美好的明天。
中學(xué)生演講稿:書籍的力量2
老師、同學(xué)們：
書香伴我成長(zhǎng)，書是我朝夕相處的朋友。我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開書。
在我很小的時(shí)候，每天都是在媽媽的講故事聲中入睡的《格林童話》、《安徒生童話》都是我小時(shí)候最喜歡聽的。在幼兒園里，老師講故事時(shí)，在班里就屬我最聽得認(rèn)真了。我慢慢認(rèn)識(shí)了什么是書。
五六歲時(shí)，我便開始了自己讀書。我讀的第一本書是《安徒生童話》。里面的故事情節(jié)使我愛不釋手：《皇帝的新裝》揭露了當(dāng)時(shí)腐敗、黑暗的社會(huì)與帝王的昏庸無知；《丑小鴨》讓我真正感悟到是金子總會(huì)發(fā)光的；《海的女兒》令我感受到一顆真摯的愛心......我模糊地知道了書的意義。
我又長(zhǎng)大了一歲，開始學(xué)會(huì)用工具書了�！缎氯A字典》幾乎成了我每天的“必修課”，遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，查部首，認(rèn)識(shí)了這個(gè)字就歡呼雀躍。后來，我開始讀工具書，一頁(yè)又一頁(yè)地看，又學(xué)到了不少字詞。
慢慢地，我接觸的書更多了。我還慢慢學(xué)會(huì)了理解、體會(huì)。從《四大名著》中，我看到了諸葛亮的智，張飛的勇，關(guān)羽的.義；魯智深的志，武松的猛；以及孫悟空的剛正、豬八戒的憨態(tài)可掬、唐僧的善良、沙僧的忠誠(chéng)......再一次閱讀，我又真正體會(huì)到了封建社會(huì)的無情，不禁對(duì)那些生活困苦的百姓感到同情。
又過了一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了用心去體驗(yàn)書，與書中的人物一起“生活”：當(dāng)讀到海倫·凱勒因生病而又聾又盲時(shí)，我心情格外悲痛；而讀到她打敗病魔，考入了“哈佛大學(xué)”時(shí)，我又高興地笑了起來。在《中華上下五千年》中，我讀到剛正不阿的岳飛被口蜜腹劍的秦檜害死時(shí)，火冒三丈，感到憤怒；而在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)讓我蕭然起敬...... 如今，我會(huì)把從書中學(xué)到的知識(shí)用到生活中。寫作文時(shí)，就可以用到平時(shí)讀書筆記。有一次，媽媽在做飯，我在旁邊當(dāng)她的小助手。媽媽再切洋蔥時(shí)，眼睛被辣著了，我忽然想起《生活小常識(shí)》中的話，便馬上對(duì)媽媽說：“媽媽，你趕緊往嘴里含一口涼水。媽媽做后，果然好多了。還夸我聰明呢！
書籍，是我們的好朋友，是我們的好老師。書香伴我成長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)離不開這個(gè)知心朋友，這個(gè)稱職的好老師！這可謂“書相伴我走天涯，天涯海角書為伴”�。�
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