[精]快樂的藝術(shù)節(jié)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的快樂的藝術(shù)節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。
快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇1
今天真熱鬧,為什么呢?嘻嘻,還是我告訴你吧,因?yàn),今天我們下午為了慶祝六一兒童節(jié),所以,要開藝術(shù)節(jié)。
我們下午先在教學(xué)樓門口排好隊(duì),我們十班的隊(duì)伍整整齊齊的,而且,隊(duì)伍里沒有一點(diǎn)雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節(jié)目的時(shí)候,一個(gè)班接著一個(gè)班的表演。
一班的表演是唱歌,那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的歌聲一樣好聽,都讓我聽入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個(gè)班接著一個(gè)班的表演,大家的歌聲就像是一個(gè)樂器在演奏,我決定長(zhǎng)大以后一定要做出這個(gè)樂器。并給它命名:“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈,一開始,就在舞臺(tái)上翩翩起舞,就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了,有著“歌聲的`美妙”給我唱歌,還有這仙女的舞姿給我跳舞,我那時(shí)候簡(jiǎn)直覺得太滿足了。再也沒有干什么還有比這更滿足的。
終于等到我們十班表演了,我們十班表演的是:“守株待兔成語故事!比~祎康當(dāng)農(nóng)夫,徐鶴萌當(dāng)老伴,姚馨宇當(dāng)小白兔……我覺得我們班表演的節(jié)目最精彩,因?yàn)椋瑒e的班都是唱歌、跳舞,就我們班表演的是成語故事。
雖然,這件事已經(jīng)結(jié)束了,但是,這件事已經(jīng)在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長(zhǎng)中的一部分。
快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇2
今天,我過了一個(gè)既緊張又興奮的節(jié)日——校藝術(shù)節(jié)。
這次藝術(shù)節(jié),我參加了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)是陶笛,還有一個(gè)是攝影。上午,我參加了器樂比賽,我拿著陶笛興奮地走到心理室,我想:“很多老師可能還沒見過陶笛,因?yàn)槲覀兲盏牙蠋熣f過在溫州學(xué)陶笛的人還不是很多,現(xiàn)在老師們見到會(huì)怎么想呢?”想到這,我就更興奮了,恨不得馬上進(jìn)去,終于輪到我了,我進(jìn)去一看,哪里有很多評(píng)委老師,我突然變得緊張起來。還好后來我想到如果緊張的話,會(huì)吹不好的',于是我就鎮(zhèn)定下來,點(diǎn)了一下頭,然后開始全神貫注地吹起來,緊張感沒有了,我感覺自己吹得很好。陶笛表演結(jié)束了,感覺輕松了很多。下午,我參加了攝影比賽,我和董騁逸一起快樂地在校園各個(gè)角落抓拍美麗的鏡頭,我們拍了很多照片,有花草樹木的,有校園建筑的,也有小朋友表演節(jié)目的。我感覺今天我們的校園真美,我還發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校里原來有那么多多才多藝的小朋友。拍完后,我和董騁逸準(zhǔn)備到大隊(duì)部交照片了,這時(shí),董騁逸卻突然發(fā)現(xiàn)忘帶讀卡器了,我就把我的讀卡器借給了他,我覺得自己做了一件好事,真高興。
今年的藝術(shù)節(jié)真快樂呀!
快樂的藝術(shù)節(jié)作文 篇3
今天,是一年一度的藝術(shù)節(jié),今天陽關(guān)明媚真是個(gè)好天氣。我背包包高興地走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里吵吵鬧鬧。因?yàn)槲覉?bào)的是國(guó)畫,我先來到了“美術(shù)室”開始畫國(guó)畫比賽,老師把一張潔白的畫國(guó)畫的紙遞給了我,我開始畫了,主題是“陽光童年”我在紙上畫了一個(gè)火紅火紅的太陽,又畫了朵潔白的白云,還畫了幾個(gè)美麗可愛的小朋友,就畫成功了,上了鮮艷的'顏色就完成了。我交給了老師,老師說我畫的不錯(cuò)的呢!
中午我吃完了中飯,我同學(xué)的媽媽就幫我們化妝了,因?yàn)槲乙凹w舞”我們化妝花了好幾個(gè)小時(shí),在穿上跳舞的服裝,練習(xí)跳舞了幾個(gè)回合,終于輪到上臺(tái)表演了,我們把平日里學(xué)到的好好發(fā)揮了一場(chǎng)。即緊張又興奮,聽到同學(xué)們的掌聲,舞蹈結(jié)束了,老師夸我們真棒。
多么美好的藝術(shù)節(jié)呀!
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