[優(yōu)秀]安全培訓(xùn)心得體會

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了，應(yīng)該如何寫心得體會呢？以下是小編收集整理的安全培訓(xùn)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全培訓(xùn)心得體會1

　　將安全牢牢的記在心中，平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

　　安全事故的教訓(xùn)是深刻的，事故的代價也是非常高昂的，同學(xué)用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓(xùn)和無可禰補(bǔ)的損失。為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。所以，這學(xué)期的《大學(xué)生安全教育》課受益匪淺。

　　通過這次安全教育的研究，主要了解了人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護(hù)和飲食安全等方面的問題：

　　對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃生。另外，我們必須提高財(cái)政安全認(rèn)識，做好防盜、防騙、防搶等提防工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、*入室、溜門撬鎖、窗外垂綸、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)富安全。

　　也許很多人會以為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受損傷;以為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我以為，這決不是安全的全部。無論是人身安全還是頭腦安全，亦或是行為安全，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是成效的殘暴性。

　　交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的�？墒撬枷氲赖碌臍埲�、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開闊自己的心胸，避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進(jìn)行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。

　　生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全修建了我們美好的家園，成為連接親友好友的紐帶。通過進(jìn)修《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深入的休會到：在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要提防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全認(rèn)識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起頭腦、行為和生命的安全長城。

　　大學(xué)生安全教育包括很多方面，有些方向離我們遙遠(yuǎn)，我們所能做的更多是關(guān)注自己周圍的事情。上了大學(xué)生安全教育課，我注意到了一些平時忽略掉的細(xì)節(jié)。像寢室是否關(guān)門的問題，有時候自己也一樣，覺得只是出去一會兒，不會有什么大事發(fā)生，但也許就是瞬間的大意可能給同學(xué)或自己帶來一些不必要的麻煩。以前，同學(xué)和我說過這樣一件事。寢室都要熄燈，他們同學(xué)燒好水之后，插頭沒有拔，第二天早上來電，燒水的東西都給燒紅了，幸好被及時發(fā)現(xiàn)。作為學(xué)生可能不太支持學(xué)校不許燒大功率電器，覺得不方便。像我同學(xué)這樣真的是想一想都覺得后怕，有些事可能你會覺得是小事不需要在乎。

　　如果累及他人那就不是小事了。有些時候我們可能會因?yàn)槟承﹩栴}困擾，其實(shí)是自己太鉆牛角尖。經(jīng)�？匆妶�(bào)道上關(guān)于大學(xué)生*的事情。生命只有一次，就那么容易放棄嗎?死只是自己的一時之快，留下的苦果卻要至親的人去嘗。人怎么能這么自私呢?不管遇到什么困難，都是上天賜給的禮物，盡管包裝不華麗，拆開后卻別有一番心意。

　　有時候我們因該想開點(diǎn)，才會更加的快樂。上了大學(xué)生安全教育，更多的感受是注意自己，注意細(xì)節(jié)，注意他人，才能可能的減少某些不必要發(fā)生的災(zāi)害。還有一點(diǎn)小感想就是，老師講的太恐怖了。也許我們這個世界本身就很恐怖，但是好人任然存在，因?yàn)槲覀兠總�人都以做好人的潛力。在我們防止災(zāi)害的同時，也要相信幸運(yùn)。這樣才不會對社會太失望。感覺保衛(wèi)處的老師好辛苦哦!為了保證全校學(xué)生的'安全，犧牲了他們許多個人時間，在這里向所有為學(xué)校安全工作奉獻(xiàn)的人說一聲謝謝!

　　在學(xué)校的生活經(jīng)驗(yàn)讓我就覺得我們學(xué)校的守衛(wèi)工作做的很好。很多地方都有電子監(jiān)控器，晚上也有校衛(wèi)隊(duì)成員巡邏�？墒俏覀兾覀儗W(xué)校尤其是普宿的偷盜還是有時候會發(fā)生。*說我們能夠提些意見，我就說說我的感觸感染。普宿很多多少宿舍門都是木門，并且都有老化現(xiàn)象，其實(shí)修整一下大概會好很多。我們學(xué)校里面還有些廢棄的林子，其實(shí)能夠隨便弄一下，防患于未然。聽教師說過，學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備投入了很多錢，也是比較美滿的�？墒怯行┑胤奖O(jiān)控設(shè)備還沒有齊全，也能夠慢慢的不多美滿，這樣就能夠全方位的監(jiān)控學(xué)校，減少一些不良事件的發(fā)生。學(xué)校每一年在新生入學(xué)的時候都會有很多不明情況的新生受愚。學(xué)校在讓助班告他們提高防患認(rèn)識的同時在學(xué)校顯眼的的放樹立防詐騙的公告牌，像寢室進(jìn)門口、領(lǐng)取東西的地方。讓他們一進(jìn)來就做好準(zhǔn)備，提高自己的安全認(rèn)識，防止財(cái)富損失。

　　大學(xué)生安全教育讓我學(xué)會許多的安全知識的同時提高警惕。不管是在學(xué)校、實(shí)、找工作或是在打暑假工的時候都保持一顆時刻準(zhǔn)備的的心，防止自己的財(cái)產(chǎn)、安全、權(quán)利受到不應(yīng)有的侵害。我們還可以把自己學(xué)到的東西像周圍的家長、親戚、同學(xué)進(jìn)行宣傳，提高大家的安全防御措施，只要先提高自己小家庭，那么我們整個的社會大家庭也會不斷的進(jìn)步。

安全培訓(xùn)心得體會2

　　今年5月份，我有幸參加了國家局組織的安全知識專題培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容豐富，專家、教授不但介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進(jìn)的安全管理理念，而且還列舉了大量安全案例。經(jīng)過培訓(xùn)，可謂是受益匪淺、感觸頗深，使我對各項(xiàng)安全法律、法規(guī)有了更深的理解，對各種安全防護(hù)科技有了更為詳細(xì)的了解，對自己的職責(zé)有了全新的認(rèn)識。

　　作為煙草物流的一位部門負(fù)責(zé)人，擔(dān)負(fù)做巨額國家財(cái)產(chǎn)安全和從業(yè)人員健康、生命安全的責(zé)任，要求我們要做一個“更加有良心，更加負(fù)責(zé)任”的煙草人。在安全管理方面，我們倡導(dǎo)以“三心”思想抓安全，即抓安全要有仁愛之心，要將安全當(dāng)成對自己最親、最愛親人、朋友們的呵護(hù)，工作中當(dāng)想視而不見的時候，想沖動操作的時候，想放松警惕的時候，就想想自己的親人、朋友，關(guān)心自己，關(guān)心愛他人;抓安全要有細(xì)心，細(xì)節(jié)決定安全的成敗，時刻牢記“千里之堤潰于蟻穴”的安全工作特點(diǎn)，要像對待自己的飲食起居一樣，不放過任何一個小隱患;抓安全要有一顆恒心，安全工作長治才能久安，不可能一戳而就，需要行動起來，持之以恒，落實(shí)好安全責(zé)任。

　　落實(shí)是一種意識觀念、是一種責(zé)任、是一種意志、也是一種文化。要落實(shí)就要立足崗位，履行職責(zé)，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好做實(shí)，把每一件事做細(xì)做精，不辱使命。所謂落實(shí)的意志就是要瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)毅力，“不達(dá)目的決不收兵”，沒有這股堅(jiān)定的意志力，工作往往會半途而廢或功虧一簣。落實(shí)要成為一種企業(yè)文化，就需要我們?nèi)�體員工在工作實(shí)踐中長期堅(jiān)持落實(shí)的觀念、責(zé)任和意志，并養(yǎng)成一種職業(yè)行為習(xí)慣。

　　那如何把履行好我們的安全責(zé)任呢?還是落實(shí)。

　　一、抓教育落實(shí)是基礎(chǔ)

　　落實(shí)取決于意識，沒有安全意識，也就沒有抓安全的動力，同時也難以掌握必備的安全防護(hù)的技能。安全意識就要知道不安全的'危害性，知道安全的重要性，熟練掌握各種安全防護(hù)技能，而這些就需要不斷進(jìn)行安全法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全案例、安全常識、操作技能的教育培訓(xùn)。這就要求單位或部門要制定科學(xué)、合理、周密的的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，即要堅(jiān)持培訓(xùn)的知識性、科學(xué)性，還有兼顧培訓(xùn)的趣味性、形式的多樣性，要讓全體員工積極、主動參與培訓(xùn)，自覺提高安全素質(zhì)及技能，同時，培訓(xùn)組織者還要牢記，安全教育培訓(xùn)一定要堅(jiān)持經(jīng)常化、長期化、制度化，要以持之以恒、常抓不懈的培訓(xùn)，保證全體員工安全的專注度。

　　二、抓制度落實(shí)是保證

　　制度措施再好，如果不去貫徹落實(shí)，或者貫徹得不堅(jiān)決、不到位，那么制度就成了一紙空文，不會收到應(yīng)有的效果。從實(shí)際情況看，確實(shí)有一些人對規(guī)章制度的落實(shí)不在意，抓得不夠有力，他們往往把規(guī)章制度掛在嘴上、貼在墻上、寫在本子上，許多規(guī)章制度在走過場中完成了它的歷史使命。必須轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)!要以更實(shí)的措施抓好制度落實(shí)，要把現(xiàn)有的安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政策措施和規(guī)章制度認(rèn)真進(jìn)行梳理，看哪些落實(shí)了，哪些還沒有落實(shí)，哪些落實(shí)還不到位，對沒有落實(shí)和落實(shí)不到位的，要逐條逐項(xiàng)制定落實(shí)計(jì)劃，采取有效辦法，確保落實(shí)到位。制度的落實(shí)關(guān)鍵在日常工作，要通過“壓力傳遞”效應(yīng)，強(qiáng)化職工安全生產(chǎn)意識，讓職工牢記法規(guī)，依規(guī)行事。

　　三、抓投入落實(shí)是重點(diǎn)

　　抓責(zé)任落實(shí)是根本。所謂“責(zé)任”，可以表述為“居其位，謀其政”，“誰主管，誰負(fù)責(zé)”。責(zé)任制不能一定了之，責(zé)任狀也不能一簽就完，“責(zé)任”僅僅寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上，而不落實(shí)到行動上，就等于沒有落實(shí)責(zé)任。具體到安全，必須建立和完善目標(biāo)管理體系，切實(shí)加強(qiáng)對安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的量化考核，加大目標(biāo)考核力度，強(qiáng)化安全生產(chǎn)責(zé)任追究。對發(fā)生的安全事故，要一查到底;對嚴(yán)重忽視安全生產(chǎn)的單位和個人，要依法進(jìn)行責(zé)任追究。追究責(zé)任必須有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)。

　　抓組織落實(shí)是基礎(chǔ)。安全管理是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任務(wù)重、責(zé)任大。能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，取決于人、物、環(huán)境及其相互關(guān)系的協(xié)調(diào)，而抓好各方面關(guān)系的協(xié)調(diào)和工作落實(shí)，就需要有一個強(qiáng)有力的組織。有人抓，是一個最基本的前提。組織機(jī)構(gòu)的完善是抓好安全生產(chǎn)工作的首要條件，只有組織完善了，安全生產(chǎn)的各項(xiàng)工作才能落到實(shí)處。抓好安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的落實(shí)，關(guān)鍵要看組織的運(yùn)行狀態(tài)和運(yùn)行效果。要定期召開會議，研究部署安全生產(chǎn)工作，切實(shí)解決安全生產(chǎn)的重大問題，監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)安全管理職責(zé)履行情況，切忌滿足于一般化要求、一般化號召，切忌以文件來貫徹文件，切忌以會議來落實(shí)會議，切忌把安全生產(chǎn)管理流于形式化。

　　對于我企業(yè)從主要的、關(guān)鍵的角度來講，司機(jī)必須堅(jiān)持落實(shí)“三檢”，必須中速行駛，必須保障行車安全，必須保證優(yōu)質(zhì)服務(wù);站務(wù)員必須提醒司機(jī)注意安全，必須堅(jiān)守營運(yùn)現(xiàn)場，履行主要監(jiān)護(hù)責(zé)任;安全統(tǒng)計(jì)員必須及時報(bào)送報(bào)表，全面準(zhǔn)確地反映公司的安全情況;線長必須履行檢查、監(jiān)督的責(zé)任，樹正氣，倡新風(fēng)，糾違章，剎歪風(fēng);公司、車隊(duì)兩級管理人員要切實(shí)堅(jiān)持落實(shí)各項(xiàng)檢查考核制度，查看線長的作用是否發(fā)揮，規(guī)范操作的風(fēng)氣是否形成，違章現(xiàn)象是否減少，工作目標(biāo)是否能如期實(shí)現(xiàn)。管理人員和一般員工雖然各有分工，各司其職，但要發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，要在增強(qiáng)員工個體“落實(shí)意識”的同時增強(qiáng)整體協(xié)作的落實(shí)氛圍......

　　同事們、朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，落實(shí)好我們的安全工作,遠(yuǎn)離事故，讓“更加有良心，更加負(fù)責(zé)人”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個二汽人的腦海! 監(jiān)理安全培訓(xùn)心得體會 篇7

　　安全培訓(xùn)的目的：

　　1.努力提高職工隊(duì)伍的安全素質(zhì)，提高廣大職工對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感;。

　　2.提高廣大職工遵守規(guī)章制度和勞動紀(jì)律的自覺性，增強(qiáng)安全生產(chǎn)的法制觀念;

　　3.提高廣大職工的安全技術(shù)知識水平，熟練掌握操作技術(shù)要求和預(yù)防、處理事故的能力。

　　安全培訓(xùn)的意義在于:

　　1、通過安全技術(shù)培訓(xùn)提高安全生產(chǎn)水平;

　　2、通過安全培訓(xùn)提高工人的技術(shù)知識水平;

　　3、通過安全培訓(xùn)提高干部的安全管理業(yè)務(wù)水平;

　　4、促進(jìn)技術(shù)知識的更新。

　　安全培訓(xùn)使各級領(lǐng)導(dǎo)、全體職工正確認(rèn)識安全生產(chǎn)的重要性與必要性，懂得實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的科學(xué)知識，提高他們的生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平，使他們能夠自覺地執(zhí)行安全生產(chǎn)方針和各項(xiàng)法令與規(guī)章制度，從而使其行為規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，減少人為失誤與差錯。安全培訓(xùn)對于預(yù)防人為事故，加強(qiáng)安全管理，促進(jìn)安全生產(chǎn)都具有十分重要的意義。

安全培訓(xùn)心得體會3

　　近年來，我國在勞動安全方面的法律法規(guī)不斷完善，企業(yè)也越來越重視員工的安全培訓(xùn)工作。為了保障員工的身體健康和生命安全，在節(jié)假日后復(fù)產(chǎn)之際，我所在的企業(yè)開展了一次針對全體員工的安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了安全工作的重要性，也對自己在工作中的責(zé)任有了更深的認(rèn)識。

　　首先，安全生產(chǎn)是企業(yè)的基石。作為一名普通職工，我原本以為安全工作只是針對某些特定崗位的人員，而對于我們這些普通員工來說，并沒有那么大的必要性。然而，在培訓(xùn)過程中，我才意識到這是我對安全工作的一種誤解。安全工作是企業(yè)運(yùn)營中不可或缺的一環(huán)，是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)。只有確保每個員工的安全，才能保證整個生產(chǎn)過程的安全順利。因此，從現(xiàn)在開始，無論我在工作中承擔(dān)怎樣的崗位和職責(zé)，我都要時刻保持對安全工作的高度重視，為企業(yè)的安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。

　　其次，安全責(zé)任在個人。在安全培訓(xùn)中，我了解到，“安全生產(chǎn)有責(zé)任，失職失責(zé)問責(zé)”。這句話讓我深受觸動。作為一名員工，我應(yīng)該時刻將安全工作放在首位，無論是在日常工作中，還是在特殊情況下，都要時刻緊繃安全這根弦。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了一些安全操作規(guī)范和應(yīng)急處理程序，這讓我明白了個人在保障安全方面的重要責(zé)任。我深刻認(rèn)識到，作為員工，我不僅要自覺遵守安全規(guī)定，還要積極參與安全檢查和隱患排查工作，及時上報(bào)并處理安全隱患，為公司的安全生產(chǎn)做出自己的.貢獻(xiàn)。

　　再次，安全習(xí)慣需要養(yǎng)成。在培訓(xùn)過程中，我了解到了許多遵守安全規(guī)定的小技巧。例如，在工作中要時刻保持注意力集中，避免因分心而造成意外傷害；在使用設(shè)備時，要仔細(xì)閱讀使用說明書，正確使用并注意維護(hù)保養(yǎng)；在應(yīng)急情況下，要冷靜應(yīng)對，按照正確的流程進(jìn)行處理等等。這些技巧看似簡單，卻是保障個人和團(tuán)隊(duì)安全的基本要求。通過培訓(xùn)，我意識到養(yǎng)成這些安全習(xí)慣對于員工的個人安全和企業(yè)的整體安全都至關(guān)重要。我決心將這些習(xí)慣內(nèi)化于心，刻意去養(yǎng)成，并在工作中不斷強(qiáng)化。

　　最后，安全教育是終身的事業(yè)。在培訓(xùn)結(jié)束時，我們公司的負(fù)責(zé)人對我們強(qiáng)調(diào)了一個觀點(diǎn)，那就是安全教育是終身的事業(yè)。安全是企業(yè)發(fā)展的基石，也是我們員工生活的保障。因此，我們不能僅在培訓(xùn)期間關(guān)注安全，而是要將這種安全意識貫穿于工作和生活的每一個細(xì)節(jié)中。只有做到了這一點(diǎn)，我們才能真正預(yù)防和避免事故的發(fā)生。同時，作為員工，我也要不斷學(xué)習(xí)安全知識，提高自身的安全意識和技能水平，為自己的工作和生活創(chuàng)造更加安全的環(huán)境。

　　通過這次安全培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了安全工作的重要性，明白了個人在保障安全方面的責(zé)任和義務(wù)。安全生產(chǎn)是企業(yè)的基石，而安全習(xí)慣的養(yǎng)成和安全教育的持續(xù)不斷更是終身的事業(yè)。我相信，在我們每個人的共同努力下，一定可以營造出更加安全和諧的工作環(huán)境，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

安全培訓(xùn)心得體會4

　　學(xué)習(xí)通過聽講座、觀看視頻等情勢，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《中華人民共和國消防法》、《社會單位消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理》、消防實(shí)用常識，通過學(xué)習(xí)對消防工作有了一定的了解，也掌控了一些消防安全工作的基本理論知識。

　　主要有以下幾點(diǎn)體會：

　　一、消防安全工作必須積極貫徹預(yù)防為主、防消結(jié)合的方針，依照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的原則。單位負(fù)責(zé)人是本單位的消防安全責(zé)任人，單位消防安全管理人及全部員工在消防安全責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)下組織實(shí)行展開消防安全工作，單位要把消防安全作為頭等大事來抓。

　　火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻常常被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，常常要等到確切產(chǎn)生了事故，造成了缺失，才會回過頭來警醒，這就是由于沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度，徹底排除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

　　二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn)，提高防范意識

　　盡管我們對消防安全工作給予了高度重視，列入每次辦公會的議題，加強(qiáng)了各方面的防控，已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓(xùn)，發(fā)覺現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線老師和學(xué)生還是管理人員，都應(yīng)對本崗位可能觸及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相干設(shè)施有全面充分了解，都應(yīng)當(dāng)定期接受消防安全教育培訓(xùn)，包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保證消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施；各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的.使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留間隙

　　第一是要“抓重點(diǎn)”。要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改，必要時，可組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以及時撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識和技能深入到各部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)常常是最容易被忽視的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。

　　第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤，毀于蟻穴�；馂�(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)當(dāng)從小處做起。，細(xì)節(jié)不容易引人注意，幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不謹(jǐn)慎”引發(fā)的，這些容易被忽視的細(xì)節(jié)很容易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

安全培訓(xùn)心得體會5

　　參與了“年全國中小學(xué)校長校園安全治理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)”學(xué)習(xí)，使我深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。當(dāng)前我國正處于社會沖突的多發(fā)期，社會自然的簡單期，社會上還存在諸多不和諧的因素，在肯定程度上造成學(xué)生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的熟悉到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增加安全意識和防范力量，仔細(xì)做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣闊師生的安全。

　　安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣闊師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧，必需牢牢繃緊安全之弦，保證學(xué)校的穩(wěn)定進(jìn)展。

　　學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來。各地常常性地對各級各類學(xué)校進(jìn)展校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項(xiàng)或綜合性的安全檢查，起到了重要的預(yù)防作用，促進(jìn)了學(xué)校安全工作深入、全面的開展。

　　由于教育對象的特別性打算了學(xué)校安全教育工作的特別性。要搞好學(xué)校的安全工作，就要把握學(xué)生的特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，做有針對性的工作，因人制宜，因事制宜。由于不同的家庭，有著不同的教育方式，所以也就有不同的被教育對象，使學(xué)生在智力、心理進(jìn)展、道德行為養(yǎng)成、熟悉和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比擬大。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的根底上，還應(yīng)針對學(xué)生的特點(diǎn)開展一些有針對性的安全治理和教育活動，以切實(shí)抓好學(xué)校的安全工作。

　　學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要、特殊突出的位置。進(jìn)一步完善制度、健全機(jī)制、明確責(zé)任、狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)校園安全治理工作。

　　一要加強(qiáng)人防，堅(jiān)決防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安，依據(jù)學(xué)校的規(guī)模，有的應(yīng)當(dāng)是有多個保安。這些保安要經(jīng)過特地的訓(xùn)練，聘用保安所需要的經(jīng)費(fèi)，納入當(dāng)?shù)亟逃�進(jìn)展的公共預(yù)算。要全面加強(qiáng)校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全治理制度。嚴(yán)非常來人員的出入等級制度，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度，完善低年級學(xué)生的接送交接的方法。

　　二要加強(qiáng)技防，確保重點(diǎn)時段和重點(diǎn)部位的安全。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施，有條件的`地方可以與當(dāng)?shù)毓�安機(jī)關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

　　三是加強(qiáng)物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進(jìn)展加固，該供應(yīng)的一些消防設(shè)施要供應(yīng)、要安裝。

　　四是加強(qiáng)培訓(xùn)。大力加強(qiáng)師生安全意識和自護(hù)力量，要通過多種途徑，實(shí)行多種方式，加強(qiáng)對學(xué)生和教職工的安全教育，特殊是要加強(qiáng)應(yīng)對歹徒的損害、訛詐、綁架的安全教育。教職工要承受安全的培訓(xùn)，提高危險(xiǎn)時刻愛護(hù)學(xué)生的力量。

　　提高安全教育的實(shí)效性，教育者必需講求教育時機(jī)，運(yùn)用敏捷多樣的教育方法，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

　　1、尋求最正確化的教育時機(jī)。

　　尋求最正確化的教育時機(jī)是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式，如班訓(xùn)，安全教育課，過于死板，簡單引起學(xué)生的乏味，效果有限。

　　所以，提倡安全教育隨機(jī)化，決不錯失任何一個有利的教育時機(jī)。如學(xué)校當(dāng)天發(fā)生的事，即時發(fā)生，馬上結(jié)合大事進(jìn)地現(xiàn)場教育，學(xué)生有體驗(yàn)，易于產(chǎn)生心理共鳴，形成深刻印象。班上發(fā)生的事，身邊的事，不要過夜，這都是最好的教育時機(jī)，哪怕就是電視、報(bào)刊報(bào)道的一個新聞，這些都是最好的教育時機(jī)，教育者不要輕易放棄。用教訓(xùn)進(jìn)展教育，這就是有效的時機(jī)，運(yùn)用得當(dāng)，比任何枯燥的說教都有效果。

　　2、探究多樣化的教育形式。

　　教育形式要多樣化，傳統(tǒng)形式是教師講，學(xué)生聽。為到達(dá)最正確效果，教師可以采納專題班會形式，把枯燥講座變成學(xué)生互動參加，讓安全的意識在活動中形成。可以結(jié)合典型大事，利用多媒體演示進(jìn)展視頻教育。可以分組、分男女、分性格進(jìn)展教育，對象有針對性，效果更好�？梢栽谑覂�(nèi)，也可以在室外現(xiàn)場。如樓梯間的安全教育，可以把學(xué)生分布到樓梯間現(xiàn)場進(jìn)展教育。

　　3、采納生動化的教育方法。

　　教育方法應(yīng)多樣化，說教式教育最不利于學(xué)生承受。學(xué)生對直觀形象的東西最感興趣，形成的印象最深刻。

　�、僦v授法。講授安全留意事項(xiàng)，這是常用的方法，全面，系統(tǒng)。

　�、诰�示法。用學(xué)生熟識的大事進(jìn)展正面的警示教育，即用身邊的教訓(xùn)進(jìn)展教育，防范于未然。

　�、鄯此挤�。即對學(xué)生做過的事進(jìn)展有針對性的反思教育，讓學(xué)生意識到事故隨時在我們的身邊，安全到處要留意。

　�、荛啔v法。教師可以用自己的安全事例或假設(shè)的閱歷進(jìn)展教育，學(xué)生經(jīng)常比擬有興趣聽，易于記憶、承受。

　�、轀贤ǚ�。讓同學(xué)之間自己進(jìn)展溝通，交談自己的故事，教訓(xùn)，體會，自己教育自己。

安全培訓(xùn)心得體會6

　　汽車的出現(xiàn)，不但方便了人們出行、運(yùn)輸，還成為社會結(jié)構(gòu)中身份認(rèn)同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認(rèn)汽車推動了人類文明的發(fā)展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點(diǎn)就行了。

　　學(xué)習(xí)過程中繁文縟節(jié)般的道路交通安全法律法規(guī)不免讓人心生倦意，但是學(xué)習(xí)了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因?yàn)楹鲆曀枷胱黠L(fēng)建設(shè)、忽略道路交通安全而引發(fā)的，事故的后果給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成無法彌補(bǔ)的重大損失。在學(xué)習(xí)道路交通安全警示的現(xiàn)場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”......在學(xué)習(xí)道路交通安全法律法規(guī)的過程中，我深感其中繁瑣復(fù)雜，令人產(chǎn)生厭倦之情。然而，當(dāng)我接觸到各種交通事故案例后，那些令人震驚的場景和令人痛心的結(jié)果時刻縈繞在我的腦海中，無法忘懷。這些事故無一例外都是由于忽視了思想作風(fēng)建設(shè)，忽略了道路交通安全所造成的。事故的后果給國家和人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來了無法彌補(bǔ)的重大損失。在現(xiàn)場學(xué)習(xí)道路交通安全警示時，我深刻意識到道路交通安全存在于我們駕駛過程中的每一個細(xì)節(jié)，稍有懈怠都可能導(dǎo)致嚴(yán)重后果，畢竟“車禍猛于虎”。

　　“生命寶貴無比，愛情更加珍貴�！碧貏e是對于我們這樣年輕有為的新一代，尚未綻放的愛情之花，更應(yīng)該倍加珍惜生命，堅(jiān)決預(yù)防交通事故，將道路交通安全的'警示牢牢深植于內(nèi)心，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，我們才能更好地為社會做出貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)歷史賦予我們的使命，展現(xiàn)青春和生命的真正價值。

　　“預(yù)防勝于治愈”，為此我將時刻牢記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的警示和要求，深刻樹立安全駕駛的意識，始終保持高度警惕；在行為上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車的原則，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時，我還將以身作則，引導(dǎo)和推動周圍的人共同維護(hù)好道路交通安全，積極為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。

　　安全，堅(jiān)決貫徹落實(shí)安全工作，不打折扣；我們要明確，安全工作不能有自主選擇的余地，必須按規(guī)定行動。同樣，我與車長朋友共勉：真正履行我們的職責(zé)和使命，創(chuàng)造一個“關(guān)愛生命，關(guān)注我的安全”氛圍。安全責(zé)任像泰山一樣重大，讓我們把安全問題一直做下去。

　　隨著社會的迅猛發(fā)展，人們的生活和工作節(jié)奏也越來越快。作為主要的交通工具，汽車給我們帶來了前所未有的便利和快捷。在大家對社會進(jìn)步的感嘆和享受中，汽車也給我們帶來了一些災(zāi)難。

安全培訓(xùn)心得體會7

　　回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲，結(jié)合公路養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)工作實(shí)際情況，針對我們?nèi)粘９ぷ髦写嬖诤芏嗟牟话踩�因素和安全隱患，在此，談?wù)剛�人對安全工作的幾點(diǎn)認(rèn)識。

　　安全就要常抓不懈。要想安全工作不出現(xiàn)問題，首先要明白抓安全工作不是搞階段性活動，抓一時管一時的思想是不符合實(shí)際的。路上的交通狀況、沿線設(shè)施安全、職工的心理狀態(tài)，在各種復(fù)雜因素的影響下，不停的.發(fā)生變化。沒有一套完善的方案能預(yù)防并解決未知事故的發(fā)生，因?yàn)榘踩�隱患時刻都在變化，抓不住也夠不著。那么，我們工作的出發(fā)點(diǎn)就必須放在常抓不懈上，時刻緊繃安全這根弦，咬住不放，確保不出現(xiàn)絲毫問題。

　　安全工作的重點(diǎn)是在于預(yù)防和杜絕不安全事件的發(fā)生，而不僅僅是解決和處置突發(fā)事件。我們必須意識到安全事件的不可預(yù)測性，因此需要時刻保持警惕。正如人們常說的“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂”，我們要對潛在的安全隱患保持高度關(guān)注，并始終堅(jiān)持預(yù)防于未然的安全理念。明確認(rèn)識到事前努力的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過事后的懊悔和責(zé)任追究，這樣才能根深蒂固地銘記安全意識，并努力避免出現(xiàn)任何疏漏。

　　強(qiáng)化安全意識的重要性。任何新事物和理念，都需要通過輿論、新聞等方式廣泛傳播才能被人們所認(rèn)識。在安全工作中，創(chuàng)造積極的輿論氛圍是保障各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的前提條件。因此，我們必須加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的宣傳，樹立安全至上的理念，使之成為安全工作的核心。特別是在當(dāng)前復(fù)雜嚴(yán)峻的養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)安全形勢下，宣傳工作的重要性和不可或缺性更加凸顯。我們要與時俱進(jìn)，發(fā)動群眾，調(diào)動一切可以調(diào)動的力量，積極推動宣傳工作的開展。

　　安全工作的實(shí)施需要踏踏實(shí)實(shí)地進(jìn)行。雖然口號響亮、方向明確非常重要，但真正起到?jīng)Q定作用的是實(shí)際的行動。執(zhí)行行動的標(biāo)準(zhǔn)決定了工作的實(shí)效。在某地發(fā)生的地震中，有一所學(xué)校完全沒有受損，而其他學(xué)校卻倒塌了，造成了巨大的傷亡。后來有人詢問這些學(xué)校建筑的監(jiān)理，是否這些學(xué)校的建筑標(biāo)準(zhǔn)高于其他學(xué)校？監(jiān)理回答說，只是按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，只是盡心盡力把這些事情做好。由此可見，不同的工作作風(fēng)所帶來的效果截然不同。

　　只有緊繃著安全的琴弦，才能奏出幸福的樂音；只顧僥幸，忽略了“一萬”中的“萬一”。在安全工作上，不能僅達(dá)到及格，必須追求滿分。我們應(yīng)該對養(yǎng)護(hù)生產(chǎn)安全工作保持高度警惕和嚴(yán)謹(jǐn)，努力保障公路暢通無阻。

安全培訓(xùn)心得體會8

　　為樹立牢固的安全發(fā)展理念，深入分析客運(yùn)行業(yè)在安全生產(chǎn)管理中存在的問題，由市交通運(yùn)輸局安監(jiān)處牽頭組織客運(yùn)企業(yè)開展“安全生產(chǎn)與應(yīng)急管理工作培訓(xùn)”。20xx年_月__日-__日，做為運(yùn)輸公司安全生產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人的我有幸和公司主管安全生產(chǎn)的副總經(jīng)理___一起參加了此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)。培訓(xùn)工作共五天，前兩天為法規(guī)解析和理論知識學(xué)習(xí)，后三天為應(yīng)急預(yù)案編制的實(shí)際操作。

　　市交通運(yùn)輸局邀請了___安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局法規(guī)處處長__、__應(yīng)急辦副主__等專業(yè)人士向參培人員講解了《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》、《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》以及應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀和發(fā)展、安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級管控和隱患排查務(wù)實(shí)、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案的編制等資料。專家們經(jīng)過實(shí)際發(fā)生的案例來對應(yīng)法規(guī)講解，讓我們深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的主線是紅線、高壓線、保障線、職責(zé)線。經(jīng)過學(xué)習(xí)我們明確知曉了在安全生產(chǎn)工作中企業(yè)的主體職責(zé)包括哪些突發(fā)事件的主要類型有哪些為什么要編制應(yīng)急預(yù)案以及怎樣根據(jù)應(yīng)急處置流程來分解任務(wù)。

　　這次專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們企業(yè)安全管理人員來說是一次難得的機(jī)會，尤其是后三天應(yīng)急預(yù)案的編寫對我們更是一次有跨度的提升。之前我們在各自的企業(yè)也都在做，可是沒有一個企業(yè)能夠系統(tǒng)的、規(guī)范的`對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行編制，也沒有足夠的重視應(yīng)急預(yù)案的應(yīng)用，編寫一份預(yù)案也就是三、四個小時的事兒，寫出的預(yù)案可操作性不強(qiáng)。可是在這次的實(shí)操中我們按照國標(biāo)導(dǎo)則進(jìn)行編制，基本上都是在一天半才能完成一份預(yù)案的編寫，這讓我深深地體會到：應(yīng)急預(yù)案不是停留在紙上的東西，它必須要和實(shí)際工作相結(jié)合，僅有把文字的描述應(yīng)用到實(shí)際工作中，把預(yù)案變成常態(tài)化并推進(jìn)到演練的實(shí)質(zhì)上，才能真正做到防患于未然;有了有效的應(yīng)急響應(yīng)，才能最大限度地降低突發(fā)事件給我們帶來的損失。

　　經(jīng)過安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)管控和應(yīng)急管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我們對相關(guān)法規(guī)有了更加清晰的理解，也將把此次學(xué)到的知識做為今后安全生產(chǎn)管理的基礎(chǔ)并運(yùn)用到實(shí)際的工作中，全面提高防范突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)和快速處置的綜合本事，做到防在未發(fā)之前，抗在第一時間，救在關(guān)鍵環(huán)節(jié)，把企業(yè)安全生產(chǎn)工作做得更加扎實(shí)、更加穩(wěn)固。

安全培訓(xùn)心得體會9

　　一直想做一名鐵路職工，這一次的崗前培訓(xùn)給了我足夠的信心，現(xiàn)在就將這次的培訓(xùn)心得體會說說。

　　1. 持《鐵路職工培訓(xùn)合格證書》上崗是鐵路生產(chǎn)崗位從事專業(yè)技能工作的所有從業(yè)人員（鐵路特有工種和通用工種）上崗資格的`憑證之一，是記錄從業(yè)人員參加各項(xiàng)崗位培訓(xùn)，獲取相應(yīng)上崗資歷格的依據(jù)，上級領(lǐng)導(dǎo)檢查培訓(xùn)上崗情況時，須出示此證心得體會

　　2. 證書的填寫應(yīng)本著“誰培訓(xùn)，誰負(fù)責(zé)”的原則，培訓(xùn)考核成績經(jīng)認(rèn)定并加蓋印章后方為有效。因此，職工參加各類學(xué)習(xí)要自覺帶《鐵路職工培訓(xùn)合格證書》參加培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束由培訓(xùn)單位填記成績。

　　3.國家指定的特種作業(yè)人員電工、熔接工、軌吊司機(jī)、司索工、叉車司機(jī)、汽車司機(jī)等按國家相關(guān)行業(yè)頒發(fā)的培訓(xùn)資格證書為準(zhǔn)，不在此證登記范圍。

　　4.《鐵路職工培訓(xùn)合格證書》由工區(qū)（班組）統(tǒng)一管理，職工送培時要交證件由職工隨身攜帶，回來后要收回集中管理。工班長要掌握職工培訓(xùn)合格情況安排工作，關(guān)鍵工種未經(jīng)培訓(xùn)合格上崗屬違章作業(yè)。

　　5. 《鐵路職工培訓(xùn)合格證書》要妥善保管，如證件遺失要及時補(bǔ)辦，否則按無證上崗處理。

安全培訓(xùn)心得體會10

　　在當(dāng)今社會，安全問題已經(jīng)成為了各個行業(yè)和工作場所中不可忽視的一個重要方面，而HSE（Health，SafetyandEnvironment）安全管理是各個企事業(yè)單位在保障員工和環(huán)境安全方面非常重要的一個工作。在工作中實(shí)踐了一段時間的HSE安全管理工作，我深深感受到了這個工作的重要性和必要性。在這里，我總結(jié)了自己的一些心得體會，希望能夠與大家共同探討和分享。

　　首先，我認(rèn)為HSE安全管理的核心思想是“預(yù)防第一、綜合治理”。所謂“預(yù)防第一”，即通過加強(qiáng)員工的安全教育培訓(xùn)，提高員工的安全意識和自我保護(hù)能力，避免事故的發(fā)生。在實(shí)際工作中，我們通過制定合理的安全操作規(guī)程和安全操作流程，嚴(yán)格執(zhí)行，并不斷對員工進(jìn)行專業(yè)的安全培訓(xùn)和考核，提高他們對于安全事故的防范意識，做到“嚴(yán)抓預(yù)防、杜絕事故”。

　　其次，HSE安全管理需要注重的一個方面是設(shè)備設(shè)施的安全策劃和管理。安全管理的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是合理規(guī)劃和配置設(shè)備設(shè)施，確保其能夠安全可靠地運(yùn)行。我通過參與安全設(shè)施設(shè)備的檢查和維護(hù)工作，了解到設(shè)備設(shè)施安全問題的核心是保障設(shè)備正常運(yùn)行和杜絕設(shè)備故障引發(fā)的事故，而這需要充分考慮設(shè)備的質(zhì)量、維護(hù)保養(yǎng)的好壞以及人為的操作因素等。

　　另外，建立健全的應(yīng)急管理機(jī)制也是HSE安全管理的重要內(nèi)容。在工作過程中，我們無法排除突發(fā)事故的發(fā)生，而應(yīng)急管理就是針對可能發(fā)生的各種突發(fā)事故，制定相應(yīng)的應(yīng)對預(yù)案和應(yīng)急救援措施，以便能夠迅速有效地應(yīng)對突發(fā)事故，減少損失。我在工作中經(jīng)常參與應(yīng)急演練和事故應(yīng)對工作，親身體會到應(yīng)急管理對于事故后果的控制和處理的重要性。

　　此外，HSE安全管理還需要重視安全檢查和隱患排查。通過定期對工作場所進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決各類安全隱患，是保障工作場所的安全的重要手段。我在工作中經(jīng)常參與安全隱患排查工作，通過對各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面仔細(xì)地檢查，不但能夠發(fā)現(xiàn)問題，還能夠?qū)�員工進(jìn)行安全教育，提高他們的安全意識，形成一種安全文化。

　　最后，要想提高HSE安全管理的效果，還需要加強(qiáng)對于安全管理工作的宣傳和培訓(xùn)。安全管理意識的培養(yǎng)是一個長期的'過程，需要不斷加強(qiáng)對員工的宣傳教育，讓他們認(rèn)識到安全管理的重要性和必要性。通過對相關(guān)法規(guī)和政策的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，使員工了解和掌握安全管理的相關(guān)知識和技能，做到心中有數(shù)，行為規(guī)范。

　　總而言之，在HSE安全管理方面的工作中，我認(rèn)為“預(yù)防第一、綜合治理”是核心思想。在具體實(shí)踐中，要注重設(shè)備設(shè)施的安全策劃和管理，建立健全的應(yīng)急管理機(jī)制，重視安全檢查和隱患排查，并加強(qiáng)對于安全管理工作的宣傳和培訓(xùn)等。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)研究，我相信HSE安全管理的水平和效果會不斷提高，為員工的安全健康和企事業(yè)單位的可持續(xù)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

安全培訓(xùn)心得體會11

　　通過參加華聯(lián)駕校組織的道路交通安全警示教育課程的學(xué)習(xí)，我真切認(rèn)識到"車禍猛于虎"的殘酷事實(shí)。那一幕幕因驚心動魄人們忽視安全思想學(xué)、違反道路交通安全的而引發(fā)法規(guī)交通事故場景令人觸目驚心，車禍慘劇給慘禍國家和家庭造成無法彌補(bǔ)的重大損失。通過觀看交通安全宣傳片，我深刻體會到道路交通安全就存在演化過程于我們?nèi)粘ｑ{車過程的每一個細(xì)節(jié)里，稍有懈怠都會釀成惡果，發(fā)人深省。

　　通過學(xué)習(xí)道路交通安全警示教育培訓(xùn)課程，我的思想意識報(bào)應(yīng)得到很大思想觀念的提高，闡釋對交通安全有了更為深刻到位的理解。學(xué)習(xí)駕駛機(jī)動車，首先學(xué)車要謙虛謹(jǐn)慎，不可急躁。其次，開車要集中精力，不要走神。第三，要多學(xué)習(xí)了解交通法規(guī)，駕車做到知法守法，"寧等三分，不搶一秒"。第四，全身心投入駕駛學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，才能夠更好。

　　為不斷提高自身安全駕駛意識，保障以后行車過程中同的駕駛安全，我保證：在今后的.行車駕駛中均，時刻緊記并嚴(yán)格遵守安全法律法規(guī)，在思想上牢牢引領(lǐng)安全駕駛的意識，不松懈;在精神面貌上堅(jiān)定貫徹其要求謹(jǐn)慎行車的要求，杜絕一切不利于城市交通道路交通人身安全的行為。做到不帶情緒坐車，駕車、乘車認(rèn)真系好手剎，開車不接撥打個人電腦，嚴(yán)禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車。嚴(yán)格要求自身的同時，引導(dǎo)和帶動周圍的人共同遵守道路交通安全法，共同維護(hù)好道路交通安全，構(gòu)建和諧社會。

安全培訓(xùn)心得體會12

　　11月9日是我國第x個“119消防宣傳日”，為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生的消防安全教育，切實(shí)提高師生的消防安全意識及自防自救能力，奎山中心幼兒園開展了以消防安全為主題的系列教育活動。

　　一、全園進(jìn)行了一次消防安全大檢查，對幼兒園消防重點(diǎn)部位以及滅火器進(jìn)行了排查。做到防患于未然。

　　二、開展了119消防日國旗下講話

　　有序地撤離教學(xué)樓，到達(dá)“安全區(qū)域”。整個疏散過程做到快速、安全、有序，取得較好的效果;演練結(jié)束后，教職工們紛紛來到指定地點(diǎn)進(jìn)行“如何使用消防栓，撲滅初起火災(zāi)”的演練，通過實(shí)地觀看演示、親自動手操作，掌握使用泡沫滅火器滅火的技巧和方法;最后，全園上下組織家長上網(wǎng)學(xué)習(xí)消防安全知識并完成知識答題問卷。

　　此次“消防安全宣傳月”系列活動，使全園師幼及家長消防安全意識得到了顯著的提高，也使教職工在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)有的`沉著冷靜的心理素質(zhì)，為孩子們創(chuàng)造了安全、健康快樂成長環(huán)境。

安全培訓(xùn)心得體會13

　　安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。

　　一、安全教育的內(nèi)容

　　安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。

　　1、安全態(tài)度教育

　　安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。

　　2、安全知識教育

　　安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育，包括勞動保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。

　　安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育，包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識�；�本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識�！�

　　3、安全技能培訓(xùn)

　　僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識，但在實(shí)際操作時卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩�技能，力不從心的緣故。要�?shí)現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn)。

　　安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度，不是通過一兩次集體講授就能做到的。

　　二、安全教育的類型

　　按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

　　領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn)，主要是進(jìn)行勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。

　　2、技術(shù)干部的教育

　　對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。

　　3、專兼職安全干部的教育

　　他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

　　4、新員工的教育

　　新員工要接受三級的安全教育。教育內(nèi)容主要是勞動保護(hù)方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護(hù)知識以及安全生產(chǎn)狀況、危險(xiǎn)場所、設(shè)備、，塵毒等情況和事故報(bào)告制度等。教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等、

　　5、特種作業(yè)員工的教育

　　對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn)，并經(jīng)過有關(guān)部1—]的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審。

　　三、怎樣搞好安全教育

　　搞好安全教育涉及的因素很多，現(xiàn)著重提出下列各點(diǎn)：

　　1、要建立和發(fā)展安全教育的陣地

　　2、安全教育要堅(jiān)持經(jīng)�；�

　　要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長鳴，防患未然。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來。

　　3、教育方式方法要靈活多樣

　　結(jié)合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動有趣�？傊�，要根據(jù)各個單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果。

　　4、要研究人的心理、個性特點(diǎn)

　　對個別容易出事的人要從心理上、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個別的教育和引導(dǎo)。

　　教師安全教育

　　我是寧夏青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師，兼七年級班主任工作。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)以前，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故、防火、防溺水、防盜、防煤氣中毒嗎但是，通過這幾天的`培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施。是的，“生命不保，何談教育”。

　　這幾天，通過我看、聽、思，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是，如果一旦放松警惕，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此，我一天比一天學(xué)的有勁。

　　學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作，安全穩(wěn)定工作，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，學(xué)校的各項(xiàng)工作都無法進(jìn)行，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地。

　　因?yàn)閷W(xué)校組織的活動，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育。那么，怎樣才能抓好班級安全教育呢我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：

　　1、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助，齊抓共管。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　3、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育。比如：在體育課活動、在物理實(shí)驗(yàn)課、在化學(xué)實(shí)驗(yàn)課、在生物實(shí)驗(yàn)課以及思想品德課上等，都可以對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　5、班級安全教育，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。要看他們是小學(xué)生、初中生，還是高中生。不能盲目進(jìn)行教育。

　　6、班級安全教育是多方面的：交通安全、防火安全、防溺水安全、用電安全、防自然災(zāi)害、防意外事故、防盜、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等。不能單純從一個方面教育。

　　7、班級安全教育可以采取多種不同的形式，課堂上交流、討論，編演課本劇，讓學(xué)生看安全教育片，教師示范，演練等。

　　8、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施。

　　我們學(xué)校的班級安全工作，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題�！弊鳛榘嘀魅卫蠋�，安全工作任重而道遠(yuǎn)。作為班主任老師，在班級安全方面，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感。安全工作，責(zé)任重于泰山。

　　保護(hù)孩子的生命和安全，是我們學(xué)校老師最基本的工作，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中，會盡自己最大努力，抓好班級安全方面的工作。

安全培訓(xùn)心得體會14

　　“安全是生命之本，違章是事故之源”，安全是一個永恒的話題，安全生產(chǎn)是企業(yè)生存和發(fā)展的重要保障。在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”，而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。

　　1、責(zé)任到位

　　領(lǐng)導(dǎo)作為安全生產(chǎn)的第一負(fù)責(zé)人，對安全生產(chǎn)的防范措施和規(guī)章制度要親自把關(guān)。

　　2、宣傳到位

　　充分利用宣傳欄、安全條幅、LED等媒介作為手段宣傳，在單位上下營造一種“人人要安全、安全要人人”的氛圍。

　　3、措施到位

　　做好措施的重點(diǎn)就是從細(xì)處著手、小處著眼。任何小失誤，小疏忽都可能造成安全事故發(fā)生，千里之堤毀于蟻穴。

　　4、落實(shí)到位

　　各部門要高度重視，層層落實(shí)。我們要堅(jiān)定不移地落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　爐前操作標(biāo)準(zhǔn)化無疑是保障安全生產(chǎn)，各個高爐到各個員工，開展技能培訓(xùn)與競爭，相互探討相互學(xué)習(xí)。比如廠部各高爐車間開展?fàn)t前技能比武，增強(qiáng)班組積極性，組織性，配合性。利用“班組一點(diǎn)課”的培訓(xùn)，培訓(xùn)更換鉆桿的注意事項(xiàng)，正確穿戴勞保用品、防止鉆桿燙傷；作業(yè)專人看護(hù)開口機(jī)液壓系統(tǒng)，避免開口機(jī)誤動造成機(jī)械傷害；人工卸桿前確認(rèn)開口機(jī)所有的動作處于停止?fàn)顟B(tài)。通過學(xué)習(xí)提高了班組作業(yè)的`操作技能，加強(qiáng)了員工的安全意識，為安全生產(chǎn)提供可行性保障。

　　安全生產(chǎn)責(zé)任在肩，企業(yè)一直堅(jiān)持“以人為本，安全生產(chǎn)”的理念，在近幾年均無重大的安全事故發(fā)生，這就證明了企業(yè)有一套完整的安全生產(chǎn)方案，堅(jiān)決摒棄“強(qiáng)生產(chǎn)，輕安全”的錯誤思想。只有自己學(xué)會了如何安全，才是真正的安全。只有責(zé)任感與安全意識相輔相成，安全行為才能自覺、具體，安全生產(chǎn)才能有效進(jìn)行；只有人人養(yǎng)成良好的安全工作習(xí)慣，才能真正消除安全隱患與避免違章操作，安全效能才能得以提高。生命是短暫、脆弱的，因其短暫才顯得寶貴，因其脆弱才應(yīng)好好珍惜。安全來自警惕，事故源于麻痹；自己多一份責(zé)任，家人多一份安心。讓我們時刻提醒自己：安全高于一切！安全來自良好的工作習(xí)慣！

安全培訓(xùn)心得體會15

　　20xx年10月28日至10月30日，我有幸到美麗的xxxx度假村參加市安監(jiān)局舉辦的企事業(yè)單位安全管理人員再培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并順利通過考試。通過此次培訓(xùn)，我受益匪淺，對自身作為一名安全管理人員的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。

　　此次培訓(xùn)共有來自煙臺地區(qū)各行業(yè)的200多位安全管理人員參加，3天的學(xué)習(xí)課程安排的緊湊、有序。授課老師在講解安全法規(guī)、條例等理論知識的過程中，結(jié)合煙臺地區(qū)近期發(fā)生的安全事故案例，深入剖析事故原因，并播放事故現(xiàn)場影像圖片，一幕幕血淋淋的事故現(xiàn)場，讓每位學(xué)員更直觀的感受到安全事故給我們帶來的沉重代價，讓我們觸目驚心。

　　通過學(xué)習(xí)，我了解到要做好安全生產(chǎn)管理工作，要做到以下幾項(xiàng)：

　　一是要從思想上繃緊安全這根弦，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長期安全生產(chǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，深刻認(rèn)識“抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力”的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營、安全與效益的關(guān)系；

　　二是在生產(chǎn)組織過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)，企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立、健全安全生產(chǎn)制度，加大安全資金投入，充分為職工提供相應(yīng)的安全防護(hù)保障；三要加大重大風(fēng)險(xiǎn)控制和事故隱患的治理力度，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)“兩個體系”工作要求；要推進(jìn)安全隱患治理常態(tài)化，引導(dǎo)鼓勵職工查找身邊的隱患問題，要認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患、促進(jìn)隱患整改和減少“三違”的有效手段，通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除生產(chǎn)現(xiàn)場存在的.各類事故隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)；

　　四要加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)教育，嚴(yán)格執(zhí)行三級安全教育制度，保證員工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握自身崗位的安全操作技能，了解可能存在的安全風(fēng)險(xiǎn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的人員，要堅(jiān)決禁止上崗。培訓(xùn)教育是提高職工安全素質(zhì)的有效手段，以三級安全教育為基礎(chǔ)，從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，全面提高職工的綜合素質(zhì)，有效的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。

　　此次培訓(xùn)使我了解到更多的安全知識，在思想意識方面有很大提高，在以后的工作中我必將做好本職工作，充分履行安全管理人員職責(zé)，遵守安全規(guī)章，做安全生產(chǎn)的踐行者，把安全融入到我們的生活中、工作中，讓我們多一份安全，多一份歡笑。

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