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音樂作文600字(集合)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的音樂作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
音樂作文600字 篇1
“我的心想唱首歌給你聽,歌詞是如此的甜蜜……”“如果這個世界沒有遺憾……”“窗外的麻雀……”這些流行音樂使我們在熟悉不過的了,但流行音樂歌詞的內容對我們中學生來講太不適合了。
流行音樂對我們中學生來講是一種追求,是一種崇拜,是一種向往,但這種向往,這種追求一般都是白費功夫,白費力氣,最后也是一無所獲,也是竹籃打水——一場空。
流行音樂的歌詞寫的,不太適合我們唱,像一些情歌、悲傷非主流的歌……反而兒童歌曲、鋼琴曲,二胡曲、小提琴曲……這些反而比現(xiàn)在的流行歌曲,流行音樂無論在曲子上,還是個死傷都比流行音樂上進,有精神,有情趣,更有利于我們。
流行音樂在這個時代最受歡迎,而欣賞這些流行音樂的只有中學生和追求時尚的年輕人,向我們中學生平時手中都會拿著手機什麼的,戴著耳機放的'都是流行音樂,寫作業(yè)的時候趁家長不注意,帶上耳機,聽幾首也不是不現(xiàn)實,邊聽音樂邊寫作業(yè)也是一種普遍現(xiàn)象,有的中學生甚至說:“我為音樂發(fā)狂,我可以為音樂改變生活,我為音樂而改變我的一生,這些例子無不說明了流行音樂對我們有一定的危害,有一定影響。
流行音樂是一種跟隨時代的發(fā)展而變化,流行音樂是一首歌曲,這一首音樂是在一個時間段,是在一個地方或幾個地方只流行那幾天就不流行了,這個時間段的歌曲就會被人忘記,幾天就會不流行了,就會被人忘記。
流行音樂不易于我們,我們中學生要少聽,甚至不聽,這樣會越來越積極向上了。
流行音樂的元素,很多都不適合我們,我們中學生要想提高一個新的境界,那就讓我們歌唱祖國吧。
音樂作文600字 篇2
星期三,我班同學來到了上海東方樂器博物館,開始了一段不同尋常 的音樂之旅。
上海東方樂器博物館是我國藝術院校中第一座樂器博物館,F(xiàn)展館總面積約1200平方米。分為:中國古代樂器、中國現(xiàn)代樂器、少數民族樂器和外國民族樂器四個展區(qū)及一個多媒體展示廳。
目前館藏樂器約400多件(套)。在古代樂器中歷史最悠久的是距今已8000年的賈湖骨笛,已具備七聲音階。最大型的樂器是仿曾侯乙編鐘。最引人注目的是復制日本奈良正倉院的藏品——唐代四弦琵琶和五弦琵琶,它們鑲嵌著光彩奪目的螺鈿、翡翠和瑪瑙,通體透發(fā)著珠光寶氣,精美絕倫。
現(xiàn)代民族樂器展出的是我國當代正在使用的民族管弦樂器:從數十件吹、拉、彈、打樂器中,展現(xiàn)了我國上世紀五十年代以來的改革成果和發(fā)展軌跡。
從少數民族樂器展區(qū)可以看到祖國各少數民族五彩繽紛的管樂器和弦樂器。如彝族的口弦、八角琴、小悶笛;傣族的铓鑼、象腳鼓;景頗族的盞西、勒絨;壯族的馬骨胡、啵咧;苗族的蘆笙;京族的'獨弦琴;哈尼族的巴烏等。還有來自新疆哈薩克族的東不拉;維吾爾族的都它兒、艾捷克;藏族喇嘛寺的洞欽、民間的扎木聶;蒙古族的馬頭琴;朝鮮族的杖鼓;滿族的八角鼓等。
外國民族樂器展區(qū)展示了世界各國各地區(qū)的民族民間樂器。
在這些樂器之中,我最有感情的是馬頭琴,在我讀幼兒園的時候,參加過一次故事比賽,我所講的故事,名字就叫“馬頭琴的來歷”,講述了馬頭琴的傳說,今天看到了馬頭琴的真正面目,非常激動。同學們也對馬頭琴頗有興趣。大家都議論紛紛:有的說這馬頭琴的頭真是栩栩如生。∮械恼f這琴的頭為什么一定是馬的頭呢?朱軼涵驚奇地說:“你看!這旁邊還有用鶴頭做的琴,多有趣!”
走出樂器博物館,我們意猶未盡,我班有不少同學在課余時間學習各種樂器,這次參觀,讓我們大開眼界、大飽眼福,有時間的話,我一定要再學一門別的樂器,豐富我的課余生活!
音樂作文600字 篇3
話說,在21世紀的孩子們真的可幸福了。他們可以擁有許許多多的玩具,各種奇奇怪怪的文具,各種數碼產品……就拿我的來說吧,我不僅有各式各樣的芭比娃娃,還有令人艷羨的音樂盒。
我說的音樂盒可不是普通的.音樂盒,我要給大家介紹一個能自己彈曲子的神奇音樂盒。話不多說,就讓我們開始吧。
我的旋轉木馬音樂盒高25厘米,寬10厘米,像一個大蛋糕。整個音樂盒以白色作為基調,盒身上刻著繁復的花紋,就像外國大教堂上的花紋一樣。音樂盒像公主的城堡一般,透著一股夢幻的氣息。頂層的“屋頂”下面是由一根根鋼條連著的旋轉木馬。五匹旋轉木馬上都有著或帥氣、或美麗的馬鞍,馬的鬃毛更是別出心裁地做了造型,像真的飄在空中一樣。
如果你擰著音樂盒的蓋子逆時針旋轉的話,一松手,一陣陣《天空之城》的鋼琴曲就悠然地從音樂盒里面?zhèn)鞒觯h進每一個人的心田。但我一直弄不明白,為什么這首鋼琴曲聽上去就像是有人在里面彈奏的一般,而不是電子音?
為了弄明白這個問題,我不停地轉動音樂盒,希望能從中聽出一些端倪。但事與愿違,我都聽到能把曲子哼出來了,還是沒能明白其中的奧秘。就在我心灰意冷準備不去管它時,音樂盒磕到了木桌上,音樂盒的蓋子隨之脫落,一切謎團也隨之解開。
原來,音樂盒一轉動蓋子,齒輪就隨之轉動起來。而音樂盒的頂部實際上是由許許多多的大齒輪與小齒輪組合而成的,一個個大齒輪再帶動小齒輪,每一個小齒輪再帶動一個奇怪的滾輪。這下我又陷入了另一個疑問——這個滾輪上面有許多小突起。這些小突起到底是用來干嘛的呢?
我又轉動了音樂盒,隨著齒輪的轉動,滾輪上的小突起也開始移動,每一個小突起都會撥動滾輪前方的一個如琴鍵一般的東西,此時音樂聲又從這架袖珍鋼琴里傳了出來。
“哦!原來是這樣!”我不禁感嘆道。同時,我也為自己的發(fā)現(xiàn)而感到深深的驕傲。我想:今后遇到問題還要像今天這樣追根究底,不斷地探究才能有新的發(fā)現(xiàn)!
音樂作文600字 篇4
8歲那年,我初遇你,在一場高雅的音樂會上,你黑白相間,靜靜地立看,如此優(yōu)雅,將自己的氣質散發(fā)到周國。
也是那年,我初次觸碰你。當我的指腹滑過你的琴鍵時,一絲寒意從指間傳來,讓我的頭腦清明起來,仿佛是達成了什么約定。這便是開始。
還是那年,我第一次產生了想要和你一起,在閃耀的舞臺中央,輕輕坐下,手指飛揚,奏出一曲曲心情。于是,我們便開始為之努力。在這段時間里,我和你相依相偎,走過了一個又一個春夏秋冬。當我不開心時,你鼓勵我;當我快樂時,我分享給你;當我有煩惱時,向你傾訴……你如春風化雨般地滋潤著我,我也漸漸離不開你。
12歲那年,我卻拋棄了你,離開了毫不抱怨、陪伴我四個寒暑的你。
那是最浮躁的歲月,我終于忍不住心中的欲望,離開你,和朋友一起玩耍。漸漸地,我似乎完全忘記了你,而你,卻仍靜靜地立在那,仿佛在等我回來。
然而,過了好久好久,我都未靠近你。
直到,心中的'美好再次被喚醒。
那是某個周末,我偶然路過一家琴行,里面?zhèn)鱽硎煜さ男。我不禁停下腳步,側耳聆聽。這一刻,之前那些庸俗的想法瞬間破滅,心里響起了一個聲音:來吧,來完成那最初的夢想。
我又回到了你的身邊。
你仍靜靜立著,上面蒙了一層薄灰,但卻蓋不住你的美好。我走近,輕輕打開琴蓋,觸摸著這些熟悉的琴鍵,你向我微笑著,好像早料到我會回來。
14歲時,我終于又回到了你身邊,拋棄了虛假的快樂,和你攜手同進。
你一直在我身邊,年年歲歲滋潤著我。你是我心中的明燈,為我指明前進的方向;你是我無聲的老師,讓我受益匪淺;你是我一生的摯友,使我不忘初心,繼續(xù)前行……
音樂作文600字 篇5
在廈門白鷺洲,有一座夢幻的音樂噴泉,是廈門著名的夜景之一。
這一天晚上,我們來到了白鷺洲看音樂噴泉。在音樂噴泉還沒有表演的時候,現(xiàn)場早已人山人海,大家用期盼的眼神望著,有的人拿出手機時刻準備著拍下音樂噴泉的美麗瞬間;有的人目不轉睛地盯著噴泉口,生怕錯過了表演;還有的人時不時的看著時間,焦急地等待著,就連天上路過的小蝙蝠也加入了他們的行列,F(xiàn)在,大家都希望表演可以馬上開始。
過了一會兒,音樂噴泉表演在悠揚動聽的.美妙音樂中拉開序幕。噴泉們隨著音樂,噴出五顏六色的水花來,在空中形成一束束美麗的彩虹。音樂進入了高潮,噴泉們把水花越噴越高,越噴越大,然后停在半空中,開始360度旋轉開來,猶如一位位年輕的芭蕾舞者,她們在璀璨的夜空中盡情地跳躍旋轉,手里還揮舞著一束束漂亮的彩帶,場面十分壯觀。
水柱不停地變化著顏色和形狀,時而往左邊轉,時而向右邊噴,就像在和我們揮手,以示歡迎;時而變成海里翻滾的波浪,時而又變成天空中悠閑漂浮的彩云。接著,歡樂花籃表演開始了,只見噴泉們紛紛圍成一個個圓,噴出來的水就仿佛是一朵朵五光十色的蓮花,有寶石藍、葡萄紫、櫻桃紅、檸檬黃、草莓紅、蘋果綠,在燈光的照射下絢麗多彩。這些蓮花在水里一會兒盛開,一會兒又消失了,仿佛在和大伙兒玩捉迷藏呢!這時,越來越多的噴泉頭聚在一起,然后一起往中間噴水,形成了一個個巨大的水蓮花。它在空中停了一會兒,又像微雨似的“嘩嘩”地紛落在水池里了。
精彩的表演一幕接一幕,大家仿佛看到了萬馬奔騰、仙女散花的場景,看到了水花曼妙的舞姿。不知不覺中,音樂噴泉表演慢慢地結束了。這場表演令我印象深刻,真不愧是廈門著名的夜景之一。
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