幼兒小班數(shù)學(xué)教案《汽車排隊(duì)》

　　作為一名教師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的幼兒小班數(shù)學(xué)教案《汽車排隊(duì)》，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知汽車的大小的不同，認(rèn)識(shí)大小標(biāo)記。

　　2、能按一定的順序?qū)⑵�車排序�?/p>

　　3、樂(lè)意參加活動(dòng)，體驗(yàn)操作游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、配套ppt。

　　2、幼兒人手一份操作材料。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、觀看汽車王國(guó)的圖片，引起幼兒興趣。

　　師：“歡迎小朋友來(lái)到汽車王國(guó)，今天是國(guó)王的生日，你們?cè)敢鉃樗�一起慶祝嗎？”“小精靈帶著我們一起去見(jiàn)國(guó)王，我們會(huì)經(jīng)過(guò)三個(gè)停車場(chǎng)，必須完成3個(gè)任務(wù)才能見(jiàn)到國(guó)王�！�

　　2、觀看PPT，進(jìn)入第一個(gè)停車場(chǎng)，出示三輛小汽車，引導(dǎo)幼兒按汽車大小排序。

　�。�1）師：“小朋友看一看，這個(gè)停車場(chǎng)有幾輛小汽車，？”“一樣嗎？”“哪里不一樣？”（引導(dǎo)幼兒手口一致點(diǎn)數(shù)。）

　�。�2）PPT出示大小標(biāo)記，重點(diǎn)理解從大到小的排列順序。

　　師：“小精靈有一個(gè)要求，請(qǐng)小朋友按從大到小的順序?qū)⑵�車排好，最大的汽車排在小紅旗的后面�！庇變翰僮�。

　�。�3）進(jìn)入第二個(gè)停車場(chǎng)，教師交代要求，幼兒自己操作，將汽車按從小到大的順序排好。

　　師：“小朋友完成了第一個(gè)任務(wù)，第二個(gè)任務(wù)是：小精靈請(qǐng)小朋友按從小到大的順序排好，最小的排在小紅旗的后面�！庇變翰僮�。

　�。�4）進(jìn)入第三個(gè)停車場(chǎng)，請(qǐng)小朋友按照一定的順序?qū)⑵�車排好�?/p>

　　師：“這個(gè)停車場(chǎng)有點(diǎn)特別，小精靈希望小朋友也來(lái)幫按照一定的順序幫汽車排排隊(duì)�！保ㄓ變翰僮鳎�

　　3、操作練習(xí)（根據(jù)操作材料進(jìn)行）

　　引導(dǎo)幼兒將物品，根據(jù)大小，分別與大小標(biāo)記用線連接，再次鞏固對(duì)大小標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。

　　4、活動(dòng)結(jié)束

　　師：小朋友真能干，我們已經(jīng)完成了小精靈布置的任務(wù)了，現(xiàn)在就跟著小精靈一起去為國(guó)王慶祝生日、一起去吃蛋糕吧！

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