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    1. 勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì)

      時(shí)間:2025-03-26 07:01:02 心得體會(huì) 我要投稿

      關(guān)于勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì)

        在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì)

      關(guān)于勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì)1

        今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣贐區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過(guò)名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。

        我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過(guò)程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過(guò)了一切,所以大家干得熱火朝天。40分鐘的`義務(wù)勞動(dòng)很快就過(guò)去了。

        勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

        來(lái)動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。

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        兩年前,我的朋友關(guān)心地問(wèn)我關(guān)于高級(jí)評(píng)估的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),他半開(kāi)玩笑地說(shuō):“在我看來(lái),輪到你還有十年,但很難說(shuō)!边@句話讓我感到沉重,所以我不想碰它,但我拒絕放棄。我是一個(gè)勤奮的人,但幾乎所有的榮譽(yù)都是市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),難怪我的朋友如此得出結(jié)論。從那時(shí)起,晉升已經(jīng)成為十年計(jì)劃的亮點(diǎn)。

        沒(méi)想到,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天來(lái)得這么快。我有幸在學(xué)校積分中排名第一。臨近假期,王校長(zhǎng)友好地提醒我:“今年的職業(yè)評(píng)估可能會(huì)提前到暑假進(jìn)行。你可以做好提交材料和講座答辯的工作,這是最關(guān)鍵、最重要的環(huán)節(jié)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,暗暗下定決心不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,不浪費(fèi)第一名的指標(biāo)。我要全力以赴備戰(zhàn)職業(yè)評(píng)估。

        因此,從教學(xué)辦公室的陸老師那里借了8本教師書(shū)籍和教學(xué)計(jì)劃,從書(shū)吧的楊老師那里借了10多本教學(xué)雜志,這將是我度假的一頓營(yíng)養(yǎng)盛宴。從周一到周五,這已經(jīng)成為我的工作時(shí)間,我很高興地看著、圈著、記錄下來(lái),甚至找到一本新書(shū),然后開(kāi)始寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃來(lái)加深我的記憶。

        在學(xué)校加班的'張主任和傅主任給了我太多的幫助和指導(dǎo),說(shuō)我一年四季在一線教學(xué)不必那么緊張,但我不能放心。我知道:一切都是預(yù)先建立的,不是預(yù)先浪費(fèi),努力收獲,不要打毫無(wú)準(zhǔn)備的棍子。

        結(jié)果出來(lái)了,一切都在預(yù)料之中,我順利通過(guò)了。職評(píng),想說(shuō)愛(ài)你不容易!我既快樂(lè)又幸運(yùn)。我沒(méi)有先天出眾的外表水平,也沒(méi)有后天出色的關(guān)系。一路上,我只能依靠勤奮和高尚的幫助。多虧了學(xué)校公平公正的獎(jiǎng)勵(lì)政策,我獎(jiǎng)勵(lì)了愿意工作、愿意工作、做得好的同志。今天,不要低估市級(jí)證書(shū)。這是梯級(jí)進(jìn)取的必由之路。只有積少成多,才能有省級(jí)證書(shū),職業(yè)評(píng)估自然會(huì)發(fā)生。沒(méi)有想象的那么難。

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        經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的勞動(dòng),我們有艱辛的付出,也有勞動(dòng)后的回報(bào),我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。

        歐文先生以往說(shuō)過(guò)這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),有的在宿舍打掃衛(wèi)生,沖洗公共衛(wèi)生間在這些崗位做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認(rèn)真?赡芎芏嗤瑢W(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實(shí)做什么事都需要腳踏實(shí)地,需要把每個(gè)細(xì)節(jié)做好。沒(méi)有在每件事情上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神,任何事情都不會(huì)辦好。古話說(shuō)“一屋不掃,何以掃天下”嗎我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。

        這次的勞動(dòng)也讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今日,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的`重要。在這個(gè)更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于此刻的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)當(dāng)做我們力所能及的事情,由此聯(lián)系到我們以后的工作,就業(yè),對(duì)于應(yīng)用型人才的我們需要靠雙手來(lái)創(chuàng)造生活,需要靠技能來(lái)創(chuàng)造明天,所以更需要具有吃苦耐勞的精神,這次勞動(dòng)使我體會(huì)到了工人的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要向以前一樣輕視勞動(dòng)。勞動(dòng)周讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)周也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫忙我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。

        勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的職責(zé)心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之分。我要在自我的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

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        為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的寒假,學(xué)校圍繞學(xué)!白晕彝晟粕、美好生活”的理念,對(duì)學(xué)生提出“生活、學(xué)習(xí)、行為、活動(dòng)自信”的要求,制定具體的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在家庭、社會(huì)公園培養(yǎng)“自我完善”意識(shí)。隨著新學(xué)期的`到來(lái),學(xué)生們帶著喜悅走進(jìn)教室,與同齡人暢談寒假生活。現(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

        1、自理:91%的孩子可以整理床和房間;可以洗襪子、內(nèi)衣、裙子等簡(jiǎn)單的衣服;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能做飯。自理能力強(qiáng)。

        2、學(xué)習(xí)可以獨(dú)立:88%的孩子能有意識(shí)地認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè);有的孩子可以主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,交大字小字的書(shū)法作品;有的孩子可以主動(dòng)讀健康的書(shū),寫(xiě)作文和閱讀經(jīng)驗(yàn)。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠,玩得開(kāi)心。可見(jiàn),孩子能更好地完成老師要求的作業(yè),但自主學(xué)習(xí)能力較差。

        3、行為自律:大多數(shù)孩子安全意識(shí)強(qiáng),外出時(shí)注意交通安全,不與陌生人交談,不玩水、火、電。大多數(shù)父母反映,他們的孩子最喜歡在網(wǎng)上聊天和玩游戲。

        4、活動(dòng)可以自信:少數(shù)孩子在假期參加各種補(bǔ)習(xí)班,如:舞蹈、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。一些孩子還參加了舞蹈比賽和軍事訓(xùn)練。少數(shù)孩子去旅行,回到家鄉(xiāng),體驗(yàn)生活。但大多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活動(dòng)。

        總的來(lái)說(shuō),大多數(shù)學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣都得到了規(guī)范。我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。然而,很少有學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)。

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        草木會(huì)發(fā)芽,孩子會(huì)長(zhǎng)大,歲月的列車不為誰(shuí)停下。光陰僅箭,日月如梭。歲月可以帶走小時(shí)候的活潑和稚嫩,但帶不走我腦海中的那一刻。

        長(zhǎng)大并不只是身體的變化,還有心理的變化。曾經(jīng)的我不懂得媽媽做家務(wù)的辛苦,每次媽媽擦完地我和哥哥卻在媽媽剛擦好的地上又蹦ヌ跳,搞得到處是灰。媽媽總是生氣的訓(xùn)斥我們,我們卻笑嘻嘻地看著媽媽,一點(diǎn)都不當(dāng)回事。但從那件事后再也不會(huì)弄臟家里了。

        那件事發(fā)生在上個(gè)星期四的勞動(dòng)課后,那節(jié)勞動(dòng)課的內(nèi)容是“我家廚房大變身”課后我看了看廚房發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很久沒(méi)有清潔過(guò)了,于是我主動(dòng)跟媽媽說(shuō):“我們家的廚房已經(jīng)很久沒(méi)有清理過(guò)了,我來(lái)幫你把廚房清理干凈吧!”媽媽十分開(kāi)心,積極地把廚房清理工具遞給了我,然后她就去看手機(jī)了。

        我拿著Ipad,把清理廚房的工具放到一邊,認(rèn)真的看了一遍老師發(fā)的.視頻,隨后戴上膠皮手套開(kāi)始清潔。

        兩個(gè)小時(shí)后清理完了,廚房煥然一新,就像新買的一樣。媽媽過(guò)來(lái)后大吃一驚,豎起大拇指對(duì)我說(shuō):“兒子,你真是媽媽的好幫手,把廚房搞得這么干凈,謝謝你!”然后給了我一個(gè)“熊抱”?粗鴭寢屇敲撮_(kāi)心的樣子,那一刻我覺(jué)得我真長(zhǎng)大了,我可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了。

        通過(guò)疫情期間的勞動(dòng)課,理解了媽媽天天做家務(wù)的不易,從此每當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我總會(huì)去幫助媽媽力所能及的事兒,我也為以前自己不懂事的行為感到慚愧。

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        勞動(dòng)的光榮勞動(dòng)就是幸福的開(kāi)始,就是引領(lǐng)我們生命意義的上升。

        把自己春天一樣在大地上展放,在暖暖的陽(yáng)光里與陽(yáng)光一起明媚、一起燦爛是我們一生的夢(mèng)想。

        勞動(dòng),是我們生存和延續(xù)之本,勞動(dòng)是多么神圣不可侵犯的權(quán)利!勞動(dòng)的快樂(lè),如長(zhǎng)風(fēng)在我生長(zhǎng)的平原滾過(guò),明快、輕盈又五月,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。

        蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的&39;懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

        五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的'撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

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        金秋十月,我院為培養(yǎng)學(xué)生做事的積極性和提高自己動(dòng)手的能力,舉行了一次公益勞動(dòng)周課。我就被分配到校圖書(shū)館電子閱覽室。

        通過(guò)幾天的勞動(dòng),我深有體會(huì),也懂得了許多。萬(wàn)事都不是那么容易,只有自己不斷克服困難才能成功,做事要認(rèn)真、塌實(shí)。高興的是“大小姐、公子哥”的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下經(jīng)受住了考驗(yàn),大家工作都很認(rèn)真、積極!工作的同時(shí)也讓我們鍛煉了自己、認(rèn)識(shí)了自己。很感激學(xué)校給了我們這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我們體驗(yàn)了工作的不易,思索著大人們的`辛苦。

        勞動(dòng)課活動(dòng)中培養(yǎng)的是學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,無(wú)論能力高低,教師都要確保每一個(gè)學(xué)生都能找到自己實(shí)踐的位置并激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣,充分給予每一個(gè)學(xué)生自主活動(dòng)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生都能積極參與活動(dòng),讓每一個(gè)人都對(duì)研究活動(dòng)有所貢獻(xiàn),讓每一個(gè)學(xué)生分享和承擔(dān)研究活動(dòng)的權(quán)利和義務(wù),體驗(yàn)獲得研究成果的快樂(lè)。勞動(dòng)課實(shí)際在潛移默化中也是培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),讓每一位學(xué)生盡自己所能的發(fā)揮自己所起的作用,從而形成一種合力以促成結(jié)果的完成,而不單單只讓幾個(gè)能力強(qiáng)的學(xué)生控制和把持著局面。在這次我所聽(tīng)的七位老師的課中,每位老師都做到:每一位孩子都有至少一次的回答問(wèn)題或參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),有些甚至有三四次,這樣一來(lái),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了照顧和體貼,對(duì)于課堂的關(guān)注度也會(huì)更高。

        在本次活動(dòng)中,自己從這些優(yōu)秀教師身上學(xué)到了很多的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己在今后的課堂上應(yīng)該努力的方向:在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)孩子的突發(fā)問(wèn)題的處理能力;謹(jǐn)記學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,而我們教師是輔助者和指導(dǎo)者。勞動(dòng)課超越書(shū)本,超越體系化的教材,超越封閉的課堂,需要我們進(jìn)一步努力探索、開(kāi)發(fā)適合自己班級(jí)的勞動(dòng)課題,讓課程落在實(shí)處,從而真正體現(xiàn)勞動(dòng)課課程的價(jià)值!

        我相信:我們終有一天回超越自己,一步一步,塌塌實(shí)實(shí)干出自己的風(fēng)采!

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        學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

        這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

        這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

        一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

        二.在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

        三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

        四.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

        大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)

      關(guān)于勞動(dòng)的實(shí)踐心得體會(huì)9

        當(dāng)我在學(xué)校的,我問(wèn)了不少的同學(xué),看一看他們是參加了哪種社會(huì)實(shí)踐,我得到的回復(fù)大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過(guò)不久就得過(guò)年了,我決定就在老家附近找一個(gè)事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計(jì)劃,我原本是要和我的高中同學(xué)一起去找事做的,可變化實(shí)在是太多了,最后我只能獨(dú)自去尋覓一份。我看過(guò)不少的兼職廣告,也找過(guò)不少的中介,不得不說(shuō)現(xiàn)在的'騙子還真不少,要不是我時(shí)刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經(jīng)過(guò)一番折騰后,我還是找到了一個(gè)店子開(kāi)始了工作。

        這個(gè)店子是一家飯館,我在這里就是一名服務(wù)員,每天的工作就是負(fù)責(zé)點(diǎn)菜、上菜、清理衛(wèi)生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的工作時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右,但是我還是感覺(jué)到了深深地乏累,一是因?yàn)槲覍?duì)服務(wù)員的工作還不夠熟悉,所以有很多業(yè)務(wù)我不清楚,碰到一些復(fù)雜的問(wèn)題我也不知道怎么去解決,還得去問(wèn)店里面的老員工,二是一天天的基本就什么機(jī)會(huì)坐下來(lái),一直都疲于奔波在店內(nèi),給顧客們服務(wù),站久了自然而然就會(huì)覺(jué)得腰酸背痛的。我最開(kāi)始工作的時(shí)候,還出現(xiàn)了不少事情呢,因?yàn)槲曳⻊?wù)不夠熱情和主動(dòng),所以店里面的領(lǐng)班也批評(píng)了我?guī)状,有幾次我還差點(diǎn)把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時(shí)間后,我也是熟悉了這種生活節(jié)奏,工作起來(lái)也沒(méi)有感覺(jué)很累了。

        這一次的工作經(jīng)歷,讓我理解了工作的不容易,也體會(huì)到了錢不是那么好賺的,之前問(wèn)爸媽要生活費(fèi)的時(shí)候我還是理直氣壯的,可我現(xiàn)在花錢卻感到了分外的心疼,因?yàn)槲夜ぷ髁诉@么久也沒(méi)有賺到多少錢,所以以后還是老老實(shí)實(shí)的把學(xué)習(xí)弄好吧。

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