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    1. 小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

      時(shí)間:2025-05-06 08:55:42 藝術(shù) 我要投稿

      小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

        作為一名優(yōu)秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案

      小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案1

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過欣賞,了解單個(gè)物體組拼成圖案的形式美法則及淺顯的藝術(shù)規(guī)律。

        2.喜歡皺紋紙粘貼畫,體驗(yàn)動(dòng)手制作的樂趣,初步養(yǎng)成耐心細(xì)致制作的良好習(xí)慣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.卡紙30張(幼兒已畫好底稿"水果"圖案),范例4張(欣賞)。

        2.課件PPT、彩色皺紋紙、白乳膠、棉簽、抹布、操作籃、固體膠、棉簽。

        活動(dòng)過程:

        一、談話活動(dòng),引發(fā)幼兒興趣。

        小朋友們,你們喜歡吃水果嗎?你們都喜歡什么水果?

        二、教師講解示范過程。

        今天老師也給你們帶了幾種水果,看看是什么?(出示范例,感知材料)這些水果是用什么做的?今天我們也來用材料做水果好嗎?(教師示范制作過程)

        三、幼兒粘貼,教師巡回指導(dǎo)。

        提示幼兒注意紙團(tuán)、紙繩與底紙的色彩搭配。粘貼順序是先大后小,請幼兒注意紙團(tuán)和紙繩排列的.疏密、方向與畫面的效果。

        四、欣賞評析。

        教師帶幼兒評析作品,幫助幼兒將他們在創(chuàng)作中獲得的感性經(jīng)驗(yàn)予以整理、歸納。你最喜歡哪幅畫?為什么?(引導(dǎo)幼兒從構(gòu)圖、色彩和粘貼技能方面來說一說)怎樣

        搭配會(huì)更好,這張畫和其他畫有不同的地方?你覺得什么地方可以學(xué)的?

        五、作品展覽。

      小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案2

        小喇叭

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼面狀物。

        2、培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和對手工活動(dòng)興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        槳糊,幼兒用書、已做好的“小喇叭”

        活動(dòng)過程:

        一、有趣的喇叭。

        1、(出示已做好的小喇叭)小朋友看老師帶來了什么?它可神奇了,可以讓我的'聲音變得很大聲,而且傳得很遠(yuǎn),你們能猜出是什么東西嗎?幼兒自由猜猜。

        2、小朋友知道為什么叫它喇叭嗎?它能將聲音變得更大聲,所以我們叫它,喇叭。我們早上一進(jìn)幼兒就能聽到歌聲、做早操時(shí)也聽到了音樂,那么大聲,讓我們大家都聽見了,就因?yàn)橛辛死取?/p>

        3、教師示范制作并講解。小朋友看看老師是怎么樣做“小喇叭”的?

        二、制作小喇叭。

        1、分發(fā)活動(dòng)材料,幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒正確的粘貼方法:把漿糊涂在陰影處,要涂均勻,不要太多,把兩邊對平粘好,用手壓一壓。粘貼相應(yīng)位置,要保持桌面的干凈和整潔。

        三、結(jié)束活動(dòng)。

        幼兒展示自己作品,相互欣賞,表揚(yáng)那些粘貼認(rèn)真,粘貼習(xí)慣好,講衛(wèi)生的幼兒。

      小班藝術(shù)手工活動(dòng)教案3

        有趣的撕紙

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步學(xué)習(xí)撕紙和粘貼紙的技能。

        2、鍛煉幼兒的小手肌肉,發(fā)展幼兒的'手指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        3、培養(yǎng)幼兒對撕紙活動(dòng)的興趣。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒作業(yè)紙、彩條、小籃人手一份,漿糊、毛巾、棉簽每組一份,教師范例一副。

        活動(dòng)過程:

        一、復(fù)習(xí)兒歌《樹葉蝴蝶》。

        二、教師出示范例,幼兒欣賞。

        師:"小朋友們猜一猜,老師的樹葉師怎么做的?"

        三、教師講解撕紙的方法,強(qiáng)調(diào)左右手拿紙的時(shí)候要挨緊,才好撕。撕紙要領(lǐng):左右手的拇指食指緊捏紙,走得近,用力往下撕。撕下來的樹葉放進(jìn)小籃了里。

        四、示范粘貼的方法。

        用棉簽涂上漿糊,把漿糊均勻的涂在紙上,再將紙片白色的一面貼上去。

        五、操作教師巡回指導(dǎo)。

        膽撕紙的幼兒,鼓勵(lì)膽小的幼兒大膽撕。

        六、作品展示。

        活動(dòng)延伸:

        師;小朋友把你們作好的畫送給你喜歡的人吧。

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