在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編整理的在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
我是,剛進(jìn)入學(xué)校還沒(méi)有多久,我就早戀了,作為高一的學(xué)生,這很不應(yīng)該,學(xué)校也是在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候反復(fù)的跟我們強(qiáng)調(diào)不能違紀(jì),不能干早戀這種事情,可是我卻沒(méi)有放在心上,我要檢討。
早戀是一種不好的行為,不但是會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),也是會(huì)在同學(xué)之間造成不好的負(fù)面影響,甚至有些同學(xué)還會(huì)模仿,那么那樣的話,就學(xué)校變成了談戀愛(ài)的地方了,而不是學(xué)習(xí)的地方了,那么我們上高中干嘛。其實(shí)老師也說(shuō)過(guò),在什么樣的一個(gè)年齡就應(yīng)該做什么樣的事情,現(xiàn)在我們還小,應(yīng)該是認(rèn)真的讀書(shū),鍛煉自己的能力,而不是沉迷在愛(ài)情當(dāng)中。
我和x同學(xué)談戀愛(ài),被老師發(fā)現(xiàn)了,老師的批評(píng)還回蕩在我的腦海里,我也認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在也還不是我們談戀愛(ài)的時(shí)候,如果真的喜歡對(duì)方,那么更是要把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)上面,將來(lái)考個(gè)好的大學(xué),找到合適理想的工作,到那時(shí)候,再在一起,就才是真的對(duì)對(duì)方好,而如果現(xiàn)在談,不去認(rèn)真的學(xué)習(xí),可能我們高中就荒廢掉了,以后也找不到什么好的工作,更不可能給予對(duì)方好的生活條件。
我們的年齡還小,很容易沖動(dòng),可能我現(xiàn)在覺(jué)得喜歡對(duì)方,但是隨著時(shí)間的推移,可能就只是好感了,老師也說(shuō)了,學(xué)習(xí)才是我們高中生應(yīng)該干的事情,特別是現(xiàn)在還是高一,更是要抓緊,把基礎(chǔ)給打牢固。不能荒廢掉了,小小的年級(jí)就早戀,那么將來(lái)該怎么辦啊,我也意識(shí)到我是要對(duì)我的未來(lái)負(fù)責(zé)的,畢竟那是我的,如果我自己都不去重視,那么也沒(méi)有別人來(lái)重視了。
老師是為了我們好,才制止我們的,我現(xiàn)在明白了,并不會(huì)怨恨老師,覺(jué)得老師是棒打鴛鴦,今后我會(huì)把更多的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上面,也和x同學(xué)說(shuō)清楚,我們現(xiàn)在要認(rèn)真的學(xué)習(xí),如果真的到時(shí)候還有好感,我們?cè)僬勔彩强梢缘,但現(xiàn)在還是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。去為未來(lái)做好準(zhǔn)備,高中的時(shí)間,其實(shí)就像老師說(shuō)的那樣,真的.不長(zhǎng)的,一晃一晃,就過(guò)去了。再不抓緊,一個(gè)學(xué)期就很快過(guò)去了。
現(xiàn)在,我不但是意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,也是明白我得抓緊時(shí)間,認(rèn)真的對(duì)待,認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好,爭(zhēng)取到時(shí)候期末考個(gè)好的成績(jī),也是為了對(duì)得起這學(xué)期的努力。老師的教育批評(píng)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū) 尊敬的xx老師: 您好! 很抱歉我做出了一些讓老師您有些不能接受的事情,我也是知道學(xué)校有規(guī)定是不讓學(xué)生之間談戀愛(ài)的,而我卻還是沒(méi)有時(shí)刻記住這一點(diǎn),還是出現(xiàn)了這樣的事情,我知道這一次的事情真的非常嚴(yán)重,在您的批評(píng)中我也差不多能夠感知到自己接下來(lái)需要怎么去做,我會(huì)將這件事情處理好的。 以前總是聽(tīng)家長(zhǎng),聽(tīng)老師將不能夠早戀,我去也沒(méi)有當(dāng)一回事兒,現(xiàn)在我真的遇上了,我才知道我是真的沒(méi)有將這樣的事情放在心上,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)期的我就是會(huì)對(duì)一些新奇的事情有較大的好奇感,我估計(jì)這就是叛逆期吧。都是由于我個(gè)人對(duì)于戀愛(ài)的好奇,我才會(huì)容易x同學(xué)相互交往看看,其實(shí)我們兩人的相處也就是會(huì)比一般的朋友之間更加親密一點(diǎn)。這一次在我們兩個(gè)一起擁抱的時(shí)候被老師抓住,我現(xiàn)在才明白這樣的行為是有較大的不好。如今在老師當(dāng)時(shí)對(duì)我們嚴(yán)肅的批評(píng)中,我就差不多知道我這次行為的`錯(cuò)誤,我便已經(jīng)下決心要與x同學(xué)斷絕交往,去做回那個(gè)好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。 這一次都是在我的糊涂之下才犯下的錯(cuò)誤,我愿意接受來(lái)自老師的懲罰,現(xiàn)在我已經(jīng)決定了要做回一個(gè)好學(xué)生,那我就會(huì)說(shuō)到做到。由于這一次我給學(xué)校帶來(lái)的不好的影響,老師可以狠狠的責(zé)罵于我,我會(huì)記得這次的教訓(xùn),之后在行事之前都想明白這件事情是不是可以做的。老師對(duì)我的嚴(yán)厲批評(píng)也可以看出學(xué)校對(duì)于犯錯(cuò)學(xué)生的嚴(yán)厲處罰,這也就表明學(xué)校老師是非常有責(zé)任感的,而我在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí)是能夠收獲到較多的知識(shí)的,能在這樣的學(xué)校中學(xué)習(xí)是我極大的榮幸。 我再次我為我的糊涂向老師道歉,當(dāng)時(shí)我就是被愛(ài)情蒙蔽了雙眼,沒(méi)有想到這件事情會(huì)帶來(lái)的后果,我以為那樣的生活會(huì)特別的幸福,卻沒(méi)有意料到對(duì)我的校園生活會(huì)有這么大的影響,全是我太過(guò)于癡傻了。都是老師對(duì)我的批評(píng)才讓我突然明確下來(lái),原來(lái)這樣做是非常不對(duì)的,才讓我從錯(cuò)誤的道路上調(diào)轉(zhuǎn)了方向。我想老師的這番情誼,是我完全不會(huì)有忘記那一天的,這一次的錯(cuò)誤我會(huì)將其作為我學(xué)習(xí)路上的警醒,來(lái)提醒我要好好的學(xué)習(xí),不要想其他的事情。 我向老師保證,這樣的事情就只有這一次,未來(lái)的我都會(huì)將心思都放在學(xué)習(xí)知識(shí)上,再也不會(huì)去想那些我不應(yīng)該做的事情,也請(qǐng)老師放心,您的教誨我都是有記著的,并且我會(huì)將時(shí)常翻出來(lái)看看,讓我不會(huì)再次走向錯(cuò)誤的道路。 此致 敬禮! 檢討人: 20xx年xx月xx日 尊敬的老師: 您好! 我知道您現(xiàn)在肯定也非常生氣,為此,讓您生氣的我有必要向您道歉。 我一直就不是個(gè)讓人省心的孩子,我的爸媽這么說(shuō)我,我的初中老師也是這么說(shuō)我。相信上了高中以后,您心里也是這么認(rèn)為的,因?yàn)槲易哉J(rèn)為我在這兩年里沒(méi)少給您惹麻煩。自從我上高中以來(lái),成績(jī)就開(kāi)始出現(xiàn)急劇的下滑,而細(xì)數(shù)一下我的犯錯(cuò)行為,倒是嚴(yán)重程度和影響惡劣程度逐漸上升,從原來(lái)的上課講小話到后來(lái)的上課遲到,從上課遲到再到午休時(shí)間出去打球,從午休出去打球到整節(jié)課曠課......不數(shù)不知道,一數(shù)嚇一跳!不知不覺(jué)中我竟然已經(jīng)犯下這么多的錯(cuò)誤,用“劣跡斑斑”來(lái)形容也毫不為過(guò)。 然而,就是這么一個(gè)“劣跡斑斑”的我,在消停了兩周沒(méi)惹禍后,前些天又被您發(fā)現(xiàn)談戀愛(ài)。這件事發(fā)生后我知道您是非常生氣了,因?yàn)槲抑涝谖覂芍軟](méi)有給您惹禍后,您是非常高興的,甚至可以說(shuō)是驚喜,前幾天的班會(huì)上,您還特意表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所進(jìn)步,說(shuō)我最近沒(méi)有捅什么簍子。而如今您剛表?yè)P(yáng)過(guò)我不久,我就又給您添了新亂,實(shí)在讓人為難。 關(guān)于我談戀愛(ài)的事情我已決定不再為自己辯駁,因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)男人,就應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng),為自己的錯(cuò)誤行胡亂找借口找理由在我看來(lái)甚至是荒誕可笑的。所以這次我開(kāi)始嘗試著把找借口的精力放在解決問(wèn)題上,我覺(jué)得這樣也許更能促使事情往好的方向發(fā)展。 首先,關(guān)于談戀愛(ài)一事,那個(gè)隔壁班的女生跟我是一個(gè)小區(qū)的.,我們?cè)缟仙蠈W(xué)或是放學(xué)回家經(jīng)常能碰到,有時(shí)候晚自習(xí)放學(xué)沒(méi)有公交車(chē)了,我們是商量好平攤車(chē)費(fèi)然后一起打車(chē)回去的。一來(lái)二去比較熟悉了,有時(shí)候那個(gè)女生會(huì)來(lái)找我借書(shū)或是借筆記,關(guān)系逐漸升溫,發(fā)展到如今。 對(duì)于這一關(guān)系,其實(shí)我始終是認(rèn)為欠缺妥當(dāng)?shù)模且粊?lái)我對(duì)她并不反感,二來(lái)或許是覺(jué)得學(xué)習(xí)上的壓力太大想找點(diǎn)有其他事情來(lái)緩解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對(duì)此我深感自己錯(cuò)得太深,第一是我錯(cuò)誤地理解了青春期里對(duì)于異性的正常的好感,第二是我在學(xué)習(xí)壓力之下出現(xiàn)了一種不正常的心理,這是我的問(wèn)題,我對(duì)自己提出檢討。 老師,事情已經(jīng)發(fā)生,為了合理解決,我會(huì)與她商量好方案,目前把重心放到學(xué)習(xí)上,除了學(xué)習(xí)上的互幫互助,盡量減少平常不必要的接觸,以免衍生出其他的事情。在此我向您保證,一定妥善處理好這件事情,給老師、給家長(zhǎng)、給自己一個(gè)交代。 此致 敬禮! 檢討人: 20xx年xx月xx日 尊敬的老師: 您好! 我在學(xué)校里上課寫(xiě)情書(shū),談戀愛(ài),被語(yǔ)文老師當(dāng)堂逮到了,早戀是影響學(xué)習(xí)的事情,我不應(yīng)該這么做。何況我還是一名高二學(xué)生,在這即將面臨升入高三的期末,居然還在談戀愛(ài),不好好復(fù)習(xí),想好怎么考試,計(jì)劃高三的學(xué)習(xí),真的是本末倒置了。 我和x同學(xué)是在高二分班的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,當(dāng)時(shí)老師在排位置的時(shí)候,就考慮到同桌可以相互幫助,我和x同學(xué)分到了一起,我的數(shù)學(xué)比較好,英語(yǔ)差,而她的英語(yǔ)比較好,數(shù)學(xué)差,剛好可以相互學(xué)習(xí)互補(bǔ)。我教她數(shù)學(xué)的東西,她教我怎么做英語(yǔ)的題目,研究語(yǔ)法。本來(lái)我們是相互看不順眼的,我覺(jué)得她太笨了,一個(gè)數(shù)學(xué)題目講了幾遍,她都不會(huì)。而她覺(jué)得我太蠢了,語(yǔ)感太差,明明一個(gè)語(yǔ)法,換了幾個(gè)單詞就不會(huì)了。但是在相處的過(guò)程中,還是盡力的幫助,畢竟即使看不順眼,但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻是實(shí)打?qū)嵉脑谔嵘摹?/p> 后來(lái)我們不再是同桌了,分開(kāi)了,但是遇到不懂的問(wèn)題還是習(xí)慣性會(huì)去問(wèn)對(duì)方,如果是自習(xí)的時(shí)候,就傳遞紙條去問(wèn),別的同學(xué)還以為我們?cè)谡剳賽?ài)呢,哪里知道我們確是在探討如何做題目,可是傳遞的次數(shù)多了,同學(xué)們也說(shuō)得多了,彼此之間竟然真的有了好感,于是傳遞題目的同時(shí),我也開(kāi)始給她寫(xiě)起了情書(shū),雖然寫(xiě)的不是很好,但是也是一片真心,但這并沒(méi)有影響到我們的學(xué)習(xí),到了下學(xué)期,我們的感情變得更濃郁了,題目少了,情書(shū)多了,自然精力也沒(méi)有那么集中在學(xué)習(xí)上了,這是個(gè)危險(xiǎn)的信號(hào),但是我們卻毫無(wú)察覺(jué),沉浸在戀愛(ài)的喜悅之中。月考的成績(jī)雖然掉了一點(diǎn),但是并不是太多,所以并沒(méi)有太過(guò)于在意。 這次語(yǔ)文課,老師在講高三的'內(nèi)容,也是提前讓我們學(xué)習(xí),好爭(zhēng)取更多的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)應(yīng)對(duì)高考。我卻沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講,而是自己寫(xiě)起了情書(shū),一開(kāi)始老師還以為我在做筆記呢,直到老師從講臺(tái)上走下來(lái),巡視課堂的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我竟然是在寫(xiě)情書(shū)。當(dāng)時(shí)就氣的很,我也很懊惱,怎么這次這么不認(rèn)真聽(tīng)課,難道是以為時(shí)間真的還有很多嗎?雖然語(yǔ)文的成績(jī)不差,但是多一些時(shí)間準(zhǔn)備,高考的分?jǐn)?shù)就可能會(huì)多一點(diǎn)的。 經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我也清醒的認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的了,不應(yīng)該在學(xué)校寫(xiě)情書(shū),談戀愛(ài),并且影響了學(xué)習(xí),今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),將這段純真的感情緩一緩,一起積極面對(duì)復(fù)習(xí),準(zhǔn)備高考,把成績(jī)搞上去,也對(duì)得起當(dāng)時(shí)x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛(ài)今后的日子有得是時(shí)間來(lái)談,這一年多的時(shí)間應(yīng)該把握好,畢竟高考是人生的一件很重要的大事,得認(rèn)真對(duì)待。 此致 敬禮! 檢討人: 20xx年xx月xx日 尊敬的老師: 您好! 按理來(lái)說(shuō),作為學(xué)生,還屬于未成年人的范疇,應(yīng)該做一些適合這個(gè)年齡應(yīng)該做的事情,將心思放在學(xué)習(xí)上不好嗎?可是我就沒(méi)這般老實(shí),竟然在學(xué)校談戀愛(ài),說(shuō)實(shí)話我這樣是不對(duì)的,在經(jīng)過(guò)一頓批評(píng)后我寫(xiě)下了這份檢討。 真如您所言,作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)校談戀愛(ài)是有害無(wú)益的,可我希望您能夠理解我,作為青春期的學(xué)生,對(duì)異性產(chǎn)生好感是正常行為,可能這種行為是幼稚的,可我覺(jué)得這是一個(gè)正常的過(guò)渡期,至少經(jīng)歷過(guò)這樣的事情以后,我覺(jué)得我以后思考問(wèn)題會(huì)變得更加慎重,也會(huì)成為一個(gè)負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕2贿^(guò)在經(jīng)歷過(guò)這件事情以后,我得到了一個(gè)教訓(xùn),那就是不應(yīng)該在學(xué)校談戀愛(ài),這對(duì)我來(lái)說(shuō)太早,至少我覺(jué)得在這件事情上,我是盲目的,沒(méi)有考慮過(guò)后果,因此我必須慎重對(duì)待,也必須好好反省一下,有些事情只允許犯一次,不然就是太對(duì)不起自己了。 很明顯,在學(xué)校談戀愛(ài)的后果是比較嚴(yán)重的,在這個(gè)話題上,我是比較懵懂的,自以為可以承擔(dān)起一切,殊不知連自己都只能依靠父母撫養(yǎng)的我是沒(méi)資格說(shuō)出這樣的話的,這不但是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),也是傷了父母的`心,等同于為了幾個(gè)月的戀愛(ài)將十幾年的親情拋卻到了腦后,或許我應(yīng)該好好想想,這樣做對(duì)得起我的父母嗎?或許目前我只能慶幸吧,他們還不知道這個(gè)事情,而且如果我現(xiàn)在想辦法應(yīng)該能彌補(bǔ)一下。 在學(xué)校談戀愛(ài)這件事情我是比較坦誠(chéng)的向您交代了,希望您能將學(xué)生引入正途,因?yàn)槲矣X(jué)得通過(guò)努力,還是能夠消除掉這件事情的影響的。的確,作為我們班的一員,我這樣的行為間接性的給班上帶來(lái)了損失,以往我甚至都不知道應(yīng)該收斂一點(diǎn)“不以為恥,反以為榮”,將在學(xué)校談戀愛(ài)這件事當(dāng)做炫耀的資本,造成了非常不好的影響,因此我只能夠反省自己,并對(duì)大家說(shuō)一聲對(duì)不起。 這件事情已經(jīng)過(guò)去了,我想我不應(yīng)該繼續(xù)沉湎于過(guò)去,是時(shí)候清醒過(guò)來(lái)了,我應(yīng)該做好以后的規(guī)劃,利用有限的時(shí)間做出更大的成就,我相信自己是可以做到的,雖然我不一定給母校爭(zhēng)光,但至少我不會(huì)再做出在學(xué)校談戀愛(ài)這種給學(xué)校抹黑的事情了。 此致 敬禮! 檢討人: 20xx年xx月xx日 【在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū)】相關(guān)文章: 學(xué)校談戀愛(ài)檢討書(shū)【熱】04-28 學(xué)校學(xué)生談戀愛(ài)檢討書(shū)08-29在學(xué)校談戀愛(ài)的檢討書(shū)2
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