- 相關(guān)推薦
最新端午節(jié)團日活動方案
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的最新端午節(jié)團日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新端午節(jié)團日活動方案1
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)、端陽節(jié)等，是中國傳統(tǒng)的民俗節(jié)日，旨在紀(jì)念古代偉大的詩人屈原。此節(jié)日充滿了深厚的文化底蘊和濃郁的民俗特色。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強團隊凝聚力和向心力，特策劃本次端午節(jié)團日活動。
二、活動目的
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承端午節(jié)的民俗風(fēng)情。
加強團隊成員間的交流與溝通，提升團隊凝聚力。
豐富團隊成員的業(yè)余生活，增強團隊活力。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷五月初五確定）
四、活動地點
x公園（或其他適宜舉辦戶外活動的場地）
五、參與人員
全體團隊成員及其家屬（自愿參加）
六、活動內(nèi)容
端午文化講座
在活動開始前，邀請專家或老師為團隊成員講解端午節(jié)的起源、傳說、習(xí)俗等相關(guān)知識，讓大家深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵。
粽子DIY
準(zhǔn)備糯米、粽葉、紅棗、豆沙等食材，組織團隊成員一起動手包粽子。通過DIY的方式，讓大家感受端午節(jié)的傳統(tǒng)魅力，增進團隊之間的情感交流。
龍舟比賽
組織團隊成員分組參加龍舟比賽，每組8-10人。比賽前，邀請專業(yè)教練進行龍舟劃行技巧的`培訓(xùn)。比賽過程中，團隊成員需齊心協(xié)力，共同劃動龍舟，爭取取得好成績。通過龍舟比賽，鍛煉團隊成員的團隊協(xié)作能力，提升團隊凝聚力。
端午游園會
在公園內(nèi)設(shè)置多個游戲攤位，如射箭、投壺、猜燈謎等。團隊成員及家屬可以自由參與，通過游戲的方式增進彼此間的互動與了解。同時，設(shè)置豐厚的獎品，激發(fā)大家的參與熱情。
環(huán)保公益活動
在活動期間，組織團隊成員進行環(huán)保公益活動，如撿拾公園內(nèi)的垃圾、宣傳環(huán)保知識等。通過實際行動，倡導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)保問題，共同保護美好家園。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模及具體需求，制定詳細的預(yù)算計劃。包括場地租賃費、器材設(shè)備費、食材費、獎品費、講座嘉賓費用等。確�；顒咏�(jīng)費的合理使用，避免浪費。
八、活動宣傳
通過公司內(nèi)部通知、海報張貼、社交媒體等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多團隊成員及家屬參與。同時，在活動過程中，積極拍照記錄精彩瞬間，并發(fā)布到公司官網(wǎng)或社交媒體上，擴大活動影響力。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，組織團隊成員進行活動總結(jié)，分享活動心得和感受。同時，對活動過程中出現(xiàn)的問題和不足進行反思和改進，為今后的團日活動積累寶貴經(jīng)驗。
最新端午節(jié)團日活動方案2
一、活動目標(biāo)：
1、了解家鄉(xiāng)龍舟的特點。
2、知道龍舟競渡是一項集體性的活動。通過游戲感受賽龍舟時的激烈氣氛，體會團隊合作精神。
活動準(zhǔn)備：龍舟、競賽中的龍舟競渡、普通的船的圖片；鼓，紙棍若干。
二、活動過程：
�。ㄒ唬┏鍪靖傎愔械凝堉鄹偠蓤D片，引導(dǎo)孩子了解這項活動。
1、圖上的人們正在開展什么活動？他們劃的船與我們平時看到的.有什么不一樣的地方呢？
2、引導(dǎo)孩子觀察、討論。
小結(jié)：圖上的人正在開展龍船競渡比賽，龍船競渡的船是一條龍的形狀，我們平時見到的船就是普通的船。
�。ǘ┩ㄟ^圖片讓孩子了解龍舟競渡的故事。
教師講述故事《龍舟競渡的傳說》。
現(xiàn)在你們知道龍舟是怎樣演變而來的嗎？引導(dǎo)孩子根據(jù)故事內(nèi)容討論回答。
�。ㄈ┩ㄟ^龍舟的圖片引導(dǎo)幼兒了解龍舟的特征。
1、大家見過龍舟嗎？它有什么特點？龍舟的中間是什么樣子的？兩頭呢？龍頭在哪里，像什么？
2、請孩子觀察圖片并回答。
小結(jié)：龍舟上有龍頭、龍身、龍尾、槳、舵。龍身上會畫有龍鱗，龍舟一般中間寬、兩頭窄，都有一個長長的龍頸，龍頭裝在長長的龍頸上，龍頭和龍尾向上稍稍翹起，好像一只野鴨浮游在水面上，有時龍舟上還會插一面小紅旗。
3、你知道咱們這里最大的龍舟在哪里嗎？
�。ㄋ模┝私恺堉鄹偠墒切枰蠹液献鞯募w性活動。
1、龍舟需要幾個人呢？為什么一個人不行呢？龍舟上的人怎么分工才能使龍舟劃得又快，相互之間又不會碰撞呢？
2、孩子觀察、思考、討論后說出自己的想法。
小結(jié)：龍舟上一般最少要有17人，一個人沒辦法劃龍舟，它是需要大家一起合作進行的比賽。人們在劃龍舟時分工合作，一人當(dāng)舵手，一人敲鼓助威，其他的都是橈手，隨著鼓聲有節(jié)奏地前后用力劃，步調(diào)一致，這樣龍舟就可以飛快地前進了。
�。ㄎ澹┩ㄟ^游戲感受劃龍舟時的合作精神
1、今天我們也來學(xué)習(xí)大人們劃龍舟吧！現(xiàn)在我們來分組玩這個游戲，我做鼓手為大家助威，你們做撓手，跟著我的鼓聲一起從前向后劃漿。大家動作要到致哦！不然龍舟就不能快速向前劃動了。
2、孩子以小組為單位，坐在自己小椅子上，跟著老師的節(jié)奏嘗試劃龍舟，體驗團隊合作的快樂。
3、剛才我們在劃龍舟的游戲時，你感覺怎樣才能大家的槳都是一個方向不會碰撞呢？
小結(jié)：在玩這個游戲時，我們一定要聽同一個鼓聲，從一個方向開始劃槳，大家的速度、動作都要一致，這樣才能合作完成劃龍舟。所以你們看到的劃龍舟速度很快，都是在家合作得非常好，非常齊心的，才這么出色。
最新端午節(jié)團日活動方案3
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，具有深厚的文化底蘊和豐富的民俗活動。為了弘揚傳統(tǒng)文化，增進同學(xué)們對端午節(jié)的認(rèn)識與理解，同時加強團隊凝聚力，我們特策劃此次端午節(jié)大學(xué)團日活動。
二、活動目標(biāo)
1、傳承和弘揚端午節(jié)的傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們深入了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、通過集體活動，增進同學(xué)們之間的友誼，加強團隊凝聚力。
3、營造節(jié)日氛圍，讓同學(xué)們在歡樂中感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（農(nóng)歷五月初五）
四、活動地點
大學(xué)校園內(nèi)的操場及周邊區(qū)域
五、活動對象
全校各年級、各專業(yè)的同學(xué)
六、活動內(nèi)容
1、端午文化講座
邀請校內(nèi)專家或文化學(xué)者，為同學(xué)們講解端午節(jié)的起源、歷史、傳說以及各地的`習(xí)俗，讓同學(xué)們對端午節(jié)有更深入的了解。
2、粽子制作大賽
將同學(xué)們分成若干小組，每組自行準(zhǔn)備材料，進行粽子制作。制作完成后，由評委評選出最具創(chuàng)意、口感最佳的粽子，并頒發(fā)獎品。
3、龍舟表演與體驗
邀請校內(nèi)龍舟隊進行精彩的龍舟表演，讓同學(xué)們感受龍舟競渡的激情與魅力。同時，設(shè)置龍舟體驗區(qū)，讓同學(xué)們親自劃龍舟，體驗傳統(tǒng)文化的魅力。
4、端午知識競賽
舉辦端午知識競賽，通過搶答、問答等形式，檢驗同學(xué)們對端午節(jié)相關(guān)知識的掌握程度，增強同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的興趣。
5、文藝表演
由各班級、社團自行組織文藝表演，展示同學(xué)們在傳統(tǒng)文化方面的才藝和創(chuàng)意，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模與需求，制定詳細的活動預(yù)算，包括場地布置、材料采購、獎品購買、講座費用等方面的支出。確保活動經(jīng)費的合理使用與有效控制。
八、活動宣傳
通過校園廣播、海報、微信公眾號等渠道進行活動宣傳，吸引更多同學(xué)參與活動，共同感受端午節(jié)的傳統(tǒng)文化氛圍。
最新端午節(jié)團日活動方案4
一、活動目標(biāo)
1、欣賞端午節(jié)傳說中有關(guān)屈原的故事后的同學(xué)們知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人，讓孩子產(chǎn)生一定的愛國情懷。
2、通過這次活動，能讓孩子認(rèn)真傾聽老師和同伴的講述，樂于在集體中交流自己對故事的'理解和感受。
二、活動準(zhǔn)備
《屈原的故事》相關(guān)的圖片、視頻等。
三、活動過程
1、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》影片，了解端午節(jié)的由來。
你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎？
2、理解故事當(dāng)中的內(nèi)容，讓學(xué)生激發(fā)出對愛國詩人屈原的敬佩之情。
�、偃藗�?yōu)槭裁匆^端午節(jié)？為什么要紀(jì)念屈原呢？
�、谌藗兪怯媚男┓椒▉砑o(jì)念屈原的？
3、拓展交流：端午節(jié)習(xí)俗
最新端午節(jié)團日活動方案5
一、活動背景
端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，具有豐富的文化內(nèi)涵和深厚的民族情感。作為新時代的青年大學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承和弘揚這一傳統(tǒng)節(jié)日。因此，我們計劃在大學(xué)校園內(nèi)舉辦一次端午節(jié)團日活動，以增進同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的了解，加強團隊凝聚力，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
二、活動目標(biāo)
1、弘揚傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們深入了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和文化內(nèi)涵。
2、加強團隊凝聚力，增進同學(xué)們之間的友誼與交流。
3、營造節(jié)日氛圍，讓同學(xué)們感受到端午節(jié)的獨特魅力。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（農(nóng)歷五月初五）下午點至點
四、活動地點
大學(xué)校園內(nèi)的操場或活動中心
五、活動對象
大學(xué)各年級、各專業(yè)的同學(xué)
六、活動內(nèi)容與流程
1、活動開場
主持人介紹活動背景、目的和流程。
領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達對同學(xué)們的祝福與期望。
2、端午知識講座
邀請專業(yè)老師或文化學(xué)者為同學(xué)們講解端午節(jié)的起源、習(xí)俗、傳說等。
通過講座讓同學(xué)們深入了解端午節(jié)的文化內(nèi)涵和歷史背景。
3、粽子制作比賽
將同學(xué)們分成若干小組，進行粽子制作比賽。
每組選派代表展示自己制作的粽子，評委根據(jù)創(chuàng)意、美觀度、口感等方面評選出最佳粽子。
頒發(fā)獎品，表彰優(yōu)秀團隊和個人。
4、端午文化展示
設(shè)置端午文化展示區(qū)，展示與端午節(jié)相關(guān)的'圖片、書籍、手工藝品等。
同學(xué)們可以自由參觀，了解端午節(jié)的傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。
5、龍舟表演與體驗
邀請校內(nèi)的龍舟隊進行表演，展示龍舟的劃法和技巧。
提供龍舟體驗環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們親身感受龍舟的魅力和團隊合作的重要性。
6、集體游戲與互動
設(shè)計一系列與端午節(jié)相關(guān)的集體游戲，如“粽子接力”、“龍舟拼圖”等。
通過游戲增強同學(xué)們的團隊協(xié)作能力和互動氛圍。
7、活動總結(jié)與合影
主持人對活動進行總結(jié)，回顧整個活動的亮點和收獲。
全體同學(xué)合影留念，記錄這一難忘的時刻。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模與需求，提前制定詳細的活動預(yù)算，包括場地布置、食材采購、獎品購買、講座費用等方面的支出。確�；顒咏�(jīng)費的合理使用與有效控制。
八、注意事項
1、活動前做好充分準(zhǔn)備，確保場地、設(shè)備、材料等齊全。
2、活動過程中，注意安全，遵守活動規(guī)則，確保同學(xué)們的人身安全。
3、活動結(jié)束后，及時清理場地，保持環(huán)境整潔。
最新端午節(jié)團日活動方案6
一、活動目標(biāo)：
1、通過觀察、集體討論，分工合作，以捏橡皮泥的形式學(xué)習(xí)包粽子，使孩子進一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。
2、讓孩子通過活動，增強孩子合作性、創(chuàng)造性、動手能力。來體驗勞動和分享的樂趣
二、活動過程：
1、結(jié)合端午節(jié)的粽子，引導(dǎo)孩子根椐自己的已有經(jīng)驗說一說粽子的基本特征(孩子也可自由討論)。
2、引導(dǎo)孩子想想用什么橡皮泥做粽子？教師重點引導(dǎo)孩子怎樣包粽子、特別是粽子的形態(tài)。
3、孩子分組制作粽子，采用各種已學(xué)的技能進行活動。教師重點引導(dǎo)孩子做粽子的形狀，指導(dǎo)個別能力弱的孩子。
4、啟發(fā)孩子可大膽設(shè)計不同的粽子。
5、將孩子自己制作的粽子放在活動室的周圍，并讓孩子互相參觀、交流、評評誰的粽子最有特色、最有創(chuàng)新。
6、活動結(jié)束，收拾材料。
三、活動小結(jié)
在本次端午節(jié)主題活動中，孩子興致勃勃地討論自己見過的粽子，請孩子動手做粽子時，孩子都欲欲而試，用彩泥做出自己喜歡的`粽子，雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子，活動室里洋溢著一片歡笑！孩子不在乎最后的結(jié)果，而注重的是活動的過程�；顒觿傞_始大家興致勃勃地觀看了制作粽子后，孩子在剝粽子的時候發(fā)現(xiàn)：各種粽子的大小不同，包法也不同，有的是用線扎捆起來的、有的則不是用線，是直接用粽葉穿過去的。但是孩子都想知道這粽葉軟軟的怎么可以穿進去的？是怎么穿的？當(dāng)粽子被切成一塊一塊開始品嘗時，他們品嘗各種各樣的粽子。孩子都很開心，對端午節(jié)有了進一步的感性認(rèn)識。
本次活動中孩子不僅吃到了美味的粽子，更從活動中了解了這個活動的由來，以及我們民間對于活動的重視，更進一步增強了孩子的民族自豪感。
本次主題活動內(nèi)容豐富有趣，活動效果好。通過活動，使孩子對端午節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識，同時也發(fā)展了動手能力，感受了節(jié)日的快樂氣氛。
最新端午節(jié)團日活動方案7
一、活動背景與目的
端午節(jié)，作為中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，承載著豐富的文化內(nèi)涵。為弘揚傳統(tǒng)文化，增進大學(xué)生對端午節(jié)的了解與熱愛，同時加強同學(xué)之間的交流與協(xié)作，提升團隊凝聚力，我們特策劃此次端午節(jié)大學(xué)團日活動。
二、活動主題
傳承端午文化，共筑青春夢想
三、活動時間
20xx年xx月xx日（端午節(jié)當(dāng)天）
四、活動地點
大學(xué)校園內(nèi)的廣場或操場
五、活動對象
全校各學(xué)院、各年級的團員及學(xué)生代表
六、活動內(nèi)容
1、端午文化講座
邀請校內(nèi)外的專家學(xué)者，為同學(xué)們講解端午節(jié)的起源、歷史、傳說及習(xí)俗等，讓同學(xué)們深入了解端午文化的內(nèi)涵與價值。
2、粽子制作比賽
分組進行粽子制作比賽，每組選派代表參賽。比賽過程中，由專業(yè)廚師現(xiàn)場指導(dǎo)，傳授包粽子技巧。最后評選出最佳粽子，頒發(fā)獎品。
3、龍舟模型拼裝大賽
提前準(zhǔn)備龍舟模型材料，讓同學(xué)們分組進行拼裝。拼裝完成后，進行展示和評比，選出最具創(chuàng)意和制作精良的龍舟模型。
4、端午詩詞朗誦會
組織同學(xué)們進行端午詩詞朗誦，讓大家感受古代文人墨客對端午節(jié)的贊美與情感。通過朗誦，增進同學(xué)們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和喜愛。
5、端午游園活動
在校園內(nèi)設(shè)置端午游園活動區(qū)域，包括端午節(jié)知識問答、傳統(tǒng)游戲等，讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中感受端午節(jié)的'氛圍。
七、活動流程
1、活動開幕式：介紹活動背景、目的及流程，宣布活動正式開始。
2、端午文化講座：邀請專家學(xué)者進行講解。
3、粽子制作比賽：分組進行比賽，評選最佳粽子。
4、龍舟模型拼裝大賽：分組進行拼裝，展示評比。
5、端午詩詞朗誦會：組織同學(xué)們進行朗誦。
6、端午游園活動：設(shè)置游園區(qū)域，開展各項活動。
7、活動閉幕式：總結(jié)活動亮點，頒發(fā)獎項，宣布活動圓滿結(jié)束。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模與需求，提前制定詳細的活動預(yù)算，包括場地布置、材料采購、獎品購買、專家學(xué)者講座費用等方面的費用。確�；顒咏�(jīng)費的合理使用與有效控制。
九、注意事項
1、活動前要做好充分準(zhǔn)備，確保場地、設(shè)備、材料等齊全。
2、活動過程中，要注意安全，遵守活動規(guī)則，確保同學(xué)們的人身安全。
3、活動結(jié)束后，要及時清理場地，保持環(huán)境整潔。
十、活動宣傳
通過校園廣播、海報、社交媒體等渠道進行活動宣傳，提高活動的知名度和參與度。同時，邀請校內(nèi)外媒體對活動進行報道，擴大活動影響力。
最新端午節(jié)團日活動方案8
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)等，是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，其歷史悠久，文化底蘊深厚。在這個特殊的節(jié)日里，我們組織一次團日活動，旨在傳承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強團隊成員之間的交流與協(xié)作，提升團隊凝聚力。
二、活動主題
“傳承端午文化，共筑團結(jié)之橋”
三、活動目標(biāo)
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，傳承端午節(jié)的習(xí)俗和精神。
加強團隊成員之間的交流與協(xié)作，提升團隊凝聚力。
豐富團隊成員的業(yè)余生活，增強團隊活力。
四、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)農(nóng)歷五月初五確定）
五、活動地點
x公園（或其他適合戶外活動的場地）
六、活動對象
全體團隊成員及部分家屬
七、活動內(nèi)容
開幕式（時間：：-：）
主持人致開幕詞，介紹活動背景和目的。
領(lǐng)導(dǎo)致辭，表達對全體成員的祝福和期望。
簡短的端午文化介紹，包括端午節(jié)的`起源、習(xí)俗等。
端午習(xí)俗體驗（時間：：-：）
包粽子比賽：分組進行包粽子比賽，評選出最佳粽子，并頒發(fā)獎品。
佩香囊、掛艾草：向團隊成員發(fā)放香囊和艾草，講解其寓意和用途。
龍舟文化體驗：組織團隊成員觀看龍舟表演或參與龍舟模型制作，感受龍舟文化的魅力。
團隊互動游戲（時間：：-：）
團隊拔河比賽：分組進行拔河比賽，增強團隊凝聚力和協(xié)作能力。
端午知識問答：設(shè)置與端午節(jié)相關(guān)的知識問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得小禮品。
午餐與休息（時間：：-：）
提供豐盛的端午節(jié)特色午餐，如粽子、咸鴨蛋等。
安排短暫的休息時間，讓團隊成員放松身心。
閉幕式（時間：：-：）
主持人總結(jié)活動成果，表彰優(yōu)秀團隊和個人。
領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，對活動進行總結(jié)和展望。
合影留念，記錄美好時刻。
八、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和具體需求，制定詳細的預(yù)算方案，包括場地租賃費、餐飲費、獎品費、材料費等。
九、活動宣傳
通過內(nèi)部通知、海報張貼、社交媒體等多種渠道進行活動宣傳，吸引更多團隊成員和家屬參與。
十、注意事項
活動期間注意安全，遵守活動規(guī)則。
保持場地整潔，不亂扔垃圾。
尊重傳統(tǒng)文化，不破壞活動設(shè)施。
以上是本次端午節(jié)團日活動的詳細方案，希望能為團隊成員帶來一個難忘的節(jié)日體驗。
最新端午節(jié)團日活動方案9
一、活動背景：
端午節(jié)，又稱為端陽節(jié)、龍舟節(jié)，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，節(jié)日習(xí)俗豐富多彩。為了弘揚中華傳統(tǒng)文化，增進團隊凝聚力，特舉辦此次端午節(jié)團日活動。
二、活動時間：
日期：端午節(jié)當(dāng)天
時間：上午9:00 - 下午4:00
三、活動地點：
地點：公司園區(qū)內(nèi)或者租用室內(nèi)體育館
裝飾：懸掛彩旗、掛燈籠、擺放花籃、龍舟布置等
四、活動流程：
1. 9:00 - 9:30：團日活動開幕儀式
主持人致辭
領(lǐng)導(dǎo)講話
端午節(jié)文化介紹
2. 9:30 - 11:00：團建互動游戲環(huán)節(jié)
傳統(tǒng)文化知識競賽
團隊拼圖比賽
五子棋、斗地主等傳統(tǒng)游戲比賽
3. 11:00 - 12:00：端午節(jié)午餐
提供粽子、香包、粽葉飯等傳統(tǒng)端午節(jié)食品
大家一起品嘗端午美食，增進團隊情感
4. 12:00 - 14:00：龍舟比賽
分隊參與龍舟劃水比賽
體驗傳統(tǒng)龍舟文化，鍛煉團隊協(xié)作能力
5. 14:00 - 15:00：手工DIY活動
制作香囊、掛飾等傳統(tǒng)手工藝品
增進員工對傳統(tǒng)文化的了解，培養(yǎng)動手能力
6. 15:00 - 16:00：團圓茶話會
員工自由交流，分享端午節(jié)的.快樂與感受
頒發(fā)團日活動獎項，表彰優(yōu)秀團隊和個人
五、活動要求：
1、員工著傳統(tǒng)民族服裝或者主題服裝參與活動
2、活動期間注意安全，遵守活動規(guī)則
3、鼓勵員工積極參與，營造歡樂、團結(jié)的氛圍
通過此次端午節(jié)團日活動，不僅增進了員工之間的情感交流，也加深了對中國傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同，提升了團隊凝聚力和向心力。希望大家在共度團圓的歡樂時光中，收獲快樂與溫暖，共同創(chuàng)造美好的團隊氛圍。
最新端午節(jié)團日活動方案10
一、活動背景
端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、端陽節(jié)、重午節(jié)、龍節(jié)、正陽節(jié)、天中節(jié)等，是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強團隊凝聚力，我們特舉辦此次端午節(jié)團日活動。
二、活動目標(biāo)
弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增進團隊成員對端午節(jié)的了解和認(rèn)識。
加強團隊成員間的溝通交流，增強團隊凝聚力。
營造歡樂、和諧的團隊氛圍，促進團隊和諧發(fā)展。
三、活動時間
端午節(jié)當(dāng)天（具體日期根據(jù)公歷年份而定）
四、活動地點
公司或社區(qū)活動場地（根據(jù)具體情況選擇）
五、參與人員
公司全體員工或社區(qū)居民（具體根據(jù)活動規(guī)模而定）
六、活動內(nèi)容
端午節(jié)知識講座
活動開始前，請專業(yè)講師為大家介紹端午節(jié)的起源、歷史、傳說、習(xí)俗等相關(guān)知識，讓大家對端午節(jié)有更深入的了解。
粽子DIY
準(zhǔn)備粽子材料，如糯米、粽葉、紅棗、豆沙等，組織大家分組進行粽子DIY。在DIY過程中，團隊成員可以互相交流、學(xué)習(xí)，增進彼此的了解和感情。
端午龍舟比賽
根據(jù)場地條件，組織大家進行龍舟比賽。將團隊分成若干小組，每組選出若干名隊員參賽。比賽過程中，大家要團結(jié)協(xié)作，共同努力，爭取取得好成績。比賽結(jié)束后，為優(yōu)勝隊伍頒發(fā)獎品，激勵大家繼續(xù)發(fā)揚團隊精神。
端午文化表演
邀請團隊成員或社區(qū)居民表演與端午節(jié)相關(guān)的節(jié)目，如詩朗誦、舞蹈、歌曲等。通過表演，展現(xiàn)端午節(jié)的魅力，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
端午美食品嘗
準(zhǔn)備各種端午美食，如粽子、咸鴨蛋、綠豆糕等，供大家品嘗。在品嘗美食的過程中，大家可以暢談端午節(jié)的習(xí)俗和趣事，增進彼此的感情。
七、活動預(yù)算
根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細的預(yù)算方案，包括場地租賃費、材料費、獎品費、講師費等。確�；顒咏�(jīng)費的合理使用，為活動的.成功舉辦提供有力保障。
八、活動宣傳
通過公司內(nèi)部通知、社區(qū)公告、社交媒體等多種渠道，對活動進行廣泛宣傳，吸引更多人的關(guān)注和參與。同時，在活動現(xiàn)場設(shè)置宣傳展板、橫幅等，營造濃厚的節(jié)日氛圍。
九、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)評估，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后的活動提供參考。同時，對參與活動的團隊成員或社區(qū)居民表示感謝和鼓勵，激勵大家繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，共同為公司或社區(qū)的發(fā)展貢獻力量。
【最新端午節(jié)團日活動方案】相關(guān)文章：
最新端午節(jié)活動策劃方案10-28
最新端午節(jié)主題活動方案11-01
端午節(jié)最新主題活動方案08-12
2022最新端午節(jié)活動策劃方案07-12
最新幼兒園端午節(jié)活動方案11-11
最新幼兒園端午節(jié)的活動方案11-08
團日活動總結(jié)11-15
元宵節(jié)主題團日活動策劃方案10-03