《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)
心中有不少心得體會(huì)時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)1
《青鳥(niǎo)》是日本作家三島由紀(jì)夫的一部小說(shuō),講述了一個(gè)富有家族中的少女受到父親、家庭和社會(huì)的束縛,最終選擇了自殺。小說(shuō)揭示了人們?cè)诜忾]的環(huán)境中的生活和內(nèi)心的掙扎,展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)中人際關(guān)系、情感和生命的真實(shí)和不真實(shí)之間的博弈。我在閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,對(duì)于人生的理解和對(duì)于自我規(guī)劃和價(jià)值的思考得到了啟發(fā)和提升。
第二段:分析主人公的家庭環(huán)境和性格特點(diǎn)
主人公蓮子生活在一個(gè)富有的家庭中,她的父親是一位企業(yè)家,對(duì)她的要求很高。蓮子個(gè)性?xún)?nèi)向、孤獨(dú),無(wú)法適應(yīng)家庭中的人際關(guān)系。她的父親對(duì)她的教育也是極端的,讓她內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾和掙扎。她不樂(lè)意繼承家族事業(yè),但是父親對(duì)她的未來(lái)頗有遺憾。
第三段:分析蓮子的自我意識(shí)和掙扎
在小說(shuō)中,蓮子一直都難以理解自己和父親的關(guān)系,內(nèi)心充滿(mǎn)了矛盾和掙扎。她為了逃避那些束縛自己的人和事,最終選擇了自殺。在這個(gè)過(guò)程中,她不斷地質(zhì)問(wèn)自己的存在價(jià)值,也體現(xiàn)出她對(duì)于個(gè)體主義觀(guān)念的追求和注意。
第四段:分析小說(shuō)揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)
小說(shuō)《青鳥(niǎo)》揭示了一個(gè)封閉的社會(huì)環(huán)境下的人際關(guān)系和人性的復(fù)雜。蓮子的家族和社交圈都是封閉的,無(wú)法自由選擇,注定了她的命運(yùn)。她的父親對(duì)她的教育也體現(xiàn)出現(xiàn)代社會(huì)父權(quán)制度的'殘酷和冷漠。整體而言,小說(shuō)呈現(xiàn)出了現(xiàn)代社會(huì)中人際關(guān)系、情感和生命的真實(shí)和不真實(shí)之間的博弈,反映了現(xiàn)代社會(huì)中人性的冷漠和人們對(duì)于自己目標(biāo)的追求。
第五段:結(jié)論,總結(jié)個(gè)人閱讀收獲
閱讀《青鳥(niǎo)》這本小說(shuō),讓我對(duì)于人生的理解、價(jià)值觀(guān)和對(duì)于自我規(guī)劃的思考得到了提升和啟發(fā)。小說(shuō)中的蓮子是一位深陷自我掙扎和矛盾中的人,她最終的自殺是一種極端的表現(xiàn)。我個(gè)人認(rèn)為,人們?cè)谏鐣?huì)中的價(jià)值、意義和發(fā)展空間應(yīng)該是自由的。我們應(yīng)該追求自我意識(shí)的提高和對(duì)于社會(huì)行為的自由選擇。在考慮自己的未來(lái)和價(jià)值方向的時(shí)候,我們也應(yīng)該不忘初心,保持獨(dú)立、堅(jiān)定的意識(shí),不讓外界的干擾和社會(huì)的期待掩蓋了我們的本真。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)2
今天,寒假作業(yè)已經(jīng)做完了,閑著無(wú)聊的我,懷著好奇的心情,輕輕地翻開(kāi)了《青鳥(niǎo)》這本童話(huà)書(shū)。
我如饑似渴地讀著,被生動(dòng)有趣的情節(jié)所深深地迷住了:一會(huì)兒心驚膽寒,蒂蒂和咪蒂受傷了;一會(huì)兒欣喜若狂,蒂蒂和咪蒂見(jiàn)到自己已死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹;可一會(huì)兒又唉聲嘆氣,蒂蒂和咪蒂好不容易捉到了青鳥(niǎo),青鳥(niǎo)又飛走了;一會(huì)兒火冒三丈,貓蒂勒脫真是壞透了,故意騙蒂蒂和咪蒂森林里,說(shuō)是有青鳥(niǎo),其實(shí)她想讓他們死掉,從而自己不會(huì)死。喜怒哀樂(lè),無(wú)處不在!一小時(shí)半我就把這本書(shū)解決掉了。
哦,對(duì)了,大家都還不知道蒂蒂和咪蒂是誰(shuí)吧?忘告訴大家了,蒂蒂和咪蒂是伐木工的兒女,雖然家境貧寒,但他們乖巧又勇敢。圣誕前夜,也就是平安夜,伐木工家簡(jiǎn)陋的小屋里,男孩蒂蒂和女孩咪蒂正在眺望著富家孩子過(guò)節(jié)。一位仙女扮成又老又丑的駝背老太婆來(lái)找他們,請(qǐng)他倆為她生病的女兒去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。她送給蒂蒂一頂鑲嵌著鉆石的帽子,按動(dòng)鉆石就能看到事物的靈魂。不久后,踏上了尋找幸福之旅,除了蒂蒂和咪蒂,還有狗蒂魯、貓蒂勒脫、火先生、水姑娘、牛奶小姐、面包先生和一位專(zhuān)門(mén)來(lái)保護(hù)他們的光神。
他們一起尋找青鳥(niǎo):在夜宮里的.五扇門(mén)遇到了妖魔鬼怪,最后一扇門(mén)是一個(gè)美麗的花園,里面有不少青鳥(niǎo),可是沒(méi)有捉到那只真正的青鳥(niǎo);在未來(lái)王國(guó)里,全是一些沒(méi)有出世的小孩子,在那里,雖然捉到了只真正的青鳥(niǎo),可是,又逃走了;在墳?zāi)骨埃霈F(xiàn)了一個(gè)大花園,但是沒(méi)有青鳥(niǎo);最后,在森林里——也就是貓蒂勒脫騙蒂蒂和咪蒂,果然,在樹(shù)中的頭頂,青鳥(niǎo)筆直地站立著,本來(lái)是可以捉到的,只因?yàn)榈俚俎D(zhuǎn)動(dòng)帽子上的鉆石,樹(shù)木都活了,要知道,他們的爸爸是伐木工,樹(shù)中——老橡樹(shù)哭泣著說(shuō):“你們爸爸殺了我七百個(gè)兒子,四百七十五個(gè)叔叔嬸嬸,一千二百個(gè)兄弟姐妹,三百八十個(gè)兒媳婦和兩萬(wàn)個(gè)孫子!焙髞(lái),幸虧光神來(lái)幫忙。蒂蒂和咪蒂不但沒(méi)有捉到青鳥(niǎo),還差點(diǎn)丟了性命。
光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)間過(guò)去了,光神要走了,動(dòng)物靜物們也恢復(fù)了原樣,蒂蒂和咪蒂覺(jué)醒了,發(fā)現(xiàn)自己回到了家里。鄰居的女兒重病不起,一直想要蒂蒂的那只鴿子,他一看,那只鴿子不就是青鳥(niǎo)嗎?馬上就答應(yīng)了。小女孩的病馬上就好了,他很高興,F(xiàn)在,蒂蒂和咪蒂覺(jué)得什么東西都變美了,這是對(duì)的,因?yàn)樗麄兊睦斫饬μ岣吡,豐富了。最后,他們發(fā)現(xiàn)了光神的秘密:給人以幸福,自己才會(huì)更接近幸福。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福,而且都費(fèi)盡心機(jī),歷經(jīng)艱難。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難,只要我們常懷著無(wú)私的、美好的心愿,用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人,幸福就在我們身邊,不是嗎?
幸福離我們是那么近,幸福就在咫尺之間。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)3
初識(shí)《青鳥(niǎo)》是在高中門(mén)口的書(shū)店里。和花花綠綠的輔導(dǎo)書(shū)一起買(mǎi)回了家,F(xiàn)在回想,動(dòng)機(jī)可能是讀個(gè)單子方便打折,也可能是它的封面干凈整潔,一時(shí)喜歡。就是這樣一本計(jì)劃外的閑書(shū),帶回了我另一類(lèi)的小歡喜。作者是比利時(shí)的劇作家莫里斯·梅特林克。翻開(kāi)扉頁(yè)才發(fā)現(xiàn)竟然是一本童話(huà),篇幅也不是很長(zhǎng),十章的內(nèi)容讓我翻來(lái)覆去的流連。
書(shū)中的主人公是伐木工人的兩個(gè)孩子——十歲的哥哥棣棣和六歲的妹妹咪棣,他們擁有著人類(lèi)可愛(ài)的美德——勇敢和善良,并代表人類(lèi)去尋找象征幸福的青鳥(niǎo),仙女蓓麗呂的女兒病了,只有代表幸福的青鳥(niǎo)才能讓它痊愈,于是兄妹倆踏上了尋鳥(niǎo)的旅程。書(shū)中的奇妙王國(guó)色彩繽紛,有能讓人見(jiàn)到已故親人的回憶,藏著鬼怪,疾病和戰(zhàn)爭(zhēng)的夜宮,未來(lái)之國(guó),光之神殿,墓地,甚至是由動(dòng)物們共同審判人類(lèi)罪行的森林領(lǐng)地。《青鳥(niǎo)》用最簡(jiǎn)單的通俗的語(yǔ)言描繪著最不可思議的.瑰麗畫(huà)卷,用最天馬行空的故事傳達(dá)最本真質(zhì)樸的道理。
當(dāng)孩子們行遍各地與青鳥(niǎo)失之交臂,棣棣和咪棣值得空手像仙女復(fù)命,醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng),而鄰居伯考托婆婆的女兒卻患上了嚴(yán)重的精神疾病,每日臥床不起,最后棣棣將自己的小鴿子送給了她。雖然這不是青鳥(niǎo),但卻是只“青鳥(niǎo)”,令病床上的小女孩獲得了幸福。文末作者妻子的留言:只要我們經(jīng)常懷著美好的無(wú)私的心愿,幸福是不難獲得的,其實(shí)幸福就近在咫尺之間。在主人公尋找青鳥(niǎo)的旅途中,度過(guò)自我犧牲和給予他人,攜帶幸福的青鳥(niǎo)隨之而來(lái)。一只普通的鴿子變換成令人驚訝的青色。童真的幻想令我不禁念道心念他人的幸福,自己的幸福也會(huì)降臨。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。究竟什么是幸福,幸福該如何尋找并擁有。很多人從生到死都沒(méi)有享受過(guò)近在咫尺的幸福。幸福就是人類(lèi)生存之后的最向往的精神領(lǐng)域,我們的生活會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)プ穼ば腋5哪_步。在充滿(mǎn)生活向往尋覓的過(guò)程中不經(jīng)意間,幸福就與我們相遇。用心靈尋找幸福,幸福就可能一直在我們身邊。我衷心的希望,世間每個(gè)人都可以收到青鳥(niǎo)的祝福,幸福美滿(mǎn)的度過(guò)自己的一生。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)4
兩個(gè)窮人家的孩子,一個(gè)壞脾氣仙女,一群變成人的守護(hù)者,一只神奇的青鳥(niǎo),一個(gè)充滿(mǎn)戲劇性的童話(huà):
這是一個(gè)窮苦的樵夫家,這兩個(gè)孩子便是勇敢的蒂蒂爾與她的妹妹米蒂爾他們望著鄰家的富人家,眼里除了羨慕還是羨慕,當(dāng)他們沉浸在自己的幻想中時(shí),拌成老婆婆的仙女來(lái)到他們的身邊,帶他們開(kāi)啟了尋找青鳥(niǎo)的`奇幻旅程。
仙女送給了蒂蒂爾一個(gè)鑲著寶石的綠帽子,他剛碰了一下那顆寶石,家具竟然變成了新的“老婆婆”也變成了留有一頭金頭發(fā),藍(lán)眼睛的仙女,家里多了一些熟悉而又陌生的人,他們都有自己忠實(shí)的愛(ài)犬蒂魯,優(yōu)雅的貓蒂勒脫,變成小精靈的12個(gè)時(shí)辰,胖乎乎的面包先生與牛奶姑娘,他們都在為自己變成人類(lèi)而感到驚喜。
在仙女的城堡里換衣服時(shí),蒂勒脫保持她那對(duì)人類(lèi)不滿(mǎn)的態(tài)度,在集體中拉幫結(jié)派,告訴大家青鳥(niǎo)找到了后大家都會(huì)死,還說(shuō)光神也在人類(lèi)那一方,也是敵人,直到仙女來(lái)了,蒂勒脫才停下。
第一站,仙女讓蒂蒂爾去回憶國(guó)找自己逝去的爺爺奶奶拿到了青鳥(niǎo),當(dāng)?shù)俚贍枮樽约旱脕?lái)全不費(fèi)工夫的青鳥(niǎo)而感到自豪,離開(kāi)的時(shí)侯,他們突然看到自己手中的青鳥(niǎo)變成了黑鳥(niǎo),從而陷入無(wú)限的自責(zé)中,光神的開(kāi)導(dǎo)后他們才繼續(xù)前進(jìn)。
在光神的指引下,他們又走訪(fǎng)了夜宮和幸福園,歷經(jīng)了艱險(xiǎn)之后來(lái)到了未來(lái)國(guó)。
映入眼前的是一片的天青色,青色的石階,青色的花,青色的草,還有一群大大小小的青孩子。
這些青孩子是還沒(méi)有出生的新生命,他們?cè)谖磥?lái)國(guó)里研究著帶去以后的世界什么。有人發(fā)明了比西瓜還大的蘋(píng)果,一串“梨”,還有大大小小的天上飛的水里游的。
過(guò)了一會(huì)兒,從大門(mén)里走出來(lái)一個(gè)瘦瘦的高個(gè)子老頭—他就是時(shí)間。如人們所想,時(shí)間就是一位蒼老的長(zhǎng)者,他臉上布滿(mǎn)皺紋,留著花白的胡須,一手執(zhí)著鐮刀,一手拿著沙漏。
時(shí)間發(fā)現(xiàn)了他們他大步流星的朝蒂蒂爾他們走去,蒂蒂爾抱著光神在未來(lái)國(guó)里找到的青鳥(niǎo)逃走了,卻想起他在剛才無(wú)比驚慌中張開(kāi)了雙臂,青鳥(niǎo)也瞬間隱沒(méi)在無(wú)際的藍(lán)天之中,就這樣蒂蒂爾再一次與青鳥(niǎo)失之交臂了。
為了尋找青鳥(niǎo),蒂蒂爾一行人又先后來(lái)到了光之殿堂,森林與墓地,可是還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。
最終他們同伙伴們告別回了家,這時(shí)鄰居柏林考脫太太來(lái)借火種,并請(qǐng)求蒂蒂爾把他的鳥(niǎo)送給她生病的女兒,蒂蒂爾答應(yīng)把鳥(niǎo)送給她,卻意外發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)就是他們一直在尋找的青鳥(niǎo),柏林考托太太的女兒得到青鳥(niǎo)后立刻痊愈了,可此時(shí)親鳥(niǎo)卻飛走了。
雖然說(shuō)到頭來(lái)青鳥(niǎo)還是飛走了,但卻給蒂蒂爾和米蒂爾留下了不一般的夢(mèng)幻經(jīng)歷,也讓我們看到了一個(gè)樂(lè)觀(guān)又善良的小男孩兒蒂蒂爾,又告訴我們幸福不是占有而是體會(huì)。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)5
青鳥(niǎo),象征著幸福和和平,為了這個(gè)青鳥(niǎo),兩個(gè)孩子迪迪和米迪踏上了冒險(xiǎn)的旅程。迪迪是哥哥,米迪是妹妹,一天夜里,他們家里來(lái)了一個(gè)仙女蓓麗呂,把家里所有的靜物變成了活物,所有的東西都在一夜之間會(huì)說(shuō)話(huà)了,恬靜的水、粗魯?shù)幕稹⑴趾鹾醯奶、可?ài)的面包、溫柔的牛奶、陰險(xiǎn)的貓和忠實(shí)的狗,與他們一同踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途,一路上不管遇到了什么困難,迪迪都不放棄,最終取得了成功。
這本書(shū)不僅是讓我了解了精彩的故事情節(jié),更重要的是讓我悟到了幸福的真正含義。幸福不單是有了青鳥(niǎo)就能得到所謂的'幸福,幸福是來(lái)源于你我他,只有甘愿給別人幸福,自己才會(huì)幸福。就像青鳥(niǎo)一樣,自由自在的呼吸著新鮮空氣,對(duì)它來(lái)說(shuō)就是幸福。幸福有好多種,家庭之間的幸福、朋友之間的幸福等等……就是這些幸福,拼湊起來(lái)使我們心靈感到溫暖。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)6
前幾天,我正在剛買(mǎi)的新書(shū)上“飛來(lái)飛去”,選擇最好的“落地點(diǎn)”,突然我的目光停留在一本叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)上,當(dāng)時(shí)我想:鳥(niǎo)怎么有青色的?為了我的好奇心,我就從這“落了地”……
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)是比利時(shí)的莫里斯。梅特林克先生寫(xiě)的,講主人公狄狄爾和彌蒂兒夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)像鄰居貝蘭戈太太的駝背仙女來(lái)求它們?nèi)フ椅ㄒ荒苤魏门畠翰〉那帏B(niǎo)。兄妹倆答應(yīng)了她,在光的.指導(dǎo)下和狗貓等靈魂一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的路程。經(jīng)過(guò)了幸福樂(lè)園、未來(lái)王國(guó)等地。最終在未來(lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),但還是讓它給飛了。后來(lái)才知道是夢(mèng)。
里面的故事有趣極了,充滿(mǎn)了奇妙的幻想。我看完了這本時(shí),我感覺(jué)他們遇見(jiàn)的了可怕的事情也不算可怕,要是我肯定不想彌蒂兒那樣膽小,但仔細(xì)一想又被主人公為救那位小姑娘的勇敢精神感動(dòng)了!
我愛(ài)《青鳥(niǎo)》!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)7
放暑假了,第一件事就是拉著爸爸去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)。爸爸一次給我買(mǎi)了5本書(shū)。我高興極了。一個(gè)月我就讀完了這5本書(shū),其中給我影響最深的是《青鳥(niǎo)》這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》讓我明白了一個(gè)道理:幸福就在我們的身邊。
這本書(shū)講述了一個(gè)窮人家孩子棣棣和咪棣,受仙女之托為他生病的女兒尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征。仙女給了他們一頂鑲有鉆石的神奇的帽子,只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的一顆鉆石,就能看到景物的靈魂……他們?cè)谪埞返刃?dòng)物的靈魂的陪伴下來(lái)到了另外一個(gè)多姿多彩的世界他們?cè)诠馍竦闹敢氯ふ仪帏B(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界,墓地和森林里尋找青鳥(niǎo)。一晃一年的期限到了,水,火,面包,狗……都和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒非常想要棣棣的小鳥(niǎo)兒,棣棣原本舍不得的鳥(niǎo)兒當(dāng)天就送給了她,這時(shí)棣棣發(fā)現(xiàn)那只鳥(niǎo)兒變成了一只青鳥(niǎo),那小女孩的病也好了的故事。
書(shū)中的主人公是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、可愛(ài)、不怕任何困難的小男孩,他不顧自己的安危,而去救一位得了疾病的.可憐女孩。他的這種品質(zhì)正是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。文中的貓小心眼,謊話(huà)連篇,每次都想做壞事,只管自己的安危,而不去體會(huì)別人的感受!盎铩毙愿窦痹,動(dòng)不動(dòng)就想對(duì)別人發(fā)脾氣。面包乙自以為是。這也是我們班中有些同學(xué)具有的不太好的做人做事方式。開(kāi)學(xué)后我要強(qiáng)烈推薦我的同學(xué)都要讀一讀這本書(shū)——《青鳥(niǎo)》。我們一起改掉這些不好的做人做事方式,做一個(gè)像小男孩棣棣一樣的人。
從這青鳥(niǎo)的身上我得到了啟迪:我們都在努力的尋找著幸福,希望幸福來(lái)敲門(mén)。但真正的幸福就在我們身邊。只要我們用愛(ài)心去真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)別人,就可以得到幸福。真正的幸福是“給予”而不是“索取”。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)8
上周末,我讀完了一本名叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托,千辛萬(wàn)苦地尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程,是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥(niǎo)(幸福的`象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種動(dòng)物的靈魂陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸福花園、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥(niǎo),但始終未能找到。一年的期限到了,面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥(niǎo),棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥(niǎo)變成了“青鳥(niǎo)”,原來(lái)青鳥(niǎo)一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
比利時(shí)大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?作品中運(yùn)用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過(guò)描寫(xiě)青鳥(niǎo)的過(guò)程,告訴我們幸福的真諦:我們給人以幸福,自己才更接近幸福。
這個(gè)故事讓我深深地感受到:我們每個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福并不是這樣難得的,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就在咫尺。
其實(shí)我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛(ài),可以學(xué)到許多知識(shí),在家里有爸媽的疼愛(ài),可以吃上大魚(yú)大蝦,穿上各種各樣漂亮的衣服,過(guò)上平平安安、快快樂(lè)樂(lè)、幸幸福福的日子。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)9
每當(dāng)捧起《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū),就會(huì)有一種治愈,溫暖的感覺(jué),封面的圖片是一只穿著紅衣的小兔,那背影是多么的迷茫,無(wú)助,那它代表的又是什么?在這本書(shū)里,也許可以找到答案。
愛(ài)德華,一只高貴優(yōu)雅又有點(diǎn)驕傲的瓷兔,它被它的主人阿比林深?lèi)?ài)著,在被愛(ài)的世界里,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱,它是沒(méi)有情感的。愛(ài)德華固執(zhí)地認(rèn)為,人們愛(ài)它是理所當(dāng)然的。但因?yàn)橐粓?chǎng)意外,愛(ài)德華掉進(jìn)了海里。在一次次機(jī)緣巧合中,它遇見(jiàn)了一個(gè)個(gè)善良的人,他們都深深?lèi)?ài)著愛(ài)德華,讓它鋼鐵般固執(zhí)的心一次次融化,離別讓它更從容地看待世間萬(wàn)物。同時(shí),它也從一次次離別中領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦,懂得了去愛(ài),終于回到了自己的歸屬地,找回了初心。
這本書(shū)的故事就像一個(gè)童話(huà),沒(méi)有華麗的'語(yǔ)言襯托,卻能使人悄然淚下,無(wú)法自拔,是一本值得細(xì)細(xì)品味的好書(shū),這本書(shū)的情節(jié)使我想到了自己:我有一個(gè)溫馨幸福的家,從小到大,我都被滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)包圍著,過(guò)著開(kāi)心的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。所以,我從來(lái)都覺(jué)得被愛(ài)是天經(jīng)地義的事,總是認(rèn)為大家都該愛(ài)我,以我為中心,和他們對(duì)著干,惹他們生氣,現(xiàn)在想想我真是一個(gè)自私的孩子,只知道被愛(ài),卻不懂得如何去愛(ài)。
現(xiàn)在,我想我應(yīng)該知道封面那只兔子代表著什么了,沒(méi)錯(cuò),就是我們自己呀!在尋找愛(ài)的過(guò)程中,我們肯定也曾有過(guò)無(wú)助,迷茫,但重要的是,無(wú)論道路有多坎坷,我們都不要忘記自己的初心,同時(shí)也要懂得去愛(ài),不做小氣,自私的人。
書(shū)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),都是那么治愈,溫暖,給人滿(mǎn)滿(mǎn)的美好,愛(ài)德華——一只沒(méi)有感情的瓷兔,在一次次困難與挫折之中,終于領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦,真是一段美好又充滿(mǎn)愛(ài)的故事。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)10
書(shū)是燈塔,引航我們?cè)诤诎抵星靶;?shū)是太陽(yáng),溫暖我們的心靈;書(shū)是指南針,能引領(lǐng)我們走上美好的成長(zhǎng)之路。其中,我讀的《青鳥(niǎo)》,就帶我懂得了幸福的'真諦。
一對(duì)親密的兄妹——狄狄和美狄,一個(gè)歡樂(lè)的圣誕節(jié)接受了一個(gè)任務(wù),給一個(gè)可憐的小女孩尋找青鳥(niǎo)。他們路過(guò)了思念之鄉(xiāng),和死亡的爺爺奶奶生死相會(huì);后來(lái)又來(lái)到了未來(lái)之國(guó),見(jiàn)到了狄狄將來(lái)的弟弟。兄妹倆最終沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。卻發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊,書(shū)中提出了一個(gè)具有永恒意義的問(wèn)題:什么是幸福?《青鳥(niǎo)》告訴我,幸福是一顆無(wú)私的心。所帶給人的精神享受,人只有為別人著想。自己才幸福。
我發(fā)現(xiàn):幸福真的在我們身邊,比如:媽媽對(duì)我們的嘮叨是幸福;爸爸對(duì)我們的嚴(yán)格要求是幸福;能和朋友一起游戲是幸福;能讓老師教我們知識(shí)是幸!
我坐在如同童話(huà)世界的秋千上,飲一杯果汁,輕輕的拿起一本《青鳥(niǎo)》,我幸福!我快樂(lè)!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)11
《青鳥(niǎo)》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克寫(xiě)的,講述了兩個(gè)小孩在夢(mèng)中尋找青鳥(niǎo)的經(jīng)過(guò)。
這兩個(gè)孩子一個(gè)叫棣棣,一個(gè)叫咪棣,他們是兄妹倆。圣誕節(jié)前夕他們做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)仙女讓他們?nèi)フ乙恢磺嗌镍B(niǎo),這只鳥(niǎo)是神鳥(niǎo),它能使仙女病得很厲害的女兒痊愈。他們?cè)谪埞泛透鞣N東西的陪伴下,來(lái)到另一個(gè)世界,在光神的帶領(lǐng)下尋找青鳥(niǎo)。他們?cè)谀芸吹阶约核廊ビH人的懷念國(guó)、黑暗之神所在的夜宮、讓人享受虛假的.快樂(lè)的享樂(lè)宮、里面有著不知道什么叫傷心的未出生的孩子們的未來(lái)王國(guó)和可怕的墳地里,雖然歷盡千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終也沒(méi)有找到,他們只好回到了自己的家。早晨醒來(lái),他的鄰居為她的孩子來(lái)討取圣誕禮物,棣棣和咪棣只好把心愛(ài)的鴿子送給鄰居。這時(shí)奇跡發(fā)生了,鄰居的本來(lái)有病的女孩因?yàn)橄矚g這只鴿子病變好了。
這本書(shū)中蘊(yùn)含著一個(gè)主題:我們給人幸自己才更接近幸福。在我們生活中的確有這樣的實(shí)例,人們常說(shuō)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),有時(shí)候你可能僅僅借給別人一塊橡皮,但是當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你可能會(huì)獲得意想不到的幫助。故事中狗忠心耿耿,奮不顧身的保護(hù)棣棣和咪棣,得到了棣棣的夸獎(jiǎng),狗讓我們明白要履行自己的職責(zé);貓用心險(xiǎn)惡,想勾結(jié)狗和其他東西殺掉棣棣和咪棣,結(jié)果很不受歡迎,貓讓我們明白了當(dāng)對(duì)別人心存不滿(mǎn)時(shí)要冷靜下來(lái)分析一下,是不是自己對(duì)他人要求太高,做人要有一顆善良的心;糖和面包在棣棣和咪棣去尋找青鳥(niǎo)的時(shí)候,掰下自己身體的一小部分,給他們當(dāng)糧食吃,糖和面包讓我們明白了做人要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)12
這是一本最能打動(dòng)我們心靈的經(jīng)典童話(huà),青鳥(niǎo)是幸福的象征,在和棣棣一起尋找青鳥(niǎo)的路上,我也找到了屬于自己的青鳥(niǎo)。
我一直抱怨自己生活的不開(kāi)心,覺(jué)得自己的生活沒(méi)有意思,我也很羨慕別人家的幸福,但是,讀完這本書(shū)以后,我突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)幸福就在我的身邊,我有爸爸媽媽的愛(ài),不愁吃穿,而且還能去學(xué)校讀書(shū),這是多么快樂(lè)的'一件事啊!
可是,棣棣的家卻很貧窮,甚至父母都買(mǎi)不起圣誕禮物給他們,他們家陳設(shè)簡(jiǎn)陋,住著全村最破舊的一所房子,他們也很羨慕富家孩子,羨慕他們住在別墅里,吃著精美的食物,他們渴望別人能幫助他們,可是,棣棣卻不愿把自己的斑鳩借給鄰居家生病的小姑娘。
可愛(ài)的光神給棣棣他們指出了一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而最終到達(dá)幸福的道路,讓孩子們?cè)谔诫U(xiǎn)中看到了各種各樣有趣的東西,讓他們?cè)诮?jīng)歷中真正理解了幸福的含義,發(fā)現(xiàn)了光神的秘密:我們給別人幸福,自己才會(huì)更幸福。
棣棣的思想變了,仙女的夢(mèng)境中給他的那頂打開(kāi)眼界的帽子讓他看到了周?chē)拿。他?jīng)歷多次考驗(yàn),比以前更勇敢了,在捕捉青鳥(niǎo)的過(guò)程中,他變得慷慨又溫和,而且樂(lè)于為別人謀求幸福。所以,他毫不猶豫地把自己的鳥(niǎo)送給了鄰居家的女兒,讓她的病得到了痊愈。
多么感人的故事啊!我們每個(gè)人都要明白,其實(shí),幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得,讓我們好好珍惜自己的幸福吧!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)13
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了在平安夜,樵夫的兒子奇兒和女兒米琪兒夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)看來(lái)像鄰居貝爾蘭戈太太的仙女,她委托兩個(gè)孩子為她生病的小女兒尋找青鳥(niǎo),和平與幸福的象征。于是兄妹倆在貓、狗、糖、面包、水、火等的靈魂的陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神殿、幸福樂(lè)園、墓地和未來(lái)王國(guó)里,路上困難重重,歷盡了千辛萬(wàn)苦,但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終他們還是未能如愿以?xún),可他們沒(méi)有放棄。
夢(mèng)醒時(shí)分,貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她的小女兒生病,想得到奇兒籠中的斑鳩。奇兒爽快地答應(yīng)了。這時(shí),奇兒發(fā)現(xiàn)籠中的那只斑鳩竟然是青色的,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)!貝爾蘭戈太太女兒的病也得以痊愈。《青鳥(niǎo)》吸引我的不僅是它曲折的.故事情節(jié),它讓我聯(lián)想到歷史上很多著名的人物,比如愛(ài)迪生。愛(ài)迪生出身低微、生活貧困,他的學(xué)歷是一生只上過(guò)3個(gè)月的小學(xué),愛(ài)迪生雖未受過(guò)良好的學(xué)校教育,但憑個(gè)人奮斗和非凡才智,自信,自強(qiáng),自立。他自學(xué)成才,以堅(jiān)韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬(wàn)次的失敗中站了起來(lái),克服了無(wú)數(shù)的困難,實(shí)驗(yàn)并改進(jìn)了電燈和電話(huà)。
在人生的長(zhǎng)河中,無(wú)論經(jīng)過(guò)峽谷或險(xiǎn)灘,它總是勇往直前,奔赴海洋。所以,生活中的苦難和挫折只是一種經(jīng)歷,如果我們都能勇敢地面對(duì),不屈不撓,那么理想最終會(huì)得到實(shí)現(xiàn)的。這就是《青鳥(niǎo)》帶給我的感受。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)14
在我們的世界上,許多事物表面并沒(méi)有生命,但在比利時(shí)作家梅特林克筆下,卻猶如施展了魔法一般,變成了一個(gè)個(gè)形形色色、性格怪異的生命。
在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)當(dāng)中,許多平凡的事物經(jīng)過(guò)作者的“點(diǎn)晴之筆”變得不再平凡。書(shū)中的`兩位主人公迪迪與麥迪兄妹也經(jīng)過(guò)美麗的仙女貝麗、和藹可親的光神帶他們經(jīng)歷了一場(chǎng)旅行后脫胎換骨,從而擁有了珍貴的品質(zhì)。在這場(chǎng)美妙的旅行中,迪迪與麥迪來(lái)到懷念國(guó),見(jiàn)到了去世的爺爺和奶奶,還有恐怖夜宮里的鬼魂、享樂(lè)宮中的幸福、未來(lái)王國(guó)里的孩子、午夜墓地、不平靜的森林。
讀完這本書(shū)后,我在想:青鳥(niǎo)到底存在不存在呢?為什么后來(lái)平凡的白鴿會(huì)變成能帶給人們幸福的青鳥(niǎo)?這一連串的不解使我陷入了苦苦地思索之中。終于,我得出了答案:其實(shí)這個(gè)世界上并不存在青鳥(niǎo),也不存在仙女、光神,一切都出于作者豐富的想像。至于后來(lái)白鴿為什么變成了青鳥(niǎo),是因?yàn)榈系涎壑袚碛辛嗣溃瑩碛辛藧?ài)。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,學(xué)會(huì)感悟美,生上處處都是幸福。所以,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀(guān)地看待一切,擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
青鳥(niǎo)在哪里?青鳥(niǎo)就在勇敢善良的人們身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)15
人們都說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁。對(duì)于一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者來(lái)說(shuō),沒(méi)有了書(shū)就等于沒(méi)有了生活的樂(lè)趣。這不暑假剛開(kāi)始,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了《青鳥(niǎo)》,里面的內(nèi)容引人入勝,讓人回味無(wú)窮《青鳥(niǎo)》的作者是莫里斯·梅特林克。講的是棣棣和咪棣在圣誕節(jié)前夕遇到了仙女蓓麗呂,仙女蓓麗呂告訴他們自己的女兒生病了,希望他們幫助自己尋找幸福的象征——青鳥(niǎo),并給了他們一頂神奇的帽子,這頂帽子可以讓他們看見(jiàn)事物的靈魂。
他們和動(dòng)物、靜物們的靈魂一起開(kāi)始了一段別開(kāi)生面的冒險(xiǎn)。我喜歡這本書(shū)中的棣棣,棣棣在妹妹咪棣以及其它動(dòng)物和靜物面前表現(xiàn)得非常勇敢,在夜之宮這個(gè)小故事里就能看出來(lái)。在光神的`指引下,棣棣和咪棣來(lái)到了夜之宮,可是狡猾的貓蒂勒脫為了自己的利益,想阻止他們尋找青鳥(niǎo),并設(shè)下了難關(guān),棣棣雖然自己很害怕,但是為了仙女蓓麗呂的女兒,他克服困難、勇于挑戰(zhàn),把難題化解。
幸福是一種人人都想擁有的東西,我們每個(gè)人都在追求自己的幸福,而且費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就唾手可得。所謂的勇敢,其實(shí)就是一個(gè)對(duì)抗膽小而又給予人自信心的源泉。不論是誰(shuí),只要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己現(xiàn)在的生活,一個(gè)個(gè)地去克服困難,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切好像都會(huì)變得微不足道。比如,你會(huì)覺(jué)得自己一個(gè)人睡覺(jué)會(huì)害怕,只要你勇敢一點(diǎn),閉上眼睛想一些快樂(lè)的事情就會(huì)立刻睡著,慢慢地你會(huì)覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有什么大不了的事情,以后也就不會(huì)害怕了?傊痪湓(huà),幸福是美好的、勇敢的、快樂(lè)的。只要你積極勇敢地去面對(duì)生活,就會(huì)感到幸福的美好。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)16
《青鳥(niǎo)》,是一本象征著勇敢,堅(jiān)強(qiáng)和真正的幸福的書(shū)。讀了這本書(shū),我覺(jué)得做人要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng),不能為一點(diǎn)點(diǎn)小挫折或困難而低頭,要勇敢面對(duì)生活。但是,有一種精神,叫勇敢,有一種精神,則叫做魯莽。就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧,有勇無(wú)謀的冒險(xiǎn),叫做“魯莽”,有勇有謀的冒險(xiǎn),才是真正的“勇敢”。
《青鳥(niǎo)》是一本書(shū),可是它卻告訴了我一個(gè)很重要的真理。請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)道。有很多人認(rèn)為自己不幸福,那是絕對(duì)不存在的現(xiàn)象。幸福是無(wú)處不在的,即使你遇到了災(zāi)難或是自家很貧困,無(wú)論怎么樣,你都是幸福的。往往那些認(rèn)為自己不幸福的人,就是身在福中不知福。就拿我前面句的兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),跟你在一起的人和你互相幫助,相依為命,難道,這不幸福嗎?你的家里很貧困,但是你們一家人相親相愛(ài),即使家里不能取暖,但是,愛(ài)的'力量不會(huì)是你暖融融的嗎?難道這不幸福嗎?幸福,是無(wú)處不在的。幸福,需要你來(lái)感受。
《青鳥(niǎo)》是本好書(shū),一本非常不錯(cuò)的好書(shū),大家也一定要細(xì)細(xì)品味喲!
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)17
幸福,是人們一生都在尋找的東西。但是,好像誰(shuí)也說(shuō)不清,幸福到底是什么。很多人認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊,所以每個(gè)人都尋尋覓覓,到處追尋自己想要的幸福。我也不例外?勺x完比利時(shí)作家梅特林克寫(xiě)的《青鳥(niǎo)》這篇散文童話(huà)之后,我對(duì)幸福有了另一種看法。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)用心靈尋找幸福的故事。故事的主人公是伐木人的兩個(gè)孩子——蒂蒂和蒂咪。他們?cè)谑フQ節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng):一位仙女,委托他倆去尋找一只青鳥(niǎo),給她的小女兒,因?yàn)樗〉煤軈柡Γ挥羞@只神鳥(niǎo)才能使她痊愈,才會(huì)讓女兒幸福。仙女讓孩子們有了能看見(jiàn)事物本質(zhì)的仙法,并讓狗、貓和各種東西的'精靈陪伴下進(jìn)入了另外一個(gè)世界,在光神的指引下去尋找這只青鳥(niǎo)。他們?cè)趹涯罟、夜宮、享樂(lè)宮、墓地和未來(lái)王國(guó)里,在光神的廟宇里,歷盡了千辛萬(wàn)苦,可代表幸福青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失,最終他們只好空手回家。早晨蒂蒂和蒂咪從夢(mèng)中醒來(lái),鄰居柏林考脫太太為她的病孩索要蒂蒂養(yǎng)的鴿子,蒂蒂大方的送給了她的女兒,鄰居的女兒拿到鴿子的時(shí)候,鴿子變成了青鳥(niǎo),女孩的病好了。送給他人,讓他人幸福的鳥(niǎo)就是青鳥(niǎo)!
幸福往往來(lái)的毫不起眼,只要你細(xì)心觀(guān)察,就會(huì)在平凡的生活中,發(fā)現(xiàn)不平凡的幸福。幸福,是蒂蒂和蒂咪見(jiàn)到爺爺奶奶時(shí)激動(dòng)的淚水;幸福,是小狗變成人后滿(mǎn)足的笑聲……每個(gè)人有不同的幸福,也有不同的發(fā)現(xiàn)幸福的方式。但我們只要知道,幸福并不是非常遙遠(yuǎn),幸福就在我們身邊,并記住“我們給人以幸福,自己才更能接近幸福!边@就是贈(zèng)人玫瑰手有余香
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)18
《青鳥(niǎo)》出自外國(guó)作家的“妙筆”之下。故事中,有仙女、光神以及兄妹蒂帝和咪蒂。
在一個(gè)平安夜,兄妹倆在睡覺(jué),一個(gè)老太太走來(lái)告訴他們:“我的女兒生病了,只有傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)才能治好她的病!庇谑,他們踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程。
兄妹倆來(lái)到回憶國(guó)的各個(gè)地方:夜神的五道大門(mén)、墓地、會(huì)跳舞的大樹(shù)王國(guó)、光神廟宇……還有很多地方。其中,我最喜歡的是幸福之家和夜宮的五道大門(mén)。這個(gè)故事講的是蒂帝和咪蒂還有光神來(lái)到“幸福們”居住的地方。那些福星們每天就是吃、喝、睡,從來(lái)都不會(huì)關(guān)心別人、幫助別人、愛(ài)別人。光神叫蒂帝和咪蒂不要被食物所迷惑,他對(duì)兄妹倆說(shuō),幸福不是靠吃、喝、玩、樂(lè)而獲得的,而是從內(nèi)心發(fā)出的'感嘆。不能像那些假“幸福們”那樣大吃大喝,以為物質(zhì)的享受就是幸福。我也懂得了幸福的真諦。
夜宮的五道大門(mén)說(shuō)的是蒂帝和咪蒂來(lái)到夜神的宮里,四周十分漆黑,讓人覺(jué)得可怕。夜神說(shuō):“如果能打開(kāi)五道大門(mén),就放你們走!”最終,兄妹打開(kāi)了五道大門(mén),神氣的夜神呆住了。這告訴我們,眼前的黑暗并不可怕,你怕了他,就會(huì)讓你更害怕,只有你不怕,他就不會(huì)讓你覺(jué)得害怕。看到這里,我仿佛也變得勇敢了。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)19
今天,我向大家介紹一本書(shū),書(shū)名是《青鳥(niǎo)》,這是比利時(shí)作家,莫里斯·梅特林克寫(xiě)的。看完了這本書(shū),我的心靈也隨之探索旅行了一遍,從光神宙宇開(kāi)始,他們就一直在尋找一只青色的鳥(niǎo),為之奔波探尋。
書(shū)中迪迪和麥迪是兄妹倆,在光神的指導(dǎo)下,千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的歷程。他們一路上盡力了許多事情:可怕的夜宮中的五道大門(mén);恐怖驚魂的墓地之旅;神奇的光神宙宇的見(jiàn)聞;難以置信的青孩子的世界;以及幸福家園中的見(jiàn)聞。在最后,我才知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)尋找幸福的夢(mèng)之旅。
合上這本書(shū),心里不由得拂想聯(lián)篇,最終讓我深思到其實(shí)幸福一直陪伴在我身旁!每次,聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)兊谋頁(yè)P(yáng),我會(huì)幸福;在我擁有了向往已久的書(shū)時(shí),我會(huì)幸福;在我吃上媽媽煮的美味佳肴時(shí),我會(huì)幸福。總之,幸福就是在你細(xì)細(xì)品味的'日常生活中點(diǎn)滴時(shí)就有的,不信你也仔細(xì)回味一下。
我微笑著再次翻看《青鳥(niǎo)》的時(shí)候,我已深深體會(huì)到了什么叫做幸福。它就是一口平淡的水,當(dāng)別人口干舌燥時(shí),你給予他一杯水,你就可以知道什么是幸福;它就是伸一只手,當(dāng)別人不小心倒在地上,你伸手扶他一把時(shí),你就可以知道什么是幸福...
當(dāng)你知道什么是幸福,當(dāng)你擁有了幸福,你就會(huì)特別的快樂(lè),有了快樂(lè)你才能感受并且知道真正的幸福是什么滋味。真正的幸福,會(huì)讓人的心暖暖的,回想起來(lái)香香的,講述起來(lái)甜甜的。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)20
一本好書(shū),如黑暗中的指明燈,為迷失在黑暗中的旅人照亮回家的方向;如春天的第一縷陽(yáng)光,溫暖了剛睡醒的種子;如一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的'鑰匙,輕輕一開(kāi),就能得到許多知識(shí)。
合上《青鳥(niǎo)》這本書(shū),閉上眼睛細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,有許多畫(huà)面展現(xiàn)在我的腦海里。這本書(shū)主要講了:奇爾奇爾、米琪兒和小精靈們的一場(chǎng)夢(mèng)幻之旅。在旅途中,他們重新認(rèn)識(shí)了幸福,懂得了很多做人道理。
其中,第八章“未來(lái)之國(guó)”使我感觸很深。住在青色宮殿的青色孩子們,他們一起做游戲、思考問(wèn)題、發(fā)明東西,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好像永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱,天真可愛(ài),活潑聰明,整天快活得像個(gè)小神仙。在這里,我明白了:我們要懷著樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,面對(duì)未來(lái)和現(xiàn)實(shí),有一個(gè)積極向上的心態(tài),才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
書(shū)是益友,是敞開(kāi)的窗戶(hù),是燦爛的陽(yáng)光,是心靈的燈,是一艘船,載著人們?cè)谥R(shí)的海洋中航行。是書(shū)讓我告別愚昧,邁向成熟。同學(xué)們,讓我們多讀好書(shū),讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)21
這本書(shū)的名字叫做《青鳥(niǎo)》。青鳥(niǎo)是代表著幸福的鳥(niǎo)。有兩個(gè)孩子,一個(gè)叫做奇爾奇爾,是哥哥,另一個(gè)叫做米琪兒,是妹妹。他們聰明、勇敢、善良,為了可以讓一個(gè)仙女的女兒得到幸福,在平安夜的晚上,他們一起去尋找青鳥(niǎo)。仙女給了奇爾奇爾一頂帽子,只要轉(zhuǎn)動(dòng)帽子上的鉆石,就可以看到不一樣的一切:變魔術(shù)的老婆婆變成了一位美麗的公主,周?chē)有貓精靈、水精靈、火精靈、砂糖精靈……
在尋找青鳥(niǎo)時(shí),他們?nèi)チ藨涯顕?guó)、未來(lái)國(guó)、夜宮、墓地跟森林,還本以為夜宮中的鬼和病魔有多么可怕,原來(lái)都是一些小怪物;在懷念國(guó)見(jiàn)到了自己去世的'爺爺奶奶;在墓地時(shí)還以為會(huì)見(jiàn)到很多已經(jīng)去世的人,結(jié)果都是花草樹(shù)木……但是到最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo),奇爾奇爾他們也只好回家了。但等到回到家后,才發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)原來(lái)在自己的家中。
每個(gè)人都在尋找快樂(lè)和幸福,但是幫助別人,才是自己最快樂(lè),最幸福的時(shí)候。幸福其實(shí)就在我們的身邊。
《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì) 讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),它給了我一種蕩氣回腸的感覺(jué)。 文章主要講述了一個(gè)用心尋找幸福的故事。一戶(hù)窮苦人家的孩子蒂蒂和咪蒂受仙女蓓麗呂的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥(niǎo),來(lái)拯救她女兒的故事。書(shū)中的`每個(gè)“人物”都描寫(xiě)得非?蓯(ài)逼真:有矮矮胖胖的面包先生、有模樣奇特有滑稽的糖果先生、有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無(wú)比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘、還有特別可愛(ài)、帶著他們尋找幸福和快樂(lè)的光神等等。而每個(gè)情節(jié)也都描寫(xiě)得非常生動(dòng),在尋找青鳥(niǎo)的旅程中,更發(fā)生了許多有趣的故事。他們經(jīng)過(guò)了懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮和未來(lái)王國(guó)等地方。最終找到了各種各樣的幸福和快樂(lè)。其實(shí),學(xué)習(xí)和尋找幸福一樣,都要付出努力,付出汗水,并要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),在這過(guò)程中,只有堅(jiān)持不懈,迎難而上,才能獲得成功。這本書(shū)也讓我知道原來(lái)幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我身邊,當(dāng)我完成老師交給我的一項(xiàng)任務(wù)是一種幸福,幫助同學(xué)獲得進(jìn)步是一種幸福,為爸爸媽媽洗碗拖地是一種幸福,給爺爺奶奶摧背是一種幸福,給老人讓座是一種幸福,把一條魚(yú)放回江河是一種幸福。 總之,將愛(ài)分給別人就是幸福,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)這種幸福。每個(gè)人都想方設(shè)法的去尋找自己的幸福,并為此歷盡千辛萬(wàn)苦。其實(shí),只要我們總是抱有無(wú)私美好的心愿,幸福就不難獲得,因?yàn)樗阱氤,就在我們身邊?/p> 《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)作家梅特林克最著名的代表作,這個(gè)作家還獲過(guò)“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”呢! 小說(shuō)主要講述了樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾在夢(mèng)中尋找青鳥(niǎo)的故事。在圣誕前夜,兩個(gè)小主人公夢(mèng)見(jiàn)了仙女要他們替自己生病的孫女尋找青鳥(niǎo),于是蒂蒂爾和米蒂爾一起踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅途。他們?nèi)チ讼蓪m找仙女,去了夜宮找死神,去了森林找精靈,去了墓地,去了幸福樂(lè)園,還去了未來(lái)王國(guó),他們歷經(jīng)艱險(xiǎn),一路披荊斬棘,勇敢地迎接挑戰(zhàn),但還是沒(méi)有找到青鳥(niǎo)。 夢(mèng)醒后,蒂蒂爾發(fā)現(xiàn)自己籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的,他把青鳥(niǎo)給了貝爾蘭戈太太生病的孫女,她的病就奇跡般的`好了。不過(guò),她最后失手讓青鳥(niǎo)給飛走了……我覺(jué)得蒂蒂爾和米蒂爾尋找青鳥(niǎo),其實(shí)就是尋找幸福。最終他們發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己手里,說(shuō)明幸福其實(shí)就在身邊!肚帏B(niǎo)》通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單卻深刻的童話(huà)故事,告訴人們幸福就在身邊的真諦。它讓我們發(fā)現(xiàn),原來(lái)生命的本身就是幸福的,幸福一直就在我們的身邊。 《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述的是一對(duì)兄妹為救仙女的女兒,歷盡千辛萬(wàn)苦尋找青鳥(niǎo)的故事,一路上他們經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門(mén)、恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界,以及幸福家園的見(jiàn)聞。而種種的這一切都是為了兄妹倆明白幸福的真正含義。在西方青鳥(niǎo)象征著幸福,同時(shí)還代表著歡樂(lè)。在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)青鳥(niǎo)其實(shí)從一開(kāi)始就在主人公的心中,因?yàn)榍帏B(niǎo)代表著幸福,而兄妹倆心中都有幸福,所以青鳥(niǎo)一開(kāi)始就在心中。雖然兄妹倆的家不富裕,但是也過(guò)得很幸福。 讀了這本書(shū),我體會(huì)到了:幸福就在我們的身邊,但幸福常常被我們忽略,即使是助人為樂(lè),也是一種幸福,可是就有一些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福,只要我們?cè)敢鈱ふ,就一定能夠找到的?/p> 幸福到底什么呢?生活中,處處都有幸福比如:在公車(chē)上給老奶奶讓座;白衣天使——醫(yī)生治病救人;交警叔叔指揮道路交通?他們幫助了別人,就會(huì)感到幸福。 小時(shí)候,爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷,外公外婆細(xì)心地照顧;長(zhǎng)大后媽媽的叮囑,爸爸的教誨,外婆的寵愛(ài),奶奶的生日祝福?以前,我根本不知道這就是幸福,沒(méi)有細(xì)細(xì)地去體會(huì)家人的關(guān)心,也體會(huì)不到幸福的`含義。現(xiàn)在,我知道幸福不光是用眼睛看到的,還是用自己的心感受到的,是要靠自己去尋找、去體會(huì),去慢慢品嘗的。朋友們!幸福需要我們用心感受,就讓我們用心感受幸福吧! 你走過(guò)的道路,是不是用華美的文字鋪成的?這些文字,會(huì)不會(huì)使你感慨萬(wàn)千?是啊,無(wú)論感人雅致,這些書(shū)籍中的感情終會(huì)流入心間,在你心底最柔軟的地方,留下一滴眼淚,今天我要介紹的是一本名著——《青鳥(niǎo)》。作者是比利時(shí)著名男作家莫里斯·梅特林克。 這本書(shū)可不簡(jiǎn)單。它不僅僅是一本魔幻小說(shuō),更是一出精彩的舞臺(tái)劇。它被稱(chēng)為“一部熔神奇、夢(mèng)幻、象征于一爐的杰作。人家這個(gè)諾貝獎(jiǎng)得的那是當(dāng)之無(wú)愧名副其實(shí)啊。 “仙女給了笛迪爾一頂有鉆石的帽子,笛迪爾轉(zhuǎn)動(dòng)了一下鉆石,發(fā)現(xiàn)屋子里的一切事物都現(xiàn)出了自己的靈魂?火、水、糖、面包、貓狗......都變成了人的模樣。——選自文中第一章有改動(dòng)。 靈魂居然都現(xiàn)出了人形!?真是不可思議。這種寫(xiě)法在19世紀(jì)時(shí)是十分新穎的,不得不說(shuō),被稱(chēng)為“比利時(shí)的莎士比亞”的`梅特林克先生,可化平庸為神奇,也是有兩把刷子的。 “兄妹二人和靈魂們?nèi)ネ股駥m殿尋找青鳥(niǎo),笛迪爾打開(kāi)了裝有人世間一切恐怖且殘酷的門(mén)之后,只剩下最后一扇大門(mén)了。夜神告訴他,這門(mén)里有可以毀滅一切的東西,只要打開(kāi),所有人就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)死去。所有人都害怕至極,只有笛迪爾和他那忠誠(chéng)的狗,準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)。雖然他也很害怕,但他肩負(fù)著自己的使命——找到青鳥(niǎo),幫仙女的小女兒治好病。于是,他打開(kāi)了那扇門(mén)!薄x自文中第四章有改動(dòng)。 別看笛迪爾年紀(jì)小,他可是一個(gè)小小男子漢呢!為了幫助仙女的小女兒治病,為了給她帶去幸福,他不惜一切地要找到青鳥(niǎo),而且不求任何報(bào)酬。是不是十分好的孩子?我們也要向笛迪爾學(xué)習(xí),就學(xué)習(xí)他這優(yōu)良的品質(zhì)、高雅的精神! 本書(shū)從頭到尾,就講了一個(gè)人生中的大道理“如果一味地尋找幸福在何方,只會(huì)兩手空空;只要專(zhuān)心致志地做好一件事,它便會(huì)自報(bào)家門(mén)!” 今年寒假,我在家看了一本很有意義的課外書(shū)《青鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述了一對(duì)兄妹尋找青鳥(niǎo)的故事。他們?cè)诼飞辖?jīng)歷了很多的事情:夜宮的五道大門(mén),恐怖的墓地之旅,難以置信的青孩子世界以及幸福家園的見(jiàn)聞。 他們經(jīng)過(guò)了一系列的艱難和痛苦,終于明白了幸福的真正含義。找到了屬于自己的幸福。讀完之后我也從中明白了:所有的人都希望自己能夠生活的.很好,過(guò)得幸?鞓(lè),所以每個(gè)人都會(huì)去苦苦追求幸福,但幸福并不像想象中的那樣難以得到。只要我們都能用一顆無(wú)私的心去關(guān)愛(ài)別人,那么在別人得到幸福的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也變得很快樂(lè) ,幸?鞓(lè)就是這么一件簡(jiǎn)單的事。幫助別人就是一件很快樂(lè)的事情。 我明白了以后我要盡可能的多去幫助別人,同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難我會(huì)耐心給他講解,直到他完全聽(tīng)懂,在路上幫助行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路,在公交車(chē)上給老人和孕婦讓座。在家?guī)椭改缸隽λ芗暗募覄?wù),如掃地,擦桌,洗碗等。 幫助別人,快樂(lè)自己。 最進(jìn),我讀完了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),是一本童話(huà)故事。 這一切都源于主人公狄狄爾和彌蒂爾,在圣誕節(jié)前做的一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中一位仙女叫狄狄爾和彌蒂爾去找青鳥(niǎo),給她的女兒。于是他們?cè)诠泛拓、糖果,火、水等的靈魂的陪拌下去了懷念國(guó),走過(guò)了夜宮、享樂(lè)宮,參觀(guān)了未來(lái)王國(guó),穿過(guò)墓地還有森林。最后他們找到了青鳥(niǎo),不過(guò)她們后來(lái),在離開(kāi)時(shí),所有被他們帶走的青鳥(niǎo)都死了,原來(lái)這些青鳥(niǎo)不能見(jiàn)到陽(yáng)光,否則,青鳥(niǎo)就會(huì)死的。他們沒(méi)有找到不怕陽(yáng)光的青鳥(niǎo)。 后來(lái),他們才知道這是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)他們知道了兩個(gè)道理,就是給人以幸福,自己才更接近幸福。還有一個(gè)道理是:其實(shí),幸福就在咫尺之間。 幸福是什么?在人們的眼中,幸福就只是一日三餐,家里有錢(qián)而已嗎?我知道,其實(shí)我能夠擁有友情、親情也是幸福中的一部分。幸福是每一個(gè)人都可以擁有的,而故事中的.青鳥(niǎo)也是每個(gè)人都可以用有的,就看大家會(huì)不會(huì)抓住這只擁有幸福的青鳥(niǎo)。 《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講述了一個(gè)勇敢的小男孩蒂蒂和他天真可愛(ài)的妹妹咪蒂一起尋找青鳥(niǎo)的故事。一路上,他們遇上了許多被使了魔法能夠和人類(lèi)一樣說(shuō)話(huà)的生物,一起經(jīng)歷了許多事情:夜宮的五道大門(mén)、恐怖的'墓地之旅、難以置信的青孩子的世界,以及在幸福家園的見(jiàn)聞。而經(jīng)歷了的種種,都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。 幸福無(wú)處不在,只要細(xì)心體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活其實(shí)被濃濃的幸福包圍著。有些人認(rèn)為只有整天坐在豪華的酒店里大吃大喝那才是真正的幸福,不,其實(shí)正如作家莫里斯。梅特林克所說(shuō)的那樣:有些人終其一生都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)幸福。但它近在眼前,那即是助人為樂(lè)?墒牵@種幸福嘗嘗被人們忽略。是啊,贈(zèng)人玫瑰,手有余香,這一點(diǎn)卻要自己慢慢去領(lǐng)悟。需要有一雙能夠發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和能夠感受幸福的心靈。 讀完《青鳥(niǎo)》這本書(shū)之后,我感觸很深。這本書(shū)讓我懂得了幸福的來(lái)之不易,讓我懂得了其實(shí)幸福就在我們身邊,就在離我們很近很近的地方,但是,我們卻經(jīng)常無(wú)法體會(huì)到什么是幸福!肚帏B(niǎo)》這本書(shū)講述的是森林中靠砍柴謀生的一家。在這天晚上,他們“守候”在窗邊,望著對(duì)面富人家過(guò)著快樂(lè)的平安夜。后來(lái),他們遇到了仙女,仙女說(shuō)要找到一只青鳥(niǎo),就是一只能治好仙女家的小姑娘的病的鳥(niǎo)。仙女給了兄妹倆一些道具,之后,他們就上路去尋找青鳥(niǎo)了。路途中,他們遇到了種種困難,他們都一一克服了。同時(shí),他們看到了一些新奇的畫(huà)面,他們看到了家中已故去的親人、未來(lái)之國(guó)、幸福的國(guó)度……最終,他們并沒(méi)有找到仙女所要的青鳥(niǎo)。 他們所經(jīng)歷的時(shí)間,實(shí)際上只是一個(gè)晚上。起床之后,他們發(fā)現(xiàn),自己家的.鳥(niǎo)兒,變得格外的青。他們把自己家的鳥(niǎo)送給了鄰居家有病的小姑娘,鄰居家的小姑娘拿到鳥(niǎo)后,病馬上就好了。這時(shí),他們發(fā)現(xiàn)一切是那么的美好。我覺(jué)得,他們之所以覺(jué)得一切變得那么的美好,是因?yàn)樗麄冊(cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的過(guò)程中有了很多寶貴的經(jīng)歷,回到現(xiàn)實(shí)生活中以后,他們感受到了爸爸媽媽的愛(ài),讓他們覺(jué)得很知足。 其實(shí),我們也有這樣或者那樣的幸福的生活,但是我們卻從未感受到。我們總是覺(jué)得自己不夠幸福,總覺(jué)得自己還沒(méi)有達(dá)到那個(gè)向往的生活。我覺(jué)得,我們是最幸福的,幸福是因?yàn)楝F(xiàn)在我們就有這么好的環(huán)境,有這么好的家庭,有這么好的學(xué)校、同學(xué)和所有的一切,F(xiàn)在的生活是幸福的,我希望你也能體會(huì)到,因?yàn)椋腋>驮谀闵磉? 寒假里,我讀了一本非常好看的書(shū),想知道是一本什么書(shū)嗎? 先聽(tīng)我給大家介紹一下故事情節(jié)吧: 在圣誕前夜棣棣和咪棣家里來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)棣棣和咪棣為自己生病的女兒尋找“青鳥(niǎo)”(幸福的象征),并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。棣棣戴上帽子后,在貓、狗和各種靜物靈魂的陪伴下,進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的引導(dǎo)下繼續(xù)尋找青鳥(niǎo)。 他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里努力地尋找青鳥(niǎo),歷盡了千辛萬(wàn)苦,最終青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。最后,面包、水、火、貓、狗等等依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。他們只好回家了,早晨醒來(lái),鄰居家的小女孩特別想要他家的小鳥(niǎo),他一直都不舍得,今天就一口答應(yīng)了把小鳥(niǎo)送給她,突然小鳥(niǎo)就變成了青鳥(niǎo),原來(lái)青鳥(niǎo)一直都在他的家里,鄰居家小女孩的病也好了。 通過(guò)讀了這本書(shū),我懂得了不管干什么事,都要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,永不退縮。要不就什么事情也干不成。以前我遇到一點(diǎn)困難,就打退堂鼓,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),和文中的.小主人公一樣勇敢,前途會(huì)是光明! 講到這里,大家猜出來(lái)這本書(shū)的名字了吧,它就是《青鳥(niǎo)》,沒(méi)有看的同學(xué)們趕快去看看吧! 《青鳥(niǎo)》這本書(shū)它通過(guò)兩個(gè)小孩尋找青鳥(niǎo)的故事,反映了作者對(duì)窮人生活的同情、對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)的樂(lè)觀(guān)憧憬。 主要講的是:樵夫的兒子蒂蒂爾和女兒米蒂爾這對(duì)兄妹因?yàn)榧依镓毟F,所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候,他們家人卻去睡覺(jué)了。但這對(duì)兄妹怎么也睡不著,只能望著富人家快樂(lè)歡度圣誕的景象。 哥哥問(wèn)妹妹:你說(shuō)圣誕老人能給咱們送禮物嗎?妹妹回答說(shuō):可能不行。因?yàn)槲液龆氖フQ老人總是給富人送禮物,咱們窮人是得不到的。 當(dāng)他們睡著的時(shí)候,夢(mèng)里來(lái)了一位個(gè)子矮小、背也很馱,樣子很象鄰居貝爾蘭戈太太的老妖婆,說(shuō)它的孫女病了,要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)或會(huì)唱歌的草,只有它才能治好病。老妖婆說(shuō):我給你們一頂魔帽,只要扭動(dòng)一下上面的'鉆石,就什么都能看到:死去的爺爺奶奶、弟弟妹妹、還有面包、火水的靈魂等等。然后,兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔帽出發(fā)了。 他們?nèi)チ撕谝怪畬m,在那兒認(rèn)識(shí)了黑夜;去了森林,認(rèn)識(shí)了楊樹(shù)、柏樹(shù)等;去了墓地,認(rèn)識(shí)了肥胖幸福等。又去了未來(lái)王國(guó),認(rèn)識(shí)了藍(lán)孩子………召來(lái)了面包、糖、火、水和貓狗等的靈魂。最終,他們?cè)谖磥?lái)王國(guó)捉到了青鳥(niǎo),便返回家園。 夢(mèng)醒時(shí)分,女鄰居貝爾蘭戈太太來(lái)借火種,并說(shuō)她孫女生病,很想要蒂蒂爾籠中的小鳥(niǎo)。蒂蒂爾答應(yīng)把小鳥(niǎo)給他。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥(niǎo)是藍(lán)色的,正是他夢(mèng)中尋找的青鳥(niǎo)。貝爾蘭戈太太的孫女一見(jiàn)到青鳥(niǎo),病就忽然好了。后來(lái)不小心失手,青鳥(niǎo)飛走了。 小姑娘傷心痛哭。蒂蒂爾勸慰她說(shuō),還會(huì)把青鳥(niǎo)捉回來(lái)的。最后,蒂蒂爾走到臺(tái)前,對(duì)觀(guān)眾說(shuō),如果有誰(shuí)找到青鳥(niǎo),請(qǐng)還給他們,因?yàn)樗麄冃枰@只鳥(niǎo)。 這雖然是夢(mèng)幻,但作者用這個(gè)故事是要說(shuō)明,人類(lèi)幸福是存在的,雖然我們總不能發(fā)現(xiàn),以為離我們很遠(yuǎn),但經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)險(xiǎn)最終是可以找到的;即使會(huì)得而復(fù)失,也能再次找到。 青鳥(niǎo)就代表著幸福。幸福就在我們的身邊。只要你用心去感受和體驗(yàn)。 在這個(gè)暑假,我讀了很多書(shū),令我感觸最深的就是《青鳥(niǎo)》了。 這本書(shū)主要講了:一對(duì)兄妹,一個(gè)叫蒂蒂,一個(gè)叫咪蒂。他們要去尋找青鳥(niǎo)。一路上,他們經(jīng)歷了很多很多事情。就是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,讓兄妹倆明白幸福的真正含義。 我覺(jué)得,幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻的'在你身邊,只是它隱藏得太深,或者是你沒(méi)有注意,幸福總喜歡與你擦肩而過(guò),但是它是存在的。就比如說(shuō),咪蒂和蒂蒂總在尋找幸福的青鳥(niǎo),其實(shí),幸福的青鳥(niǎo)就在他們家里,和他們永遠(yuǎn)在一起。有些人總覺(jué)得,幸福離他們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),其實(shí),幸福就在身邊。比如說(shuō)著涼時(shí),媽媽的一句問(wèn)候。拿到好成績(jī)時(shí),爸爸的夸獎(jiǎng),家人的歡笑,都承載了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。只是有時(shí)候,幸福會(huì)在我不經(jīng)意之間消失了。 讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū),使我明白了幸福的真正含義,讓我發(fā)現(xiàn)了身邊隱藏的幸福,讓我感受了純正的幸福。 【《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)】相關(guān)文章: 《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記05-27 《青鳥(niǎo)》心得體會(huì)10-24 青鳥(niǎo)的讀書(shū)心得體會(huì)07-30 《青鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記范文(精選23篇)04-12 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得體會(huì)9篇08-21 青鳥(niǎo)讀書(shū)心得08-06 讀《青鳥(niǎo)》有感11-05 讀青鳥(niǎo)有感07-21《青鳥(niǎo)》讀書(shū)心得體會(huì)22
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